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根據(jù)考友回憶整理歷年真題2/2收集整理,僅供參考襄陽(yáng)汽車(chē)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作人員招聘考試真題2022一、單選題1.關(guān)于高校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()。A.高校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展既需要外部支持,也需要自身的省悟和努力B.高校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展過(guò)程可以劃分為若干階段C.在走上工作崗位后,隨著時(shí)間的推移,高校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平會(huì)自然地不斷提升D.高校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展是一個(gè)伴隨整個(gè)職業(yè)生涯的長(zhǎng)期過(guò)程【答案】:C2.教師講課語(yǔ)言生動(dòng)形象、簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確、富有吸引力、聲音抑揚(yáng)頓挫、并伴有適當(dāng)?shù)谋砬?,使學(xué)生產(chǎn)生興趣,易引起學(xué)生的()。A.興趣B.無(wú)意注意C.有意注意D.共鳴【答案】:B3.“西鄰有五子,一子樸,一子敏,一子盲,一子僂,一子跛,乃使樸者農(nóng),敏者賈,盲者卜,僂者績(jī),跛者紡?!边@體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。A.理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則B.傳授知識(shí)和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則C.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性相結(jié)合的原則【答案】:C4.在高等學(xué)校的教學(xué)方法中,()也稱(chēng)假設(shè)法或探究法。A.項(xiàng)目教學(xué)法B.問(wèn)題教學(xué)法C.案例教學(xué)法D.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法【答案】:D5.以下不屬于高校社會(huì)服務(wù)中的教學(xué)服務(wù)的是()。A.舉辦技術(shù)創(chuàng)新人才培訓(xùn)B.推廣教育C.技術(shù)咨詢(xún)D.委托培養(yǎng)【答案】:C6.高等學(xué)校教學(xué)過(guò)程中最后一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié),總體反映學(xué)生幾年本科教育成效的活動(dòng)是()。A.調(diào)研B.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))C.實(shí)驗(yàn)D.實(shí)習(xí)【答案】:B7.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是()。A.為人師表B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.清正廉潔D.敬業(yè)愛(ài)業(yè)【答案】:A8.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則統(tǒng)稱(chēng)為()。A.師資B.師范C.師德D.督導(dǎo)【答案】:C9.教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期目的而在教學(xué)的全過(guò)程中,將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象,不斷地對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力是指教師的()A.教育機(jī)智B.教學(xué)監(jiān)控能力C.教學(xué)反思D.教學(xué)效能感【答案】:B10.對(duì)高校教師自制道德品質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.具有強(qiáng)自制力的高校教師能高質(zhì)量地承擔(dān)自己的社會(huì)責(zé)任B.高校教師需要培養(yǎng)自己的道德控制能力,學(xué)會(huì)“情緒管理”C.高校教師的職業(yè)特點(diǎn)要求教師在心理具有很強(qiáng)的自制力D.高校教師需要杜絕一切外界因素的影響【答案】:D11.21世紀(jì)成為人才的首要條件是()。A.人際關(guān)系良好B.身體健康C.社會(huì)適應(yīng)良好D.心理健康【答案】:D12.“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽由共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)、全國(guó)學(xué)聯(lián)主辦,每()舉辦一屆A.