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文檔簡(jiǎn)介
小班健康保護(hù)眼睛教案匯總5篇
小班健康愛護(hù)眼睛教案(篇1)
活動(dòng)背景
通過給幼兒猜謎語,用爭(zhēng)論、說、看、親身體驗(yàn),使幼兒由感受到體驗(yàn),由淺入深;由理解、認(rèn)同、到實(shí)踐。對(duì)眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會(huì)。學(xué)習(xí)了正確的用眼常識(shí),了解了不良的用眼習(xí)慣對(duì)眼睛的損壞,達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。
活動(dòng)目標(biāo)
1、指導(dǎo)幼兒熟悉眼睛的重要作用和愛護(hù)眼睛的方法。
2、懂得愛惜眼睛。
3、培育幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
4、初步了解健康的小常識(shí)。
5、了解五官的作用,把握愛護(hù)五官的方法,培育幼兒自我愛護(hù)的力量。
重點(diǎn)難點(diǎn)
1、怎樣愛護(hù)眼睛
2、如何培育幼兒良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)預(yù)備:
教學(xué)課件
活動(dòng)過程
1、用一則生動(dòng)的謎語引入活動(dòng)主題:上面毛,下面毛,中間有顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上趕忙蓋被子。(眼睛)
2、說說是怎么猜出來的:你怎么知道的?
3、引導(dǎo)熟悉眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要?
4、體驗(yàn)失去眼睛后的不便:這么重要的東西假如沒有了會(huì)怎么樣呢?
5、請(qǐng)幼兒用手遮住眼睛,說說感受。
引導(dǎo)幼兒初步熟悉眼睛的作用
眼睛可真了不起,但他也是特別脆弱的,很簡(jiǎn)單受到損害。
1、觀看教學(xué)課件。提問:這個(gè)小伴侶為什么要揉眼睛?她的眼睛怎么了?
2、爭(zhēng)論:眼睛為什么會(huì)生?。?臟手揉眼睛,擦眼睛,看書或看電視太疲憊,坐姿不端正)
3、播放教學(xué)課件引導(dǎo)幼兒推斷哪些圖是正確的,那些圖是錯(cuò)的,為什么?
爭(zhēng)論怎么樣愛護(hù)視力?
(看電視要保持2米以上,看書,電視時(shí)間不能太長(zhǎng);坐姿要端正,看書時(shí)間長(zhǎng)了要休息,向遠(yuǎn)處看看綠色植物,不要在強(qiáng)光下看書;寫字要保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜,毛巾,臉盆專人專用,定期消毒
結(jié)束語:眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛惜眼睛的好習(xí)慣,讓每一個(gè)人都有一雙光明的眼睛。
教學(xué)反思
這節(jié)課我共分四方面來進(jìn)行教學(xué),首先讓幼兒觀看了解眼睛,了解它的用途。用親身體驗(yàn)的方式,知道眼睛的重要性。用播放課件推斷正誤,了解不正確使用眼睛的害處。在播放課件時(shí),幼兒都能樂觀的舉手告知我這些行為的對(duì)錯(cuò),從這里可以看出幼兒對(duì)于這些東西是非常的熟識(shí)的;并對(duì)它們的用途也是比較了解的,大多數(shù)的幼兒一次就把全部答案都說出來了,但是對(duì)于他們的共同之處幼兒的回答就不太完整,雖然知道但是不能用一個(gè)較好的詞語來進(jìn)行概括,從這里我發(fā)覺我班幼兒在語言進(jìn)展方面,詞匯還是不夠豐富需要加強(qiáng)。
小班健康愛護(hù)眼睛教案(篇2)
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、了解眼睛的外觀結(jié)構(gòu)。
2、知道愛護(hù)眼睛的方法。
3、初步培育幼兒關(guān)懷、關(guān)心他人的愿望。
二、活動(dòng)預(yù)備:
課件《眼睛》、圖片若干
三、活動(dòng)過程:
1、嬉戲:“指五官”
今日老師和大家來玩“指五官”的嬉戲,看看誰又快又正確的指出五官。(慢到快)
眼睛長(zhǎng)什么樣子?找旁邊的好伴侶相互看看,并說一說。
2、課件-----熟悉結(jié)構(gòu)
有一位小哥哥到我們小三班來做客了,你們歡迎他嗎?(拍手)你們喜愛他嗎?那你最喜愛小哥哥的什么?(鼻子、眼睛),老師也很喜愛小哥哥的眼睛,真亮啊!,那哥哥的眼睛是什么樣的呢?
