2023-2024學(xué)年甘肅省嘉峪關(guān)市小學(xué)語文五年級期末??继岱志砀絽⒖即鸢负驮敿?xì)解析_第1頁
2023-2024學(xué)年甘肅省嘉峪關(guān)市小學(xué)語文五年級期末??继岱志砀絽⒖即鸢负驮敿?xì)解析_第2頁
2023-2024學(xué)年甘肅省嘉峪關(guān)市小學(xué)語文五年級期末模考提分卷附參考答案和詳細(xì)解析_第3頁
2023-2024學(xué)年甘肅省嘉峪關(guān)市小學(xué)語文五年級期末??继岱志砀絽⒖即鸢负驮敿?xì)解析_第4頁
2023-2024學(xué)年甘肅省嘉峪關(guān)市小學(xué)語文五年級期末??继岱志砀絽⒖即鸢负驮敿?xì)解析_第5頁
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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫。1、看拼音,寫詞語.

cíxiáng

dūcù

shānzhài

zhēdǎng

二、積累運用。2、下列詞語中,加點字注音有誤的一項是()A.造詣(yì)

薄弱(bó)

琴弦(xián)B.胚胎(pēi)

憎恨(zēng)

撳電鈴(qìn)C.窈窕(tiǎo)

軋馬路(yà)

污穢(huì)D.天賦(wǔ)

窘迫(jiǒng)

禍患(huò)3、下面各組詞語中,有錯別字的一組是(

)A.挺脫

肢體

銜接

手急眼快B.威嚴(yán)

喉嚨

包袱

半信半疑C.難堪

轟然

屏障

天衣無縫D.無疑

格局

揩眼淚

膀大腰粗4、1下列詞語的運用不正確的一項是(

)A.圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失。B.這個博物館里有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺樓閣。C.圓明園是舉世聞名的皇家園林。D.只要我們提高警惕,就不怕敵人足智多謀。5、下列哪項對本課詩詞中相關(guān)字詞理解有誤?(

)A.暝:日落時分,天色將晚B.聒:聲音嘈雜,詩中指風(fēng)雪聲C.王孫:原指貴族子弟,詩中指人名D.那畔:那邊,詩中指關(guān)外三、非選擇題6、在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

(1)小時候,我(

)對什么花,(

)不懂得欣賞。

(2)(

)如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,(

)覺得大了一些。

(3)(

)讓它開過了,落在泥土里,尤其是被風(fēng)雨吹落,比搖下來的香味(

)差多了。

(4)(

)大鳥在籠里生氣地叫一聲,它(

)立即飛回籠里去。7、按要求寫句子。

(1)人人都愛自己故鄉(xiāng)的月亮。(改為雙重否定句)

____________________

(2)在這期間,我曾到過將近大約三十個國家。(修改病句)

____________________

(3)在風(fēng)光旖旎的瑞士萊芒湖上,在無邊無垠的非洲大沙漠中,在碧波萬頃的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到過月亮。(根據(jù)句式仿寫句子)

____________________

(4)賞析“每個人都有個故鄉(xiāng),每個人的故鄉(xiāng)都有個月亮。人人都愛自己故鄉(xiāng)的月亮。”

____________________

(5)作者為什么稱故鄉(xiāng)的月亮為“小月亮”?

____________________8、按要求寫句子。

1.金字塔是世界八大奇觀。(修改病句)

___________________________________________________________

2.即使櫻桃和李子都不大結(jié)果子,所以覺得它們并不存在。(修改病句)

__________________________________________________________

3.我估計這道題他一定不會做。(修改病句)

___________________________________________________________

4.甲骨文是我國古代唯一的一種文字。(修改病句)

___________________________________________________________

5.一家新開的書店在廣告里表示:歡迎新老顧客光臨。(修改病句)

___________________________________________________________

6.為了防止交通不堵塞,交管部門出臺了一系列的交通管制措施。(修改病句)

______________________________9、默寫《四時田園雜興(其三十一)》。

四時田園雜興(其三十一)