一年B.二年C.四年D.三年【答案】:B13.國(guó)家規(guī)定,公派留學(xué)人員抵達(dá)留學(xué)國(guó),在多少時(shí)間內(nèi)未向所屬使領(lǐng)館報(bào)到,即要被取消公費(fèi)留學(xué)資格并承擔(dān)違約責(zé)任?()。A.半個(gè)月B.8天C.三個(gè)月D.一個(gè)月【答案】:D14.根據(jù)國(guó)防建設(shè)的需要,對(duì)適合擔(dān)任軍官職務(wù)的學(xué)生,在進(jìn)行()集中訓(xùn)練,考核合格的,經(jīng)軍事機(jī)關(guān)批準(zhǔn),服軍官預(yù)備役。A.三年B.短期C.兩年D.長(zhǎng)期【答案】:B15.高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則主要內(nèi)容為:志存高遠(yuǎn),堅(jiān)定信念;熱愛(ài)祖國(guó),服務(wù)人民;勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息;遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)正氣;明禮修身。團(tuán)結(jié)友愛(ài);勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;強(qiáng)健體魄,熱愛(ài)生活()A.勇于創(chuàng)新,勤于實(shí)踐B.愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜資源C.追求真理,崇尚科學(xué)D.誠(chéng)實(shí)守信,嚴(yán)于律己【答案】:D16.在職業(yè)生涯規(guī)劃的流程中,()是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。A.環(huán)境評(píng)價(jià)B.自我評(píng)價(jià)C.職業(yè)定位D.確立目標(biāo)【答案】:D17.在實(shí)際工作中,輔導(dǎo)員不可能對(duì)某些理論問(wèn)題有深入的研究,為解答學(xué)生的困惑,輔導(dǎo)員可以借助專(zhuān)家的力量來(lái)滿足學(xué)生的需求。輔導(dǎo)員在此扮演的是()角色。A.中介B.管理者C.解惑者D.組織者【答案】:A18.學(xué)生思想品德的考核、鑒定,要以《()》為主要依據(jù),采取個(gè)人小結(jié),師生民主評(píng)議等形式進(jìn)行A.普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定B.高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則C.大學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)D.高等教育法【答案】:B19.受處分學(xué)生有突出表現(xiàn)或者突出貢獻(xiàn)的,可以()A.德育加分B.受到表?yè)P(yáng)C.提前解除處分D.參評(píng)獎(jiǎng)助學(xué)金【答案】:C20.《刑法》第17條規(guī)定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯()的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。A.故意傷害致人重傷或者死亡罪B.盜竊罪C.詐騙罪D.故意毀壞財(cái)物罪【答案】:A21.教師與家庭法律糾紛的特點(diǎn)A.訴訟案由多為未成年學(xué)生合法權(quán)益受到侵害,與服不服學(xué)校處分無(wú)關(guān)B.教師和學(xué)校均可列為被訴人C.訴訟主體不包括未成年人D.以上都是【答案】:D22.依法執(zhí)教的主體是()。A.教育主管部門(mén)B.學(xué)校C.班主任D.教師【答案】:D23.幼兒園適齡幼兒一般為A.3周歲至6周歲B.4周歲至6周歲C.3周歲至7周歲D.3周歲至8周歲【答案】:A24.“當(dāng)教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛(ài)兒童”這一點(diǎn)符合以下哪一項(xiàng)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛(ài)國(guó)守法B.愛(ài)崗敬業(yè)C.關(guān)愛(ài)學(xué)生D.為人師表【答案】:C25.實(shí)踐中民辦學(xué)校通常登記為()。A.事業(yè)單位法人B.民辦非企業(yè)法人C.企業(yè)法人D.民辦企業(yè)法人【答案】:B26.下列哪一項(xiàng)是教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)做到的A.侵犯學(xué)生合法權(quán)益B.變相體罰C.對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰D.尊重學(xué)生人格【答案】:D27.新義務(wù)教育法規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教育,不收()。A.學(xué)費(fèi)B.