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文檔簡(jiǎn)介

“六一兒童節(jié)”主題活動(dòng)策劃方案3篇六一兒童節(jié)特色主題方案一、活動(dòng)時(shí)間:

2022年6月1日下午

二、活動(dòng)對(duì)象:

全體師生

三、活動(dòng)要求:

1、游園活動(dòng)每班每個(gè)工程僅限一組(3~4人),全部工程的報(bào)名時(shí)間必需在2022年5月30日上午完成。

2、游園活動(dòng)的道具,獎(jiǎng)品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)教師于6月1日下午2時(shí)到林_教師處領(lǐng)取,其他負(fù)責(zé)教師整理活動(dòng)場(chǎng)地,保證各項(xiàng)活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)展。

3、各位負(fù)責(zé)教師要相互協(xié)作,指導(dǎo)學(xué)生有序地參與游園消遣活動(dòng),使學(xué)生在比拼活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日帶來(lái)的歡樂(lè)。

4、各負(fù)責(zé)教師要留意學(xué)生活動(dòng)的安全,做好預(yù)防意外事故發(fā)生。

四、嬉戲安排:

1、趣味乒乓球

(1)活動(dòng)地點(diǎn):校乒乓球臺(tái)

(2)嬉戲規(guī)章:參賽者根據(jù)低、中、高年級(jí)分組競(jìng)賽,每次2人競(jìng)賽,以6粒為終止,三局兩勝制,勝出者得獎(jiǎng)品。

(3)負(fù)責(zé)人:陳_、黃_

2、趣味夾珠子

(1)活動(dòng)地點(diǎn):一(1)班教室

(2)嬉戲規(guī)章:參賽者根據(jù)低、中、高年級(jí)分組競(jìng)賽,每次2人競(jìng)賽,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎(jiǎng)品。

(3)負(fù)責(zé)人:李_、鄭_、歐_

3、青蛙跳水

(1)地點(diǎn):一(2)班教室

(2)嬉戲規(guī)章:每人僅限5粒乒乓球,每次2人競(jìng)賽,參賽者站于指定位置,擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎(jiǎng)品(3)負(fù)責(zé)人:傅__、蔡_、黃__

4、趣味保齡球

(1)活動(dòng)地點(diǎn):二(1)班教室

(2)嬉戲規(guī)章:每次1人站于指定位置,根據(jù)規(guī)定動(dòng)作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎(jiǎng)品。

(3)負(fù)責(zé)人:李_、陳_、黃_

5、水中吹球

(1)活動(dòng)地點(diǎn):二(2)班教室

(2)嬉戲規(guī)章:參賽者根據(jù)低、中、高年級(jí)分組競(jìng)賽,每次2人競(jìng)賽,預(yù)備好6個(gè)盛滿水的碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個(gè)乒乓球分別放在第一個(gè)碗里。嬉戲者不用手,把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里,最先吹到第三個(gè)碗里勝出得獎(jiǎng)。

(3)負(fù)責(zé)人:張_、鄭_、李_

6、兩人三足

(1)活動(dòng)地點(diǎn):四(1)班

(2)嬉戲規(guī)章:每組2人參與,參賽者綁好雙足,站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢(shì)發(fā)出信號(hào)后,從起點(diǎn)動(dòng)身繞過(guò)終點(diǎn)最先到達(dá)起點(diǎn)者勝出得獎(jiǎng)品。

(3)負(fù)責(zé)人:涂_、林_、楊_

7、海獅頂球

(1)活動(dòng)地點(diǎn):四(2)班

(2)嬉戲規(guī)章:預(yù)備兩個(gè)籃球。競(jìng)賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對(duì)面,由另一個(gè)人頂回。時(shí)間用得少的組勝出得獎(jiǎng)。

(3)負(fù)責(zé)人:陳_、卓_、林_

8、掌上明珠

(1)活動(dòng)地點(diǎn):五(1)班

(2)嬉戲規(guī)章:預(yù)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)

(3)負(fù)責(zé)人:蔣_、陳_、陳_

9、巧占先機(jī)

(1)活動(dòng)地點(diǎn):六(1)班

(2)嬉戲規(guī)章:預(yù)備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號(hào)或手勢(shì)為信號(hào)。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局競(jìng)賽后,沒(méi)搶到椅子者自動(dòng)淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來(lái),人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最終的者勝出得獎(jiǎng)品。