(

)_______

__________________,__________________。

__________________,__________________。10、閱讀短文《梅花魂》,回答問題。故鄉(xiāng)的梅花又開了。那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花,總讓我想起飄泊他鄉(xiāng)、葬身異國的外祖父。我出生在東南亞的星島,從小和外祖父生活在一起。外祖父年輕時讀了不少經(jīng)、史、詩、詞,又能書善畫,在星島文壇頗負(fù)盛名。我很小的時候,外祖父常常抱著我,坐在梨花木大交椅上,一遍又一遍地教我讀唐詩宋詞。每當(dāng)讀到“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”“春草明年綠,王孫歸不歸”“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁”之類的句子,常會有一顆兩顆冰涼的淚珠落在我的腮邊、手背。這時候,我會拍著手笑起來:“外公哭了!外公哭了!”老人總是搖搖頭,長長地嘆一口氣,說:“鶯兒,你還小呢,不懂!”外祖父家中有不少古玩,我偶爾擺弄,老人也不甚在意。唯獨書房里那一幅墨梅圖,他分外愛惜,家人碰也碰不得。我五歲那年,有一回到書房玩耍,不小心在上面留了個臟手印,外祖父頓時拉下臉。有生以來,我第一次聽到他訓(xùn)斥我媽:“孩子要管教好,這清白的梅花,是玷污得的嗎?”訓(xùn)罷,便用保險刀片輕輕刮去污跡,又用細(xì)綢子慢慢抹凈??匆姶认榈耐庾娓复蟀l(fā)脾氣,我心里又害怕又奇怪:一枝畫梅,有什么稀罕的呢?有一天,媽媽忽然跟我說:“鶯兒,我們要回唐山去!”“干嗎要回去呢?”“那兒才是我們的祖國呀!”哦!祖國,就是那地圖上像一只金雞的地方嗎?就是那擁有長江、黃河、萬里長城的國土嗎?我歡呼起來,小小的心充滿了歡樂??墒?,我馬上想起了外祖父,我親愛的外祖父。我問媽媽:“外公走嗎?”外公年紀(jì)太大了……”我跑進(jìn)外祖父的書房,老人正躺在藤沙發(fā)上。我說:“外公,您也回祖國去吧!”想不到外祖父競像小孩子一樣,“嗚嗚嗚”地哭了起來……離別的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到書房里,鄭重地遞給我一卷白杭綢包著的東西。我打開一看,原來是那幅墨梅,就說:“外公,這不是您最寶貴的畫嗎?”“是啊,鶯兒,你要好好保存!這梅花,是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!”回國的那一天正是元旦,雖然熱帶是無所謂隆冬的,但臘月天氣,也畢竟涼颼颼的。外祖父把我們送到碼頭。赤道吹來的風(fēng)撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā),我覺得外祖父一下子衰老了許多。船快開了,媽媽只好狠下心來,拉著我登上大客輪。想不到淚眼蒙朧的外祖父也隨著上了船,遞給我一塊手絹——一色雪白的細(xì)亞麻布上繡著血色的梅花。多少年過去了,我每次看到外祖父珍藏的這幅梅花圖和給我的手絹,就想到,這不只是花,而且是身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。1.文章寫到外祖父三次落淚,第一次是______,第二次是________,第三次是___________,表現(xiàn)了外祖父__________的思想情感。

2.第三自然段描寫外祖父表情的詞語是_________,描寫外祖父動作的詞語是___________,從這些詞語中能看出________________。

3.在外祖父眼里,梅花的秉性可以用三個“最”表示:最有________、最有________、最有_______。

4.選擇正確的選項。

(1)“這清白的梅花,是玷污得的嗎?”這句話的意思是(

)

A.外祖父認(rèn)為這么白的梅花不應(yīng)該弄臟。

B.外祖父認(rèn)為梅花是中國最有名的花,梅花就是祖國的代表,祖國是不容玷污的。

C.外祖父認(rèn)為這幅梅花圖價值連城,不應(yīng)該弄臟。

(2)“一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!”這句話的意思是(

)