1)眼瞼:有一個(gè)好聽的名字叫眼瞼,它還分上眼瞼和下眼瞼,找找我們的眼瞼在哪里?(摸摸)你們看,我們的眼瞼還會(huì)眨呢。我們平常說的眼皮就是眼瞼。
2)眼睫毛:在眼瞼的下面,長(zhǎng)著一些小細(xì)毛,眼睫毛,有的長(zhǎng)長(zhǎng)的、有的呢短短的,來一起摸一摸自己的眼睫毛長(zhǎng)在哪里?
3)我們的眼睛除了眼瞼和眼睫毛,還有什么呢?在里面還有一個(gè)眼球,小伴侶先告知老師,球是什么外形的(圓圓的),對(duì)了那我們的眼球也是圓圓的,出示一只球,你們看,這個(gè)就是球,能轉(zhuǎn)到這邊、能轉(zhuǎn)到那邊,那我們的眼球也能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,來試一試,
4)在我們的眼球上還長(zhǎng)著黑黑的是什么?(我們中國人的眼珠就是黑黑的)白白的呢?。
小結(jié):我們每個(gè)人都有兩只眼睛,會(huì)眨、會(huì)轉(zhuǎn)。
(過渡語)剛才我們看了電視,眼睛有點(diǎn)累了,現(xiàn)在我們來閉上眼睛休息一下吧。
3、眼睛的作用:-----會(huì)看
1)請(qǐng)小伴侶閉好眼睛,可不能睜開啊。閉好眼睛看看老師手里拿的是什么?看的見嗎?為什么?(由于我們眼瞼閉上了)
2)現(xiàn)在,趕快睜開眼睛來看看老師手里拿的是什么?為什么?
小結(jié):剛才我們眼睛一閉上,就看不見任何的東西,看出去都是嘿嘿的??僧?dāng)我們的眼睛睜開,眼球一轉(zhuǎn),能看清全部的東西。
4、愛護(hù)眼睛
1)眼睛有那么重要,那我們應(yīng)當(dāng)怎么樣愛護(hù)它呢?不讓眼睛生病呢?(自由說)
2)今日我們班還來了幾位小動(dòng)物,我們一起來看看它們發(fā)生了什么事情?
(1)課件:?jiǎn)栃」吩趺蠢??(紅眼睛)為什么會(huì)紅眼睛的?
(2)課件:?jiǎn)栃∝堅(jiān)趺蠢??(戴眼睛)為什么?huì)戴眼睛的?
(3)課件:?jiǎn)栃⌒茉趺蠢浚ㄒ恢谎劬κ軅耍┰趺磿?huì)受傷的?
小結(jié):剛才我們關(guān)心小動(dòng)物解決了一些困難,使他們又有了一雙光明、漂亮的大眼睛,它們非常的感謝你們,感謝小伴侶!(不用謝)。
四:活動(dòng)延長(zhǎng):
可是,在我們生活中,還有一些人的眼睛是看不見東西的,他們就是盲人,非常的苦痛,我們小伴侶想想,我們應(yīng)當(dāng)這樣做?
