版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
實踐設計報告15篇【第12篇】2022年高校生暑期社會實踐調查報告:廣告設計實踐
今年暑假,我在南京廣告公司里實踐了兩個星期,日益嚴峻的就業(yè)形勢,對我們面臨畢業(yè)的高校生是一個巨大的挑戰(zhàn),也是一個很大的壓力。
這次暑假實踐,我把精力主要集中于與廣告有關的工具軟件上,由于在學校,老師不止一次對我們強調實踐的重要性、強調技能的重要性。在當今社會形勢下,學歷并不能作為評價一個人的唯一標準,而當今社會更加注意人們的技能與力量。所以,我對photoshop、3dmax、adobe等系列軟件有了一個初探,熟識這些與廣告制作有關的軟件,親自動手參加到公司的廣告制作上,給了我很大的熬煉。同時,不光是學習制作,我還擔當起了關心公司給客戶交送廣告作品的任務,主要是一些平面廣告作品,例如海報、橫幅、大型背景、燈箱等等,與工人們一起組裝大型的燈箱和廣告牌。學到了學校不能賜予的學問的同時,又增加了我的社會實踐閱歷,這些都賜予了我很大的關心,為我今后步入社會增加了很多閱歷。
先從軟件的學習上說起吧,我學習的重點軟件是photoshop,由于廣告公司里。很多廣告平面設計和制作都是由photoshop來完成的,因此我首先熟識了一下基本的操作,公司還派了韋師傅來教我,師傅一開頭并沒有帶著我工作,而是叫我先在photoshop上制作一件作品,仗著以前學過一點專業(yè)學問,我按著師傅的要求,興致勃勃的操作起來,一個小時過去了,我卻發(fā)覺連第一個要求都沒達標,以前的學問在實踐中卻不那么好使,連連碰壁的我只好求老師傅,他對我說我:“許多大專甚至中專的同學都對photoshop了如指掌,比你們這些高校生強多了”,我很是慚愧,原來韋師傅就是大專畢業(yè),這讓我對大專的職業(yè)教育有了新的看法,也讓我更加意識到現(xiàn)今社會競爭的激烈。后來,師傅手把手教我操作photoshop的技巧,不僅幫我復習了以往的學問,也讓我學會了許多操作手法。
接下來的幾天,我在師傅身旁跟著他學習制作廣告作品,每天一大早,師傅就拿著工作單查看今日的工作任務,在制作的過程中還不時的與客戶保持電話聯(lián)系,師傅和我說,制作一件廣告平面作品,自己的創(chuàng)意和愛好當然很重要,但是肯定要在客戶的指定范圍內,切不行隨心所欲的按自己的喜好來制作,一切要以客戶的利益為準,“客戶要我們怎么做,我們就怎么做”。不過在制作過程中還要隨機應變,依據(jù)詳細狀況與客戶協(xié)商作品的風格、樣式、表現(xiàn)手法等,這是一整套看似簡潔,但操作起來簡單的工作流程。聽了師傅的這番講解,我初步了解了廣告作品從設計到完成的一系列過程,也加深了對廣告行業(yè)的熟悉,雖然只是一個小小的廣告公司,卻給我好好上了一課。
【第13篇】室內設計實踐報告范文
社會實踐是高校生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),社會的進展對高校生社會實踐提出了更高要求。本文是我為大家整理的室內設計實踐報告的范文,僅供參考。
室內設計實踐報告范文
白駒過隙,日月如梭!我已經(jīng)在貴公司實踐一個多月了!
