2023年03月江西九江市都昌縣婦幼保健院招考聘用筆試題庫含答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！2023年03月江西九江市都昌縣婦幼保健院招考聘用筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.最近有一位科學(xué)家提出新觀點：地球板塊運動開始的時間不會晚于35億年前。他的依據(jù)是：板塊運動必然會讓自然界深色的鎂鐵質(zhì)巖石轉(zhuǎn)變成淺色的長英質(zhì)巖石。而在35億年前，地球已經(jīng)有淺色的長英質(zhì)巖石出現(xiàn)了。以下各項如果為真，最能質(zhì)疑這位專家觀點的是：A.顏色淺的長英質(zhì)巖石本質(zhì)上是顏色深的鎂鐵質(zhì)巖石“再生”而來的，而在數(shù)十億年前，鎂鐵質(zhì)巖石在地球上占有絕對的數(shù)量優(yōu)勢地位B.以全球各地35億年前的沉積層樣品分析，其中含有長英質(zhì)巖石顆粒的不足一半C.長英質(zhì)巖石在自然界中的占比比鎂鐵質(zhì)巖石高出很多似乎只有板塊運動這一解釋，但早期的板塊構(gòu)造運動很可能是時斷時續(xù)的，局部范圍的D.35億年前地球火山密布，火山爆發(fā)釋放的巖漿會把鎂鐵質(zhì)巖石深深埋在地下，這些鎂鐵質(zhì)巖石會被熔化，進而轉(zhuǎn)變成長英質(zhì)巖石，但板塊運動不是火山爆發(fā)的唯一原因參考答案：D解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：地球板塊運動開始的時間不會晚于35億年前。論據(jù)：板塊運動必然會讓自然界深色的鎂鐵質(zhì)巖石轉(zhuǎn)變成淺色的長英質(zhì)巖石，而在35億年前，地球已經(jīng)有淺色的長英質(zhì)巖石出現(xiàn)了。第二步：逐一分析選項。A項：題干說的是能不能通過淺色的長英質(zhì)巖石出現(xiàn)來判斷地球板塊運動開始的時間，該項說的是鎂鐵質(zhì)巖石數(shù)量的多少，話題不一致，而且數(shù)十億年時間也不夠明確，無法削弱，排除；B項：題干說的是能不能通過淺色的長英質(zhì)巖石出現(xiàn)來判斷地球板塊運動開始的時間，該項說的是長英質(zhì)巖石的顆粒在沉積層的占比多少，話題不一致，無法削弱，排除；C項：“似乎”和“可能”說明不能確定是板塊運動導(dǎo)致鎂鐵質(zhì)巖石轉(zhuǎn)變成長英質(zhì)巖石，還是板塊運動直接導(dǎo)致長英質(zhì)巖石的占比高，而且并沒有提到時間，屬于不明確項，無法削弱，排除；D項：火山爆發(fā)會把鎂鐵質(zhì)巖石轉(zhuǎn)化成長英質(zhì)巖石，但板塊運動不是火山爆發(fā)的唯一原因，指出鎂鐵質(zhì)巖石轉(zhuǎn)變成長英質(zhì)巖石并不一定與板塊運動有關(guān)，拆斷了論據(jù)與論點之間的聯(lián)系，是拆橋項，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：地球板塊運動開始的時間不會晚于35億年前。論據(jù)：板塊運動必然會讓自然界深色的鎂鐵質(zhì)巖石轉(zhuǎn)變成淺色的長英質(zhì)巖石，而在35億年前，地球已經(jīng)有淺色的長英質(zhì)巖石出現(xiàn)了。第三步，辨析選項。A項：無關(guān)選項。該項強調(diào)淺色長英質(zhì)巖石具體的產(chǎn)生方式以及數(shù)十億年前存在的數(shù)量，與地球板塊運動開始的時間無關(guān)，論題不一致，排除。B項：無關(guān)選項。該項強調(diào)35億年前含有長英質(zhì)巖石顆粒在沉積層樣品中不足一半，與地球板塊運動開始的時間無關(guān)，論題不一致，排除。C項：無關(guān)選項。該項強調(diào)的是早期的板塊運動方式，與板塊運動開始的時間無關(guān)，論題不一致，排除。D項：增加反向論據(jù)。深色的鎂鐵質(zhì)巖石轉(zhuǎn)變成淺色的長英質(zhì)巖石是由火山爆發(fā)帶來的，而板塊運動并不是火山爆發(fā)的唯一原因，說明可能還有其他原因造成淺色的長英質(zhì)巖石的出現(xiàn)，并不一定是板塊運動引起的，具有削弱作用。因此，選擇D選項。解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑專家觀點的一項，需首先明確專家的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點。題干的論點為“地球板塊運動開始的時間不會晚于35億年前”，論據(jù)為“在35億年前，地球已經(jīng)有淺色的長英質(zhì)巖石出現(xiàn)了”，要質(zhì)疑該專家的觀點，可以指出根據(jù)淺色的長英質(zhì)巖石并不能判斷出地球板塊運動開始的時間。題干根據(jù)“35億年前，地球已經(jīng)有淺色的長英質(zhì)巖石出現(xiàn)了”得出“地球板塊運動開始的時間不會晚于35億年前”的結(jié)論。A項，題干要論述的是能否通過淺色長英質(zhì)巖石來判定地球板塊運動開始的時間，而該項說的是“含有長英質(zhì)巖石顆粒”的占比，與題干觀點不一致，無法質(zhì)疑題干結(jié)論，排除。B項，題干要論述的是能否通過淺色長英質(zhì)巖石來判定地球板塊運動開始的時間，而該項說的是“鎂鐵質(zhì)巖石”在地球上的數(shù)量，與題干觀點不一致，無法質(zhì)疑題干結(jié)論，排除。C項，沒有提到時間，無法說明根據(jù)淺色長英質(zhì)巖石能否判定地球板塊運動開始的時間，且“似乎只有板塊運動這一個”是猜測，并非確定性的表述，無法質(zhì)疑題干結(jié)論，排除。D項，指出火山爆發(fā)會使鎂鐵質(zhì)巖石轉(zhuǎn)變成長英質(zhì)巖石，但板塊運動并不是火山爆發(fā)的唯一原因，說明不能根據(jù)35億年前地球上有淺色的長英質(zhì)巖石就判斷出那時有地球板塊運動，質(zhì)疑了題干觀點。故本題選D。2.當(dāng)今時代，隨著娛樂業(yè)的發(fā)展和電子產(chǎn)品的出現(xiàn)，多樣化的娛樂生活和碎片化的手機瀏覽侵占了人的大部分空閑時間，“靜下心來閱讀一本書”則被排到時間表的最末端。閱讀與碎片化信息瀏覽的區(qū)別無須贅述，閱讀讓人沉靜、沉淀。而閱讀正是浮躁時代所稀缺的品質(zhì)，也是一個理性民族所需要的品質(zhì)。這段文字意在強調(diào)：A.碎片化信息閱讀是浮躁時代的產(chǎn)物B.閱讀和碎片化瀏覽有根本區(qū)別C.當(dāng)今時代需要推動國民閱讀D.“靜下心來閱讀一本書”在當(dāng)今時代已非常難得參考答案：C解題思路：文段首先提出問題，即娛樂業(yè)的發(fā)展侵占了人們的大部分時間，無人能靜下心來閱讀。然后通過碎片化信息瀏覽和閱讀的比較，突出了閱讀的重要性，即（認(rèn)為）它是時代和民族所需要的重要品質(zhì)，可知作者想要告訴我們，當(dāng)今時代需要推動國民閱讀，C項正確。A、B、D三項是現(xiàn)象描述不是對策，故為次要信息，且碎片化瀏覽為作比較存在，非重點，均排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，分析文段。文段先通過背景鋪墊提出問題，說明人們現(xiàn)在面臨的問題是很少有時間讀書，接著陳述閱讀的好處，最后通過“而”進一步強調(diào)“浮躁時代稀缺閱讀，理性民族也需要閱讀”。文段是“分—總”結(jié)構(gòu)，重點句是“而閱讀正是浮躁時代……，也是一個理性民族所需要的品質(zhì)”，主要告訴我們“閱讀這種品質(zhì)對人乃至對整個民族都很可貴”，也就是在呼吁所有人進行閱讀。第二步，對比選項。C項是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇C選項。解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文是指出問題—強調(diào)重要性的結(jié)構(gòu)，結(jié)合選項可知，本題考查的是言外之意，即如何解決問題。文段首先指出當(dāng)今的形勢下，“靜下心來閱讀一本書”被排到時間表的最末端，接下來指出閱讀的重要性——浮躁時代的稀缺品質(zhì)、理性民族所需的品質(zhì)。綜合可知，文段意在說明的是推動國民閱讀勢在必行，C項與此相符。A、B、D三項均為文段部分內(nèi)容，不是論述的重點。故本題選C。3.病毒式營銷，是指發(fā)起人把產(chǎn)品的最初信息發(fā)送到用戶，再依靠用戶自發(fā)進行口碑宣傳的一種營銷方法。這種戰(zhàn)略像病毒一樣，利用快速復(fù)制的方式將信息傳向數(shù)以千計、乃至百萬計的受眾。根據(jù)上述定義，下列屬于病毒式營銷的是：A.某公司通過發(fā)展客戶作為銷售渠道，鼓勵他們向更多人推銷該公司產(chǎn)品B.某企業(yè)舉辦廣告創(chuàng)意設(shè)計大賽活動，讓消費者自己設(shè)計相關(guān)產(chǎn)品的廣告C.某公司通過電子郵箱隨機發(fā)送產(chǎn)品廣告，并告知轉(zhuǎn)發(fā)該廣告可參與抽獎D.某商家用標(biāo)新立異的廣告詞宣傳，網(wǎng)友紛紛轉(zhuǎn)發(fā)使其迅速成為流行語參考答案：D解題思路：題干定義病毒式營銷是一種營銷方法，分析其方式特點，再結(jié)合選項進行比較即可解題。病毒式營銷的定義要點：①把產(chǎn)品的最初信息發(fā)送到用戶；②用戶自發(fā)進行口碑宣傳。A項，公司鼓勵客戶向更多人推銷產(chǎn)品，并非用戶自發(fā)進行，不符合要點②。B項，讓消費者自己設(shè)計相關(guān)產(chǎn)品的廣告，并非用戶自發(fā)進行，不符合要點②。C項，告知轉(zhuǎn)發(fā)該廣告可參與抽獎，并非用戶自發(fā)進行，不符合要點②。D項，用標(biāo)新立異的廣告詞宣傳，屬于把產(chǎn)品最初信息發(fā)送給用戶，網(wǎng)友紛紛轉(zhuǎn)發(fā)，體現(xiàn)了用戶自發(fā)進行宣傳，符合定義。故本題選D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①把產(chǎn)品最初信息發(fā)送到用戶；②用戶自發(fā)進行口碑宣傳；③快速復(fù)制的方式。第三步，辨析選項。A項：公司鼓勵客戶向更多人推銷產(chǎn)品，并非“用戶自發(fā)進行口碑宣傳”，不符合定義；B項：企業(yè)舉辦大賽，讓消費者設(shè)計產(chǎn)品廣告，并未體現(xiàn)“用戶自發(fā)進行口碑宣傳”，不符合定義；C項：公司告知用戶轉(zhuǎn)發(fā)廣告后可抽獎，并非“用戶自發(fā)進行口碑宣傳”，不符合定義；D項：用標(biāo)新立異的廣告詞宣傳，屬于“把產(chǎn)品最初信息發(fā)送給用戶”，網(wǎng)友紛紛轉(zhuǎn)發(fā)，體現(xiàn)了“用戶自發(fā)進行口碑宣傳”，迅速成為流行語體現(xiàn)了“快速復(fù)制的方式”，符合定義。因此，選擇D選項。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！安《臼綘I銷”的定義條件包括：（1）發(fā)起人把產(chǎn)品的最初信息發(fā)送到用戶；（2）用戶自發(fā)；（3）營銷方法；（4）快速復(fù)制。第二步：逐一分析選項。A項：“發(fā)展”“鼓勵”不符合（2），排除；B項：“舉辦廣告創(chuàng)意設(shè)計大賽活動”“設(shè)計”不符合（2）（3），排除；C項：“抽獎”不符合（2），排除；只有D項符合所有定義條件，當(dāng)選。故正確答案為D。4.最近有一位科學(xué)家提出新觀點：地球板塊運動開始的時間不會晚于35億年前，他的依據(jù)是：板塊運動必然會讓自然界深色的鎂鐵質(zhì)巖石轉(zhuǎn)變成淺色的長英質(zhì)巖石。而在35億年前，地球已經(jīng)有淺色的長英質(zhì)巖石出現(xiàn)了。以下各項如果為真，最能質(zhì)疑這位專家觀點的是：A.以全球各地35億年前的沉積層樣品分析，其中含有長英質(zhì)巖石顆粒的不足一半B.淺色的長英質(zhì)巖石本質(zhì)上是深色的鎂鐵質(zhì)巖石“再生”而來的，而在數(shù)十億年前，鎂鐵質(zhì)巖石在地球上占有絕對的數(shù)量優(yōu)勢C.長英質(zhì)巖石在自然界的占比比鎂鐵質(zhì)巖石高出很多的解釋似乎只有板塊運動這一個，但早期的板塊構(gòu)造運動很可能是時斷時續(xù)的，局部的D.35億年前地球火山密布，火山爆發(fā)釋放的巖漿會把鎂鐵質(zhì)巖石深深埋在地下，這些鎂鐵質(zhì)巖石會被熔化，進而轉(zhuǎn)變成長英質(zhì)巖石，但板塊運動不是火山爆發(fā)的唯一原因參考答案：D解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑專家觀點的一項，需首先明確專家的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點。題干的論點為“地球板塊運動開始的時間不會晚于35億年前”，論據(jù)為“在35億年前，地球已經(jīng)有淺色的長英質(zhì)巖石出現(xiàn)了”，要質(zhì)疑該專家的觀點，可以指出根據(jù)淺色的長英質(zhì)巖石并不能判斷出地球板塊運動開始的時間。題干根據(jù)“35億年前，地球已經(jīng)有淺色的長英質(zhì)巖石出現(xiàn)了”得出“地球板塊運動開始的時間不會晚于35億年前”的結(jié)論。A項，題干要論述的是能否通過淺色長英質(zhì)巖石來判定地球板塊運動開始的時間，而該項說的是“含有長英質(zhì)巖石顆粒”的占比，與題干觀點不一致，無法質(zhì)疑題干結(jié)論，排除。B項，題干要論述的是能否通過淺色長英質(zhì)巖石來判定地球板塊運動開始的時間，而該項說的是“鎂鐵質(zhì)巖石”在地球上的數(shù)量，與題干觀點不一致，無法質(zhì)疑題干結(jié)論，排除。C項，沒有提到時間，無法說明根據(jù)淺色長英質(zhì)巖石能否判定地球板塊運動開始的時間，且“似乎只有板塊運動這一個”是猜測，并非確定性的表述，無法質(zhì)疑題干結(jié)論，排除。D項，指出火山爆發(fā)會使鎂鐵質(zhì)巖石轉(zhuǎn)變成長英質(zhì)巖石，但板塊運動并不是火山爆發(fā)的唯一原因，說明不能根據(jù)35億年前地球上有淺色的長英質(zhì)巖石就判斷出那時有地球板塊運動，質(zhì)疑了題干觀點。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：地球板塊運動開始的時間不會晚于35億年前。論據(jù)：板塊運動必然會讓自然界深色的鎂鐵質(zhì)巖石轉(zhuǎn)變成淺色的長英質(zhì)巖石，而在35億年前，地球已經(jīng)有淺色的長英質(zhì)巖石出現(xiàn)了。第三步，辨析選項。A項：無關(guān)選項。該項強調(diào)淺色長英質(zhì)巖石具體的產(chǎn)生方式以及數(shù)十億年前存在的數(shù)量，與地球板塊運動開始的時間無關(guān)，論題不一致，排除。B項：無關(guān)選項。該項強調(diào)35億年前含有長英質(zhì)巖石顆粒在沉積層樣品中不足一半，與地球板塊運動開始的時間無關(guān)，論題不一致，排除。C項：無關(guān)選項。該項強調(diào)的是早期的板塊運動方式，與板塊運動開始的時間無關(guān)，論題不一致，排除。D項：增加反向論據(jù)。深色的鎂鐵質(zhì)巖石轉(zhuǎn)變成淺色的長英質(zhì)巖石是由火山爆發(fā)帶來的，而板塊運動并不是火山爆發(fā)的唯一原因，說明可能還有其他原因造成淺色的長英質(zhì)巖石的出現(xiàn)，并不一定是板塊運動引起的，具有削弱作用。因此，選擇D選項。解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：地球板塊運動開始的時間不會晚于35億年前。論據(jù)：板塊運動必然會讓自然界深色的鎂鐵質(zhì)巖石轉(zhuǎn)變成淺色的長英質(zhì)巖石，而在35億年前，地球已經(jīng)有淺色的長英質(zhì)巖石出現(xiàn)了。第二步：逐一分析選項。A項：題干說的是能不能通過淺色的長英質(zhì)巖石出現(xiàn)來判斷地球板塊運動開始的時間，該項說的是鎂鐵質(zhì)巖石數(shù)量的多少，話題不一致，而且數(shù)十億年時間也不夠明確，無法削弱，排除；B項：題干說的是能不能通過淺色的長英質(zhì)巖石出現(xiàn)來判斷地球板塊運動開始的時間，該項說的是長英質(zhì)巖石的顆粒在沉積層的占比多少，話題不一致，無法削弱，排除；C項：“似乎”和“可能”說明不能確定是板塊運動導(dǎo)致鎂鐵質(zhì)巖石轉(zhuǎn)變成長英質(zhì)巖石，還是板塊運動直接導(dǎo)致長英質(zhì)巖石的占比高，而且并沒有提到時間，屬于不明確項，無法削弱，排除；D項：火山爆發(fā)會把鎂鐵質(zhì)巖石轉(zhuǎn)化成長英質(zhì)巖石，但板塊運動不是火山爆發(fā)的唯一原因，指出鎂鐵質(zhì)巖石轉(zhuǎn)變成長英質(zhì)巖石并不一定與板塊運動有關(guān)，拆斷了論據(jù)與論點之間的聯(lián)系，是拆橋項，當(dāng)選。故正確答案為D。5.（

