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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫。1、讀句子,根據(jù)拼讀提示,將漢字有序地寫在田字格里。
松shǔ面容qīngxiù,面孔línglóng。它們搭的wō端端正正,很xiázhǎi,miǎnqiǎng可以進出。白天它們躲在wō里xiēliáng,晚上才出來活動。到了秋天,它會shí榛子,留到冬天吃。二、積累運用。2、下列加點字的注音全部正確的一項是(
)A.落魄(pò)
耽誤(dān)
棧道(zhàn)B.偏僻(bì)
枉費(wáng)
嘲諷(cháo)C.枕頭(zhén)
謄寫(téng)
歧路(q?)D.謹慎(j?n)
蹺腿(qiào)繳費(jiāo)3、下面各組詞語中,有錯別字的一組是(
)A.賞識
腳力
放肆
興志勃勃B.嚇唬
船艙
摩拳擦掌
胸有成竹C.航行
撕裂
逗樂
齜牙咧嘴D.炮彈
矛盾
堅固
心驚膽戰(zhàn)4、下列句子中加點詞語運用正確的是哪一項?(
)A.改革開放以來,我國經(jīng)濟建設取得了令人矚目的成就。B.春天的植物園真美啊!百花齊放,爭奇斗艷,栩栩如生。C.社會競爭激烈,找到理想的工作是很多人魂牽夢繞的事。D.北京電視臺的編導很有水平,幾個經(jīng)濟類節(jié)目都辦得繪聲繪色。5、對下列詩句中帶點的詞理解錯誤的是(
)A.“短笛無腔信口吹”(隨口)B.“卻看妻子愁何在”(妻子和孩子)C.“青春作伴好還鄉(xiāng)”(春天)D.“也傍桑陰學種瓜”(傍晚)三、非選擇題6、在括號里填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語
(1)我們(
)要有來自母親的愛的力量,(
)要有來自父親的嚴格要求。
(2)(
)父母對我的評價是那么的不同,(
)他們的出發(fā)點是共同的,那就是對我的愛。7、用加點的詞語寫話。
那陽光真的很美,很活潑,像頑皮的小孩子,像五線譜,像風吹楊柳……
8、按要求寫句子。
1.金字塔是世界八大奇觀。(修改病句)
___________________________________________________________
2.即使櫻桃和李子都不大結(jié)果子,所以覺得它們并不存在。(修改病句)
__________________________________________________________
3.我估計這道題他一定不會做。(修改病句)
___________________________________________________________
4.甲骨文是我國古代唯一的一種文字。(修改病句)
___________________________________________________________
5.一家新開的書店在廣告里表示:歡迎新老顧客光臨。(修改病句)
___________________________________________________________
6.為了防止交通不堵塞,交管部門出臺了一系列的交通管制措施。(修改病句)
______________________________9、補充詩句、并完成練習。
(1)黃沙百戰(zhàn)穿金甲,____________。
詩句選自_____寫的《_______》。第一句寫出了戰(zhàn)爭___________的特征,第二句表達了詩人_____________的決心。
(2)遺民淚盡胡塵里,_____________。
詩句選自___代_____寫的《___________》,表達了他_______________的愿望。我們還學過他寫的《_________》這首詩,同樣表達了他的這一愿望。
(3)①讀“_____________,初聞涕淚滿衣裳”二句,我仿佛看到詩人聽到喜訊,_____________的情景。
②下列詞語用來形容此時的作者最適合的一項是(
)
A.喜上加喜
B.喜極而泣
C.喜上眉梢