老師給大家預(yù)備了一些書,我們一起去看看別人是怎么關(guān)心那些盲人的。
課后反思:
小班的幼兒有必要讓他們了解五官的用途,啟發(fā)他們?nèi)绾螑圩o(hù)五官;否則幼兒常常用臟手挖鼻孔,常常把臟東西放到嘴里或把類似珠子的東西放到嘴里,有灰塵.沙子進(jìn)入眼用手搓,極擔(dān)心全、衛(wèi)生。因此,組織該活動(dòng)很有必要的,能提高幼兒愛護(hù)五官的意識(shí),對(duì)幼兒很有教育意義。本次活動(dòng)是一系列,現(xiàn)就對(duì)小班健康活動(dòng)《眼睛》做反思:在第一環(huán)節(jié)中,用嬉戲“指五官”調(diào)動(dòng)孩子的愛好,同時(shí)還用生動(dòng)的語言讓幼兒通過觀看發(fā)覺到同伴的眼睛和自己一樣,并通過幼兒自己的觀看,了解眼睛的外觀,為接下來熟悉眼睛的結(jié)構(gòu)做好鋪墊作用,
小班健康愛護(hù)眼睛教案(篇3)
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的學(xué)問,預(yù)防眼病。
2、讓同學(xué)懂得愛惜自己眼睛的重要性。
3、把握愛護(hù)眼睛的基本方法。
活動(dòng)預(yù)備:
1、收集有關(guān)眼睛方面的資料。
2、對(duì)班級(jí)同學(xué)視力進(jìn)行事先了解。
3、若干幅涂上油脂的眼鏡,使眼睛看東西模糊。
4、掛圖《眼睛生病了》。
活動(dòng)過程:
1、同學(xué)相互溝通自己了解的有關(guān)眼睛的學(xué)問。
2、出示掛圖《眼睛生病了》,老師提問:這個(gè)小伴侶為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會(huì)生什么病呢?
3、爭(zhēng)論:眼睛為什么會(huì)生病?
老師小結(jié):用臟手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看書太久、看電視太疲憊、坐姿不端正等都會(huì)引起眼睛生病。
4、請(qǐng)若干同學(xué)帶上涂有油脂的眼鏡,讓幼兒體驗(yàn)視力不好的苦痛。
5、同學(xué)集體爭(zhēng)論:怎樣才能愛護(hù)眼睛的視力呢?
老師總結(jié):在看電視時(shí),距離要電視2米以上的距離,看電視時(shí)間不能超過2小時(shí),要適當(dāng)讓眼睛休息;看書時(shí)要身體要坐正,不能趴著、仰著看書,看書時(shí)間過長(zhǎng),要讓眼睛休息、向遠(yuǎn)處看、看綠顏色的植物;不能在太強(qiáng)、太弱的光線下看書;寫字時(shí)要留意保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜,胡蘿卜中含有大量的胡蘿卜素對(duì)愛護(hù)視力有很大好處;小伴侶的毛巾、臉盆等要和父母隔開用,并定期對(duì)毛巾、臉盆進(jìn)行消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。
6、愛護(hù)光明的眼睛。
請(qǐng)小伴侶集體做一做看書、寫字的正確姿態(tài)(教兒歌)
帶領(lǐng)同學(xué)做眼保健操。
7、活動(dòng)延長(zhǎng):
老師帶領(lǐng)同學(xué)去戶外看東西,引導(dǎo)幼兒說說都觀察了什么?自己看到最遠(yuǎn)的東西是什么?最喜愛的東西是什么?體會(huì)眼睛的重要。
小班健康愛護(hù)眼睛教案(篇4)
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道不良的用眼習(xí)慣會(huì)引發(fā)近視。
2.了解近視的危害,知道愛護(hù)眼睛的重要性。
2.懂得愛護(hù)眼睛基本的方法,養(yǎng)成良好用眼的習(xí)慣。
材料預(yù)備:
1.愛護(hù)眼睛我知道的PPT
活動(dòng)過程:
1.視頻導(dǎo)入,引入主題。
(1)觀看新聞視頻,引發(fā)孩子爭(zhēng)論。
引導(dǎo)語:今日老師帶來了一則新聞,我們來一起來看看,它告知了我們什么事情。
(2)觀看“保健醫(yī)生講解視力檢查結(jié)果”的視頻,引發(fā)起幼兒對(duì)視力的重視。
引導(dǎo)語:我們的眼睛還好嗎,我們來聽一聽為我們檢查視力的保健醫(yī)是怎么說的。
2.了解近視的危害
(1)觀看“不良用眼”的視頻,知道不良的用眼習(xí)慣會(huì)引發(fā)近視。
引導(dǎo)語:為什么我們的眼睛視力會(huì)下降呢?我們來看看這個(gè)視頻吧?
