自由平等的追求 課件 部編版道德與法治八年級下冊

7.2自由平等的追求學(xué)習(xí)目標(biāo)1.情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo)：增強平等意識和珍視自己的自由意識，樹立自由平等的理念。2、能力目標(biāo)：在日常生活中增強依法行使權(quán)利的意識以及與不平等行為作斗爭的能力。3、知識目標(biāo)：了解追求自由平等的主要做法。自主學(xué)習(xí)1.如何珍視自由？（重點）3.特權(quán)的含義、表現(xiàn)是什么？2.怎樣踐行平等？（重點）珍視自由①珍視自由，就必須珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。我們要知曉自己的權(quán)利，正確認(rèn)識權(quán)利的價值，積極行使和維護自己的正當(dāng)權(quán)利。財產(chǎn)權(quán)勞動權(quán)政治自由監(jiān)督權(quán)文化權(quán)利人身自由不受侵犯受教育權(quán)選舉權(quán)和被選舉權(quán)公民基本權(quán)利人格尊嚴(yán)不受侵犯住宅不受侵犯通信自由和通信秘密受法律保護物質(zhì)幫助權(quán)財產(chǎn)權(quán)勞動權(quán)

如何做到珍視自由？

袁某在網(wǎng)絡(luò)上行使自己的什么權(quán)？為什么他行使權(quán)利會受到刑事處罰？給我們什么啟示？

公民雖然有言論自由的權(quán)利，但是不能詆毀、歪曲事實。是在憲法和法律允許的范圍內(nèi)，二人濫用權(quán)利。這啟示我們要珍視自由，必須依法行使權(quán)利。2021年5月27日，朝陽警方剛剛發(fā)布情況通報：近日，群眾舉報一新浪微博用戶發(fā)布詆毀袁隆平院士內(nèi)容，經(jīng)警方調(diào)查，發(fā)現(xiàn)該微博用戶還曾多次發(fā)表辱華言論。5月26日，警方將該網(wǎng)民袁某（男，38歲）查獲。目前，該人已被公安機關(guān)依法刑事拘留，案件正在進一步工作中。②珍視自由，必須依法行使權(quán)利。要求：作為公民，應(yīng)自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，樹立守法光榮、違法可恥的法治意識。（1）珍視自由，就要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。要知曉自己的權(quán)利，正確認(rèn)識權(quán)利的價值，積極行使和維護自己的正當(dāng)權(quán)利。（思想上）（2）珍視自由，必須依法行使權(quán)利。自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，樹立守法光榮、違法可恥的法治意識。（行動上）

如何做到珍視自由？1944年，陳云主持陜甘寧邊區(qū)財政經(jīng)濟和供給保障工作。由于身體不好，出汗多，他穿的軍裝破得快，打了不少補丁。管后勤的同志看到后，打電話通知有關(guān)部門送給陳云一套新軍裝。陳云知道后，非常嚴(yán)肅地對這位同志說：“你是只給我發(fā)新軍裝，還是給陜甘寧邊區(qū)所有的同志都發(fā)？現(xiàn)在不到發(fā)軍裝的時候，任何人都不能例外?！碧骄颗c分享陳云的言行對于我們踐行平等有什么教育意義？踐行平等，就要反對特權(quán)。要平等地承擔(dān)法律規(guī)定的義務(wù)，不得享有不受法律約束的特權(quán)。特供食品特權(quán)住房特權(quán)車輛所謂【特權(quán)】，就是法律、制度規(guī)定之外的特殊權(quán)利。特權(quán)醫(yī)療1、特權(quán)的含義只享受權(quán)利不承擔(dān)義務(wù)利用手中的權(quán)力以權(quán)謀私利用社會關(guān)系追逐一己之利，并想方設(shè)法逃避法律制裁。這些都體現(xiàn)了哪些特權(quán)現(xiàn)象？然而，法律的尊嚴(yán)和權(quán)威不容侵犯，任何踐踏法律的行為必將受到制裁和懲罰。每個公民都應(yīng)平等地承擔(dān)法律規(guī)定的義務(wù)，不得享有不受法律約束的特權(quán)。探究與分享與同學(xué)交流可以通過哪些途徑來解決就業(yè)歧視問題。損害了公民的人格尊嚴(yán)，違背了法律面前人人平等的原則。行踐等平就要平等對待

