網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計

網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計-優(yōu)選網(wǎng)絡(luò)工程課程設(shè)計報告題目：市龍盤中學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計專業(yè)：_______網(wǎng)絡(luò)工程_______班級：＿＿_(dá)＿網(wǎng)絡(luò)101＿_(dá)_＿計算機(jī)科學(xué)與信息學(xué)院大學(xué)本科課程論文（設(shè)計）任務(wù)書網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第1頁。網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第1頁。學(xué)生信息學(xué)號學(xué)院計算機(jī)學(xué)院班級專業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程101教師信息職稱講師學(xué)歷碩士任務(wù)書發(fā)出時間2013年7月8日論文（設(shè)計）題目市龍盤中學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計論文（設(shè)計）起止時間2013年7月8日——2013年7月19日共需周數(shù)2主要容通過設(shè)計一個完整的校園網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)分析、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)施工、網(wǎng)絡(luò)測試方面的基本工程分析技能，學(xué)會網(wǎng)絡(luò)工程方案書或工程標(biāo)書的書寫規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生綜合運用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、組網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)等方面的知識解決企業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)的構(gòu)建的基本能力。主要要求1.項目概述：市龍盤中學(xué)要實施信息化，需要建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)要能提供功能有：（1）Internet接入，學(xué)校各職能部門接入（教務(wù)處、政教處、后勤處、財務(wù)處、計算機(jī)實驗室等的接入）,教師宿舍接入，學(xué)生宿舍的接入（視具體情況）。教師宿舍和學(xué)生宿舍實施收費。（2）Internet服務(wù)，學(xué)校建立web服務(wù)器，提供對外信息發(fā)布和學(xué)?；厩闆r的介紹等。（3）辦公系統(tǒng)：學(xué)校的財務(wù)、教務(wù)、教學(xué)、圖書閱覽等辦公系統(tǒng)，提供遠(yuǎn)程辦公接入。（4）網(wǎng)絡(luò)服務(wù)：提供校外、地址解析服務(wù)，地址分配服務(wù)，安全保護(hù)服務(wù)，網(wǎng)絡(luò)管理與運維服務(wù)等。2.項目任務(wù)：（1）完成項目的需求分析，包括：功能需求、性能需求、服務(wù)管理需求、安全需求等。（2）完成系統(tǒng)的的設(shè)計，包括：網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的邏輯、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的物理設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)綜合布線施工設(shè)計、系統(tǒng)測試方案設(shè)計等。4.項目設(shè)計要求：(1)必須有完整的現(xiàn)場施工平面圖，綜合布線圖，綜合布線各種主要材料的詳細(xì)需求及預(yù)算過程，詳細(xì)的綜合布線施工要求和測試方案，以及參考標(biāo)準(zhǔn)等。(2)必須有完整的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D，網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D標(biāo)明設(shè)備功能、型號、IP地址，并說明分析各部分的功能和作用，有詳細(xì)的IP地址規(guī)劃方案，出口IP網(wǎng)絡(luò)地址前3位用56.24.00，網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備的選型、接口、模塊、參考價格和每一設(shè)備詳細(xì)的配置命令文件（不做要求）。(3)必須有安全設(shè)計與規(guī)劃，網(wǎng)絡(luò)安全架構(gòu)、系統(tǒng)安全配置、安全策略應(yīng)充分考慮信息系統(tǒng)的信息的性、可用性、完整性，詳細(xì)說明安全策略；安全設(shè)備應(yīng)當(dāng)有詳細(xì)的配置命令文件。(4)應(yīng)用服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計必須有軟件和硬件設(shè)備的詳細(xì)配置（類型、型號、配置、版本），及選型分析，必須考慮容錯、備份。(5)必須有完整的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)設(shè)計，包括網(wǎng)絡(luò)運行服務(wù)(DNS,DHCP)，網(wǎng)絡(luò)配置管理、計費管理、認(rèn)證管理等；包括網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)軟件的選擇、網(wǎng)絡(luò)管理軟件的選擇、網(wǎng)絡(luò)接入方式選擇等。預(yù)期目標(biāo)完整的中學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計和實施方案，包括.網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D、ip地址規(guī)劃、子網(wǎng)設(shè)計、安全規(guī)劃、綜合布線設(shè)計、項目預(yù)算、測試方案設(shè)計等。網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第2頁。網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第2頁。計劃進(jìn)程:第1天，繪制自己所就讀中學(xué)建筑結(jié)構(gòu)平面圖第2天，分析學(xué)校的職能部門，業(yè)務(wù)應(yīng)用，完成網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)需求分析第3天，網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)設(shè)計，繪制網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D第4天，IP地址規(guī)劃，路由策略規(guī)劃第5天，網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)中心、服務(wù)和管理子系統(tǒng)設(shè)計第6天，網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)劃第7天，綜合布線設(shè)計第8天，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備選型第9天，網(wǎng)絡(luò)測試方案設(shè)計第10天，撰寫設(shè)計報告，考核參考資料[1]胡勝紅編.網(wǎng)絡(luò)工程原理與實踐教程(第2版).2008年4月人民郵電[2]向陽等編著.網(wǎng)絡(luò)工程規(guī)劃與設(shè)計.清華大學(xué).2007.3[3]白濤編著.網(wǎng)絡(luò)工程實施技術(shù)與方案大全.電子工業(yè).2008年6月[4]千家綜合布線網(wǎng)：.cabling-system./technology/[5]h3c官方：.h3c..[6]cisco官方:.cisco..[7].51cto.系主任意見：網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第3頁。網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第3頁。簽名：網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第4頁。注：各項欄目空格不夠，可自行擴(kuò)大。網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第4頁。-優(yōu)選目錄TOC\o"1-3"\h\u133161需求分析1167681.1背景需求129921.2建設(shè)目標(biāo)1225641.3建設(shè)原則1104761.4功能需求3119301.5性能需求397791.6服務(wù)管理需求349761.7安全需求4178731.8網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)展性需求476351.9組網(wǎng)技術(shù)分析4286822邏輯設(shè)計6132122.1網(wǎng)絡(luò)拓?fù)湟?guī)劃680482.1.1物理分布圖6186332.1.2網(wǎng)絡(luò)拓?fù)?53612.2IP規(guī)劃和命名模型設(shè)計10275982.2.1網(wǎng)絡(luò)地址分配10147002.2.2命名設(shè)計1134252.3交換和路由協(xié)議設(shè)計規(guī)劃112012.3.1交換協(xié)議的選擇11101552.3.2路由協(xié)議選擇12網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第5頁。