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遼寧省朝陽市建平縣2020-2021學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試語文試題注:考試時(shí)間120分鐘試卷滿分120分命題人:注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必將自己的相關(guān)信息填寫在答題卡的指定位置。2.選擇題作答時(shí),必須用2B鉛筆填涂;非選擇題必須用黑色簽字筆直接在答題卡上對(duì)應(yīng)的位置作答,答在試題卷上無效。3.考生必須保持答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,只交答題卡。一、積累與運(yùn)用(28分)1.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)()(2分)A.抖擻(sǒu)地毯(tǎn)草垛(duò)翻來覆去(fù)B.一霎(shà)蔭蔽(bì)紳士(shēn)恍然大悟(huǎng)C.鄙薄(bǐ)流淌(tǎng)畏懼(jù)神采奕奕(yì)D.虐待(nüè)袍子(páo)懲戒(chěng)咄咄逼人(duó)2.下列詞語沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(2分)A.健狀空靈干澀喜出望外B.流轉(zhuǎn)盔鉀佩服花團(tuán)錦簇C.驚訝冤枉檸檬沉默寡言D.勛章綿延凱歌怪誕不精3.依次填入下面橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)創(chuàng)新是人類社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力,是技術(shù)創(chuàng)新還是藝術(shù)創(chuàng)新,其背后都有創(chuàng)新者的好奇、洞見和決心在散發(fā)光芒,成功離不開機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)只為那些專一的創(chuàng)新者敞開大門。A.推動(dòng)無論固然但B.觸動(dòng)只要所以因?yàn)镃.推動(dòng)即使只有才D.觸動(dòng)不管雖然但4.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()(2分)A.在“一帶一路”的推進(jìn)過程中,中國將同哈薩克斯坦一道圓夢(mèng)、筑夢(mèng)、追夢(mèng)。B.通過七年級(jí)學(xué)生“為你,千千萬萬遍”的留言,使我懂得了朋友間友誼的珍貴。C.我縣通過建設(shè)八大環(huán)境,實(shí)施八大工程,促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。D.建平縣引進(jìn)的共享單車具有快捷、方便、靈活,已成為廣大市民的重要交通工具之一。5.下列句子組成語段,順序排列最合理的一組是()(2分)①“血脈經(jīng)絡(luò)”暢通,“翅膀”更有力,就能飛得更高、看得更遠(yuǎn);一燈之光終如螢火,萬燈齊明則夜空燦爛如晝;藩籬拆除,交流通暢,遠(yuǎn)親近鄰,有來有往……②于亞洲而言,“如果將‘一帶一路’比喻為亞洲騰飛的兩只翅膀,那么互聯(lián)互通就是兩只翅膀的血脈經(jīng)絡(luò)?!薄皝喼薷鲊拖褚槐K盞明燈,只有串聯(lián)并聯(lián)起來,才能讓亞洲的夜空燈火輝煌?!?014年11月8日,習(xí)近平在“加強(qiáng)互聯(lián)互通伙伴關(guān)系”東道主伙伴對(duì)話會(huì)上這樣說。③于全球而言,“‘一帶一路’建設(shè),倡導(dǎo)不同民族、不同文化要‘交而通’,而不是‘交而惡’,彼此要多拆墻、少筑墻,把對(duì)話當(dāng)作‘黃金法則’用起來,大家一起做有來有往的鄰居。”