2023年甘肅張掖市臨澤縣引進(jìn)高層次急需人才筆試題庫(kù)含答案解析

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！2023年甘肅張掖市臨澤縣引進(jìn)高層次急需人才筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.（

）之于風(fēng)油精相當(dāng)于碳酸之于（

）A.薄荷腦；可樂(lè)B.清涼；陳醋C.葉綠素；花露水D.液體；二氧化碳參考答案：A解題思路：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：薄荷腦是風(fēng)油精的成分，二者是成分對(duì)應(yīng)關(guān)系；碳酸是可樂(lè)的成分，二者是成分對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：風(fēng)油精具有清涼的作用，二者是功能對(duì)應(yīng)關(guān)系；陳醋與碳酸之間沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：風(fēng)油精含有葉綠素，二者是成分對(duì)應(yīng)關(guān)系，花露水和碳酸之間沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：風(fēng)油精是一種液體，二者是種屬關(guān)系；二氧化碳與水反應(yīng)可以生成碳酸，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。2.下列說(shuō)法不正確的是：A.一般來(lái)說(shuō)雞的孵化期比鴨的孵化期更長(zhǎng)B.星星閃爍的原因是大氣的流動(dòng)以及其對(duì)星光的折射C.“海流能”是海洋能的一種能量形態(tài)D.人造地球衛(wèi)星指環(huán)繞地球飛行并在空間軌道運(yùn)行一圈以上的無(wú)人航天器參考答案：A解題思路：第一步，本題考查科技知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，雞的孵化期為21天，1-6天為38.5℃；7-14天為38℃；15天為37.9℃；16-21天為37.3-37.5℃。鴨的孵化期為28天。1-7天為38℃；8-16天為37.8℃；17天為37.5℃；18-28天為37.3℃。因此鴨的孵化期要長(zhǎng)于雞。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：大氣層是不均勻的，而且大氣層的各個(gè)層面是相對(duì)流動(dòng)的，所以光線在穿過(guò)大氣層時(shí)（相當(dāng)于經(jīng)過(guò)了兩種不同介質(zhì)）會(huì)發(fā)生折射。來(lái)自星星的光線，經(jīng)過(guò)折射后，折射光線一會(huì)能進(jìn)入人眼，一會(huì)不能，人就一會(huì)看見(jiàn)了星星，一會(huì)又不能看見(jiàn)星星，人就覺(jué)得星星在閃爍。B項(xiàng)正確，不符合題意。C項(xiàng)：海洋中由于海水溫度、鹽度分布的不均勻而產(chǎn)生的海水密度和壓力梯度，或由于海面上風(fēng)的作用等原因產(chǎn)生的海水大規(guī)模的方向基本穩(wěn)定的流動(dòng)，稱為海流。海流所具有的動(dòng)能稱為海流能?！昂Ａ髂堋笔呛Ｑ竽艿囊环N能量形態(tài)。C項(xiàng)正確，不符合題意。D項(xiàng)：人造衛(wèi)星是環(huán)繞地球在空間軌道上運(yùn)行的無(wú)人航天器。人造衛(wèi)星它可分為三大類：科學(xué)衛(wèi)星，技術(shù)試驗(yàn)衛(wèi)星和應(yīng)用衛(wèi)星。D項(xiàng)正確，不符合題意。3.醫(yī)生∶病人A.交警∶汽車B.飯店∶服務(wù)生C.班車∶司機(jī)D.老師∶學(xué)生參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“醫(yī)生”治療“病人”，二者屬于職業(yè)與服務(wù)對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“汽車”不是“交警”的服務(wù)對(duì)象，排除；B項(xiàng)：“飯店”是“服務(wù)生”的工作場(chǎng)所，二者屬于場(chǎng)所與職業(yè)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“司機(jī)”駕駛“班車”，二者屬于職業(yè)與工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“老師”教育“學(xué)生”，二者屬于職業(yè)與服務(wù)對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。4.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之符合呈現(xiàn)的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：解法一：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，第一組圖形均為軸對(duì)稱圖形，第二組圖形應(yīng)遵循此規(guī)律，即“？”處應(yīng)選擇軸對(duì)稱圖形，排除C項(xiàng)；再次觀察發(fā)現(xiàn)，第一組圖形均由一部分組成，第二組圖形應(yīng)遵循此規(guī)律，A為一部分，B項(xiàng)為兩部分，D為三部分，只有A項(xiàng)符合規(guī)律。故正確答案為A。解法二：觀察題干發(fā)現(xiàn)，第一組圖形中均含有長(zhǎng)方形，第二組圖形中均含有相同樣式的橢圓，只有D選項(xiàng)滿足此規(guī)律。本題亦可從曲直方向考慮，第二組所有圖形均由直線和曲線組成，只有D選項(xiàng)由曲線和直線組成。故正確答案為D。鑒于題干圖形對(duì)稱的特征很明顯以及對(duì)稱性這個(gè)考點(diǎn)是近幾年公考的高頻考點(diǎn)，因此粉筆傾向根據(jù)對(duì)稱性以及部分?jǐn)?shù)的規(guī)律選擇A。5.甲攜帶兇器攔路搶劫，黑夜中遇到乙便實(shí)施暴力，乙發(fā)現(xiàn)是自己的熟人甲，便喊甲的名字，甲一聽(tīng)便住手，還向乙道歉說(shuō)：“對(duì)不起，認(rèn)錯(cuò)了。”甲的行為屬于未實(shí)行終了的犯罪未遂。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查刑法知識(shí)。第二步，根據(jù)《刑法》第二十四條，犯罪中止，犯罪過(guò)程中，自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的，是犯罪中止。對(duì)于中止犯，沒(méi)有造成損害的，應(yīng)當(dāng)免除處罰；造成損害的，應(yīng)當(dāng)減輕處罰。由此可知，題干中的甲在犯罪的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)對(duì)方是熟人自己主動(dòng)放棄犯罪，屬于實(shí)行階段的犯罪中止，而不是犯罪未遂。因此，本題錯(cuò)誤。《刑法》第二十三條，犯罪未遂，已經(jīng)著手實(shí)行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。對(duì)于未遂犯，可以比照既遂犯從輕或者減輕處罰?！缎谭ā返诙l，犯罪預(yù)備，為了犯罪，準(zhǔn)備工具、制造條件的，是犯罪預(yù)備。對(duì)于預(yù)備犯，可以比照既遂犯從輕、減輕處罰或者免除處罰。比如說(shuō)甲準(zhǔn)備對(duì)乙實(shí)施犯罪，在犯罪之前準(zhǔn)備作案工具和觀察乙的行蹤等行為。6.關(guān)于物理現(xiàn)象，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.將充滿空氣的氣球放氣時(shí)，氣球內(nèi)的溫度比外界高B.用易拉罐給收音機(jī)做一個(gè)密封殼，可以屏蔽無(wú)線電波C.用沾過(guò)洗潔精的抹布擦拭汽車玻璃，可以避免車窗產(chǎn)生水霧D.充滿空氣的黑色密封塑料袋在太陽(yáng)底下暴曬，塑料袋會(huì)慢慢上升參考答案：A解題思路：本題考查物理知識(shí)，需要考生對(duì)相關(guān)物理知識(shí)有很好的把握。對(duì)于充滿氣的氣球來(lái)說(shuō)，由于一定的氣體在氣球內(nèi)集聚，導(dǎo)致氣球內(nèi)溫度更高些，但是一旦放氣，就會(huì)導(dǎo)致氣球內(nèi)溫度降低。A項(xiàng)錯(cuò)誤。給氣球放氣時(shí)，氣體對(duì)外做功，氣體內(nèi)能轉(zhuǎn)變?yōu)闅怏w動(dòng)能，氣體溫度降低。B項(xiàng)正確。易拉罐是金屬制品，將收音機(jī)密封后，會(huì)造成屏蔽效應(yīng)，將屏蔽無(wú)線電波，B項(xiàng)正確。C項(xiàng)正確。抹完洗潔精之后，會(huì)在玻璃表面上形成一層化學(xué)成分的薄膜，這個(gè)薄膜非常潤(rùn)滑，水蒸氣液化后的小水滴在上面無(wú)法停留，會(huì)直接形成水流下滑。D項(xiàng)正確。黑色塑料袋容易吸收熱量，放在太陽(yáng)下，塑料袋內(nèi)的空氣溫度升高，體積膨脹，熱空氣的密度比常溫下的空氣密度小，因此塑料袋會(huì)慢慢上升。故本題選A。解題思路：第一步，本題考查物理常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，吹氣球時(shí)壓縮空氣，外界對(duì)氣體做功，氣體內(nèi)能增加，溫度升高。放氣的過(guò)程，氣體對(duì)外界做功，因此氣體的內(nèi)能減少，溫度下降。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查物理常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，放氣時(shí)，氣球內(nèi)部壓強(qiáng)降低，氣球內(nèi)的氣體會(huì)對(duì)外做功，氣體內(nèi)能轉(zhuǎn)變?yōu)闅馇騽?dòng)能，使氣體內(nèi)能減少，同時(shí)又來(lái)不及從外界吸熱，只能通過(guò)降低溫度（減少內(nèi)能）來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)外做功。B項(xiàng)正確，無(wú)線電波是一種電場(chǎng)和磁場(chǎng)的波動(dòng)，所以又叫電磁波。如果想屏蔽電磁波應(yīng)該使用磁性材料，即只要使金屬變成網(wǎng)罩在物體上就可以有效的屏蔽電磁波，題干指出是密封的金屬殼，所以可以屏蔽無(wú)線電波。C項(xiàng)正確，車窗起霧的原因是車內(nèi)外存在溫差，而當(dāng)車內(nèi)溫度高于車外溫度時(shí)，就會(huì)形成霧氣。洗潔精中含有的活性成分，能在玻璃表面形成一層膜，隔絕玻璃和水，可有效防止水蒸氣在玻璃上凝結(jié)。D項(xiàng)正確，黑色可以吸收光線中所有的波段，不反射任何可見(jiàn)光，所以對(duì)熱輻射的吸收能力強(qiáng)，導(dǎo)致塑料袋溫度升高，空氣受熱膨脹，密度變小，所以會(huì)上升。本題為選非題，故正確答案為A。7.在下列選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。（