7412.4安全策略設(shè)計13網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第5頁。184402.4.1通信網(wǎng)絡(luò)安全13247902.4.2服務(wù)器安全13224602.4.3應(yīng)用安全133332.4.4接入安全1490232.5管理策略設(shè)計14177062.5.1配置管理14238302.5.2認(rèn)證管理1575432.5.3計費管理16862.6應(yīng)用服務(wù)設(shè)計16303052.6.1Web服務(wù)16225862.6.2教務(wù)管理系統(tǒng)16181612.6.3圖書管理系統(tǒng)17239272.6.4網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)17213913物理設(shè)計19243783.1網(wǎng)絡(luò)設(shè)備選型19249803.1.1傳輸介質(zhì)選型19237833.1.2設(shè)備選型（路由、交換）19195753.2網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置21243493.3服務(wù)器選型21126333.4安全設(shè)備選型22208733.5安全設(shè)備配置22網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第6頁。194544綜合布線設(shè)計23網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第6頁。113974.1綜合布線施工23144474.1.1參照標(biāo)準(zhǔn)23298604.1.2施工要求2399514.2綜合布線預(yù)算2719354.2.1傳輸介質(zhì)預(yù)算27152424.2.2主要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備預(yù)算28104694.2.3其它設(shè)備預(yù)算28252474.2.4設(shè)備租用費及工裝費預(yù)算2858834.2.5預(yù)算總計29247014.3綜合布線測試29283284.3.1驗證測試29268204.3.2認(rèn)證測試2978215驗收測試3169235.1測試容31280195.1.1水平鏈路31312985.1.2垂直鏈路31298745.2測試的實施方法31235466設(shè)計過程及心得3314019參考文獻(xiàn)：35網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第7頁。網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第7頁。-優(yōu)選1需求分析1.1背景需求為了提高學(xué)校的管理效益和教學(xué)質(zhì)量，開展學(xué)?，F(xiàn)代化教育建設(shè)，建設(shè)具有規(guī)模的校園網(wǎng)絡(luò)，Internet技術(shù)的高校多媒體校園網(wǎng)是必要的。校園網(wǎng)絡(luò)是集計算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)于一體的系統(tǒng)，能夠最大限度地調(diào)動學(xué)生對教學(xué)容的積極性，同時也能更方便管理校園教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)。1.2建設(shè)目標(biāo)校園網(wǎng)絡(luò)意在建設(shè)一個通暢、高效、安全、可擴(kuò)展的小型校園網(wǎng)絡(luò)，支撐校園網(wǎng)的各種信息獲取，共享各種教學(xué)資源，對外交流和校園信息發(fā)布，降低校園網(wǎng)絡(luò)的總體運行費用，同時在校園網(wǎng)絡(luò)化的基礎(chǔ)上實現(xiàn)學(xué)校辦公和管理的自動化和科學(xué)化，開展計算機(jī)輔助教學(xué)的研究，全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)目標(biāo)，意在使各個部門接入Internet；建立辦公系統(tǒng)并提供Web服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，安全性設(shè)計。1.3建設(shè)原則整個高速多媒體校園網(wǎng)建設(shè)原則是"經(jīng)濟(jì)高效、領(lǐng)先實用”，既要領(lǐng)先一步，具有發(fā)展余地，又要比較實用。校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建設(shè)在實用的前提下，應(yīng)當(dāng)在投資保護(hù)及長遠(yuǎn)性方面做適當(dāng)考慮，在技術(shù)上、系統(tǒng)能力上要保持五年左右的先進(jìn)性。并且從學(xué)校的利益出發(fā)，從技術(shù)上講應(yīng)該采用標(biāo)準(zhǔn)、開放、可擴(kuò)充的、能與其它廠商產(chǎn)品配套使用的設(shè)計。根據(jù)校園網(wǎng)的總體需求，結(jié)合對應(yīng)用系統(tǒng)的考慮，本次網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的設(shè)計目標(biāo)是：高性能、高可靠性、高穩(wěn)定性、高安全性、易管理的千兆骨干網(wǎng)絡(luò)平臺。我們遵循以下的原則進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)設(shè)計：（1）實用性和經(jīng)濟(jì)性網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第8頁。網(wǎng)絡(luò)建設(shè)應(yīng)始終貫徹面向應(yīng)用，注重實效的方針，堅持實用、經(jīng)濟(jì)的原則，建設(shè)的萬兆骨干網(wǎng)絡(luò)平臺，保護(hù)用戶的投資。網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第8頁。（2）先進(jìn)性和成熟性網(wǎng)絡(luò)建設(shè)設(shè)計既要采用先進(jìn)的概念、技術(shù)和方法，又要注意結(jié)構(gòu)、設(shè)備、工具的相對成熟。不但能反映當(dāng)今的先進(jìn)水平，而且具有發(fā)展?jié)摿?，能保證在未來若干年占主導(dǎo)地位，保證校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的領(lǐng)先地位，采用千兆以太網(wǎng)技術(shù)來構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)主干線路。（3）可靠性和穩(wěn)定性在考慮技術(shù)先進(jìn)性和開放性的同時，還應(yīng)從系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、技術(shù)措施、設(shè)備性能、系統(tǒng)管理、廠商技術(shù)支持及保修能力等方面著手，確保系統(tǒng)運行的可靠性和穩(wěn)定性，達(dá)到最大的平均無故障時間。為了保證骨干網(wǎng)絡(luò)平臺的健壯性和鏈路冗余性，建議網(wǎng)絡(luò)實施時在學(xué)校啟用百兆備份線路。在學(xué)校啟用物理鏈路冗余機(jī)制，保證任何一條線路出現(xiàn)故障后骨干網(wǎng)絡(luò)平臺的可用性。（4）安全性和性在網(wǎng)絡(luò)設(shè)計中，既考慮信息資源的充分共享，更要注意信息的保護(hù)和隔離，因此系統(tǒng)應(yīng)分別針對不同的應(yīng)用和不同的網(wǎng)絡(luò)通信環(huán)境，采取不同的措施，包括端口隔離、路由過濾、防DDoS拒絕服務(wù)攻擊、防IP掃描、系統(tǒng)安全機(jī)制、多種數(shù)據(jù)訪問權(quán)限控制等，校園網(wǎng)絡(luò)充分考慮安全性，針對的各種應(yīng)用，有多種的保護(hù)機(jī)制，如劃分VLAN、IP/MAC地址綁定（過濾）、ACL、路由過濾、防DDoS拒絕服務(wù)攻擊、防IP掃描、802.1x認(rèn)證機(jī)制、SSH加密連接等具體技術(shù)提升整個網(wǎng)絡(luò)的安全性。（5）可擴(kuò)展性和可管理性由于信息技術(shù)和人們對于新技術(shù)的需求發(fā)展都非常迅速，為了避免不必要的重復(fù)投資，我們必須選擇具有一定擴(kuò)展能力的設(shè)備，能夠保證在網(wǎng)絡(luò)規(guī)模逐漸擴(kuò)大的時候，不需要增加新的設(shè)備，而只需要增加一定數(shù)量的模塊就行。最好能夠做到在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)一步發(fā)展，現(xiàn)有模塊不支持新技術(shù)的情況下，只需要更換相應(yīng)模塊，而不需要更換整個設(shè)備。為了適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)變化的要求，必須充分考慮以最簡便的方法、最低的投資，實現(xiàn)系統(tǒng)的擴(kuò)展和維護(hù)。為了便于擴(kuò)展，對于核心設(shè)備必須采用模塊化高密度端口的設(shè)備，便于將來升級和擴(kuò)展。先進(jìn)的設(shè)備必須配合先進(jìn)的管理和維護(hù)方法，才能夠發(fā)揮最大的作用。全線采用基于SNMP標(biāo)準(zhǔn)的可網(wǎng)管產(chǎn)品，達(dá)到全程網(wǎng)管，降低了人力資源的費用，提高網(wǎng)絡(luò)的易用性、可管理性，同時又具有很好的可擴(kuò)充性。