第10課《唐雎不辱使命》 統(tǒng)編版語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)

10*唐雎不辱使命九年級(jí)下冊(cè)出小餌而釣大魚(yú)以騙取利益，是秦君的一貫的欺詐伎倆，秦惠文王曾派張儀入楚，許諾給楚六百里地，條件是讓楚與齊斷交，結(jié)果楚懷王上了當(dāng)。秦昭襄王以十五城與趙文王交換和氏璧，結(jié)果騙局被藺相如識(shí)破，偷雞不成蝕把米。這一次，秦王嬴政故伎重演，安陵君和唐雎是重蹈楚懷王的故轍，還是學(xué)藺相如的榜樣，與虎狼之秦做針?shù)h相對(duì)的斗爭(zhēng)呢？今天讓我們一起走進(jìn)《唐雎不辱使命》。1、積累重要實(shí)詞虛詞，疏通文意。2、通過(guò)朗讀，揣摩人物心理，分析不同人物形象。3、思考人生道路上的選擇和堅(jiān)守，傳承“天下興亡，匹夫有責(zé)”的精神文化。學(xué)習(xí)目標(biāo)劉向（約前77—前6），本名更生，字子政，沛縣（今屬江蘇）人。西漢經(jīng)學(xué)家、目錄學(xué)家、文學(xué)家。漢皇族楚元王（劉交）四世孫。代表作品有《新序》《說(shuō)苑》《列女傳》。另撰有《別錄》，為中國(guó)目錄學(xué)之祖。作者簡(jiǎn)介知識(shí)必備文學(xué)常識(shí)《戰(zhàn)國(guó)策》是西漢劉向根據(jù)戰(zhàn)國(guó)史料整理編輯的，2013共三十三卷，分為十二策，著重記載了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一些謀臣策士的言論和謀略，是一部國(guó)別體史書(shū)。是先秦歷史散文成就最高，影響最大的著作之一。知識(shí)必備文體知識(shí)知識(shí)必備以國(guó)家（諸侯國(guó)）為單位，分別記敘歷史事件。例如：《國(guó)語(yǔ)》《戰(zhàn)國(guó)策》。以時(shí)間為經(jīng)、以事件為緯來(lái)敘寫(xiě)史實(shí)。例如：《春秋》以人物為中心敘寫(xiě)歷史，為漢代司馬遷所獨(dú)創(chuàng)。這種體例對(duì)后世影響很大，司馬遷的《史記》和古代官方編輯的正史用的都是紀(jì)傳體。國(guó)別體編年體紀(jì)傳體本文選自《戰(zhàn)國(guó)策·魏策四》，題目為后人所加。戰(zhàn)國(guó)后期，秦國(guó)相繼滅掉其他諸侯國(guó)，公元前230年滅掉韓國(guó)，公元前225年滅掉魏國(guó)。安陵是魏國(guó)附屬的小國(guó)，秦王想以“易地”的騙局強(qiáng)占安陵，安陵君拒絕了秦王的要求，秦王不悅。因此安陵君派唐雎出使秦國(guó)。創(chuàng)作背景知識(shí)必備jū初讀：曉暢文意秦王/使人謂安陵君曰：“寡人/欲以五百里之地/易安陵，安陵君/其許寡人！”安陵君曰：“大王/加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于/先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不說(shuō)。安陵君/因使唐雎使于秦。秦王謂唐雎曰：“寡人/以五百里之地易安陵，安陵君/不聽(tīng)寡人，何也？且/秦/滅韓亡魏，而君以五十里之地/存者，以君為長(zhǎng)者，故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地，請(qǐng)廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對(duì)曰：“否，非若是也。安陵君/受地于先王/而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”fú秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞/天子之怒乎？”唐雎對(duì)曰：“臣/未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又?，伏尸百萬(wàn)，流血千里?！碧砌略唬骸按笸?嘗聞/布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦/免冠徒跣，以頭/搶地爾?！碧砌略唬骸按?庸夫之怒也，非/士之怒也。夫/專諸之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者，皆/布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲/降于天，與臣/而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日/是也?！蓖Χ稹?/p>