）

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：A

解題思路：元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。觀察題干發(fā)現(xiàn)相同線條重復(fù)出現(xiàn)，考慮樣式規(guī)律加減異同。第一行中的紅色線段在第一幅圖出現(xiàn)，第二幅圖沒(méi)有，第三幅圖出現(xiàn)；第二行中的十字交叉線第一幅、第二幅均出現(xiàn)，第三幅沒(méi)有，考慮求異原則。則“？”處也應(yīng)選擇求異后得到的圖形。如圖：

故正確答案為A。8.山東戲曲的劇種有：A.柳琴戲B.五音戲C.茂腔D.柳腔參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查省情知識(shí)。第二步，柳琴戲是山東省地方傳統(tǒng)戲劇，國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。因用柳葉琴伴奏，也稱“柳琴書(shū)”，清末產(chǎn)生于山東省臨沂、棗莊一帶，1953年正式定名為柳琴戲。A項(xiàng)當(dāng)選。五音戲，山東省中部的濟(jì)南、淄博及周邊地區(qū)地方傳統(tǒng)戲劇，國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。B項(xiàng)當(dāng)選。茂腔，山東省高密市、膠州市地方傳統(tǒng)戲劇，國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。流行于濰坊、青島、日照等地的地方戲曲，最初為民間哼唱的小調(diào)，稱為“周姑調(diào)”，傳說(shuō)系因一周姓尼姑演唱而得名，又稱“肘子鼓”。C項(xiàng)當(dāng)選。柳腔，山東省即墨市地方傳統(tǒng)戲劇，國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。D項(xiàng)當(dāng)選。因此，選擇ABCD選項(xiàng)。9.人類一直就不知道什么是最好的生活，即使萬(wàn)一猜到了，也肯定不知道如何去實(shí)現(xiàn)最好的生活，即使碰巧猜到了什么是實(shí)現(xiàn)最好生活的條件，也一定做不成。這是一個(gè)難以置信的事實(shí)，但確實(shí)如此，從根本上說(shuō)，這是因?yàn)?，人類的好事需要普遍合作，而人性的缺陷總是使任何普遍合作成為泡影。這段文字要表達(dá)的主要意思是：A.實(shí)現(xiàn)最好的生活是人類追求的目標(biāo)B.只有普遍合作才能實(shí)現(xiàn)人類的美好生活C.人性的缺陷使人類無(wú)法達(dá)到最好的生活D.人性具有反合作的缺陷參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段先講述無(wú)論人們知不知道實(shí)現(xiàn)最好生活的條件，都無(wú)法實(shí)現(xiàn)最好的生活，然后通過(guò)“這”宏觀指代這一現(xiàn)象，進(jìn)一步解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因，即人性的缺陷。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句是主旨句，主要講的是人性的缺陷是人類無(wú)法實(shí)現(xiàn)最好的生活的根本原因。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：“目標(biāo)”文段未提及。B項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)的是“普遍合作”，而文段強(qiáng)調(diào)的是“人性的缺陷”。D項(xiàng)：“反合作的缺陷”文段未提及。10.靜脈產(chǎn)業(yè)，是以保障環(huán)境安全為前提，以節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境為目的，運(yùn)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，將生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中的廢棄物轉(zhuǎn)化為可重新利用的資源和產(chǎn)品，為實(shí)現(xiàn)各類廢物再利用和資源化的產(chǎn)業(yè)，包括廢物轉(zhuǎn)化為再生資源及將再生資源加工為產(chǎn)品的兩個(gè)過(guò)程。根據(jù)上述定義，不屬于靜脈產(chǎn)業(yè)的是（

）。A.某回收公司負(fù)責(zé)將全國(guó)的包裝廢棄物回收、篩選，分解后重新制成新的包裝物B.某化工廠利用先進(jìn)技術(shù)將生活垃圾轉(zhuǎn)換為甲烷、氫氣，以其作為燃料電池的燃料C.某家電公司回收用戶的廢舊家電，將回收的家電化整為零，合理利用可用零件制成新的家電D.某礦產(chǎn)公司采用新型環(huán)保技術(shù)開(kāi)采礦產(chǎn)，并將開(kāi)采的礦產(chǎn)分級(jí)分類加工成各種成品，十分注意資源利用參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“將生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中的廢棄物轉(zhuǎn)化為可重新利用的資源和產(chǎn)品”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：將包裝廢棄物回收利用并重新制成新的包裝物，符合“將生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中的廢棄物轉(zhuǎn)化為可重新利用的資源和產(chǎn)品”，符合定義，排除；B項(xiàng)：將生活垃圾轉(zhuǎn)換為燃料電池的燃料，符合“將生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中的廢棄物轉(zhuǎn)化為可重新利用的資源和產(chǎn)品”，符合定義，排除；C項(xiàng)：將回收家電的可用零件制成新的家電，符合“將生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中的廢棄物轉(zhuǎn)化為可重新利用的資源和產(chǎn)品”，符合定義，排除；D項(xiàng)：某礦產(chǎn)公司開(kāi)采礦產(chǎn)，并將開(kāi)采的礦產(chǎn)分級(jí)分類加工成各種成品，礦產(chǎn)是原生態(tài)自然資源，并不是生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中的廢棄物，不符合“將生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中的廢棄物轉(zhuǎn)化為可重新利用的資源和產(chǎn)品”，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。11.洪澇：干旱：防洪抗旱A(chǔ).地震：海嘯：抗震救災(zāi)B.滑坡：雪崩：道路搶修C.嚴(yán)寒：酷熱：防凍消暑D.風(fēng)沙：霧霾：防沙除霾參考答案：C解題思路：本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)前兩個(gè)詞項(xiàng)（洪澇、干旱）是并列關(guān)系，第三個(gè)詞項(xiàng)（防洪抗旱）是為了應(yīng)對(duì)前兩個(gè)詞項(xiàng)。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。洪澇和干旱是兩種對(duì)立的自然災(zāi)害，二者是并列關(guān)系，且防洪主要是為了應(yīng)對(duì)洪澇，抗旱主要是為了應(yīng)對(duì)干旱。A項(xiàng)，地震和海嘯嘯并非兩種對(duì)立的自然災(zāi)害，且救災(zāi)是為了應(yīng)對(duì)所有的災(zāi)害，并非主要為了應(yīng)對(duì)海嘯，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，滑坡和雪崩都屬于自然災(zāi)害，二者是并列關(guān)系，滑坡和雪崩后都需要進(jìn)行道路搶修，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，嚴(yán)寒和酷熱是兩種對(duì)立的自然災(zāi)害，二者是并列關(guān)系，且防凍主要是為了應(yīng)對(duì)嚴(yán)寒，消暑主要是為了應(yīng)對(duì)酷熱，與題干關(guān)系一致。D項(xiàng)，風(fēng)沙和霧霾并非兩種對(duì)立的自然災(zāi)害，與題干關(guān)系不一致。故本題選C。12.“塞翁失馬，焉知非?！?，表明了矛盾雙方不僅相互依存，而且在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，“塞翁失馬，焉知非?！背鲎浴痘茨献印と碎g訓(xùn)》。“塞翁失馬”是指塞翁丟了一匹馬是一件壞事，“焉知非福”意指通過(guò)丟一匹馬加強(qiáng)馬圈的防衛(wèi)工作，保存剩下的馬匹，又怎知這不會(huì)是一件好事？在這里壞事和好事作為一對(duì)矛盾，壞事變成好事就是屬于矛盾的轉(zhuǎn)化關(guān)系。表明了矛盾雙方不僅相互依存，而且在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。因此，本題正確。13.但在當(dāng)初，像希臘這樣一個(gè)文明古國(guó)長(zhǎng)期被土耳其統(tǒng)治，

略有文明記憶的人一定會(huì)非常痛苦。這種感覺(jué)，比一般的亡國(guó)之痛還要強(qiáng)烈，

文明早已成為一種生態(tài)習(xí)慣，卻要全部拆散，用一種低劣的方式徹底替代。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.只要

