![生物工程職業(yè)規(guī)劃書(shū)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/fb4dc3802e8398dd2c09866d0d5f4e78/fb4dc3802e8398dd2c09866d0d5f4e781.gif)
![生物工程職業(yè)規(guī)劃書(shū)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/fb4dc3802e8398dd2c09866d0d5f4e78/fb4dc3802e8398dd2c09866d0d5f4e782.gif)
![生物工程職業(yè)規(guī)劃書(shū)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/fb4dc3802e8398dd2c09866d0d5f4e78/fb4dc3802e8398dd2c09866d0d5f4e783.gif)
![生物工程職業(yè)規(guī)劃書(shū)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/fb4dc3802e8398dd2c09866d0d5f4e78/fb4dc3802e8398dd2c09866d0d5f4e784.gif)
![生物工程職業(yè)規(guī)劃書(shū)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/fb4dc3802e8398dd2c09866d0d5f4e78/fb4dc3802e8398dd2c09866d0d5f4e785.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)共頁(yè)生物工程職業(yè)規(guī)劃書(shū)生物工程職業(yè)規(guī)劃書(shū)1一.大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時(shí)間:〔20xx年-20xx年,24歲至34歲〕美妙愿望:工作進(jìn)程順利,家庭美妙幸福職業(yè)方向:臨床護(hù)士總體目的:完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進(jìn)入三甲以上醫(yī)院踏實(shí)完成近十年的臨床護(hù)理工作,認(rèn)真積累并總結(jié)工作經(jīng)歷,為成為一名成功的護(hù)理教育者累積經(jīng)歷,努力盡早成為護(hù)理教育者。已進(jìn)展情況:讀完本科二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析^p〔十年規(guī)劃〕1、社會(huì)一般環(huán)境:穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)開(kāi)展。在全球衛(wèi)惹事業(yè)開(kāi)展迅速的形勢(shì)下,中國(guó)衛(wèi)惹事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的開(kāi)展,所以我國(guó)高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:由于中國(guó)的衛(wèi)惹事業(yè)的開(kāi)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高才能的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)歷豐富的老師,老師是培育`青出于藍(lán),而勝于藍(lán)`的使者。中國(guó)衛(wèi)惹事業(yè)的開(kāi)展,必需要合適中國(guó)的國(guó)情,這就為當(dāng)代衛(wèi)惹事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了實(shí)在的要求與任務(wù)。三.行業(yè)環(huán)境分析^p行業(yè)分析^p:就中國(guó)的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,臨床護(hù)士的市場(chǎng)需求較大,對(duì)與具有豐富的理論知識(shí),扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。四.個(gè)人分析^p與角色建議1.個(gè)人分析^p:〔1〕自身現(xiàn)狀:英語(yǔ)程度一般,需要進(jìn)步口語(yǔ)程度;盡快適應(yīng)工作和社會(huì),精通各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作;具有較強(qiáng)的人際溝通才能;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間培養(yǎng)了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)才能;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和才能?!?〕性格:內(nèi)外兼有特長(zhǎng):中醫(yī)刮痧愛(ài)好:聽(tīng)音樂(lè),讀書(shū),寫(xiě)隨想,參加各種有意義的活動(dòng)。2.角色建議:父親:“積極向上,不斷學(xué)習(xí),才能要強(qiáng)”;“工作要努力,有開(kāi)展,自己進(jìn)步真正受益者是自己?!蹦赣H:工作要上進(jìn),婚姻不要誤。老師:確定目的,勇往向前。同學(xué):“托希望與你,希望進(jìn)軍國(guó)家衛(wèi)生部!”五.職業(yè)目的分解與組合職業(yè)目的:業(yè)務(wù)才能高的護(hù)理人士,優(yōu)秀的護(hù)理教育者。1.20xx-20xx年:成果目的;通過(guò)臨床工作,總結(jié)出合適當(dāng)代中國(guó)護(hù)理教育的理論學(xué)歷目的:碩士研究生畢業(yè),獲得碩士學(xué)位;獲得主管護(hù)師資格證、通過(guò)英語(yǔ)高級(jí)口語(yǔ)考試。職務(wù)目的:護(hù)士長(zhǎng)才能目的:精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的理論經(jīng)歷;具備精湛的業(yè)務(wù)才能;有一定的科研才能,發(fā)表2篇以上論文。經(jīng)濟(jì)目的:20xx-5000元/月2.20xx年-20xx年:學(xué)歷目的:通過(guò)副主任護(hù)師的晉級(jí),獲得老師資格證。職務(wù)目的:護(hù)士長(zhǎng),優(yōu)秀老師才能目的:純熟處理醫(yī)務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;成為受歡送的老師。經(jīng)濟(jì)目的:4000-7000元/月3.20xx年-20xx年:學(xué)歷目的:攻讀并獲得博士學(xué)位職務(wù)目的:大學(xué)高級(jí)講師才能目的:科研才能突出,在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念,有很高的演講程度,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的才能;帶著更多的護(hù)理教育者,進(jìn)步中國(guó)護(hù)理教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和才能;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。經(jīng)濟(jì)目的:6000-10000元/月六.成功標(biāo)準(zhǔn)我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)開(kāi)展。順利進(jìn)入醫(yī)院,掌握總結(jié)經(jīng)歷后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力,才能也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了實(shí)在的自我進(jìn)步,即使目的沒(méi)有實(shí)現(xiàn)〔特別是收入目的〕我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。七.職業(yè)生涯規(guī)劃施行方案施行存在的障礙:1、缺乏豐富臨床經(jīng)歷;2、缺少技能、創(chuàng)新才能;3、快速適應(yīng)才能欠缺;4、身體適應(yīng)才能有差距。5、社交圈太窄。八、解決方法1.教育培訓(xùn)方法〔1〕充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書(shū)等?!?〕充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做,多看,多問(wèn),多聽(tīng),多學(xué)?!?〕積極參加各種有意義的社會(huì)理論活動(dòng)。2.討論交流方法〔1〕在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)展交流?!?〕在工作中積極與直接上司溝通、加深理解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。3.理論鍛煉方法〔1〕鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能考慮問(wèn)題,正常工作。有意識(shí)地進(jìn)展自我訓(xùn)練?!?