下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
讀書報告及摘要的文本格式一、讀書報告1.用紙:標準a4紙,頁面設(shè)置:上2.5cm,下2.5cm,左2.5cm,右2.5cm;字間距:標準;行間距:單倍行距2.字數(shù):5000字左右3.內(nèi)容:題目(中英文),學(xué)號,姓名(中英文),導(dǎo)師(中英文),學(xué)科(中英文),摘要(中英文),正文及參考文獻二、摘要1.內(nèi)容:中英文題目,中英文關(guān)鍵詞,中文摘要(300字左右)、英文摘要(約150個單詞)、主要內(nèi)容簡介和參考文獻。2.格式:標準a4紙,頁面設(shè)置同讀書報告。版面設(shè)計詳見示意圖微孢子蟲孢子發(fā)芽機理(小三黑體居中)汪方煒(碩士生,學(xué)號)(四號楷體居中)魯興萌教授(指導(dǎo)教師)(四號楷體居中)(浙江大學(xué)動物科學(xué)學(xué)院,飼料研究所,動物營養(yǎng)與飼料科學(xué))(五號宋體居中)摘要(五號黑體)內(nèi)部滲透壓的升高是微孢子蟲發(fā)芽的直接驅(qū)動力,××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××的糖代謝存在差異。(五號宋體)關(guān)鍵詞(五號黑體)分子生物學(xué)技術(shù),基因工程,轉(zhuǎn)基因(五號宋體)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。(小四宋體)微孢子蟲孢子內(nèi)的糖及其在發(fā)芽前后的變化(四號黑體)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。(小四宋體)影響微孢子蟲孢子體外發(fā)芽的因素(四號黑體)ph值(小四黑體)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。(小四宋體)離子種類及濃度(小四黑體)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。(小四宋體)陰離子(小四宋體)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。(小四宋體)微孢子蟲發(fā)芽機理(四號黑體)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。(小四宋體)參考文獻(小四黑體居中)[1]ishiharar.researchinpebrineforthepasttwentyyears[j].jsericultscijpn,1985,54(5):347~353.[2]××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××[3]錢永華,金偉.家蠶微孢子蟲生殖圈的研究進展[j].蠶業(yè)科學(xué),1997,23:14~119[4]××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××[5]××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××[6]......................[7]××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××[8].........................[32]××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××注:參考文獻采用順序碼制,按文中出現(xiàn)順序編號,加小方括號置于引用文獻成果的右上角。文后參考文獻的序號編碼加方括號[]。文獻作者3人以內(nèi),全列出;若超過4人,則需列出前3人,后再加"等"或"etal."。常用的圖書、期刊著錄格式如下([m]、[j]為專著和期刊的文獻類型標識):書[序號]作者.書名[m].版本(第1版可不寫),出版地:出版者,出版年.起止頁碼.期刊[序號]作者(中國人、外國人均為姓前名后).題名[j].