因?yàn)锽.只有

即使C.只要

雖然D.只有

盡管參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。與“一定會(huì)非常痛苦”搭配。A項(xiàng)和C項(xiàng)“只要”搭配得當(dāng)“只要……一定”表充分條件關(guān)系。B項(xiàng)和D項(xiàng)“只有”與“一定”不能構(gòu)成邏輯關(guān)系，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，“文明早已成為一種生態(tài)習(xí)慣，卻要全部拆散，用一種低劣的方式徹底替代”是來(lái)解析為什么“這種感覺(jué)，比一般的亡國(guó)之痛還要強(qiáng)烈”，前后語(yǔ)句為因果關(guān)系。C項(xiàng)“雖然”常與“但是”連用表轉(zhuǎn)折關(guān)系，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。A項(xiàng)“因?yàn)椤北斫忉屨f(shuō)明，符合語(yǔ)境。因此，選擇A選項(xiàng)。14.我國(guó)對(duì)法律溯及力問(wèn)題，實(shí)行的原則是（

）。A.法在任何情況下均溯及既往B.法在任何情況下均不溯及既往C.法在一般情況下均溯及既往，但為了更好地保護(hù)公民、法人或者其他組織的權(quán)利和利益而作的特別規(guī)定除外D.法在一般情況下不溯及既往，但為了更好地保護(hù)公民、法人或者其他組織的權(quán)利和利益而作的特別規(guī)定除外參考答案：D解題思路：《立法法》第九十三條規(guī)定：“法律、行政法規(guī)、地方法規(guī)、自治條例和單行條例、規(guī)章不溯及既往，但為了更好地保護(hù)公民、法人和其他組織的權(quán)利和利益而作的特別規(guī)定除外?！边@為我國(guó)法律法規(guī)及規(guī)章等規(guī)范性法律文件是否具有溯及力提供了最直接的法律依據(jù)。故正確答案為D。15.工作豐富化是指從縱向上賦予員工更復(fù)雜、更系列化的工作，使員工有更大的控制權(quán)。下列屬于工作豐富化的是：A.自助餐的伙計(jì)在面食、沙拉、蔬菜、飲品和甜點(diǎn)部輪換工作B.郵政部門的員工從原來(lái)只專門分揀郵件增加到同時(shí)分送到各郵政部門C.在某傳輸數(shù)據(jù)系統(tǒng)公司，員工可以經(jīng)常提出自己喜歡的工作并隨后轉(zhuǎn)入新的崗位D.在一家研究所，一個(gè)部門主管告訴她的下屬，只要在預(yù)算內(nèi)并且合法，他們就可以做想做的任何研究參考答案：D解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①?gòu)目v向上賦予員工更復(fù)雜、更系列化的工作；②使員工有更大的控制權(quán)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：在多個(gè)部門輪換工作，屬于在橫向水平上增加工作任務(wù)的數(shù)目或變化性，使工作多樣化，并非“從縱向上賦予員工更復(fù)雜、更系列化的工作”，不符合定義；B項(xiàng)：從原來(lái)只專門分揀郵件增加到同時(shí)分送到各郵政部門，體現(xiàn)了橫向水平上增加工作任務(wù)的數(shù)目或變化性，使工作多樣化，不符合定義；C項(xiàng)：提出自己喜歡的工作并轉(zhuǎn)入新的崗位，屬于在橫向水平上增加工作任務(wù)的數(shù)目或變化性，使工作多樣化，并非“從縱向上賦予員工更復(fù)雜、更系列化的工作”，不符合定義；D項(xiàng)：做想做的任何研究，體現(xiàn)了“從縱向上賦予員工更復(fù)雜、更系列化的工作”，且能夠“使員工有更大的控制權(quán)”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。16.寥寥無(wú)幾∶稀少A.空前絕后∶繁華B.推心置腹∶友情C.琳瑯滿目∶繁多D.萬(wàn)人空巷∶稀疏參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。寥寥無(wú)幾就是形容數(shù)量少，非常稀少，沒(méi)有幾個(gè)，二者為近義關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：空前絕后形容從前沒(méi)有過(guò)，今后也不會(huì)再有，與繁榮沒(méi)有關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：推心置腹比喻真心待人，與友情沒(méi)有關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：琳瑯滿目形容美好的事物很多，與繁多為近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：萬(wàn)人空巷形容街道里弄里的人全部走空，指家家戶戶的人都從巷里出來(lái)了，多形容慶祝、歡迎等盛況，與稀疏不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。17.照片∶留念A(yù).文件∶機(jī)密B.古董∶珍藏C.日記∶記載D.書(shū)籍∶查閱參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！罢掌庇脕?lái)“留念”，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“文件”可能是“機(jī)密”的，二者屬于或然屬性關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“珍藏”與“古董”屬于動(dòng)賓關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“日記”用來(lái)“記載”，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“查閱”與“書(shū)籍”屬于動(dòng)賓關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。18.下列解說(shuō)詞出自電視專題片，其中符合自然常識(shí)的是：

A.“每年除夕夜，這里的爆竹聲都震耳欲聾，煙霧彌漫不見(jiàn)明月?！?/p>

B.“他把神鼓當(dāng)作月亮，而那七只鹿崽就是環(huán)繞著他的北斗七星。”

C.“天快亮了，月亮還掛在天空，他突然想起來(lái)今天是農(nóng)歷初八。”

D.“黎明時(shí)分，一彎月牙與金星同現(xiàn)東方低空，這便是金星合月?！?/p>

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查天體運(yùn)動(dòng)。

第二步，金星合月，即金星和月亮正好運(yùn)行到同一經(jīng)度上，兩者之間的距離達(dá)到最近，它是行星合月天象中的一種?！敖鹦呛显隆爆F(xiàn)象大約每30天發(fā)生一次。金星黎明前升起在東方，黃昏后出現(xiàn)在西方，所以黎明時(shí)分可能看到金星合月。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：D項(xiàng)正確：金星合月，也就是金星和月亮正好運(yùn)行到同一經(jīng)度上，兩者之間的距離達(dá)到最近，它是行星合月天象中的一種。2015年9月10日晨出現(xiàn)過(guò)金星合月現(xiàn)象，2017年7月24日晨也出現(xiàn)過(guò)這一現(xiàn)象。

A項(xiàng)錯(cuò)誤：除夕時(shí)月相應(yīng)該為新月，晚上無(wú)法觀測(cè)，并非因?yàn)闊熿F彌漫而看不到。

B項(xiàng)錯(cuò)誤：北斗七星并不環(huán)繞著月亮。

C項(xiàng)錯(cuò)誤：農(nóng)歷初八時(shí)月相為上弦月，出現(xiàn)在上半夜，到半夜時(shí)分月亮就落下了，天快亮的時(shí)候是觀測(cè)不到的。

故正確答案為D。

解題思路：解答此題需要熟悉月相的相關(guān)知識(shí)，對(duì)于考生很多都比較陌生，但我們首先可將C項(xiàng)排除，從而增加作答的準(zhǔn)確概率。我們都知道除夕是農(nóng)歷的三十，這一天本來(lái)就看不到月亮，怎么可能是因?yàn)闊熿F彌漫才看不到。A項(xiàng)錯(cuò)誤。初七、初八上弦月比太陽(yáng)晚6小時(shí)在中午升起，十五、十六的滿月比太陽(yáng)晚12小時(shí)在黃昏升起，二十二、二十三的下弦月比太陽(yáng)晚18小時(shí)在半夜升起。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。北斗星在北面天空，而月亮在南面天空，北斗七星不可能環(huán)繞月亮。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。在農(nóng)歷的每月的月末、月初,月亮正運(yùn)行到太陽(yáng)與地球之間，月亮以它黑暗的一面對(duì)著地球，與太陽(yáng)同升同沒(méi)，除夕是農(nóng)歷三十，屬于月末，所以除夕之夜看不到月亮。