）

對于

熱氣球

相當(dāng)于

海水

對于

（

）。A.空氣；潛水艇B.氣流；驅(qū)逐艦C.氣球；艦隊D.溫度；航空母艦參考答案：A解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項：“熱氣球”內(nèi)部需要熱“空氣”才能上升，二者屬于對應(yīng)關(guān)系；“潛水艇”需要“海水”才能航行，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合。B項：“熱氣球”飛行受“氣流”影響，“驅(qū)逐艦”在“海水”上航行，但不是影響關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。C項：“熱氣球”是“氣球”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系；“艦隊”在“海水”上航行，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。D項：“熱氣球”飛行受“溫度”影響，“航空母艦”在“海水”上航行，但不是影響關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇A選項。6.近年來，隨著智能手機的普及和網(wǎng)絡(luò)資費的降低，手機的功能也已從曾經(jīng)簡單的打電話、發(fā)短信，進化為服務(wù)我們衣食住行方方面面，這都要歸功于手機上各式各樣的應(yīng)用程序（APP）。而在APP日益增多并推廣普及的同時，惡意程序或APP中暗藏的“陷阱”也給人們帶來了困擾。下列關(guān)于在使用手機APP的過程中防范風(fēng)險的做法，安全的是：A.對iOS移動操作系統(tǒng)進行手機“越獄”并上網(wǎng)瀏覽信息B.到正規(guī)的應(yīng)用市場或者官網(wǎng)下載軟件，以免APP被植入惡意應(yīng)用C.不隨意點擊APP的彈出廣告，也不輕易點擊陌生鏈接或掃描來源不明的二維碼D.給手機安裝移動安全防護類軟件，并定期更新“病毒庫”以提升安全性參考答案：BCD解題思路：第一步，本題考查生活常識。第二步，B項：應(yīng)當(dāng)盡量選擇從手機軟件的官方網(wǎng)站、信譽良好的第三方、應(yīng)用商店等正規(guī)渠道下載應(yīng)用程序。例如iPhone手機建議到蘋果官方的APP

