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文檔簡介

——鑒賞詩歌的表達(dá)技巧

2021/5/91

學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解古代詩歌常見的表達(dá)技巧及相關(guān)術(shù)語。2.掌握古代詩歌表達(dá)技巧的分析方法及答題步驟。2021/5/92規(guī)范答題1.詩歌鑒賞三環(huán)節(jié):讀懂詩歌——審清題意——答出規(guī)范2.答題三步驟:準(zhǔn)確指出詩句運用了什么手法——結(jié)合詩句具體分析是怎樣運用這一手法的——運用這一手法表達(dá)了什么感情或起到了什么效果。2021/5/93表達(dá)技巧一、鑒賞修辭手法二、鑒賞表達(dá)方式三、鑒賞表現(xiàn)手法四、鑒賞結(jié)構(gòu)技巧

2021/5/94提醒

在古詩鑒賞中,命題者往往將“表達(dá)技巧、寫作特色、寫作技法、藝術(shù)特色、表現(xiàn)手法、手法”等幾種稱謂綜合使用,實則大同小異。答題要看清楚,不要被迷惑。2021/5/95一、詩歌中常見的修辭2021/5/96一、詩歌中常見的修辭手法:??嫉模罕扔?、對比、擬人、夸張。常見的:借代、對偶、雙關(guān)、互文、反復(fù)、設(shè)問、反問、鋪排、通感。1.比喻作用:突出事物特征,把抽象的事物形象化。“遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺”(劉禹錫《望洞庭》)2.對比(對照):常見的對比,有動靜對比、虛實對比、今昔盛衰的對比、哀與樂的對比等。作用:使語言色彩鮮明,事物的性質(zhì)、特征等更加鮮明突出。

2021/5/973.比擬——作用:引發(fā)讀者聯(lián)想,使描寫的人事物更加形象“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!保徸哉洌昂糜曛獣r節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生?!保ǘ鸥Γ?.借代:借用相關(guān)的事物來代替所要表達(dá)的事物。借代可用部分代表全體,具體代替抽象,用特征代替人。作用:使語言簡練、含蓄?!爸?,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦?!保ɡ钋逭铡度鐗袅睢罚闭勑﹂g,檣櫓灰飛煙滅。“(蘇軾《念奴嬌赤壁懷古》)2021/5/985.雙關(guān):利用詞的多義和同音的條件,有意使語句具有雙重意義,言在此而意在彼,這種修辭手法叫做雙關(guān)。

作用:增加內(nèi)容含量,使語言表達(dá)含蓄、幽默,加深寓意,給人以深刻印象。

“東邊日出西邊雨,道是無晴還有晴?!保▌⒂礤a)6.互文:兩個或兩個以上相對獨立的語言結(jié)構(gòu)參互成文,合而見義,共同表達(dá)一個完整的意思。

作用:內(nèi)容上相互補(bǔ)充,行文簡潔?!爸魅讼埋R客在船”(白居易)“東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭?!保ā赌咎m辭》)7.反復(fù):能突出思想,強(qiáng)調(diào)感情,加強(qiáng)節(jié)奏感。

“少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁。而今識盡愁滋味,欲說還休。欲說還休,卻道天涼好個秋!”

(辛棄疾《丑奴兒》)2021/5/998.通感:把不同感官的感覺溝通起來,借聯(lián)想引起感覺轉(zhuǎn)移,“以感覺寫感覺”。

“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤?!薄杜眯小贰案枧_暖響,春光融融”《阿房宮賦》2021/5/910[答案]韋詩:比喻,以燭喻月。形象地表現(xiàn)出山月皎潔,宛如夜?fàn)T相伴,照人無眠。趙詩:借代,借“暈”代月?!皶灐迸湟浴袄洹?,突出月夜寒意襲人;“暈”又預(yù)示天氣變化,引出下句。2021/5/911[答案]首聯(lián)寫“山”和“溪”運用了比喻的修辭手法。包裹著積雪的山巒,起伏綿延,像一道銀色的屏風(fēng);清澄的溪水像一面白玉的鏡子,形象地展示了一幅春日將臨的明麗畫面。2021/5/912[答案]擬人。燕雁隨季節(jié)而飛的“無心”,暗示了詞人自己無心機(jī),純?nèi)翁烊?;第三句寫山峰似呈清寂愁苦之色;第四句寫黃昏時分正醞釀著一番雨意,描繪出了雨意酣濃、垂垂欲下的江南煙雨風(fēng)景。擬人手法的運用使無情物著上了有情色,道出了無限滄桑之感。2021/5/913[答案]