網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第9頁。網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第9頁。1.4功能需求校園網(wǎng)絡(luò)接入Internet，包括各個部門（教務(wù)處、政教處、財務(wù)處、教室辦公室、后勤處、計算機(jī)實驗室和教師宿舍）的接入，其中教室宿舍的接入實施收費。校園網(wǎng)建立Web服務(wù)和各辦公系統(tǒng)（學(xué)校主頁、教務(wù)系統(tǒng)、財務(wù)系統(tǒng)），提供對外發(fā)布學(xué)校信息和外界的訪問。網(wǎng)絡(luò)服務(wù)：提供校外、地址解析服務(wù)，地址分配服務(wù)，安全保護(hù)服務(wù)，網(wǎng)絡(luò)管理與運維服務(wù)等。1.5性能需求校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)有以下性能：實用性和先進(jìn)性、開放性和標(biāo)準(zhǔn)化、可靠性與安全性、經(jīng)濟(jì)性與可擴(kuò)充性、可管理性。根據(jù)市龍盤中學(xué)的實際情況，校園網(wǎng)絡(luò)采用核心層，匯聚層，接入層三層網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。根據(jù)對該校校園網(wǎng)功能需求分析得出采用3層結(jié)構(gòu)才能滿足用戶的需求和其他人員的使用需求，采用雙軌樹形結(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)?。選用防火墻設(shè)備，提供安全網(wǎng)絡(luò)，隔離有關(guān)危害信息對青少年的影響，為廣大青年和老師提供一個安全的交流平臺。1.6服務(wù)管理需求隨著網(wǎng)絡(luò)復(fù)雜度的增加，給網(wǎng)絡(luò)管理帶來成級數(shù)增長的工作量。網(wǎng)絡(luò)管理要求解決問題包括：虛擬局域網(wǎng)管理、分配。目前的虛擬局域網(wǎng)只要基于交換機(jī)端口劃分，如果一個部門擴(kuò)展新的入網(wǎng)點，擴(kuò)展將改換交換機(jī)端口設(shè)置。管理軟件需提供原地虛擬網(wǎng)的修改功能。接入層網(wǎng)絡(luò)設(shè)備需要支持基于MAC地址的802.1X功能和基于端口802.1X功能，以保證的唯一性；同時，支持遠(yuǎn)程telnet管理遠(yuǎn)程開關(guān)交換機(jī)端口功能；此外還要求適應(yīng)大量用戶并發(fā)認(rèn)證及復(fù)雜的工作環(huán)境等。要求能夠?qū)崿F(xiàn)對用戶名、IP地址、MAC地址、交換機(jī)端口的同時綁定，以杜絕非法用戶惡意盜用合法用戶的用戶名、密碼、IP和MAC等現(xiàn)象，確保計費工作。網(wǎng)絡(luò)必須舉辦高可靠、易管理等特征。網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第10頁。建成后的校園網(wǎng)要便于管理，易于檢錯以及修復(fù)故障，部Web服務(wù)器對外開放，盡量保持網(wǎng)絡(luò)暢通，實現(xiàn)教學(xué)辦公網(wǎng)絡(luò)化信息化。網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第10頁。1.7安全需求校園網(wǎng)安全主要考慮以下幾個方面要求：各部門訪問網(wǎng)絡(luò)的控制，網(wǎng)絡(luò)需要建立防火墻，禁止外部用戶未經(jīng)許可訪問部的數(shù)據(jù)，或者部用戶未經(jīng)許可訪問外部數(shù)據(jù)。校園網(wǎng)是個開放的系統(tǒng)，不需要像政府，公司那樣的網(wǎng)絡(luò)安全性；另外校園網(wǎng)應(yīng)該是安全的，它不應(yīng)該受到惡意的攻擊而無法運行，一些科研成果也不應(yīng)該對任何人都開放。主要利用虛擬網(wǎng)技術(shù)和防火墻技術(shù)來合理解決安全與開放的問題。1.8網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)展性需求一個良好的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計應(yīng)滿足網(wǎng)絡(luò)可擴(kuò)展的需求，要求所設(shè)計的網(wǎng)絡(luò)要考慮未來10年的增長需求，在未來10年不宜有太大的改變。應(yīng)包括網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的擴(kuò)展和IP地址的預(yù)留等：設(shè)備擴(kuò)展所選用的設(shè)備要能滿足擴(kuò)展性需求。包括端口的預(yù)留，具備升級為更高級數(shù)的設(shè)備功能，設(shè)備有較多的擴(kuò)展槽等。IP地址的預(yù)留每個部門（教務(wù)處、政教處、財務(wù)處、后勤處、教室辦公室、教室宿舍、計算機(jī)實驗室）分配的IP數(shù)應(yīng)多于實際主機(jī)數(shù)，為以后增加主機(jī)留有空余IP；還應(yīng)有多余空閑的IP網(wǎng)段，為以后增加部門留有IP劃分。1.9組網(wǎng)技術(shù)分析在校園網(wǎng)校區(qū)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)中，主干網(wǎng)選擇何種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的成功與否起著決定性的作用。選擇適合校園網(wǎng)絡(luò)需求特點的主流網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，不但能保證網(wǎng)絡(luò)的高性能，還能保證網(wǎng)絡(luò)的先進(jìn)性和擴(kuò)展性，能夠在未來向更新技術(shù)平滑過渡，保護(hù)用戶的投資。目前在局域網(wǎng)絡(luò)上應(yīng)用最廣泛的技術(shù)有以太網(wǎng)、快速以太網(wǎng)、FDDI、Token

Ring以及最新崛起的ATM（異步傳輸模式）、千兆以太網(wǎng)等。網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第11頁。快速以太網(wǎng)是一種非常成熟的組網(wǎng)技術(shù)，造價很低，性能價格比很高，可作為資金不很充裕的中小型單位組建Intranet網(wǎng)的首選技術(shù)?？焖僖蕴W(wǎng)技術(shù)現(xiàn)在被廣泛用于大型企業(yè)網(wǎng)的二級、三級網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)或直接連至桌面工作站。網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第11頁。在選擇校園校區(qū)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)時應(yīng)該考慮如下：長遠(yuǎn)來看如何保護(hù)現(xiàn)有投資，保護(hù)現(xiàn)有投資的有效途徑就是在將來網(wǎng)絡(luò)技術(shù)升級時還能使用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和產(chǎn)品。如同計算機(jī)的發(fā)展速度一樣，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展也是非常迅速的。結(jié)合本校園實際情況，信息點不是很多，且學(xué)校不是很大，就目前來說，樓宇相對集中，建筑物之間的分布距離不算遠(yuǎn)，樓宇層數(shù)也不多，所以，校園網(wǎng)主干用快速以太網(wǎng)技術(shù)完全能滿足本校的網(wǎng)絡(luò)需求，主干中的路由器和交換機(jī)都具備升級為千兆功能，為網(wǎng)絡(luò)以后的升級改造留有充足的空間。2邏輯設(shè)計2.1網(wǎng)絡(luò)拓?fù)湟?guī)劃根據(jù)對市龍盤中學(xué)的校園實際情況，以及項目的需求分析，對市龍盤中學(xué)校園進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)拓?fù)湟?guī)劃。要求符合需求分析，符合進(jìn)行設(shè)備的布局。2.1.1物理分布圖根據(jù)校園實際樣貌，畫出校園物理平面圖：網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第12頁。網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第12頁。圖2.1市龍盤中學(xué)物理平面圖計算機(jī)實驗室是學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)信息中心，校園網(wǎng)絡(luò)的主要網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備都在計算機(jī)實驗室里，畫出計算機(jī)實驗室的機(jī)柜布置圖及實驗室平面布置圖：圖2.2機(jī)柜布置圖網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第13頁。網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第13頁。圖2.3計算機(jī)實驗室平面圖網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第14頁。網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第14頁。圖2.4計算機(jī)實驗室布線圖2.1.2網(wǎng)絡(luò)拓?fù)涓鶕?jù)學(xué)校情況，規(guī)劃校園網(wǎng)絡(luò)，畫出網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖。圖2.5市龍盤中學(xué)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)拓?fù)鋱D網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第15頁。表2-1網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D圖例網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第15頁。圖例符號數(shù)量說明符號數(shù)量說明1Internet1電子服務(wù)器1路由器1顯示器1防火墻1機(jī)柜2核心交換機(jī)NPC13工作組交換機(jī)1通信鏈路1G1Web服務(wù)器1Gb/s1FTP服務(wù)器100Mb/s2.2IP規(guī)劃和命名模型設(shè)計根據(jù)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D并結(jié)合校園各個部門主機(jī)數(shù)，考慮合理分配和可擴(kuò)展性，給校園網(wǎng)劃分IP地址并劃分VLAN。并給服務(wù)器做命名規(guī)劃。2.2.1網(wǎng)絡(luò)地址分配學(xué)校所在地郵編為562400。故將學(xué)校接入Internet分到的IP網(wǎng)段假設(shè)為/24。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖，并結(jié)合各個部門需要的主機(jī)數(shù)，再考慮到可擴(kuò)展性，最小子網(wǎng)劃分62個主機(jī)IP（服務(wù)器除外），將子網(wǎng)劃分如下：名稱主機(jī)個數(shù)給予個數(shù)子網(wǎng)號掩碼CIDR地址主機(jī)地址圍計算機(jī)實驗室41254/24～54教室宿舍25254/24～54教室辦公室20254/24～54后勤處3624924/265～26財務(wù)處362289228/2629～90政教處4624924/265～26教務(wù)處562289228/2629～90服務(wù)器3（網(wǎng)卡）140400/281～4表2-2IP地址規(guī)劃表網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第16頁。就目前學(xué)校情況來看，樓宇集中，各個部門都沒有零散的分布情況，可以不需要劃分VLAN，但考慮以后發(fā)展的情況，可將幾個可能用到VLAN的劃分如下：網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第16頁。表2-3VLAN劃分VLAN號VLAN名網(wǎng)絡(luò)號網(wǎng)關(guān)VLAN2計算機(jī)實驗室/2454VLAN3教室宿舍/2454VLAN4教室辦公室/2454如有需要，也還可以照此劃分其它VLAN。分好IP后的拓?fù)鋱D如下：圖2.6網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D-IP2.2.2命名設(shè)計Web服務(wù)器的域名為：.xylpzx.FTP服務(wù)器的域名為：ftp.xylpzx.服務(wù)器的域名為：mail.xylpzx.網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第17頁。網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第17頁。2.3交換和路由協(xié)議設(shè)計規(guī)劃2.3.1交換協(xié)議的選擇根據(jù)我們對市龍盤中學(xué)的需求分析和網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D的設(shè)計，我們對校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了IP地址和VLAN的劃分，并使用VLAN中繼協(xié)議VTP（VLANTrunkingProtocol）來實現(xiàn)交換機(jī)之間交換信息。VLAN中繼協(xié)議VTP作用是：十幾臺交換機(jī)在企業(yè)網(wǎng)中，配置VLAN工作量大，使用VTP協(xié)議，把一臺交換機(jī)配置成VTPServer,其余交換機(jī)配置成VTPClient，這樣VTPClient可以自動學(xué)習(xí)到VTPServer上的VLAN信息。采用VTP協(xié)議可以簡化配置。VTP有三種工作模式：服務(wù)器模式、客戶機(jī)模式和透明模式，本次設(shè)計默認(rèn)是服務(wù)器模式。服務(wù)器模式提供VTP消息，包括VLANID和名字信息，學(xué)習(xí)相同域名的VTP消息，轉(zhuǎn)發(fā)相同域名的VTP消息，可以添加、刪除和更改VLAN，VLAN信息寫入NVRAM該模式下不能使用擴(kuò)展。客戶機(jī)模式的容是請求VTP消息，學(xué)習(xí)相同域名的VTP消息，轉(zhuǎn)發(fā)相同域名的VTP消息，不可以添加、刪除和更改VLAN,VLAN信息不會寫入NVRAM，該模式下不能使用增強(qiáng)型軟件映像提供的VID，即只能使用2-1001這一段的值。1，1002-1005均為系統(tǒng)默認(rèn)VID，要使用1006-4096作VID的值，只能關(guān)閉VTP或采用透明模式。透明模式不提供VTP消息，不學(xué)習(xí)VTP消息，轉(zhuǎn)發(fā)VTP消息，可以添加、刪除和更改VLAN，只在本地有效VLAN信息寫入NVRAM，新交換機(jī)出廠時的默認(rèn)配置是預(yù)配置為VLAN1，VTP模式為服務(wù)器。當(dāng)交換機(jī)是在VTPServer或透明的模式，能在交換機(jī)配置VLAN。當(dāng)交換機(jī)配置在VTPServer或透明的模式，使用CLI、控制臺菜單、MIB修改VLAN配置。2.3.2路由協(xié)議選擇路由器的作用是用于網(wǎng)絡(luò)的互連，每個路由器與兩個以上的實際網(wǎng)絡(luò)相連，負(fù)責(zé)在這些網(wǎng)絡(luò)之間轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)據(jù)報，為經(jīng)過路由器的每個數(shù)據(jù)幀尋找一條最佳傳輸路徑，并將該數(shù)據(jù)有效地傳送到目的站點。由此可見，選擇最佳路徑的策略即路由算法是路由器的關(guān)鍵所在。常用的動態(tài)路由協(xié)議有RIP、IGRP、EIGRP、OSPF等，他們都屬于部網(wǎng)關(guān)協(xié)議。網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第18頁。根據(jù)市龍盤中學(xué)的校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)要求，我們選用距離向量路由協(xié)議中的RIP協(xié)議作為校園網(wǎng)的部網(wǎng)關(guān)協(xié)議。RIP的算法簡單，但在路徑較多時收斂速度慢，廣播路由信息時占用的帶寬資源較多，它適用于網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)相對簡單且數(shù)據(jù)鏈路故障率極低的小型網(wǎng)絡(luò)中，在大型網(wǎng)絡(luò)中，一般不使用RIP。網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第18頁。RIP協(xié)議是基于距離矢量算法的，它使用"跳數(shù)”，即metric來衡量到達(dá)目標(biāo)地址的路由距離。這種協(xié)議的路由器只關(guān)心自己周圍的世界，只與自己相鄰的路由器交換信息，圍限制在15跳(15度)之，再遠(yuǎn)，它就不關(guān)心了。RIP應(yīng)用于OSI網(wǎng)絡(luò)七層模型的網(wǎng)絡(luò)層。RIP通過廣播UDP報文來交換路由信息，每30秒發(fā)送一次路由信息更新。RIP提供跳躍計數(shù)作為尺度來衡量路由距離，跳躍計數(shù)是一個包到達(dá)目標(biāo)所必須經(jīng)過的路由器的數(shù)目。如果到相同目標(biāo)有二個不等速或不同帶寬的路由器，但跳躍計數(shù)相同，則RIP認(rèn)為兩個路由是等距離的。RIP最多支持的跳數(shù)為15，即在源和目的網(wǎng)間所要經(jīng)過的最多路由器的數(shù)目為15，跳數(shù)16表示不可達(dá)。2.4安全策略設(shè)計構(gòu)建全程全網(wǎng)的訪問控制體系是網(wǎng)絡(luò)安全防和保護(hù)的主要策略，它的主要任務(wù)是保證網(wǎng)絡(luò)資源不被非法使用和訪問。它是保證網(wǎng)絡(luò)安全最重要的核心策略之一。2.4.1通信網(wǎng)絡(luò)安全在外網(wǎng)與網(wǎng)之間使用防火墻，可以使校園網(wǎng)外部網(wǎng)絡(luò)不能隨便訪問網(wǎng)，以至不能隨意訪問服務(wù)器；在交換機(jī)與交換機(jī)之間劃分了Vlan，使不同區(qū)域樓層之間在沒有經(jīng)過路由選擇之后不能互相共享信息。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的安全管理，制定有關(guān)規(guī)章制度，對于確保網(wǎng)絡(luò)的安全、可靠地運行，將起到十分有效的作用。2.4.2服務(wù)器安全防火墻具有很好的保護(hù)作用，入侵者必須首先穿越防火墻的安全防線，才能接觸目標(biāo)計算機(jī)。在外網(wǎng)與網(wǎng)之間加入防火墻，可以保證網(wǎng)和服務(wù)器的安全，不受外部攻擊。將服務(wù)器接在防火墻上，也可以保證服務(wù)器不受網(wǎng)的攻擊?？梢詫⒎阑饓ε渲贸稍S多不同保護(hù)級別。為了保證服務(wù)器的安全，我們可以把HTTP/TCP80端口列入防火墻的例外，把FTP的21端口修改并且把它列為例外；禁用默認(rèn)共享，修改文件權(quán)限。網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第19頁。2.4.3應(yīng)用安全網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第19頁。