兒童人物畫美術(shù)課件

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兒童人物畫美術(shù)課件需要各位老師提前預(yù)備，如此，才能給同學(xué)們精彩的講解!下面帶來兒童人物畫美術(shù)課件，歡迎閱覽!

兒童人物畫美術(shù)課件

一、教學(xué)目標(biāo)：

1.通過觀看能發(fā)覺動(dòng)態(tài)人物的軀干和四肢的動(dòng)作與變化。

2.能抓住人物動(dòng)作的基本外形特征，用橢圓和直線畫出運(yùn)動(dòng)中的人。

3.初步感受如何畫出人物的動(dòng)感及韻律。

4.體會(huì)簡(jiǎn)筆畫人的樂趣。

二、教學(xué)重難點(diǎn)：

難點(diǎn)：簡(jiǎn)筆畫人時(shí)，穩(wěn)住人物的重心。

重點(diǎn)：畫出運(yùn)動(dòng)中的人物。

三、教學(xué)預(yù)備：鉛筆、橡皮、等繪畫工具、多媒體課件等。

四、教學(xué)過程：

(一)導(dǎo)入：

1.師：小伴侶們你們喜愛看動(dòng)畫片嗎?

生：喜愛。

師：那我們來看一段動(dòng)畫片。

2.老師：動(dòng)畫片中的小人可愛嗎，想不想知道它的名字?生：可愛，想知道。

師：它叫簡(jiǎn)筆畫人，今日我就來學(xué)習(xí)17課《簡(jiǎn)筆畫人》。首先看一下學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.通過觀賞能夠了解是簡(jiǎn)筆畫人。2.能運(yùn)用簡(jiǎn)筆畫的形式畫兩個(gè)以上運(yùn)動(dòng)中的人。(老師來讀，并解釋簡(jiǎn)筆畫人)

(二)新授

1.課件展現(xiàn)課本34頁(yè)村落圖。先觀賞，然后說一說圖上的人物都在干什么?(老師再以講故事發(fā)方式說一說這幅圖)

師：那么，這些簡(jiǎn)筆畫人物都是怎么畫出來的呢，同學(xué)們想不想學(xué)。首先我們要了解人的身體由哪幾個(gè)部分組成?同學(xué)回答。

(展現(xiàn)課件：由頭、軀干、上肢、下肢組成)

2.我們可以用橢圓形表示頭部，直線表示身軀和四肢，制造出特別有意思的小人。(板書)

3.老師示范畫站立的簡(jiǎn)筆畫人，同學(xué)跟畫。

(三)嘗試練習(xí)

1.師：同學(xué)們的小手是不是已經(jīng)酸了，讓我們放松放松，跟著音樂挑起來吧。(播放小蘋果的視頻同學(xué)跟跳)

師：我們?cè)谔枋巧眢w的那些部分發(fā)生了變化。

同學(xué)回答。

小結(jié)：我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)時(shí)身體的各部分都在發(fā)生變化。

2.師：出示圖片，同學(xué)觀看，老師示范畫奔跑中的簡(jiǎn)筆畫人，同學(xué)跟畫。(課件出示圖片)

3.老師再出示圖片，請(qǐng)同學(xué)們能依據(jù)圖片的人物動(dòng)態(tài)嘗試畫一下簡(jiǎn)筆人。(課件出示圖片)

老師要請(qǐng)3個(gè)同學(xué)到黑板上來畫一畫，其他的同學(xué)請(qǐng)畫在圖畫本上。(同學(xué)畫畫)

4、老師點(diǎn)評(píng)

簡(jiǎn)潔點(diǎn)評(píng)，鼓舞為主。

5.同學(xué)們想不想畫畫老師呀，老師有簡(jiǎn)到難擺出兩個(gè)動(dòng)作，同學(xué)來畫一畫。

4、老師點(diǎn)評(píng)(在黑板上畫一畫這兩個(gè)動(dòng)作的)

(四)同學(xué)作業(yè)

師：現(xiàn)在同學(xué)們請(qǐng)出我們的畫畫好伙伴——鉛筆，一起動(dòng)手試一試。課件出示作業(yè)要求：用簡(jiǎn)筆畫的方法選出自己感愛好的人物動(dòng)作，比一比誰畫的動(dòng)作數(shù)量最多，最生動(dòng)，最好玩!

(課件出示圖片)老師隨堂指導(dǎo)。

(五)作業(yè)評(píng)價(jià)

1、請(qǐng)同學(xué)展現(xiàn)自己的作品，同學(xué)自評(píng)、互評(píng)。

2、課件展現(xiàn)老師是怎樣畫的。

(六)課堂小結(jié)

今日，我們學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)筆畫人。畫簡(jiǎn)筆畫人的時(shí)候，要留意人分成四個(gè)部分：頭、軀干、上肢、下肢。橢圓表示頭，直線表示軀干、上肢、下肢。

(八)拓展學(xué)習(xí)

放學(xué)回家后，讓媽媽擺一搖擺作，你來用簡(jiǎn)筆畫人的方法來畫一畫。

兒童人物畫美術(shù)課件

一、教學(xué)目標(biāo)：

簡(jiǎn)筆畫是全科型學(xué)校老師的教學(xué)基本功之一。本課學(xué)習(xí)人物頭像簡(jiǎn)筆畫法，使同學(xué)了解和把握人物簡(jiǎn)筆畫的造型規(guī)律，通過觀看和描繪訓(xùn)練，把握簡(jiǎn)筆人物頭像的表現(xiàn)技法。培育同學(xué)喜愛生活、關(guān)懷他人的思想感情。

