浙江舟山普陀區(qū)委組織部招考聘用編外工作人員筆試題庫含答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！浙江舟山普陀區(qū)委組織部招考聘用編外工作人員筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.關(guān)于權(quán)利和義務(wù)，下列說法不正確的是（

）。A.權(quán)利具有能動性和可選擇性B.在特殊情況下，義務(wù)的承擔(dān)者能夠自行放棄義務(wù)C.任何權(quán)利和義務(wù)在行使和履行時都有程度上的限定D.權(quán)利和義務(wù)歸根到底都是工具，而不是目的參考答案：B解題思路：本題考查法理學(xué)。A項正確，權(quán)利和義務(wù)相比較，權(quán)利具有能動性和可選擇性。B項錯誤，在任何情況下，義務(wù)的承擔(dān)者都不能自行放棄義務(wù)，更不能拒不履行法律義務(wù)。C項正確，權(quán)利和義務(wù)是互為界限的。任何權(quán)利和義務(wù)在行使和履行時都有程度上的限定，即都有一定的度，超越這個度，權(quán)利和義務(wù)就失去其原有的性質(zhì)。D項正確，權(quán)利和義務(wù)歸根到底都是統(tǒng)治階級的手段，而不是目的。本題為選非題，故正確答案為B。2.東家對于（

）相當(dāng)于（

）對于員工。A.夫子學(xué)生B.佃戶老板C.雇工學(xué)長D.徒弟師傅參考答案：B解題思路：逐一代入選項。A項：“東家”和“夫子”沒有明顯的邏輯關(guān)系，“學(xué)生”和“員工”也沒有明顯的邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：“東家”和“佃戶”是雇傭關(guān)系，“老板”和“員工”也是雇傭關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項：“東家”和“雇工”是雇傭關(guān)系，“學(xué)長”和“員工”不是雇傭關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：“東家”和“徒弟”沒有明顯的邏輯關(guān)系，“師傅”和“員工”也沒有明顯的邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。3.1，2，6，33，289，（

）A.3414B.5232C.6353D.7151參考答案：A解題思路：第一步，優(yōu)先考慮做差。第二步，做差如圖所示：差數(shù)列冪次數(shù)明顯，如圖所示，差數(shù)列是一個冪次數(shù)列，其底數(shù)和指數(shù)均是公差為1的等差數(shù)列，則下一項底數(shù)和指數(shù)均為4＋1＝5，故所求項為289＋＝3414。因此，選擇A選項。4.細(xì)胞表面的磷脂酰絲氨酸是促進(jìn)HIV與細(xì)胞融合的重要輔因子，是HIV入侵細(xì)胞過程中的“

”目標(biāo)，若這一目標(biāo)不存在了，則會影響HIV的入侵。因此，

外源性磷脂酰絲氨酸，或抑制TMEM16F蛋白，就會抑制病毒蛋白的介導(dǎo)融合，從而阻止HIV對細(xì)胞的感染。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.捆綁阻隔B.鎖定阻攔C.綁定阻止D.綁架阻斷參考答案：D解題思路：第一空，根據(jù)文段“細(xì)胞表面的磷脂酰絲氨酸是促進(jìn)HIV與細(xì)胞融合的重要輔因子”、“若這一目標(biāo)不存在了，則會影響HIV的入侵”可知，橫線處所填詞語表達(dá)HIV在入侵細(xì)胞過程中需要和磷脂酰絲氨酸綁在一起，否則無法入侵的含義，A項“捆綁”、C項“綁定”、D項“綁架”均符合文意。B項“鎖定”指使固定不動，體現(xiàn)不出“綁”的意思，排除。第二空，搭配“外源性磷脂酰絲氨酸”，A項“阻隔”、D項“阻斷”能體現(xiàn)出隔在外面的意思，C項“阻止”體現(xiàn)停下來的意思，但是停在什么地方不清楚，并且文段后面出現(xiàn)“阻止HIV細(xì)胞的感染”語義上略顯重復(fù)，排除。對比A、D兩項，第一空出現(xiàn)雙引號，體現(xiàn)形象化的表達(dá)，A項“捆綁”僅僅體現(xiàn)綁在一起，D項“綁架”更能形象的體現(xiàn)磷脂酰絲氨酸對HIV入侵的作用性，填入文段更合適，擇優(yōu)選擇D項。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊禜IV通過“綁架”細(xì)胞表面分子入侵細(xì)胞》解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“磷脂酰絲氨酸是促進(jìn)HIV與細(xì)胞融合的重要輔因子”和“若這一目標(biāo)不存在了，則會影響HIV的入侵”，第一空應(yīng)體現(xiàn)HIV入侵細(xì)胞和磷脂酰絲氨酸綁在一起的含義。C項“鎖定”指使東西固定不動，沒有“綁在一起”的意思，排除C項。第二步，分析第二空。根據(jù)后文提示信息“就會抑制病毒蛋白的介導(dǎo)融合，從而阻止HIV對細(xì)胞的感染”，可知填入第二空的詞要達(dá)到“阻止”的效果。A項“阻斷”側(cè)重中斷其發(fā)展，符合語境。B項“阻止”與后文語義重復(fù)。D項“阻隔”指兩地之間不能相通或不易來往。不符合語境，排除D項。因此，選擇A選項。解題思路：第一步，閱讀文段，注意抓住文中的特殊信息，即第一空的引號。第二步，結(jié)合語境選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?。第一空，橫線部分帶有引號，且結(jié)合句中的“入侵”等表述，此處所填詞語應(yīng)含貶義?！敖壎ā薄版i定”“捆綁”都不如“綁架”符合語境，排除B、C、D。第二空，“阻斷”指由于阻止而中斷進(jìn)程或進(jìn)展，填入既符合句意，又與句末的“阻止”對應(yīng)。故本題選A。5.在某次足球循環(huán)賽中，贏過J隊的球隊都曾輸給過W隊，H隊贏過所有其他球隊，輸給W隊的也都輸給過R隊。已知J隊沒有贏過一場比賽。據(jù)此，可以推出以下哪項為真？A.R隊贏過H隊B.W隊沒有輸過球C.W隊贏過J隊D.R隊贏過W隊參考答案：A解題思路：第一步：分析題干。H隊贏過所有其他球隊，說明H隊贏過J隊。贏過J隊的球隊都曾輸給過W隊，說明H隊曾輸給過W隊。又已知輸給W隊的也都輸給過R隊，則H隊曾輸給過R隊。J隊沒有贏過一場比賽。第二步：逐一分析選項。A項，根據(jù)題干分析可知，H隊曾輸給過R隊，那么R隊贏過H隊，可以推出，當(dāng)選。B項，根據(jù)H隊贏過所有其他球隊可知，H隊贏過W隊，那么W隊一定輸過球，該項說法錯誤，排除。C項，題干中僅提到J隊沒有贏過一場比賽，但不清楚J隊是否與W隊比賽過，因此無法得知W隊是否贏過J隊，無法推出，排除。D項，題干中僅提到輸給W隊的也都輸給過R隊，但不清楚W隊是否與R隊比賽過，因此無法得知R隊是否贏過W隊，無法推出，排除。故正確答案為A。6.破舊∶立新A.寧缺∶勿濫B.拔苗∶助長C.與時∶俱進(jìn)D.混淆∶是非參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！捌婆f”的目的是“立新”，二者屬于目的對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“寧缺”與“勿濫”屬于并列關(guān)系，排除；B項：“拔苗”的目的是“助長”，二者屬于目的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項：“與時”與“俱進(jìn)”無明顯邏輯關(guān)系，排除；D項：“混淆”與“是非”屬于動賓關(guān)系，排除。因此，選擇B選項。7.婚姻，就是為了和一個人相濡以沫，共度今生，任何以錢財為目的的愛情和婚姻，都是不正確的。誠然，愛情也是要有塊地方來承載的，而婚姻顯然也要有個房子來遮風(fēng)擋雨的，尤其是作為家庭最大財富的房子，還在不斷增值的情況下。但是，現(xiàn)在不少人總是抱著某種目的去找對象，而忽視了感情本身。畢竟，婚姻的目的不是為了結(jié)束單身生活，而是為了創(chuàng)造一個屬于自己的家庭，享受承擔(dān)責(zé)任、被人需要的快樂。下列最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.蝸居年代：尋找婚姻的避風(fēng)港B.裸婚時代：我們拿什么去結(jié)婚C.悲?。航裉旖Y(jié)婚，明天就離婚D.婚姻：算房產(chǎn)賬，更算感情賬參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段首先肯定房子對婚姻的重要性，是不可或缺的，然后用轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”引出文段重點(diǎn)“婚姻中也不能忽視感情”，后文對其進(jìn)行解釋說明。文段的主旨在轉(zhuǎn)折之后，強(qiáng)調(diào)“婚姻要注重感情”。第二步，對比選項。D項“婚姻：算房產(chǎn)賬，更算感情賬”，既體現(xiàn)了婚姻要有房子，又體現(xiàn)了文段重點(diǎn)——婚姻要注重感情，適合做文段標(biāo)題。因此，選擇D選項。解題思路：通過閱讀文段得知，文段包含兩個重要的主題詞，即房子和感情。作者對于此二者的態(tài)度是婚姻顯然需要有個房子來遮風(fēng)擋雨，但不可因此而忽視了感情本身，D項中“更”字體現(xiàn)了作者的態(tài)度觀點(diǎn)。故正確答案為D?！境鎏帯俊督Y(jié)婚就像合伙開公司?婚姻要算房產(chǎn)賬》解題思路：本題考查對文段標(biāo)題的提煉。需要厘清行文思路并歸納概括文段中心，在此基礎(chǔ)上選出與中心最契合且語言生動、吸人眼球的標(biāo)題。本文為總分結(jié)構(gòu)，首句為文段論述的重點(diǎn)。文段主要說明的是當(dāng)下存在的一種選擇婚姻時過于看重物質(zhì)尤其是房子的傾向，其意在呼吁人們要真誠對待婚姻，不要忽視感情因素。D項“婚姻：算房產(chǎn)賬，更算感情賬”一語中的，準(zhǔn)確地體現(xiàn)了文段的主旨，適合做標(biāo)題。故本題選D。8.下列有關(guān)天文知識表述不正確的是：A.太陽系中衛(wèi)星最多的行星是木星B.牛郎織女傳說中的織女星位于天琴座C.北斗七星的勺柄方向的變化反映了四季的更替D.日食一般都發(fā)生在農(nóng)歷十五參考答案：D解題思路：解答本題需要了解自然地理中的有關(guān)知識。本題中的天文知識是?？键c(diǎn)，尤其是關(guān)于日食、月食和八大行星的知識在公考中考查的頻率很高，考生要盡量做到多角度全面學(xué)習(xí)。A項正確。木星是太陽系八大行星中體積最大、自轉(zhuǎn)最快的行星，是人類迄今為止發(fā)現(xiàn)的天然衛(wèi)星最多的行星。B項正確。天琴座是北天銀河中最燦爛的星座之一，因形狀猶如古希臘的豎琴而命名。天琴座最亮的星是我們常說的“織女星”，而牛郎星位于天鷹座。C項正確。北斗星在不同的季節(jié)和夜晚不同的時間，出現(xiàn)于天空不同的方位，古人根據(jù)初昏時斗柄所指的方向來決定季節(jié)：斗柄指東，天下皆春；斗柄指南，天下皆夏；斗柄指西，天下皆秋；斗柄指北，天下皆冬。D項錯誤。日食一般都發(fā)生在農(nóng)歷初一，月食一般發(fā)生在農(nóng)歷十五。故本題選D。9.我們總以為真理掌握在多數(shù)人手里，事實是這樣的嗎？不是，多數(shù)人掌握的是輿論，當(dāng)真理被發(fā)現(xiàn)之前，公眾有誰會掌握呢？而一旦被有識之士發(fā)現(xiàn)了，又有幾個人能很快接受呢？伽利略在比薩斜塔證明自由落體速度與質(zhì)量無關(guān)前，誰又不是認(rèn)為重的物體比輕的落得快呢？一旦大家接受了伽利略的觀點(diǎn)，就形成了公眾的輿論。所以，輿論包含有真理和謬論的雙重成分。真理總是在不斷地被少數(shù)有識之士發(fā)現(xiàn)，進(jìn)而推廣為公眾輿論，從而掌握到多數(shù)人手里。因此，