應(yīng)用安全，就是保障程序在運行過程和運行結(jié)果的安全，就是針對應(yīng)用程序或工具在使用過程中可能出現(xiàn)計算、傳輸數(shù)據(jù)的泄露和失竊，通過其他安全工具或策略來消除隱患。網(wǎng)絡(luò)管理員可以通過用戶密碼策略、用戶安全策略、訪問控制策略來保證服務(wù)器的穩(wěn)定性以及限定用戶安全訪問應(yīng)用程序的安全設(shè)置。1.用戶密碼策略身份驗證不僅是網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用安全首先要解決的問題，還是最重要的階段，對大部分網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用而言，用戶驗證包括用戶ID和密碼兩部分。用戶密碼策略用于應(yīng)用接入平臺的身份模塊，它確定用戶的用戶名和密碼設(shè)置。2.用戶安全策略用戶安全策略用于權(quán)限設(shè)置，它確定用戶身份權(quán)限設(shè)置，例如：訪問硬盤中的文件，用戶身份能運行哪個業(yè)務(wù)程序等設(shè)置。3.訪問控制策略訪問控制是網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用使用驗證方法來接受或拒絕對容和功能訪問的過程。以下是兩種主要的訪問控制方法：（1）路徑挖掘（一般用于無法直接訪問的文件）客戶端緩存（限制緩存）2.4.4接入安全選擇一個全千兆安全智能接入交換機(jī)，在提供高性能、高帶寬的同時，提供智能的流分類、完善的服務(wù)質(zhì)量（QoS）和組播應(yīng)用管理特性，并可以根據(jù)網(wǎng)絡(luò)的實際使用環(huán)境，實施靈活多樣的安全控制策略，有效防止和控制病毒傳播和網(wǎng)絡(luò)攻擊，控制非法用戶接入和使用網(wǎng)絡(luò)，保證合法用戶合理化使用網(wǎng)絡(luò)資源，充分保障了網(wǎng)絡(luò)高效安全、網(wǎng)絡(luò)合理化使用和運營。2.5管理策略設(shè)計校園網(wǎng)絡(luò)管理的主要目的是保證網(wǎng)絡(luò)安全和穩(wěn)定運行，維持網(wǎng)絡(luò)傳輸速率、降低網(wǎng)絡(luò)傳輸誤碼、網(wǎng)絡(luò)流量異常監(jiān)控等。所以校園網(wǎng)絡(luò)管理部門的技術(shù)人員應(yīng)該熟悉常用的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控工具和路由器、交換機(jī)、防火墻等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備所具有的網(wǎng)絡(luò)安全控制模塊對整個網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行管理。網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第20頁。網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第20頁。2.5.1配置管理配置管理是管理所有的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，隨時掌握網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的增減和變動，對所有的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行參數(shù)配置，并對設(shè)備的數(shù)據(jù)參數(shù)要嚴(yán)格備份。當(dāng)故障發(fā)生時，技術(shù)人員可以快速重設(shè)恢復(fù)，保障網(wǎng)絡(luò)的正常運行。配置管理過程是對處于不斷演化、完善過程中的軟件產(chǎn)品的管理過程。其最終目標(biāo)是實現(xiàn)軟件產(chǎn)品的完整性、一致性、可控性，使產(chǎn)品極大程度地與用戶需求相吻合。它通過控制、記錄、追蹤對軟件的修改和每個修改生成的軟件組成部件來實現(xiàn)對軟件產(chǎn)品的管理功能。配置管理的流程是:1.制定配置管理計劃配置管理員制定《配置管理計劃》，主要容包括配置管理軟硬件資源、配置項計劃、基線計劃、交付計劃、備份計劃等，通過CCB審批該計劃。2.配置庫管理配置管理員為項目創(chuàng)建配置庫，并給每個項目成員分配權(quán)限；各項目的成員根據(jù)自己的權(quán)限操作配置庫。配置管理員需要定期維護(hù)配置庫，例如清除垃圾文件、備份配置庫等。3.版本控制在項目開發(fā)過程中，絕大部分的配置項都要經(jīng)過多次的修改才能最終確定下來，對配置項的任何修改都將產(chǎn)生新的版本。由于我們不能保證新版本一定比老版本"好”，所以不能拋棄老版本。配置項的狀態(tài)有三種："草稿”、"正式發(fā)布”和"正在修改”。版本控制的目的是按照一定的規(guī)則保存配置項的所有版本，避免發(fā)生版本丟失或混淆等現(xiàn)象，并且可以快速準(zhǔn)確地查找到配置項的任何版本。4.變更控制在項目開發(fā)過程中，配置項發(fā)生變更幾乎是不可避免的，而變更控制的目的就是為了防止配置項被隨意修改而導(dǎo)致混亂。5.配置審計為了保證所有人員（包括項目成員、配置管理員和CCB）都遵守配置管理規(guī)，質(zhì)量保證人員要定期審計配置管理工作。配置審計是一種"過程質(zhì)量檢查”活動，是質(zhì)量保證人員的工作職責(zé)之一。網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第21頁。2.5.2認(rèn)證管理網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第21頁。認(rèn)證管理功能是只允許通過認(rèn)證的網(wǎng)用戶上網(wǎng)，禁止未授權(quán)的用戶訪問互聯(lián)網(wǎng)。認(rèn)證方式可分為身份認(rèn)證（用戶名+密碼）、MAC地址認(rèn)證、IP地址認(rèn)證等方式。PPPoE服務(wù)器提供了認(rèn)證上網(wǎng)的功能，網(wǎng)計算機(jī)使用正確的用戶名和密碼，通過PPPoE撥號到路由器進(jìn)行認(rèn)證，從而獲取上網(wǎng)權(quán)限。認(rèn)證管理功能主要用于教室宿舍的認(rèn)證。2.5.3計費管理計時計費管理可以掌握每個用戶網(wǎng)絡(luò)使用時間，對各局部網(wǎng)絡(luò)做出使用統(tǒng)計，控制和規(guī)了每個用戶的上網(wǎng)。在商業(yè)性有償使用的網(wǎng)絡(luò)上，計費管理功能統(tǒng)計哪些用戶、使用何信道、傳輸多少數(shù)據(jù)、訪問什么資源等信息；另一方面，計費管理功能還可以統(tǒng)計不同線路和各類資源的利用情況。因此，可見，計費管理的根本依據(jù)是網(wǎng)絡(luò)用戶資源的情況，例如，信息傳輸量、占用線路的時間等統(tǒng)計量。2.6應(yīng)用服務(wù)設(shè)計2.6.1Web服務(wù)Web服務(wù)（WebService）是基于XML和HTTPS的一種服務(wù)，其通信協(xié)議主要基于SOAP，服務(wù)的描述通過WSDL，通過UDDI來發(fā)現(xiàn)和獲得服務(wù)的元數(shù)據(jù)。從表面上看，Webservice就是一個應(yīng)用程序，它向外界暴露出一個能夠通過Web進(jìn)行調(diào)用的API。這就是說，你能夠用編程的方法通過Web來調(diào)用這個應(yīng)用程序。我們把調(diào)用這個Webservice的應(yīng)用程序叫做客戶。Webservice更精確的解釋：Webservices是建立可互操作的分布式應(yīng)用程序的新平臺。作為一個Windows程序員，你可能已經(jīng)用或D建立過基于組件的分布式應(yīng)用程序。是一個非常好的組件技術(shù)，但是我們也很容易舉出并不能滿足要求的情況。Webservice平臺是一套標(biāo)準(zhǔn)，它定義了應(yīng)用程序如何在Web上實現(xiàn)互操作性。你可以用任何你喜歡的語言，在任何你喜歡的平臺上寫Webservice，只要我們可以通過Webservice標(biāo)準(zhǔn)對這些服務(wù)進(jìn)行查詢和訪問。本校園網(wǎng)通過Web服務(wù)對外發(fā)布學(xué)校信息，供外界訪問。網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第22頁。2.6.2教務(wù)管理系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第22頁。教務(wù)系統(tǒng)管理系統(tǒng)采用的是互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)B/S管理系統(tǒng)模式，以Internet網(wǎng)絡(luò)為平臺，為學(xué)校教務(wù)系統(tǒng)的管理提供一個平臺，幫助學(xué)校管理教務(wù)系統(tǒng)，用一個用戶名解決學(xué)校教務(wù)教學(xué)管理，并且學(xué)?？梢宰杂蛇x擇學(xué)校需要的教務(wù)管理系統(tǒng)，靈活地定制符合學(xué)校自己實際情況的教務(wù)系統(tǒng)。教務(wù)管理系統(tǒng)由學(xué)生信息管理、教師信息管理、財務(wù)信息管理、班級信息管理、課程信息管理、成績信息管理、打印信息管理、綜合信息查詢、系統(tǒng)管理等組成。管理系統(tǒng)可由C#、Dreamweaver等各種軟件編寫，其數(shù)據(jù)存在服務(wù)器上。2.6.3圖書管理系統(tǒng)圖書管理系統(tǒng)，是一個由人、計算機(jī)等組成的能進(jìn)行管理信息的收集、傳遞、加工、保存、維護(hù)和使用的系統(tǒng)。利用信息控制企業(yè)的行為；幫助企業(yè)實現(xiàn)其規(guī)劃目標(biāo)。在現(xiàn)代大中型企業(yè)紛紛利用的系統(tǒng)。