(第一問)①比喻,全詩句句設(shè)喻,一句一景,千姿百態(tài),氣象雄偉。②對偶,如一、二兩句對偶,三、四兩句對偶,五、六兩句對偶等。③比擬,如說新月“學(xué)”扇。④排比,開頭四句寫長江、淮山、江帆和山泉,四個排比句,給人一種目不暇接的感覺。⑤夸張,“白如練”“青如淀”“疾如箭”“飛如電”等,既是比喻又有夸張。(第二問)通過對眼前景物的描寫,表達(dá)了作者對祖國大好河山的贊美之情。2021/5/914二、詩歌中常用的表達(dá)方式描寫、抒情、議論、記敘2021/5/915表達(dá)方式敘述描寫議論抒情動靜結(jié)合虛實結(jié)合正面?zhèn)让孢h(yuǎn)近高低觀察角度的變化、感官的描繪、色彩點染、白描或細(xì)節(jié)描寫直接抒情:直抒胸臆間接抒情借景抒情托物言志敘事抒情用典抒情點面結(jié)合借古諷今2021/5/916(一)描寫角度與順序:高低、俯仰及遠(yuǎn)近高低順序。感官:視覺(色彩)、聽覺(視聽結(jié)合)、嗅覺、味覺、觸覺。技巧:正側(cè)、動靜、虛實、點面、白描、細(xì)節(jié)描寫。2021/5/917描寫a、描寫角度:上下,遠(yuǎn)近,俯視仰視b、描寫內(nèi)容:所見(視覺),所聞(聽覺),所感(觸覺、味覺、嗅覺)c、描寫方法:

1、正面描寫和側(cè)面描寫2、虛實結(jié)合3、動靜結(jié)合(以動襯靜)5、白描(相對烘托)工筆(精雕細(xì)刻,濃墨重彩)6、點染(點是點明主旨精煉的話。染是塑造形象鋪陳的話)、渲染(對所寫對象突出描寫形容烘托)、烘托(側(cè)面陪襯,突出主體)2021/5/9181.正側(cè)結(jié)合

夜雪白居易已訝衾枕冷,復(fù)見窗戶明。夜深知雪重,時聞?wù)壑衤暋?/p>

作者從三個側(cè)面來表現(xiàn)夜雪之大這一主題。①從“衾枕冷”寫,寫被子、枕頭的冷,反襯雪之大,這是從觸覺的角度來寫。②從“窗戶明”來寫,這是視覺所見,雪越大,就越明亮,看到的越明亮,反映雪也就越大。③從“折竹聲”來寫,是聽到的,雪大,積壓在竹上的雪就多,竹子自然就會被壓折,“折竹聲”自然烘托雪大。2021/5/9192.動靜結(jié)合或以動襯景,或以靜襯動,或一動一靜如王維《山居秋暝》中“明月松間照,清泉石上流”,皓月當(dāng)空,青松如蓋,是靜景描寫;山泉清冽,流瀉山石之上,是動景描寫。山泉因雨后水量充足,流勢增大,從石上流過,淙淙有聲,以動襯靜,反襯出山中的寧靜。2021/5/920

蘭溪棹歌戴叔倫涼月如眉掛柳灣,越中山色鏡中看。

蘭溪三日桃花雨,半夜鯉魚來上灘。采用了靜景(前兩句)動景(后兩句)結(jié)合的方法,將山水的明麗動人,月色的清爽皎潔,漁民的欣快歡暢,淋漓盡致地展現(xiàn)在明澈秀麗的畫卷中。2021/5/9213.細(xì)描多刻畫人物的語言、動作、神情起到烘托環(huán)境氣氛、刻畫人物性格和心理、揭示主題思想等作用。2021/5/922

秋思張籍洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。王安石評論張籍詩歌的風(fēng)格是:“看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛?!痹囄鰪埣嗽妼懥松钪心膫€“尋常”的細(xì)節(jié)?表達(dá)了他什么樣的情感?作者寫了這樣一個細(xì)節(jié):家書將要發(fā)出時,又覺得有話要說,故“又開封”。表達(dá)了漂泊異鄉(xiāng)的游子對家鄉(xiāng)親人的無盡思念。2021/5/923