在這期間,我體驗著勞動的光榮與艱辛,在這里我學到了我離開校內的第一筆學問,這些都是從書本上學不到的學問,從體驗公司的文化到親身接觸公司的每個部門的人員,從公司的年刊上,從其他員工的言談中,有好的信息,也有不好的耳聞??傊?,我的感覺中,我們的公司還是在不斷前進進展,從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成上司,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我剛開頭彷徨,迷茫,無法立刻適應新的環(huán)境。而在學校,有同學老師的關懷和支持,每日只是上上課,很輕松。但這個社會的確是這么的殘酷,我得漸漸去適應這個社會,適應企業(yè)與企業(yè)之間殘酷的競爭,適應同事與同事之間的勾心斗角,適應社會給我種種壓力和挑戰(zhàn)。
或許我是幸運的,剛來公司我就遇到了一位對我很好的設計師老師,王老師,他始終在訂正我以前在學校對社會的一些錯誤的看法。還記得我第一天來公司的時候,王老師就跟我說"設計看起來簡潔,但是實際操作起來又很難,新人設計師常常會犯一些鄙夷避開的錯誤。'在之后的工作中王老師始終是用這句話來體諒我犯的錯。在公司,非正式員工是沒有獨立談客戶,獨立做方案的機會的,由于設計師怕你把客戶給談跑了,把方案給做砸了。所以,王老師每次見客戶都會帶著我,給我實踐、體驗的機會,學習一下跟客戶溝通溝通的閱歷。由于我住的離公司比較近,也已經(jīng)養(yǎng)成每天7點起床的習慣,所以我每天都是第一個到公司的,領導也把單位的鑰匙交給,這也是對我的一種信任。每天的預備工作要做許多,可以打掃一下辦公室,為其他同事制造一個優(yōu)良的工作環(huán)境。一個月來,我與王老師一起工作,一起早出晚歸,每天過得充實而又飽滿。實踐是我這段時間擁有的一段珍貴經(jīng)受,而這次實踐的意義,對我來說已不再是完成學分、完成社會實踐的任務,而是我真正在實踐中開頭接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我學到了許多在課堂上根本就學不到的學問,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。
由于公司在進展階段,而我又是新來的,所以所做的工作就是相對比較簡單??墒?,我一點也不可怕,由于我是抱著學習的態(tài)度來的,工作多一點也沒有關系,會很充實的,而且公司讓我跟王老師學習,他教會了我許多事情,工作應當留意的問題,作為一名設計師應當有的技能,還有軟件的操作,設計思維,等等。設計就是產(chǎn)品,要把產(chǎn)品推銷出去,我開頭對業(yè)務有了一個新的熟悉。隨著工作的深化,我開頭接觸到公司的每一個部門的每一個人,這其中從創(chuàng)意設計到推廣的環(huán)節(jié)都在我面前有條不紊的進行著。
在實踐中,我把精力主要集中在設計工具軟件商,如photoshop、autocad等系列軟件商的應用。由于在學校的時候,老師不止一次對我們強調實踐的重要性,強調技能的重要性。在當今社會形勢下,學歷并不能作為評價一個人的唯一標準,而當今社會更加注意人的技能與力量。所以我對photoshop、autocad有了一個實踐的初探,給了我很大的熬煉。軟件的嫻熟運用,會是我近期工作的重點,能夠在實踐中熬煉自己這方面的技能,我感覺自己很幸運。
有時候會得到王老師的夸獎,他說像我這樣的90后還真不多,他說我比較細心,勤勞,還有一份激情,他對我們90后的壞印象也因此而轉變。我對王老師對我的評價,甚是快樂,原來仔細做一件事情并收獲別人的認同是一件這么興奮的事情。通過一個月的相處,我和同事、領導都熟了,還會時不時開開玩笑,公司整個氛圍都很開心、輕松。工作中人際關系的處理意義本身就比工作更有意思,每天都能融洽地生活在這個集體里,其實挺幸福的。從之前整理文件、文檔和接待的工作,漸漸地參與了許多其他的實踐活動。包括和客戶洽談,了解客戶的需求,掃瞄其他室內設計師的作品,學習他們的閱歷,還有熬煉自己的面試技巧等等。
經(jīng)過這段時間的工作,說實話,我感覺自己變化挺大的,不管是穿著還是言談,我都感覺我不再是以前的我。也不知道我現(xiàn)在是否變得更加成熟了,呵呵,我敢于堅持自己的看法,我學會了如何去和他人溝通,融洽的生活,我學會了如何在老師的指導下增進自己的學問面和技能技巧方面,雖然比上學累,也不能像上學一樣曠課了,工作讓我學到的東西太多了。我感謝這家公司的全部同仁,讓我在體驗社會千姿百態(tài)的生活的同時,不僅收獲了學問還有深厚的友情。
工作進行地還比較順當,王老師不僅教我做設計師的專業(yè)技能,還教會了我許多其他做人的道理,擁有本事并不僅僅是走入社會的關鍵,還要很多需要自己領悟的東西,開頭實踐,開頭去做,遇到挫折,發(fā)覺問題,解決困難,獲得勝利等等,這都是人生的路上所必需經(jīng)受的事情,閱歷可以傳授,但是真正領悟的閱歷卻只能通過實踐,才能獲得勝利。
這段時間所收獲的,也會伴隨我將來的生活,我信任將來走上工作崗位的我,肯定會布滿自信、活力、很有士氣地邁向勝利。心智上更加成熟堅決,使我堅固地樹立了劇烈的事業(yè)心,高度的責任感和團隊精神。
我在這里學到了學校不能給與的學問,還增加了我的社會實踐閱歷,這些都給了我很大的關心。為我今后步入社會增加了許多實踐閱歷??蛻舸蠖喽己軣岢?,可能看我比較年輕,又剛剛參與工作,不忍多加責怪吧。在工作上的進步只是其中的一部分,更重要的是能在尚未走出校內時就有獨立的工作和生活體驗也無疑是難得而又寶貴的社會體驗。我感謝我能擁有這樣一個學習和溝通的機會。我不得不承認我的實踐更接近于一次獨立的學習,而不是一份真正的工作,在工作中不像學校有什么課間休息,忙到有時候眼睛就要盯著電腦一動不動,手指還得不停的敲擊鍵盤,真是很辛苦,每天都以無比昂揚的精神面貌奮斗在第一線,用過這段時間的學習,我對將來布滿了期盼!