。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.公眾輿論是真理生根發(fā)芽的土壤B.真理演變?yōu)檩浾摰倪^程是曲折而又漫長的C.社會公眾只是真理的被動接受者和推廣者D.“少數(shù)服從多數(shù)”的原則阻礙了真理的誕生參考答案：C解題思路：文段首先提出大部分人所持有的觀點(diǎn)，即真理掌握在多數(shù)人的手里，接著通過一系列的反問句和伽利略的例子質(zhì)疑了這個觀點(diǎn)，認(rèn)為真理在誕生之初只是掌握在少數(shù)人手中，繼而才被廣大公眾接受。全文圍繞真理由少數(shù)人掌握到公眾認(rèn)可的過程，強(qiáng)調(diào)多數(shù)人并不是發(fā)現(xiàn)真理的有識之士，僅僅是受眾和傳播者。橫線前的“因此”說明所填句子為全文的結(jié)論，可見C項提出的公眾對于真理的作用符合文意，且與文段首句呼應(yīng)。A項強(qiáng)調(diào)輿論催生真理，該因果關(guān)系為無中生有，排除；B項中的“曲折而又漫長”并非文段論述重點(diǎn)，重點(diǎn)在于正確認(rèn)識公眾在真理產(chǎn)生過程中的作用，排除；D項“阻礙”詞義過重，且“少數(shù)服從多數(shù)”、“阻礙真理誕生”均為無中生有，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，分析橫線處的上文語境。由橫線前“因此”可知，此空總結(jié)前文。文段首先提出大部分人的觀點(diǎn)，即真理掌握在多數(shù)人的手里，接著通過一系列的反問句和伽利略的例子質(zhì)疑了這個觀點(diǎn)，認(rèn)為真理在誕生之初只是掌握在少數(shù)人手中，繼而才被廣大公眾接受。全文圍繞真理由少數(shù)人掌握到公眾認(rèn)可的過程，強(qiáng)調(diào)多數(shù)人并不是發(fā)現(xiàn)真理的有識之士，僅僅是受眾和傳播者。第二步，對比選項。C項符合“公眾對于真理的作用”，且與文段首句的問題相呼應(yīng)。因此，選擇C選項。10.需求不足造成生產(chǎn)過剩，而裁員和降薪又造成低收入人群收入繼續(xù)下降，需求更加疲軟，生產(chǎn)過剩更加嚴(yán)重。根據(jù)以上這段話，下列說法錯誤的是：A.生產(chǎn)過剩是由需求不足導(dǎo)致的B.生產(chǎn)過剩是因為沒有根據(jù)消費(fèi)需求合理組織生產(chǎn)C.擴(kuò)大需求可以緩解生產(chǎn)過剩帶來的壓力D.生產(chǎn)過剩和消費(fèi)不足是互為因果、反復(fù)加劇的過程參考答案：A解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項，由“需求不足造成生產(chǎn)過剩”可知，需求不足是造成生產(chǎn)過剩的原因之一，而A項表述為需求不足是導(dǎo)致生產(chǎn)過剩的唯一原因，表述過于絕對，錯誤。B項“沒有根據(jù)消費(fèi)需求合理組織生產(chǎn)”的意思就是沒有考慮到多種因素，使得購買力下降、需求不足，也是導(dǎo)致生產(chǎn)過剩的原因，可以從文段中得出，符合文意。C項對應(yīng)“需求不足造成生產(chǎn)過?！?，可以反推出擴(kuò)大需求可以緩解生產(chǎn)過剩帶來的壓力，符合文意。D項對應(yīng)整個文段，需求不足造成生產(chǎn)過剩，生產(chǎn)過剩造成降薪裁員，降薪裁員又造成需求更加疲軟……如此循環(huán)往復(fù)，互為因果，符合文意。因此，選擇A選項。解題思路：本題考查對細(xì)節(jié)信息的理解。解答本題需要將選項內(nèi)容與文段一一對應(yīng)，選出與文段不對應(yīng)的一項即可。文段主要論述了需求不足與生產(chǎn)過剩之間互為因果、反復(fù)加劇的關(guān)系。B項關(guān)于生產(chǎn)過剩原因的表述從文中無法得出，故當(dāng)選。其他選項均是文段意思的正確理解。故本題選B。11.下列甲乙關(guān)系不屬于姻親關(guān)系的是：A.甲是乙的表姐夫B.甲是乙的岳母C.甲是乙的養(yǎng)子D.甲和乙是妯娌參考答案：C解題思路：姻親是以婚姻關(guān)系為中介而產(chǎn)生的親屬。具體分為：（1）血親的配偶。指自己直系、旁系血親的配偶。如兒媳、姐夫等。（2）配偶的血親。指自己配偶的血親。如岳父、夫之妹等。（3）配偶的血親的配偶。指自己的配偶的血親的夫或妻。如妯娌、連襟等。姻親關(guān)系因夫妻離婚或夫妻中一方死亡、他方再婚而消失。C選項是由收養(yǎng)確定的關(guān)系，而非姻親關(guān)系。故正確答案為C。12.計算機(jī)軟件系統(tǒng)由系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件組成，以下屬于系統(tǒng)軟件的是（

）。A.WindowsB.LinuxC.ExcelD.Unix參考答案：ABD解題思路：系統(tǒng)軟件是指控制和協(xié)調(diào)計算機(jī)及外部設(shè)備，支持應(yīng)用軟件開發(fā)和運(yùn)行的系統(tǒng)，是無需用戶干預(yù)的各種程序的集合，主要功能是調(diào)度、監(jiān)控和維護(hù)計算機(jī)系統(tǒng)；負(fù)責(zé)管理計算機(jī)系統(tǒng)中各種獨(dú)立的硬件，使得它們可以協(xié)調(diào)工作。應(yīng)用軟件是和系統(tǒng)軟件相對應(yīng)的，是用戶可以使用的各種程序設(shè)計語言，以及用各種程序設(shè)計語言編制的應(yīng)用程序的集合，分為應(yīng)用軟件包和用戶程序。Excel屬于應(yīng)用軟件。故正確答案為ABD。13.下列常見的心理現(xiàn)象與成語對應(yīng)錯誤的是：A.暈輪效應(yīng)——愛屋及烏B.首因效應(yīng)——一鼓作氣C.門檻效應(yīng)——得寸進(jìn)尺D.從眾效應(yīng)——人云亦云參考答案：B解題思路：解答此題需要熟悉基本的心理學(xué)常識。行測考試中的常識判斷涉及廣泛，包括政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。但都是考綱要求的應(yīng)知應(yīng)會的基本知識，重在考查考生的平時積累和廣泛涉獵。常考的心理現(xiàn)象還有鯰魚效應(yīng)、皮格馬利翁效應(yīng)、刻板效應(yīng)、破窗效應(yīng)、投射效應(yīng)、墨菲定律等。A項對應(yīng)正確。暈輪效應(yīng)也稱光環(huán)效應(yīng)，是指在人際知覺中所形成的以點(diǎn)概面或以偏概全的主觀印象。一個人的某種品質(zhì)，或一個物品的某種特性一旦給人以非常好的印象，在這種印象的影響下，人們對這個人的其他品質(zhì)，或這個物品的其他特性也會給予較好的評價。愛屋及烏比喻愛一個人而連帶地關(guān)心到與他有關(guān)的人或物。B項對應(yīng)錯誤。首因效應(yīng)，也稱為第一印象作用，或先入為主效應(yīng)，是指個體在社會認(rèn)知過程中，通過“第一印象”最先輸入的信息對客體以后的認(rèn)知產(chǎn)生的影響作用。第一印象作用最強(qiáng)，持續(xù)的時間也長，比以后得到的信息對于事物整個印象產(chǎn)生的作用更強(qiáng)?！耙还淖鳉狻敝傅谝淮螕艄臅r士氣振奮，比喻趁勁頭大的時候鼓起干勁，一口氣把工作做完。顯然，首因效應(yīng)和一鼓作氣的意思不對應(yīng)。C項對應(yīng)正確。門檻效應(yīng)是指一旦接受了他人的一個微不足道的要求，為了避免認(rèn)知上的不協(xié)調(diào)，或想給他人以前后一致的印象，就有可能接受更大的要求。得寸進(jìn)尺指得了一寸，還想再進(jìn)一尺。比喻貪心不滿足。D項對應(yīng)正確。從眾效應(yīng)，是指當(dāng)個體受到群體的影響（引導(dǎo)或施加的壓力），會懷疑并改變自己的觀點(diǎn)、判斷和行為，朝著與群體大多數(shù)人一致的方向變化。人云亦云指人家怎么說，自己也跟著怎么說。形容沒有主見。故本題選B。14.面對流行語，我們可以根據(jù)不同情境進(jìn)行取舍、組合，使精神狀態(tài)得以

