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文檔簡介
姓氏歌第2課時
談話導入,復習回顧你姓什么?我姓方。什么方?方向的方。這是用什么方法介紹姓氏的?組詞法品讀兒歌中國姓氏有很多,趙、錢、孫、李,周、吳、鄭、王,諸葛、東方,上官、歐陽……品讀兒歌趙趙錢品讀兒歌走+乂=趙(“走字底”趙)你姓什么?我姓錢。什么錢?金錢的錢。你能介紹一下“孫、周、鄭、王”嗎?品讀兒歌諸葛亮東方朔上官儀歐陽修學習生字,分享方法什
么
雙
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王方
shénmeshuāngguówángfāng學習生字,分享方法什么雙國王方拓展延伸姓(
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)姓名姓氏什錦好么怎么雙手一雙國家國土王子國王方法正方形什么合作探究,鞏固提高
你能采用“加一加”“說偏旁”“組詞”的方法介紹自己的姓氏嗎?合作探究,鞏固提高
字數(shù)最多的姓是“魯納婁于古母遮熟多吐母苦啊德補啊喜”,是云南巧家縣彝族的姓氏。
筆畫最少的姓是一,一是傈僳族姓,由乙姓衍化而來。作業(yè)布置1.制作關于中國姓氏的手抄報。2.有興趣的同學,可以閱讀《百家姓》。板書設計姓氏歌張
李胡
吳
許
徐趙
錢
孫
李周
吳
鄭
王諸葛
東方上官
歐陽謝謝觀看!要下雨了14第一課時
要下雨了,天空有什么變化?激趣導入下雨前,動物們又有什么變化呢?讓我們走進課文去看一看吧!
天氣早知道泥鰍跳,雨來到。泥鰍靜,天氣晴。青蛙叫,大雨到。雞進籠晚兆陰雨。燕子低飛要落雨。螞蟻搬家早晚要下。蜜蜂歸窠遲,來日好天氣。魚兒出水跳,風雨就來到。蜻蜓飛得低,出門帶笠。黑蜻蜓亂,天氣要旱。看動物預測天氣蜻蜓:蜻蜓高,曬得焦;蜻蜓低,帶棕衣;蜻蜓點水,連續(xù)陰雨;蜻蜓千百繞天空,不過三日雨蒙蒙。蛙:久雨聽蛙鳴,天氣將轉(zhuǎn)晴;久晴聽蛙鳴,風雨快來臨;雨停聽蛙鳴,天氣還不晴;蛙大聲密叫,大雨快來到。聽范讀,邊聽邊畫出文中的生字,注意生字的讀音。初讀感知請同學們自由朗讀課文,努力讀準字音、讀通句子。自讀提示指名讀課文,同學互評:字音是否正確,句子是否通順。檢查自讀情況彎腰腰板山坡下坡yāopō我會認“要”去看“月”亮識字巧方法“皮”旁有“土”識字巧方法腰坡識字寫字chénshēn陰沉沉重伸開伸直我會認拋開“冗”雜公務,來到河邊(氵)散心識字巧方法“申”請左邊來個人識字巧方法伸沉cháoshī受潮潮濕濕度潮濕我會認海邊(氵)看“朝”霞識字巧方法水(氵)位很明“顯”識字巧方法潮濕kòngmēn有空抽空太悶悶熱我會認“穴”下“工”作識字巧方法“心”在“門”里識字巧方法空悶xiāoxī消息消化消息休息我會認“肖”旁有水(氵)識字巧方法“自”有好“心”情識字巧方法消息bānxiǎng搬運搬動響起響亮我會認一“般”需用手(扌)識字巧方法一“口”“向”外識字巧方法搬響xuǎnzézhèngquèdedúyīnliányilián選擇正確的讀音,連一連。bānmēnxiāoxiǎngxī響息消搬悶練一練
小
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該
落
到
哪
一
個
桃
子
上?(連
線)xiǎoyǔdiǎnɡāiluòdàonǎyíɡètáozishànɡliánxiànchén
pō
shēn
cháo
mēn
bān
shī坡
沉
伸
悶
潮
濕
搬
讀一讀:爸爸是一名空(kōng)軍,一有空(kòng)就帶我們出去玩。??空kōng(空軍)kòng(空閑)多音字讀一讀下面的句子,看看你有什么發(fā)現(xiàn)?燕子邊飛邊說:“要下雨了。空氣很潮濕,蟲子的翅膀沾了小水珠,飛不高,我正忙著捉蟲子呢!”?注意加點字的讀音!加點的字是多音字!
選
擇
填
空。xuǎnzétiánkònɡdōu
dū
kōnɡ
kònɡ1.國慶節(jié)那天,首都(
)天安門廣場到處都(
)是鮮花。2.你今天有空(
)嗎?3.郊外的空(
)氣真新鮮!dūdōukònɡkōnɡ練一練響坡沉搬息潮消伸濕摘蘋果腰悶空【連忙】【消息】【潮濕】【悶】【透透氣】指空氣中含的水分較多。關于人或事物情況的信息。理解詞語試著把詞語和意思連起來!指呼吸新鮮空氣。因氣壓低而引起的不舒服的感覺。趕快、急忙。書寫指導:框內(nèi)三橫距離均等。直zhí我會寫直起組詞:直起腰直哆嗦造句:他直起腰來,看了看遠處。結(jié)構:上下音序:Z
部首:十書寫指導:“口”居于左上格的右下角?!把馈北葐为毘勺謺r窄長。呀y(tǒng)ɑ我會寫這么低呀組詞:哎呀好呀造句:哎呀,小明摔倒了!音序:Y
部首:口結(jié)構:左右書寫指導:“力”偏右上,橫折鉤的橫穿過豎中線。走之的第二筆從橫中線上起筆。邊biān我會寫一邊組詞:邊寫邊講一邊造句:課堂上,老師邊寫邊講這
道難題。音序:B
部首:辶結(jié)構:半包圍書寫指導:“尼”的頂端比“口”略高,長撇延伸到“口”的下面。呢ne我會寫捉蟲子呢組詞:下著雨呢下著雪呢造句:外面下著雨呢。音序:N
部首:口結(jié)構:左右書寫指導:“馬”比“口”略高,“馬”的長橫穿過豎中線且不與豎折折鉤碰到。嗎mɑ我會寫下雨了嗎組詞:好嗎美嗎造句:媽媽,您現(xiàn)在過得好嗎?音序:M
部首:口結(jié)構:左右書寫指導:豎彎鉤的豎在豎中線偏左處運筆。吧bɑ我會寫快回家吧組詞:來吧前進吧造句:孩子,到媽媽這兒來吧!音序:B
部首:口結(jié)構:左右書寫指導:“口”的起筆比“力”的橫折鉤略低。加jiā我會寫加快組詞:加快加油造句:運動員們加快了腳步。音序:J
部首:力結(jié)構:左右kànpīnyīnxiěcíyǔ看拼音,寫詞
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