〕養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多總結(jié),擅長(zhǎng)動(dòng)腦筋,考慮出更簡(jiǎn)潔的操作技術(shù)?!?〕充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不管身份貴賤和親疏程度。九本人對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的看法1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向;沿自己目的向前,向前看,一直向前進(jìn)展。2.規(guī)劃是對(duì)將來(lái)的方案,但方案總有變化,要因時(shí)而異,隨周?chē)磺械淖兓兓?;但總不變的是積極向前。3.每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,假設(shè)要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,將來(lái),要靠自己去打拼。看了這份職業(yè)規(guī)劃書(shū),我感慨頗多.曾經(jīng)為了創(chuàng)業(yè)也寫(xiě)了與此相類(lèi)似的創(chuàng)業(yè)方案書(shū).洋洋灑灑足有100多頁(yè),經(jīng)過(guò)調(diào)研論證寫(xiě)方案書(shū)演講辯論再調(diào)研再修改方案書(shū),如此反復(fù),經(jīng)歷了一年,可偏偏就沒(méi)有如此認(rèn)真的對(duì)待過(guò)自己的人生,進(jìn)展合理的規(guī)劃,總是混混噩噩地過(guò)著,這不能不說(shuō)是一種挖苦?,F(xiàn)實(shí)中是不是還是有許多人和我一樣呢,看了這些大家又做何感想呢,我想這里就不用我多說(shuō)了。生物工程職業(yè)規(guī)劃書(shū)2一、自我認(rèn)知1、為人評(píng)價(jià)(1)自我評(píng)價(jià)對(duì)自己進(jìn)展評(píng)估,總覺(jué)得很不實(shí)際,因?yàn)樽约嚎偸歉釉敢馊タ吹阶约旱膬?yōu)點(diǎn),而不想去理睬缺點(diǎn),甚至刻意躲避。但是既然選擇了對(duì)自己進(jìn)展全面評(píng)估,我還是得正視自己。我個(gè)人1.68m,稍胖,對(duì)于自己的外貌,我從不自卑,我有句座右銘,便是“放棄體型,專(zhuān)攻智慧與幽默”,我覺(jué)得做一個(gè)有智慧以及充滿(mǎn)幽默感的人,他的生活一定會(huì)很陽(yáng)光。我的性格屬中性,有時(shí)會(huì)很活潑,而有時(shí)又會(huì)很抑郁。我是一個(gè)很忠實(shí)的傾聽(tīng)者,雖然不能幫別人徹底解決困難,但是我非常樂(lè)意去傾聽(tīng)他們的心聲。確實(shí),我希望自己是一個(gè)樂(lè)于助人之人。我對(duì)自己感到不滿(mǎn)的是,我容易沖動(dòng),意志力不夠強(qiáng);對(duì)于別人,我會(huì)對(duì)向他們說(shuō)過(guò)的話負(fù)責(zé),但是,對(duì)向自己所說(shuō)的,卻不怎么堅(jiān)持.另外,我過(guò)于單純,很多社會(huì)上的現(xiàn)實(shí)事,我想的往往不夠,考慮得不深,或許這也關(guān)系到我的閱歷吧。(2)別人評(píng)價(jià)很多朋友覺(jué)得我是一個(gè)賢能淑德的女生,其實(shí)我不敢承受這個(gè)美妙的詞,它給我的壓力很大。但細(xì)心我倒是樂(lè)意承受。在朋友眼里,我傻氣,得意,真誠(chéng),可以信賴(lài)。我的朋友很多,但好朋友我保持著一定量。我個(gè)人認(rèn)為與人之交,重要的便是坦誠(chéng)相待。同時(shí),我也是一個(gè)重親情的人,我很關(guān)注家庭成員的情況。但是我比擬容易沖動(dòng),情緒容易受外界影響。有些情況下不夠自信,從而導(dǎo)致組織才能比擬弱。2、職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)這是通過(guò)一些測(cè)試所得的結(jié)果。雖然是資料書(shū)上的測(cè)試,不能盡信書(shū),但是所得的結(jié)果很好的為我找到了恰當(dāng)?shù)脑~來(lái)形容我自己,有些甚至是我有時(shí)刻意回避的。這一點(diǎn),其實(shí)讓我看清了自己。(1)興趣方面我比擬喜歡與事物打交道,干有規(guī)律的工作,從事社會(huì)福利和助人工作,另外,也喜歡從事科學(xué)技術(shù)事業(yè),喜歡詳細(xì)的工作。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),興趣都是廣泛的,她只有不停地探究、發(fā)現(xiàn),才可能找到適宜自己的職業(yè)。(2)性格方面具有友善、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、忠于職守的特點(diǎn),只要你認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少費(fèi)事都要去做,但厭煩去做你認(rèn)為無(wú)意義的事;與人交往較敏感,謙遜少言,喜歡關(guān)心別人并提供實(shí)際的幫助,通常不愿意把個(gè)人情感表現(xiàn)出來(lái);尊重約定,維護(hù)傳統(tǒng);對(duì)大多數(shù)情況有強(qiáng)烈的個(gè)人反響。(3)才能方面創(chuàng)造力一般,管理潛能缺乏,指揮別人才能較差,獨(dú)立性一般,社會(huì)性反響一般,溝通才能有待進(jìn)一步加強(qiáng),有一定的人際交往意識(shí),愿與別人友好相處;關(guān)注細(xì)節(jié),把握事實(shí)。(4)價(jià)值觀方面我的職業(yè)價(jià)值觀有3種類(lèi)型:小康型,志愿型,技術(shù)型雖然我不追求虛榮,但我憧憬優(yōu)越,渴望有一定的小社會(huì)地位;我是一個(gè)有同情心的人,所以志愿性的工作,我是很容易承受的,也很樂(lè)意承受;我一直都覺(jué)得一個(gè)人要在社會(huì)上立足,那么就一定要有一技之長(zhǎng),因此,我覺(jué)得技術(shù)性的工作盡管有一定的要求,但只要有心學(xué),一定可以做得很好的。3、自我認(rèn)知小結(jié)很快樂(lè)我能正視自己,也很快樂(lè)通過(guò)各方評(píng)價(jià),我看到自己有這樣的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也看到了存在的缺點(diǎn)。通過(guò)以上的分析^p,我對(duì)我將來(lái)的工作有了點(diǎn)眉頭。由于如今是大一學(xué)生,對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有進(jìn)一步認(rèn)識(shí),因此詳細(xì)的工作我還沒(méi)有確定,但能確定的是,我合適在標(biāo)準(zhǔn)、傳統(tǒng)、穩(wěn)定的環(huán)境下工作,可以給別人提供效勞或幫助;合適在責(zé)任明晰、有一定私人空間、人際關(guān)系和諧的氣氛中工作;合適需要細(xì)心觀察和性要求極高的工作。二、職業(yè)認(rèn)知職業(yè)是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和人生價(jià)值的平臺(tái),對(duì)于每個(gè)人而言,職業(yè)的意義表達(dá)在三個(gè)方面:,職業(yè)是人們謀生的手段;第二,它是人們與社會(huì)進(jìn)展交往的一種主要渠道,它使個(gè)人以一定的社會(huì)角色進(jìn)入社會(huì);第三,職業(yè)是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的主要途徑,能使個(gè)人的某些才能得到發(fā)揮和開(kāi)展。不管人生追求是否崇高,都要通過(guò)職業(yè)的方式去實(shí)現(xiàn)。職業(yè)的特點(diǎn)有經(jīng)濟(jì)性,社會(huì)性,技術(shù)性,連續(xù)性,標(biāo)準(zhǔn)性,統(tǒng)一和差異性。從這些方面來(lái)說(shuō),職業(yè)可以維持社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn),為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,又能使個(gè)人維持生計(jì),開(kāi)展個(gè)性和承當(dāng)義務(wù)。然而對(duì)職業(yè)外部環(huán)境進(jìn)展分析^p,認(rèn)識(shí)環(huán)境對(duì)職業(yè)的影響是人在確定自己的職業(yè)之前所必須做的。(1)學(xué)校環(huán)境華南農(nóng)業(yè)大學(xué)是各學(xué)科協(xié)調(diào)開(kāi)展的高程度教學(xué)綜合性大學(xué),擁有開(kāi)展教學(xué)和科學(xué)研究的優(yōu)越資本,具備為學(xué)生成長(zhǎng)成才效勞的良好條件,是國(guó)家人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地。學(xué)校____史悠久,師資力量雄厚。倘假設(shè)我在學(xué)校里好好用心,我想我應(yīng)該會(huì)從這里得到很多。說(shuō)得好聽(tīng)不如做得漂亮,我得行動(dòng)了!