田家聶夷中父耕原上田,子斫山下荒。六月禾未秀,官家已修倉。描繪了一副父子辛勤勞作、官家修筑糧倉的畫面,表現(xiàn)了封建統(tǒng)治者剝削、壓榨農(nóng)民的深刻主題。4.白描也叫簡筆勾勒,本是國畫的一種技法,純用線條勾畫,不用渲染烘托的寫法。用樸素簡練的文字描摹形象,不重辭藻修飾與烘托渲染。2021/5/924隴西行(唐.陳陶)誓掃匈奴不顧身,五千貂錦喪胡塵。

可憐無定河邊骨,猶是春閨夢里人。

三四句“無定河邊骨”和“春閨夢里人”,一邊是現(xiàn)實,一邊是夢境;一邊是悲哀凄涼的枯骨,一邊是年輕英俊的戰(zhàn)士,虛實相對,榮枯迥異,造成強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。包含著深沉的感慨,凝聚了詩人對戰(zhàn)死者及其家人的無限同情。2021/5/9255.虛實結(jié)合(虛實相生)實寫是眼前之景、現(xiàn)實之景.虛寫是假設(shè)之景、想象之景、回憶之景。

虛實結(jié)合,可以使虛景與實景得以補(bǔ)充映襯,相得益彰,使形象鮮明,豐富詩歌內(nèi)容、拓展詩歌意境,表達(dá)作者情感。2021/5/9266、感覺的結(jié)合鷓鴣天蘇軾林?jǐn)嗌矫髦耠[墻。亂蟬衰草小池塘。翻空白鳥時時見,照水紅蕖細(xì)細(xì)香。

村舍外,古城旁。杖藜徐步轉(zhuǎn)斜陽。殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日涼。

“翻空白鳥時時見,照水紅蕖細(xì)細(xì)香”運用了哪些手法描寫景物?

2021/5/9277.點面結(jié)合寫景狀物,點面結(jié)合,烘云托月,使形象更豐富,更有特色。2021/5/928

阮郎歸西湖春暮[南宋]馬子嚴(yán)清明寒食不多時,香紅漸漸稀。番騰①妝束鬧蘇堤,留春春怎知?花褪雨,絮沾泥。凌波②寸不移。三三兩兩叫船兒,人歸春也歸。[注]①番騰:同“翻騰”。②凌波:這里指女子步履。曹植《洛神賦》:“凌波微步,羅襪生塵?!边@首詞描寫了暮春之景,請從點面結(jié)合的角度作簡要賞析。(4分)【答案】“清明寒食不多時,香紅漸漸稀”寫清明寒食時的鮮花凋謝的暮春總體景色,人們鬧蘇堤總寫游蘇堤的人,是“面”,花在雨中褪色,柳絮落在地上沾了泥,這些都是暮春中的一個個細(xì)節(jié)場面,是點。女子駐足不行,人們陸續(xù)叫船回家,也是點。點面結(jié)合,描寫了蘇堤的暮春之景.2021/5/929歲暮①

[唐]杜甫

歲暮遠(yuǎn)為客,邊隅還用兵。

煙塵犯雪嶺②,鼓角動江城。

天地日流血,朝廷誰請纓?

濟(jì)時敢愛死?寂寞壯心驚!

[注]①本詩作于唐代宗廣德元年(763)末,時杜甫客居閬州(今四川閬中)。②雪嶺:又名雪山,在成都(今四川成都)西。雪嶺臨近松州、維州、保州(均在今四川成都西北),杜甫作本詩時,三州已被吐蕃攻占。

2021/5/9309.這首詩使用了多種表達(dá)技巧,請舉出兩種并作賞析。借代,如“煙塵”代邊境戰(zhàn)爭;與后文“鼓角”相應(yīng),從視覺和聽覺兩方面突出了戰(zhàn)爭的緊張,渲染了時局的艱危。用典,“請纓”,典出《漢書?終軍傳》;在詩句中暗示朝中無人為國分憂,借以表達(dá)詩人對國事的深深憂慮。

