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/一年級(jí)上冊語文教案《項(xiàng)鏈》人教(部編版)教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)課文《項(xiàng)鏈》,了解故事情節(jié)和人物形象;掌握詞語:貧窮、情侶、金質(zhì)、矛盾等;培養(yǎng)學(xué)生積極向上的人生態(tài)度,認(rèn)識(shí)到人生的珍貴和生命的可貴;引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的美好,學(xué)會(huì)品味生活;借助故事,讓學(xué)生了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):理解故事情節(jié)和人物形象,掌握詞語;教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生思考人生的意義,認(rèn)識(shí)到人生的珍貴和生命的可貴。教學(xué)方法和學(xué)法教學(xué)方法故事導(dǎo)入法:通過一個(gè)故事引出本課內(nèi)容,讓學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);課前預(yù)習(xí)法:讓學(xué)生提前預(yù)習(xí)本課內(nèi)容,提高效率;聽說訓(xùn)練法:通過聽、說訓(xùn)練學(xué)生的聽力和口語表達(dá)能力;層層遞進(jìn)法:通過漸進(jìn)式的教學(xué),讓學(xué)生逐步理解與掌握內(nèi)容。學(xué)法積極主動(dòng)學(xué)習(xí)法:學(xué)生通過自己的思考和發(fā)現(xiàn),加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶;合作學(xué)習(xí)法:學(xué)生通過小組討論等合作方式,促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和交流;體驗(yàn)式學(xué)習(xí)法:通過親身體驗(yàn),讓學(xué)生更加深刻的理解知識(shí)。教學(xué)過程第一步:導(dǎo)入新課(10分鐘)通過朗讀一段富有感染力的小故事,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。有關(guān)題材可以選擇值得學(xué)生思考和感悟的人生故事。第二步:預(yù)習(xí)(5分鐘)要求學(xué)生提前閱讀并發(fā)表觀點(diǎn),加深對(duì)課文的印象,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第三步:課文學(xué)習(xí)(30分鐘)(1)課文導(dǎo)讀首先,朗讀課文,《項(xiàng)鏈》講述的是一個(gè)擁有美好容貌和純潔內(nèi)心的女主人公,卻為了追求虛榮而自取其辱的故事。學(xué)生可以在導(dǎo)讀的過程中,對(duì)這位女主人公及她的婚姻生活略作了解。(2)詞語講解教師對(duì)本課出現(xiàn)的重點(diǎn)生詞進(jìn)行解釋并為學(xué)生補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)。例如:貧窮,情侶,金質(zhì),矛盾等。(3)故事分析教師分析故事情節(jié)和人物形象,引導(dǎo)學(xué)生思考,并讓學(xué)生對(duì)主人公的心理感受、人物形象等進(jìn)行簡短描述。(4)課文理解老師針對(duì)故事情節(jié)和人物形象進(jìn)行提問,讓學(xué)生進(jìn)行交流和思考,并適度引導(dǎo)學(xué)生對(duì)課文中存在的社會(huì)現(xiàn)實(shí)、人生意義等進(jìn)行探究和思考。第四步:語文知識(shí)點(diǎn)講解(15分鐘)教師對(duì)課文中涉及的語文知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講述,讓學(xué)生做到知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用,提高語文素養(yǎng)。第五步:情景演繹(15分鐘)將課文內(nèi)容進(jìn)行情景演繹,讓學(xué)生通過真實(shí)的情境,更好地理解內(nèi)容,感悟人生。第六步:課堂小結(jié)(5分鐘)最后,對(duì)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行匯總,讓學(xué)生初步掌握本課知識(shí)點(diǎn)和思想意義,為以后的學(xué)習(xí)做好鋪墊。教學(xué)評(píng)價(jià)為了確保教學(xué)效果,需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶W(xué)生綜合評(píng)價(jià),如應(yīng)用式測驗(yàn)、課堂討論等,以期獲得更好的教學(xué)效果。作業(yè)完成《項(xiàng)鏈》課文的整體閱讀;圍繞課文,自主撰寫一篇小學(xué)作文,題目不限,要求字?jǐn)?shù)150字以上;收集金項(xiàng)鏈圖片或制作DIY金項(xiàng)鏈,可以用于課堂展示和分享。參考文獻(xiàn)人民教育出版社.語文一年級(jí)上冊《項(xiàng)鏈》:人民教育出版社,2018.劉莉華.《項(xiàng)鏈》教學(xué)設(shè)計(jì).中小學(xué)教育教學(xué)
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