Store下載，而Android手機可以選擇安卓市場、通信運營商的應(yīng)用市場等，否則容易下載“山寨應(yīng)用軟件”、被植入惡意應(yīng)用，導(dǎo)致被盜個人信息，甚至引起財產(chǎn)損失。B項正確。C項：在使用移動APP時，不要輕易的點擊由APP彈出的廣告鏈接，鏈接可能隱含不安全因素，帶來消耗手機流量，泄露個人信息、導(dǎo)致手機中毒、甚至造成財產(chǎn)損失等風(fēng)險，同時也不要輕易點擊任何陌生鏈接或掃描來源不明的二維碼。C項正確。D項：除下載安裝APP時的小心謹(jǐn)慎外，可安裝可靠的移動安全防護軟件，并時常為手機“體檢”，正規(guī)安全防護軟件會及時更新病毒庫，提升智能手機安全性。D項正確。因此，選擇BCD選項。A項：“越獄”是指繞過設(shè)備上對操作系統(tǒng)施加的限制，對iOS移動操作系統(tǒng)進行手機“越獄”可以讓iPhone用戶從蘋果應(yīng)用商店外下載其他非官方的應(yīng)用程序，或者對用戶界面進行定制。但是對于非專業(yè)人士，手機“越獄”是一種很危險的行為，不但手機會失去保修，還可能因為安裝一些非正規(guī)渠道的APP而帶來安全隱患。A項錯誤。7.根據(jù)IARC提供的材料（A），這次關(guān)于燙飲料的結(jié)論是基于有限的研究得出來的，但媒體并沒有在這一點上做過多的糾纏（B），因為這是沒有風(fēng)險的健康指南，雖然將來有新的證據(jù)證明燙飲料并不能致癌（C），老百姓也不會吃虧。但是咖啡和紅肉就不同了（D），如果消費者相信了這兩個結(jié)論，就必須改變生活方式，代價太大了。有錯別字、使用不當(dāng)?shù)脑~語、文字缺漏或冗余、語序不當(dāng)、內(nèi)容與前后文矛盾等錯誤的選項是：A.如題干所示B.如題干所示C.如題干所示D.如題干所示參考答案：C解題思路：第一步，審題干，找出存在錯誤的一項。第二步，辨析選項。C項關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“即使將來有新的證據(jù)證明燙飲料并不能致癌”。A項、B項和D項均無問題。因此，選擇C選項。8.某娛樂圈明星偷稅漏稅事件曝光后，引發(fā)了廣大網(wǎng)友的譴責(zé)，受到了相關(guān)部門的追責(zé)。這是因為（

）。A.稅收具有固定性B.稅收具有無償性C.稅收具有強制性，任何人都要依法納稅D.娛樂圈明星可以少納稅參考答案：C解題思路：本題考查憲法。A項錯誤，稅收的固定性是指稅收是按照國家法令規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)征收的，即納稅人、課稅對象、稅目、稅率、計價辦法和期限等，都是稅收法令預(yù)先規(guī)定了的，有一個比較穩(wěn)定的試用期間，是一種固定的連續(xù)收入。與題干無關(guān)。B項錯誤，稅收的無償性是指通過征稅，社會集團和社會成員的一部分收入轉(zhuǎn)歸國家所有，國家不向納稅人支付任何報酬或代價。與題干無關(guān)。C項正確，稅收的強制性是指稅收是國家以社會管理者的身份，憑借政權(quán)力量，依據(jù)政治權(quán)力，通過頒布法律或政令來進行強制征收。納稅人必須依法納稅，否則將會受到法律制裁。這說明稅收具有強制性。D項錯誤，稅收是以實現(xiàn)國家公共財政職能為目的，基于政治權(quán)力和法律規(guī)定，是國家最主要的一種財政收入形式。依法納稅是每個公民應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)，不能因其是明星就可以少納稅。故正確答案為C。9.立體農(nóng)業(yè)是指農(nóng)作物復(fù)合群體在時空上的充分利用，根據(jù)不同作物的不同特性，如高稈與矮稈、富光與耐陰、早熟與晚熟、深根與淺根、豆科與禾本科、利用它們在生長過程中的時空差，合理地實行科學(xué)的間種、套種、混種、輪種等配套種植，形成多種作物、多層次、多時序的立體交叉種植結(jié)構(gòu)。根據(jù)上述定義，下列屬于立體農(nóng)業(yè)的是：A.甲在自己的玉米地里種大豆B.乙在自己承包的魚塘不但養(yǎng)魚，還種植了很多蓮藕C.丙在南方某地區(qū)承包了十畝稻田，特意引種了高產(chǎn)的水稻新品種D.丁前年承包了一座山，他在山上種植了大量蘋果樹，并在山上養(yǎng)殖了大量蜜蜂參考答案：A解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①農(nóng)作物復(fù)合群體在時空上的充分利用。第三步，辨析選項。A項：玉米和大豆分別是禾本科和豆科農(nóng)作物，玉米地里種植大豆，體現(xiàn)了“農(nóng)作物復(fù)合群體在時空上的充分利用”，符合定義；B項：只有蓮藕這一種農(nóng)作物，不屬于“農(nóng)作物復(fù)合群體”，不符合定義；C項：只有水稻這一種農(nóng)作物，不屬于“農(nóng)作物復(fù)合群體”，不符合定義；D項：只有蘋果樹這一種農(nóng)作物，不屬于“農(nóng)作物復(fù)合群體”，不符合定義。因此，選擇A選項。10.投遞：收件A.逛街：娛樂B.購買：贈送C.借閱：整理D.授課：學(xué)習(xí)參考答案：D解題思路：本題只涉及兩個詞項間的關(guān)系，可以采用遣詞造句法。結(jié)合選項選出與題干關(guān)系一致的一項。發(fā)件人投遞信件后，由收件人收件，投遞和收件是相對的。A項，逛街是一種娛樂方式，與題干關(guān)系不一致。B項，購買和贈送是并列關(guān)系，兩者不存在相對應(yīng)關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。C項，借閱與整理沒有必然聯(lián)系，與題干關(guān)系不一致。D項，教師授課后，由學(xué)生學(xué)習(xí)，授課和學(xué)習(xí)是相對的，與題干關(guān)系一致。故本題選D。11.印記學(xué)習(xí)：是指發(fā)生在動物生活的早期階段、由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為。是一種高度特化，但有局限性的學(xué)習(xí)方式，這種學(xué)習(xí)能力的高峰時間極短。根據(jù)上述定義，下列屬于印記學(xué)習(xí)的是：A.剛出生的小鴨在與母鴨隔離的情況下，會跟著一個緩慢步行的人走B.猩猩學(xué)會用手語表達自己的感情C.羚羊為了自己的領(lǐng)域而互相攻擊D.金翅雀對田間的稻草人不再害怕參考答案：A解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①發(fā)生在動物生活的早期階段、由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為。第三步，辨析選項。A項：剛出生的小鴨，屬于“在動物生活的早期階段”，在與母鴨隔離的情況下，會跟著一個緩慢步行的人走，是跟著直接見到的人學(xué)習(xí)行走，屬于“由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為”，符合定義；B項：猩猩學(xué)會用手語表達自己的感情，沒體現(xiàn)出“在動物生活的早期階段”，不符合定義；C項：互相攻擊，沒體現(xiàn)“在動物生活的早期階段、由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為”，不符合定義；D項：金翅雀對田間的稻草人不再害怕，沒體現(xiàn)“在動物生活的早期階段、由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為”，不符合定義。因此，選擇A選項。12.防御性傾聽是指在溝通過程中，當(dāng)訊息接收方察覺對方話語中的指責(zé)時，所做出的自我保護性的回應(yīng)，例如否認(rèn)、辯解、攻擊等。根據(jù)上述定義，當(dāng)甲被乙指責(zé)做事不認(rèn)真時，下列甲的回應(yīng)中不屬于防御性傾聽的是：A.“你比我做事還不認(rèn)真”B.“你知道我做事一向很認(rèn)真”C.“最近身體不好，沒辦法全力以赴”D.“很抱歉，由于我不認(rèn)真，給你帶來了麻煩”參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！霸跍贤ㄟ^程中”、“當(dāng)訊息接收方察覺對方話語中的指責(zé)時”、“做出的自我保護性的回應(yīng)”、“例如否認(rèn)、辯解、攻擊等”。第二步：逐一分析選項。A項：“你比我做事還不認(rèn)真”屬于在受到指責(zé)時攻擊對方，符合關(guān)鍵詞“做出的自我保護性的回應(yīng)”、“例如否認(rèn)、辯解、攻擊等”，符合定義，排除；B項：“你知道我做事一向很認(rèn)真”屬于否認(rèn)了對方的指責(zé)，符合關(guān)鍵詞“做出的自我保護性的回應(yīng)”、“例如否認(rèn)、辯解、攻擊等”，符合定義，排除；C項：“最近身體不好，沒辦法全力以赴”屬于在受到指責(zé)時為自己辯解，符合關(guān)鍵詞“做出的自我保護性的回應(yīng)”、“例如否認(rèn)、辯解、攻擊等”，符合定義，排除；D項：“很抱歉，由于我不認(rèn)真，給你帶來了麻煩”屬于接受了指責(zé)，沒有自我保護性的回應(yīng)，不符合關(guān)鍵詞“做出的自我保護性的回應(yīng)”、“例如否認(rèn)、辯解、攻擊等”，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。解題思路：本題要求選擇不屬于防御性傾聽的一項。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“當(dāng)訊息接收方察覺對方話語中的指責(zé)時，所做出的自我保護性的回應(yīng)，例如否認(rèn)、辯解、攻擊等”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這一關(guān)鍵點分析選項。防御性傾聽定義的關(guān)鍵信息：當(dāng)訊息接收方察覺對方話語中的指責(zé)時，所做出的自我保護性的回應(yīng)，例如否認(rèn)、辯解、攻擊等。A項，“你比我做事還不認(rèn)真”是攻擊性的回應(yīng)，符合定義。B項，“你知道我做事一向很認(rèn)真”是否認(rèn)性的回應(yīng)，符合定義。C項，“最近身體不好，沒辦法全力以赴”是辯解性的回應(yīng)，符合定義。D項，“很抱歉，由于我不認(rèn)真，給你帶來了麻煩”一方面表達歉意，另一方面承認(rèn)自己的問題，并未做出自我保護性的回應(yīng)，不符合定義。故本題選D。解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。指在溝通過程中，當(dāng)訊息接收方察覺對方話語中的指責(zé)時，所做出的自我保護性（如否認(rèn)、辯解、攻擊等）的回應(yīng)。第三步，辨析選項。A項：甲回應(yīng)“你比我做事還不認(rèn)真”，符合“做出的自我保護性（如否認(rèn)、辯解、攻擊等）的回應(yīng)”，符合定義；B項：甲回應(yīng)“你知道我做事一向很認(rèn)真”，符合“做出的自我保護性（如否認(rèn)、辯解、攻擊等）的回應(yīng)”，符合定義；C項：甲回應(yīng)“最近身體不好，沒辦法全力以赴”，符合“做出的自我保護性（如否認(rèn)、辯解、攻擊等）的回應(yīng)”，符合定義；D項：甲回應(yīng)“很抱歉，由于我不認(rèn)真，給你帶來了麻煩”，是真誠的道歉，不符合“做出的自我保護性（如否認(rèn)、辯解、攻擊等）的回應(yīng)”，不符合定義。因此，選擇D選項。13.市場的主要構(gòu)成要素包括市場主體、市場客體和市場中介。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查市場機制知識。第二步，市場主體、市場客體和市場中介是市場的三大構(gòu)成要素（題干表述正確）。市場主體是市場上從事交易活動的組織和個人，即商品進入市場的監(jiān)護人、所有者。它具有自主性、追利性和能動性等基本特性。市場客體是指用于市場交換的指向物，即用于交換的物品和勞務(wù)。市場中介是指市場經(jīng)濟活動中，在生產(chǎn)型企業(yè)之間、生產(chǎn)型企業(yè)和最終消費者之間提供消費服務(wù)的服務(wù)型企業(yè)，以及在最終消費者之間從事信息溝通和獲取、產(chǎn)品傳遞、資金流轉(zhuǎn)以及輔助決策，并為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營提供勞動力、資金等生產(chǎn)要素服務(wù)的一類企業(yè)或組織。題干表述正確。因此，本題正確。14.為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財物和其他權(quán)利免受正在進行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為屬于（