(2)社會(huì)環(huán)境由于爆發(fā)金融海嘯,進(jìn)來(lái)經(jīng)濟(jì)不如以往,企業(yè)效益也略微有所降低,很多地方對(duì)人力資的需求減少,導(dǎo)致職業(yè)選擇和開(kāi)展的時(shí)機(jī)有所減少,自然,也加重了就業(yè)局勢(shì)的進(jìn)一步嚴(yán)峻;由于大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量日益增多,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)們?cè)絹?lái)越重視他們的就業(yè)問(wèn)題;在文化方面,國(guó)家支持多樣化,引進(jìn)先進(jìn)外來(lái)文化與國(guó)內(nèi)交流,更提倡創(chuàng)新,從而使得文化日漸豐富,繁榮自由;在科技信息方面,大家有目共睹,尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進(jìn),勢(shì)不可擋。(3)行業(yè)環(huán)境我的專(zhuān)業(yè)是食品的生物工程,其行業(yè)方向就是食品?!懊褚允碁樘臁保蚁嘈?,這個(gè)行業(yè)永遠(yuǎn)不會(huì)萎縮。尤其近幾年,食品方面出現(xiàn)了很多嚴(yán)重的事故。豬肉精,毒奶粉……這引起了食品界的轟動(dòng),當(dāng)然也引起了國(guó)家的關(guān)注與重視。這也使得各界人士對(duì)食品相關(guān)研究人員的才能進(jìn)步了要求,同時(shí)也加深了對(duì)他們的需求。食品界人才的開(kāi)展前景是曲折而可觀的。三、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)(1)swot分析^ps(優(yōu)勢(shì)):集中精力,關(guān)注焦點(diǎn);工作熱情強(qiáng)烈,認(rèn)真負(fù)責(zé),值得信任;具有良好的協(xié)作技巧;能和別人建立起和諧友好的關(guān)系;講究實(shí)效的工作態(tài)度,辦事方法現(xiàn)實(shí)可行;樂(lè)于助人;心態(tài)平和,有沖勁。w(優(yōu)勢(shì)):有些時(shí)候會(huì)感情用事;低估自己,難于維護(hù)自己的需要和利益;對(duì)反對(duì)意見(jiàn)過(guò)于敏感;工作緊張會(huì)壓抑;對(duì)整體和將來(lái)重視不夠;易被同時(shí)解決的太多工作弄得無(wú)所適從;管理才能較弱。o(時(shí)機(jī)):根據(jù)上面對(duì)外部環(huán)境的分析^p可知,食品這個(gè)行業(yè)面臨著重大考驗(yàn),但民以食為天,食品行業(yè)是不會(huì)那么快萎縮的!盡管近來(lái)出現(xiàn)金融危機(jī),不過(guò),食品的開(kāi)展道路還很長(zhǎng)。t(威脅):雖然前景可觀,但是由于大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量日益增多等種種現(xiàn)狀,就業(yè)局勢(shì)持續(xù)緊張;另外就是競(jìng)爭(zhēng)力上升;各企業(yè)對(duì)人才才能要求增高。(2)確定目的及實(shí)現(xiàn)途徑目前我是一個(gè)大一學(xué)生,所以對(duì)我來(lái)說(shuō),我的眼前目的就是:首先,我要通過(guò)英語(yǔ)四級(jí);由于我正在準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)師的考證,所以我必須通過(guò);其次,要過(guò)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試;大三的時(shí)候通過(guò)英語(yǔ)六級(jí),后交上令人滿(mǎn)意的畢業(yè)論文,順利畢業(yè)。當(dāng)然,在校期間,我希望自己能找到適當(dāng)適量的兼職工作,鍛煉自己。比方,大一的第二學(xué)期我在飯?zhí)脦蛷N,雖然辛苦,但是我也有了不少收獲,既交了朋友,又賺了生活費(fèi)。其實(shí)這些都是每個(gè)作為學(xué)生的簡(jiǎn)單而實(shí)際的目的。這些短期目的的實(shí)現(xiàn)是簡(jiǎn)單而容易的,因?yàn)橹挥杏行娜?,世上就無(wú)難事了。而我要做的就是充分利用學(xué)校的資,堅(jiān)決信心,好好學(xué)習(xí),盡可能的不要浪費(fèi)時(shí)間。說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)吧,我比擬薄弱的就是聽(tīng)力局部,所以我要利用閑著的時(shí)間來(lái)聽(tīng)聽(tīng)力,并且還要多讀,就連看電影也盡可能看英文版的,一定要把英語(yǔ)給進(jìn)步了。但其實(shí)重要的還是我要相信自己,雖是降分才來(lái)到華農(nóng),但大家的起點(diǎn)是沒(méi)多大區(qū)別的,我要相信我可以做到更好的自己。作為一份職業(yè)規(guī)劃書(shū),除了短期目的,更應(yīng)該想想長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)的。雖然我很清楚方案不如變化,但是長(zhǎng)期目的還是應(yīng)該有的。經(jīng)過(guò)反復(fù)琢磨,我終于確定自己的首要目的是什么了:首先,我想做一個(gè)安康食品研發(fā)者。我的專(zhuān)業(yè)是生物工程,本科四年畢業(yè)后,由于家里原因,我想直接出來(lái)工作,我暫時(shí)不想考研。但是我決定邊工作邊學(xué)習(xí),努力做一個(gè)的安康食品研發(fā)者。大學(xué)期間,我會(huì)利用空余時(shí)間去上上網(wǎng)或者到圖書(shū)館去,甚至去拜訪老師,利用他們提供的資料來(lái)完善自己對(duì)這方面知識(shí)的欠缺。并且時(shí)刻關(guān)心外界的行情,理解新動(dòng)態(tài),比照自己,看看有什么需要加強(qiáng)。對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),這也許有些空泛,但是,接下來(lái)的三年是可以發(fā)生很多事的。而且,既然我如今已找到目的,那么,在課堂上,我就應(yīng)該不會(huì)再走神了,我也就清楚了接下來(lái)的三年,有什么在等著我完成了。假設(shè)我的學(xué)歷還不夠我做一個(gè)研發(fā)人員,那么,其次,我會(huì)選擇當(dāng)一名營(yíng)養(yǎng)師。目前我正在承受上課培訓(xùn),準(zhǔn)備考證,我知道考了證不能代表我就了不起了,我要做的還有很多,我得不斷地吸收知識(shí),還要擅長(zhǎng)分配及利用空余時(shí)間,承受理論時(shí)機(jī),增加經(jīng)歷,做一位名副其實(shí)的營(yíng)養(yǎng)師。當(dāng)然,我的首要目的是不變的,營(yíng)養(yǎng)師這個(gè)職業(yè)就像是汽車(chē)的后備輪胎,但盡管是后備,它一樣還得充滿(mǎn)氣,一樣還得是真才實(shí)料,只有這樣,在有用之時(shí),我才不至于不知所措。(3)個(gè)人開(kāi)展建議要實(shí)現(xiàn)上面所講的目的,簡(jiǎn)單一點(diǎn)來(lái)講就是要充分利用有利資不斷學(xué)習(xí),盡量多參加社會(huì)理論活動(dòng),或者找一些與目的靠近的兼職,鍛煉自己,增加經(jīng)歷。大學(xué)除了是我拓寬知識(shí)面的好地方,也是我為人處世、修身養(yǎng)性的地方。因此,我對(duì)自己提出了開(kāi)展建議:1、直接表達(dá)自己,說(shuō)出如今的感受;2、以更加開(kāi)放的態(tài)度對(duì)待別人不同的做事方式;3、做長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,加強(qiáng)對(duì)全局和可能性的關(guān)注,防止陷入詳細(xì)事物而將方向忽略;4、考慮成熟后,再采取行動(dòng);碰到困難要堅(jiān)持,別氣餒;5、在學(xué)校擅長(zhǎng)利用校內(nèi)的有利資,充實(shí)自己,進(jìn)步自己的專(zhuān)業(yè)程度;6、適當(dāng)?shù)刈鲆恍┘媛?,既賺取生活費(fèi),又賺取理論才能;7、調(diào)整節(jié)奏,放松自己,適當(dāng)松弛一下繃緊的臉;8、說(shuō)到做到。其實(shí),對(duì)于一個(gè)人來(lái)講,方案與承諾永遠(yuǎn)都是那么容易講出來(lái)的,但是方案不如變化,而且真真正正做到的又有多少呢?因此,我始終如一地相信,說(shuō)得好聽(tīng)不如做得漂亮,行動(dòng)才能證明一切!四、評(píng)估及修正在人生的開(kāi)展階段,由于社會(huì)環(huán)境的宏大變化和一些不確定因素的存在,會(huì)使我們與原來(lái)制定的職業(yè)生涯目的與規(guī)劃有所偏向,這時(shí)需要對(duì)職業(yè)生涯目的與規(guī)劃進(jìn)展評(píng)估和做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,以更好地符合自身開(kāi)展和社會(huì)開(kāi)展的需要。職業(yè)生涯規(guī)劃的評(píng)估與反響過(guò)程是個(gè)人對(duì)自己的不斷認(rèn)識(shí)過(guò)程,也是對(duì)社會(huì)的不斷認(rèn)識(shí)過(guò)程,是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的有力手段。1、評(píng)估(1)內(nèi)容自我評(píng)價(jià):根據(jù)個(gè)人價(jià)值觀及個(gè)人知識(shí)才能程度判斷自己是否充分發(fā)揮了才能,是否對(duì)自己的所為感到滿(mǎn)意;家庭評(píng)價(jià):根據(jù)家庭文化看看家人是否理解我,支持我,幫助我。