2023學(xué)年完整公開課版《那樹》

上傳人：胡*** IP屬地：安徽上傳時(shí)間：2023-06-03 格式：PPT 頁數(shù)：12 大小：14.49MB 積分：14 舉報(bào) 版權(quán)申訴

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假如我是一棵樹我愿是春天里的一棵馬栗樹讓白蠟燭似的花兒將春天點(diǎn)亮假如我是一棵樹我愿是夏天里的一棵榕樹撐著傘一樣的樹冠送去一夏的清涼假如我是一棵樹我愿是秋天里的一棵橡樹教火焰一般的紅葉增加深秋的溫度假如我是一棵樹我愿是冬天里的一棵杉樹抖落一身的白雪挺立成冬天的姿勢(shì)

那樹王鼎鈞認(rèn)識(shí)一棵樹

審視一群人學(xué)習(xí)一寫法讀一讀

讀課文，說說那是一棵怎樣的樹？議一議

那是一群怎樣的人？如果你是交通專家，你將如何處理那棵大樹？

“人類以他最杰出的才智,最艱辛的奮斗,最漫長(zhǎng)的過程,沖出洪荒,緊握文明,難道現(xiàn)在后悔了嗎?不,我們決不后悔!對(duì)付文明造成的災(zāi)害,是用進(jìn)一步的文明,不是否定文明?！?/p>

——王鼎鈞說一說

那是一種怎樣的寫法？

通過對(duì)某一物的記敘、描寫、議論，來表現(xiàn)一個(gè)深刻的道理，這種寫作手法叫：

托物寓意

這篇散文通過描寫一棵大樹，長(zhǎng)年造福于人類，最后又被人類伐倒的故事，表達(dá)作者對(duì)大樹命運(yùn)的痛惜，以及對(duì)都市文明發(fā)展的利弊、人與自然的關(guān)系的深層思考和深重感慨。

主旨：

人與自然應(yīng)該和諧共存，人類的發(fā)展，不應(yīng)該以犧牲環(huán)境為代價(jià)。小結(jié)寫一寫

除了人與自然的矛盾外，你覺得引頸受戮的樹，還象征什么？比如那山、那小河

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