2016年1月21日,習(xí)近平在阿拉伯國家聯(lián)盟總部的演講中這樣說。④從“血脈經(jīng)絡(luò)”到“串聯(lián)并聯(lián)”,再到“多拆墻、少筑墻”,一個(gè)個(gè)富有畫面感的比喻,讓聽者的視野也隨之高遠(yuǎn),豁然開朗;一個(gè)個(gè)接地氣的比喻,于拉家常般的親切中,讓“一帶一路”互聯(lián)互通的理念,深入人心。⑤“一帶一路”承繼歷史,互聯(lián)互通是其內(nèi)在基因?!耙粠б宦贰痹F(xiàn)實(shí),應(yīng)時(shí)而生,符合當(dāng)前世界發(fā)展潮流。A.①②③⑤④B.⑤③②④①C.②③④①⑤D.⑤②③①④6.關(guān)于下列句子中,修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()(2分)A.一顆心——一片翻騰的大海。B.我到了自己的房外,我的母親早已迎著出來了,接著便飛出了八歲的侄兒宏兒。C.那萌發(fā)的葉子,簡(jiǎn)直就像起伏著一層綠茵茵的波浪。D.理想是肥皂,洗滌你的自私心。7.下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.安徒生,丹麥作家。其主要作品有《火柴的小女孩》《海的女兒》《白雪公主》《丑小鴨》等。B.《天上的街市》作者郭沫若,原名郭開貞,作家、詩人、歷史學(xué)家。代表作有詩集《女神》《星空》,歷史劇《屈原》等。C.伊索,古希臘作家。善講寓言諷刺權(quán)貴,所編寓言經(jīng)后人加工,以詩或散文的形式結(jié)集,成為后世流傳的《伊索寓言》。D.《狼》選自《聊齋志異》,蒲松齡,字留仙,世稱聊齋先生,清代文學(xué)家。8.下列對(duì)名著《朝花夕拾》的論述,有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.《二十四孝圖》中,寫“我”兒時(shí)就不喜歡“老萊娛親”和“郭巨埋兒”的故事。B.《瑣記》中,衍太太對(duì)魯迅說偷珠寶的事件后,她就到處散布流言。C.“無常”這個(gè)“鬼而人,理而情”的形象受到民眾的喜愛,主要原因是:公正的裁判是在陰間。D.《朝花夕拾》中批判封建孝道觀念的篇目是《無?!贰?.對(duì)《天凈沙·秋思》賞析有誤的一項(xiàng)是()(2分)天凈沙·秋思枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。A.《天凈沙·秋思》表現(xiàn)了一個(gè)羈旅漂泊的游子濃烈的思鄉(xiāng)之情,被稱為“秋思之祖”。B.“小橋流水人家”創(chuàng)設(shè)一種清新淡雅的境界,表現(xiàn)了游子對(duì)大自然的喜愛以及對(duì)美好生活的憧憬。C.作者把平淡無奇的客觀景物連接成一幅簡(jiǎn)潔蒼涼的水墨畫,將無限愁思自然寓于畫面中,寓情于景,情景交融。D.“斷腸人在天涯”直抒胸臆,描繪出天涯游子凄楚、悲愴的內(nèi)心世界。10.文言詩文默寫填空。(10分)(1)水何澹澹,。(曹操《觀滄?!?(2),隨君直到夜郎西。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)(3),落花時(shí)節(jié)又逢君。(杜甫《江南逢李龜年》)(4)僵臥孤村不自哀,。(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作(其二)》)(5)。其不善者而改之。(《論語》十二章)(6)非淡泊無以明志,。(諸葛亮《誡子書》)(7),卻話巴山夜雨時(shí)。(李商隱《夜雨寄北》)(8)不知何處吹蘆管,(李益《夜上受降城聞笛》)(9)《次北固山下》中描繪出兩岸與上漲的潮水持平,江面開闊,順風(fēng)行船的景象的詩句是:,。