）。A.以暴制暴B.強制措施C.正當(dāng)防衛(wèi)D.犯罪參考答案：C解題思路：本題考查刑法。根據(jù)《刑法》第二十條第一款規(guī)定：“為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對不法侵害人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負刑事責(zé)任。”故正確答案為C。15.有一天，某公司總經(jīng)理發(fā)現(xiàn)會議室的窗戶很臟，好像很久沒有打掃過，便打電話將這件事告訴了行政后勤部負責(zé)人。該負責(zé)人立刻打電話告訴事務(wù)科長，事務(wù)科長又打電話給公務(wù)班長，公務(wù)班長便派了兩名員工，很快將會議室的窗戶擦干凈。過了一段時間，同樣的情況再次出現(xiàn)。這表明該公司在管理方面存在（）的問題。A.組織層次太多B.總經(jīng)理越級指揮C.職責(zé)規(guī)定不清D.員工缺乏工作主動性參考答案：C解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識。第二步，題中總經(jīng)理發(fā)現(xiàn)會議室的窗戶很臟，打電話告訴行政后勤部負責(zé)人，行政后勤部負責(zé)人立刻打電話告訴事務(wù)科長，事務(wù)科長又打電話給公務(wù)班長，公務(wù)班長便派了兩名員工將會議室的窗戶擦干凈。由此可知，該公司的職責(zé)規(guī)定不清，對于清掃會議室沒有明確的任務(wù)分工和檢查制度。因此，選擇C選項。16.初伏：中伏：末伏A.火星：木星：土星B.大雨：小雨：谷雨C.上旬：中旬：下旬D.大暑：小暑：處暑參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。初伏、中伏、末伏，三者之間是并列關(guān)系，并且三者按照三伏天的時間先后順序排列，先初伏，再中伏，最后末伏。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：火星、木星、土星是太陽系八大行星中的三個行星，三者之間是并列關(guān)系，但是沒有時間先后順序，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：大雨、小雨是兩種不同的天氣，谷雨是二十四節(jié)氣之一，三者不構(gòu)成并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：上旬、中旬、下旬，三者之間是并列關(guān)系，并且三者按照一個月份的不同時間段的時間先后順序排列，先上旬，再中旬，最后下旬，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項：大暑、小暑、處暑是二十四節(jié)氣中的三個節(jié)氣，三者之間是并列關(guān)系，但是它們的時間先后順序應(yīng)該是先小暑，再大暑，最后處暑，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。17.在我國橫斷山脈常有“一山有四季，十里不同天”的說法，其主要原因是（

）。A.海陸分布B.人類活動C.地形地勢D.季風(fēng)影響參考答案：C解題思路：本題考查地理常識。A項錯誤，海陸分布對氣溫的影響，同緯度地區(qū)，夏季陸地氣溫高，冬季海洋氣溫高，陸地氣溫年較差大。對降水的影響，沿海降水多，內(nèi)陸降水少。B項錯誤，人類活動對氣候的影響是復(fù)雜的。但其影響主要是通過以下三條途徑進行的：一是改變下墊面的性質(zhì)；二是改變大氣中的某些成份（二氧化碳和塵埃）；三是人為地釋放熱量。這些影響的效果又互相不同，有的增暖，有的冷卻，有的增濕，有的變干。C項正確，地勢對氣候的影響，隨著地勢越高，氣溫降低。每增高1000米，氣溫約下降。在我國，橫斷山脈常有“一山有四季，十里不同天”的說法，是其垂直地帶性分異明顯的最好寫照。在橫斷山脈等低緯度地區(qū)的山地部分，自然帶通常會從山麓的熱帶季雨林、山地（亞熱帶）常綠闊葉林、山地（溫帶）落葉闊葉林、山地（亞寒帶）針葉林、高山灌木、高山草甸、高山荒漠、以及永久冰川的更替，從而形成了豐富的生物多樣性分布區(qū)。D項錯誤，季風(fēng)對氣候的影響：夏季，風(fēng)從海洋吹向陸地，形成東南季風(fēng)。冬季，風(fēng)從陸地吹向海洋，形成西北季風(fēng)。季風(fēng)帶來的積極影響：夏季雨熱同期，有利于農(nóng)作物的生長。夏季風(fēng)帶來的降水有利于緩解旱情。消極影響：夏季風(fēng)帶來大量的局部降水可造成洪澇。夏季風(fēng)來得晚，退得早可造成旱災(zāi)。冬季風(fēng)帶來寒潮，沙塵暴，降溫天氣。故正確答案為C。18.5，10，25，75，（

）A.105.5B.215C.262.5D.365參考答案：C解題思路：第一步，數(shù)列變化有倍數(shù)關(guān)系，優(yōu)先考慮做商。第二步，做商如圖所示：商數(shù)列是公差為0.5的等差數(shù)列。所求項為75×3.5＝262.5。因此，選擇C選項。19.哺乳動物在衰老過程中，大腦中的小膠質(zhì)細胞會轉(zhuǎn)變?yōu)榇傺妆硇?，出現(xiàn)過度活化，進而產(chǎn)生損害認(rèn)知和運動功能的化學(xué)物質(zhì)。這是為什么人到老年大腦功能會衰退的原因之一。實驗表明，多補充膳食纖維，可以平衡與年齡有關(guān)的腸道微生物群失調(diào)，從而提高血液中丁酸鹽的水平。研究人員據(jù)此建議老年人多吃富含膳食纖維的食物，稱這有助于他們延緩大腦功能衰退的進程。下列（