D.喜不自勝10、課內(nèi)閱讀。那個大蟲又饑又渴,把兩只爪在地下略按一按,和身望上一撲,從半空里攛將下來。武松被那一驚,酒都做冷汗出了。說時遲,那時快。武松見大蟲撲來,只一閃,閃在大蟲背后。那大蟲背后看人最難,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀將起來。武松只一躲,躲在一邊。大蟲見掀他不著,吼一聲,卻似半天里起個霹靂,振得那山岡也動。把這鐵棒也似虎尾倒豎起來,只一剪。武松卻又閃在一邊。原來那大蟲拿人,只是一撲,一掀,一剪,三般提不著時,氣性先自沒了一半。那大蟲又剪不著,再吼了一聲,一兜兜將回來。武松見那大蟲復翻身回來,雙手輪起梢棒,盡平生氣力,只一棒,從半空劈將下來。只聽得一聲響,簌簌地將那樹連枝帶葉劈臉打?qū)⑾聛?。定睛看時,一棒劈不著大蟲。原來慌了,正打在枯樹上,把那條梢棒折做兩截,只拿得一半在手里。1.本文選自中國古典名著__________,作者是__________。
2.那只大蟲前爪按在地上,和身望上(
),武松只(
);大蟲把腰胯(
),武松只(
);大蟲把虎尾倒豎起來(
),武松卻又(
)。
3.選文中畫”——”的句子把老虎__________表現(xiàn)得淋漓盡致。畫“﹏﹏”句子中,把__________比作__________,形象生動地寫出了_______________。
4.從武松面對大蟲的進攻,只用了一個動作“閃”,可以看出武松的(
)(填序號)A.機警敏捷B.無所畏懼C.膽大心細11、閱讀短文《漢字與中國心》,完成練習。①1998年春在紐約時,一位美國青年問我:“為什么中國人的凝聚力那么強?”②我戲答曰:“第一,我們都吃中餐;第二,我們都講中文,用漢字?!雹蹪h字,的確是人類一絕。其形聲義俱全,信息量遠大于拼音文字。漢字又整齊又靈動,特別適宜于表這一種微妙的詩意的情感。一些普通的字詞,往往聯(lián)結(jié)著久選的文化底蘊。例如“中華”“神州”“大地”“海內(nèi)”“天涯”芳草”……能使愛過中華文化教育的人浮想聯(lián)翩,心潮難已,這是通過翻譯稿讀中國文學作品的人所無法體會的。④最能體現(xiàn)漢字這些特點的首推中國的古典詩詞,一個中國的孩干,甚至在牙牙學語的時候,就能夠背誦許多古典詩詞了。過年時吟“
”;春雨時吟“
”;中秋時吟“
”;送別時吟“
”,喜悅時吟“
”;慷慨時吟“大江東去”;激越時吟“憑欄處瀟瀟雨路”……古典詩詞已經(jīng)規(guī)定和鑄就了中國人的心理結(jié)構(gòu)和表達方式。⑤我曾經(jīng)對于文字改革持激烈的反對態(tài)度?,F(xiàn)在,人們漸漸明白漢字是不應該也不可能廢除的了。1.根據(jù)上下文理解詞語。
戲答:____________________
心潮難已:________________
2.讀短文的第4自然段,將合適的詩句的序號填在短文橫線上。
①漫卷詩書喜欲狂
②明月幾時有
③爆竹聲中一歲除
④好雨知時節(jié)⑤勸君更盡一杯酒
3.在文中找出下列詞語的反義詞。
不適(
)
特別(
)
吝嗇(
)
贊成(
)
4.根據(jù)短文內(nèi)容,下列哪一項不是中國漢字的特點?(
)A.形聲義俱全,信息量遠遠大于拼音文字。B.整齊靈動,特別適宜于表達一種微妙的、詩意的情感。C.一些普通的字詞,往往聯(lián)結(jié)著久遠的文化底蘊。D.漢字好記好學,是世界上使用人數(shù)最多的文字。5.下列最能體現(xiàn)漢字特點的是(
)A.漢字的形B.漢字的義C.中國的古典詩詞D.漢語拼音6.聯(lián)系現(xiàn)實,結(jié)合本文說說為什么“人們漸漸明白漢字是不應該也不可能廢除的了”。
_________________________
7.根據(jù)你對課文的理解,說一說為什么中國人的凝聚力會那么強。
__________________________12、語言表達。
童年是純真難忘的,每個人都有自己的
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