D項(xiàng)正確。金星黎明前升起在東方，我國(guó)古代稱為啟明星。金星合月就是金星和月亮正好運(yùn)行到同一經(jīng)度上，兩者之間的距離達(dá)到最近。故本題選D。19.“影子服務(wù)”偷話費(fèi)，嚴(yán)重侵犯了消費(fèi)者的知情權(quán)和選擇權(quán)，屬于強(qiáng)買強(qiáng)賣暗地收費(fèi)，違反了《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》，造成了惡劣的社會(huì)影響。消費(fèi)者如果去申訴，運(yùn)營(yíng)商都會(huì)推說(shuō)已經(jīng)過(guò)消費(fèi)者確認(rèn)，但一般也會(huì)退錢。這說(shuō)明，運(yùn)營(yíng)商并不是不清楚這些收費(fèi)不合理。他們真正要賺的，大概就是那些長(zhǎng)期為“影子服務(wù)”默默買單，卻毫不知情的消費(fèi)者的錢。這段文字意在說(shuō)明：A.“影子服務(wù)”經(jīng)過(guò)消費(fèi)者確認(rèn)后開(kāi)通也可以退錢B.運(yùn)營(yíng)商主要靠為不知情消費(fèi)者開(kāi)通“影子服務(wù)”賺錢C.“影子服務(wù)”比較隱蔽，消費(fèi)者很難察覺(jué)得到D.運(yùn)營(yíng)商“影子服務(wù)”偷話費(fèi)既不合理也不合法參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段先講了“‘影子服務(wù)’偷話費(fèi)”造成的負(fù)面影響，侵犯了消費(fèi)者的權(quán)益，違反了法律，對(duì)社會(huì)也造成惡劣的影響。然后講消費(fèi)者若申訴，運(yùn)營(yíng)商最后會(huì)退錢，最后通過(guò)“這說(shuō)明”引出“影子服務(wù)”的真相，講運(yùn)營(yíng)商通過(guò)“影子服務(wù)”主要是賺那些毫不知情的消費(fèi)者的錢。文段主要講“‘影子服務(wù)’偷話費(fèi)”對(duì)消費(fèi)者和社會(huì)造成的消極影響。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)：非重點(diǎn)。20.小芳與小蓮是一對(duì)好朋友，大剛與大勇也是，但這四人彼此間卻不太熟悉。在一次機(jī)關(guān)聯(lián)誼會(huì)，小芳、小蓮和大剛、大勇相遇，小芳能叫出大剛的名字，但大剛卻叫不出小芳的名字。凡能叫出大剛名字的人都能叫出大剛朋友的名字，凡叫不出小芳名字的人都叫不出小芳朋友的名字。根據(jù)以上信息，可以得出以下哪項(xiàng)？A.小蓮能叫出大剛的名字B.大剛能叫出小蓮的名字C.小芳能叫出大勇的名字D.大勇能叫出小芳的名字參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。①小芳、小蓮是朋友，大剛、大勇是朋友②小芳叫出大剛，大剛叫不出小芳③所有叫出大剛的人都能叫出大剛朋友④所有叫不出小芳的人都叫不出小芳朋友A項(xiàng)：由③可知小芳叫的出大剛，但小蓮是否能夠叫出大剛未知，無(wú)法推出；B項(xiàng)：由②④可知大剛叫不出小芳的朋友，因此，無(wú)法推出；C項(xiàng)：由②③可知小芳能叫出大剛朋友的名字，因此小芳可以叫出大勇，可以推出；D項(xiàng)：題干只提及大剛叫不出小芳，大勇是否能叫出小芳名字未知，無(wú)法推出。因此，選擇C選項(xiàng)。21.共享經(jīng)濟(jì)提高了物質(zhì)財(cái)富的利用效率，減少了資源的閑置與浪費(fèi)。這種“共享"不僅是一種經(jīng)濟(jì)模型，而且是一種集約高效的發(fā)展理念，是以契約為前提的“樂(lè)于分享”，值得

開(kāi)來(lái)。填入橫線中，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.弘揚(yáng)B.借鑒C.推廣D.宣傳參考答案：C解題思路：所填詞語(yǔ)修飾“共享經(jīng)濟(jì)”，根據(jù)文意可知“共享經(jīng)濟(jì)”為一種經(jīng)濟(jì)模型、發(fā)展理念。C項(xiàng)“推廣”指擴(kuò)大事物使用的范圍或起作用的范圍，置于此處符合語(yǔ)境，當(dāng)選。A項(xiàng)“弘揚(yáng)”指發(fā)揚(yáng)光大，常用搭配對(duì)象為精神、文化，與“共享經(jīng)濟(jì)”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“借鑒”指跟別人的或另外的事相對(duì)照，以便從中學(xué)習(xí)或吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，“借鑒”的對(duì)象一般為他人，與文意不符，且不與“開(kāi)來(lái)”連用，排除；D項(xiàng)“宣傳”指向人講解說(shuō)明，進(jìn)行教育，傳播、宣揚(yáng)，與“共享經(jīng)濟(jì)”搭配不當(dāng)，且一般不與“開(kāi)來(lái)”連用，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊豆蚕斫?jīng)濟(jì)：做大更要做優(yōu)》22.將濃度分別為40%和10%的兩瓶鹽水混合后，可配出濃度為15%的鹽水1200克，則10%的鹽水需要多少克？A.600

B.800C.750D.1000參考答案：D解題思路：解法一：第一步，本題考查溶液?jiǎn)栴}，屬于溶液混合，用十字交叉法解題。第二步，十字交叉如圖所示：則40%和10%鹽水的質(zhì)量之比為1∶5，則10%的鹽水需要1200×＝1000（克）。因此，選擇D選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查溶液?jiǎn)栴}，屬于溶液混合，用方程法解題。第二步，設(shè)40%和10%鹽水的質(zhì)量分別為x、y，根據(jù)題意可得：x＋y＝1200，40%x＋10%y＝15%×1200，聯(lián)立方程，解得x＝200，y＝1000。因此，選擇D選項(xiàng)。23.在右面的4個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的紙張折疊而成的，正確的是（截圖）：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，本題為六面體折紙盒題型。第二步，分析選項(xiàng)，如圖所示：A項(xiàng)：選項(xiàng)中與面2長(zhǎng)邊相鄰的是白色面，而在題干中是黑色面，排除；B項(xiàng)：選項(xiàng)中與面4短邊相鄰的是黑色面，而在題干中是白色面，排除；C項(xiàng)：由題干可知面1和面5是相對(duì)面，面3和面6是相對(duì)面，面2面4是相對(duì)面，而選項(xiàng)中三個(gè)黑色面同時(shí)出現(xiàn)，其中兩個(gè)大黑色面為面3和面6，相對(duì)面在立體圖形中不可能同時(shí)出現(xiàn)，排除；D項(xiàng)：圖中左、上、前面分別為面4、3、1，與原圖形中三個(gè)面的相對(duì)位置關(guān)系完全相符，當(dāng)選。因此，選擇D選項(xiàng)。24.將下列句子組成一段邏輯連貫、語(yǔ)言流暢的文字，排列順序最合理的是①任何的企業(yè)活動(dòng)，都要接受倫理道德方面的約束和限制②企業(yè)同心合力地珍惜環(huán)境品質(zhì)并不會(huì)花費(fèi)企業(yè)太大的成本③但是，贏利不能是企業(yè)的唯一目的，不管它如何必要④而對(duì)環(huán)境的道德責(zé)任與義務(wù)則更為重要⑤企業(yè)活動(dòng)是贏利性的⑥事實(shí)上，企業(yè)接受環(huán)境道德的約束是有利可圖的A.⑤②①⑥④③B.⑤④①③⑥②C.⑥②①④⑤③D.⑤③①④⑥②參考答案：D解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。首句為⑤或⑥，⑤句引出話題，⑥句“事實(shí)上”是轉(zhuǎn)折性表述，不適合做首句，排除C項(xiàng)。第二步，⑤句做首句，講到“企業(yè)活動(dòng)是贏利性的”，觀察②句、④句和③句，只有③句提到了重復(fù)詞語(yǔ)“贏利”，保持話題一致，可知⑤③捆綁，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證D選項(xiàng)，先通過(guò)⑤③強(qiáng)調(diào)“企業(yè)是贏利性的，但贏利又不是唯一目的”，接著①④說(shuō)明企業(yè)需要接受倫理和責(zé)任的約束，最后⑥②說(shuō)明接受約束，保護(hù)環(huán)境其實(shí)并不會(huì)損害企業(yè)的利益。因此，選擇D選項(xiàng)。25.目前，有一種觀點(diǎn)認(rèn)為市面上以活性乳酸菌為賣點(diǎn)的酸奶其實(shí)很難補(bǔ)充乳酸菌，對(duì)腸道健康并沒(méi)有什么益處。以下各項(xiàng)如果為真，最能反駁這一觀點(diǎn)的是：A.不管是常溫酸奶還是冷藏酸奶，其中乳酸、鈣及蛋白質(zhì)等有益物質(zhì)都得到了很好保留B.現(xiàn)在市面上大部分酸奶都是常溫型、添加型的，在制作過(guò)程中大部分乳酸菌都被殺死了，不能被稱為“酸奶”C.酸奶中的蛋白質(zhì)已經(jīng)被乳酸菌凝凍化，因此很容易被吸收，這就減輕了腸胃消化負(fù)擔(dān)D.酸奶的食用后血糖反應(yīng)比米飯饅頭等主食都低，而血糖反應(yīng)異?？赡芤鸲喾N癥狀參考答案：C解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：市面上以活性乳酸菌為賣點(diǎn)的酸奶其實(shí)很難補(bǔ)充乳酸菌，對(duì)腸道健康并沒(méi)有什么益處。論據(jù)：無(wú)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：乳酸并非乳酸菌，有益物質(zhì)得到了很好保留，但并不明確對(duì)腸道健康是否有益，為不明確選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：說(shuō)明市面上的酸奶并不能補(bǔ)充乳酸菌，加強(qiáng)了論點(diǎn)，排除；C項(xiàng)：乳酸菌能夠凍化蛋白質(zhì)，間接說(shuō)明酸奶中的乳酸菌能夠起到減輕腸胃負(fù)擔(dān)的作用，削弱了論點(diǎn)，當(dāng)選；D項(xiàng)：血糖反應(yīng)與乳酸菌、腸道健康無(wú)關(guān)，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“反駁”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：市面上以活性乳酸菌為賣點(diǎn)的酸奶其實(shí)很難補(bǔ)充乳酸菌，對(duì)腸道健康并沒(méi)有什么益處。論據(jù)：無(wú)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)明酸奶中的有益物質(zhì)得到很好保留，但對(duì)腸道健康有無(wú)益處不明確，不具有削弱作用。B項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出市場(chǎng)上大部分酸奶中的乳酸菌都被殺死了，說(shuō)明確實(shí)無(wú)法補(bǔ)充乳酸菌，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出酸奶中的蛋白質(zhì)很容易被吸收，減輕了腸胃消化的負(fù)擔(dān)，說(shuō)明酸奶對(duì)腸道健康有益處，具有削弱作用。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)比較了食用酸奶和米飯后血糖的反應(yīng)，而血糖反應(yīng)異常會(huì)引起多種癥狀，但“多種癥狀”是否與腸道的健康有關(guān)不明確，不具有削弱作用。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：題干直接表明了觀點(diǎn)，即酸奶對(duì)腸道健康沒(méi)有什么益處。要求選擇最能反駁該觀點(diǎn)的一項(xiàng)，只要能夠說(shuō)明酸奶對(duì)健康有益即為正確答案。題干觀點(diǎn)是市面上以活性乳酸菌為賣點(diǎn)的酸奶對(duì)腸道健康沒(méi)有什么益處。A項(xiàng)，有益物質(zhì)得到保留并不意味著對(duì)腸道健康有益，不能反駁題干觀點(diǎn)。B項(xiàng)，乳酸菌都被殺死了，不能說(shuō)明其有沒(méi)有用，不能反駁題干觀點(diǎn)。C項(xiàng)，說(shuō)明被乳酸菌凝凍化的蛋白質(zhì)容易被吸收，減輕了腸胃的消化負(fù)擔(dān)，證明是有益于腸道健康的，反駁了題干觀點(diǎn)。D項(xiàng)，說(shuō)的是血糖反應(yīng)，不能說(shuō)明是否對(duì)腸道健康有影響，不能反駁。故本題選C。26.勞動(dòng)者的休息權(quán)具體包括：A.法定節(jié)日休息的權(quán)利B.法律規(guī)定的年休假時(shí)間的權(quán)利C.享有法律規(guī)定的休息時(shí)間總量的權(quán)利D.在法律規(guī)定的特定時(shí)間內(nèi)休息的權(quán)利參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查社會(huì)法知識(shí)。第二步我國(guó)勞動(dòng)者的休息權(quán)具體包括：（1）享有法律規(guī)定的休息時(shí)間總量的權(quán)利。如《勞動(dòng)法》第三十六條，國(guó)家實(shí)行勞動(dòng)者每日工作時(shí)間不超過(guò)八小時(shí)、平均每周工作時(shí)間不超過(guò)四十四小時(shí)的工時(shí)制度。（2）享有在法定節(jié)假日休息的權(quán)利。我國(guó)《勞動(dòng)法》第四十條，用人單位在下列節(jié)日期間應(yīng)當(dāng)依法安排勞動(dòng)者休假：（一）元旦；（二）春節(jié)；（三）國(guó)際勞動(dòng)節(jié)；（四）國(guó)慶節(jié)；（五）法律、法規(guī)規(guī)定的其他休假節(jié)日。（3）享有法律規(guī)定的年休假時(shí)間的權(quán)利。如《勞動(dòng)法》第四十五條國(guó)家實(shí)行帶薪年休假制度。勞動(dòng)者連續(xù)工作一年以上的，享受帶薪年休假。具體辦法由國(guó)務(wù)院規(guī)定。（4）享有在法律規(guī)定的特定時(shí)間內(nèi)休息的權(quán)利。如我國(guó)《勞動(dòng)法》第三十八條，用人單位應(yīng)當(dāng)保證勞動(dòng)者每周至少休息1日。因此，選擇ABCD選項(xiàng)。27.一個(gè)科學(xué)技術(shù)工作者不僅要深鉆自己的專業(yè)，又要關(guān)心相關(guān)學(xué)科，尤其是基礎(chǔ)科學(xué)發(fā)展的情況。點(diǎn)與面相結(jié)合，專與博相結(jié)合，才能更好地勝任工作和做出更大貢獻(xiàn)。這段話直接支持了這樣一種觀點(diǎn)，即：A.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是十分深?yuàn)W的，普通人很難理解B.只有掌握了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的人才能更好地勝任工作和做出更大貢獻(xiàn)C.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)工作者，不僅要專業(yè)精深，還應(yīng)具有廣博的知識(shí)D.對(duì)基礎(chǔ)科學(xué)及有關(guān)別的學(xué)科的發(fā)展情況的了解，比鉆研自己的專業(yè)更重要參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是從事科學(xué)技術(shù)工作的人，既要深鉆自己的專業(yè)，又要知道其他學(xué)科的知識(shí)，做到點(diǎn)與面相結(jié)合，專與博相結(jié)合。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的全面歸納概括。A項(xiàng)“普通人很難理解”無(wú)中生有，排除；B項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì)，而且屬于片面性的表述，排除；D項(xiàng)無(wú)關(guān)對(duì)比，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。28.諺語(yǔ)“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”中“麥子的棉被”是指（

