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告別初三同學(xué)作文5篇告別初三同學(xué)作文1十一月了,秋風(fēng)四起。我輕踏著一地的黃葉,漫步于林蔭道上。鞋底與葉的摩擦,是沙沙的回響。在樹枝丫間重疊的天,藍(lán)得透明,白云悠悠真好個(gè)秋高氣爽。我背著書包,里面是沉甸甸的書本、試卷。我望向前方,是一望無際的純粹的黃,在目力所及點(diǎn)消失、模糊。這是六年級難得的一次悠閑。沙沙的跫音停了,我望向一棵棵筆直的銀杏樹,粗壯的樹干間殘存著幾團(tuán)金黃,搖擺不定。是它們扇起了風(fēng),還是風(fēng)扇動了它們?這也許是葉子在與樹做最后的告別吧。葉兒也許會落;時(shí)光不會再來。想當(dāng)年,這條小路,我從幼兒時(shí)便走起了。金色的秋,一地的夢,小小的我無憂無慮,天生自在,在路上奔跑,身影掠過是一片笑聲。扇子似的銀杏葉飛舞,天真的我卻總是把杏葉一片片拾起,說著,我要把樹葉還給樹,這一定是被淘氣的風(fēng)摘下的。樹在一天天長高,人在一天天成長。什么時(shí)候,被家長“考上名?!钡哪钸堵曌韪?,我與這片小路告別了太久,也與笑容歡樂,幼稚可愛告別了太久。書包中是功課,也是家長的期望?;氐叫÷飞?,與曾經(jīng)秋日,卻沒有了往日的快樂。也對,我都六年級了。我心道。又是一陣輕風(fēng)襲來。幾片杏葉在風(fēng)的笑聲中欣然落地,葉,與樹告別?;叵肽菚r(shí),我真是又傻又可愛。不過,也應(yīng)與那兒時(shí)的不諳世事,無理取鬧告別了。日益沉重的是學(xué)習(xí),也是肩上的責(zé)任。放下童年的無知吧,現(xiàn)在的我是一個(gè)成熟的我,一個(gè)憂愁并快樂的我。我來這條小路,這條杏葉飄飛的小路是告別,看葉與樹告別,看我與兒時(shí)的無知告別。跫音又響,聲聲清脆,這是葉與樹的告別。風(fēng)起。葉落。告別初三同學(xué)作文2天空還飄著細(xì)雨,烏云也醞釀著躲藏不住的憂傷,也似乎預(yù)示了這個(gè)遲來的結(jié)局?;厥纂y,不回首更難。細(xì)雨掀起白霧掩蓋下,那一排排灰瓦泛了青,隱隱露出它灰色的一角。再見了,親愛的過去,記憶中不滅的矮屋。該走了!人總要學(xué)會舍棄,隱藏不舍。但是,眼淚卻不爭氣地和在這場愁雨中,分辨不清。這間屋子,伴隨著我整個(gè)童年的美好回憶。我還記得它的屋檐下常有灰燕寄居;我還記得它后院灰白瓦片之間筑成的雞窩,小雞的歡鳴縈繞耳畔;我還記得那些年的屋檐冰椎,懸掛著倒映萬物的護(hù)凌……有沒有說過,我喜歡它給人的安逸,一茲炔璧南閆,鄰里之間都能傳播開去。但是,今天的離開,注定你我無法再見。你的門里又會是另一戶人家,有我看不到的風(fēng)景。你再也聽不到我的笑聲,我也再看不見你的冰凌。我早已不是原來的我,而你卻依然如舊。誰知你我相伴的童年,說不盡的難舍,也阻擋不了命運(yùn)把我們從中剝離。今天,我就將離去。在此,與你告別。我第一次擁有思念這么復(fù)雜的情愫,也第一次想為你傾盡筆墨。門口有一串除了你我誰都看不見的風(fēng)鈴,像五月的鮮花盛開在谷底。讓我為你歌頌吧,最后一次別離。告別你,也告別我不朽的童年:我在這兒學(xué)習(xí)行走,我在這兒學(xué)習(xí)萬物。再見了,我可愛的矮屋。讓我撫一撫你青苔遍布的石椅,再看一眼當(dāng)年頑劣的我在上面留下的痕跡……

雨一路飄灑,正如我此刻的心情,被打濕在谷底。汽車不疾不徐地行駛著,而你,漸漸消失在我的眼底。我會學(xué)著忘記這里,但我不能忘記回憶里,你無聲無語,卻似一場春雨,剎那,濕潤心底。再見,那年不滅的記憶。告別初三同學(xué)作文3

陽光透過窗玻璃肆無忌憚地灑在墻上,我望著墻上那反光的一塊,只有停下筆,嘆了口氣。突如其來的電話鈴打斷了我的思緒,我輕輕地拿起電話,那邊,一個(gè)陽光的聲音說,與我一起去買書,約在一點(diǎn)。我輕聲地說了聲“好”,就掛了電話。陽光停留在那塊墻上,遲遲不愿離去。我匆匆地扒了兩口飯,習(xí)慣性地看了看表,然后向她家走去?!笆罴僬媸强斓膰樔撕?”在樓梯口就聽見青青的聲音。我笑笑,“再過幾天,我們都初2了,還不知道會怎樣呢?”