，在遭遇生活的堅硬時更富于

。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.放松柔性B.調(diào)適彈性C.緩沖耐性D.改變韌性參考答案：B解題思路：第一空，搭配“精神狀態(tài)”，橫線處要體現(xiàn)出由于“根據(jù)不同情境進(jìn)行取舍、組合”導(dǎo)致精神狀態(tài)發(fā)生調(diào)整、變化。A項“放松”指對事物的注意或控制由緊變松，C項“緩沖”指沖突緩和，發(fā)現(xiàn)“放松”對應(yīng)緊張，“緩沖”對應(yīng)沖突，均只對應(yīng)一種情況，但橫線要體現(xiàn)出對“不同情境進(jìn)行取舍、組合”進(jìn)行調(diào)整，故不符合文意，排除；B項“調(diào)適”、D項“改變”均有調(diào)整、變化之意，符合文意。第二空，橫線搭配“精神狀態(tài)”，由“根據(jù)不同情境進(jìn)行取舍、組合”可知，橫線應(yīng)體現(xiàn)“在遭遇生活的堅硬時”，精神狀態(tài)可以調(diào)整。B項“彈性”指事物可依實際需要加以調(diào)整，側(cè)重“能屈能伸”像彈簧一樣，放在此處體現(xiàn)出當(dāng)生活堅硬時，精神狀態(tài)要“變軟”，彈性調(diào)節(jié)一下，符合文意，當(dāng)選。D項“韌性”，指頑強(qiáng)持久的精神，側(cè)重強(qiáng)調(diào)“堅韌”，與“堅硬”對應(yīng)不當(dāng)，排除。故正確答案為B。【文段出處】《從網(wǎng)絡(luò)熱詞看生活熱度》解題思路：第一步，分析第一空。第一空和“精神狀態(tài)”搭配，且是“根據(jù)不同的情境進(jìn)行取舍、組合”的結(jié)果，“根據(jù)不同的情境進(jìn)行取舍、組合”可以使“精神狀態(tài)”得以改變。B項“改變”和D項“調(diào)適”均有改變之意，符合語境。A項“放松”指對事物的注意或控制由緊變松；C項“緩沖”指使沖突緩和。兩者均沒有改變之意，不符合語境，排除A項和C項。第二步，分析第二空。對比“韌性”和“彈性”。B項“韌性”指物體受外力作用時，產(chǎn)生變形而不易折斷的性質(zhì)，側(cè)重堅韌；D項“彈性”指物體受外力作用變形后，除去作用力時能恢復(fù)原來形狀的性質(zhì)，側(cè)重靈活。照應(yīng)“根據(jù)不同的情境進(jìn)行取舍、組合”，“彈性”更符合語境，排除B項。因此，選擇D選項。解題思路：閱讀文段，第一空,句意為根據(jù)不同情境對流行語的取舍、組合，可以使精神狀態(tài)得到“改變”“調(diào)適”，排除A、C。第二空，辨析“韌性”“彈性”語義的不同，選擇能與前文意思相對的選項，排除B?！案鶕?jù)不同的情景進(jìn)行取舍、組合”是一個不斷調(diào)節(jié)、改變的過程，第一空所填詞語含義應(yīng)與此相關(guān)，“放松”“緩沖”不符合句意，排除A、C?！绊g性”指頑強(qiáng)持久的精神，堅忍不拔的意志。“彈性”比喻事物依實際需要可加以調(diào)整、變通的性質(zhì)?！皬椥浴备芘c前文表達(dá)的“根據(jù)不同情境進(jìn)行取舍、組合”的意思形成對應(yīng)。故本題選D。15.盡管家長、老師都大力宣揚(yáng)體育運(yùn)動能有效改善孩子的健康情況，但是他們還是會把運(yùn)動和學(xué)業(yè)對立起來，認(rèn)為孩子應(yīng)該把更多的時間放在學(xué)業(yè)上，以提高學(xué)習(xí)成績。而有專家表示，運(yùn)動時間越多的孩子，學(xué)習(xí)成績越高，建議家長、老師給孩子更多的時間去運(yùn)動。以下哪個選項如果為真，最能削弱專家的推論？A.體育運(yùn)動能讓孩子在上課精神更集中，從而提高學(xué)習(xí)成績B.家長、老師傾向于讓學(xué)習(xí)成績好的孩子有更多自由活動的時間C.體育鍛煉能促進(jìn)腦細(xì)胞之間建立新的聯(lián)結(jié)，從而提高思維反應(yīng)速度D.身體健康的孩子比不健康的孩子更能獲得老師的關(guān)心參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：運(yùn)動時間越多的孩子，學(xué)習(xí)成績越高。論據(jù)：無。第三步，辨析選項。A項：增加論據(jù)。選項說明體育運(yùn)動能提高成績，具有加強(qiáng)作用。B項：削弱論點(diǎn)。選項說明學(xué)習(xí)好才能去運(yùn)動，顛倒了論點(diǎn)中的因果關(guān)系，直接否定論點(diǎn)，具有削弱作用。C項：解釋論據(jù)。選項說明了運(yùn)動是通過“促進(jìn)腦細(xì)胞之間建立新的聯(lián)結(jié)”的方式來提高成績的，具有加強(qiáng)作用。D項：無關(guān)選項。身體健康與論點(diǎn)中的運(yùn)動以及學(xué)習(xí)成績無關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇B選項。16.《翡冷翠的一夜》、《再別康橋》是新月派作家徐志摩的代表作。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查人文歷史。徐志摩是現(xiàn)代詩人、散文家，新月派代表詩人，代表作有《再別康橋》、《翡冷翠的一夜》和《志摩的詩》等?！靶略屡伞笔乾F(xiàn)代新詩史上一個重要的詩歌流派，主要成員有聞一多、徐志摩、梁實秋等。故表述正確。17.雨刷器：汽車A.桌椅：家具B.燈罩：臺燈C.排氣扇：油煙機(jī)D.小草：植物參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。雨刷器是汽車的構(gòu)成部分，二詞之間為組成關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：桌椅屬于家具，二者之間為種屬關(guān)系，非組成關(guān)系，排除；B項：燈罩是臺燈的構(gòu)成部分，二者之間為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系吻合，當(dāng)選；C項：排氣扇與油煙機(jī)之間為并列關(guān)系，同為家用器具的一種；D項：小草屬于植物，為種屬關(guān)系，并非組成關(guān)系，排除。故正確答案為B。18.根據(jù)我國《憲法》第十三條規(guī)定：“公民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯。”