圖書館管理系統(tǒng)，能進(jìn)圖書管理系統(tǒng)軟件行圖書館管理系統(tǒng)能實測國民經(jīng)濟(jì)和企業(yè)的各種運行情況；利用過去的數(shù)據(jù)預(yù)測未來；從企業(yè)全局出發(fā)輔助企業(yè)進(jìn)行管理決策；利用信息控制企業(yè)的行為；幫助企業(yè)實現(xiàn)其規(guī)劃目標(biāo)。圖書館管理系統(tǒng)合運用了管理科學(xué)，系統(tǒng)科學(xué)，運籌學(xué)，統(tǒng)計學(xué)，計算機(jī)科學(xué)等學(xué)科的知識?？梢酝ㄋ椎暮喕拿枋鰣D書館管理系統(tǒng)的三要素：系統(tǒng)的觀點、數(shù)學(xué)的方法以及計算機(jī)的應(yīng)用。圖書館管理系統(tǒng)概念結(jié)構(gòu)主要由四大部分組成即信息源、信息處理器、信息用戶、信息管理者組成。2.6.4網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是指學(xué)校利用計算機(jī)設(shè)備和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在虛擬空間，通過一定的方法對學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上實施教學(xué)的教學(xué)方式。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)就是這樣一種方法，它是搭建在互聯(lián)網(wǎng)上，聯(lián)通教師和學(xué)生，進(jìn)行授課教學(xué)、互動交流、考試考核的一個網(wǎng)絡(luò)工具。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的主要功能包括教學(xué)資源庫、網(wǎng)絡(luò)課程、教學(xué)資源庫、新聞公告和論壇、通訊錄等互動工具。網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第23頁。如今中國社會的學(xué)生大多個性鮮明、思想獨特、富于創(chuàng)新。縱觀目前國的教育現(xiàn)狀，我們會發(fā)現(xiàn)，教育資源的匱乏，師資的缺乏，教學(xué)形式的古板；家庭教育與學(xué)校教育的脫節(jié)：家長與孩子之間，學(xué)生與老師之間，家長與老師之間的三角平行關(guān)系，已經(jīng)嚴(yán)重制約了今天孩子的學(xué)習(xí)和身心的健康發(fā)展。而網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的出現(xiàn)，打破了這種讓學(xué)生和老師都尷尬的局面，網(wǎng)絡(luò)和教育的結(jié)合，就為我們提供了一個解決這種局面的平臺。網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第23頁。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)相對于傳統(tǒng)教學(xué)來說有不可替代的優(yōu)勢，完善的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)更可以直接代替?zhèn)鹘y(tǒng)教學(xué)在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行教學(xué)的全體過程。它主要的優(yōu)勢體現(xiàn)在幾個方面：1.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)從報名、教學(xué)、學(xué)習(xí)、自我測試、考試、畢業(yè)及統(tǒng)計等功能流程式設(shè)計，整個流程涵蓋教育和培訓(xùn)的方方面面。2.用瀏覽器登陸即可使用。各類型的使用人員都可以不受地域、時間的限制隨時隨的進(jìn)行學(xué)習(xí)、自評、參與考試等操作。3.教學(xué)資源的合理管理和使用。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)能夠使老師的教學(xué)課件得到最大化的利用，同時在使用過程中會產(chǎn)生大量的優(yōu)秀教學(xué)課件，這些課件集合在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺中，為學(xué)校提供了寶貴的具有自我特色的教學(xué)資源。4、學(xué)生的學(xué)習(xí)由自己來安排，極大的提高了學(xué)習(xí)的效率。并且老師的日常工作和對學(xué)生的考核等工作都極大的得到輔助，變得輕松。3物理設(shè)計3.1網(wǎng)絡(luò)設(shè)備選型3.1.1傳輸介質(zhì)選型網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D中標(biāo)明了校園網(wǎng)的主干網(wǎng)絡(luò)所使用的傳輸線纜的帶寬大小，通信鏈路（即路由器與Internet的連接鏈路）也使用1Gbit/s，可用超五類線1000BASE-T或六類線1000BASE-TX；100Mbit/s的可使用五類線10BASE-TX/100BASE-TX或超五類線100BASE-TX。所選用的線型如下表：表3-1傳輸線型以太網(wǎng)類型最高帶寬電纜類型最長距離(米)100BASE—TX125Mbit/s超五類Cat5eUTP1001000BASE—TX1Gbit/s六類Cat6UTP100選用網(wǎng)線：大唐保鏢DT2900-6(六類非屏蔽網(wǎng)線)網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第24頁。產(chǎn)品類型：六類非屏蔽網(wǎng)線網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第24頁。傳輸速率：1000Mbps產(chǎn)品特性1：完全遵從6類標(biāo)準(zhǔn)的電纜；超過六類標(biāo)準(zhǔn)7dB性大唐保鏢工程超五類非屏蔽電纜產(chǎn)品類型：超五類雙絞線傳輸速率：100Mbps產(chǎn)品特性1：高性能的超5類非屏蔽電纜，性能成熟穩(wěn)定，3.1.2設(shè)備選型（路由、交換）路由器H3CER5200企業(yè)級雙核寬帶路由器交換機(jī)核心交換機(jī)H3CS5120-28P-SI全千兆以太網(wǎng)交換機(jī)匯聚層交換機(jī)1）52口匯聚層交換機(jī)網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第25頁。H3CS5120-52P-SI全千兆以太網(wǎng)交換機(jī)網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第25頁。2）28口匯聚層交換機(jī)H3CS3600-28TP-SI智能彈性以太網(wǎng)交換機(jī)接入層交換機(jī)H3CS1526可管理接入交換機(jī)3.2網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置網(wǎng)絡(luò)配置命令太過復(fù)雜，且太多，宜參見詳細(xì)的設(shè)備配置手冊。H3CER5200的配置：.h3c../Service/Document_Center/Routers/Catalog/ER/ER5200/H3CS5120-28P-SI和H3CS5120-52P-SI的配置：.h3c../Service/Document_Center/Switches/Catalog/S5120/S5120-SI/H3CS3600-28TP-SI的配置：.h3c../Service/Document_Center/Switches/Catalog/S3600/S3600-SI/網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第26頁。H3CS1526的配置：.h3c../Service/Document_Center/Switches/Catalog/S1500/S1526/網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第26頁。3.3服務(wù)器選型戴爾PowerEdge12GR720(XeonE5-2609/2GB/300GB)3.4安全設(shè)備選型H3CSecPathU200-CS-AC3.5安全設(shè)備配置防火墻配置命令太過復(fù)雜，且太多，宜參見詳細(xì)的設(shè)備配置手冊。H3CSecPathU200-CS-AC的配置：.h3c../Service/Document_Center/IP_Security/TYWX/SecPath_U200/4綜合布線設(shè)計4.1綜合布線施工4.1.1參照標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第27頁。網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第27頁。ANSI/EIA/TIA/-568A：民用建筑電信布線系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)ANSI/EIA/TIA/-569：電信走到和空間的民用建筑標(biāo)準(zhǔn)ANSI/EIA/TIA/-606：民用建筑電信設(shè)施的管理標(biāo)準(zhǔn)ANSI/EIA/TIA/-607：民用建筑電信設(shè)施接地標(biāo)準(zhǔn)TSB-67：UTP布線現(xiàn)場測試標(biāo)準(zhǔn)IOS/IEC11801：電信布線系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)GB/T50312-2000：建筑與建筑群綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計規(guī)JGJ/T16-92：中國民用建筑電氣設(shè)計規(guī)4.1.2施工要求1.施工的基本要求（1）綜合布線系統(tǒng)必須按照《建筑與建筑群綜合布線系統(tǒng)工程施工及驗收規(guī)》中的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行安裝施工。