社會(huì)評(píng)價(jià):根據(jù)社會(huì)言論、組織也可以知道外界對(duì)自己是否支持。(2)時(shí)間按月一次,每月一小結(jié),半年一大結(jié)。2、調(diào)整修正a、記下每天學(xué)到的新知識(shí),掌握的新技能,獲得的新經(jīng)歷(這是職業(yè)的資本)b、記下受到的肯定、覺(jué)得有收獲或充實(shí)感的事情(這樣能更明確自己的優(yōu)勢(shì))c、記下自己點(diǎn)滴的錯(cuò)誤、令人厭惡或煩惱的事(這樣可以讓自己認(rèn)清自己的弱點(diǎn))俗話說(shuō)得好:方案不如變化。以后的路都是未知數(shù),我們都不知道會(huì)發(fā)生些什么。根據(jù)評(píng)估內(nèi)容來(lái)評(píng)價(jià)自己時(shí),我們也許會(huì)發(fā)現(xiàn)此刻我們走的路已經(jīng)偏離了我們當(dāng)初確定下來(lái)的目的,那么我們只好修正當(dāng)時(shí)的方案了。又對(duì)自己進(jìn)展一次剖析,并用上面的三種方法對(duì)自己進(jìn)一步的認(rèn)清,及時(shí)的調(diào)整目的。五、完畢語(yǔ)這份職業(yè)規(guī)劃書(shū)做到此時(shí),我漸漸地發(fā)現(xiàn),它的比賽結(jié)果已經(jīng)不重要了,重要的是我從這份規(guī)劃書(shū)里學(xué)到了很多,雖然我寫(xiě)的內(nèi)容也許實(shí)在不怎樣,但那也不重要了,這并不是說(shuō)我狂妄,而是想告訴大家,我收獲到的是比比賽結(jié)果更有意義的東西我自己。沒(méi)錯(cuò),在過(guò)去,我甚至不知道如何去向人介紹我自己,我說(shuō)不出自己的優(yōu)點(diǎn),也時(shí)時(shí)在刻意回避缺點(diǎn)以致于我忘記了它。生物工程職業(yè)規(guī)劃書(shū)3在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)場(chǎng)成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)各家醫(yī)院而言,如何表達(dá)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,職業(yè)生命是有限的,假如不進(jìn)展有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的將來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,有了目的才有動(dòng)力。一、自我評(píng)價(jià)我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,家里的希望是成為有用之才,平時(shí)喜歡外出漫步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,平時(shí)與人友好相處群眾根底較好,親人、朋友、老師關(guān)愛(ài),做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛(ài)運(yùn)動(dòng),有時(shí)學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。二、內(nèi)外環(huán)境分析^p當(dāng)今社會(huì),醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為根底、以療效為根本、以效勞求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護(hù)理組織開(kāi)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體構(gòu)造、組織護(hù)理人員的升遷政策等等。三、將來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃目的與行動(dòng)方案根據(jù)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè),在將來(lái)應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)開(kāi)展。圍繞這方面,本人特對(duì)將來(lái)十年作初步規(guī)劃如下:1、XX年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活才能,全面進(jìn)步個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備?!苍敿?xì)規(guī)劃見(jiàn)后〕。2、XX年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到適宜自身開(kāi)展的工作環(huán)境、崗位。主要完成內(nèi)容:〔1〕學(xué)歷、知識(shí)構(gòu)造:提升自身學(xué)歷層次,專(zhuān)業(yè)技能純熟。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取考好?!?〕個(gè)人開(kāi)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的根底工作?!?〕生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比擬有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng)。3、XX年,在自己的工作崗位上。四、調(diào)整與評(píng)估方案固然好,但更重要的,在于其詳細(xì)理論并獲得成效。任何目的,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目的方案隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。生物工程職業(yè)規(guī)劃書(shū)4一、自我分析^p“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,沒(méi)有瑕疵的玉就不是美玉,每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我當(dāng)然也不例外,所以我必須對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的認(rèn)識(shí)?!惨弧?、我的優(yōu)點(diǎn)1、樂(lè)觀向上、大方開(kāi)朗、樂(lè)于助人、積極進(jìn)取。2、仁慈、有愛(ài)心,待人熱情、真誠(chéng)。3、有良好的道德素質(zhì),責(zé)任心強(qiáng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。4、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,艱辛奮斗,有團(tuán)隊(duì)精神。4、細(xì)心慎重,總是能發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不到的細(xì)節(jié),防患于未然。5、擅長(zhǎng)手工制作,熱愛(ài)生活。6、興趣比擬廣泛,對(duì)事物的承受才能強(qiáng)。7、憂患意識(shí)較強(qiáng),做事情方案性較強(qiáng)?!捕?、我的缺點(diǎn)1、注意力不集中,有時(shí)做事不能一心一意。2、有時(shí)侯比擬固執(zhí),比擬倔強(qiáng),不見(jiàn)棺材不落淚。3、有時(shí)候優(yōu)柔寡斷,猶豫不定,做事不夠干脆利落。4、容易被日常生活中瑣碎的小事亂了陣腳,進(jìn)而影響更重要的事情,分不清主次。5、太在乎別人的評(píng)價(jià),意志不夠堅(jiān)決,不夠堅(jiān)信自己。6、我的字寫(xiě)得不好,這也是一個(gè)缺點(diǎn)。7、有時(shí)會(huì)很懶,以自我為中心。8、社會(huì)理論的經(jīng)歷還不豐富,對(duì)許多方面的知識(shí)理解不夠,且沒(méi)有積極地去學(xué)習(xí)?!踩场Q心將缺乏改善,讓優(yōu)勢(shì)發(fā)揚(yáng)!〔四〕、格言寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,觀天外云卷云舒。二、環(huán)境分析^p〔一〕、家庭分析^p我出生在西北陜西寶雞的一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,家里世代以種地為生,家庭條件一般。之所以選擇醫(yī)學(xué)這條道路,主要是因?yàn)榧依锶擞X(jué)得醫(yī)生是神圣而崇高的,而我本人又仁慈熱心,喜歡幫助別人,所以就來(lái)到了醫(yī)科大,走上了這條漫長(zhǎng)孤獨(dú)而又欣慰的醫(yī)學(xué)之路?!捕?、學(xué)校分析^p我就讀于河北醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院,河北醫(yī)科大學(xué)位于河北省省會(huì)石家莊市,是一所具有百年歷史和優(yōu)秀醫(yī)學(xué)教育傳統(tǒng)的省屬骨干大學(xué),其前身是1894年清政府批準(zhǔn)建立的北洋醫(yī)學(xué)堂。