）。A.雨B.雪C.霜D.露參考答案：B解題思路：本題考查科技常識(shí)。諺語(yǔ)“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”的意思是冬天能連下三場(chǎng)好雪，來(lái)年的麥子必定大豐收，其中“麥子的棉被”是指雪，因?yàn)橐环矫娑┠芙o麥苗起到保暖作用，既防止土壤中的熱量向外散發(fā)，又可阻止外界冷空氣的侵入；另一方面融化后的雪水溫度低，能凍死地表層越冬的害蟲(chóng)。除此之外，融化了的雪水流失少，大部分慢慢滲入土中，就像進(jìn)行了一次灌溉一樣，融化后的雪水，能夠給土壤帶來(lái)較多的氮化物，很好的促進(jìn)小麥根系下扎，更好的吸收養(yǎng)分。故正確答案為B。29.下列哪些行為人具有刑事責(zé)任能力？（

）A.又聾又啞的人或盲人B.醉酒的人C.完全不能辨認(rèn)或不能控制自己行為的精神病人D.尚未完全喪失辨認(rèn)或控制自己行為的精神病人參考答案：ABD解題思路：A選項(xiàng)，又聾又啞的人或者盲人犯罪，可以從輕、減輕或者免除處罰。B選項(xiàng)，醉酒的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。C選項(xiàng)，精神病人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的時(shí)候造成危害結(jié)果，經(jīng)法定程序鑒定確認(rèn)的，不負(fù)刑事責(zé)任。D選項(xiàng)，尚未完全喪失辨認(rèn)或者控制自己行為能力的精神病人犯罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但是可以從輕或者減輕處罰。故正確答案為ABD。30.地球上的地震發(fā)生在由板塊運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的斷層上，火星沒(méi)有板塊構(gòu)造，但它持續(xù)的冷卻和收縮過(guò)程會(huì)產(chǎn)生壓力，當(dāng)這種壓力積累到足夠大，就會(huì)引發(fā)火星地震。探測(cè)到火星地震是科學(xué)研究工作的一個(gè)里程碑。研究人員說(shuō)，安放在火星表面的“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀”就像“貼著耳朵放了一部電話”，可以“聽(tīng)”到來(lái)自火星內(nèi)部的震波。通過(guò)監(jiān)測(cè)這些震波，研究人員了解到火星內(nèi)部地震活動(dòng)的強(qiáng)度和頻度，從而分析出火星內(nèi)部不同層級(jí)的深度和構(gòu)成。科研人員通過(guò)對(duì)火星地震的研究，可以分析火星形成的歷史，以增加人類對(duì)地球、月亮等星球起源的了解。下列選項(xiàng)與這段文字意思相符的是：A.內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀探測(cè)到火星地震B(yǎng).火星地震研究是科學(xué)研究的全新領(lǐng)域C.人類的耳朵可以聽(tīng)到火星的真實(shí)地震D.通過(guò)研究火星地震才能了解月亮起源參考答案：A解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“‘內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀’就像‘貼著耳朵放了一部電話’，可以‘聽(tīng)’到來(lái)自火星內(nèi)部的震波。通過(guò)監(jiān)測(cè)這些震波，研究人員了解到火星內(nèi)部地震活動(dòng)的強(qiáng)度和頻度”可知，說(shuō)法正確，當(dāng)選。B項(xiàng)，文段中未提到火星地震研究是科學(xué)研究的全新領(lǐng)域，無(wú)中生有，排除。C項(xiàng)，文段中只提到“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀”像“貼著耳朵放了一部電話”，未提到人類的耳朵可以聽(tīng)到火星的真實(shí)地震，無(wú)中生有，排除。D項(xiàng)，根據(jù)“科研人員通過(guò)對(duì)火星地震的研究，可以分析火星形成的歷史，以增加人類對(duì)地球、月亮等星球起源的了解”可知研究火星地震并非是了解月亮起源的唯一途徑，“通過(guò)······才能······”表述絕對(duì)，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯啃氯A社《科普：人類首次探測(cè)到“火星地震”意味著什么》解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀就好比貼著耳朵邊放了一部電話，可以‘聽(tīng)’到來(lái)自火星內(nèi)部的震波”，正確。B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)“探測(cè)到火星地震是科學(xué)研究工作的一個(gè)里程碑”，“全新領(lǐng)域”無(wú)中生有，錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀就好比貼著耳朵邊放了一部電話，可以‘聽(tīng)’到來(lái)自火星內(nèi)部的震波”，所以是“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀”聽(tīng)到火星地震，不是人的耳朵，屬于偷換概念，錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“通過(guò)對(duì)火星地震的研究，科學(xué)家可以分析火星形成的歷史，以增加人類對(duì)地球、月亮等巖石星球起源的了解”，體現(xiàn)不出必要條件的關(guān)系，強(qiáng)加邏輯，錯(cuò)誤。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)的判斷。解答本題需要考生將選項(xiàng)與原文相關(guān)表述一一對(duì)照，選出符合文意的一項(xiàng)。完整解析：A項(xiàng)與文意相符，由“安放在火星表面的‘內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀’就像‘貼著耳朵放了一部電話’，可以‘聽(tīng)’到來(lái)自火星內(nèi)部的震波”可知，當(dāng)選。B項(xiàng)與文意不符，文段說(shuō)的是“探測(cè)到火星地震是科學(xué)研究工作的一個(gè)里程碑”，“全新領(lǐng)域”無(wú)法從文中推出，排除。C項(xiàng)與文意不符，文段中是說(shuō)“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀”就像“貼著耳朵放了一部電話”，并不是人類的耳朵，說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。D項(xiàng)與文意不符，由尾句可知，通過(guò)研究火星地震可以增加對(duì)月亮起源的了解，“才能”為絕對(duì)表述，排除。故本題選A。31.有研究小組調(diào)查顯示，在封閉環(huán)境中入睡的人更容易頻繁醒來(lái)，而且自我感覺(jué)睡眠質(zhì)量不佳。因此，有人認(rèn)為，就寢時(shí)關(guān)閉門窗將會(huì)降低睡眠質(zhì)量。以下哪項(xiàng)為真，最能削弱上述結(jié)論？A.研究小組調(diào)查的對(duì)象大多是年輕人B.睡眠質(zhì)量差的人更喜歡關(guān)閉門窗睡覺(jué)C.門窗緊閉會(huì)影響室內(nèi)空氣質(zhì)量，從而影響睡眠D.由于安全、保暖等原因，夜間開(kāi)窗并不適合所有房間參考答案：B解題思路：本題要求選擇最能削弱題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干“調(diào)查顯示”后面的內(nèi)容為論據(jù)，“因此”后面的內(nèi)容為論點(diǎn)。要削弱該結(jié)論，需指出就寢時(shí)關(guān)閉門窗并不會(huì)降低睡眠質(zhì)量。題干結(jié)論：關(guān)閉門窗睡覺(jué)會(huì)降低睡眠質(zhì)量。A項(xiàng)，調(diào)查的人群是年輕人與關(guān)閉門窗睡覺(jué)是否會(huì)降低睡眠質(zhì)量無(wú)關(guān)，無(wú)法削弱題干結(jié)論，排除。B項(xiàng)，指出睡眠質(zhì)量差的人更喜歡關(guān)閉門窗睡覺(jué)，說(shuō)明題干結(jié)論為因果倒置，有力地削弱了題干結(jié)論。C項(xiàng)，說(shuō)明門窗緊閉確實(shí)會(huì)影響睡眠，在一定程度上支持了題干結(jié)論，排除。D項(xiàng)，說(shuō)的是安全、保暖等情況，與關(guān)閉門窗是否會(huì)降低睡眠質(zhì)量無(wú)關(guān)，無(wú)法削弱題干結(jié)論，排除。