(2)老師結(jié)合PPT,小結(jié)不良的用眼習(xí)慣。
引導(dǎo)語:原來長(zhǎng)時(shí)間的看電子設(shè)備、長(zhǎng)時(shí)間使用不良的坐姿看書,以及在不好的光線學(xué)習(xí)閱讀等不良的用眼習(xí)慣,都會(huì)使我們的眼睛近視。
(3)觀看“近視的危害”視頻,知道眼睛的重要性。
引導(dǎo)語:你們知道近視會(huì)帶來哪些危害嗎?我們一起通過這個(gè)視頻了解一下吧。
(4)老師結(jié)合PPT,小結(jié)近視的危害。
小結(jié):近視不止使我們看不清眼前的世界,還給我們的生活、運(yùn)動(dòng)帶來了許多的不便,甚至使我們長(zhǎng)大以后都當(dāng)不了軍人、飛行員、宇航員,更嚴(yán)峻的后果還會(huì)導(dǎo)致我們失明再也看不到這個(gè)漂亮的世界。
3.了解正確用眼的方式
(1)觀看“正確用眼”的視頻,知道如何正確用眼。
引導(dǎo)語:只要正確用眼,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,我們就能遠(yuǎn)離近視,我們一起來看看正確的用眼方式吧。
(2)老師結(jié)合PPT小結(jié)正確用眼的方法。
小結(jié):原來在生活中我們要做到在使用電子設(shè)備時(shí)不超過半小時(shí),用眼半小時(shí)后遠(yuǎn)眺10分鐘讓眼睛休息,在閱讀與看電子設(shè)備時(shí)保持良好的坐姿與距離,不在光線不好的地方閱讀與書寫,多去戶外運(yùn)動(dòng)熬煉身體保持充分的睡眠。做到這些近視就會(huì)遠(yuǎn)離我們了。
小班健康愛護(hù)眼睛教案(篇5)
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道愛護(hù)眼睛的重要性,懂得愛護(hù)眼睛的正確方法。
2、樂觀參加爭(zhēng)論,結(jié)合生活閱歷大膽發(fā)表自己的看法。
3、了解生病的癥狀,知道眼睛不舒適要準(zhǔn)時(shí)告知大人。
4、讓幼兒知道開心有益于身體健康。
活動(dòng)預(yù)備:
1、每人一張視力測(cè)查記錄表。
2、進(jìn)行幼兒視力測(cè)查,每人自己記錄左右眼睛的測(cè)查結(jié)果。
3、圖片4張:圖一——躺著看書;圖二——在很暗的光線下看書;圖三——在晃動(dòng)的車上看書或長(zhǎng)時(shí)間看電視;圖四——以正確姿態(tài)看書。
活動(dòng)過程:
1、引導(dǎo)幼兒說說眼睛與我們生活的關(guān)系,眼睛有什么用處。
2、自由溝通視力測(cè)查結(jié)果,并正確認(rèn)讀。
3、談話,理解眼睛與視力的關(guān)系,激發(fā)愛護(hù)眼睛的主動(dòng)性。
——表格中的數(shù)字表示什么意思呢?
——爭(zhēng)論:為什么有的人眼睛看東西清晰,有的人眼睛看東西不清晰?
——怎樣愛護(hù)自己的眼睛呢?
4、智力嬉戲“誰做得對(duì)”
——老師先后消失4張圖片:你認(rèn)為圖片上的行為正確嗎?為什么?
活動(dòng)
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