《憲法》第十條規(guī)定：“國家為了公共利益的需要，可以依照法律規(guī)定對土地實行征收或者征用并給予補(bǔ)償。”下列關(guān)于私有財產(chǎn)權(quán)的表述，哪一項是不正確的：A.公民合法的私有財產(chǎn)不受侵犯B.國家依照法律規(guī)定保護(hù)公民的私有財產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)C.任何人不得剝奪公民的私有財產(chǎn)D.國家為了公共利益的需要，可以依照法律規(guī)定對公民的私有財產(chǎn)實行征收或者征用并給予補(bǔ)償參考答案：C解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“合法的私有財產(chǎn)不受侵犯”、“依照法律規(guī)定”、“征收或者征用”。第二步：逐一判斷選項。A項是定義中的關(guān)鍵詞，正確；B項是對定義中的關(guān)鍵詞“合法的私有財產(chǎn)不受侵犯”的表述，正確；C項不符合定義中“依照法律規(guī)定”、“征收或者征用”，同時C項擴(kuò)大了私有財產(chǎn)保護(hù)范圍，定義中僅指“合法私有財產(chǎn)不受侵犯”，故不正確；D項符合國家對征收或征用的規(guī)定，也是正確的。故正確答案為C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①公民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯；②國家為了公共利益的需要，可以依照法律規(guī)定對土地實行征收或者征用并給予補(bǔ)償。第三步，辨析選項。A項：與題干“公民合法的私有財產(chǎn)不受侵犯”一致，符合定義；B項：國家依照法律規(guī)定保護(hù)公民的私有財產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)，與題干“公民合法的私有財產(chǎn)不受侵犯”一致，符合定義；C項：公民的私有財產(chǎn)可分為合法所得與違法所得，國家依法可以沒收公民違法所得私有財產(chǎn)，不符合定義；D項：與題干“國家為了公共利益的需要，可以依照法律規(guī)定對土地實行征收或者征用并給予補(bǔ)償”一致，符合定義。因此，選擇C選項。19.近年來，大氣中二氧化碳增加的主要原因是：①使用礦物燃料，排放的二氧化碳增加②森林減少，植物吸收的二氧化碳減少③動物減少，動物吸收的二氧化碳減少④人口劇增，人呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳增加A.①②③④B.①②C.③④D.①③④參考答案：B解題思路：第一步，本題考查生活常識。第二步，①項：近年來，礦物燃料的大量消耗，是大氣中二氧化碳增加的主要原因之一。①項正確。②項：人類對森林的亂砍濫伐，開荒、采礦對植被的破壞，削弱了植物吸收二氧化碳的作用，大氣中二氧化碳的含量相應(yīng)增加。②項正確。因此，①項、②項正確。B項正確。因此，選擇B選項。③項：動物不吸收二氧化碳，可排放二氧化碳。③項錯誤。④項：人呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳相對于大氣來說微乎其微，不算重要原因。④項與題意不符，不當(dāng)選。二氧化碳是大氣組成的一部分，在自然界中含量豐富，其產(chǎn)生途徑主要有以下幾種：（1）有機(jī)物（包括動植物）在分解、發(fā)酵、腐爛、變質(zhì)的過程中都可釋放出二氧化碳。（2）石油、石臘、煤炭、天然氣燃燒過程中，也要釋放出二氧化碳。（3）石油、煤炭在生產(chǎn)化工產(chǎn)品過程中，也會釋放出二氧化碳。（4）所有糞便、腐植酸在發(fā)酵，熟化的過程中也能釋放出二氧化碳。（5）所有動物在呼吸過程中，都要吸氧氣吐出二氧化碳。20.有一個小孩，在上中學(xué)時，父母曾為他選擇文學(xué)這條路。只上了一學(xué)期，老師就在他的評語中寫下了這樣的結(jié)論：“該生用功，但做事過分拘禮和死板，這樣的人即使有著完善的品德，也絕不能在文學(xué)上有所成就。”后來，一位化學(xué)老師了解到他的這個特點(diǎn)后，就建議他改學(xué)化學(xué)，因為做化學(xué)實驗需要的正是一絲不茍。改學(xué)化學(xué)后，他好像找到了自己的人生舞臺，成績在同學(xué)中遙遙領(lǐng)先。后來，他榮獲了諾貝爾化學(xué)獎，他的名字叫奧托·瓦拉赫。這個故事主要告訴我們：A.父母不應(yīng)過早代替孩子選擇人生道路B.教師對孩子的成功具有決定性的作用C.人在本質(zhì)上只有特點(diǎn)而沒有優(yōu)缺點(diǎn)之分D.善于利用“缺點(diǎn)”就有可能獲得成功參考答案：D解題思路：本題考查的是故事帶給我們的道理，即故事的寓意。解答這類題目需要我們閱讀文段中的故事，提煉其中的啟示信息，“一位化學(xué)老師了解了他的這個特點(diǎn)后，就建議他改學(xué)化學(xué)”，最后獲得成功。因此這個故事告訴我們要善于利用“缺點(diǎn)”。文段用奧托·瓦拉赫的例子說明，孩子在某一領(lǐng)域表現(xiàn)出來的“缺點(diǎn)”，只要善加利用，在其他領(lǐng)域可能就會變成優(yōu)點(diǎn)并獲得成功。A、B、C三項的表述與此無關(guān)。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段。文段講了關(guān)于諾貝爾獎獲得者奧托?瓦拉赫的故事，最終的結(jié)果是他在化學(xué)上取得了成功，原因是他一絲不茍的性格特點(diǎn)正是化學(xué)研究需要的，而這恰恰是之前文學(xué)老師認(rèn)為的缺點(diǎn)。故事傳達(dá)出的道理即“要善于利用自身的特點(diǎn)”。第二步，對比選項。D項“善于利用“缺點(diǎn)”就有可能獲得成功”與故事傳達(dá)出的道理相符。因此，選擇D選項。解題思路：此題屬于中心理解題。故事主要是說有著一絲不茍性格的小孩在適合自己性格的學(xué)科上取得了成就，一絲不茍在文學(xué)老師看來是取得成就的障礙，但在化學(xué)領(lǐng)域就是成功的原因，D項符合文意。A項是對文段前面部分的推斷，并非是文段要告訴我們的道理；B項中的“決定性”有夸大之嫌；C項本身說法不正確，且把文段所提到的“特點(diǎn)”延伸到人的本質(zhì)上，屬于過度推斷。故正確答案為D。21.航天技術(shù)脫胎于“二戰(zhàn)”時發(fā)展起來的彈道導(dǎo)彈技術(shù)，靠人力計算彈道十分困難，由此促成世界上第一臺計算機(jī)的誕生，使人類進(jìn)入信息時代；美國為了擴(kuò)大空間優(yōu)勢，適應(yīng)空間飛行的需要，促使集成電路的誕生和發(fā)展；如今，超市中貨物編碼隨處可見，這項技術(shù)脫胎于阿波羅登月時用條形碼對航天器進(jìn)行管理……據(jù)統(tǒng)計，我國近年來開發(fā)使用的1100多種新材料，80%是在航天技術(shù)的牽引下完成的。目前已有近2000項空間技術(shù)成果應(yīng)用于通信、紡織、石油、交通運(yùn)輸、醫(yī)療等行業(yè)。作者通過這段文字主要想傳遞的信息是：A.航天技術(shù)發(fā)展的歷程B.航天技術(shù)發(fā)展的未來走向C.航天技術(shù)發(fā)展帶來的間接影響D.航天技術(shù)發(fā)展所面臨的突破參考答案：C解題思路：第一步：讀文段概括主旨。文段為分-分結(jié)構(gòu)，第一句話引出文段討論對象“航天技術(shù)”，緊接著說信息行業(yè)、集成電路、條形碼等是由航天技術(shù)發(fā)展促成的。第二句“據(jù)統(tǒng)計……”跟第三句“目前……”用數(shù)據(jù)表明航天技術(shù)影響其他各行業(yè)。第二步：在主旨句的基礎(chǔ)上適當(dāng)延伸得到答案。根據(jù)航天技術(shù)影響其他各行業(yè)可以得出航天技術(shù)發(fā)展的間接影響是本題所要傳遞的信息，A、B、D三項均未體現(xiàn)。故正確答案為C。解題思路：第一步，分析文段。文段先提出航天技術(shù)使人類進(jìn)入信息時代，促使集成電路出現(xiàn)并發(fā)展以及貨物編碼技術(shù)出現(xiàn)。然后提到我國新材料的開發(fā)使用由航天技術(shù)推動。最后說到航天技術(shù)成果運(yùn)用于其他多個行業(yè)。三句話的內(nèi)容都是航天技術(shù)發(fā)展對其他領(lǐng)域發(fā)展的作用。文段結(jié)構(gòu)為“分—分”結(jié)構(gòu)，主要講航天技術(shù)發(fā)展在航天領(lǐng)域以外的諸多影響。第二步，對比選項。C項為文段的全面概括，符合文段意圖。因此，選擇C選項。解題思路：本題考查對文段主旨的提煉和把握。分析可知，文段主要列舉了航天技術(shù)發(fā)展帶來的一系列影響。因此文段主旨應(yīng)與此相關(guān)。本題文段結(jié)構(gòu)不明了，需要通過閱讀，總結(jié)出其主要內(nèi)容。分析可知，航天技術(shù)促成了第一臺計算機(jī)的誕生，促使了集成電路的誕生與發(fā)展，使超市貨物編碼得以應(yīng)用，也使得2000多項空間技術(shù)成果運(yùn)用于我國各個行業(yè)。由此可以看出，文段意在說明的是航天技術(shù)發(fā)展帶來的間接影響。故本題選B。22.下列選項中，沒有歧義的一項是：A.美國和英國的一些報紙均對這次事件作出了報道。B.小周找到了他想要的那份資料。C.本周二和周三下午，全體員工開會。D.大家結(jié)成一列排隊上車。參考答案：D解題思路：第一步，審題干，找出沒有歧義句的一項。第二步，辨析選項。A項是“美國的一些報紙和英國的一些報紙”，還是“美國這個國家和英國的一些報紙”，意思不明確。B項中的“他”指“小周自己”還是“其他人”，指代不明。C項中“周二和周三下午”指“周二下午和周三下午”還是“周二全天和周三下午”，存在歧義。D項表述明確，沒有歧義。因此，選擇D選項。23.克山病是一種原因未明的地方性心肌病，某省兩次克山病流行均發(fā)生在病區(qū)居民生活困難時期，此時居民飲食結(jié)構(gòu)單一，營養(yǎng)缺乏。1978年以后，由于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制的改革，病區(qū)居民生活逐漸好轉(zhuǎn)，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨向合理，克山病新發(fā)病人越來越少，達(dá)到基本控制標(biāo)準(zhǔn)。一些研究者據(jù)此推測，營養(yǎng)缺乏可能是克山病發(fā)病的重要因素。如果以下各項為真，哪項不能質(zhì)疑上述推論？A.1978年前農(nóng)村生活水平普遍較低，但克山病僅在個別地方出現(xiàn)B.原來克山病病區(qū)的土壤、水質(zhì)在幾十年中發(fā)生了較大變化C.一些生活水平高的地區(qū)，也出現(xiàn)過克山病病例D.通過調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，無法治愈克山病參考答案：D解題思路：分析題干論證，確定論據(jù)和論點(diǎn)，要求選擇不能質(zhì)疑題干推論的一項，即排除能夠質(zhì)疑的選項即為正確答案。題干論據(jù)：某省兩次克山病流行均發(fā)生在病區(qū)居民生活困難時期，病區(qū)居民生活條件改善，克山病新發(fā)病人越來越少。結(jié)論：營養(yǎng)缺乏可能是克山病發(fā)病的重要因素。A項，說明營養(yǎng)缺乏并不是克山病發(fā)病的主要原因，可以質(zhì)疑題干推論。B項，說明可能是因為土壤、水質(zhì)引起克山病，可以質(zhì)疑題干推論。C項，生活水平高的地區(qū)也有克山病出現(xiàn)，可見其與營養(yǎng)缺乏不存在必然聯(lián)系，質(zhì)疑了題干推論。D項，調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)無法治愈克山病，不代表營養(yǎng)缺乏不是克山病發(fā)病的重要因素，不能質(zhì)疑題干推論。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“不能質(zhì)疑”，確定為削弱論證選非題。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：營養(yǎng)缺乏可能是克山病發(fā)病的重要因素。論據(jù)：山東省兩次克山病流行均發(fā)生在病區(qū)居民生活困難時期，營養(yǎng)缺乏。1978年以后，病區(qū)居民生活逐漸好轉(zhuǎn)，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨向合理，克山病新發(fā)病人越來越少。第三步，辨析選項。A項：增加反向論據(jù)。該項說明營養(yǎng)缺乏很普遍，但克山病不普遍，即使?fàn)I養(yǎng)缺乏也不一定有克山病，具有削弱作用。B項：增加反向論據(jù)。該項說明是由于病區(qū)的土壤和水質(zhì)變化導(dǎo)致了克山病，而不是營養(yǎng)缺乏，具有削弱作用。C項：增加反向論據(jù)。該項說明營養(yǎng)不缺乏的地區(qū)，也會出現(xiàn)克山病，具有削弱作用。D項：無關(guān)選項。該項強(qiáng)調(diào)克山病能否治愈，題干強(qiáng)調(diào)克山病發(fā)病的原因，論題不一致，不具有削弱作用。因此，選擇D選項。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：一些研究者據(jù)此推測，營養(yǎng)缺乏可能是克山病發(fā)病的重要因素。論據(jù)：山東省兩次克山病流行均發(fā)生在病區(qū)居民生活困難時期，此時居民飲食結(jié)構(gòu)單一，營養(yǎng)缺乏；而農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革后，病區(qū)居民生活逐漸好轉(zhuǎn)，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨向合理，克山病新發(fā)病人越來越少，達(dá)到基本控制標(biāo)準(zhǔn)。第二步：逐一判斷選項的作用。