故本題選B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：就寢時(shí)關(guān)閉門窗將會(huì)降低睡眠質(zhì)量。論據(jù)：調(diào)查顯示，在封閉環(huán)境中入睡的人更容易頻繁醒來(lái)，而且自我感覺(jué)睡眠質(zhì)量不佳。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。調(diào)查對(duì)象大多是年輕人，但調(diào)查人員的年齡與睡眠質(zhì)量無(wú)必然聯(lián)系，論題不一致，排除。B項(xiàng)：因果倒置。指出質(zhì)量差的人更喜歡關(guān)閉門窗睡覺(jué)，說(shuō)明關(guān)閉門窗是睡眠質(zhì)量差的結(jié)果，而非原因，直接對(duì)論點(diǎn)進(jìn)行否定，具有削弱作用。C項(xiàng)：增加論據(jù)。直接指出門窗緊閉會(huì)影響睡眠，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。夜間開(kāi)窗會(huì)有安全、保暖等方面的隱患，與睡眠質(zhì)量無(wú)必然聯(lián)系，論題不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：就寢時(shí)關(guān)閉門窗將會(huì)降低睡眠質(zhì)量。論據(jù)：在封閉環(huán)境中入睡的人更容易頻繁醒來(lái)，而且自我感覺(jué)睡眠質(zhì)量不佳。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：研究小組調(diào)查的對(duì)象大多是年輕人，論點(diǎn)討論的是就寢時(shí)關(guān)閉門窗將會(huì)不會(huì)降低睡眠質(zhì)量，與調(diào)查的人群年齡無(wú)關(guān)，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：睡眠質(zhì)量差的人更喜歡關(guān)閉門窗睡覺(jué)，題干是關(guān)閉門窗睡覺(jué)會(huì)降低睡眠質(zhì)量，選項(xiàng)和題干論點(diǎn)因果順序相反，屬于因果倒置，可以削弱，當(dāng)選；C項(xiàng)：門窗緊閉會(huì)影響室內(nèi)空氣質(zhì)量，從而影響睡眠，證明門窗緊閉的確會(huì)降低睡眠質(zhì)量，屬于加強(qiáng)項(xiàng)，排除；D項(xiàng)：沒(méi)有提到睡眠質(zhì)量，與題干論點(diǎn)討論話題無(wú)關(guān)，排除。故正確答案為B。32.中小學(xué)教帥要遵守《中小學(xué)教帥職業(yè)道德規(guī)范》，醫(yī)生要遵守《醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》，律師要遵守《律師執(zhí)業(yè)行為規(guī)范》。這主要體現(xiàn)了職業(yè)道德的哪項(xiàng)基本特征（

）。A.相對(duì)的穩(wěn)定性B.絕對(duì)的強(qiáng)制性C.表現(xiàn)形式的多樣性D.物質(zhì)利益的直接關(guān)聯(lián)性參考答案：C解題思路：本題考查道德。A項(xiàng)錯(cuò)誤，相對(duì)的穩(wěn)定性指職業(yè)道德一經(jīng)形成短期內(nèi)不會(huì)改變。與題干不符。B項(xiàng)錯(cuò)誤，職業(yè)道德有強(qiáng)烈的紀(jì)律性。紀(jì)律也是一種行為規(guī)范，但它是介于法律和道德之間的一種特殊的規(guī)范。遵守紀(jì)律既是一種美德又帶有強(qiáng)制性具有法令的要求。C項(xiàng)正確，由于各種職業(yè)道德的要求都較為具體、細(xì)致，因此職業(yè)道德的表達(dá)形式多種多樣。有時(shí)以制度、章程、條例的形式表達(dá)。題干列舉了教師、醫(yī)生、律師的職業(yè)道德的表現(xiàn)各不相同。D項(xiàng)錯(cuò)誤，利益相關(guān)性。職業(yè)道德能促進(jìn)本行業(yè)發(fā)展和信譽(yù)。故正確答案為C。33.文中【

】處，應(yīng)填入的詞語(yǔ)是：A.代表B.意味C.象征D.預(yù)示參考答案：B解題思路：此題考查實(shí)詞填空。空格后一句是對(duì)前面內(nèi)容的進(jìn)一步解釋，B項(xiàng)“意味”表示“包含某種意義”，符合語(yǔ)境，為正確答案。A項(xiàng)“代表”多指體現(xiàn)；C項(xiàng)“象征”用于抽象事物；D項(xiàng)“預(yù)示”指事情發(fā)生前顯示出來(lái)，不合語(yǔ)意。故正確答案為B。解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“一旦形成薄膜，他們中間就極少有棱角接觸，因此就極少有熔融和燒結(jié)的機(jī)會(huì)”可知，括號(hào)后面內(nèi)容是對(duì)括號(hào)前面內(nèi)容的解釋說(shuō)明。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“代表”指體現(xiàn)，反映；C項(xiàng)“象征”指用具體事物表現(xiàn)某些抽象意義。A項(xiàng)和C項(xiàng)均強(qiáng)調(diào)某種抽象意義，沒(méi)有體現(xiàn)進(jìn)一步的解釋說(shuō)明，與文意不符，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“預(yù)示”強(qiáng)調(diào)事前顯示出來(lái)，而文段并無(wú)“事前顯示出來(lái)”的含義，與文意不符，排除D項(xiàng)。B項(xiàng)“意味”指包含某種意義，表示解釋說(shuō)明，符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。34.下列詩(shī)句背景與科舉制實(shí)行無(wú)關(guān)的是：A.慈恩寺下題名處，十七人中最少年B.太宗皇帝真長(zhǎng)策，賺得英雄盡白頭C.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花參考答案：C解題思路：本題用聯(lián)想法解答。通過(guò)聯(lián)想選項(xiàng)詩(shī)句的詩(shī)名與上下句尋找解題線索。如D項(xiàng)出自唐朝孟郊的《登科后》，“登科”顯然與科舉制度相關(guān)，可排除以降低選擇難度?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”出自顏真卿的《勸學(xué)詩(shī)》，意思為如果年輕時(shí)不勤奮學(xué)習(xí)和讀書(shū)，恐怕等到年老白頭的時(shí)候再想讀書(shū)就遲了，后悔已晚。C項(xiàng)與科舉制無(wú)關(guān)。故本題選C。解題思路：第一步，本題考查詩(shī)句與科舉制的關(guān)系并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，C選項(xiàng)出自唐代詩(shī)人顏真卿的《勸學(xué)詩(shī)》，主要是勸勉青少年要珍惜少壯年華，珍惜時(shí)光。與科舉制度無(wú)關(guān)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)，“慈恩塔下題名處，十七人中最少年”，是白居易27歲時(shí)參加科舉，考中之后與其他同僚一起到西安的慈恩塔下游玩，所寫(xiě)的詩(shī)。表現(xiàn)了作者當(dāng)時(shí)少年得志，意氣風(fēng)發(fā)的心情。因此與科舉制度有關(guān)。B項(xiàng)，“太宗皇帝真長(zhǎng)策，賺得英雄盡白頭”，“長(zhǎng)策”意為長(zhǎng)遠(yuǎn)的政策，在這里指“科舉制度”。C項(xiàng)，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”語(yǔ)出顏真卿《勸學(xué)》，意為年輕時(shí)不知道勤奮學(xué)習(xí)，年老時(shí)讀書(shū)就晚了。與科舉制度無(wú)關(guān)。D項(xiàng)，“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”，出自唐朝詩(shī)人孟郊的《登科后》，這兩句詩(shī)也成為千古名句?！按猴L(fēng)得意”原指讀書(shū)人考中后的得意心情，現(xiàn)在一般形容事情辦成功，達(dá)到目的后那種得意洋洋的情態(tài)。與科舉制度有關(guān)。本題為選非題，故正確答案為C。35.角色緊張是當(dāng)一個(gè)人同時(shí)進(jìn)行多重角色扮演時(shí)，面對(duì)各種不同的角色要求，個(gè)人在時(shí)間和精力的分配上發(fā)生矛盾，就會(huì)產(chǎn)生角色緊張。