(3)負(fù)責(zé)人:周_、湯_、翁_

“六一兒童節(jié)”主題活動(dòng)籌劃方案2

一、活動(dòng)地點(diǎn):

__圖書(shū)館

二、活動(dòng)宗旨:

經(jīng)過(guò)故事媽媽講繪本故事和開(kāi)展親子嬉戲--做信封、寫感謝信,增加孩子的母愛(ài)、父感情感體驗(yàn),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感溝通,以到達(dá)感恩父母、感恩家人的教育目的。

三、活動(dòng)預(yù)備:

1.出通知。

2.預(yù)備嬉戲需要的材料:a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫(huà)筆、剪刀、尺子。

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。需要投影、筆記本電腦。

4.備課。

5.預(yù)備獎(jiǎng)品。

四、詳細(xì)活動(dòng)方案:

活動(dòng)流程:

(一)、圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)致辭。

(二)、主持人講留意事項(xiàng)。

(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到損害。

(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)章。

(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友能夠獲得我們的小禮品

(三)、主持人介紹親子活動(dòng)工程。

(四)、活動(dòng)流程

活動(dòng)一:講故事

講繪本故事《寶蓮燈》(適合中大童)。利用課件ppt。

活動(dòng)二:制作信封,寫感謝信

導(dǎo)語(yǔ)一:有一個(gè)人:把你從小哺育大,冷暖餓飽都牽掛。你有困難她憂慮,你有成績(jī)她稱夸。人人都說(shuō)她最親,世上不能沒(méi)有她。每年五月十一日,送支康乃馨給她。請(qǐng)問(wèn)他是誰(shuí)

導(dǎo)語(yǔ)二:今日是六一兒童節(jié),小朋友們有沒(méi)有收到禮物呀你們開(kāi)不快樂(lè)有沒(méi)有多謝媽媽(或者其他人)。請(qǐng)寫一封信感謝他。

1、制作信封。

(1)分發(fā)工具:a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫(huà)筆、剪刀、尺子。

(2)教師師范制作。

a畫(huà)三個(gè)長(zhǎng)方形。中間一個(gè)為15_8,上下兩個(gè)都為13_7。

b連接三個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)的中點(diǎn)。

c在上頭的長(zhǎng)方形兩邊寬的中點(diǎn)畫(huà)波浪邊。中間畫(huà)蝴蝶結(jié)。

d2、寫感謝信。

(1)介紹寫信的格式。

請(qǐng)小朋友說(shuō),教師補(bǔ)充。

(2)小朋友在家長(zhǎng)的幫助下寫信。

幼兒能夠畫(huà)畫(huà)。

“六一兒童節(jié)”主題活動(dòng)籌劃方案3

為了更好地讓孩子們?cè)谧晕业氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)開(kāi)心、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?;顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)展,方案如下:

一、活動(dòng)宗旨

幼兒園是孩子們歡快的天地,孩子將會(huì)在幼兒園度過(guò)歡快的童年,做歡快孩子,做歡快家長(zhǎng),做歡快教師!

二、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):__教師

副組長(zhǎng):__教師

成員:全體教師

三、工作要求

各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動(dòng)的意義,統(tǒng)一思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,制定切實(shí)可行的工作方案,細(xì)心組織,分步落實(shí),把六一兒童節(jié)活動(dòng)舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、欣賞性,有特色、有亮點(diǎn)。

四、活動(dòng)資料

(一)參觀幼兒畫(huà)展(8:00——8:20)

大班3塊、中班3塊、小班2塊

(二)觀看幼兒早操(8:30——9:00)

十二生肖、小手拍拍、歡快珍寶、器械操、歡快的一天開(kāi)頭了、小猴子的英勇軍隊(duì)、旗操

(三)慶“六一”匯演(9:20——10:30)

1、園長(zhǎng)致賀詞

2、家長(zhǎng)代表發(fā)言

3、主持:兩名幼兒

4、節(jié)目名單

(1)小一班:舞蹈《我最棒》

(2)大一班:三句半《幼兒園像我家》

(3)中一班:舞蹈《青春最宏大》

(4)全體教師:舞蹈《青春舞步》

(5)大班:時(shí)裝展現(xiàn)

(6)說(shuō)明:幼兒背誦的同時(shí),教師現(xiàn)場(chǎng)展現(xiàn)。(師幼同時(shí)進(jìn)展)

全體幼兒:

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