2021/5/931還有“雙關(guān)”手法,如“歲暮”表面指的是時序歲末,深層指作者已進(jìn)入人生暮年,還指唐帝國有盛而衰進(jìn)入風(fēng)雨飄搖的晚唐。對比,如朝廷之臣無人請纓與江湖之士的作者“敢愛死”對比;作者高遠(yuǎn)的心志與報國無門對比。2021/5/9327.閱讀下面這首清詩,回答下面問題。

帳夜①

吳兆騫穹帳連山②落月斜,夢回孤客尚天涯。雁飛白蘋年年雪,人老黃榆夜夜笳。驛路幾通南圓使,風(fēng)云不斷北庭③沙。春衣少婦空相寄,五月近城未著花?!咀ⅰ竣僭娙艘蚩茍霭付鞣艑幑潘ń窈邶埥幇玻┒嗄辏嗽娂s作于抵寧古塔三年之時。②連山:就著山勢。③北庭:漢時北匈奴所居之地,這里指詩人所居之地。)(1)詩歌第二聯(lián)是如何寫景的?請簡要分析。2021/5/933答案:①動靜結(jié)合,“雁飛”是動景,“雪”是靜景,動靜結(jié)合,寫出了邊地特有的景象。②視聽結(jié)合,“雁飛”“白草”“雪”“黃榆”是目中所見,“笳”聲是耳中所聞,調(diào)動視覺聽覺,給人身臨其境之感。③色彩點染(或色彩渲染),“白”“黃”的色彩點染,寫出邊地景色的單調(diào)。2021/5/934綺懷[清]黃景仁①幾回花下坐吹簫,銀漢紅墻②入望遙。似此星辰非昨夜,為誰風(fēng)露立中宵。纏綿思盡抽殘繭,宛轉(zhuǎn)心傷剝后蕉。三五年時三五月,可憐杯酒不曾消。【注】①黃景仁年輕時曾同自己的表妹兩情相悅?!毒_懷》組詩16首,即追憶此事。②紅墻:指女子居所。(1)第一聯(lián)在全詩中的作用是什么?請簡要分析。(5分)2021/5/935①領(lǐng)起情感。回憶花下吹簫情景,表達(dá)相思之情。②渲染氛圍。距離紅墻如銀河般遙遠(yuǎn),表達(dá)與表妹相愛而不得的憂愁與痛苦。2021/5/936(2)請聯(lián)系全詩分析三、四聯(lián)在寫法上的特點。(6分)①比喻:春蠶吐絲,將自己重重包圍,猶如詩人用重重思念將自己包圍;形象生動地抒發(fā)了詩人痛苦欲絕的思念之情。②對比:尾聯(lián)將憶念推移到十五年前明月之夜的美好時光,與今日同表妹相愛而不得作對比,突出了當(dāng)下凄涼、痛苦之情。2021/5/937野泊對月有感①周莘可憐江月亂中明,應(yīng)識逋逃②病客情。斗柄闌干洞庭野,角聲凄斷岳陽城。酒添客淚愁仍濺,浪卷歸心暗自驚。欲問行朝③舊消息,眼中盜賊尚縱橫?!咀ⅰ竣俦驹娂s作于北宋滅亡、南宋初建之際。②逋逃,此處意為逃避戰(zhàn)亂。③行朝,指朝廷遷移不定。(1)詩的頷聯(lián)是怎樣描寫“野泊”所見之景的?請簡要分析。(5分)2021/5/938答案:(1)①動靜結(jié)合(或視聽結(jié)合)。(2分)②前一句寫靜景(視覺),詩人立于洞庭荒野,仰望天空北斗橫斜;(1分)后句寫動景(聽覺),耳畔傳來岳陽城凄涼的角聲,暗指兵荒馬亂。(1分)③動靜結(jié)合(或視聽結(jié)合),渲染了空茫凄涼的意境。(1分)2021/5/939(2)詩的最后兩聯(lián)分別表達(dá)了詩人怎樣的情感?請結(jié)合詩句具體分析。(6分)①漂泊思?xì)w之情。(1分)“酒添客淚”寫出了詩人身在客中,不由傷感落淚,想要借酒澆愁,依舊愁心難抑,(1分)“歸心”則透露了詩人的思?xì)w之情。(1分)②憂國傷時之情。(1分)“欲問行朝舊消息”一句表現(xiàn)了詩人對朝廷的關(guān)切,(1分)“眼中盜賊尚縱橫”一句則勾勒了遍地兵荒馬亂的景象。(1分)(意思對即可)2021/5/9408.閱讀下面這首唐詩,完成后面的題目。過裴長官新亭錢起茅屋多新意,芳林昨試移。野人知石路,戲鳥認(rèn)花枝。慢水縈蓬戶,閑云掛竹籬。到家成一醉,歸馬不能騎。頸聯(lián)運用了多種表達(dá)技巧寫景,請任選兩個角度簡要分析