我們有說有笑地來到書店。臨近開學(xué),書店里早就排滿了新學(xué)期的書。我站在初2的書柜前,突然覺得那樣的茫然。我隨意地抽出一本作文書,看到那行字,讓我覺得特郁悶——夏天過了,我們走進(jìn)了初2.我轉(zhuǎn)過頭問青青,“青青,初二的生活到底是怎樣的呢?”

“你問我,那我去問誰呢?該來的總會要來,現(xiàn)在年時(shí)間都不給我們喘息的機(jī)會!”青青聳聳肩,決定買下一本參考書。下午3點(diǎn)的時(shí)候,我們走出書店,太陽以不在那么炙熱,再望望路上騎車趕路的人們,他們的襯衣,已沒有像7月時(shí)那一灘汗水的痕跡。這才發(fā)現(xiàn),最炎熱的夏日,早已隨著流逝的時(shí)間,快過完了。晚上,時(shí)針滴答滴答地旋轉(zhuǎn)著。不知不覺,已經(jīng)10點(diǎn)了,我站在窗前,望著繁星的夜空,大聲地對星空喊:“夏天,我們向你告別;9月,我們明天再見?!?/p>

告別初三同學(xué)作文420__年的那個(gè)夏天,我們,不見不散。那陽光下的笑臉

操場上那充滿青春的笑聲回蕩在耳邊。剛轉(zhuǎn)入新學(xué)校的我,心底一陣孤寂,害怕,陌生,我孤單的坐在我的座位上,抿著嘴,頭望向窗外,時(shí)間一分一秒的過去,突然,一聲甜甜的叫聲叫了我,原來是班長。她伸出了手,甜甜地笑著,頓時(shí),心里溫暖了起來,牽著她的手在操場上和同學(xué)們歡快的笑著。那考場上的拼搏

“唰唰唰“坐在寂靜的教室里,桌上放有白花花的卷子,一聲令下,我們拿起手上的筆,飛快地看了一遍題目,奮筆疾書,臺上的監(jiān)考老師像偵探一樣,在走道間,走來走去,眼睛不放過任何一個(gè)角落,四處巡視,回想這考試前夕,我們努力拼搏,為的就是兌現(xiàn)我們的諾言,爭取年段第一,考出個(gè)好成績!我更加堅(jiān)定了信念,努力拼!那缺失的告別

我們,曾經(jīng)是這個(gè)大家庭的一份子,在這間教室,每一件物品都刻上了我們美好的回憶!似回憶的長廊,漫步在這其中,指尖觸碰那一剎那,有事一幅新的畫卷。坐上那末班車,和你們錯(cuò)失了時(shí)間,沒有告別,沒有眼淚,沒有擁抱,有的僅僅只是那張照片。我坐上了車,從書包里拿出了充滿笑臉的照片,輕手撫摸了一遍又一遍,在心里說:“再見了,我的同學(xué)們,再見了,我純真懵懂的六年時(shí)光,親愛的你們,再見了?!?/p>

20__年的夏天,我還欠你們一聲離別,當(dāng)我在與你們相遇時(shí),請勿忘了我還欠了你們的一聲離別。那些年的聲音,從新回到了記憶,當(dāng)再次看到你們,會不會是當(dāng)年的那個(gè)場景……

告別初三同學(xué)作文5

細(xì)密的雨絲織成一張巨網(wǎng),把新的離愁又蒙上了一層陰影,但內(nèi)心的回憶時(shí)卻恍如新初……

十二歲,告別童年的年紀(jì),也是迎來青春的時(shí)刻。這一年,我即將迎來小學(xué)時(shí)光的最后一場考試,我不知道,是應(yīng)該為能接受新事物而感到欣喜,還是為了告別六年的同學(xué)而感到傷感。我心里有說不出的迷茫……

我望著烏蒙蒙的天空,一大朵烏云簇?fù)碓阡冷罏r瀝的小雨中。我思索著,卻找不到任何頭緒。水滴落在潮濕的土壤之中,滲入地下。我呆呆地望著,無語,只是毫無意識地玩弄著一片草叢。待第二天雨下盡后,露出了分外燦爛的陽光,空氣中彌漫著清新的氣息,讓人能夠放松自我。而在昨晚的草叢中,一滴滴晶瑩剔透的雨水在草葉上不停地滾動著,似在玩弄,似在停留,似在走動。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,恰似被畫家用翠綠色畫筆大把的涂滿畫頁,同時(shí),也不忘用筆勾出每一棵草的輪廓與那不加裝飾的的姿態(tài)。細(xì)細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小草現(xiàn)在比昨晚的顏色更加亮麗,也許是昨晚大雨的緣故吧。經(jīng)過洗滌后,不見被風(fēng)席卷而來的風(fēng)沙,只有平鋪而自然的單一色彩,一條淺白而細(xì)直的線縱貫草葉。撲鼻而來的是夾雜著泥土的芳香和清新空氣的氣味。這時(shí),我望著雨,望著草,竟在不自覺

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