）項如果為真，最能支持上述研究人員建議。A.膳食纖維會促進腸道中有益細菌的生長，產(chǎn)生多種短鏈脂肪酸B.丁酸鹽可以減輕大腦中的小膠質(zhì)細胞的促炎表型，增強細胞抗炎能力C.多吃富含膳食纖維的食物需要增加牙齒的咀嚼，這增加了口腔的運動量D.老年人吸收功能降低，多吃富含膳食纖維的食物可以增加腸道蠕動參考答案：B解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：老年人多吃富含膳食纖維的食物，這有助于他們延緩大腦功能衰退的進程。論據(jù)：多補充膳食纖維，可以平衡與年齡有關(guān)的腸道微生物群失調(diào)，從而提高血液中丁酸鹽的水平。本題論點說的是多吃富含膳食纖維的食物有助于延緩大腦功能衰退的進程，而論據(jù)說的是補充膳食纖維可以提高血液中丁酸鹽的水平。論點和論據(jù)討論的話題不一致，優(yōu)先考慮搭橋，即建立“丁酸鹽”和“延緩大腦功能衰退的進程”之間的聯(lián)系。第二步：逐一分析選項。A項：指出膳食纖維會促進腸道中有益細菌的生長，產(chǎn)生多種短鏈脂肪酸，但無法說明這些短鏈脂肪酸是否會對延緩大腦功能衰退的進程產(chǎn)生作用，無法加強，排除；B項：指出丁酸鹽可以減輕大腦中的小膠質(zhì)細胞的促炎表型，再結(jié)合題干中的內(nèi)容，小膠質(zhì)細胞的促炎表型的過度活化正是大腦功能衰退的原因之一，在“丁酸鹽”和“延緩大腦功能衰退的進程”之間建立聯(lián)系，屬于搭橋項，可以加強，當(dāng)選；C項：指出多吃富含膳食纖維的食物增加了口腔的運動量，與論點討論的多吃富含膳食纖維的食物有助于延緩大腦功能衰退的進程無關(guān)，話題不一致，無法加強，排除；D項：指出老年人多吃富含膳食纖維的食物可以增加腸道蠕動，與論點討論的多吃富含膳食纖維的食物有助于延緩大腦功能衰退的進程無關(guān)，話題不一致，無法加強，排除。故正確答案為B。20.固有屬性：偶有屬性A.機械記憶：長期記憶B.寒性食物：熱性食物C.靜態(tài)博弈：動態(tài)博弈D.名勝古跡：萬里長城參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。固有屬性是指同一類中的所有對象都具有的屬性，而偶有屬性是一類中的某些對象所具有而不為該類對象都具有的屬性，二者屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：按照對于學(xué)習(xí)內(nèi)容是否理解，將記憶分為機械記憶和意義記憶，而按照記憶時間的長短又將記憶分為長期記憶和短期記憶，二者屬于交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：中醫(yī)中將食物分為四類，分別為寒、涼、溫、熱，因此寒性食物和熱性食物為并列關(guān)系中的反對關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：靜態(tài)博弈，指的是博弈參與者之間不存在策略選擇的先后次序，比如搖骰子比大小，動態(tài)博弈，有先后順序，比如象棋、圍棋，二者屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項：萬里長城是一種名勝古跡，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。21.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：題干圖形組成元素相似，小黑點的位置和數(shù)量不同，可考慮疊加規(guī)律。從每行來看，前兩個圖形疊加，黑點去異存同，并在前兩個圖都沒有黑點的區(qū)域加上一個白圈，由此得到第三個圖形。故本題選D。22.研究人員發(fā)現(xiàn)，全球溫室氣體排放或使得澳大利亞森林火災(zāi)成為一種常態(tài)。以下哪項如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.澳大利亞森林火災(zāi)將產(chǎn)生大量溫室氣體排放B.澳大利亞森林火災(zāi)是在高溫、干燥、少雨和強風(fēng)的共同作用下形成的C.澳大利亞與美國西部、加拿大等一樣存在高溫、干燥、少雨和強風(fēng)的氣候條件D.如果不對溫室氣體排放做出限制，將使得陸地氣溫持續(xù)上升，陸地氣溫上升容易發(fā)生森林火災(zāi)參考答案：D解題思路：本題要求選擇最能支持題干結(jié)論的一項。題干只有一句話，即其結(jié)論。要支持該結(jié)論，可以說明全球溫室氣體排放對于發(fā)生森林火災(zāi)的影響。題干結(jié)論：全球溫室氣體排放或使得澳大利亞森林火災(zāi)成為一種常態(tài)。A項，說明澳大利亞森林火災(zāi)將產(chǎn)生大量溫室氣體排放，但未提及火災(zāi)常態(tài)化的原因，以及溫室氣體對火災(zāi)的影響，不能支持題干結(jié)論。B項，說明澳大利亞森林火災(zāi)是在高溫、干燥、少雨和強風(fēng)的共同作用下形成的，但沒有提及這些氣候條件與溫室氣體排放的關(guān)系，不能說明溫室氣體排放是否會使澳大利亞森林火災(zāi)成為一種常態(tài)，不能支持題干結(jié)論。C項，說明澳大利亞、美國西部和加拿大等存在高溫、干燥、少雨和強風(fēng)的氣候條件，但沒有提及這些氣候條件與溫室氣體排放的關(guān)系，也沒有提及美國西部、加拿大的火災(zāi)發(fā)生情況，不能說明溫室氣體排放是否會使澳大利亞森林火災(zāi)成為一種常態(tài)，不能支持題干結(jié)論。D項，如果不限制溫室氣體排放，就會使得陸地氣溫持續(xù)上升，從而導(dǎo)致森林火災(zāi)的發(fā)生，解釋了溫室氣體排放和森林火災(zāi)成為常態(tài)之間的關(guān)系，可以支持題干結(jié)論。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：全球溫室氣體排放或使得澳大利亞森林火災(zāi)成為一種常態(tài)。論據(jù)：無。第三步，辨析選項。A項：無關(guān)選項。該項指出火災(zāi)之后會產(chǎn)生大量溫室氣體，并未提及引發(fā)火災(zāi)的原因是不是之前的全球溫室氣體排放，論題不一致，排除。B項：增加反向論據(jù)。該項指出澳大利亞火災(zāi)是多個因素共同作用下形成的，故不能僅認(rèn)定“全球溫室氣體排放”會使澳大利亞森林火災(zāi)成為一種常態(tài)，具有削弱作用。C項：無關(guān)選項。該項討論的是澳大利亞與其他國家的一些相同現(xiàn)象，與論點無關(guān)，論題不一致，排除。D項：增加論據(jù)。該項具體解釋了溫室氣體排放和火災(zāi)成為常態(tài)之間的關(guān)系，具有加強作用。因此，選擇D選項。解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：全球溫室氣體排放或使得澳大利亞森林火災(zāi)成為一種常態(tài)。論據(jù)：無。本題的論點是在說全球溫室氣體排放或使得澳大利亞森林火災(zāi)成為一種常態(tài)，無明顯論據(jù)，故加強方式可以用補充論據(jù)對論點進行說明即可。第二步：逐一分析選項。A項：該選項在說澳大利亞森林火災(zāi)會產(chǎn)生大量溫室氣體，而論點說的是溫室氣體導(dǎo)致澳大利亞森林火災(zāi)經(jīng)常發(fā)生，屬于因果倒置，具有削弱作用，排除；B項：該選項在說澳大利亞森林火災(zāi)是在高溫、干燥、少雨和強風(fēng)的共同作用下形成，與溫室氣體排放會不會使澳大利亞火災(zāi)成為常態(tài)無關(guān)，話題不一致，無法加強，排除；C項：該選項在說澳大利亞與美國西部、加拿大等一樣存在高溫、干燥、少雨和強風(fēng)氣候條件，但沒有明確說明這些氣候條件與全球溫室氣體排放具體有何關(guān)系，也未明確說明上述條件與會使澳大利亞火災(zāi)成為常態(tài)是否有關(guān)，無法加強，排除；D項：該選項對溫室氣體排放導(dǎo)致森林火災(zāi)的原因進行解釋，補充論據(jù)，可以加強，當(dāng)選。故正確答案為D。23.不僅是知覺，任何其他一個心理活動和心理現(xiàn)象，從認(rèn)知到情緒情感以至個性都離不開記憶的參與。記憶將人的心理活動的過去、現(xiàn)在和未來聯(lián)成一個整體，使心理發(fā)展、知識積累和個性形成得以實現(xiàn)。

這段話的中心意思是：

A.記憶在人的整個心理活動中處于突出的地位

B.記憶將人的心理活動的過去、現(xiàn)在和未來聯(lián)成一個整體

C.記憶使心理發(fā)展得以實現(xiàn)

D.記憶使知識積累和個性的形成能夠?qū)崿F(xiàn)

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段開篇提出核心詞“記憶”，并強調(diào)記憶對人的“認(rèn)知到情緒情感以至個性”都非常重要。第二句話引出文段的主旨句，“記憶”在人的心理活動中發(fā)揮的具體作用，即“人的心理活動的過去、現(xiàn)在和未來聯(lián)成一個整體，使心理發(fā)展、知識積累和個性形成得以實現(xiàn)”。因此，文段為“分-總”結(jié)構(gòu)，第二句話為文段的主旨句。

第二步，對比選項。A項是對文段主旨句的同義替換。

因此，選擇A選項。

B項、C項和D項：“心理活動的過去、現(xiàn)在和未來聯(lián)成一個整體”“使知識積累和個性的形成能夠?qū)崿F(xiàn)”“心理發(fā)展得以實現(xiàn)”，均為文段的部分表述，片面。

24.在大家眼中“掙錢多，說話少，瘋狂加班”的程序員們，終于發(fā)聲，通過這場“996.ICU”運動表達了抵制姿態(tài)?！?96”作為一句玩笑，迅速被互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)員工、即將踏入互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的高校人才以及關(guān)注該領(lǐng)域的人們“吵”成話題，這本身就表明了問題的嚴(yán)重性和緊迫性。某些互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)如還不肯覺醒，及早調(diào)整，也許會失去更多寶貴的發(fā)展資源與進步良機。這段文字意在強調(diào):A.加班成為程序員們無奈的選擇B.互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)員工開始抵制加班C.互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)應(yīng)高度重視加班問題D.“996”成為了當(dāng)前的熱門話題參考答案：C解題思路：文段先舉了程序員的例子，指出“996”已經(jīng)被互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)員工以及相關(guān)人士“‘吵’成了話題”，強調(diào)問題的嚴(yán)重性與緊迫性。隨后通過反面論證提出對策指出，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)需要及時“覺醒”，及早調(diào)整，否則會失去很多資源與機會。故文段重在指出互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)應(yīng)重視“996”的問題，C項符合文意。A項“程序員加班”、D項“‘996’成為熱門話題”均為例子內(nèi)容，并非文段重點，排除；B項“互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)員工”并非文段重點，文段重在指出互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)應(yīng)該怎么做，排除。故正確答案為C。【文段出處】《從996到ICU,“加班文化”是不是走岔了路口》解題思路：第一步，分析文段。文段前兩句指出“996”運動，表達了與互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)相關(guān)人員的抵制心態(tài)，說明了問題的嚴(yán)重性和緊迫性。尾句為文段的主旨句，通過反面表達提出對策，希望互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)要盡快覺醒、及早調(diào)整。第二步，對比選項。C項是對對策的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇C選項。解題思路：本題考查對文段主旨觀點的分析與把握。閱讀可知，文段的行文結(jié)構(gòu)是“指出問題+給出對策”，“對策”是文段意在強調(diào)的內(nèi)容。文段首先闡述程序員們紛紛抵制“996”工作狀態(tài)，“996”被“吵”成熱話題的現(xiàn)象，這表明了“996”加班問題的嚴(yán)重性和緊迫性；然后指出互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)如果不盡快調(diào)整加班制度，可能會產(chǎn)生的嚴(yán)重后果。因此，文段意在強調(diào)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)應(yīng)重視加班問題。C項符合文段觀點，正確。A項中的“無奈的選擇”在文段中未體現(xiàn)，排除。B、D兩項是文段具體論述部分，非強調(diào)觀點，排除。故本題選C。25.公民對行政處罰享有（