[答案]

①運用白描手法。通過“慢水”“蓬戶”“閑云”“竹籬”等意象,勾勒出一幅清麗、寧靜的畫面,給人以清新、閑適之感。②變換視角描寫景物。先寫低處的流水,再寫天空的閑云,從而構(gòu)筑出立體的視覺空間,使畫面富于層次感。③動靜結(jié)合。前一句寫流水繞宅院,后一句寫閑云掛竹籬,一動一靜,展現(xiàn)了新亭美好、獨特的自然景象。2021/5/94110.閱讀下面這首宋詞,完成題目。南柯子·憶舊仲殊十里青山遠(yuǎn),潮平路帶沙。數(shù)聲啼鳥怨年華,又是凄涼時候在天涯。白露收殘月,清風(fēng)散曉霞。綠楊堤畔問荷花:記得年時沽酒那人家①?[注]①家:在此用作句末語氣詞,加強(qiáng)語氣。這首詞上闋寫景用了哪些技巧?試結(jié)合詞句分析。

[答案]

①寫景采用了遠(yuǎn)近結(jié)合的手法?!笆锴嗌竭h(yuǎn)”是遠(yuǎn)景,“潮平路帶沙”是近景。②用了視聽結(jié)合的手法。前兩句是視覺的描寫,“數(shù)聲啼鳥”是聽覺的描寫。③運用了擬人的修辭手法?!皵?shù)聲啼鳥怨年華”一句通過寫“啼鳥怨”表達(dá)出作者內(nèi)心的愁怨。(答出兩點即可)2021/5/942抒情手法直接抒情借景抒情、融情于景、觸景生情、情景交融(情景結(jié)合四種方式)托物言志用典抒情借古諷今敘事抒情2021/5/9436今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風(fēng)殘月7我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤(《墨梅》王冕)指出下列詩句的抒情手法:1知我者謂我心憂,不知我者謂我何求。悠悠蒼天,此何人哉?《詩經(jīng)》2遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,凄凄滿別情。3忽見陌頭楊柳色,悔教夫婿覓封侯。4前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下。(登幽州臺歌唐?陳子昂)5復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。1直接抒情6寓情于景2借景抒情(哀景哀情)7托物言志3觸景生情4直接抒情5借事抒情2021/5/94411垂綏飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)。(虞世南《蟬》)12勞歌一曲解行舟,紅葉青山急水流。日暮酒醒人已遠(yuǎn),滿天風(fēng)雨下西樓?!吨x亭送別》13上邪!我欲與君相知,長命無絕衰。14宣室求賢訪逐臣,賈生才調(diào)更無倫??蓱z夜半虛前席,不問蒼生問鬼神。15昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。行道遲遲,載渴載饑。8憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否9黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。10江碧鳥逾白,山青花欲燃。今春看又過,何日是歸年?9借景抒情(樂景寫樂情)10借景抒情(樂景寫哀情)11托物言志8用典抒情15借景抒情12樂景哀景寫哀情13直接抒情14借古諷今2021/5/945三、詩歌中常用的表現(xiàn)手法2021/5/946表現(xiàn)手法賦比興用典象征烘托渲染抑揚對比聯(lián)想想象虛實結(jié)合以小見大2021/5/947

送東萊王學(xué)士無競寶劍千金買,平生未許人。懷君萬里別,持贈結(jié)交親。

孤松宜晚歲,眾木愛芳春。已矣將何道,無令白首新。孤松象征高尚的節(jié)操和頑強(qiáng)不息的精神,眾木象征趨炎附勢的小人。

象征是一種托物寓志的表現(xiàn)手法,通過特定的容易引起聯(lián)想的具體形象,表現(xiàn)與之相似的概念、思想、感情。象征2021/5/948渲染問劉十九白居易