A項，克山病病區(qū)的土壤、水質(zhì)在幾十年中發(fā)生了較大變化，說明導(dǎo)致克山病新發(fā)病人越來越少的原因不是營養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨向合理，而是土壤、水質(zhì)，屬于他因削弱；B項，克山病僅在個別地方出現(xiàn)，生活水平低、營養(yǎng)缺乏的地方并不都出現(xiàn)克山病，削弱了論證；C項，一些生活水平高的地區(qū)也出現(xiàn)過克山病病例，說明了營養(yǎng)不缺乏的地區(qū)也存在克山病，質(zhì)疑了論點(diǎn)；D項，說明飲食結(jié)構(gòu)調(diào)整與克山病能不能治好的邏輯關(guān)系，而題干強(qiáng)調(diào)的是克山病的發(fā)病原因，“發(fā)病原因”和“能不能治好”是兩個不同概念，因此D項和題干無關(guān)，不能質(zhì)疑題干推論。故正確答案為D。24.《勞動合同法》允許勞動者個人與用人單位約定工資水平。由于擔(dān)心勞動者缺乏談判能力，同時又規(guī)定了工資水平可以實行集體協(xié)商。其具體方面體現(xiàn)在：A.勞動報酬制度和重大事項應(yīng)平等協(xié)商B.允許集體協(xié)商確定勞動金額C.規(guī)定加班費(fèi)的具體標(biāo)準(zhǔn)D.允許簽訂集體合同約定勞動報酬參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查勞動合同法知識。第二步，A項：根據(jù)《勞動合同法》第四條，用人單位應(yīng)當(dāng)依法建立和完善勞動規(guī)章制度，保障勞動者享有勞動權(quán)利、履行勞動義務(wù)。用人單位在制定、修改或者決定有關(guān)勞動報酬、工作時間、休息休假、勞動安全衛(wèi)生、保險福利、職工培訓(xùn)、勞動紀(jì)律以及勞動定額管理等直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度或者重大事項時，應(yīng)當(dāng)經(jīng)職工代表大會或者全體職工討論，提出方案和意見，與工會或者職工代表平等協(xié)商確定。A項正確。B項：根據(jù)《勞動合同法》第六條，工會應(yīng)當(dāng)幫助、指導(dǎo)勞動者與用人單位依法訂立和履行勞動合同，并與用人單位建立集體協(xié)商機(jī)制，維護(hù)勞動者的合法權(quán)益。B項正確。CD項：根據(jù)《勞動合同法》第五十一條，企業(yè)職工一方與用人單位通過平等協(xié)商，可以就勞動報酬、工作時間、休息休假、勞動安全衛(wèi)生、保險福利等事項訂立集體合同。集體合同草案應(yīng)當(dāng)提交職工代表大會或者全體職工討論通過。CD項正確。因此，選擇ABCD選項。25.2億年前，在恐龍統(tǒng)治地球之時，一小撮夜行性的遠(yuǎn)古爬行動物在不知不覺中找到了一條生存策略，并最終走向了大腦的進(jìn)化之路?？茖W(xué)家從與原始哺乳動物極其類似的遠(yuǎn)古爬行動物的頭骨化石中得出結(jié)論，正是嗅覺的發(fā)展促進(jìn)了遠(yuǎn)古爬行動物大腦的進(jìn)化。以下哪項如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.許多早期哺乳動物由于自然選擇進(jìn)化出了更小的身體，而它們的腦卻未能按比例縮小B.研究人員分析了爬行動物犬齒龍類化石，其與早期哺乳動物摩根獸親緣關(guān)系很近，但摩根獸的大腦比犬齒龍要大一半，其中處理嗅覺的區(qū)域明顯增大C.早期夜行性哺乳動物進(jìn)化出更大的腦是為了促進(jìn)它們的聽覺，因為視覺在夜晚并不能起到很大作用D.研究表明，與現(xiàn)存哺乳動物關(guān)系最近的巨顱獸，其大腦容量和鼻腔所占空間都要比早期爬行動物大一些參考答案：B解題思路：本題要求選擇最能支持上述結(jié)論的選項，即需補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)題干結(jié)論。題干中的論點(diǎn)較為明顯，抓住關(guān)鍵信息“嗅覺的發(fā)展”和“大腦的進(jìn)化”之間的聯(lián)系即可解題。題干論點(diǎn)：嗅覺的發(fā)展促進(jìn)了遠(yuǎn)古爬行動物大腦的進(jìn)化。A項，題干討論的是嗅覺與大腦的關(guān)系，該項說的是體型與大腦的關(guān)系，屬于無關(guān)項。B項，哺乳動物相對于爬行動物更高等，而他們處理嗅覺的區(qū)域明顯增大，支持了大腦的進(jìn)化與嗅覺發(fā)展有關(guān)。C項，題干討論的是嗅覺與大腦的關(guān)系，該項說的是聽覺與大腦的關(guān)系，屬于無關(guān)項。D項，題干討論的是嗅覺與大腦的關(guān)系，該項說的是大腦容量和鼻腔所占空間，屬于無關(guān)項。故本題選B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：正是嗅覺的發(fā)展促進(jìn)了遠(yuǎn)古爬行動物大腦的進(jìn)化。論據(jù)：無。第三步，辨析選項。A項：無關(guān)選項。論點(diǎn)是說“嗅覺”對于“大腦進(jìn)化”的意義，而選項是“身體和腦部”變化，論題不一致，排除。B項：增加論據(jù)。哺乳動物相對于爬行動物更高等，而他們處理嗅覺的區(qū)域大，所以支持了大腦的進(jìn)化與嗅覺發(fā)展有關(guān)，具有加強(qiáng)作用。C項：無關(guān)選項。論點(diǎn)是“嗅覺”對進(jìn)化的意義，而選項探討“聽覺”，論題不一致，排除。D項：無關(guān)選項。論點(diǎn)是“嗅覺”，而選項是“鼻腔所占空間”，后者越大并不代表“嗅覺”越好，論題不一致，排除。因此，選擇B選項。解題思路：第一步：分析題干，找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：正是嗅覺的發(fā)展促進(jìn)了遠(yuǎn)古爬行動物的大腦的進(jìn)化。論據(jù)：無明顯論據(jù)。第二步：逐一分析選項。A項：討論的是更小的身體與大腦比例之間的關(guān)系，跟嗅覺的發(fā)展是否促進(jìn)大腦進(jìn)化無關(guān)，屬無關(guān)選項，排除；B項：對比了親緣關(guān)系很近的爬行動物犬齒龍和早期哺乳動物摩根獸的化石，發(fā)現(xiàn)摩根獸的大腦比犬齒龍大，且處理嗅覺的區(qū)域也明顯增大，說明大腦的進(jìn)化與嗅覺的發(fā)展有關(guān)，支持了論點(diǎn)，當(dāng)選；C項：討論的是聽覺與大腦進(jìn)化的關(guān)系，跟嗅覺無關(guān)，屬無關(guān)選項，排除；D項：鼻腔所占空間大并不代表處理嗅覺的能力強(qiáng)，選項偷換了概念，無法支持論點(diǎn)，排除。故正確答案為B。26.關(guān)于水稻，下列說法正確的是：A.水稻是目前全球產(chǎn)量最大的糧食作物B.我國在20世紀(jì)50年代研制出世界首例雜交水稻C.《詩經(jīng)》的“彼黍離離，彼稷之苗”一句中提到了水稻D.袁隆平的研究小組在海南島找到的野稻對雜交水稻培育意義重大參考答案：D解題思路：解答本題需要了解我國農(nóng)作物的歷史。對于我國主要農(nóng)作物，如小麥、玉米、水稻等的基本概況，原產(chǎn)地和傳入時間等，都要有一定的了解。A項錯誤。目前全球產(chǎn)量最大的糧食作物是玉米而不是水稻。B項錯誤。20世紀(jì)70年代，我國專家袁隆平培育的雜交水稻試驗獲得成功，成為世界上首例獲得成功的雜交水稻品種。C項錯誤。黍指黃米，稷指高粱，并沒有提到水稻。D項正確。袁隆平的研究小組在海南找到野稻，并進(jìn)行試驗，對雜交水稻培育意義重大。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查水稻知識。第二步，1970年袁隆平團(tuán)隊在海南島的普通野生稻群落中發(fā)現(xiàn)的雄花敗育株，給雜交稻研究帶來了新的轉(zhuǎn)機(jī)，對雜交水稻的培育意義重大。因此，選擇D選項。解題思路：A項錯誤，目前全球產(chǎn)量最大的糧食作物是玉米而不是水稻。B項錯誤，20世紀(jì)70年代，我國袁隆平培育的雜交水稻試驗獲得成功，成為世界上首例獲得成功的雜交水稻品種。C項錯誤，黍指小米，稷指高粱，該句話是說黍稷離離成行，正在長苗的時候，并沒有提到水稻。D項正確，袁隆平的研究小組是在海南找到的野稻，并進(jìn)行試驗，對雜交水稻培育意義重大。故正確答案為D。27.《周書》曰：“小滿之日苦菜秀?！毙M時節(jié)，麥類、谷物等農(nóng)作物子粒開始飽滿，但尚未成熟，恰是青黃不接的時候。而田間地頭的野菜正蓬勃生長，采食野菜來度過饑荒，自是________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.不容置疑B.順理成章C.水到渠成D.理所當(dāng)然參考答案：B解題思路：第一步，分析語境。題干表達(dá)在農(nóng)作物青黃不接的時候，采食野菜是自然的事。第二步，辨析選項。A項“不容置疑”意思是不容許有什么懷疑，指真實可信。題干中未提到可信與否，不符合語境，排除A項。B項“順理成章”比喻某種情況合乎情理，自然產(chǎn)生某種結(jié)果，符合語境。C項“水到渠成”比喻有條件之后，事情自然會成功，即功到自然成。題干中未提及“功到”，排除C項。D項“理所當(dāng)然”意思是從道理上說應(yīng)當(dāng)這樣。題干未提及道理，排除D項。因此，選擇B選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，句意是采食野菜來度過饑荒是很自然就發(fā)生的事情，填入詞語應(yīng)含有此意。據(jù)此排除A、C、D。由“麥類、谷物……尚未成熟……而田間地頭的野菜正蓬勃生長”可知，此處是說農(nóng)作物還沒有熟，人們采食野菜來度過饑荒是很自然的事情。所填詞語應(yīng)含自然發(fā)生之意。A項，“不容置疑”指不允許有什么懷疑，指真實可信，填入不符合句意，排除。B項，“順理成章”指某種情況合乎情理，自然產(chǎn)生某種結(jié)果，其填入符合句意。C項，“水到渠成”比喻條件成熟，事情自然會成功。文段沒有體現(xiàn)具有某種條件，其填入不符合句意，排除。D項，“理所當(dāng)然”指從道理上說應(yīng)當(dāng)這樣。文段強(qiáng)調(diào)的是自然發(fā)生，并非從道理上來說怎樣，其填入不符合句意，排除。故本題選B。解題思路：由“麥類、谷物······尚未成熟······而田間地頭的野菜正蓬勃生長”可知，人們在谷物青黃不接時可食用野菜充饑，故橫線處應(yīng)表達(dá)在沒有食物可吃的情況下，人們采食田間地頭的野菜是自然而然發(fā)生的事情。B項“順理成章”既指寫文章或做事情，順著條理就能做好，也指某種情況合乎情理，自然產(chǎn)生某種結(jié)果，符合文意，當(dāng)選。A項“不容置疑”指不允許加以懷疑，形容絕對真實可信，強(qiáng)調(diào)論證嚴(yán)密，無可懷疑，程度過重，排除；C項“水到渠成”比喻條件成熟，事情自然成功，文段并未體現(xiàn)“條件成熟”之意，與文意不符，排除；D項“理所當(dāng)然”指從道理上講應(yīng)當(dāng)這樣，強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)如此，文段并未強(qiáng)調(diào)理應(yīng)如此，而是強(qiáng)調(diào)順應(yīng)某種情況自然發(fā)生的結(jié)果，與文意不符，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊豆?jié)氣｜小滿初晴麥氣薰》28.冰川，顧名思義，冰之河流也。不同的是，河流動如脫兔，冰川____，河流一瀉千里，冰川卻只能往前蠕動。當(dāng)然，二者也有相似之處：河流可以載舟也可以覆舟，冰川也是一樣。河流或嘩嘩流淌，像在低吟；或翻騰咆哮，像在高歌。冰川有時會劈啪作響，像在____；有時會震天怒吼，像在____。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.鎮(zhèn)定自如鼓掌歡呼憤怒焦慮B.靜若處子自言自語大聲疾呼C.幼稚調(diào)皮嬉戲玩耍激憤抗議D.純潔剔透出聲思考激動歡呼參考答案：B解題思路：第一空，橫線處對應(yīng)前文“河流動如脫兔”，對應(yīng)固定搭配的B項“靜若處子”，初步鎖定正確答案為B項。第二空，代入驗證，“自言自語”對應(yīng)冰川“劈啪作響”，搭配恰當(dāng)；第三空，代入驗證，“大聲疾呼”對應(yīng)“震天怒吼”，符合文意。故正確答案為B。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語境“不同的是，河流動如脫兔”可知，此處彰顯的是冰川的安靜，另“靜如處子，動如脫兔”是固定搭配，形容軍隊行動之前時像未出嫁的姑娘那樣沉靜，一旦行動就像飛跑的兔子那樣敏捷。答案鎖定B項。第二步，驗證第二空和第三空。冰川“劈啪作響”指發(fā)出的聲音很低，“像在自言自語”與之對應(yīng)，符合語境。冰川“震天怒吼”指聲音很大，“大聲疾呼”，與之對應(yīng)，符合語境。因此，選擇B選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空可由提示信息“不同的是”，快速判斷填入詞語的含義。第二步，驗證后兩空。第一空，由“不同的是”可知，應(yīng)填入一個和“動如脫兔”相反的詞語，“靜若處子”恰當(dāng)。后半段說的是二者的相似之處，則填入的形容冰川的詞，應(yīng)和形容河流的詞一一對應(yīng)。第二空對應(yīng)“低吟”，應(yīng)填入“自言自語”；第三空對應(yīng)“高歌”應(yīng)填入“大聲疾呼”。故本題選B。29.隨著人們的環(huán)保意識加強(qiáng)，在選購家具時人們更________于選擇帶有環(huán)保標(biāo)識的產(chǎn)品，本來有這樣的意識是件好事，但我國并沒有強(qiáng)制家具認(rèn)證規(guī)定，國內(nèi)也尚未________環(huán)保家具認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)在國內(nèi)市面上的認(rèn)證機(jī)構(gòu)________，環(huán)保標(biāo)識________。依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.趨向