1995年5月,由原河北醫(yī)學(xué)院、河北中醫(yī)學(xué)院、石家莊醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校合并組建新的河北醫(yī)科大學(xué)。20xx年,在教育部本科教學(xué)工作程度評(píng)估中獲得優(yōu)秀。目前,河北醫(yī)科大學(xué)已成為集西醫(yī)、中醫(yī)、藥學(xué)等學(xué)科專(zhuān)業(yè)為一體的綜合性醫(yī)科大學(xué)。河北醫(yī)科大學(xué)具有較完善的辦學(xué)條件。河北醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、第三醫(yī)院、第四醫(yī)院、口腔醫(yī)院等5所省級(jí)醫(yī)院為直屬附屬醫(yī)院,共開(kāi)設(shè)病床8810張。河北省人民醫(yī)院、唐山工人醫(yī)院等14所醫(yī)院為河北醫(yī)科大學(xué)非直屬附屬醫(yī)院,此外,學(xué)校另有60余所教學(xué)醫(yī)院和實(shí)習(xí)基地。河北醫(yī)科大學(xué)不僅是河北省的醫(yī)學(xué)教育、醫(yī)療救治中心,也是河北省的醫(yī)學(xué)研究中心。近年來(lái),河北醫(yī)科大學(xué)已成為河北省對(duì)外文化、學(xué)術(shù)交流的一個(gè)重要窗口?!踩?、社會(huì)分析^p隨著時(shí)代的進(jìn)步,社會(huì)的開(kāi)展,環(huán)境污染、食品平安、高壓力等問(wèn)題,導(dǎo)致病患人口數(shù)量持續(xù)提升,越來(lái)越多的人意識(shí)到安康的重要性,醫(yī)療效勞越來(lái)越成為必需。20xx年我國(guó)執(zhí)業(yè)〔助理〕醫(yī)師為246.6萬(wàn)人,每千人口執(zhí)業(yè)〔助理〕醫(yī)師為1.82人,與歐美等興旺國(guó)家相比,我國(guó)每千人口執(zhí)業(yè)醫(yī)師數(shù)還有較大差距,并呈現(xiàn)構(gòu)造性失衡??梢?jiàn)中國(guó)醫(yī)生還是很少。三、職業(yè)分析^p〔一〕、主要課程系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、微生物與免疫學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、物理診斷學(xué)、實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、耳鼻喉炎學(xué)、眼科學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、醫(yī)學(xué)影像物理學(xué)、人體斷面解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、腫瘤放射治療學(xué)、超聲診斷學(xué)、影像核醫(yī)學(xué)、介入放射學(xué)等等?!捕?、培養(yǎng)目的培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)現(xiàn)代化建立和社會(huì)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展需要、德高醫(yī)精、根底扎實(shí)、知識(shí)面寬、理論才能強(qiáng)、綜合素質(zhì)高,具有創(chuàng)新精神,畢業(yè)后能在衛(wèi)生醫(yī)療單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的高級(jí)醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。〔三〕、根本要求本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)根底醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的根本理論知識(shí),受到常規(guī)放射學(xué)、ct、核磁共振、dsa、超聲學(xué)、核醫(yī)學(xué)影像學(xué)等操作技能的根本訓(xùn)練,具有常見(jiàn)的影像診斷和介入放射學(xué)操作根本才能?!菜摹?、就業(yè)前景該專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,可報(bào)考醫(yī)學(xué)影像學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)碩士研究生繼續(xù)深造;可在各級(jí)各類(lèi)醫(yī)院、高等醫(yī)學(xué)院校等部門(mén)從事醫(yī)學(xué)影像診斷、放射治療、教學(xué)、科研等工作?!参濉?、就業(yè)現(xiàn)狀1、畢業(yè)人數(shù)在增加,就業(yè)難度逐漸加大2、畢業(yè)生就業(yè)期望值過(guò)高3、畢業(yè)生供需矛盾〔六〕、理想1、短期學(xué)業(yè)目的:完成大學(xué)所開(kāi)的專(zhuān)業(yè)課程,做好在醫(yī)院的實(shí)習(xí)工作,獲得醫(yī)學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位畢業(yè)證。2、長(zhǎng)期學(xué)業(yè)目的:考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證,考取大型醫(yī)療器械上崗證以及相關(guān)的上崗證,爭(zhēng)取進(jìn)入三甲醫(yī)院。3、人生理想:成為引領(lǐng)時(shí)代的影像高級(jí)技師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師。全心全意為病人效勞,爭(zhēng)做一名對(duì)社會(huì)有用的'好公民。四、完畢語(yǔ)方案固然好,但更重要的,在于其詳細(xì)理論并獲得成效。任何目的,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,只有理論的目的才是有意義有價(jià)值的。然而現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目的方案隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人的心都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,假設(shè)要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。將來(lái),要靠自己去打拼!作為醫(yī)生這個(gè)特殊的行業(yè),理論才能更是我們鍛煉的技巧,所以要加強(qiáng)理論。在學(xué)習(xí)之余,給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí),很多臨床經(jīng)歷是我們?cè)跁?shū)本上學(xué)不到的。對(duì)于工作后的我們,更應(yīng)該發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,利用我們的知識(shí)和行動(dòng)效勞于病人,并虛心和老醫(yī)生學(xué)習(xí)臨床經(jīng)歷,醫(yī)生是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間,利用自己的年輕給自己充電。包括:思維才能、動(dòng)手才能、組織才能、交往才能、管理才能、綜合才能、創(chuàng)造才能,等等??偠灾?,我們應(yīng)該珍惜青春光陰,用知識(shí)和才能武裝自己,為自己的將來(lái)做好準(zhǔn)備,迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn)!生物工程職業(yè)規(guī)劃書(shū)5一、自我分析^p職業(yè)興趣從小就希望當(dāng)一名白衣天使,救助別人。平時(shí)喜歡外出漫步、聽(tīng)音樂(lè),喜歡看雜志類(lèi)的書(shū)籍職業(yè)才能做事目的明確;有很強(qiáng)的責(zé)任感;有很大的自信心和美妙的職業(yè)向往;有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神;有較強(qiáng)的自學(xué)才能;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往個(gè)人特質(zhì)通過(guò)霍蘭德職業(yè)傾向調(diào)查測(cè)試表,我屬于社會(huì)型,具有向各種人說(shuō)明解釋的才能,擅長(zhǎng)體會(huì)人心和幫助別人等。職業(yè)價(jià)值觀白衣天使是天使的化身,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有安康的快樂(lè),她們的美妙形象在我心中引航,讓我深深的愛(ài)上了護(hù)理這個(gè)職業(yè)。雖然臨床護(hù)理工作很辛苦,但我認(rèn)為臨床工作是最直接的效勞于社會(huì)的方式,用我的知識(shí)和愛(ài)心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。勝任才能我平時(shí)樂(lè)于助人,做事目的明確;有很強(qiáng)的責(zé)任感;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往;但是也有缺乏,比方:不夠開(kāi)朗,缺乏社會(huì)經(jīng)歷等。個(gè)人經(jīng)歷1.