以下屬于角色緊張的是：

A.李四又當(dāng)?shù)之?dāng)媽，感覺(jué)生活比較艱難

B.張三作為成功人士，難以面對(duì)自己不成器的孩子

C.有的人莫名對(duì)自己不信任，或者茫然無(wú)助

D.考生因準(zhǔn)備考試不能陪女友過(guò)節(jié)，感到愧疚

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①一個(gè)人同時(shí)進(jìn)行多重角色扮演時(shí)；

②個(gè)人在時(shí)間和精力的分配上發(fā)生矛盾。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：感覺(jué)生活比較艱難，未體現(xiàn)“個(gè)人在時(shí)間和精力的分配上發(fā)生矛盾”，不符合定義；

B項(xiàng)：張三作為成功人士，難以面對(duì)自己不成器的孩子，未體現(xiàn)“個(gè)人在時(shí)間和精力的分配上發(fā)生矛盾”，不符合定義；

C項(xiàng)：有的人莫名對(duì)自己不信任，或者茫然無(wú)助，未體現(xiàn)“個(gè)人在時(shí)間和精力的分配上發(fā)生矛盾”，不符合定義；

D項(xiàng)：考生承擔(dān)的另一個(gè)角色是男友，符合“一個(gè)人同時(shí)進(jìn)行多重角色扮演時(shí)”，備考期間的這種愧疚來(lái)源于時(shí)間和精力無(wú)法分配給女友，體現(xiàn)“個(gè)人在時(shí)間和精力的分配上發(fā)生矛盾”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

36.某所高中調(diào)查學(xué)生參加社團(tuán)的情況，發(fā)現(xiàn)在象棋社社員中，只要是高二（3）班學(xué)生，則其一定也是?；@球隊(duì)的隊(duì)員。由此可以推出：A.甲是象棋社社員，且甲是籃球隊(duì)員，則甲是高二（3）班學(xué)生B.乙是高二（3）班學(xué)生，且乙是籃球隊(duì)員，則乙是象棋社社員C.丙是象棋社社員，且丙不是籃球隊(duì)員，則丙不是高二（3）班學(xué)生D.丁不是象棋社社員，且丁也不是籃球隊(duì)員，則丁不是高二（3）班學(xué)生參考答案：C解題思路：第一步：翻譯題干。象棋社社員且高二（3）班學(xué)生→?；@球隊(duì)隊(duì)員第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：翻譯為象棋社社員且籃球隊(duì)隊(duì)員→高二（3）班學(xué)生，籃球隊(duì)隊(duì)員屬于對(duì)題干的肯后，無(wú)法推出確定性結(jié)論，排除；B項(xiàng)：翻譯為高二（3）班學(xué)生且籃球隊(duì)隊(duì)員→象棋社社員，籃球隊(duì)隊(duì)員屬于對(duì)題干的肯后，無(wú)法推出確定性結(jié)論，排除；C項(xiàng)：象棋社社員且-籃球隊(duì)隊(duì)員→–高二（3）班學(xué)生，-籃球隊(duì)隊(duì)員屬于對(duì)題干的否后，根據(jù)逆否規(guī)則，可以推出–象棋社社員或–高二（3）班學(xué)生，又有丙是象棋社社員，根據(jù)或關(guān)系否一推一的推理規(guī)則，可以推出丙不是高二（3）班的學(xué)生，當(dāng)選；D項(xiàng)：–象棋社社員且–籃球隊(duì)隊(duì)員→-高二（3）班學(xué)生，-籃球隊(duì)隊(duì)員屬于對(duì)題干的否后，根據(jù)逆否規(guī)則，可以推出–象棋社社員或–高二（3）班學(xué)生，又有丁不是象棋社社員，肯定或關(guān)系的其中一項(xiàng)，無(wú)法推出確定性結(jié)論，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只要……則……”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①象棋社且高二（3）班→籃球隊(duì)第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：“甲是籃球隊(duì)隊(duì)員”是對(duì)①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，無(wú)法得出甲一定是高二（3）班學(xué)生，排除；B項(xiàng)：“乙是籃球隊(duì)員”是對(duì)①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，無(wú)法得出乙一定是象棋社社員，排除；C項(xiàng)：“丙不是籃球隊(duì)員”是對(duì)①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得：?（象棋社且高二（3）班），即：?象棋社或?高二（3）班；又已知“丙是象棋社社員”，根據(jù)“否定肯定式”可得：“?高二（3）班”一定為真，即丙一定不是高二（3）班學(xué)生，可以推出；D項(xiàng)：“丁不是籃球隊(duì)隊(duì)員”是對(duì)①的否后，根據(jù)“否后必否前”，可得：?（象棋社且高二（3）班），即：?象棋社或?高二（3）班；又已知“丁不是象棋社社員”，根據(jù)或關(guān)系“一真即真”，則“?高二（3）班”可能為真也可能為假，不能確定，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：題干中出現(xiàn)關(guān)鍵詞“只要……則……”，說(shuō)明本題考查充分條件假言命題的推理，依據(jù)其推理規(guī)則，再結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行比較即可解題。題干推理方式：象棋社社員且高二（3）班學(xué)生→?；@球隊(duì)的隊(duì)員。A項(xiàng)，甲是籃球隊(duì)隊(duì)員，肯定后件不能肯定前件，無(wú)法推出。B項(xiàng)，乙是籃球隊(duì)隊(duì)員，肯定后件不能肯定前件，無(wú)法推出。C項(xiàng)，丙不是籃球隊(duì)隊(duì)員，否定后件則能否定前件，即丙不是象棋社社員或不是高二（3）班學(xué)生，根據(jù)丙是象棋社社員，可知丙不是高二（3）班學(xué)生，可以推出。D項(xiàng)，丁不是籃球隊(duì)隊(duì)員，否定后件則能否定前件，即丁不是象棋社社員或不是高二（3）班學(xué)生，根據(jù)丁不是象棋社社員，推不出丁不是高二（3）班學(xué)生，無(wú)法推出。故本題選C。37.絕對(duì)反義詞也稱互補(bǔ)反義詞，這類反義詞在意義上互相排斥，肯定甲必否定乙，肯定乙必否定甲；同時(shí)，否定甲就必肯定乙，否定乙就必肯定甲。根據(jù)上述定義，下列屬于絕對(duì)反義詞的一組是：A.完整——?dú)埲盉.高興——生氣C.寒冷——溫暖D.卑微——高尚參考答案：A解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①意義上互相排斥；②肯定甲必否定乙，肯定乙必否定甲；③否定甲就必肯定乙，否定乙就必肯定甲。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：完整和殘缺屬于“意義上互相排斥”，不完整就是殘缺，不殘缺就是完整，除了這兩種不存在其他的可能性，屬于“否定甲就必肯定乙，否定乙就必肯定甲”，符合定義；B項(xiàng)：高興與生氣并非“意義上互相排斥”，不高興未必就是生氣，不生氣未必就是高興，除了這兩種情緒還有痛苦、抑郁等，不屬于“否定甲就必肯定乙，否定乙就必肯定甲”，不符合定義；C項(xiàng)：寒冷和溫暖并非“意義上互相排斥”，不寒冷未必就是溫暖，不溫暖未必就是寒冷，除了這兩種溫度還有常溫、炎熱等，不屬于“否定甲就必肯定乙，否定乙就必肯定甲”，不符合定義；D項(xiàng)：卑微和高尚并非“意義上互相排斥”，不卑微未必就是高尚，不高尚未必就是卑微，不屬于“否定甲就必肯定乙，否定乙就必肯定甲”，除了這兩種還有平等、崇敬等可能性，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。38.正方體被切除部分后的造型如下圖所示，那么哪一項(xiàng)是其被切去部分的造型？A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：立體圖形組合問(wèn)題，考查考生的空間想象能力?？忌枰治銮谐蟮膱D形的具體特征判，以此判斷切去部分的形狀。被切除的圖形由三部分組成：①含有斜面的圖形；②兩個(gè)正方體組成的長(zhǎng)方體；③三個(gè)小長(zhǎng)方體組成的圖形。③中的三個(gè)小長(zhǎng)方體不應(yīng)位于同一列，據(jù)此可排除D。②應(yīng)與①中的最小長(zhǎng)方形面接觸，據(jù)此可排除B。將A項(xiàng)中的①放到題干圖形的斜面處后，②和③的朝向錯(cuò)誤，據(jù)此可排除A。C項(xiàng)經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)后，可與題干右側(cè)圖形拼合成正方體，如下圖所示。故本題選C。39.就像病急亂投醫(yī)一樣，急于改變現(xiàn)狀的愿望，總是促使我們?cè)谖寤ò碎T的趨勢(shì)和潮流中尋找________。顯然，這仍然是一種渴望________、急功近利的心理。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.歸宿