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)C.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、住宿費(fèi)D.雜費(fèi)【答案】:B28.下列哪一項(xiàng)是黨和國(guó)家提出并長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略A.文藝優(yōu)先發(fā)展B.教育優(yōu)先發(fā)展C.醫(yī)療優(yōu)先發(fā)展D.生產(chǎn)優(yōu)先發(fā)展【答案】:B29.()是在初級(jí)中等普通教育基礎(chǔ)上實(shí)施的高中階段的職業(yè)教育。A.中等職業(yè)教育B.初等職業(yè)教育C.職業(yè)培訓(xùn)教育D.高等職業(yè)教育【答案】:A30.企業(yè)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)對(duì)本單位的()進(jìn)行職業(yè)教育的費(fèi)用。A.管理人員B.專(zhuān)業(yè)人員C.職工和準(zhǔn)備錄用的人員D.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)【答案】:C31.單純依靠增加教育要素的數(shù)量,投入教育的人力、物力和財(cái)力,實(shí)現(xiàn)教育規(guī)模的擴(kuò)大和事業(yè)的發(fā)展的現(xiàn)象是()。A.教育的漸進(jìn)性發(fā)展B.教育的跨越式發(fā)展C.教育的外延式發(fā)展D.教育的內(nèi)涵式發(fā)展【答案】:C32.最早產(chǎn)生于美國(guó),后成為西方國(guó)家尤其是美國(guó)高校管理制度的一大特色是()。A.大學(xué)委員會(huì)B.教授治校C.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制D.大學(xué)董事會(huì)【答案】:D33.社會(huì)服務(wù)職能是高校()A.創(chuàng)收的借口B.教學(xué)和科研職能的延伸C.科研職能的延伸D.教學(xué)職能的延伸【答案】:B34.學(xué)歷證書(shū)主要反映一個(gè)人()的程度。A.學(xué)術(shù)B.受教育C.受教育和學(xué)術(shù)D.科研【答案】:B35.《中華人民共和國(guó)高等教育法》規(guī)定“國(guó)家實(shí)行學(xué)位制度”。我國(guó)的學(xué)位分為()。A.專(zhuān)科、本科和研究生B.碩士和博士C.碩士、博士和博士后D.學(xué)士、碩士和博士【答案】:D36.反對(duì)教育的過(guò)早專(zhuān)門(mén)化和過(guò)分職業(yè)化,倡導(dǎo)閱讀經(jīng)典著作,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的精華,彌補(bǔ)受教育者的精神空虛和人格缺陷,這種思潮反映了高校課改的()A.課程方向人文化趨勢(shì)B.課程內(nèi)容綜合化趨勢(shì)C.課程性質(zhì)職業(yè)化趨勢(shì)D.課程實(shí)施多樣化趨勢(shì)【答案】:A37.與柏林大學(xué)的誕生有關(guān)的院校職能是()A.科研B.知識(shí)創(chuàng)新C.教學(xué)D.社會(huì)服務(wù)【答案】:A38.《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定:()。A.國(guó)家實(shí)行教師末位淘汰制度B.國(guó)家實(shí)行特崗教師制度C.國(guó)家實(shí)行教師資格制度D.學(xué)校實(shí)行教師招考制度【答案】:C39.在教育行政部門(mén)保障高校自主辦學(xué)的問(wèn)題上,下列表述中不正確的是()。A.政府轉(zhuǎn)變職能是高校自主辦學(xué)的前提保障B.高校自主辦學(xué)需要向政府積極爭(zhēng)取C.高等教育法的真正落實(shí)是高校自主辦學(xué)的法律保障D.高校自主辦學(xué)落實(shí)的關(guān)鍵在于高校自身【答案】:D40.非課程性教學(xué)環(huán)節(jié)是()A.軍事訓(xùn)練B.課堂講授C.習(xí)題課D.實(shí)驗(yàn)課【答案】:A41.()是指教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期的目的而在教學(xué)的全過(guò)程中,將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象,不斷地對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)。A.教學(xué)反思B.教學(xué)設(shè)計(jì)C.教學(xué)監(jiān)控D.教學(xué)計(jì)劃【答案】:C42.學(xué)習(xí)效率和動(dòng)機(jī)水平之間存在()。A.線性關(guān)系B.平行關(guān)系C.倒U型關(guān)系D.U型關(guān)系【答案】:C43.清楚地意識(shí)到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗(yàn)稱(chēng)為()。A.倫理的道德情感B.直覺(jué)的道德情感C.形象的道德情感D.想像的道德情感【答案】:A44.