A.外祖父希望每個中國人都要有梅花的堅強(qiáng)不屈秉性。

B.外祖父希望“我”像梅花一樣迎風(fēng)傲雪,不畏艱難。

C.外祖父借梅花作比喻,表示他對“我”的殷切希望:希望我能在任何環(huán)境里,不忘自己是中國人,做一個有骨氣的、堂堂正正的中國人。

5.“他們就像梅花一樣”中“他們”是指:__________________。

6.說說你對題目“梅花魂”的理解。

____________________________11、閱讀。半截錢里的父愛大學(xué)學(xué)費每年要6000元?!拔疫B假錢都沒有一張?!钡f。吃飯時,爹不是忘了扒飯,就是忘了咽飯,眼睛睜得圓鼓鼓的,仿佛老僧入定,傻愣愣地坐著?!盎甑袅??!蹦镄奶鄣卣f?!霸谶@邊住茅草屋,去那邊也住茅草屋算了!”突然,爹自言自語,說完,扔下筷子,放下碗,徑直出去。我知道,爹準(zhǔn)備賣掉為自己精心打造多年的壽方。在我們土家族聚居的大深山里,做壽方是和婚嫁一樣重要的事情,老人們常滿臉嚴(yán)肅地對后生小子們叮囑:“寧可生時無房,不可死時無方(棺材)?!鄙秸艘簧畲笠彩亲詈蟮南M?,便是有一副好壽方。爹的壽方因為木料好、做工好、油漆好,在方圓幾十里數(shù)第一。聽說爹要賣,窮的富的都爭著要買。當(dāng)天下午,一位本房叔父以2500元的高價買走了爹的壽方——爹最后的歸宿?!安环椿??”叔父又一次喜滋滋地問?!安环椿冢 钡е?,緊緊捏著拳頭。當(dāng)我離家上學(xué)時,竟有“巨款”5500元!另外,親戚們這個10元,那個20元,學(xué)費總算勉強(qiáng)湊齊了。爹送我,一瘸一拐的——在懸崖燒炭摔的。四天以后,到了千里之外的北京,報過到,爹厚厚的“鞋墊”變薄了。他脫下鞋子,摸出剩錢,揀沒人的地方數(shù)了三遍,四百一十七元五角,他全給了我。我蜷縮在床上,像只冬眠的動物。大學(xué)還有四年,生活費還差一大截兒,一想到這里我就魂不守舍,沒心思閑逛。八月的北京,三十多度,很“暖和”。爹和我擠在窄窄的單人床上,我不知什么時候睡著了,又好像一整夜都沒睡著。當(dāng)我睜開眼睛時,天已大亮,爹早已出去了。中午爹才回來,滿頭大汗,臉上卻沒有一點血色?!敖o,生活費?!蓖仆铺稍诖采系奈遥f給我一沓百元紙幣。我疑惑地看著他?!敖裨缭诮稚嫌龅搅艘粋€打工的老鄉(xiāng),向他借的。”爹解釋?!敖o你600,我留了200塊路費。我現(xiàn)在去買車票,下午回去。”說完,又一瘸一拐地出去了。他剛走,下鋪的同學(xué)便問我:“你爸有什么病?我清早在醫(yī)院里碰見了他?!蔽颐靼琢恕赣H在賣血!下午,我默默地跟在爹的后面,送他上車。列車緩緩啟動了,這時,爹從上衣袋中摸出一張皺皺巴巴的十塊錢,遞給站在窗邊的我。我不接。爹將眼一瞪:“拿著!”我慌忙伸手去拿。就在我剛捏住錢的一瞬間,列車長吼一聲,向前疾馳而去。我只感到手頭一松,錢被撕成了兩半!一半在我手中,另一半隨父親漸漸遠(yuǎn)去。望著手中污漬斑斑的半截錢,我的淚水奪眶而出。僅過了半個月,我便收到爹的來信,信中精心包著那張半截錢,只一句話:“粘后再用?!蔽椅罩浅林氐陌虢劐X,雖然只有半截,卻足夠我受用一生!1.聯(lián)系上下文,寫出下列詞語的意思。

魂不守舍:___________________

污漬斑斑:__________________

2.請你根據(jù)對文章的理解,判斷下列選項對錯,對的打“√”,錯的打“×”。

(1)到了千里之外的北京,報過到,爹厚厚的“鞋墊”變薄了。鞋墊之所以變薄,是因為路程太遙遠(yuǎn),鞋墊都被磨平了。(

)

(2)八月的北京,三十多度,很“暖和”。這里的“暖和”僅僅指天氣暖和。(

)

(3)爹后來給“我”的600元生活費,其實是他賣血得來的。(

)

3.文中劃橫線的句子是對父親的_________描寫和___________描寫,從這句話中你體會到父親怎樣的內(nèi)心世界?

____________________

4.本文主要講述了三件事,請你根據(jù)例子,給前兩件事擬定小標(biāo)題。

(

)——(

)——(郵寄半截錢)

5.“我握著那沉重的半截錢,雖然只有半截,卻足夠我受用一生?!闭埥Y(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓@句話的理解。

___________________12、五(1)班正在開展“讀名著,論英雄”的實踐活動。請你也參與其中,完成練習(xí)。

(1)“四大名著”中你最喜歡哪個人物?請寫出兩個與其相關(guān)的故事。

人物:_________故事:___________

(2)照樣子,寫句子。(要求:①句式相近;②人物、情節(jié)與作品相符)

例:

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