秦王色撓，長(zhǎng)跪/而謝之/曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵/以五十里之地/存者，徒以有先生也?！眆úxiǎnqiānɡyōnɡyùɡuījìnɡǎonáo文言翻譯秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不說(shuō)。安陵君因使唐雎使于秦。高興。派遣。交換。表示祈使語(yǔ)氣。施予恩惠。雖然如此。接受。始終，永遠(yuǎn)。否定詞，不。派遣。出使。秦王派人對(duì)安陵君說(shuō)：“我要用方圓五百里的土地交換安陵，安陵君就答應(yīng)我吧！”安陵君說(shuō)：“大王施予恩惠，用大的交換小的，很好；雖然如此，但我從先王那里接受了封地，愿意始終守護(hù)它，不敢交換！”秦王不高興。安陵君因此派唐雎出使到秦國(guó)。對(duì)……說(shuō)。秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽(tīng)寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長(zhǎng)者，故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地，請(qǐng)廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對(duì)曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”為什么？況且。憑借。在意。錯(cuò)，同“措”。增廣、擴(kuò)充。違背，忤逆。回答。哪里只是。秦王對(duì)唐雎說(shuō)：“我用方圓五百里的土地交換安陵，安陵君不聽(tīng)從我，為什么呢？況且秦國(guó)滅亡韓國(guó)和魏國(guó)，而安陵君卻憑借方圓五十里的土地幸存下來(lái)，是因?yàn)槲野寻擦昃醋髦液耖L(zhǎng)者，所以不在意。現(xiàn)在我用十倍的土地，讓安陵君擴(kuò)大領(lǐng)土，但是他違背我的意愿，是輕視我嗎？”唐雎回答說(shuō)：“不，不是這樣的。安陵君從先王那里接受了封地而守護(hù)它，即使是方圓千里的土地也不敢交換，哪里只是用五百里的土地(交換)呢？”秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對(duì)曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又?，伏尸百萬(wàn)，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾?！睉嵟臉幼?。對(duì)人的敬稱。橫尸在地。平民。裸露。赤腳。碰，撞。唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。白色喪服?？c、素，都是白色的絹。不祥。這里指有膽識(shí)有才能的人。同“蒼”。爆發(fā)。一定。吉祥。拔。秦王氣勢(shì)洶洶地發(fā)怒了，對(duì)唐雎說(shuō)：“您曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)天子發(fā)怒嗎？”唐雎回答說(shuō)：“我未曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)?！鼻赝跽f(shuō)：“天子發(fā)怒，橫尸在地百萬(wàn)，血流千里?！碧砌抡f(shuō)：“大王曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)平民發(fā)怒嗎？”秦王說(shuō)：“平民發(fā)怒，也不過(guò)是摘下帽子，光著腳，用頭撞地罷了?！碧砌抡f(shuō)：“這是平庸無(wú)能的人發(fā)怒，不是有膽識(shí)有才能的人發(fā)怒。從前，專諸刺殺吳王僚時(shí)，彗星的尾巴掃過(guò)月亮；聶政刺殺韓傀時(shí)，白色的長(zhǎng)虹穿日而過(guò)；要離刺殺慶忌時(shí)，蒼鷹撲到宮殿上。這三個(gè)人都是出身平民的有膽識(shí)有才能的人，心里的憤怒沒(méi)發(fā)作出來(lái)，上天就降示征兆，(現(xiàn)在，專諸、聶政、要離)加上我，將變成四個(gè)人了。如果有膽識(shí)有才能的人一定要發(fā)怒，就要讓兩個(gè)人橫尸在地，血流五步遠(yuǎn)，全國(guó)人民都要穿白色喪服，今天就是這樣?！?于是)拔出寶劍站起來(lái)。秦王色撓，長(zhǎng)跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”秦王面露膽怯之色，直身跪著，向唐雎道歉：“先生請(qǐng)坐！怎么會(huì)到這種地步！我明白了：韓國(guó)、魏國(guó)滅亡，而安陵國(guó)卻憑借五十里的土地幸存下來(lái)，只是因?yàn)橛邢壬?。”露面膽怯之色。道歉。明白，懂得。只，僅僅。(1)唐雎不<zzd>辱</zzd>使命 辱：_________________辱沒(méi)、辜負(fù)(2)秦王使人<zzd>謂</zzd>安陵君曰 謂：_________________對(duì)……說(shuō)，告訴(4)寡人欲以五百里之地<zzd>易</zzd>安陵 易：_________________交換(5)安陵君其<zzd>許</zzd>寡人 許：_________________答應(yīng)(6)大王<zzd>加惠 加惠：_______________施與恩惠(7)<zzd>愿</zzd>終守之 愿：_________________愿意重點(diǎn)實(shí)詞(3)<zzd>雖然，受地于先王 雖然：_________________雖然如此(8)秦王不<zzd>說(shuō)</zzd> 說(shuō)：_____________________同“悅”，高興、愉快(9)秦王怫然</zzd>怒 怫然：___________________憤怒的樣子(10)亦免冠徒<zzd>跣</zzd> 跣：_____________________赤腳(11)休<zzd>祲</zzd>降于天 祲：_____________________不祥(12)若士<zzd>必</zzd>怒 必：_____________________一定(13)<zzd>挺</zzd>劍而起 挺：_____________________拔(14)長(zhǎng)跪而<zzd>謝</zzd>之曰 謝：_____________________道歉(15)寡人<zzd>諭</zzd>矣 諭：_____________________明白，懂得(16)今吾以十倍之地，請(qǐng)廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？ 廣：_____________________逆：_____________________（17）徒以有先生也徒：_____________________增廣、擴(kuò)充違背只，僅僅(1)之