下列表述中關(guān)于心理健康的表述,錯(cuò)誤的是()。A.心理健康的狀態(tài)具有相對(duì)性B.心理健康的狀態(tài)具有連續(xù)性C.心理健康的狀態(tài)具有可逆性D.心理健康的狀態(tài)具有穩(wěn)定性【答案】:D45.人格是個(gè)體在活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和。在人格中,具有道德評(píng)價(jià)意義和核心意義的部分是()。A.氣質(zhì)B.能力C.品德D.性格【答案】:D46.弗魯姆提出的期望理論指出,激發(fā)力量主要是由以下二因素組成()。A.保健因素與激勵(lì)因素B.認(rèn)知因素與情感因素C.主觀因素與客觀因素D.目標(biāo)效價(jià)與期望值【答案】:D47.下列哪位心理學(xué)家曾依據(jù)小雞和一個(gè)三歲兒童對(duì)不同顏色紙張的條件反射學(xué)習(xí),來(lái)推論頓悟是遷移發(fā)生的機(jī)制()。A.賈德B.苛勒C.斯金納D.奧蘇泊爾【答案】:B48.說(shuō)服教育是一門(mén)藝術(shù),也是一個(gè)動(dòng)態(tài)流程,需要教師有效把握說(shuō)服的各個(gè)環(huán)節(jié),不包括()。A.評(píng)價(jià)說(shuō)服結(jié)果B.把握說(shuō)服的內(nèi)容C.確立說(shuō)服的目標(biāo)D.分析說(shuō)服的對(duì)象【答案】:B49.()標(biāo)志著一個(gè)人的獨(dú)特性,并反映人的自然性與社會(huì)性的交織。A.氣質(zhì)B.性格C.能力D.人格【答案】:D50.強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,采取各種外部手段(如獎(jiǎng)賞、贊揚(yáng)、評(píng)分、等級(jí)、競(jìng)賽等)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),這屬于動(dòng)機(jī)的()理論A.成就動(dòng)機(jī)B.歸因C.需要層次D.強(qiáng)化【答案】:D51.()是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)A.巧用語(yǔ)言,珍惜情誼B.少爭(zhēng)多讓?zhuān)朴趦A聽(tīng)C.坦誠(chéng)相見(jiàn),贊美欣賞D.容忍異己,理解寬容【答案】:D52.被毛澤東稱(chēng)為“學(xué)界泰斗,人世楷?!钡慕裰鞲锩摇⒔逃业氖?)A.楊賢江B.蔡元培C.陶行知D.徐特立【答案】:B53.下列有關(guān)市教委規(guī)定"按學(xué)業(yè)中等水平學(xué)生完成的時(shí)間計(jì)算,每天作業(yè)時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)"的說(shuō)法,完全正確的是()①小學(xué)一二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè)。②小學(xué)三至六年級(jí)控制在1小時(shí)以?xún)?nèi)。③中學(xué)控制在2小時(shí)以?xún)?nèi)。④提倡義務(wù)教育階段非畢業(yè)年級(jí)不布置課外作業(yè)。A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④【答案】:C54.人們面對(duì)利害道德主體應(yīng)該作到的事情就是()A.義務(wù)B.權(quán)力C.利益D.權(quán)利【答案】:A55.下列因素中不屬于社會(huì)主義社會(huì)教師榮譽(yù)具體構(gòu)成的是()。A.優(yōu)越的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬B.崇高的人格形象C.無(wú)私的職業(yè)特性D.光榮的角色稱(chēng)號(hào)【答案】:A56.以下關(guān)于教師道德關(guān)系現(xiàn)象的說(shuō)法不正確的是()。A.它是師德意識(shí)意識(shí)形成的基礎(chǔ),并通過(guò)教師的道德行為實(shí)踐表現(xiàn)出來(lái)B.它是一種思想關(guān)系C.它是一種思想觀念和理論體系D.它是受一定利益關(guān)系制約的【答案】:C57.肯定技術(shù)具有相對(duì)的價(jià)值獨(dú)立性,把技術(shù)看作是一種自主的、獨(dú)立的力量的是()。A.技術(shù)決定論者B.技術(shù)樂(lè)觀主義C.技術(shù)悲觀主義D.技術(shù)價(jià)值中性論者【答案】:A58.教師道德品質(zhì)通過(guò)()才能表現(xiàn)出來(lái)。A.道德情感B.道德認(rèn)識(shí)C.道德行為D.道德意志【答案】:C59.高等學(xué)校處理學(xué)術(shù)不端行為的最高學(xué)術(shù)調(diào)查評(píng)判機(jī)構(gòu)是()。A.校紀(jì)律檢查委員會(huì)B.校長(zhǎng)辦公會(huì)C.校學(xué)術(shù)委員會(huì)D.校黨政聯(lián)席會(huì)【答案】:C60.()是一個(gè)社會(huì)占主流地位、起支配作用的核心理念,也是一個(gè)社會(huì)必須普遍遵循的基本價(jià)值準(zhǔn)則。A.人生觀B.價(jià)值觀C.世界觀D.核心價(jià)值觀【答案】:D二、多選題61.