）權(quán)。A.陳述B.申辯C.申請復(fù)議D.要求賠償參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查行政處罰知識。第二步，根據(jù)《行政處罰法》第六條，公民、法人或者其他組織對行政機關(guān)所給予的行政處罰，享有陳述權(quán)、申辯權(quán)；對行政處罰不服的，有權(quán)依法申請行政復(fù)議或者提起行政訴訟。公民、法人或者其他組織因行政機關(guān)違法給予行政處罰受到損害的，有權(quán)依法提出賠償要求。因此，選擇ABCD選項。26.地震發(fā)生的根本原因是：A.地殼釋放構(gòu)造應(yīng)力B.地下水異常C.氣象異常D.房屋倒塌參考答案：A解題思路：第一步，本題考查人文地理知識。第二步，地震又稱地動、地振動，是地殼快速釋放能量過程中造成的振動，期間會產(chǎn)生地震波的一種自然現(xiàn)象。地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞，造成板塊邊沿及板塊內(nèi)部產(chǎn)生錯動和破裂，是引起地震的主要原因。構(gòu)造應(yīng)力是由于地質(zhì)構(gòu)造作用引起的應(yīng)力。地質(zhì)構(gòu)造運動（含地震）歸根到底是一個巖層變形與破壞的力學(xué)過程，與之對應(yīng)的應(yīng)力場叫構(gòu)造應(yīng)力場。因此，選擇A選項。BCD項：地下水異常、氣象異常、房屋倒塌是地震會導(dǎo)致的后果，而不是地震發(fā)生的原因。BCD項錯誤。27.下列關(guān)于公文登記說法錯誤的是：A.公文登記的形式主要有有薄式、卡片式、聯(lián)單式B.公文登記要分輕重緩急、急件隨到隨登，平件分批登記C.公文登記序號應(yīng)留有空格D.無標(biāo)題文件應(yīng)代為擬出簡明、確切的標(biāo)題參考答案：C解題思路：第一步，本題考查公文登記知識并選錯誤項。第二步，公文登記是對收文的信息進行詳細記錄，有助于文秘人員掌握公文及運轉(zhuǎn)情況。收文登記序號不應(yīng)該留有空格。表述錯誤，當(dāng)選。因此，選擇C選項。A項：收文登記的常見形式包括簿冊式登記、聯(lián)單式登記、卡片式登記、計算機登記。表述正確，不符合題意，A項不當(dāng)選。B項：收文登記要分輕重緩急，分為急件和平件，急件隨到隨登，平件分批登記。表述正確，不符合題意，B項不當(dāng)選。D項：收文登記過程中無標(biāo)題文件應(yīng)代為擬出簡明、確切的標(biāo)題。表述正確，不符合題意，D項不當(dāng)選。28.可見光、紅外線、紫外線、超聲波等的本質(zhì)都是電磁波。（

）A.正確B.錯誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查物理知識。第二步，電磁波是由同相且互相垂直的電場與磁場在空間中衍生發(fā)射的震蕩粒子波，是以波動的形式傳播的電磁場，具有波粒二象性。根據(jù)波段的不同可分為可見光、紅外線、紫外線、無線電波。超聲波是一種頻率高于20000赫茲的聲波，不屬于電磁波。因此，本題錯誤。聲波是聲音的傳播形式，發(fā)出聲音的物體稱為聲源。人耳可以聽到的聲波的頻率一般在20Hz（赫茲）至20kHz。頻率低于20Hz的稱為次聲波，頻率高于20kHz的稱為超聲波。超聲波由于其方向性好，反射能力強，易于獲得較集中的聲能，在水中傳播距離遠，常用于測距、測速、清洗、焊接、碎石、殺菌消毒等。29.“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”展現(xiàn)出了作者劉禹錫不與世俗同流合污的高尚氣節(jié)。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查人文歷史?！俺鲇倌喽蝗?，濯清漣而不妖”出自周敦頤的《愛蓮說》，意思是雖然在淤泥中長出，卻仍保持自身高潔的品格，展現(xiàn)出了不與世俗同流合污的高尚氣節(jié)。《陋室銘》是唐代詩人劉禹錫所創(chuàng)作的一篇托物言志駢體銘文，作者借贊美陋室抒寫自己志行高潔，安貧樂道，不與世俗同流合污的意趣。故表述錯誤。30.指鹿為馬∶顛倒黑白A.不以為然∶不屑一顧B.目無全?！檬竽看绻釩.師心自用∶固執(zhí)己見D.不孚眾望∶眾望所歸參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！爸嘎篂轳R”比喻故意“顛倒黑白”，混淆是非，與“顛倒黑白”屬于近義關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“不以為然”指不認(rèn)為是對的，“不屑一顧”指認(rèn)為不值得一看，形容極端輕視，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除；B項：“目無全牛”指人的技藝高超，得心應(yīng)手，“鼠目寸光”比喻目光狹小見識短淺，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除；C項：“師心自用”形容自以為是，不肯接受別人的正確意見，“固執(zhí)己見”指頑固地堅持自己的意見，不肯改變，二者屬于近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項：“不孚眾望”指不能使大家信服，未符合大家的期望，“眾望所歸”形容某人威望很高，受到大家敬仰和信賴，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇C選項。31.下列選項中與原文第三段文意不符的是：A.珍惜生命游戲人生B.珍愛生命就要珍惜當(dāng)下C.不能以生命的陪葬來吸取教訓(xùn)D.讓生命活得更加精彩參考答案：A解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項對應(yīng)“珍愛生命也不在于渾渾噩噩，整日游戲人生”，錯誤。B項對應(yīng)“珍惜生命就要珍惜今天”，正確。C項對應(yīng)“遇到安全問題不知所措……讓人生更充實”，正確。D項對應(yīng)“讓生命盡情的活著做成詩，把自己活成一朵煙花綻放”，正確。因此，選擇A選項。32.相對反義詞是反義詞的一種，兩個項之間可以加入其他項，或可在程度上區(qū)分。區(qū)分相對反義詞的方法：肯定A必然否定B，否定A不一定肯定B。下列中屬于相對反義詞的一組是：A.完整——殘缺B.真——假C.懷疑——相信D.輕蔑——敬重參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。肯定A必然否定B，否定A不一定肯定B。第三步，辨析選項。A項：“完整”一定不“殘缺”，符合“肯定A必然否定B”，不“完整”則一定“殘缺”，不符合“否定A不一定肯定B”，不符合定義；B項：“真”一定不“假”，符合“肯定A必然否定B”，不“真”則一定“假”，不符合“否定A不一定肯定B”，不符合定義；C項：“懷疑”一定不“相信”，符合“肯定A必然否定B”，不“懷疑”則一定“相信”，不符合“否定A不一定肯定B”，不符合定義；D項：“輕蔑”一定不“敬重”，符合“肯定A必然否定B”，不“輕蔑”有可能“敬重”，符合“肯定A必然否定B，否定A不一定肯定B”，符合定義。因此，選擇D選項。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！翱隙ˋ必然否定B”，“否定A不一定肯定B”。第二步：逐一分析選項。A項：“完整”必然是不“殘缺”，但是不“完整”一定是“殘缺”，不符合定義，排除；B項：“真”必然是不“假”，但是不“真”一定是“假”，不符合定義，排除；C項：“懷疑”必然是不“相信”，但是不“懷疑”一定是“相信”，不符合定義，排除；D項：“輕蔑”必然是不“敬重”，但是不“輕蔑”不一定是“敬重”，還有多種對人的態(tài)度，如“愛戴”、“厭惡”等，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。33.小明買了5顆水果糖放在口袋里。其中2顆為芒果味，其余的為蘋果味。那么小明從口袋中隨機拿出兩顆糖都是蘋果味的可能性是：A.20%B.30%C.40%D.60%參考答案：B解題思路：第一步，本題考查概率問題，屬于基本概率。第二步，隨機拿出兩顆糖，有＝10種情況；兩顆糖都是蘋果味的，有＝3種情況。從口袋中隨機拿出兩顆糖都是蘋果味的可能性是＝30%。因此，選擇B選項。34.我們

選擇考古專業(yè)的學(xué)生，即因為她沒有

，也因為她從一開始就很堅定自己的志趣與選擇。她那句“我個人特別喜歡，我覺得喜歡就夠了”，展現(xiàn)的不是一個學(xué)霸的“任性”而是一種健康的教育理念所形塑的主見與價值觀，而這恰恰是很多學(xué)生缺乏的。填入劃線處正確的一項是（