①寡人欲以五百里<zzd>之</zzd>地易安陵__________________________②安陵君受地于先王而守<zzd>之

______________________________________________________③聶政之</zzd>刺韓傀也______________________________________________________④長(zhǎng)跪而謝之</zzd>曰___________________________結(jié)構(gòu)助詞，的代詞，它，指從先王那里接受的封地用于主謂之間，取消句子獨(dú)立性，不譯代詞，他，指唐雎文言虛詞①受地于</zzd>先王 _____________②安陵君因使唐雎使<zzd>于</zzd>秦 _____________③請(qǐng)廣于</zzd>君 _____________④倉(cāng)鷹擊<zzd>于</zzd>殿上 _____________(2)以①寡人欲<zzd>以</zzd>五百里之地易安陵 _____________②<zzd>以</zzd>君為長(zhǎng)者 _____________③而安陵<zzd>以五十里之地存者 _____________④徒以</zzd>有先生也 _____________介詞，用介詞，把介詞，憑借介詞，因?yàn)?3)于

介詞，從介詞，到介詞，給介詞，在、到(4)何

①安陵君不聽(tīng)寡人，<zzd>何</zzd>也___________________②<zzd>何</zzd>至于此 ___________________疑問(wèn)代詞，為什么疑問(wèn)代詞，怎么(5)而

①安陵君受地于先王<zzd>而</zzd>守之 ___________________②長(zhǎng)跪<zzd>而</zzd>謝之曰 ___________________③<zzd>而</zzd>安陵以五十里之地存者

___________________連詞，表順承連詞，表方式連詞，表轉(zhuǎn)折，卻文言現(xiàn)象總結(jié)1.通假字(1)故不錯(cuò)意也_______________________(2)倉(cāng)鷹擊于殿上

_______________________(3)寡人諭矣

___________________________“錯(cuò)”同“措”，與“意”連用，表示在意“倉(cāng)”同“蒼”，青色請(qǐng)同學(xué)們找出這幾個(gè)句子中的通假字?！爸I”同“喻”，明白，懂得2.古今異義(1)豈<zzd>直</zzd>五百里哉古義：_______今義：成直線的(跟“曲”相對(duì))。只是(2)大王嘗聞<zzd>布衣之怒乎古義：_______今義：布衣服。平民(3)亦免冠徒跣，以頭<zzd>搶</zzd>地爾古義：_________今義：搶奪；爭(zhēng)奪。碰，撞(4)<zzd>休</zzd>祲降于天古義：_______今義：停止；罷休(事情)。吉祥3.一詞多義(1)使①秦王<zzd>使</zzd>人謂安陵君曰_____________②安陵君因使唐雎<zzd>使</zzd>于秦_____________派遣出使(2)徒①亦免冠<zzd>徒</zzd>跣 _____________②<zzd>徒</zzd>以有先生也 _____________裸露只，僅僅(3)怒①天子之<zzd>怒</zzd>