綠蟻新醅酒,紅泥小火爐。晚來天欲雪,能飲一杯無。江南可采蓮江南可采蓮,蓮葉何田田!魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西。魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。渲染本是一種國畫技法,一般是在需要強(qiáng)調(diào)的地方濃墨重彩,使畫面形象的某一方面更為突出。用于藝術(shù)創(chuàng)作,就是從正面著意描寫,以突出形象,營造意境。2021/5/949烘托

贈汪倫李白桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。絕句杜甫江碧鳥逾白,山青花欲燃。今春看有過,何處是歸年?烘托是指從側(cè)面著意描寫,作為陪襯,使形象更明顯突出,分為正襯、反襯兩種。2021/5/950反襯一般包括美丑相襯、樂哀相襯、動靜相襯、明暗相襯、有無相襯等。對比,是為了充分顯示事物的矛盾,突出被表現(xiàn)事物的本質(zhì)特征,加強(qiáng)詩歌的表達(dá)效果和感染力,把具有明顯差異、矛盾和對立的雙方安排在一起,進(jìn)行對照比較的表現(xiàn)手法。2021/5/9512021/5/952聯(lián)想想象(虛寫)月夜杜甫今夜鄜州月,閨中只獨看。遙憐小兒女,未解憶長安。香霧云鬟濕,清輝玉臂寒。何時倚虛幌,雙照淚痕干。2021/5/953化用典故(用典)

用典是中國詩歌創(chuàng)作的傳統(tǒng)特色之一,分事典和語典兩種。事典是借用歷史故事來表達(dá)作者的思想感情。

語典指引用或化用前人詩文名句,目的是加深詩詞中的意境,促使人聯(lián)想而尋意于言外。

2021/5/954語典月圓·南朝千古傷心事吳激(南宋)南朝千古傷心事,猶唱后庭花。舊時王謝、堂前燕子,飛向誰家?;腥灰粔簦杉傺?,宮鬢堆鴉。江州司馬,青衫淚濕,同是天涯?!蔼q唱”句,故宋女子猶唱舊時歌曲,發(fā)今人傷時之感“舊時”句,表達(dá)亡國之悲“江州”句,抒發(fā)漂泊之感,悲傷之意。注意:1、典故本身的內(nèi)涵

2、作者用典的意圖

2021/5/955抑揚游園不值葉紹翁應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。賈生李商隱宣室求賢訪逐臣,賈生才調(diào)更無倫。可憐夜半虛前席,不問蒼生問鬼神。

2021/5/956抑揚分為欲揚先抑和欲抑先揚,指不從正面平鋪直陳,先從反面著筆,加以貶抑或褒揚,而后透露自己的真實意圖。作用:使人物形象更鮮明,使所渲染的感情更強(qiáng)烈,或諷刺辛辣、感慨深沉,深化主題。

2021/5/957以小見大過華清宮杜牧長安回望繡成堆,山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。烏衣巷劉禹錫朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。以眼前景物反映重大內(nèi)容。2021/5/9582021/5/9594.閱讀下面這首唐詩,完成后面的題目。閑居姚合不自識疏鄙,終年住在城。過門無馬跡,滿宅是蟬聲。帶病吟雖苦,休官夢已清。何當(dāng)學(xué)禪觀,依止古先生?頷聯(lián)使用了什么藝術(shù)手法?請簡要分析。

[答案]使用了反襯和對比。下半句以充滿庭院的蟬鳴襯托出環(huán)境的清凈,以動襯靜更顯其靜;整聯(lián)又用無馬跡和滿是蟬聲進(jìn)行對比,寫出詩人住處少有訪客,生活清凈。2021/5/9605.閱讀下面這首唐詩,完成后面的題目。早寒有懷孟浩然木落雁南度,北風(fēng)江上寒。我家襄水曲,遙隔楚云端。鄉(xiāng)淚客中盡,歸帆天際看。迷津欲有問,平海夕漫漫。這首詩前兩句在寫景時運用了什么藝術(shù)手法?請簡要分析。

[答案]使用了渲染的手法。詩人抓住最有代表性的事物從正面極力描寫秋寒,木葉漸脫,北風(fēng)呼嘯,渲染出秋天寒冷、凄清的氣氛,為詩人表達(dá)思?xì)w的哀情和前途渺茫的愁緒作鋪墊。2021/5/9616.閱讀下面這首魏詩,完成后面的題目。詠懷八十二首(其七十九)阮籍林中有奇鳥,自言是鳳凰。清朝飲醴泉,日夕棲山岡。高鳴徹九州,延頸望八荒。適逢商風(fēng)①起,羽翼自摧藏。一去昆侖西,何時復(fù)回翔。但恨處非位,愴悢②使心傷。[注]①商風(fēng):秋風(fēng)。②愴悢:悲傷。這首詩整體上運用了什么表現(xiàn)手法?表達(dá)了怎樣的情感?請簡要分析.