）。A.贊頌與世沉浮B.贊賞隨波逐流C.謳歌隨聲附和D.稱揚隨俗浮沉參考答案：B解題思路：第一空，根據(jù)文段信息可知，橫線處應(yīng)表達對選擇考古專業(yè)學(xué)生的欣賞、認(rèn)同，B項“贊賞”指贊同、欣賞、欽佩，D項“稱揚”指稱許贊揚，均體現(xiàn)了贊許、認(rèn)同之意，保留；A項“贊頌”指稱贊頌揚，常與祖國的大好河山搭配，程度過重，排除；C項“謳歌”指是歌詠以頌功德，程度過重，排除。第二空，根據(jù)文段“她從一開始就很堅定自己的志趣與選擇”“是一種健康的教育理念所形塑的主見與價值觀”可知，所填入詞語體現(xiàn)了她內(nèi)心的堅定以及正確的價值觀，B項“隨波逐流”比喻沒有堅定的立場，隨著別人走，符合文意，當(dāng)選；D項“隨俗浮沉”指自己沒有一定的想法，側(cè)重于想法不固定，而非立場、價值觀，與語境不符，排除。故正確答案為B。【文段出處】《留守女孩回應(yīng)“讀北大考古沒錢途”：聽從內(nèi)心的聲音就好》35.對本文的解說不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.第一段首先列舉現(xiàn)在風(fēng)行的兒童讀物中存在的種種“黑暗童話”現(xiàn)象，然后闡明“黑暗童話”的危害，為中心論點的提出奠定立論基礎(chǔ)B.第二段引用蘇霍姆林斯基的名言，意在強調(diào)童年時期培養(yǎng)善良情感的重要性C.第三段引用王蒙的話意在說明“黑暗童話”的編造者應(yīng)該肩負起社會的道義與責(zé)任D.本文運用了正反對比論證、比喻論證、歸謬法、反證法等，闡述了“黑暗童話”對兒童的巨大危害參考答案：D解題思路：本題難度較大，考查的是考生對文章行文思路、使用手法等的掌握，逐項分析，并判斷正誤。歸謬法是指首先假設(shè)對方的論點是正確的，然后從這一論點中加以引申、推論，從而得出極其荒謬可笑的結(jié)論來，以駁倒對方論點的一種論證方法。文章沒有使用歸謬法。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項對應(yīng)第一段，首先列舉在兒童讀物中存在“黑暗童話”現(xiàn)象，然后闡述其黑暗結(jié)局給孩子帶來的危害，為“決不能讓‘黑暗童話’毀了孩子”這一觀點提供了理據(jù)支撐，解說恰當(dāng)，排除A項。B項對應(yīng)“如果善良的情感沒有在童年形成，那么無論什么時候你也培養(yǎng)不出這種感情來”，是從反面強調(diào)童年時期培養(yǎng)善良情感的重要性，解說恰當(dāng)，排除B項。C項對應(yīng)“王蒙曾說：‘應(yīng)該捫心自問，你寫的作品能不能拿給自己的孩子看’”，可知王蒙是想提醒寫作的人要對孩子負責(zé)，要有社會道義及責(zé)任，解說恰當(dāng)，排除C項。D項通過“像《安徒生童話》這樣的童話經(jīng)典”“而某些‘黑暗童話’”可知，文段存在正反對比論證。通過“某些‘黑暗童話’像（③）”可知，文段存在比喻論證。通過“如果善良的情感沒有在童年形成，那么無論什么時候你也培養(yǎng)不出這種感情來”可知，文段存在反證法。而“歸謬法”指先假設(shè)某命題不成立，然后推理出明顯矛盾的結(jié)果，從而下結(jié)論說原假設(shè)不成立，原命題得證,文段中無從體現(xiàn)運用了這種方法，故D項解說不恰當(dāng)。因此，選擇D選項。解題思路：此題為細節(jié)判斷題，對應(yīng)D項，歸謬法是證明定理的一種方法，先提出跟定理中的結(jié)論相反的假定，然后從這個假定中得出跟已知條件相矛盾的結(jié)果來,這樣就否定了原來的假定而肯定了定理。文中沒有出現(xiàn)，無中生有，故D項錯誤，當(dāng)選。A項“列舉在風(fēng)行的兒童讀物中存在的種種‘黑暗童話’現(xiàn)象，然后闡明‘黑暗童話’的危害”、B項“引用蘇霍姆林斯基的名言，意在強調(diào)童年時期培養(yǎng)善良情感的重要性”、C項“引用王蒙的話意在說明‘黑暗童話’的編造者應(yīng)該肩負起社會的道義與責(zé)任”文段均有體現(xiàn)，排除。本題為選非題，故正確答案為D。36.當(dāng)企業(yè)的業(yè)務(wù)都實現(xiàn)計算機化后，那些從事計算機業(yè)務(wù)的企業(yè)卻遭遇了________。如果需要計算機化的業(yè)務(wù)流程沒有增加，顧客對性能沒有特別需求，他們就無法繼續(xù)________自己的產(chǎn)品。所以，所有與計算機相關(guān)的企業(yè)，都必須為已經(jīng)得到滿足的顧客們，提供一個購買他們更新技術(shù)的________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.瓶頸銷售理由B.阻礙生產(chǎn)方法C.困境改進渠道D.障礙推廣優(yōu)惠參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語含義。第二步，分析選項。第一空備選詞語填入均可，辨析難度大，可以選擇從后兩空入手。第三步，分析文段語境選擇與之相契合的詞語，并驗證第一空。第二空，由后文的“購買”可知，這些企業(yè)的目的是“銷售”或者“推廣”自己的產(chǎn)品，“生產(chǎn)”“改進”只是達到這一目的的手段，排除B、C。第三空，要讓需求已經(jīng)得到滿足的顧客們購買自己的產(chǎn)品，必須提供一個能說服他們的“理由”，而非在“方法”“渠道”“優(yōu)惠”方面做文章，排除D。第一空，“遭遇瓶頸”為習(xí)慣搭配。故本題選A。解題思路：第一步，突破口為第二空。所填詞語對應(yīng)后文“購買”，意思是要繼續(xù)把產(chǎn)品賣出去。A項“銷售”和D項“推廣”能體現(xiàn)“賣出去”的意思。B項“生產(chǎn)”和C項“改進”均沒有再次將產(chǎn)品售賣出去的意思，排除B項和C項。第二步，分析第三空。根據(jù)語境，從事計算機業(yè)務(wù)的企業(yè)想要讓已經(jīng)得到滿足的顧客繼續(xù)購買，就必須讓顧客有一個繼續(xù)購買的“理由”，而D項“優(yōu)惠”在文段中并沒有體現(xiàn)，排除D項。答案鎖定A項。第三步，驗證第一空。企業(yè)業(yè)務(wù)實現(xiàn)計算機化后，從事計算機業(yè)務(wù)的企業(yè)，其產(chǎn)品面臨“業(yè)務(wù)流程沒有增加、顧客對性能沒有特別需求”的情況，是其遭遇的“瓶頸”，符合語境。因此，選擇A選項。解題思路：通讀文段，可知企業(yè)業(yè)務(wù)都實現(xiàn)計算機化后，若業(yè)務(wù)流程沒有增加、對性能也沒有特別需要的話，從事計算機業(yè)務(wù)的企業(yè)，其產(chǎn)品就不能像以前一樣有市場。第二空，所填詞語對應(yīng)后文“購買”，讓那些顧客繼續(xù)購買新技術(shù)，也就是繼續(xù)“銷售、推廣”自己的產(chǎn)品，而不單單是“生產(chǎn)、改進”。因此排除B、C兩項。第三空，從事計算機業(yè)務(wù)的企業(yè)想要讓已經(jīng)得到滿足的顧客繼續(xù)購買，僅提供“優(yōu)惠”是不夠的，必須讓顧客有一個繼續(xù)購買的“理由”，才能保證產(chǎn)品賣出。故排除D項。第一空驗證，從事計算機業(yè)務(wù)的企業(yè)在其他企業(yè)業(yè)務(wù)計算機化后，產(chǎn)品面臨“業(yè)務(wù)流程沒有增加、顧客對性能沒有特別需求”的情況，是其遭遇的“瓶頸”，符合文意。故正確答案為A。【文段出處】《看穿一切事物的統(tǒng)計學(xué)》37.立意須高，切口要小，這是論文寫作的一條重要原則。只有把切口縮小，才能更深地開掘。但切口并不是越小越好。有些論文選題過窄，內(nèi)容往往展不開，或者沒有普遍意義，學(xué)術(shù)價值不高，導(dǎo)致專家不愿看、大眾看不懂。上述文字重在說明：A.立意須高，切口要小B.選題不要過窄C.選題要有普遍意義D.選題過窄，學(xué)術(shù)價值不高參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。首先提出“切口小”是論文寫作的重要原則，接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出文段重點，“但切口并不是越小越好”，并進一步闡述小切口帶來的問題。文段主旨是說明論文選題切口并不是越小越好。第二步，對比選項。B項是對文段主旨的同義替換。因此，選擇B選項。A項：轉(zhuǎn)折前，非重點。C項：非重點。D項：是對小切口帶來的問題的闡述，非重點。38.每道題在上邊的題干中給出一套圖形，其中有五個圖，這五個圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形，其中有四個圖，從中選出唯一的一項作為保持上邊五個圖規(guī)律性的第六個圖。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：題干圖形差異較大，但比較美觀，排列整理，考慮對稱性。題干每個圖形都是中心對稱圖形，選項中只有D項是中心對稱圖形。故本題選D。解題思路：第一步，觀察特征。題干圖形均為人物在生活中的場景，考慮實體信息。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。每幅圖均出現(xiàn)一個大人和一個小孩。A項：人和馬，排除；B項：大人和小孩，符合；C項、D項均為兩個大人，排除。只有B項符合。因此，選擇B選項。解題思路：本題考查圖形的實際意義，尋找最大共同點。題干一組圖都是人在做不同的球類運動，都存在黑色小球。選項中只有A項具有黑色小球。故正確答案為A。39.運輸工人將裝滿原材料的推車從庫房推往廠房，并將空車推回庫房。推車裝滿原材料和空車時，工人推車行走的速度分別為72米/分和120米/分，不計裝卸材料的時間，累計8小時正好可以推車30個來回。問庫房到廠房的距離為多少米？A.480B.540C.720D.900參考答案：C解題思路：解法一：第一步，本題考查行程問題，屬于基本行程類。第二步，設(shè)庫房到廠房的距離為s米。根據(jù)題意可知，一個來回所用時間為（）分鐘，8小時=8×60=480分鐘，則可列式：30×（）＝480，解得s＝720（米）。因此，選擇C選項。解法二：第一步，本題考查行程問題，屬于基本行程類。第二步，往返的速度比是72∶120＝3∶5，路程相同，速度與時間成反比，則往返的時間比是5∶3。一個來回所用時間為8×60÷30＝16（分鐘），所以將裝滿原材料的推車從庫房推往廠房時所用的時間是16×＝10（分鐘），則庫房到廠房的距離為72×10＝720（米）。因此，選擇C選項。解法三：第一步，本題考查行程問題，屬于基本行程類。第二步，根據(jù)等距離平均速度公式可知往返的平均速度＝90米/分，時間t＝8小時＝480分鐘，則所走的總路程為（90×480）米，30個來回，即走了60個庫房到廠房的距離，所以距離S＝（90×480）÷60＝720（米）。因此，選擇C選項。40.曾有媒體報道，江蘇某小學(xué)教師正常批評學(xué)生，但家長認(rèn)為是教師辱罵、毆打?qū)W生，拉橫幅圍堵校門，過度維權(quán)。還有河南一學(xué)校學(xué)生欺凌毆打同學(xué)后突然猝死，家長不依不饒，哭鬧“維權(quán)”要求學(xué)校賠償。在時有發(fā)生的這些“校鬧”事件中，在“大鬧大賠”、“小鬧小賠”的無限責(zé)任下，學(xué)校和教師已然成為了最弱勢群體，必要的懲戒不敢實施，合理的活動不敢組織，甚至影響正常的教學(xué)秩序。根據(jù)文意，作者意在強調(diào)：A.部分家長法治意識淡薄B.學(xué)校應(yīng)無原則息事寧人C.不能再對“校鬧”花錢買平安D.要明確“校鬧”邊界參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段先以兩個新聞事件引出“校鬧”的話題，接著進一步指出一些學(xué)校在這些事件中選擇了“大鬧大賠、小鬧小賠”。最后又說明這些“校鬧”事件反映了學(xué)校和教師成為了最弱群體，“必要的懲戒不敢實施，合理的活動不敢組織，甚至影響正常的教學(xué)秩序”。綜上，文段主要論述為了解決“校鬧”事件而學(xué)校得不賠償，進而又影響到了正常的教學(xué)秩序。即作者想表達的意圖是：在“校鬧”面前不能一味地花錢妥協(xié)，而應(yīng)合理妥善地處理以及實施必要的懲戒，避免“校鬧”對正常的教學(xué)秩序造成影響。第二步，對比選項。A項偏離文段重點，排除A項。B項與作者意圖相悖，排除B項。D項偏離文段重點，文中重點是指花錢解決“校鬧”產(chǎn)生的危害，而不是“校鬧”活動的界定不清問題，排除D項。C項是對文段重點的合理理解，符合作者的意圖。因此，選擇C選項。41.現(xiàn)代人對微信____不已，及至幾乎不能有一朝一夕的分離，與其說是微信的功能強大，不如將之理解成空虛寂寞冷的人們，需要某種精神層面的____。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.崇拜皈依B.癡狂撫慰C.眷戀寄托D.癡迷慰藉參考答案：D解題思路：第一空，A項“崇拜”意為“尊崇敬拜”，一般用于對英雄或偉人。C項“眷戀”意為“懷念，留戀”，都無法與后文“幾乎不能有一朝一夕的分離”之意形成對應(yīng)。D項“癡迷”意為極度迷戀，B項“癡狂”意為迷戀到發(fā)狂的程度，均可體現(xiàn)出人們對微信的嚴(yán)重依賴。但“癡狂”語義過重，顯然人們沒有到發(fā)狂的程度。故鎖定答案為D。以第二空驗證，“空虛寂寞的人們”最需要的是精神層面的“慰藉”，語義恰當(dāng)且為常見搭配。故正確答案為D。42.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：各圖構(gòu)成元素相似，考慮樣式規(guī)律。第一組圖形中每幅圖組成樣式的元素相同，第二組應(yīng)該符合此規(guī)律，因此，選擇由四邊形、三角形和圓構(gòu)成的圖形。故正確答案為A。43.下列對各種現(xiàn)象的原理解釋錯誤的是：A.百煉成鋼——鐵中的碳和氧氣經(jīng)高溫反應(yīng)生成二氧化碳，其含碳量降低B.雨后彩虹——陽光射到空中接近球形的水滴，造成散射及干涉C.熱脹冷縮——分子空隙隨溫度升高而變大，隨溫度降低而縮小D.煽風(fēng)點火——扇動扇子使空氣流通，為火焰燃燒補充氧氣參考答案：B解題思路：本題可用常理法和排除法解答。A項，煉鋼時需將鐵在高溫中煅燒，可理解為鐵中的一些可燃物質(zhì)在這個過程中都會被消耗掉，碳是可燃的。C項，熱脹冷縮從字面理解就是溫度升高時體積增大，溫度降低時體積減小。D項，根據(jù)生活常識，點火時用嘴吹一下或者用扇子扇，會容易點著。燃燒離不開氧氣，而空氣中含有氧氣，可知就是補充了氧氣。A、C、D三項均正確，排除。A項正確。鐵中的含碳量比鋼高，經(jīng)過高溫煅燒，鐵中的碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳。鐵中的含碳量降低，就成了鋼。B項錯誤。雨后彩虹是一種光學(xué)現(xiàn)象，當(dāng)太陽光照射到空氣中的水滴，光線被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩光譜，雨后常見。彩虹的形成與光的干涉現(xiàn)象無關(guān)。C項正確。熱脹冷縮是指物體受熱時會膨脹，遇冷時會收縮的特性。由于物體內(nèi)的粒子（原子）運動會隨溫度改變，當(dāng)溫度上升時，粒子的振動幅度加大，令物體膨脹；但當(dāng)溫度下降時，粒子的振動幅度便會減少，使物體收縮。D項正確。煽風(fēng)點火，是因為燃燒過程中不斷地鼓入空氣，使空氣流通，為燃燒補充空氣（空氣中含有氧氣），從而促進燃燒。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查科技常識并選錯誤項。第二步，彩虹簡稱虹，是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象。當(dāng)太陽光照射到半空中的水滴時，光線被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩光譜，由外圈至內(nèi)圈呈紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色。因此，選擇B選項。解題思路：A項正確，百煉成鋼的主要反應(yīng)原理是利用氧化還原反應(yīng)，在高溫下，鐵中的碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，即用氧化劑把生鐵里過多的碳和其它雜質(zhì)氧化成氣體或爐渣除去。煉鋼時常用的氧化劑是空氣、純氧氣或氧化鐵，通過氧化反應(yīng)降低碳含量。B項錯誤，雨后彩虹是太陽光沿著一定角度射入空氣中的水滴所引起的比較復(fù)雜的由折射和反射造成的一種色散現(xiàn)象。陽光射入水滴時會同時以不同角度入射，在水滴內(nèi)亦以不同的角度反射。當(dāng)中以40至42度的反射最為強烈，造成我們所見到的彩虹。陽光進入水滴，先折射一次，然后在水滴的背面反射，最后離開水滴時再折射一次，總共經(jīng)過一次反射兩次折射。因為水對光有色散的作用，不同波長的光的折射率有所不同。C項正確，熱脹冷縮是指物體受熱時會膨脹，遇冷時會收縮的特性。而物體熱脹冷縮的實質(zhì)是物質(zhì)的分子間隙受溫度影響而變化。由于分子是不斷運動的，溫度越高，運動越快，分子之間有間隔，溫度越高，間隔越大，反之，則間隔變小。D項正確，燃燒是可燃物和氧發(fā)生激烈的氧化反應(yīng)，無論固體、液體都是從表面開始燃燒，即在游離狀態(tài)物質(zhì)元素與氧混合，在達到適宜濃度的時候燃燒最為激烈，風(fēng)吹過來會帶來更多的氧氣，從而起到助燃的作用。