（2）按照《本地網(wǎng)通信線路工程驗收規(guī)》的規(guī)定（3）參照《通信管道工程施工及驗收技術(shù)規(guī)》（4）參照《電信網(wǎng)光纖數(shù)字傳輸系統(tǒng)工程施工及驗收暫行技術(shù)規(guī)定》（5）參照《市通信全塑電纜線路工程施工及驗收技術(shù)規(guī)》等標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定（6）施工現(xiàn)場要有參與該項工程方案設(shè)計的技術(shù)人員進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)（7）標(biāo)記一定要清晰、有序（8）已鋪設(shè)完畢的線路，必須進(jìn)行測試檢查（9）須鋪設(shè)一些備用線（10）要完全避免電涌干擾，高、低壓線須分開鋪設(shè)。高壓線需使用鐵管屏蔽2.施工過程要求施工過程由三個方面完成：管道安裝，拉線安裝和配件端接。（1）管道安裝：由具有電信部門二級通信工程安裝資格的工程隊完成，工藝質(zhì)量滿足國家電信部門有關(guān)的施工規(guī)和EIA/TIA569標(biāo)準(zhǔn)。布線橋架的焊接，線槽的過渡聯(lián)接滿足國家電工標(biāo)準(zhǔn)中對強(qiáng)電安裝的工藝和安全要求。網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第28頁。（2）拉線安裝：開放式布線系統(tǒng)對拉線施工的技能要求較其它布線高得多，這主要是由傳輸介質(zhì)的特點決定的。在開放式布線系統(tǒng)中，采用的傳輸介質(zhì)一般有兩種類型，一類為雙絞線，另一類為光纖，它們的材料構(gòu)成和傳輸特征雖然不同，但在拉線時都要求輕拉輕放，不規(guī)的施工操作有可能導(dǎo)致傳輸性能的降低，甚至線纜損傷。網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第28頁。在施工中經(jīng)?？梢钥吹较铝星闆r：雙絞線外包覆皮起皺或撕裂，這是由于拉力過大和線槽的轉(zhuǎn)角，過渡聯(lián)接不符合要求造成的。雙絞線外包覆皮光滑，看不出問題，但用儀表測量時發(fā)現(xiàn)傳輸性能達(dá)不到要求，這是由于拉線時拉力過大，使雙絞線的長度拉長，絞合拉直造成的。這種情況用于語音和10Mbps以下的數(shù)據(jù)傳輸時，影響也許不太大，但用于高速數(shù)據(jù)傳輸時則會產(chǎn)生嚴(yán)重的問題。光纖沒有光信號通過，這是由于拉線時操作不當(dāng)，線纜嚴(yán)重彎折使纖芯斷裂造成的。這種情況常見于光纖布線的彎折之處。為了避免施工中出現(xiàn)上述問題，在ISO/IEC11801標(biāo)準(zhǔn)EIA/TIA569標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定：雙絞線（尤其是超五類雙絞線）拉線時的拉力不能超過13磅（約20公斤）。光纖的拉力不能超過5磅（約8公斤）。為了保證施工的質(zhì)量，規(guī)定：拉線時每段線的長度不超過20米，超過部分必須有人接送；在線路轉(zhuǎn)彎處必須有人接送。配件端接：配件端接的工藝水平將直接影響布線系統(tǒng)的性能。公司對其嚴(yán)格把關(guān)，所有的端接操作都將由專業(yè)工程師完成。3.施工工藝技術(shù)要求（1）嚴(yán)格按圖紙施工，在保證系統(tǒng)功能質(zhì)量的前提下，提高工藝標(biāo)準(zhǔn)要求，確保施工質(zhì)量。（2）予埋（留）位置準(zhǔn)確、無遺漏。（3）管路兩端設(shè)備處導(dǎo)線應(yīng)根據(jù)實際情況留有足夠的冗余。導(dǎo)線兩端應(yīng)按照圖紙?zhí)峁┑木€號用標(biāo)簽進(jìn)行標(biāo)識，根據(jù)線色來進(jìn)行端子接線，并應(yīng)在圖紙上進(jìn)行標(biāo)識，作為施工資料進(jìn)行存檔。（4）設(shè)備安裝牢固、美觀、預(yù)裝設(shè)備、豎成列，墻裝設(shè)備端正一致，資料整理正規(guī)完整無遺漏，各種現(xiàn)場變更手續(xù)齊全有效。網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第29頁。電纜（線）的敷設(shè)：網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第29頁。在布線系統(tǒng)中，大多信號都是電流信號或數(shù)字信號，故對電纜（線）的敷設(shè)工作應(yīng)注意以下幾點：1）電纜敷設(shè)必須設(shè)專人指揮，在敷設(shè)前向全體施工人員交底，說明敷設(shè)電纜的根數(shù)，始末端的編號，工藝要求及安全注意事項。2）敷設(shè)電纜前要準(zhǔn)備標(biāo)志牌，標(biāo)明電纜的編號、型號、規(guī)格、圖位號、起始地點。3）在敷設(shè)電纜之前，先檢查所有槽、管是否已經(jīng)完成并符合要求，路由與擬安裝信息口的位置是否與設(shè)計相符，確定有無遺漏。4）檢查預(yù)埋管是否暢通，管帶絲是否到位，若沒有應(yīng)先處理好。5）放線前對管路進(jìn)行檢查，穿線前應(yīng)進(jìn)行管路清掃、打磨管口。清除管雜物及積水，有條件時應(yīng)使用0.25Mpa壓縮空氣吹入滑石粉風(fēng)保證穿線質(zhì)量。所有金屬線槽蓋板、護(hù)邊均應(yīng)打磨，不留毛刺，以免劃傷電纜。6）核對電纜的規(guī)格和型號。7）在管穿線時，要避免電纜受到過度拉引，每米的拉力不能超過7公斤以便保護(hù)線對絞距。8）布放線纜時，線纜不能放成死角或打結(jié)，以保證線纜的性能良好，水平線槽中敷設(shè)電纜時，電纜應(yīng)順直，盡量避免交叉。9）做好放線保護(hù)，不能傷保護(hù)套和踩踏線纜。10）對于有安裝天花的區(qū)域，所有的水平線纜敷設(shè)工作必須在天花施工前完成；所有線纜不應(yīng)外露。11）留線長度：樓層配線間、設(shè)備間端留長度（從線槽到地面再返上）銅纜3~5m，光纜7~9m，信息出口端預(yù)留長度0.4m。12）線纜敷設(shè)時，兩端應(yīng)做好標(biāo)記，線纜標(biāo)記要表示清楚，在一根線纜的兩端必須有一致的標(biāo)識，線標(biāo)應(yīng)清晰可讀。標(biāo)線號時要求以左手拿線頭，線尾向右，以便于以后線號的確認(rèn)。13）垂直線纜的布放：穿線宜自上而下進(jìn)行，在放線時線纜要求平行擺放，不能相互絞纏、交叉，不得使線纜放成死彎或打結(jié)。14）光纜應(yīng)盡量避免重物擠壓。網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第30頁。15）綁扎：施工穿線時作好臨時綁扎，避免垂直拉緊后再綁扎，以減少重力下垂對線纜性能的影響。主干線穿完后進(jìn)行整體綁扎，要求綁扎間距≤1.5M。光纜應(yīng)時行單獨綁扎。綁扎時如有彎曲應(yīng)滿足不小于10CM的變曲半徑。網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第30頁。16）安裝在地下的同軸電纜須有屏蔽鋁箔片以陰隔潮氣。17）同軸電纜在安裝時要進(jìn)行必要的檢查，不可有損傷屏蔽層。18）安裝電纜時要注意確保各電纜的溫度要高于5oC。19）填寫好放線記錄表：記錄中主干銅纜或光纖給定的編號應(yīng)明確樓層號、序號。20）電纜敷設(shè)完畢后，兩端必須留有足夠的長度，各拐彎處、直線段應(yīng)整理后得到指揮人員的確認(rèn)符合設(shè)計要求方可掐斷。21）線槽線纜布放完畢后應(yīng)蓋好槽蓋，滿足防火、防潮、防鼠害之要求。機(jī)柜（箱）接線：按設(shè)計安裝圖進(jìn)行機(jī)架、機(jī)柜安裝，安裝螺絲必須擰緊。機(jī)架、機(jī)柜安裝應(yīng)與進(jìn)線位置對準(zhǔn)；安裝時，應(yīng)調(diào)整好水平、垂直度，偏差不應(yīng)大于3mm。按供貨商提供的安裝圖、設(shè)計布置圖進(jìn)行配線架安裝。機(jī)架、機(jī)柜、配線架的金屬基座都應(yīng)做好接地連接。核對電纜編號無誤。端接前，機(jī)柜線纜應(yīng)作好綁扎，綁扎要整齊美觀。應(yīng)留有1米左右的移動余量。剝除電纜護(hù)套時應(yīng)采用專用剝線器，不得剝傷絕緣層，電纜中間不得產(chǎn)生斷接現(xiàn)象。端接前須準(zhǔn)備好配線架端接表，電纜端接依照端接表進(jìn)行。來自現(xiàn)場進(jìn)入機(jī)柜（箱）的電纜首先要進(jìn)行校驗編號。來自現(xiàn)場進(jìn)入機(jī)柜（箱）的電纜要進(jìn)行固定。來自現(xiàn)場進(jìn)入機(jī)柜（箱）的電纜，應(yīng)留有一定的余量。來自現(xiàn)場進(jìn)入機(jī)柜（箱）的電纜一般不容許有接頭。來自現(xiàn)場進(jìn)入機(jī)柜（箱）的電纜盡量避免相互交叉。按圖施工接線正確，連接牢固接觸良好，配線整齊、美觀、標(biāo)牌清晰。選用同一區(qū)段的電纜跳線顏色要盡可能統(tǒng)一，便于安裝調(diào)試和日常維護(hù)。接地要求：橋架接地方法，應(yīng)用不小于2.5mm的銅塑線與主體鋼筋接地。各機(jī)柜、機(jī)箱接地電阻不大于1歐姆。網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第31頁。機(jī)房設(shè)備采取兩種獨立的接地方式，工作接地的聯(lián)合接地。工作接地電阻不大于4歐姆，聯(lián)合接地電阻不大于1歐姆。網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第31頁。調(diào)試階段應(yīng)注意：嚴(yán)禁不經(jīng)檢查立即上電。嚴(yán)格按照圖紙、資料檢查各分項工程的設(shè)備安裝、線路敷設(shè)是否與圖紙相符。逐個檢查各網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、PBX設(shè)備、信息點位的安裝情況和接線情況，如有不合格填寫質(zhì)量反饋單，并做好相應(yīng)的記錄。各設(shè)備、點位檢查無誤完畢后，對各設(shè)備點位逐個通電實驗。通電實驗后，方可進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)試。