刊名(外文刊名縮寫,不加縮寫點),出版年,卷號(期號):起止頁碼(若無卷號,則為:出版年(期號):其止頁碼).mechanismforthegerminationofmicrosporidianspores(小三加粗timesnewroman)wangfangwei(×××,××××××××)(四號arial)luxingmeng×××(×××)(四號arial)abstract:increasingofintrasporalosmoticpotential,×××××××××××加。在職研究生也可以在專業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)下以聽學(xué)術(shù)報告、閱讀學(xué)術(shù)文獻著作等寫感想、體會等形式完成讀書報告。(2)每個研究生必須在專業(yè)導(dǎo)師規(guī)定的時間內(nèi)發(fā)送讀書報告的電子版,字數(shù)5000字以內(nèi),摘要限500字以內(nèi),經(jīng)過專業(yè)導(dǎo)師的審閱后,在網(wǎng)上上傳讀書報告摘要,具體操作方式如下:"管理系統(tǒng)"窗口憑本人的學(xué)號及密碼登錄,點擊"我的讀書報告",然后"增加讀書報告",填入相關(guān)信息"讀書報告題目"、"導(dǎo)師姓名"、"報告時間"、選擇"報告狀態(tài)"(選擇個人3次、學(xué)院或?qū)W科1次),再把讀書報告的摘要(限500字)填入,點擊保存即可。?單證研究生憑本人的學(xué)號及密碼(學(xué)號英文字母大寫)進入浙江大學(xué)專業(yè)學(xué)4.讀書報告的撰寫(1)版本閱讀:為了比較準確理解原著精髓,推薦閱讀"全本"。(2)確立論題:每人根據(jù)閱讀感受,自由選取一個自己最感興趣的角度確立一個論題;選擇的角度要小,挖掘要深。(3)收集資料:?摘記原文:根據(jù)論題,摘錄原著中的相關(guān)內(nèi)容,制成摘記卡;?查書籍雜志到校圖書館,區(qū)圖書館或市圖書館,依據(jù)目錄檢索相關(guān)書籍。同時也使學(xué)生更清楚圖書館信息資源的利用;附件一:浙江大學(xué)軟件學(xué)院讀書報告格式研究生讀書報告及摘要的文本格式一.讀書報告:用紙:標準a4紙,頁面設(shè)置:上2.5cm,下2.5cm,左2.5cm,右2.5cm;字間距:標準;行間距:單倍行距字數(shù):5000字左右內(nèi)容:題目(中英文),學(xué)號,姓名(中英文),導(dǎo)師(中英文),學(xué)科(中英文),摘要(中英文),正文及參考文獻二.摘要:內(nèi)容:中英文題目,中英文關(guān)鍵詞,中文摘要(300字左右),英文摘要(約150個單詞),主要內(nèi)容簡介和參考文獻.格式:標準a4紙,頁面設(shè)置同讀書報告。三.版面設(shè)計如下:中文標題:小三號常規(guī)黑體居中。作者姓名、學(xué)號、指導(dǎo)教師(專業(yè)導(dǎo)師)及學(xué)科專業(yè):四號常規(guī)楷體居中。3.軟件學(xué)院和提交日期:五號常規(guī)宋體居中。4.英文標題:小三號常規(guī)黑體居中。5.英文姓名、導(dǎo)師及學(xué)科等:四號常規(guī)黑體。6.中英文摘要(小三號黑體加粗居中):內(nèi)容×××××××××××××××××××××××××××××(五號常規(guī)宋體)。關(guān)鍵詞(五號黑體加粗):內(nèi)容××××××××××××××××××××××××××××××(五號常規(guī)宋體)。7.正文部分:小標題(小三號宋體加粗)××××××××××××××××××××××××××××正文(小四號常規(guī)宋體)。8.參考文獻(小四黑體常規(guī)居中):××××××××××××××××××××××××××××內(nèi)容(宋體常規(guī)小四)。注:參考文獻采用順序碼制,按文中出現(xiàn)順序編號,加小方括號置于引用文獻成果的右上角.文后參考文獻的序號編碼加方括號[].文獻作者3人以內(nèi),全列出;若超過4人,則需列出前3人,后再加"等"或"etal.".常用的圖書,期刊著錄格式如下([m],[j]為專著和期刊的文獻類型標識):書[序號]作者.書名[m].版本(第1版可不寫),出版地:出版者,出版年.起止頁碼.期刊[序號]作者(中國人,外國人均為姓前名后).題名[j].刊名(外文刊名縮寫,不加縮寫點),出版年,卷號(期號):起止頁碼(若無卷號,則為:出版年(期號):起止頁碼)。