金色的房子說課稿

金色的房子說課稿金色的房子說課稿1

幼兒期是人的一生中進(jìn)展思維、豐富詞匯的最正確時(shí)期，通過學(xué)習(xí)各種優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，可以提高幼兒對(duì)語(yǔ)言的感受力，培育他們對(duì)文學(xué)作品的學(xué)習(xí)興趣。因此，我選擇講授山東省幼兒教材上冊(cè)第六單元的童話故事《金色的房子》。這個(gè)故事語(yǔ)言自然優(yōu)美，重點(diǎn)語(yǔ)句反復(fù)吟唱，極富感染力。對(duì)話簡(jiǎn)潔、生動(dòng)，語(yǔ)言節(jié)奏感強(qiáng)，富有音樂美。學(xué)前班的幼兒在原有閱歷的基礎(chǔ)上完全可以體會(huì)故事所表達(dá)的情感，學(xué)會(huì)復(fù)述故事。

這個(gè)故事的教學(xué)目標(biāo)是：

1.德育目標(biāo)：

教育幼兒同伴之間要友好相處，團(tuán)結(jié)友愛。

2.學(xué)問目標(biāo)：

理解故事內(nèi)容，學(xué)會(huì)復(fù)述故

3能力目標(biāo)：

教幼兒學(xué)習(xí)故事中優(yōu)美的詞匯：亮堂堂、一閃一閃。發(fā)準(zhǔn)墻、窗、房、堂等的字音。

重點(diǎn)：理解故事內(nèi)容，能夠復(fù)述故事。

難點(diǎn)：讓幼兒運(yùn)用詞、詞組完好的有感情的講解并描述故事。

關(guān)鍵：讓幼兒懂得一個(gè)道理，同伴之間友好相處，團(tuán)結(jié)友愛。

為了完本錢課的教學(xué)目標(biāo)，抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、解決關(guān)鍵問題，我設(shè)計(jì)了以下教學(xué)環(huán)節(jié)：

一．談話導(dǎo)入新課。

二．教師有感情的完好講解并描述故事。

三．出示教學(xué)圖片，結(jié)合提問，逐幅講解并描述故事。在輕松開心的氣氛中讓幼兒學(xué)會(huì)角色對(duì)話。

四．啟發(fā)提問，懂得故事道理。

五．分角色表演故事內(nèi)容。

六．結(jié)束：

在歡快的歌聲中，贈(zèng)送鮮花。

為了順利完成教學(xué)，我做了如下預(yù)備：

1、歌曲磁帶、錄音

2、教學(xué)圖片四幅。

3、小羊、小鳥、小狗、小猴頭飾、小隊(duì)標(biāo)志。

4、花籃、手工鮮花。

5、字卡：亮堂堂、一閃一閃

在充分預(yù)備的基礎(chǔ)上，我會(huì)依據(jù)不同角色的'特征，留意講解并描述的語(yǔ)調(diào)，以真摯的情感講解并描述原文，感染幼兒，并且為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松開心的氣氛，通過角色表演加深對(duì)故事的理解，到達(dá)教學(xué)目的。本節(jié)課是第一課時(shí)，幼兒在復(fù)述故事時(shí)主要把握角色對(duì)話。

金色的房子說課稿2

幼兒期是人的一生中進(jìn)展思維、豐富詞匯的最正確時(shí)期，通過學(xué)習(xí)各種優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，可以提高幼兒對(duì)語(yǔ)言的感受力，培育他們對(duì)文學(xué)作品的學(xué)習(xí)興趣，《金色的房子》說課稿。因此，我選擇講授山東省幼兒教材上冊(cè)第六單元的童話故事《金色的房子》。這個(gè)故事語(yǔ)言自然優(yōu)美，重點(diǎn)語(yǔ)句反復(fù)吟唱，極富感染力。對(duì)話簡(jiǎn)潔、生動(dòng)，語(yǔ)言節(jié)奏感強(qiáng)，富有音樂美。學(xué)前班的幼兒在原有閱歷的基礎(chǔ)上完全可以體會(huì)故事所表達(dá)的情感，學(xué)會(huì)復(fù)述故事。

這個(gè)故事的教學(xué)目標(biāo)是：

1。德育目標(biāo)：教育幼兒同伴之間要友好相處，團(tuán)結(jié)友愛。

2。學(xué)問目標(biāo)：理解故事內(nèi)容，學(xué)會(huì)復(fù)述故

3。能力目標(biāo)：教幼兒學(xué)習(xí)故事中優(yōu)美的詞匯：亮堂堂、一閃一閃。發(fā)準(zhǔn)墻、窗、房、堂等的字音。

重點(diǎn)：理解故事內(nèi)容，能夠復(fù)述故事。

難點(diǎn)：讓幼兒運(yùn)用詞、詞組完好的有感情的講解并描述故事。

關(guān)鍵：讓幼兒懂得一個(gè)道理，同伴之間友好相處，團(tuán)結(jié)友愛，幼教之友《《金色的房子》說課稿》。

為了完本錢課的教學(xué)目標(biāo)，抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、解決關(guān)鍵問題，我設(shè)計(jì)了以下教學(xué)環(huán)節(jié)：

一．談話導(dǎo)入新課。

二．教師有感情的完好講解并描述故事。

三．出示教學(xué)圖片，結(jié)合提問，逐幅講解并描述故事。在輕松開心的氣氛中讓幼兒學(xué)會(huì)角色對(duì)話。

四．啟發(fā)提問，懂得故事道理。

五．分角色表演故事內(nèi)容。

六．結(jié)束：

在歡快的歌聲中，贈(zèng)送鮮花。

為了順利完成教學(xué)，我做了如下預(yù)備：

1、歌曲磁帶、錄音

2、教學(xué)圖片四幅。

3、小羊、小鳥、小狗、小猴頭飾、小隊(duì)標(biāo)志。

4、花籃、手工鮮花。

5、字卡：亮堂堂、一閃一閃

在充分預(yù)備的基礎(chǔ)上，我會(huì)依據(jù)不同角色的特征，留意講解并描述