_____________②懷<zzd>怒</zzd>未發(fā) _____________動(dòng)詞，發(fā)怒名詞，憤怒4.詞類活用(1)名詞作動(dòng)詞天下<zzd>縞素</zzd> 縞素：_____________穿白色喪服(2)形容詞作動(dòng)詞①請(qǐng)<zzd>廣</zzd>于君 廣：_______________②<zzd>輕</zzd>寡人與 輕：_______________增廣、擴(kuò)充輕視，看不起(3)動(dòng)詞的使動(dòng)用法且秦滅韓<zzd>亡</zzd>魏 亡：______________使……滅亡5.特殊句式判斷句：“……者，……也”表判斷此三子者，皆布衣之士也。反問(wèn)句：豈直五百里哉？副詞“豈”表反問(wèn)倒裝句：受地于先王，愿終守之。狀語(yǔ)后置句，正常語(yǔ)序?yàn)椤坝谙韧跏艿亍?/p>

士與君之爭(zhēng)誰(shuí)贏了？他為什么會(huì)贏？他所代表的是怎樣的精神？秦王唐雎士與君之爭(zhēng)1、標(biāo)題唐雎不辱使命，他不辱誰(shuí)的使命？他的使命是什么？為什么說(shuō)他不辱使命？秦王提出以五百里土地?fù)Q取安陵，實(shí)則是想吞并安陵。唐雎奉安陵君之命出使秦國(guó)，與秦王展開(kāi)面對(duì)面的激烈斗爭(zhēng)，最終使秦王放棄了易安陵的打算，保全了安陵國(guó)土。2、用“秦王

，唐雎

”的支架梳理故事情節(jié)。開(kāi)端：秦王易地，唐雎使秦。發(fā)展：秦王不悅，唐雎沉著應(yīng)對(duì)。高潮：秦王怫然怒，唐雎針?shù)h相對(duì)。結(jié)局：秦王色撓，唐雎勝利。3、秦王的情緒發(fā)生了哪些變化？他為什么會(huì)有這些變化？不說(shuō)怫然怒色撓安陵君委婉地拒絕了秦王使者易地的欲求唐雎重申立場(chǎng)，堅(jiān)決表示不易地“布衣之怒”戰(zhàn)勝了秦王的“天子之怒”自以為是賠禮道歉秦王的情緒變化是對(duì)安陵國(guó)君臣行為的反應(yīng)。