教育經(jīng)歷:完成九年制義務(wù)教育,以?xún)?yōu)異成績(jī)成功錄取南京中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院承受四年制教育2.工作經(jīng)歷:高考后有過(guò)一個(gè)月的飯店效勞員打工經(jīng)歷3.培訓(xùn)經(jīng)歷:參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)科培訓(xùn)二、職業(yè)分析^p家庭環(huán)境分析^p我從小生長(zhǎng)在農(nóng)村,父母是普通職工,爺爺奶奶在家務(wù)農(nóng)。表姐是一位護(hù)士,對(duì)我影響較大。爸爸媽媽一直希望我像表姐一樣能為人民效勞。學(xué)校環(huán)境分析^p南京中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院擁有雄厚的師資力量,護(hù)理專(zhuān)業(yè)是本校的特色專(zhuān)業(yè),有較好的開(kāi)展前景。社會(huì)環(huán)境分析^p隨著改革開(kāi)放的開(kāi)展,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力不斷增強(qiáng),社會(huì)型人才的需要大大增加,這有利于護(hù)理事業(yè)的不斷開(kāi)展。職業(yè)環(huán)境分析^p1.行業(yè)分析^p在全球衛(wèi)惹事業(yè)開(kāi)展迅速的形勢(shì)下,我國(guó)護(hù)理專(zhuān)業(yè)在教育、理論、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的開(kāi)展,我國(guó)高素質(zhì)、高技術(shù)、高才能的護(hù)理人才也層層輩出。2.職業(yè)分析^p護(hù)理工作的專(zhuān)業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護(hù)生命、減輕痛苦和促進(jìn)安康等方面。在臨床護(hù)理領(lǐng)域,護(hù)理的專(zhuān)業(yè)化程度不斷進(jìn)步。3.企業(yè)分析^p大量醫(yī)院在興建。4.地域分析^p江蘇地區(qū)經(jīng)濟(jì)不斷開(kāi)展,人口老齡化的逐漸加劇,護(hù)理事業(yè)開(kāi)展前景較大。職業(yè)分析^p小結(jié):護(hù)理工作作為衛(wèi)惹事業(yè)的重要組成局部,為我們提供了假設(shè)干機(jī)遇,在這個(gè)大環(huán)境下,我要進(jìn)步自身的職業(yè)素養(yǎng),為就業(yè)打好良好根底。三、職業(yè)定位內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素〔s〕:樂(lè)于助人,做事目的明確;有很強(qiáng)的責(zé)任感;做事勤奮踏實(shí);弱勢(shì)因素〔w〕:不夠開(kāi)朗,缺乏社會(huì)經(jīng)歷外部環(huán)境因素時(shí)機(jī)因素〔o〕:護(hù)理行業(yè)有較大的開(kāi)展前景。威脅因素〔t〕:越來(lái)越多的人選擇護(hù)理事業(yè),人才競(jìng)爭(zhēng)較強(qiáng)結(jié)論:在大學(xué)四年里,要認(rèn)真學(xué)習(xí),打好專(zhuān)業(yè)根底,鍛煉和不同類(lèi)型的人的交際才能,加強(qiáng)自身的綜合素養(yǎng)。職業(yè)目的:將來(lái)從事護(hù)理職業(yè)職業(yè)開(kāi)展策略:進(jìn)入江蘇,最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院從事臨床護(hù)理。職業(yè)開(kāi)展途徑:走臨床道路詳細(xì)途徑:通過(guò)本科教育考取護(hù)士資格證書(shū)-從事臨床工作四、方案施行短期方案〔本科生或研究生階段〕時(shí)間跨度:四年本期目的:本科畢業(yè)時(shí)獲得畢業(yè)證書(shū),考取護(hù)士資格證書(shū)細(xì)分目的:大一學(xué)好人體解剖和中醫(yī)學(xué)根底;大二,大三考取英語(yǔ)四、六級(jí)證書(shū),學(xué)習(xí)掌握好專(zhuān)業(yè)護(hù)理知識(shí);大四進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí),最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院。方案內(nèi)容:必修科目要抓勞。學(xué)好,掌握扎針等專(zhuān)業(yè)技能。有空多看書(shū),加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。策略和措施:大一要適應(yīng)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的特殊性,大二大三學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),技能為主。學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),自我監(jiān)視。備注:充滿(mǎn)自信,樂(lè)觀的面對(duì)每一天。中期方案〔畢業(yè)后五年〕本期目的:畢業(yè)五年后要熟悉臨床護(hù)士的職責(zé)細(xì)分目的:根本掌握科室常見(jiàn)病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施;精通各項(xiàng)根底護(hù)理操作。和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作內(nèi)容;能積極配合護(hù)士長(zhǎng)安排的工作任務(wù)。方案內(nèi)容:自己在工作崗位上有所作為;不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和進(jìn)步科研程度;英語(yǔ)程度不斷提升。策略和措施:抽空閱讀醫(yī)學(xué)類(lèi)書(shū)籍,多和同事們溝通,交流,互相借鑒經(jīng)歷教訓(xùn)。備注:加強(qiáng)與病人的溝通是很重要的。長(zhǎng)期方案〔畢業(yè)后十年或以上方案〕本期目的:護(hù)士長(zhǎng)細(xì)分目的:精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的理論經(jīng)歷;具備精湛的業(yè)務(wù)才能;有一定的科研才能,發(fā)表2篇以上論文。獲得主管護(hù)師資格證、通過(guò)英語(yǔ)高級(jí)口語(yǔ)考試。方案內(nèi)容:處理好工作與家庭的關(guān)系,關(guān)心子女身心的安康開(kāi)展。積極參加醫(yī)院的慈善活動(dòng),為社會(huì)的和諧開(kāi)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。策略和措施:始終用飽滿(mǎn)的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境.備注:正確處理好工作與家庭的關(guān)系,合理分配時(shí)間,做事分輕重。五、評(píng)估調(diào)整1.評(píng)估的內(nèi)容職業(yè)目的評(píng)估:既然選擇了護(hù)理,我就會(huì)堅(jiān)持下去。職業(yè)途徑評(píng)估:假如就業(yè)困難,我就會(huì)繼續(xù)深造,加強(qiáng)自身的職業(yè)素養(yǎng)。施行策略評(píng)估:隨機(jī)應(yīng)變,適時(shí)調(diào)整。2.評(píng)估的時(shí)間:一般情況下,我定期半年評(píng)估規(guī)劃。3.規(guī)劃調(diào)整的原那么:堅(jiān)持夢(mèng)想,并結(jié)合自身實(shí)際情況,不斷創(chuàng)新,開(kāi)展。六、完畢語(yǔ)一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長(zhǎng)久的打算,擁有了一份屬于自己的人的規(guī)劃書(shū)。只有全面的認(rèn)識(shí)自己,深入的理解這個(gè)社會(huì)的開(kāi)展,并為自己人做好規(guī)劃,成功才會(huì)向你走來(lái),我不甘被社會(huì)淘汰,那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來(lái)一步一個(gè)腳印的走下去,去適應(yīng)甚至挑勝它。“給我一片藍(lán)天,我將插上天使的翅膀?!蔽覍⒊@個(gè)目的,奮然前行!生物工程職業(yè)規(guī)劃書(shū)6在如今這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,一個(gè)完好并且具有深度的職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的一個(gè)重要風(fēng)向標(biāo)和指導(dǎo)者,如何不斷加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),在工作道路上不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃無(wú)疑是一種有效的手段。對(duì)我們而言,職業(yè)生命是有限的,沒(méi)有一個(gè)有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,將會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。