()和()根據(jù)教師的需要和不同時(shí)期所關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題,將教師劃分為關(guān)注生存、關(guān)注情境和關(guān)注學(xué)生三個(gè)階段。A.弗洛伊德B.埃利斯C.布朗D.富勒【答案】:CD62.以下對(duì)技能學(xué)習(xí)過(guò)程中的練習(xí)的描述,正確的有()。A.所有技能的學(xué)習(xí),其練習(xí)曲線都相同B.練習(xí)的中后期會(huì)出現(xiàn)高原現(xiàn)象C.所有技能的學(xué)習(xí)都呈現(xiàn)先快后慢的趨勢(shì)D.總體來(lái)講練習(xí)成績(jī)是逐步提高的【答案】:BD63.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有()A.不愿意感受與眾不同的壓力B.維持良好人際關(guān)系的現(xiàn)狀C.為取得團(tuán)體中其他成員的好感D.與大家保持一致以實(shí)現(xiàn)團(tuán)體目標(biāo)【答案】:ABCD64.個(gè)體心理發(fā)展的影響因素有()A.教育B.實(shí)踐活動(dòng)C.社會(huì)生活環(huán)境D.遺傳素質(zhì)【答案】:ABCD65.下列選項(xiàng)中,存在著去個(gè)性化現(xiàn)象的是()。A.球迷鬧事B.隨大流C.集體起哄D.團(tuán)伙斗毆【答案】:ACD66.大學(xué)校園文化的感染功能是通過(guò)下列哪幾個(gè)方面實(shí)現(xiàn)的()A.環(huán)境對(duì)人的心理感染B.間接感染C.人際間的心理感染D.直接感染【答案】:AC67.耶克斯-多德森定律描述了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系根據(jù)該定律,以下描述正確的是(??)A.任務(wù)難度中等時(shí),最佳動(dòng)機(jī)激活水平也中等B.任務(wù)較難時(shí),最佳動(dòng)機(jī)激起水平較低C.動(dòng)機(jī)水平越高,學(xué)習(xí)效果越好D.任務(wù)較容易時(shí),最佳動(dòng)機(jī)激活水平較高【答案】:ABD68.關(guān)于高校對(duì)大學(xué)生婚戀和擇偶心理的引導(dǎo)和教育問(wèn)題,下列說(shuō)法正確的是()A.高校要積極開(kāi)展戀愛(ài)心理輔導(dǎo)和心理健康教育B.每位高校教育工作者應(yīng)該為大學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀、婚姻觀做一些力所能及的工作C.高校要開(kāi)展有關(guān)性健康、性心理、性道德等方面的教育D.大學(xué)生已是成年人,教師無(wú)需對(duì)他們的婚戀觀進(jìn)行引導(dǎo)【答案】:ABC69.大學(xué)生集群行為的特點(diǎn)包括()A.行為目標(biāo)可大可小B.自發(fā)與組織并存C.理性與激情并存D.易被暗示利用【答案】:ABCD70.韋納把歸因維度歸納成哪幾個(gè)方面?()A.穩(wěn)定-可變維度B.內(nèi)在控制-外在控制維度C.長(zhǎng)期-短期維度D.可控-不可控維度【答案】:ABD71.下列學(xué)習(xí)差異中,會(huì)導(dǎo)致個(gè)體采取不同的學(xué)習(xí)策略的有()。A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)差異B.學(xué)習(xí)風(fēng)格差異C.認(rèn)知水平差異D.學(xué)習(xí)能力差異【答案】:ABCD72.高等教育概念具有()。A.學(xué)術(shù)性B.比較性C.歷史性D.延展性【答案】:BCD73.按研究的性質(zhì)和功能分,教育研究有()。A.基礎(chǔ)研究B.理論研究C.應(yīng)用研究D.實(shí)驗(yàn)研究E.發(fā)展研究【答案】:ACE74.高等學(xué)??茖W(xué)研究的原則有()。A.教學(xué)與科研相結(jié)合原則B.學(xué)術(shù)責(zé)任和學(xué)術(shù)自由相結(jié)合的原則C.個(gè)體研究和集體協(xié)作相結(jié)合的原則D.社會(huì)效益和學(xué)術(shù)水平相統(tǒng)一的原則E.基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究協(xié)調(diào)發(fā)展的原則【答案】:ABCDE75.從歷史上看,高等教育的教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)職能分別源自()。A.中世紀(jì)大學(xué)、柏林大學(xué)和美國(guó)“贈(zèng)地學(xué)院”B.中世紀(jì)西歐、德國(guó)和美國(guó)C.英國(guó)、德國(guó)和美國(guó)D.意大利、法國(guó)和英國(guó)【答案】:AB76.下列體現(xiàn)我國(guó)高校學(xué)校一級(jí)的治理結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和要求的是()。A.民主管理B.教授治校C.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)D.黨委領(lǐng)導(dǎo)【答案】:ABCD77.