公布

魚目混珠

不一而足B.傾向

頒布

魚龍混雜

五花八門C.熱衷

確定

各自為政

良莠不齊D.垂青

制定

形形色色

千奇百怪參考答案：B解題思路：第一步，突破口為第三空。根據(jù)“我國并沒有強(qiáng)制家具認(rèn)證規(guī)定，國內(nèi)也尚未……環(huán)保家具認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)由于沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)在國內(nèi)的認(rèn)證機(jī)構(gòu)水平不一，好壞兼有這一含義。A項“魚目混珠”指用假的冒充真的，國家并無標(biāo)準(zhǔn)，故“認(rèn)證”并無真假之分，不符合語境，排除。B項“魚龍混雜”指好的壞的混雜在一起，符合語境。C項“各自為政”指不顧全局，不互相配合，“認(rèn)證機(jī)構(gòu)”之間并不需要配合，不符合語境，排除。D項“形形色色”指各種各樣，不強(qiáng)調(diào)好壞兼有，不如“魚龍混雜”恰當(dāng)，排除D項。鎖定答案為B項。第二步，驗證第一、二、四空?！皟A向于選擇”、“頒布……標(biāo)準(zhǔn)”、“環(huán)保標(biāo)識五花八門”均搭配得當(dāng)，符合語境。因此，選擇B選項。解題思路：本題從第三空入手，根據(jù)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”及“沒有強(qiáng)制家具認(rèn)證規(guī)定”可知，橫線處表示現(xiàn)在市面上部分認(rèn)證機(jī)構(gòu)不好，B項“魚龍混雜”形容好壞都有，符合文意。A項“魚目混珠”比喻用假的冒充真的，不符合文意，排除；C項“各自為政”比喻不考慮全局，各搞一套，不符合文意，排除；D項“形形色色”形容種類很多，體現(xiàn)不出文段中強(qiáng)調(diào)的不好，排除。B項代入驗證“傾向于選擇帶有環(huán)保標(biāo)識的產(chǎn)品”、“頒布標(biāo)準(zhǔn)”、“環(huán)保標(biāo)識五花八門”均符合文意，當(dāng)選。故正確答案為B。解題思路：本題前兩空根據(jù)句意較難排除，可選擇從后兩空入手。根據(jù)句意，從第四空入手更為明確，根據(jù)此處句意，及成語的含義、適用對象及側(cè)重點(diǎn)，排除C、D，再看第三空，根據(jù)句意及含義，排除A。由此即可得出正確答案。第四空，句意說的是環(huán)保標(biāo)識多而不規(guī)范?！傲驾积R”指好人壞人都有，只能適用于人，不能形容“環(huán)保標(biāo)識”，排除C?！扒姘俟帧眰?cè)重于奇怪，與語境不符，排除D。第三空，“魚目混珠”比喻以假亂真；“魚龍混雜”比喻好的和壞的混在一起。句中強(qiáng)調(diào)的是認(rèn)證機(jī)構(gòu)的參差不齊，并未涉及真假問題，排除A。故本題選B。30.亞洲∶歐洲A.開放∶開發(fā)B.正數(shù)∶負(fù)數(shù)C.紅色∶藍(lán)色D.正確∶不正確參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“亞洲”和“歐洲”都屬于七大洲，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，且“亞洲”和“歐洲”均屬于個體概念。第二步，辨析選項。A項：“開放”和“開發(fā)”無明顯邏輯關(guān)系，排除；B項：“正數(shù)”和“負(fù)數(shù)”都是實數(shù)，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，但“正數(shù)”和“負(fù)數(shù)”均屬于集合，排除；C項：“紅色”和“藍(lán)色”都是顏色，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，且“紅色”和“藍(lán)色”均屬于個體概念，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項：“正確”和“不正確”非此即彼，二者屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系，排除。因此，選擇C選項。31.人世間的美好夢想，只有通過誠實勞動才能實現(xiàn)；發(fā)展中的各種難題，只有通過誠實勞動才能______；生命里的一切輝煌，只有通過誠實勞動才能鑄就。必須牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念，崇尚勞動，造福勞動者，讓全體人民進(jìn)一步煥發(fā)勞動熱情、______創(chuàng)造潛能，通過勞動創(chuàng)造更加美好的生活。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.破解釋放B.完成激發(fā)C.化解開發(fā)D.解決發(fā)揮參考答案：A解題思路：本題考查實詞填空。第一空，與“難題”搭配，排除B項。第二空，與“潛能”搭配，釋放潛能和激發(fā)潛能都可以搭配，排除C、D兩項。結(jié)合第一空與第二空，可知答案為A項。釋放：把所含物質(zhì)或能量放出來，與前文中“煥發(fā)勞動熱情”相呼應(yīng)。故正確答案為A。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，第一空詞語修飾的是“難題”，通過辨析詞語的用法，排除錯誤選項。第三步，第二空備選詞語均能與“潛能”搭配，辨析詞語的側(cè)重點(diǎn)，選擇與文意最相符的一項。解題思路：第一步，分析第一空。填入的詞應(yīng)與“難題”搭配。B項“完成”指按照預(yù)期的目的結(jié)束，做成，通常搭配“任務(wù)”“作業(yè)”，與“難題”搭配不當(dāng)，排除B項?！捌平狻薄盎狻薄敖鉀Q”均可與“難題”搭配。第二步，分析第二空。根據(jù)“進(jìn)一步煥發(fā)勞動熱情、________創(chuàng)造潛能”可知，填入的詞與“進(jìn)一步煥發(fā)”構(gòu)成并列，要表達(dá)“全部放出來”之意。C項“開發(fā)”指開掘、發(fā)掘，不能表達(dá)“全部放出來”之意，排除C項。D項“發(fā)揮”指把內(nèi)在的性質(zhì)或能力表現(xiàn)出來；A項“釋放”指把所含的物質(zhì)或能量放出來。兩者相對比，A項“釋放”更能體現(xiàn)“全部放出來”之意，更符合語境，排除D項。因此，選擇A選項。32.事業(yè)單位工作人員考核分為平時考核、年度考核和聘期考核，聘期考核的結(jié)果可以分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格等檔次。（

）A.正確B.錯誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位常識。第二步，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》第二十一條，考核分為平時考核、年度考核和聘期考核。年度考核的結(jié)果可以分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格等檔次，聘期考核的結(jié)果可以分為合格和不合格等檔次。因此，本題錯誤。事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)聘用合同規(guī)定的崗位職責(zé)任務(wù)，全面考核工作人員的表現(xiàn)，重點(diǎn)考核工作績效?？己藨?yīng)當(dāng)聽取服務(wù)對象的意見和評價。33.英國數(shù)學(xué)家和哲學(xué)家羅素從歐幾里德的《幾何原本》中“讀出音樂般的美妙”，德國生物學(xué)家海克爾從達(dá)爾文的《物種起源》中“見出生物世界無與倫比的統(tǒng)一之美”。盡管科學(xué)家們對科學(xué)美的

大多是零散的，但不難看出他們對科學(xué)之美的肯定和重視。在這些大科學(xué)家眼里，科學(xué)美是自然和諧之美的

，是人們發(fā)現(xiàn)自然之秘而產(chǎn)生的自我超越感。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.解釋升華B.闡述映射C.感受解讀D.概括延伸參考答案：B解題思路：第一空，根據(jù)前文科學(xué)家對著作的評價語句可知，空格處并非一種抽象的“感受”，排除C項。D項“概括”往往是全面的、精煉的，與后文“零散”一詞相矛盾，排除。第二空，“升華”意為事物經(jīng)過提煉加工上升到新的層次，往往指境界的提升，而“科學(xué)美”與“自然美”并無此種關(guān)系，故排除A項?！坝成洹币鉃榉瓷洹⒎从?，代入原文能表達(dá)出科學(xué)之美反映了自然之美的含義，符合語境。故正確答案為B。解題思路：第一步，分析第一空。第一空搭配“零散的”，前面并沒有對什么是“科學(xué)美”進(jìn)行解釋說明，只是論及了“科學(xué)美”，所以用A項“解釋”不合適，排除A項。B項“闡述”表示客觀呈現(xiàn)內(nèi)容，符合文意。C項的“感受”側(cè)重于感覺層面，不可用量詞修飾，不符語境，排除C項。D項“概括”往往是全面的、精煉的，與后文“零散”一詞相矛盾，排除D項。答案鎖定B項。第二步，驗證第二空?！坝成洹币鉃榉瓷洹⒎从?，代入原文能表達(dá)出科學(xué)之美反映了自然之美的含義，符合語境。因此，選擇B選項。34.2，3，11，124，（