再過幾天我這段時間的實踐就要結束了,想想這段時間,我覺得,比我在學校一年學的還多!剛進入高校,我認為的只要會畫圖,什么事都好了?,F(xiàn)在我知道了并不是我的想當然,設計師要知道的不只是畫圖。辛辛苦苦的一個月,讓我了解了許多專業(yè)的東西。一心想從事室內的我覺得好有壓力,而我的不專業(yè)性,也就可能被市場所淘汰。壓力,隨之而來畢業(yè)前的迷茫,現(xiàn)在的壓力,讓我非常擔心。經(jīng)過一個月時間的學習,我深刻體會到了做人做事要踏實,工作樂觀主動,切記浮躁?,F(xiàn)在社會是一個誠信的社會,公司招人也盼望能招個踏實仔細的人,仔細完成份內的工作是你的職責,不管好不好做,我覺得這是起碼的職業(yè)道德,英勇的毛遂自薦能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲,擅長學習和總結,勤于思索。不要一味的做事,我堅持在每做一件事前和事后都認真想想,有沒有更好的解決方案?做之前多想想,多向有閱歷的請教,能幫你降低風險、削減投入、少走彎路,做的時候心里也才有底。做好之后再來想想就是總結,就是閱歷和教訓信任自己,是金子總會發(fā)光的。
再此感謝貴公司的領導和老師為我們支配了這次畢業(yè)頂崗實踐的一次機會,讓我深化地走進了社會,體驗了真正工作的樂趣。為我供應了一次學習的機會,感謝王老師一個多月來的辛苦教育和指導,辛苦了!
室內設計實踐報告范文
【第14篇】2022年高校生社會實踐報告范文:平面設計實踐
平面設計專業(yè)是一個需要動手與動腦完善結合的學科。在高校里,經(jīng)過了三年的理論學習,使我們對平面設計有了基本把握,對于平面設計這個專業(yè)也有了一個系統(tǒng)的學習和把握。我們即將離開高校校內,作為平面設計專業(yè)的畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好一個平面設計師、如何更好的去完成每一個設計任務。
在實踐過程中,我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的閱歷,做出的設計作品常常會與市場經(jīng)濟脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美力量,往往為了追求市場效益,過多地拘束設計師的思維與創(chuàng)新,忽視了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。
所以僅僅通過在學校所學的理論學問是遠遠不夠的,這就需要我們去實踐,走進設計公司,將所學理論與實踐相結合,這也是我們這次實踐課程的目的。
xx年1月7日,我通過哥哥的關系進入到家鄉(xiāng)當?shù)氐挠√鞆V告公司進行了為期一個月的實踐活動,進行學習。任職初級平面設計師,印天廣告公司屬于典型本土小公司用通俗的話就是路邊的小圖文社:小規(guī)模、業(yè)務少。其公司主要有賣場設計、噴繪廣告設計和墻體廣告、cis策劃導入等幾部分業(yè)務組成。
第一天來到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是老板給我指了條路,讓我用photoshop和coreldraw軟件仿照教程做一些簡潔的圖片,最終找到事情做了,于是我就乖乖的做起了圖片。說實話我以前在學校的時候也這樣做過,不過效果沒有這么好,由于以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現(xiàn)在有師傅(另外一家公司老板兼資深平面設計師)在旁邊,有不懂的就問,這使我受益非淺。