表一:浙江大學(xué)軟件學(xué)院20級軟件工程碩士研究生讀書報告記錄單時間:20年月日地點:次數(shù):專業(yè)導(dǎo)師簽名:日期:年月日篇四:研究生讀書報告浙江大學(xué)軟件工程碩士研究生(雙證)讀書報告的相關(guān)規(guī)定一、目的:讀書報告是學(xué)院研究生的學(xué)術(shù)科研活動之一,旨在通過讀書報告的形式提高研究生的學(xué)術(shù)水平,促進專業(yè)間的交流,活躍同學(xué)們的思維,增強口頭表達能力,更多了解當前學(xué)術(shù)前沿的新問題、新情況,幫助學(xué)生盡快融入學(xué)術(shù)氛圍。二、規(guī)范:1.讀書報告計2個學(xué)分。2.內(nèi)容要求:(1)基于學(xué)術(shù)交流的目的,報告內(nèi)容應(yīng)涉及軟件相關(guān)領(lǐng)域,由專業(yè)導(dǎo)師或者學(xué)院布置題目給學(xué)生,由學(xué)生完成。(2)要求每位研究生在2008-2009學(xué)年完成4次讀書報告,原則上每學(xué)期完成一次。(3)參加相關(guān)的seminar,其中至少公開在學(xué)科或?qū)W院的學(xué)術(shù)論壇做讀書報告1次,可以以班級為單位進行。3.讀書報告流程:(1)由專業(yè)導(dǎo)師對研究生進行分組,原則上每8~10名研究生一組。(2)每位研究生獨立完成4次讀書報告,由專業(yè)導(dǎo)師和研究生商定每次讀書報告的題目。讀書報告的撰寫步驟見第4部分,格式見附錄。(4)各小組獨立在成員完成讀書報告的基礎(chǔ)上進行seminar,一共四次,每次4~5人主講,以各自的讀書報告為主講內(nèi)容。要求組員全勤參加seminar,并歡迎其他組的同學(xué)參加討論。報告采用演示文稿的形式,每人演講10~20分鐘,提問和討論5~10分鐘。(5)要求每人至少主講2次。(6)每個小組派專人負責(zé)記錄好每次讀書報告的時間、地點、參加人員名單、報告題目等,隨同讀書報告及ppt的打印版一起交給教務(wù)辦e308嚴老師存檔。各小組做報告的時間和地點要事先和教務(wù)辦聯(lián)系。4.讀書報告的撰寫步驟:(1)版本閱讀:為了比較準確理解原著精髓,推薦閱讀"全本";(2)確立論題:每人根據(jù)閱讀感受,自由選取一個自己最感興趣的角度確立一個論題;選擇的角度要小,挖掘要深;(3)收集資料:?摘記原文:根據(jù)論題,摘錄原著中的相關(guān)內(nèi)容,制成摘記卡;?查書籍雜志到校
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- TAS2940-生命科學(xué)試劑-MCE-8412
- Ocifisertib-hydrochloride-CFI-400945-hydrochloride-生命科學(xué)試劑-MCE-6463
- Dehydrocannabifuran-6-Methyl-9-isopropenyl-3-pentyldibenzofuran-1-ol-生命科學(xué)試劑-MCE-8289
- 7-Methoxy-9-methylfuro-2-3-b-quinoline-4-5-8-9H-trione-生命科學(xué)試劑-MCE-1580
- 3-Methyl-L-tyrosine-生命科學(xué)試劑-MCE-8000
- 二零二五年度虛擬股員工持股計劃協(xié)議
- 二零二五年度煤礦開采權(quán)轉(zhuǎn)讓合同
- 2025年度順豐速運高端物流服務(wù)合同模板
- 施工單位施工合同管理要點
- 疫情下教育變革的啟示-學(xué)校與醫(yī)院合作的必要性與優(yōu)勢分析
- 《鉗工基本知識》課件
- DB63T 2357-2024 危化品常壓儲罐安全管理規(guī)范
- 2022-2023學(xué)年五年級數(shù)學(xué)春季開學(xué)摸底考(四)蘇教版
- 【螞蟻保】2024中國商業(yè)醫(yī)療險發(fā)展研究藍皮書
- 授信審批部工作計劃及思路
- 財務(wù)管理學(xué)(第10版)課件 第3章 財務(wù)分析
- 小學(xué)語文大單元教學(xué)設(shè)計與實施
- 小學(xué)升初中六年級數(shù)學(xué)考試試卷含答案(達標題)
- 2024年長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫完整
- 腫瘤微環(huán)境在癌癥進展中的作用研究
- 上海市發(fā)展改革研究院工作人員招考聘用12人公開引進高層次人才和急需緊缺人才筆試參考題庫(共500題)答案詳解版
評論
0/150
提交評論