假設(shè)是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)怎能滿(mǎn)足社會(huì)的需要,使自己站穩(wěn)腳跟?所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的將來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目的,才會(huì)有動(dòng)力。目前,隨著社會(huì)的進(jìn)步和國(guó)民教育程度的進(jìn)步,企業(yè)在對(duì)護(hù)理人員在專(zhuān)業(yè)開(kāi)展方面期望更多的選擇和更高的目的,培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理理論,而我身兼x年新學(xué)員與護(hù)理學(xué)雙重角色,更感受到身上的責(zé)任與重?fù)?dān)。一、自我分析^p1、職業(yè)興趣白衣天使是天使的化身,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有安康的快樂(lè),她們的美妙形象在我心中引航,讓我深深的愛(ài)上了護(hù)理這個(gè)職業(yè)。選擇護(hù)理這個(gè)專(zhuān)業(yè),就是因?yàn)樽约河兄活w愿意去幫助別人化解病痛的心,想靠自己的努力和一顆熱情的心去幫助更多的人,從小就有當(dāng)一個(gè)白衣天使的理想,喜歡這個(gè)職業(yè),相信會(huì)用足夠的熱情去對(duì)待它,去奉獻(xiàn)。2、自我勝任才能我平時(shí)性格開(kāi)朗,做事目的明確、有很強(qiáng)的積極性、專(zhuān)業(yè)知識(shí)根底扎實(shí)、重視人際交往、喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手才能較強(qiáng)做事認(rèn)真、適當(dāng)交際的環(huán)境下,有良好個(gè)人習(xí)慣,但是也有缺乏,比方:做事有時(shí)會(huì)比擬粗心,處理事情比擬急躁、缺乏社會(huì)經(jīng)歷等。雖然我是個(gè)女生,但是家里對(duì)我的期望很大,爸爸希望我能做自己喜歡的事,干自己感興趣的工作,做一個(gè)優(yōu)秀的人,自己也積極努力學(xué)習(xí),希望在護(hù)理這項(xiàng)自己喜歡的工作上揮灑自己的汗水,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是三天打漁,兩天曬網(wǎng),有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。在身高上缺乏自信心,認(rèn)識(shí)到自己這些問(wèn)題后,自己認(rèn)為在現(xiàn)階段要主要做好職業(yè)生涯的根底工作,加強(qiáng)溝通,虛心請(qǐng)教。3、不斷改良缺乏、進(jìn)步自己雖然自己恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)漸漸培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)方案以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。二、社會(huì)環(huán)境認(rèn)識(shí)和職業(yè)分析^p1、社會(huì)一般環(huán)境:中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)開(kāi)展。在全球衛(wèi)惹事業(yè)開(kāi)展迅速的形勢(shì)下,中國(guó)衛(wèi)惹事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的開(kāi)展。2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:由于衛(wèi)惹事業(yè)的開(kāi)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高才能的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)歷豐富的護(hù)理醫(yī)師。3、行業(yè)分析^p:就醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工作者。三、職業(yè)定位1、個(gè)人分析^p(1)自身現(xiàn)狀:要積極學(xué)習(xí)提升文憑,考取x級(jí)護(hù)理證書(shū),英語(yǔ)程度一般,需要進(jìn)步口語(yǔ)程度;盡快適應(yīng)工作和社會(huì),精通各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作。(2)性格:開(kāi)朗大方,交際廣,對(duì)同學(xué)朋友都能友好相待,作為一個(gè)女生,既有女生細(xì)心溫順的一面,也有男孩子那雷厲風(fēng)行的辦事態(tài)度,對(duì)工作能認(rèn)真負(fù)責(zé)的干好自己的工作。2、別人建議(1)家長(zhǎng):生活中積極向上,不斷學(xué)習(xí)不斷提升個(gè)人才能,工作要上進(jìn),婚姻不要誤。(2)老師:確定目的,勇往向前。同學(xué):年輕就是資本,敢于拼搏、為自己喜歡的事業(yè)不斷付出和奮斗。3、職業(yè)目的努力成為業(yè)務(wù)才能突出的護(hù)理人士,一個(gè)優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)護(hù)理者。四、我的人生追求目的我有一個(gè)很好的老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)我有一個(gè)很好的導(dǎo)師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō),你的夢(mèng)想需要你做什么?說(shuō)什么?你就得做什么說(shuō)什么。人生沒(méi)有等來(lái)的風(fēng)景,只有闖出來(lái)的輝煌。人生就是一連串的選擇,每個(gè)人都要面臨選擇,工作、愛(ài)人、生活環(huán)境等等,每個(gè)人每天所做的事情,都是我們所選的,下崗了可以抱怨下崗了,也可以重更新開(kāi)場(chǎng)。重要的是不能對(duì)生活失去希望。我很普通沒(méi)有背景。我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)開(kāi)展。在追求物質(zhì)豐富的同時(shí),積極提升自己的精神富足。畢業(yè)后順利進(jìn)入醫(yī)院,認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù),掌握總結(jié)經(jīng)歷后盡快成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)護(hù)理者。中期方案(畢業(yè)后x年)時(shí)間跨度,現(xiàn)階段目的:畢業(yè)時(shí)獲得畢業(yè)證書(shū),考取護(hù)士資格證書(shū),進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí),最好是省級(jí)醫(yī)院。(1)實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)自己能否勝任本質(zhì)工作的標(biāo)準(zhǔn),也是自己對(duì)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一個(gè)自我審視,能否給自己一個(gè)固定的工作就主要在于這x年實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)和自我學(xué)習(xí),自己要不斷努力,積極學(xué)習(xí)技能,不怕勞累不怕艱辛,由于自己剛剛參加工作,所以要身邊有經(jīng)歷的前輩積極請(qǐng)教,嚴(yán)密的靠攏在醫(yī)院其它資歷老的師姐身邊,不恥下問(wèn),在實(shí)習(xí)中不斷去加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)。同時(shí)穩(wěn)固專(zhuān)業(yè)知識(shí),考取護(hù)士高級(jí)護(hù)理證書(shū)。x年的時(shí)間如白駒過(guò)隙,自己要抓住這一年珍貴的時(shí)間,努力積極、用心這六個(gè)字是對(duì)自己的要求,憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去拼,為自己夢(mèng)想奮斗,我的目的很現(xiàn)實(shí),希望在實(shí)習(xí)完畢后能爭(zhēng)取找到一個(gè)可以在編制內(nèi)的工作。最好是省級(jí)醫(yī)院。(2)經(jīng)過(guò)x年的實(shí)習(xí)過(guò)后,從新審視自己,給自己一個(gè)新的起點(diǎn),新的目的,雄關(guān)漫道真如鐵,而今又要從頭。在這x年里,不能再以同樣的要求來(lái)鞭策自己,要努力不斷進(jìn)步,在競(jìng)爭(zhēng)劇烈的現(xiàn)如今,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)文化知識(shí),提升自己的文憑,對(duì)工作做到兢兢業(yè)業(yè)。(3)經(jīng)過(guò)前x年的積淀,自己的工作處于根本穩(wěn)定和上升階段,在這一年里,專(zhuān)心做自己的護(hù)士。