二、閱讀(42分)(一)閱讀下面課內(nèi)文言文,完成11——14題(8分)狼蒲松齡一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有刺骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣。而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng),場(chǎng)主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。才欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。11.請(qǐng)用“/”給下面語句斷句(斷一處)。(1分)其一犬坐于前12.解釋加點(diǎn)的詞語。(2分)(1)顧野有麥場(chǎng)()顧()(2)弛擔(dān)持刀()弛()13.翻譯下面句子。(3分)兩狼之并驅(qū)如故。14.選出對(duì)課文內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)。()(2分)A.文章主要告訴我們,對(duì)待狼一樣的惡勢(shì)力,我們先作讓步,如果其得寸進(jìn)尺,貪得無厭,就應(yīng)該勇敢地進(jìn)行斗爭(zhēng)。B.文章的基本情節(jié)依次是:遇狼——御狼——懼狼——?dú)⒗?。C.“投以骨”和“復(fù)投之”表現(xiàn)了屠戶對(duì)狼的憐憫和抱希望。D.“狼不敢前,眈眈相向”和“一狼徑去,其一犬坐于前”表現(xiàn)了狼的狡猾。(二)閱讀下面課外文言文,完成15——18題。(7分)狼子野心有富室偶得二小狼,與家犬雜畜,亦與犬相安。稍長,亦頗馴,竟忘其為狼。一日,主人晝寢廳事,聞群犬嗚嗚作怒聲,驚起周視,無一人。再就枕將寐,犬又如前。乃偽睡以俟,則二狼伺其未覺,將嚙其喉,犬阻之不使前也。乃殺而取其革。此事從侄虞惇言。狼子野心,信不誣哉!然野心不過遁逸耳;陽為親昵,而陰懷不測(cè),更不止于野心矣。獸不足道,此人何取自貽患耶!15.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。(2分)(1)與家犬雜育畜()(2)將嚙其喉嚙()16.請(qǐng)用“/”給下面語句斷句(斷二處)。(2分)有富室偶得二小狼17.翻譯下面句子。(2分)犬阻之不使前也。18.這則寓言告訴我們要警惕像狼一樣的壞人,這類人與文中的狼有什么相似之處?請(qǐng)找出原文語句回答。(1分)(三)閱讀下面的選文,回答19——23題。(13分)母親的眼淚①深秋,一場(chǎng)冷雨,淅淅瀝瀝。燕子里,一蓬葡萄架下,一只破壇子籠罩著濃淡的夜色。一只雛燕,棲息在壇底,又是寒冷又是傷心,縮成一團(tuán),瑟瑟發(fā)抖。他孫苦伶仃。兩個(gè)姐姐已經(jīng)南飛,媽媽,親愛的媽媽也已經(jīng)向著溫暖的地方遠(yuǎn)走高飛。又濕又冷的夜晚,誰能給它以溫暖呢?②它在壇底孑然一身,因?yàn)樗須堬w不動(dòng)了。那還是夏天,他們棲息在屋檐下,房子突然失火。母親趕回來搶救,但為時(shí)已晚。一粒紅紅的火星飛進(jìn)巢穴,燒著赤赤條條剛出生的它,燒傷了它的翅膀,它痛暈了過去。當(dāng)它醒來時(shí),已在一個(gè)新的巢穴,母親低垂著頭坐在它身旁,哭泣著,十分悲痛。它想抖動(dòng)一下翅膀坐起來;但徒勞無功,因?yàn)樽竺娴某岚虮粺齻?,萎縮了。③夏天過去了,葡萄的顏色變深了。媽媽說:“親愛的孩子,我們今天要南飛了。你飛不了,只好留下。葡萄架下的壇子里,我用羽毛做了一個(gè)柔軟的床鋪。以后這就是你的窩,餓時(shí)你可以爬出去吃點(diǎn)東西,院子里葡萄籽、小蟲都很多。等到春天來臨,我們?cè)诨貋碚夷??!雹堋爸x謝媽媽,謝謝您的安排!”燕子凄然地說。為了掩飾流淚,她把頭扎進(jìn)了母親的翼下……⑤它們飛走了!冬天要來了?、迲n苦傷心的日子一天天過去。這天,葡萄藤下,一滴雨水,從最低的一片葡萄葉上滾下,快要落地時(shí),小燕子聽到了雨水的嘆氣聲:“唉,累死我了!”