[答案]這首詩運用了托物言志(或“比興”“象征”)的手法;以鳳凰自喻(或“象征詩人自己”),抒發(fā)了詩人孤獨無奈的苦悶心情和壯志難酬(或“報國無門”)的悲傷情懷。2021/5/9627.閱讀下面這首唐詩,完成后面的題目。綿谷①回寄蔡氏昆仲羅隱一年兩度錦江游,前值東風(fēng)后值秋。芳草有情皆礙馬,好云無處不遮樓。山牽別恨和腸斷,水帶離聲入夢流。今日因君試回首,淡煙喬木隔綿州。[注]①綿谷:地名,今四川廣元縣。詩歌頷聯(lián)和頸聯(lián)主要運用了什么表達(dá)技巧?請簡要分析

[答案]借景抒情,情景交融。頷聯(lián)中芳草礙馬、好云遮樓,將人的感情投射到碧草和好云之上,說它們像友人一樣,為了殷勤地挽留自己而有意絆馬蹄遮樓臺,借以表現(xiàn)了朋友對客人(自己)的熱情和殷勤。頸聯(lián)說山牽著“別恨”、水帶著“離聲”,用擬人手法,借以表達(dá)詩人對朋友的依戀難舍之情。2021/5/9632021/5/964

1.開門見山,直接點題

開宗明義,直接點題。這個“題”就是詩歌的主題,運用這種方法開頭,就為全文指明了“航標(biāo)”。

和晉陵陸丞早春游望唐杜審言獨有宦游人,偏驚物候新。云霞出海曙,梅柳渡江春。淑氣催黃鳥,晴光轉(zhuǎn)綠蘋。忽聞歌古調(diào),歸思欲沾襟。

詩開門見山,直接點出詩人的感慨:只有離別家鄉(xiāng)、奔走仕途的游子,才會對異鄉(xiāng)的節(jié)物氣候感到新奇而大驚小怪。在這“獨有”、“偏驚”的強(qiáng)調(diào)語氣中,生動表現(xiàn)出詩人宦游江南的矛盾心情。2021/5/965行路難李白金樽清酒斗十千,玉盤珍饈直萬錢。

停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。

欲渡黃河冰塞川,將登太行雪暗天。

閑來垂釣坐溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。

行路難,行路難,多歧路,今安在。

長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。2、卒章顯志卒章顯志作為一種言志的結(jié)構(gòu)方式,是指詩人往往在詩歌的結(jié)尾表達(dá)自己的心志或情懷。尾句“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!?,表達(dá)實現(xiàn)理想的豁達(dá)。2021/5/9663.以景結(jié)情:

渲染氛圍,含蓄地表達(dá)感情,給讀者留下想象空間,言有盡而意無窮。2021/5/9672021/5/9682021/5/96911.閱讀下面這首宋詞,完成題目。采桑子歐陽修輕舟短棹西湖①好,綠水逶迤,芳草長堤,隱隱笙歌處處隨。無風(fēng)水面琉璃滑,不覺船移,微動漣漪,驚起沙禽掠岸飛。[注]①西湖:潁州(今安徽阜陽)西北,是古代潁河、清河、小汝河、白龍溝交匯處的天然湖泊。詞的上闋第一句在整首詞中的作用是什么?上闋描寫了一幅什么樣的圖景?

[答案]上闋第一句總攝全篇,開門見山地點明題意。上闋從視覺和聽覺兩個方面描寫了蜿蜒曲折的綠水、長滿芳草的長堤、動聽的樂聲和歌聲,描繪了西湖清麗、恬靜、淡遠(yuǎn)的春景。直接表達(dá)了詞人對西湖美景的贊美之情。2021/5/970

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