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第7第7頁/共9頁#/10盾。相反,它正是提高學(xué)生語文水平的重要前提和基礎(chǔ)。在解決問題時(shí)，主要要弄清楚轉(zhuǎn)變前后兩部分之間的關(guān)系。課本、報(bào)刊雜志中的成語、名言警語等俯首皆是,但學(xué)生寫作文運(yùn)用到文章中的甚少,即便運(yùn)用也很難做到恰到好處。為何?仍是沒有完全“記死”的緣由。要解決這個(gè)問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時(shí)間記一條成語、一則名言警語即可。能夠?qū)懺诤蠛诎宓摹袄鄯e專欄”上每天一換,能夠在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪番解說,也可讓學(xué)生個(gè)人收集,每天往筆錄本上抄錄,教師按期檢查等等。這樣,一年便可記300多條成語、300多則名言警語,與日俱增,終歸會成為一筆不小的財(cái)產(chǎn)。這些成語典故“儲藏”在學(xué)生腦中,自然會下筆成章,寫作時(shí)便會為所欲為地“提取”出來,使文章添色添輝?！驹O(shè)計(jì)企圖】經(jīng)過小結(jié)，讓學(xué)生自主地對回首本課所學(xué)知識進(jìn)行梳理總結(jié)，經(jīng)過概括與提煉，讓學(xué)生明確轉(zhuǎn)變思想在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的重要性。
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