本題為選非題，故正確答案為B。44.下列選項中，屬于民法中的人身權(quán)的是（

）。A.休息權(quán)B.著作發(fā)表權(quán)C.受教育權(quán)D.選舉權(quán)參考答案：B解題思路：本題考查民法典。人身權(quán)，又稱非財產(chǎn)權(quán)利，指不直接具有財產(chǎn)的內(nèi)容，與主體人身不可分離的權(quán)利。人身權(quán)包括人格權(quán)和身份權(quán)兩大類，其中人格權(quán)包括生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、名稱權(quán)、名譽權(quán)、榮譽權(quán)、肖像權(quán)等。身份權(quán)包括親權(quán)、配偶權(quán)、親屬權(quán)等。A項錯誤，休息權(quán)是公民的基本權(quán)利，是憲法權(quán)利。B項正確，著作發(fā)表權(quán)屬于著作人身權(quán)，指作者享有將作品公之于世的權(quán)利。C項錯誤，受教育權(quán)是公民的基本權(quán)利，是憲法權(quán)利。D項錯誤，選舉權(quán)是公民的基本權(quán)利，是憲法權(quán)利。故正確答案為B。45.歷史上，語言在世界上的分布反映了世界權(quán)力的分配。使用最廣泛的語言，如英語、西班牙語、法語、阿拉伯語和俄語都是或曾是帝國的語言，這些帝國曾積極促進其他民族使用它們的語言。權(quán)力分配的變化產(chǎn)生語言使用的變化。英國和法國都曾堅持在其殖民地使用自己的語言，但大多數(shù)前殖民地獨立后，都在不同程度上努力用本土語言代替帝國語言，并取得了不同程度的成功。這段文字意在說明：A.本土語言是民族獨立的重要標(biāo)志B.殖民統(tǒng)治對語言分布有深刻影響C.利用權(quán)力推行語言是無法持續(xù)的D.語言使用是政治權(quán)力的某種表現(xiàn)參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。第一句提出觀點：語言的分布反映了權(quán)力的分配，第二句強調(diào)使用最廣泛的語言是帝國的語言，并舉例指出一些帝國曾使用權(quán)力推進他們的語言，第三句提出權(quán)力分配的變化會產(chǎn)生語言使用的變化，進一步說明語言的使用和權(quán)力分布之間的關(guān)系。文段是“分—分”結(jié)構(gòu)。重點在討論語言與權(quán)力之間的關(guān)系。第二步，對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇D選項。解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為并列結(jié)構(gòu)，介紹了兩個時期語言與權(quán)力的關(guān)系，正確答案應(yīng)涵蓋這兩部分內(nèi)容。文段首先指出語言在世界上的分布反映了世界權(quán)力的分配，然后說明權(quán)力分配的變化產(chǎn)生了語言使用的變化。由此可知，文段主要談?wù)摰氖钦Z言與權(quán)力的關(guān)系，即權(quán)力影響著語言的使用。B項表述與此相符，當(dāng)選。A項的“本土語言”、D項的“殖民統(tǒng)治”非文段重點，排除。C項“無法持續(xù)”無法推出。故本題選B。解題思路：文段先指出語言的分布反映權(quán)力的分配，隨后舉出一些帝國促進其他民族使用它們語言的例子解釋說明。緊接著又提出權(quán)力分配會產(chǎn)生語言使用的變化的觀點，后文具體解釋說明，前后兩部分都在強調(diào)語言與權(quán)力之間的關(guān)系，故文段為并列結(jié)構(gòu)，需全面概況、提取共性，對應(yīng)B項。A、D兩項，表達的是本土、殖民統(tǒng)治，為后文的解釋說明部分，非重點，均排除；C項，文段指出語言