第一次被安陵君委婉拒絕時(shí)他不高興，繼而威脅唐雎，唐雎堅(jiān)持強(qiáng)硬拒絕，秦王怒了，然后當(dāng)他受到唐雎的威脅時(shí)，他表示退讓，開(kāi)始道歉。從中可以看出秦王怎樣的形象特點(diǎn)？欺軟怕硬奸詐狡猾外強(qiáng)中干4、唐雎是如何一步步做到不辱使命的？秦王唐雎第一回合安陵君不聽(tīng)寡人，何也？以君為長(zhǎng)者，故不錯(cuò)意也。責(zé)問(wèn)施恩而君逆寡人者，輕寡人與？質(zhì)問(wèn)且秦滅韓亡魏威脅否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”沉著冷靜義正言辭有禮有節(jié)斷然拒絕秦王唐雎第二回合怫然怒布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾。天子之怒：伏尸百萬(wàn)，流血千里大王嘗聞布衣之怒乎？堅(jiān)定沉著毫不示弱奮力反擊怒氣沖天盛氣凌人逼其屈從此庸夫之怒也，非士之怒也?！Χ鹨允窞樽C以死相拼秦王“天子之怒”是想表達(dá)什么？他想恐嚇唐雎，表示如果唐雎惹怒他，他就要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，消滅安陵。而唐雎的“布衣之怒”又是在表達(dá)什么？唐雎直接反擊，秦王若要強(qiáng)占安陵，唐雎現(xiàn)在就要刺殺他，即使?fàn)奚约旱纳苍谒幌?。第三回合秦王唐雎秦王色撓，長(zhǎng)跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！鄙珔杻?nèi)荏、前倨后恭折服秦王，取得勝利不辱使命5、他們二人分別有著怎樣的形象特點(diǎn)？一個(gè)欺軟怕硬、奸詐狡猾、外強(qiáng)中干、色厲內(nèi)荏、前倨后恭的封建統(tǒng)治者。一個(gè)沉著冷靜、有膽有識(shí)、正氣凜然、不畏強(qiáng)暴、敢于斗爭(zhēng)的謀臣。秦王唐雎作者是如何塑造人物形象的？先倨后恭：使人謂——不悅——怫然怒——色撓先恭后倨：臨危出使——沉著應(yīng)對(duì)——針?shù)h相對(duì)——挺劍而起唐雎秦王對(duì)比通過(guò)人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作來(lái)刻畫(huà)人物形象，其中最突出的是語(yǔ)言。襯托在這場(chǎng)斗爭(zhēng)中，唐雎十分講究說(shuō)話的技巧，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析，唐雎的說(shuō)話技巧體現(xiàn)在哪些方面？析“士”之語(yǔ)言1、“巧”在言辭委婉、言之有“節(jié)”。唐雎面對(duì)秦王的威脅，從容地說(shuō)明不肯易地是因?yàn)椤笆艿赜谙韧醵刂?，并非故意違背秦王的意愿。這一句答得委婉，有理有節(jié)，寧“守”不“易”，不為利誘，這不僅婉言拒絕了秦王的易地要求，還暗暗告誡秦王不要輕舉妄動(dòng)。2、“巧”在針?shù)h相對(duì)、言之有“據(jù)”。秦王用“伏尸百萬(wàn)，流血千里”的所謂“天子之怒”進(jìn)行威嚇，唐雎正氣凜然，針?shù)h相對(duì)，以三個(gè)史實(shí)舉例，用“伏尸二人，流血五步”的“士之怒”進(jìn)行回?fù)?，震懾秦王，有根有?jù)。3、“巧”在以行證言、言之有“力”。唐雎輔以“挺劍而起”這一義無(wú)反顧的行動(dòng)，來(lái)證明“今日”欲刺秦王之“言”的實(shí)在性和尖銳性，這就徹底打破了秦王的一切幻想，迫使秦王不得不“長(zhǎng)跪而謝之”。品“士”之精神你認(rèn)為唐雎能夠永遠(yuǎn)保住安陵國(guó)嗎？不能，秦滅六國(guó)，統(tǒng)一全國(guó)，是當(dāng)時(shí)的歷史發(fā)展趨勢(shì)。弱小的安陵，最終抵擋不住秦統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)的步伐。要真正擺脫強(qiáng)國(guó)的壓迫，必須增強(qiáng)綜合國(guó)力，眾志成城，抵御外侮。唐雎安陵國(guó)最后還是被秦國(guó)滅了，唐雎的這次出使是不是毫無(wú)意義呢？如果唐雎知道結(jié)局，他還會(huì)做這樣的選擇嗎？會(huì)。他身為國(guó)家之謀士，他有才能、有膽識(shí)，他堅(jiān)守道德與理想，擔(dān)負(fù)國(guó)家的使命，他所擁有的精神與人格會(huì)再次做出同樣的選擇，他會(huì)再次忠于使命，勇于獻(xiàn)身?？鬃釉唬骸靶屑河袗u，使之四方不辱君命，可謂士矣?！睂?duì)內(nèi)有很高的道德修養(yǎng)和自我約束對(duì)外又能對(duì)君國(guó)、對(duì)社會(huì)有所承擔(dān)、有所建樹(shù)“窮則獨(dú)善其身、達(dá)則兼濟(jì)天下”“貧賤不能移、富貴不能淫、威武不能屈”思考探究在我們現(xiàn)代社會(huì)，這種“士”的精神，他有著怎樣的現(xiàn)實(shí)意義?本文記敘了小國(guó)之臣唐雎臨危受命，出使秦國(guó)，完成使命的故事，