）A.16367B.15943C.15387D.14269參考答案：C解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢較快，考慮遞推數(shù)列的平方遞推。第二步，第（n+1）項=第n項2+第（n－1）項，11＝32＋2，124＝112＋3，故所求的第5項=第4項2+第三項，即（

）=1242+11=15387。因此，選擇C選項。35.優(yōu)質(zhì)教育資源總體供給不足，就出現(xiàn)了學(xué)生家長瘋搶“學(xué)區(qū)房”盲目應(yīng)對的局面。期待教育主管部門能夠一手抓優(yōu)質(zhì)教育資源均衡，一手增加優(yōu)質(zhì)教育資源供給。當(dāng)越來越多的學(xué)校都擁有優(yōu)質(zhì)師資，且優(yōu)質(zhì)師資處于流動狀態(tài)，名校效應(yīng)自然就會不斷弱化，“學(xué)區(qū)房”的投資屬性隨之消失，也能促進(jìn)房地產(chǎn)市場全面回歸理性。這段話的關(guān)鍵詞是：A.理性B.名校效應(yīng)C.優(yōu)質(zhì)教育資源D.學(xué)區(qū)房參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段先指出一個社會問題：優(yōu)質(zhì)教育資源供給不足導(dǎo)致出現(xiàn)學(xué)生家長瘋搶“學(xué)區(qū)房”的局面，再給出對策“教育主管部門要一手抓優(yōu)質(zhì)教育資源均衡，一手增加優(yōu)質(zhì)教育資源供給”。最后介紹這樣做的好處。因此，文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu)，文段中不論是提出的社會問題還是給出的對策，都是圍繞“優(yōu)質(zhì)教育資源”來論述的，故文段主體詞、關(guān)鍵詞是“優(yōu)質(zhì)教育資源”。第二步，對比選項。C項的關(guān)鍵詞與文段關(guān)鍵詞一致，符合題意，A項、B項、D項都概括片面，不符合題意。因此，選擇C選項。36.隨著手機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，多數(shù)手機(jī)可以連接上網(wǎng)，其中一些手機(jī)可以進(jìn)行交水電費(fèi)、還信用卡、網(wǎng)上購物等網(wǎng)絡(luò)交易。由此可以推出：A.甲型號手機(jī)具有連接上網(wǎng)的功能，所以可以網(wǎng)上購物B.乙型號手機(jī)能夠交水電費(fèi)，所以具備聯(lián)網(wǎng)功能C.丙型號手機(jī)不能進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交易，所以不具備聯(lián)網(wǎng)功能D.丁型號手機(jī)能夠進(jìn)行網(wǎng)上購物，所以可以還信用卡參考答案：B解題思路：第一步：翻譯題干。題干可以翻譯為：手機(jī)進(jìn)行交水電費(fèi)、還信用卡、網(wǎng)上購物等網(wǎng)絡(luò)交易→手機(jī)可以連接上網(wǎng)（即具備聯(lián)網(wǎng)功能）。第二步：逐一分析選項。A項：翻譯為連接上網(wǎng)→網(wǎng)上購物，屬于肯定后件，肯后得不到確定性的結(jié)論，排除；B項：翻譯為交水電費(fèi)→具備聯(lián)網(wǎng)功能，與題干相同，當(dāng)選；C項：翻譯為—網(wǎng)絡(luò)交易→—聯(lián)網(wǎng)功能，屬于否定前件，否前得不到確定性的結(jié)論，排除；D項：翻譯為網(wǎng)上購物→還信用卡，題干中二者是并列關(guān)系，沒有前后的推導(dǎo)關(guān)系，推不出，排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項。A項：題干中只提到多數(shù)手機(jī)可以連接上網(wǎng)，其中一些手機(jī)可以進(jìn)行網(wǎng)上購物等網(wǎng)絡(luò)交易，所以不確定具有連接上網(wǎng)功能的甲型號手機(jī)是否一定可以網(wǎng)上購物，排除；B項：乙型號手機(jī)既然能夠交水電費(fèi)，說明肯定具備聯(lián)網(wǎng)功能，可以推出；C項：能進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交易的前提是手機(jī)能夠連接上網(wǎng)，但是不能進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交易的原因可能有多種，丙型號手機(jī)不能進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交易，不一定就是不具備聯(lián)網(wǎng)功能，排除；D項：題干并未提及手機(jī)能夠進(jìn)行網(wǎng)上購物和還信用卡之間的關(guān)系，排除。因此，選擇B選項。解題思路：本題要求選擇能夠由題干內(nèi)容推出的一項，需準(zhǔn)確理解和把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。根據(jù)題干可知，能連接上網(wǎng)是能進(jìn)行交水電費(fèi)、還信用卡、網(wǎng)上購物等網(wǎng)絡(luò)交易的必要條件，即進(jìn)行交水費(fèi)、還信用卡、網(wǎng)上購物等網(wǎng)絡(luò)交易→可以連接上網(wǎng)。A項，通過肯定后件推出肯定前件，是無效推理，錯誤。B項，通過肯定前件推出肯定后件，是正確的推理。C項，通過否定前件推出否定后件，是無效推理，錯誤。D項，能進(jìn)行網(wǎng)上購物與還信用卡之間是并列的關(guān)系，兩者不存在推出關(guān)系，該項不能由題干得出。故本題選B。37.跳躍∶動作A.男人∶女人B.江蘇省∶淮安市C.青年∶婦女D.風(fēng)俗∶習(xí)慣參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！疤S”是一種“動作”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“男人”與“女人”屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系，排除；B項：“淮安市”是“江蘇省”的一部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；C項：有的“青年”是“婦女”，有的“婦女”是“青年”，二者屬于交叉關(guān)系，排除；D項：“風(fēng)俗”是一種“習(xí)慣”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項。38.為保持與2009年相同的降幅，北京市在哪年的萬元GDP能耗將降低到0.55噸標(biāo)準(zhǔn)煤以下？A.2011B.2012C.2013D.2014參考答案：A解題思路：2009年北京的萬元GDP能耗為0.606噸標(biāo)準(zhǔn)煤，要降到0.55噸標(biāo)準(zhǔn)煤以下，需要降低噸標(biāo)準(zhǔn)煤，若保持與2009年相同的降幅，大概下降多一點(diǎn)，顯然一年是不夠0.056的，估算一下，兩年就可以了，所以2011年萬元GDP能耗可以降到0.55噸標(biāo)準(zhǔn)煤以下。故正確答案為A。39.“正義不僅應(yīng)當(dāng)實現(xiàn)，并且應(yīng)當(dāng)以看得見的方式實現(xiàn)”，關(guān)于這句話，下列說法正確的是：A.實體正義與程序正義具有同等重要的價值，并且相互滲透，違背程序正義必然導(dǎo)致實體上的不公正B.正義是一個模糊的詞匯，具體個案很難就所謂的公平正義達(dá)成共識，所以事實上司法無法追求實體正義，只能追求程序正義C.這是一句西方諺語，我國的情況不同。在我國應(yīng)該是“正義應(yīng)該是看得見的，無論以何種方式”D.司法的責(zé)任是通過正當(dāng)?shù)某绦颍瑢Π讣龀鲎约赫J(rèn)為正義的判斷，而不可能將雙方的正義觀通過案件統(tǒng)一起來參考答案：A解題思路：第一步，本題考查法的價值和作用。第二步，程序定義與實體正義具有必然因果聯(lián)系，就是說，沒有程序正義就沒有實體正義，程序正義是維護(hù)并驗證實體正義的必要條件。題干中這句話表達(dá)的是實體正義與程序正義具有同等重要的價值，并且相互滲透，違背程序正義必然導(dǎo)致實體上的不公正。因此，選擇A選項。實體正義，又稱“實質(zhì)正義”，它是刑事訴訟法的專有名詞，它是指通過刑事訴訟過程而實現(xiàn)的結(jié)果上的實體公正和結(jié)果正義。程序正義，視為“看得見的正義”，實質(zhì)上就是指裁判過程（相對于裁判結(jié)果而言）的公平，法律程序（相對于實體結(jié)論而言）的正義。B項：司法既要追求實體正義，也要追求程序正義，體現(xiàn)在每一個具體案例之中。B項錯誤。C項：我國的司法既要實體正義，也要追求程序正義，即“正義應(yīng)該是看得見的，應(yīng)該以正義的方式實現(xiàn)?！盋項錯誤。D項：司法的責(zé)任是通過正當(dāng)?shù)某绦?，對案件做出的判斷也?yīng)該正義的判斷，而不是自己認(rèn)為的正義的判斷。D項錯誤。40.不值得定律：不值得做的事情，就不值得做好。不值得定律反映人們的一種心理，一個人如果從事的是一份自認(rèn)為不值得做的事情，往往會保持冷嘲熱諷，敷衍了事的態(tài)度，不僅成功率低，而且即使成功，也不覺得有多大的成就感。根據(jù)上述定義，下列選項體現(xiàn)不出該定律的有幾項？（

）①小張考進(jìn)某單位，打掃廁所卻成為工作中一項不輕不重的任務(wù)，倍感掉價，打掃不積極②導(dǎo)師經(jīng)常以學(xué)習(xí)為由，讓蘇珊幫做PPT，蘇珊認(rèn)為PPT不能提升自己的科研水平，就從網(wǎng)上下載③某企業(yè)在對每位員工充分了解的基礎(chǔ)上，結(jié)合性格特征，合理分配工作，激發(fā)員工斗志④小高是單位業(yè)務(wù)骨干，領(lǐng)導(dǎo)把重要的工作都交給小高，任務(wù)一多，完成的質(zhì)量就下降了A.1B.2C.3D.4參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。"從事的是一份自認(rèn)為不值得做的事情”、“保持冷嘲熱諷，敷衍了事的態(tài)度”。第二步：逐一分析。①小張認(rèn)為打掃廁所很掉價，打掃不積極，符合"從事的是一份自認(rèn)為不值得做的事情”、“保持冷嘲熱諷，敷衍了事的態(tài)度”，符合定義；