并做好記錄。4.2綜合布線預(yù)算4.2.1傳輸介質(zhì)預(yù)算雙絞線規(guī)格為305m一卷，一卷為一箱。水晶頭為100個一袋，一袋為一盒。表4-1網(wǎng)線及接頭預(yù)算名稱型號單價（元）數(shù)量總價（元）Cat6UTP大唐保鏢DT2900-6(六類非屏蔽網(wǎng)線)720/箱1720Cat5eUTP大唐保鏢工程超五類非屏蔽電纜480/箱52400水晶頭大唐保鏢六類水晶頭RJ45非屏蔽100/盒1100大唐保鏢超五類水晶頭RJ45非屏蔽50/盒5250網(wǎng)絡(luò)模塊大唐保鏢超5類網(wǎng)絡(luò)模塊DT2803-5102002000配線架大唐保鏢超5類24口配線架DT2804-52438041520接口面板大唐保鏢雙孔面板DT2801-2550250大唐保鏢單孔面板DT2801-15100500合計：77404.2.2主要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備預(yù)算網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第32頁。表4-2主要設(shè)備預(yù)算網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第32頁。設(shè)備型號單價（元）數(shù)量總價（元）路由器H3CER5200360013600核心交換機(jī)H3CS5120-28P-SI44502890052口匯聚層交換機(jī)H3CS5120-52P-SI78001780028口匯聚層交換機(jī)H3CS3600-28TP-SI4400522000接入層交換機(jī)H3CS1526105044200防火墻H3CSecPathU200-CS-AC900019000服務(wù)器戴爾PowerEdge12GR720(XeonE5-2609/2GB/300GB)12000112000合計：675004.2.3其它設(shè)備預(yù)算表4-3其它設(shè)備預(yù)算設(shè)備型號單價（元）數(shù)量總價（元）機(jī)柜大唐保鏢A2.6042150011500大唐保鏢A1.66123751375大唐保鏢A1.66062201220線槽及其它1000合計：30954.2.4設(shè)備租用費及工裝費預(yù)算需要租用數(shù)字萬用表、電纜認(rèn)證分析儀、智能數(shù)字查線儀等測試儀和壓線鉗、打線工具等綜合布線所需工具。工裝費即人工費，預(yù)計安裝網(wǎng)絡(luò)需3人，5天，沒人每天200元，共計3000元。表4-4設(shè)備租用費及工裝費名稱費用（元）設(shè)備租用費1000工裝費3000合計40004.2.5預(yù)算總計總預(yù)算費用：82335元。網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第33頁。4.3綜合布線測試網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第33頁。綜合布線測試的容包括工作間到設(shè)備間的連通狀況主干線的連通狀況跳線測試信息傳輸速率、衰減、距離、接線圖、近端串?dāng)_等參數(shù)的測試。4.3.1驗證測試在布線工程的施工過程中，常見的連接故障是：電纜標(biāo)簽錯誤、連接開路、雙絞電纜接線圖錯誤（如錯對、極性接反、串繞等）以及短路。（1）開路和短路開路是指不能保證電纜鏈路一端到另一端的連通性；短路通常為插座中不止一個插針連在同一根銅線上。（2）反接同一對線在兩端針位接反的錯誤，如一端為1-2，另一端為2-1。（3）錯對在雙絞線布線過程中必須采用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)TIA/EIA-568-A或TIA/EIA-568-B，如果兩條線纜連接時一條線纜的1-2接在另一條線纜的3-6針上，則形成錯對。（4）串繞串繞就是將原來的兩對線分別拆開而又重新組成新的線對。4.3.2認(rèn)證測試電纜的認(rèn)證測試是測試電纜的安裝、電氣特性、傳輸性能、設(shè)計、選材以及施工質(zhì)量情況。例如UTP5類線纜的兩端是否按照有關(guān)規(guī)定正確連接，電纜的走向如何等。通常結(jié)構(gòu)化布線的通道性能不僅取決于布線的施工工藝，還取決于采用的線纜及相關(guān)連接硬件的質(zhì)量，所以對結(jié)構(gòu)化布線必須要做認(rèn)證測試。此外，電纜安裝是一個以安裝工藝為主的工作，與具體施工者的安裝技術(shù)也有一定的關(guān)系，為確保線纜安裝滿足性能和質(zhì)量的要求，也必須進(jìn)行認(rèn)證測試。認(rèn)證測試并不能提高布線系統(tǒng)的通道性能，只是確認(rèn)所安裝的線纜、相關(guān)連接硬件及其工藝能否達(dá)到設(shè)計要求。只有使用能滿足特定要求的測試儀器并按照相應(yīng)的測試方法進(jìn)行測試，所得結(jié)果才是有效的。網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第34頁。電纜的認(rèn)證測試是指電纜除了正確的連接以外，還要滿足有關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)，即安裝好的電纜的電氣參數(shù)(例如衰減、NEXT等)是否達(dá)到有關(guān)規(guī)定所要求的指標(biāo)。關(guān)于UTP?5類線纜的現(xiàn)場測試指標(biāo)可參照ANSI/TIA/EIAPN3287即TSB67《非屏蔽雙絞線敷設(shè)系統(tǒng)現(xiàn)場測試傳送性能規(guī)》進(jìn)行測試。該標(biāo)準(zhǔn)對UTP?5類線的現(xiàn)場連接和具體指標(biāo)都作了規(guī)定，同時對現(xiàn)場使用的測試器也作了相應(yīng)的規(guī)定。對于網(wǎng)絡(luò)用戶和網(wǎng)絡(luò)安裝公司或電纜安裝公司都應(yīng)對安裝的電纜進(jìn)行測試，并出具可供認(rèn)證的測試報告。網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第34頁。對布線工程中的光纖或光纖系統(tǒng)，其驗證測試的主要指標(biāo)是衰減，包括測量光纖輸入功率和輸出功率，分析光纖的衰減/損耗，確定光纖連續(xù)性和發(fā)生光損耗的部位等。實際測試時還包括光纜長度和時延等容。光纖本身的種類很多，但光纖及其系統(tǒng)的基本測試方法大體上都是一樣的，所使用的設(shè)備也基本相同。進(jìn)行光纖的各種參數(shù)測量之前，必須做好光纖與測試儀器之間的連接。目前，有各種各樣的接頭可用，但如果選用的接頭不合適，就會造成損耗，或者造成光學(xué)反射。例如，在接頭處，光纖不能太長，即使長出接頭端面不足1mm，也會因壓縮接頭而使之損壞。反過來，若光纖太短，則又會產(chǎn)生氣隙，影響光纖之間的耦合。因此，應(yīng)該在進(jìn)行光纖連接之前，仔細(xì)地平整及清潔端面，并使之適配。在具體的工程中對光纜的測試項目及方法通常有：端-端的損耗測試。端-端的損耗測試采取插入式測試方法，使用一臺功率測量儀和一個光源，先在被測光纖的某個位置作為參考點，測試出參考功率值，然后再進(jìn)行端-端測試并記錄下信號增益值，兩者之差即為實際端到端的損耗值。收發(fā)功率測試。收發(fā)功率測試是測定布線系統(tǒng)光纖鏈路的有效方法，使用的設(shè)備主要是光纖功率測試儀和一段跳接線。在實際應(yīng)用情況中，鏈路的兩端可能相距很遠(yuǎn)，但只要測得發(fā)送端和接收端的光功率，即可判定光纖鏈路的狀況。反射損耗測試。反射損耗測試是光纖線路檢修非常有效的手段。它使用光時域反射儀(OTDR)來完成測試工作。此外，光時域反射儀還可以測試光纖的長度、光纖衰耗、光纖故障點和光纖的接頭損耗，它是檢測光纖性能和故障的必備儀器。5驗收測試網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第35頁。綜合布線驗收測試是指用電纜、光纜測試儀對綜合布線工程進(jìn)行的現(xiàn)場驗收測試。被測的對象通常有水平鏈路、垂直鏈路和骨干鏈路。網(wǎng)絡(luò)項目工程課程設(shè)計報告校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全文共39頁，當(dāng)前為第35頁。網(wǎng)絡(luò)設(shè)備測試包括性能測試、功能測試、一致性測試、互操作性測試、可靠性和穩(wěn)定性測試，根據(jù)廠商說明書驗證網(wǎng)絡(luò)設(shè)備是否具有設(shè)計要求的沒一樣功能；分析網(wǎng)絡(luò)設(shè)備在各個不同的配置和負(fù)載下的容量對負(fù)載的處理能力；驗證網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的各項設(shè)備功能是否符合國國際行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；考察一臺網(wǎng)絡(luò)設(shè)備是否能在一個不同廠家的多種網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品互連的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中很好的工作；加重負(fù)載的方法來分析、評估系統(tǒng)的可靠性和穩(wěn)定性。5.1測試容5.1.1水平鏈路在水平鏈路中，被測的對象多數(shù)是電纜，且多數(shù)用戶選擇"永久鏈路”，少數(shù)用戶選擇"通道”(Channel，又稱信道)。測試的標(biāo)準(zhǔn)一般選擇TIA568B、TIA568C、ISO11810和GB50312-2007等標(biāo)準(zhǔn)。永久鏈路是從用戶面板插座算起到配線架插座截止的這段鏈路(注意，包括這兩個插座在)，絕大多數(shù)的用戶都要求檢測永久鏈路并作為驗收報告存檔。通道(信道)是指從計算機(jī)網(wǎng)卡上的水晶頭算起，到交換機(jī)端口的水晶頭截止的這條鏈路(注意，不包括這兩個水晶頭在)。如果一條被測鏈路符合測試標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定