貫徹增加學(xué)生參與原則的基本要求是()。A.確立學(xué)生的主體地位,發(fā)揮教學(xué)民主B.有效利用各種資源C.做好教學(xué)安排D.要多用啟發(fā)式教學(xué)【答案】:ABC78.威斯康星思想的主要內(nèi)容是()。A.專(zhuān)家服務(wù)B.發(fā)展科學(xué)C.教學(xué)D.傳播知識(shí)【答案】:AD79.高校教師績(jī)效考評(píng)的程序一般包括()。A.組織構(gòu)建B.進(jìn)行考評(píng)總動(dòng)員C.結(jié)果處理D.教師自評(píng)E.集體評(píng)議【答案】:ACDE80.學(xué)習(xí)的內(nèi)部條件包括()。A.學(xué)習(xí)目標(biāo)B.智力因素C.非智力因素D.學(xué)習(xí)材料【答案】:BC81.教師職業(yè)道德的基本功能有()。A.對(duì)社會(huì)文明的示范功能B.對(duì)教師職業(yè)行為的調(diào)節(jié)功能C.對(duì)教育對(duì)象的教育功能D.對(duì)教師工作的動(dòng)力功能E.對(duì)教師自身修養(yǎng)的引導(dǎo)功能F.對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)功能【答案】:ABCDF82.公職人員職業(yè)道德價(jià)值取向的培育目的的具體表現(xiàn)是()。A.培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的道德情操B.夯實(shí)堅(jiān)定的政治方向C.熱愛(ài)祖國(guó),忠誠(chéng)做事D.樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、責(zé)權(quán)相等的道德信念【答案】:ABD83.下列屬于真誠(chéng)不欺的表現(xiàn)有()。A.同事間可以進(jìn)行辯論,但不留后遺癥B.只向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作中的成績(jī),不匯報(bào)問(wèn)題C.不隨意批評(píng)同事的言行,彼此尊重對(duì)方D.不強(qiáng)制下屬工作,凡事先征求下屬同意【答案】:AD84.從業(yè)人員做到公私分明,要()。A.富有奉獻(xiàn)精神,時(shí)時(shí)處處想到別人,想到集體和國(guó)家B.在勞動(dòng)創(chuàng)造中滿足和發(fā)展個(gè)人的需要C.從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己D.正確認(rèn)識(shí)公與私的關(guān)系,增強(qiáng)集體意識(shí)【答案】:ABCD85.從業(yè)人員遵守職業(yè)紀(jì)律的要求是()。A.對(duì)自己認(rèn)為不合理的規(guī)章制度不遵守B.嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程C.處理好上下級(jí)關(guān)系D.履行崗位職責(zé)【答案】:BD86.學(xué)校心理健康教育的任務(wù)是()A.培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)B.促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)與環(huán)境的積極適應(yīng)C.維護(hù)學(xué)生心理健康D.成為"四有"新人【答案】:ABCD87.在職業(yè)道德實(shí)踐中,要求做到公私分明應(yīng)該()。A.樹(shù)立奉獻(xiàn)意識(shí)B.從自身利益為主,公私兼顧C(jī).從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己D.正確認(rèn)識(shí)公與私的關(guān)系【答案】:ACD88.關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)的說(shuō)法正確的是()。A.愛(ài)崗是敬業(yè)的基礎(chǔ)B.愛(ài)崗和敬業(yè),相互聯(lián)系,相輔相成C.愛(ài)崗敬業(yè)是最重要的職業(yè)道德規(guī)范D.敬業(yè)是愛(ài)崗的升華【答案】:ABD89.以下說(shuō)法正確的是()。A.辦事公道是對(duì)廠長(zhǎng),經(jīng)理職業(yè)道德要求,與普通工人關(guān)系不大B.誠(chéng)實(shí)守信是每一個(gè)勞動(dòng)者都應(yīng)具有的品質(zhì)C.在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,信守承諾者更能贏得合作者得信賴(lài)D.誠(chéng)實(shí)守信不能帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益【答案】:BC90.教師若有良好的自我意識(shí),則會(huì)發(fā)展成()的良好品格,其潛能就會(huì)得到充分的發(fā)揮。A.敏捷B.自信C.自尊D.聰慧【答案】:BC91.幼兒教師擔(dān)負(fù)著教書(shū)育人的職責(zé),因此下列選項(xiàng)正確的有A.教師應(yīng)
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