這次實踐,我把精力主要集中于與廣告有關的工具軟件上,由于在學校,老師不止一次對我們強調實踐的重要性、強調技能的重要性。在當今社會形勢下,學歷并不能作為評價一個人的唯一標準,而當今社會更加注意人們的技能與力量。所以,我對photoshop、3dmax、adobe等系列軟件有了一個初探,熟識這些與廣告制作有關的軟件,親自動手參加到公司的廣告制作上,給了我很大的熬煉。先從軟件的學習上說起吧,我學習的重點軟件是photoshop,由于廣告公司里(廣告公司工作總結),很多廣告平面設計和制作都是由photoshop來完成的,因此我首先熟識了一下基本的操作,公司還派了師傅來教我,師傅一開頭并沒有帶著我工作,而是叫我先在photoshop上制作一件作品,仗著以前學過一點專業(yè)學問,我按著師傅的要求,興致勃勃的操作起來,一個小時過去了,我卻發(fā)覺連第一個要求都沒達標,以前的學問在實踐中卻不那么好使,連連碰壁的我只好求老師傅,他對我說我:“許多大專甚至中專的同學都對photoshop了如指掌,比你們這些高校生強多了”,我很是慚愧,原來師傅就是中專畢業(yè),這讓我對大專的職業(yè)教育有了新的看法,也讓我更加意識到現(xiàn)今社會競爭的激烈。后來,師傅手把手教我操作photoshop的技巧,不僅幫我復習了以往的學問,也讓我學會了許多操作手法。
接下來的幾天,我在師傅身旁跟著他學習制作廣告作品,每天一大早,師傅就拿著工作單查看今日的工作任務,在制作的過程中還不時的與客戶保持電話聯(lián)系,師傅和我說,制作一件廣告平面作品,自己的創(chuàng)意和愛好當然很重要,但是肯定要在客戶的指定范圍內,切不行隨心所欲的按自己的喜好來制作,一切要以客戶的利益為準,“客戶要我們怎么做,我們就怎么做”。不過在制作過程中還要隨機應變,依據(jù)詳細狀況與客戶協(xié)商作品的風格、樣式、表現(xiàn)手法等,這是一整套看似簡潔,但操作起來簡單的工作流程。聽了師傅的這番講解,我初步了解了廣告作品從設計到完成的一系列過程,也加深了對廣告行業(yè)的熟悉,雖然只是一個小小的廣告公司,卻給我好好上了一課。在此期間我通過簡潔的技能幫本地民政局設計了宣揚招貼,為一些私營戶設計簡潔的名片外部設計海報等等,通過為客戶的服務及客戶的本身的要求我才明白設計師本身在滿意客戶要求前是不能有創(chuàng)意的,這也是小型公司的利與弊,太新潮了別人接受不了。你只能根據(jù)客戶的要求做出他直到滿足的作品不含藝術性只求實在
跟著師傅幾天了,最終能讓我自己獨立練習了,先是仿照師傅以前的歷史作品,然后是制作些簡潔的作品,例如銅牌、橫幅、簡潔的海報,不過別看這些東西簡潔,其實制作都是有嚴格規(guī)定的,長、寬、高、規(guī)格、比例、字體等,一樣都不得有偏差,這項任務既考驗急躁又熬煉技術。實踐的時間過得真的很快,轉瞬一個星期過去了,其次個星期的星期一,我最終可以正式為客戶制作廣告作品了,這讓我感動不已。任務是:制作一張婚宴座次排放表,樣式?jīng)]有特殊的要求,喜慶吉利就行。于是,我上網(wǎng)下了好幾個婚慶模板,選擇了一個最好的開頭修改制作,利用photoshop做出花紋圖案和桌子的簡圖,再將桌子按挨次一一排好,點綴上吉利美麗的花紋,再將背景修改一下,打上文字,最終就完工了。送交到師傅那,他看了看,對我說還有許多錯誤,我很驚異,明明我很努力仔細的制作,怎么還有瑕疵那?師傅對懷疑的我指出了幾點錯誤。首先,最大的錯誤就是婚宴桌子的排放,我對婚宴啊什么的,這些風俗和講究不是很熟識,桌子的排放應當根據(jù)主桌、家人、親戚、伴侶等依次排列,要有先后和尊卑,朝向和桌子的擺放組合也很有講究,朝向就是要選個吉利的方向,桌子的擺放有許多組合,要依據(jù)主辦方的要求和桌子的數(shù)目,進行精致的組合擺放。其次,就是我的海報做的還是不夠精純,有些地方不夠認真美觀,而且沒有標注桌子的序號,也沒有加上酒店的標識,這些都是要留意的。經(jīng)過師傅的教導,大改了一番后,最終完成了。這件事也讓我知道,光是學好廣告的專業(yè)學問是遠遠不夠的,廣告是涉及社會各個方面的社會科學,包括了許多專業(yè)以外的學問,例如經(jīng)濟、營銷(營銷實踐工作總結)等,在學好專業(yè)學問的基礎上,還要擴展自己的社會閱歷和各方面的學問,把學問學雜了,成為一個“雜家”,對今后的工作是很有關心的。