并且因?yàn)槟挲g原因,個(gè)人應(yīng)該問(wèn)題考慮,希望找到一個(gè)有共同話題,能對(duì)自己付出真心的人,做到事業(yè),個(gè)人問(wèn)題互不耽誤。(4)在這x年里,隨著家庭的建立,生活的穩(wěn)定,自己能自食其力時(shí),要努力孝敬父母,他們?yōu)開(kāi)___勞了太多太多,努力為父母提供一個(gè)舒適的生活環(huán)境。在這x年里,隨著工作經(jīng)歷積累和人際交往的擴(kuò)大,對(duì)各項(xiàng)工作的熟知與理論,加上自己年齡的成熟和對(duì)工作的熱情和負(fù)責(zé),積極晉升職位,努力向高素質(zhì)、高標(biāo)準(zhǔn)的護(hù)理團(tuán)隊(duì)接軌,不斷進(jìn)步自己的閱歷,只有這樣永不知足的進(jìn)取,才能看到自己心中那一道美麗的彩虹。生物工程職業(yè)規(guī)劃書(shū)7一、職業(yè)規(guī)劃的目的職業(yè)生涯是指一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習(xí)開(kāi)場(chǎng)到職業(yè)勞動(dòng)最后完畢這一過(guò)程,為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾所帶來(lái)的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過(guò)程?所以我們要對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)展有效的規(guī)劃。人的一生中,職業(yè)生活占據(jù)了一大局部,而職業(yè)規(guī)劃可以好好幫助一個(gè)學(xué)習(xí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進(jìn)展有效的自我評(píng)估。因此,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對(duì)人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,能有效地整合個(gè)人資,確定職業(yè)目的,找準(zhǔn)打破,快速成長(zhǎng)。對(duì)自己的一消費(fèi)生重要的影響。二、我的人生格言在前進(jìn)的路上,只要我們敢走。路就在腳下。在我們前進(jìn)的路上,有許多的坎坷,但是,只我們敢邁出腳步,路就在我們的腳下。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上本沒(méi)有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告訴我們,只要我們敢走,路就在我們腳下。所以我用它來(lái)做的人生格言。告訴自己:前面不會(huì)沒(méi)有路的。只要我們敢走,路就在腳下。三、我的職業(yè)規(guī)劃1、我的夢(mèng)想:在我選擇護(hù)理專(zhuān)業(yè)的時(shí)候。我就夢(mèng)想著自己能成為xx那樣的人。讓護(hù)理事業(yè)應(yīng)為我而變的輝煌,變的燦爛。讓自己的護(hù)理生涯變的更加多姿多彩。2、我這一生要完成的幾件大事:第一、在走出學(xué)校之后,我要找一個(gè)合適自己的科室,在前輩護(hù)士的指導(dǎo)下努力充實(shí)自己,不斷進(jìn)步自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。讓自己能很快適應(yīng)科室的工作。第二、在工作中不斷探究自己的職業(yè)深度,研究自己的職業(yè)前景和要點(diǎn)重點(diǎn)。努力在專(zhuān)業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專(zhuān)業(yè)性論文。第三、不斷提升自己的職稱(chēng)。從護(hù)士漸漸的向護(hù)師邁進(jìn),在工作中不斷努力,向主管護(hù)師、副主任護(hù)師、主任護(hù)師努力。最后,努力在自己的職業(yè)生涯完畢的時(shí)候捧回屬于自己的xx獎(jiǎng)。3、理想根據(jù):A、我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)符合我理想的前提。B、我有信心和才能為我的理想而努力。C、如今的護(hù)理事業(yè)正逐漸被人們重視。這也是我相信自己理想可以成功的根據(jù)。4、我將在我有生之年,為我的理想不斷努力。四、職業(yè)生涯的規(guī)劃1、規(guī)劃:隨著以人為本的醫(yī)院管理形式的廣泛施行,我將用以下4個(gè)階段開(kāi)展來(lái)講述我的職業(yè)規(guī)劃。A、找到一個(gè)相對(duì)適宜的科室,可以符合自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),能讓自己在工作中好好應(yīng)用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),如今加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃已成為醫(yī)院人力資管理的重要考察工程。B、熟悉所屬醫(yī)療機(jī)構(gòu)的運(yùn)行組成局部,將職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)用到護(hù)士職業(yè)開(kāi)展中,引導(dǎo)護(hù)士認(rèn)識(shí)自我不斷修正自己的職業(yè)態(tài)度盒職業(yè)精神。C、能獨(dú)立或協(xié)作完成護(hù)理任務(wù)。多與老護(hù)士溝通請(qǐng)教,建立起新的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)。D、認(rèn)識(shí)自我,正視專(zhuān)業(yè)、方案將來(lái),讓自己可以看到美妙的職業(yè)將來(lái)。2、我的志向:成為正式的專(zhuān)業(yè)護(hù)理人才。3、自我評(píng)價(jià):將有利于護(hù)士的專(zhuān)業(yè)生涯開(kāi)展與專(zhuān)業(yè)到護(hù)師的職業(yè)要求變成自己的追求。相信通過(guò)我的努力我一定能成功。4、環(huán)境評(píng)估:目前就業(yè)環(huán)境比擬合適護(hù)理事業(yè)的開(kāi)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 年產(chǎn)3萬(wàn)臺(tái)新能源汽車(chē)電機(jī)及1500臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)配套沖片項(xiàng)目可行性研究報(bào)告寫(xiě)作模板-申批備案
- 2025-2030全球?qū)ΨQ(chēng)槳行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025-2030全球高速塑料理瓶機(jī)行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025-2030全球磨削數(shù)控系統(tǒng)行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025年全球及中國(guó)智能體測(cè)一體機(jī)行業(yè)頭部企業(yè)市場(chǎng)占有率及排名調(diào)研報(bào)告
- 2025-2030全球活細(xì)胞代謝分析儀行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025-2030全球臨床試驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室服務(wù)行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025年全球及中國(guó)生命科學(xué)智能制造服務(wù)行業(yè)頭部企業(yè)市場(chǎng)占有率及排名調(diào)研報(bào)告
- 2025-2030全球無(wú)人機(jī)基礎(chǔ)設(shè)施檢查行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 代辦服務(wù)合同
- 2025年中國(guó)南方航空股份有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 商務(wù)部發(fā)布《中國(guó)再生資源回收行業(yè)發(fā)展報(bào)告(2024)》
- 山東省濟(jì)南市2024-2024學(xué)年高三上學(xué)期1月期末考試 地理 含答案
- 2025年福建新華發(fā)行(集團(tuán))限責(zé)任公司校園招聘高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 江蘇省駕??荚嚳颇恳豢荚囶}庫(kù)
- 四川省成都市青羊區(qū)成都市石室聯(lián)合中學(xué)2023-2024學(xué)年七上期末數(shù)學(xué)試題(解析版)
- 咨詢(xún)公司績(jī)效工資分配實(shí)施方案
- 2025新人教版英語(yǔ)七年級(jí)下單詞表
- 注塑成型工藝流程圖
- 廣東省緊密型縣域醫(yī)療衛(wèi)生共同體雙向轉(zhuǎn)診運(yùn)行指南
- 檢驗(yàn)科臨檢組風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告文書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論