二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：

1、重點(diǎn)：人物頭像簡(jiǎn)筆畫的造型規(guī)律與表現(xiàn)方法。

2、難點(diǎn)：如何表現(xiàn)人物的臉型、發(fā)型與年齡、性別特征;如何抓住人物的表情、職業(yè)服飾特征。

三、教學(xué)方法：講授法、談話法、示范法、爭(zhēng)論法、練習(xí)法、演示法

四、教學(xué)預(yù)備：

1、教具：彩色文字卡片、人物頭像圖片、簡(jiǎn)筆畫范圖

2、學(xué)具：深色水彩筆或記號(hào)筆、八開素描紙、八開畫板

五、教學(xué)過程：

(一)導(dǎo)入新課俗話說“畫鬼簡(jiǎn)單畫人難”，由于妖魔鬼怪誰也沒有見過，可以隨心所欲，人卻隨時(shí)隨處可見，畫得稍不象就能看出來，所以難畫，只有經(jīng)過美術(shù)專業(yè)訓(xùn)練的人才能把人畫得神形兼?zhèn)?。同學(xué)們是將來的全科型學(xué)校老師，假如在學(xué)校各科教學(xué)時(shí)能用寥寥幾筆的線條在黑板上勾畫出課文中描述的人物的也許面貌，將會(huì)吸引學(xué)校生的留意力，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好，提高教學(xué)效果，我們把這種畫叫做“簡(jiǎn)筆人物畫”。這節(jié)課我們先來學(xué)習(xí)簡(jiǎn)筆畫——人物頭像的畫法。

(二)講授新課

1、年齡與性別

老師先叫一個(gè)男同學(xué)上臺(tái)，分析他臉型與發(fā)型特征，用簡(jiǎn)筆畫的方法在黑板上畫出來。然后再叫一個(gè)女同學(xué)上臺(tái)，叫同學(xué)觀看分析她的臉型發(fā)型特征與男同學(xué)的不同之處，老師用簡(jiǎn)筆畫的方法在黑板上畫出來。展現(xiàn)老人與小孩的圖片，分別畫出老人與小孩的頭像簡(jiǎn)筆畫?？偨Y(jié)男女老少頭像的特點(diǎn)，并用簡(jiǎn)筆畫的形式表現(xiàn)出來。男女老少簡(jiǎn)筆畫頭像的特點(diǎn)是：①成年男性臉形較方正，要用剛直的線條畫，體現(xiàn)男性的陽(yáng)剛之氣，可以增加短胡須和短頭發(fā);②成年女性臉形比較圓潤(rùn)秀氣，頭發(fā)較長(zhǎng)，多用曲線來表現(xiàn)陰柔之美;③老人臉上有皺紋，眼皮往下耷拉著，嘴角往下，鼻唇溝較深，許多老人已經(jīng)禿頂，男性老人的胡須較長(zhǎng)，用不太連貫的線條表現(xiàn)老人的滄桑之感;④嬰幼兒的五官在臉部一半以下，眼睛大，額頭長(zhǎng)，用曲線表現(xiàn)兒童的天真可愛，嬰幼兒的臉部男女差別不大，主要差別是發(fā)型。

2、人物表情

人不僅有男女老少之分，更有喜怒哀樂的表情。老師請(qǐng)六名同學(xué)上臺(tái)抽簽表演表現(xiàn)人物表情的成語“心平氣和”、“喜笑顏開”、“愁眉苦臉”、“怒發(fā)沖冠”、“目瞪口呆”、“淚如雨下”，又請(qǐng)六個(gè)同學(xué)到黑板上畫出成語相對(duì)應(yīng)的表情，其他同學(xué)指出其優(yōu)缺點(diǎn)。老師表演各種表情圖片，依據(jù)同學(xué)的意見對(duì)畫面進(jìn)行修改，總結(jié)人物表情的特點(diǎn)，并用簡(jiǎn)筆畫的形式表現(xiàn)。為了便于記憶，人的表情可用一首順口溜來概括：畫安靜，眉眼嘴巴成橫線;畫歡樂，眉開眼彎嘴上翹;畫哀痛，眉掉眼垂口下落;畫生氣，瞪眼咬牙眉上豎;畫憂愁，垂眼落口皺眉頭;畫驚異，眉高瞪眼嘴張開。

3、職業(yè)服飾

許多職業(yè)的服飾很有特色，老師示范畫武警，在人物頭像簡(jiǎn)筆畫的基礎(chǔ)上增加頭部服飾——帽子。老師展現(xiàn)與頭部服飾有關(guān)的職業(yè)圖片，分發(fā)給六個(gè)小組，同學(xué)爭(zhēng)論后，每組派代表說說該如何表現(xiàn)其職業(yè)服飾的特點(diǎn)。

(三)課堂練習(xí)要求

布置課堂練習(xí)，要求將人物的年齡性別、表情與職業(yè)服飾綜合起來表現(xiàn)。將同學(xué)分成六組，每組同學(xué)分別爭(zhēng)論如何用簡(jiǎn)筆畫表現(xiàn)“正在嚎啕大哭的女少先隊(duì)員”、“微笑的女明星”、“表情安靜的禿頂老博士”、“愁眉苦臉的醫(yī)生”、“開懷大笑的建筑工人”、“生氣的武警”等，同學(xué)爭(zhēng)論該如何設(shè)計(jì)表現(xiàn)人物簡(jiǎn)筆畫，每組推舉一名同學(xué)到黑板上畫，其余的在紙上畫。簡(jiǎn)筆畫要求用筆概括洗練，構(gòu)圖簡(jiǎn)約而內(nèi)蘊(yùn)豐富，所表現(xiàn)的形象特征明顯。