我不光在實踐單位學習photoshop,還在回家后試著熟識其他軟件,3dmax、adobe等系列軟件我都親自使用了一下。不過,要把這么多軟件學好學精,不是件簡單的事,只能選擇其中對我專業(yè)最有用處的幾款軟件,努力的學習著操作技巧。我不僅在實踐單位跟著師傅學習制作廣告,有時還給客戶送貨,使我對廣告市場也有了初步的熟悉,結合書本學問親身經(jīng)受了廣告公司與客戶間的合作、接洽,真正讓我在理論與實踐中獵取實踐閱歷,為我積累了寶貴的實踐經(jīng)受和社會閱歷。
通過社會實踐,嫻熟專業(yè)技能,了解藝術設計機構,其部門、日常業(yè)務活動、整體狀態(tài)。并從中熟悉到藝術設計活動與人力、資金、社會的關系。我個人的技能也得到的相當大的提高。這是一次開心的布滿意義的實踐經(jīng)受。
【第15篇】2022年高校生暑期社會實踐報告:程序設計實踐
通過c語言實踐,讓我加深了對c語言的了解,而不只是單單的在課本中學到的那些理論,平常乏味的課程,通過自己動手親自編寫,變的生動好玩,而在自己動手的過程中,消失的問題許多,比理論要難的多,當一個程序寫完以后,常常會有許多錯誤而沒法解決。不過,通過幾天的實踐,漸漸積攢了一些閱歷,有些錯誤可以很快就看出來。
這次實踐有很大的收獲,讓我對c語言有了更深的熟悉,平常在課堂上學到的東西可以自己動手編寫,將其轉化成一些有用的技能。假如是一個程序寫完一處錯誤也沒有,會有種成就感,于是愛好就來了,愛好來了,自然學的東西也
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代物流配送體系的智能化升級路徑
- 2024年學年八年級語文上冊 第一單元 愛在人間 第3課《蘆花蕩》說課稿 滬教版五四制
- 2024年四年級英語下冊 Unit 5 What will you do this weekend Lesson 25說課稿 人教精通版(三起)
- Unit 1 Greetings(說課稿)-2024-2025學年滬教版(五四制)(2024)英語一年級上冊
- 2023二年級數(shù)學下冊 7 萬以內數(shù)的認識第2課時 1000以內數(shù)的認識(2)說課稿 新人教版
- Unit 3 Food Let's Spell(說課稿)-2024-2025學年人教新起點版英語三年級上冊
- 2024-2025學年高一地理《宇宙中的地球》說課稿
- 2023六年級數(shù)學上冊 八 探索樂園單元概述和課時安排說課稿 冀教版
- 2024-2025學年高中歷史 專題4 雅爾塔體制下的冷戰(zhàn)與和平 3 人類對和平的追求說課稿(含解析)人民版選修3
- Unit 2 Exploring English Developing ideas 說課稿-2024-2025學年高一上學期英語外研版(2019)必修第一冊
- 《梅大高速茶陽路段“5·1”塌方災害調查評估報告》專題警示學習
- 2024年09月北京中信銀行北京分行社會招考(917)筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 《大健康解讀》課件
- 2025年度交通運輸規(guī)劃外聘專家咨詢協(xié)議3篇
- 專項債券培訓課件
- 2024年公司領導在新年動員會上的講話樣本(3篇)
- 2025年中國濕度傳感器行業(yè)深度分析、投資前景、趨勢預測報告(智研咨詢)
- 人教版道德與法治二年級下冊《第一單元 讓我試試看》大單元整體教學設計2022課標
- 甘肅省蘭州市蘭煉一中2025屆數(shù)學高一上期末統(tǒng)考試題含解析
- 聯(lián)合體三方協(xié)議合同模板
- 2024年3季度青島房地產(chǎn)市場季度簡報
評論
0/150
提交評論