⑦“您從哪兒來?”小燕子抬頭問。⑧“嗅,親愛的,我遠(yuǎn)道而來,我從大洋上來,我出生在海洋上,我不是一滴雨水,而是一滴眼淚?!雹帷耙幌蹨I?誰的眼淚?”雛燕親切地問。⑩“一位母親的眼淚。我生命的故事十分簡(jiǎn)短。九天以前,一只巨大的遠(yuǎn)洋輪船的桅桿上,棲息著一只燕子,它疲憊不堪,眼淚汪汪。我就從這只悲傷的燕子的右眼誕生。狂風(fēng)呼嘯時(shí),燕子用微弱聲音乞求風(fēng)說:‘風(fēng)兄弟你周游列國時(shí),一定要去保加利亞幫我看看那孤零零可憐的孩子。告訴它,院子里有一只大黑貓,要多遠(yuǎn)一點(diǎn)。我走時(shí)忘了告訴它……’‘你的孩子在哪里?’風(fēng)問?!野阉粼谠鹤永铮慌钇咸鸭芟乱恢黄茽€的壇子里。’燕子話為說完,我就從它的眼里滾了出來。風(fēng)接住了我,帶著我環(huán)游世界。我已旅行了九天,剛剛落到這片葡萄葉上。真是累死了!我現(xiàn)在什么都不想想,就想滾到地上睡一覺。?雛燕聽癡了。它迅速站起來,張開嘴,吞下母親那滴昏厥過去的淚水?!爸x謝,親愛的媽媽?!彼吐曊f道,躺倒羽毛床上,睡著了。眼淚給了它溫暖,它似乎又蜷縮在母親的翅膀下。19.假如你是那只雛燕,吞下母親的淚水,躺在羽毛床上時(shí),你會(huì)想些什么?(3分)20.第②③段里有幾處細(xì)節(jié)描寫,表現(xiàn)了燕子母親對(duì)小燕子濃濃的愛。請(qǐng)各找一處抄在橫線上。(2分)②③21.文中第①段景物描寫有什么作用?(3分)22.第⑩寫到輪船桅桿上燕子母親的神態(tài)與語言,表達(dá)了燕子母親怎樣的情感?(2分)23.文章以“母親的眼淚”為標(biāo)題有什么作用?(3分)(四)閱讀下面文章,完成24----27小題。(14分)是誰愛若你的背影①這個(gè)周末回家,臨走時(shí),母樣將我送到門口。②我走了一段,即將拐進(jìn)小巷時(shí),發(fā)現(xiàn)母親竟然在身后跟了過來。我催她回去:“媽,快回吧,大門敞著呢?!彼f:“沒事,我就站在這路口?!雹畚抑?,母親是要站在路口看我遠(yuǎn)去的背影。帶著一種溫暖的滋味,我走進(jìn)小巷,再回頭看母親,只見她站在原地,正一動(dòng)不動(dòng)地看著我的方向。因?yàn)楦糁欢尉嚯x,我看不清她的裝情,但我能感覺到她殷殷期望的眼神里滿是留戀不舍。④近些年,母親越來越顯老了。孩子們像小鳥一樣,離開她溫暖的羽翼,有了自己的家,也有了各自的事業(yè),陪伴她的日子少了許多。母親不止一次地感嘆:“還是你們小時(shí)最好,天天在一起,現(xiàn)在你們姊妹幾個(gè)天南海北四下分散,團(tuán)聚一回可真不容易?!雹菝柯犚娝@樣說,我總不以為然,沒品味出她話里面的孤單和失落。直到有一天,我猝不及防地發(fā)現(xiàn),在我遠(yuǎn)去的身后,母親追隨的目光是那樣愛意深沉。⑥那是個(gè)夏天,母親住在弟弟家。有次我去看她,告別時(shí),她又送到門外。直到我從五樓下到四樓,看不見我的身影,我才聽見她關(guān)門的聲音。⑦我出了樓,繞過一片綠地,走過小區(qū)院子??熳叩叫^(qū)門口時(shí),我偶然間向后望去,忽然被身后的一幕驚呆了——只見弟弟家那個(gè)小小的窗框里,母親正趴在窗口,向我望著,就像一只守在巢里的老鳥,眼巴巴地看著小鳥的遠(yuǎn)去??匆娢一仡^,她向我不停地?fù)]手,依稀又在說著什么。⑧那一刻,我心里酸酸的,眼淚不由得落了下來。如是不是我偶然回頭,我哪里知道,就在我一路走去的時(shí)候,身后會(huì)有母親濃得化不開的目光。⑨也是從那時(shí)起,我才發(fā)現(xiàn)母親是多么癡戀和孩子在一起的時(shí)光,哪怕只是漸漸遠(yuǎn)去的背影,她也想多看幾眼,不愿錯(cuò)過。⑩去年秋天,母親患病住院。我在醫(yī)院陪她,午后下起了雨,天色陰暗,母親催我回去。她說:“我好好的,沒有什么事,你妹妹也快來了,你快回去吧,別等雨下大了。”