他人的合法權(quán)利。每個人都有平等的生存權(quán)利、發(fā)展權(quán)利和追求幸福的權(quán)利。我們要以法律為基本的行為準(zhǔn)則平等地對待所有成員，尊重他人的合法權(quán)益。2、踐行平等，就要平等對待他人的合法權(quán)利。每個人都有平等的生存權(quán)利、發(fā)展權(quán)利和追求幸福的權(quán)利。我們要以法律為基本的行為準(zhǔn)則，平等地對待所有成員，尊重他人的合法權(quán)益。因而每個公民都有獲得救治的權(quán)利。黨的二十大報告指出，實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略，強化就業(yè)優(yōu)先政策，健全就業(yè)公共服務(wù)體系，加強困難群體就業(yè)兜底幫扶，消除影響平等就業(yè)的不合理限制和就業(yè)歧視，使人人都有通過勤奮勞動實現(xiàn)自身發(fā)展的機會。閱讀感悟：我們身邊存在哪些不平等的現(xiàn)象？損害了公民的人格尊嚴(yán)；違背了法律面前人人平等的原則；影響社會和諧穩(wěn)定。面對這些不平等現(xiàn)象，我們不能聽之任之，應(yīng)據(jù)理力爭，必要時依法維權(quán)。3、踐行平等，敢于抵制不平等的行為:2003年6月，大學(xué)生張某參加公務(wù)員考試，他的筆試和面試成績在報考同一崗位的近百名考生中名列第一。在隨后的體檢中，因被查出攜帶乙肝病毒，他被招考崗位所在市的人事局以體檢不合格為由拒絕錄用。張某一紙訴狀遞到人民法院，狀告市人事局侵犯其合法權(quán)利。法院在判決中確認(rèn)、被告市人事局在公務(wù)員招錄過程中作出取消原告張某進入考核程序資格的行為，主要證據(jù)不足。依照法律規(guī)定，該行為應(yīng)予撤銷。這起全國首例“乙肝歧視”案以原告張某的勝訴而告終。該案件對于后來廢止“乙肝歧視”的國家政策的出臺產(chǎn)生了重要影響。閱讀感悟：案件的審判結(jié)果對我們踐行平等有何啟示？面對不平等現(xiàn)象，我們不能聽之任之，應(yīng)據(jù)理力爭，必要時依法維權(quán)。4、要把平等原則落實到日常的生活、學(xué)習(xí)和工作中。平等是社會主義核心價值觀的要求，我們在生活中要樹立平等意識。那么，我們在生活中應(yīng)該怎樣去追求平等呢？

實現(xiàn)人與人之間的平等，是人類的美好夢想，需要每個公民把平等原則落實到日常的生活、學(xué)習(xí)和工作中。我們要增強平等意識，努力踐行平等，共同建構(gòu)平等有序的社會制度。自由平等的追求珍視自由踐行平等珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利依法行使權(quán)力反對特權(quán)平等對待他人的合法權(quán)利抵制不平等的行為板書設(shè)計課堂練習(xí)1.公民的行動自由是有前提的，那就是（）A.放棄權(quán)利的同時放棄自己的義務(wù)

B.不損害他人的集體的和社會的權(quán)利和自由C.以“利人不損人”為原則，維護自己權(quán)益D.預(yù)見自己行為的后果2.在我們同學(xué)中，有的相貌出眾，有的相貌平平；有的具有這種能力，有的具有那種能力。對此我們不應(yīng)該采取的態(tài)度是（）A.平等對待他人B.增強平等意識

C.互相取長補短D.追求絕對平等BD3.法律是社會的天平。一個人的行為，一旦超出了法律所允許的范圍，不管他擔(dān)任什么職位，為社會作出過什么么貢獻，都將受到法律的制裁。這體現(xiàn)了（）A.法律面前人人平等是一句空話

B.平等地適用法律，就要反對歧視C.平等地適用法律，就要反對特權(quán)D.在法律適用方面，所有公民不可能平等C4.每年3月21日是“世界零歧視日”。在這個活動中，主持人白巖松將寫有“絕不歧視”的紙分別粘在眼上、嘴上胸前。他說，我們要把歧視的眼