②蘇珊認(rèn)為PPT不能提升自己的科研水平，就從網(wǎng)上下載，符合"從事的是一份自認(rèn)為不值得做的事情”、“保持冷嘲熱諷，敷衍了事的態(tài)度”，符合定義；③某企業(yè)合理分配工作，激發(fā)員工斗志，不符合"從事的是一份自認(rèn)為不值得做的事情”、“保持冷嘲熱諷，敷衍了事的態(tài)度”，不符合定義；④小高任務(wù)多，完成的質(zhì)量下降，不符合"從事的是一份自認(rèn)為不值得做的事情”、“保持冷嘲熱諷，敷衍了事的態(tài)度”，不符合定義。③④不符合定義，故正確答案為B。41.親社會侵犯行為是指為了達(dá)到為社會團(tuán)體的準(zhǔn)則所能接受的目的，以一種社會認(rèn)可的方式所做出的侵犯行為。根據(jù)上述定義，下列屬于親社會侵犯行為的是：A.老張和老王因糾紛而打架斗毆B.家長用罰站教育不聽話的孩子C.李女士將企圖侮辱她的壞人打傷D.張某在街上抓住小偷扭送至派出所參考答案：D解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①為了達(dá)到為社會團(tuán)體的準(zhǔn)則所能接受的目的；②以一種社會認(rèn)可的方式所做出的侵犯行為。第三步，辨析選項。A項：兩人因糾紛而打架，不符合“為了達(dá)到為社會團(tuán)體的準(zhǔn)則所能接受的目的”，且打架斗毆不符合“社會認(rèn)可的方式”，不符合定義；B項：家長體罰孩子是因為孩子不聽話，是一種家庭教育行為，而不是“為了達(dá)到為社會團(tuán)體的準(zhǔn)則所能接受的目的”，且罰站不是“社會認(rèn)可的方式”，不符合定義；C項：李女士打傷壞人是為了阻止壞人繼續(xù)侵犯她，而不是“為了達(dá)到為社會團(tuán)體的準(zhǔn)則所能接受的目的”，不符合定義；D項：抓住小偷是為了制止盜竊行為，符合“為了達(dá)到社會團(tuán)體的準(zhǔn)則所能接受的目的”，將小偷扭送至派出所，符合“社會認(rèn)可的方式”，符合定義。因此，選擇D選項。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！盀榱诉_(dá)到為社會團(tuán)體的準(zhǔn)則所能接受的目的”、“以一種社會認(rèn)可的方式所做出的侵犯行為”。第二步：逐一分析選項。A項：老張和老王因糾紛而打架斗毆，打架斗毆不屬于被社會認(rèn)可的方式，不符合“以一種社會認(rèn)可的方式所做出的侵犯行為”，不符合定義，排除；B項：家長用罰站教育不聽話的孩子，屬于教育孩子的一種行為，不符合“為了達(dá)到為社會團(tuán)體的準(zhǔn)則所能接受的目的”，不符合定義，排除；C項：李女士將企圖侮辱她的壞人打傷，不符合“為了達(dá)到為社會團(tuán)體的準(zhǔn)則所能接受的目的”、“以一種社會認(rèn)可的方式所做出的侵犯行為”，不符合定義，排除；D項：張某在街上抓住小偷扭送至派出所，抓小偷屬于社會認(rèn)可的行為，且抓小偷這一過程對小偷來說屬于侵犯行為，符合“為了達(dá)到為社會團(tuán)體的準(zhǔn)則所能接受的目的”、“以一種社會認(rèn)可的方式所做出的侵犯行為”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：本題要求選擇屬于親社會侵犯行為的一項。分析親社會侵犯行為的定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的目的（為了達(dá)到為社會團(tuán)體的準(zhǔn)則所能接受的目的）、方式（以一種社會認(rèn)可的方式）等要點(diǎn)，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項。親社會侵犯行為的定義要點(diǎn)：①為了達(dá)到為社會團(tuán)體的準(zhǔn)則所能接受的目的；②以一種社會認(rèn)可的方式。A項，老張和老王因糾紛而打架斗毆，糾紛可以通過協(xié)商、調(diào)解、仲裁、訴訟等方式解決，打架斗毆的解決方式不被社會認(rèn)可，不符合要點(diǎn)②。B項，家長讓不聽話的孩子罰站，是為了教育孩子，并不是為了達(dá)到為社會團(tuán)體的準(zhǔn)則所能接受的目的，不符合要點(diǎn)①。C項，李女士將企圖侮辱她的壞人打傷，是為了阻止壞人對自己的侮辱，并不是為了達(dá)到為社會團(tuán)體的準(zhǔn)則所能接受的目的，不符合要點(diǎn)①。D項，張某在街上抓住小偷扭送至派出所，抓住小偷即為了達(dá)到為社會團(tuán)體的準(zhǔn)則所能接受的目的，扭送至派出所即采取了一種社會認(rèn)可的方式，符合定義。故本題選D。42.下列標(biāo)題中與本文內(nèi)容吻合度最高的是：A.《國務(wù)院關(guān)于開展第三次全國經(jīng)濟(jì)普查的通知》B.《國務(wù)院關(guān)于開展第二、三產(chǎn)業(yè)調(diào)查統(tǒng)計工作的意見》C.《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)第三次全國經(jīng)濟(jì)普查管理的決定》D.《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)第三次全國經(jīng)濟(jì)普查工作的批復(fù)》參考答案：A解題思路：本題考查標(biāo)題選擇。A項，《國務(wù)院關(guān)于開展第三次全國經(jīng)濟(jì)普查的通知》符合全文結(jié)構(gòu)、內(nèi)容，當(dāng)選；B項，“國務(wù)院決定開展第三次全國經(jīng)濟(jì)普查工作”與《國務(wù)院關(guān)于開展第二、三產(chǎn)業(yè)調(diào)查統(tǒng)計工作的意見》相矛盾，排除；C項，由文章首句可知，第三次全國經(jīng)濟(jì)普查是即將或者剛剛開始，無法體現(xiàn)“進(jìn)一步加強(qiáng)”，排除；D項，批復(fù)是關(guān)于上級單位對于下級申請的回復(fù)，文中沒有對原申請的體現(xiàn)，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，分析文章。第一段首先介紹了國務(wù)院決定開展第三次全國經(jīng)濟(jì)普查工作及其目的，然后第二、三、四、五段就如何開展此次經(jīng)濟(jì)普查工作進(jìn)行詳細(xì)說明。文段結(jié)構(gòu)為“總—分”結(jié)構(gòu)，文章重點(diǎn)在第一段，即國務(wù)院通知開展第三次全國經(jīng)濟(jì)普查工作。第二步，對比選項。A項“開展第三次全國經(jīng)濟(jì)普查”對應(yīng)國務(wù)院決定開展第三次全國經(jīng)濟(jì)普查工作，適合作為文段的標(biāo)題。因此，選擇A選項。解題思路：本題考查對文章標(biāo)題的提煉和添加。解答這類題目需要梳理文章結(jié)構(gòu)，閱讀文章內(nèi)容，歸納關(guān)鍵信息，得出文段主旨，由此結(jié)合選項即可得出正確答案。本題根據(jù)文章開篇即可確定文章標(biāo)題應(yīng)與“第三次全國經(jīng)濟(jì)普查工作”相關(guān)。文章開篇點(diǎn)題，指出“國務(wù)院決定開展第三次全國經(jīng)濟(jì)普查工作”，故最合適的標(biāo)題為《國務(wù)院關(guān)于開展第三次全國經(jīng)濟(jì)普查的通知》，A當(dāng)選。43.1，3，4，13，29，（

）A.36B.45C.81D.198參考答案：D解題思路：第一步，本題考查遞推數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)，4＝12＋3、13＝32＋4、29＝42＋13，規(guī)律為第三項＝第一項2＋第二項，所求項為198＝132＋29。因此，選擇D選項。44.在一場關(guān)于“傳承和創(chuàng)新哪個更重要”的辯論賽中，正方和反方進(jìn)行了激烈的辯論。正方二辯在發(fā)言中提出一種觀點(diǎn)：“先后性就等于重要性。”作為對上述觀點(diǎn)的反駁，以下最為有力的是：A.正所謂“雄雞一唱天下白”，但你總不能說天白就是雄雞唱出來的吧！B.我穿鞋時總習(xí)慣先穿左腳，再穿右腳。這就說明左腳比右腳重要嗎？C.我吃一碗面，加點(diǎn)醋是必要的。但你說是以吃面為主，還是以吃醋為主？D.我必須先擰開瓶蓋，才能喝到水，這不正說明擰瓶蓋是必要的步驟嗎？參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中“反駁”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：先后性等于重要性。論據(jù)：無。第三步，辨析選項。A項：無關(guān)選項?！疤彀拙褪切垭u唱出來的”，指出的是因果關(guān)系而不是重要性的問題，論題不一致，排除。B項：增加反向論據(jù)。舉了一個反面例子即先穿左腳，再穿右腳，不能說明左腳比右腳更重要，具有削弱作用。C項：無關(guān)選項。加醋是必要條件，加醋在先，吃面在后，而以吃面還是吃醋為主，并沒有體現(xiàn)吃面和吃醋的先后性，論題不一致，排除。D項：增加論據(jù)。擰開瓶蓋在先，喝到水在后，并且說明擰瓶蓋是必要的，相當(dāng)于舉例子支持作者的觀點(diǎn)，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇B選項。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：先后性就等于重要性。論據(jù)：無。第二步：逐一分析選項。A項：選項討論的是吃醋與吃面哪個為主，沒有體現(xiàn)先后性，話題不一致，無法削弱，排除；B項：先擰開瓶蓋，后能喝上水，強(qiáng)調(diào)了先后順序，但擰開瓶蓋是喝上水的必要環(huán)節(jié)不能說明擰開瓶蓋就比喝上水更重要，無法削弱，排除；C項：雄雞一唱，天就白了，體現(xiàn)了先后順序，但是天白不是雄雞唱出來的，而且也沒有涉及重要性的問題，與論點(diǎn)話題不一致，無法削弱，排除；

D項：我穿鞋先穿左腳，再穿右腳，體現(xiàn)了先后性，選項用反問的方式說明先穿哪個腳并不重要，說明先后性并不等于重要性，削弱論點(diǎn)，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：提問要求選擇能反駁題干觀點(diǎn)的選項，即需明確題干中觀點(diǎn)的論述方式，然后找出其矛盾觀點(diǎn)，在結(jié)合選項即可解題。題干中的觀點(diǎn)：先后性就等于重要性。要反駁該觀點(diǎn)就要說明：先后性不等于重要性。A項，“雄雞一唱天下白”體現(xiàn)了先后