?我收拾東西回去,母親送我上電梯。?很快,電梯從八樓下到一樓。我穿過病房樓大廳,走到院子里,看雨下得不大,我沒有打傘。就在這時(shí),電話忽然響了。只聽母親在電話里說:“你怎么不打傘呢,快把傘打起來,別凍感冒了?!?原來,母親又在隔窗望著我的背影。?病房樓的電梯間沒有窗戶,想望向我出門的這個(gè)方向,需要出了電梯間,穿過病房長長的走廊。我能想象到,當(dāng)電梯門關(guān)上的那一剎那,母親是怎樣拖著行動(dòng)遲緩的腿,努力加快腳步,快速占領(lǐng)那個(gè)窗口。然后,老眼昏花地她透過蒙蒙細(xì)雨,努力向外望著,只為了看女兒在院子里經(jīng)過的那一分鐘。?雨天里沒有打傘,淋濕的是母親的心。我連忙撐起了傘,在連綿不斷的冷雨里一步步走得很穩(wěn)。我知道身后有雙愛我的眼睛,而母親不知道的是,傘下的我,眼淚早已不知不覺地流了下來。(選自《特別關(guān)注》,有改動(dòng))24.本文敘述了母親注視著“我”背影的三個(gè)事件,請(qǐng)你按照時(shí)間順序,用概括的語言補(bǔ)充下面的內(nèi)容(4分)①那個(gè)夏天,母親趴在弟弟家的窗口里望著我離開小區(qū)。②③25.請(qǐng)你結(jié)合全文,分析母親的形象。(4分)26.結(jié)尾段“淋濕的是母親的心”在表達(dá)上有何妙處?(2分)27.文章兩處畫橫線的句子都寫到“我”掉淚,請(qǐng)你結(jié)合文中內(nèi)容分析淚水中蘊(yùn)含著“我”怎樣的復(fù)雜情感。(4分)三、寫作(50分)28.題目:閱讀下面材料,按要求作文。在我們成長的過程中,有許多值得感謝的人、事件和情感;體貼入微的家人,循循善誘的老師,朝夕相處的同學(xué),幸福愉快的生活……請(qǐng)以《感謝》為題,寫一篇記敘文。要求:(1)先將題目補(bǔ)充完整,可填上“父母”“那次比賽”“老師鼓勵(lì)我的目光”“那次失敗的經(jīng)歷”等;(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、班名、姓名。(3)語言流暢,感情真摯,不少于600字。(4)書寫清楚,卷面整潔,字跡工整。(達(dá)到此項(xiàng)要求可獎(jiǎng)1—3分)
七年級(jí)語文試題答案一.基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(28分)1.D(2分)2.C(2分)3.A(2分)4.C(2分)5.D(2分)6.B(2分)7.B(2分)8.D(2分)9.B(2分)10.(1)山島竦峙(2)我寄愁心與明月(3)正是江南好風(fēng)景(4)尚思為國戍輪臺(tái)(5)擇其善者而從之(6)非寧靜無以致遠(yuǎn)(7)何當(dāng)共剪西窗燭(8)一夜征人盡望鄉(xiāng)(9)潮平兩岸闊風(fēng)正一帆懸(10分,每空1分;以上各小題如有一處錯(cuò)字,則該題不得分)二.閱讀(42分)(一)閱讀下面文章,完成11——14小題。(8分)11.其一/犬坐于前(1分)12.(1)看、視(2)解除、卸下(2分)13.兩只狼像原來一樣一起追趕。(要求:譯準(zhǔn)3個(gè)關(guān)鍵詞:“并、驅(qū)、如故”)(3分)14.D(2分)(二)閱讀下面文章,完成15——18小題。(7分)15.(1)養(yǎng)(2)咬(2分)16.有富室/偶得/二小狼(2分)17.狗阻止它們,不讓它們上前。(意思對(duì)即可。2分)18.陽為親昵,而陰懷不測(cè)。(1分)(三)閱讀下面文章,完成19——23小題。(13分)19.示例:媽媽,您真好,您這么愛我,我好溫暖,您快些回來吧,我好想您……(要求:有稱呼、使用第一人稱、符合具體語境。)(3分)20.第②段:母親低垂著頭坐在它身旁,哭泣著,十分悲痛。第③段:葡萄架下的壇子里,我用羽毛做了一個(gè)柔軟的床鋪。(每題1分
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