一勞永逸B.捷徑

一蹴而就C.希望

不勞而獲D.出路

揠苗助長(zhǎng)參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“就像病急亂投醫(yī)一樣，急于改變現(xiàn)狀的愿望，總是促使我們?cè)谖寤ò碎T的趨勢(shì)和潮流中尋找”可知該空前后要表達(dá)“人們急于尋找改變現(xiàn)狀的方法和門路”的意思。A項(xiàng)“歸宿”和C項(xiàng)“希望”都沒(méi)有方法和門路的意思。不合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)該空之后的頓號(hào)，可知所填詞語(yǔ)應(yīng)該與“急功近利”構(gòu)成并列關(guān)系。B項(xiàng)“一蹴而就”指踏一步就成功，比喻事情輕而易舉，很容易成功。符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“揠苗助長(zhǎng)”比喻為了急于求成，反而壞了事。比喻做事違背客觀規(guī)律。不合語(yǔ)境。排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。一勞永逸：指辛苦一次就把事情做好了，以后就可以不再費(fèi)力了。不勞而獲：指不勞動(dòng)就可以獲得，多指侵占別人的勞動(dòng)成果。40.58，26，16，14，（

）A.10B.9C.8D.6參考答案：A解題思路：解法一：第一步，本題無(wú)明顯特征，做和做差規(guī)律不明顯，考慮特殊數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)26＝（5＋8）×2，16＝（2＋6）×2，14＝（1＋6）×2，規(guī)律為第二項(xiàng)＝第一項(xiàng)數(shù)字之和×2，所求項(xiàng)為（1＋4）×2＝10。因此，選擇A選項(xiàng)。解法二：第一步，本題無(wú)明顯特征，做和做差規(guī)律不明顯，考慮特殊數(shù)列。第二步，題干的規(guī)律是每一項(xiàng)分別除以3，余數(shù)分別是1，2，1，2。余數(shù)列呈現(xiàn)以1，2為周期的數(shù)列。所求項(xiàng)除以3的余數(shù)是1，選項(xiàng)中的10符合。因此，選擇A選項(xiàng)。41.為注意飲食安全，防止細(xì)菌傳播，交叉感染，下列說(shuō)法正確的是：A.適當(dāng)?shù)匕b和儲(chǔ)存肉品在冰箱的底部，以避免肉汁液滴在其他食物上，將生鮮肉、禽肉和海鮮合并包裝B.使用不同的刀子、盤(pán)子、砧板或器具來(lái)處理生食和熟食；如果使用相同的器具，則應(yīng)在使用前用冷水清洗C.牛絞肉、香腸、卷烤肉、豬肉和雞肉應(yīng)烹調(diào)至最少65℃，產(chǎn)品中心不再是粉紅色、流出的肉汁為透明的D.剩熟肉應(yīng)加熱到75℃以上參考答案：D解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，將剩下的熟肉放入冰箱冷藏，僅能減慢微生物的生長(zhǎng)，并不能殺滅它們，因此再食用時(shí)應(yīng)徹底加熱。徹底加熱是指食品所有部位的溫度至少達(dá)到70℃以上。通常情況下，這樣可保證食品衛(wèi)生質(zhì)量。D項(xiàng)正確，當(dāng)選.因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：應(yīng)該將生鮮肉、禽肉和海鮮分別包裝，而不是合并包裝。A項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。B項(xiàng)：使用相同的器具來(lái)處理生食和熟食時(shí)，應(yīng)在使用前用肥皂水和熱水清洗，而不是用冷水清洗。B項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。C項(xiàng)：牛絞肉、香腸、卷烤肉、豬肉和雞肉應(yīng)烹調(diào)至最少75℃，而不是65℃。C項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。42.一位大家說(shuō)，人這一生，年輕時(shí)賓朋滿座，能把酒言歡的朋友多得數(shù)不清。隨著年紀(jì)漸長(zhǎng)，中年的人生便在做減法，刪繁就簡(jiǎn)，剩下三兩個(gè)朋友，成了一生肝膽相照的知己。上述語(yǔ)段反映的生活哲理是（

）。A.簡(jiǎn)單從容B.自省節(jié)制C.淡泊名利D.沉靜安然參考答案：A解題思路：文段開(kāi)篇指出年輕時(shí)把酒言歡的朋友很多，接下來(lái)通過(guò)“便”指出中年人的人生應(yīng)該做減法，即刪繁就簡(jiǎn)，故文段旨在通過(guò)年輕與中年的對(duì)比，強(qiáng)調(diào)人應(yīng)該生活的簡(jiǎn)單一些，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)“自省節(jié)制”，指自我反省，能夠限制自己不過(guò)度；C項(xiàng)“淡泊名利”，強(qiáng)調(diào)不追求名利；D項(xiàng)“沉靜安然”，側(cè)重安靜，遇事不慌，三項(xiàng)在文段中均沒(méi)有提及，無(wú)中生有，排除。故正確答案為A。43.調(diào)查顯示，少兒圖書(shū)在2007年的銷售量同比增長(zhǎng)近25%，成為繼經(jīng)管、學(xué)術(shù)文化類圖書(shū)后的又一高增長(zhǎng)板塊。在2007年全國(guó)圖書(shū)零售市場(chǎng)中，少兒圖書(shū)所占的比重達(dá)到11%以上；本土原創(chuàng)兒童文學(xué)作品銷量更是呈井噴之勢(shì)，在各大書(shū)店的少兒圖書(shū)暢銷排行榜上，往往占據(jù)至少一半以上的席位。根據(jù)這段文字可知，2007年：A.少兒圖書(shū)銷量超過(guò)學(xué)術(shù)文化圖書(shū)B(niǎo).圖書(shū)市場(chǎng)整體結(jié)構(gòu)發(fā)生較大變化C.少兒圖書(shū)銷量占零售市場(chǎng)的兩成以上D.暢銷兒童文學(xué)作品有本土原創(chuàng)化的傾向參考答案：D解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要結(jié)合選項(xiàng)，在文段中找到與之對(duì)應(yīng)的信息，并進(jìn)行一一對(duì)照，從而判斷其說(shuō)法是否正確。同時(shí)，需要注意，這類題目常見(jiàn)的錯(cuò)誤類型包括無(wú)中生有、過(guò)于絕對(duì)、顛倒黑白、偷換概念等。A項(xiàng)無(wú)中生有，文段中并未對(duì)少兒圖書(shū)、學(xué)術(shù)文化類圖書(shū)的銷量進(jìn)行橫向?qū)Ρ?，無(wú)法推知何者銷量更多。B項(xiàng)無(wú)中生有，從文段中只能得出少兒圖書(shū)銷量增加，并不能推出“圖書(shū)市場(chǎng)整體結(jié)構(gòu)發(fā)生較大變化”的結(jié)論。C項(xiàng)論述錯(cuò)誤，由“少兒圖書(shū)所占的比重達(dá)到11%以上”可知，應(yīng)該是占一成以上而不是“兩成以上”。由文段末句“本土原創(chuàng)兒童文學(xué)作品銷量更是呈井噴之勢(shì)，在各大書(shū)店的少兒圖書(shū)暢銷排行榜上，往往占據(jù)至少一半以上的席位”可知，D項(xiàng)正確。故本題選D。解題思路：第一步，通讀原文，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“少兒圖書(shū)銷量超過(guò)學(xué)術(shù)文化圖書(shū)”在文中找不到對(duì)應(yīng)信息，屬于無(wú)中生有，錯(cuò)誤。B項(xiàng)“圖書(shū)市場(chǎng)整體結(jié)構(gòu)”在文中找不到與之對(duì)應(yīng)的信息，屬于無(wú)中生有，錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“少兒圖書(shū)所占的比重達(dá)到11%以上”，是一成以上不是兩成以上，屬于偷換數(shù)量，錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“本土原創(chuàng)兒童文學(xué)作品銷量更是呈井噴之勢(shì)……往往占據(jù)至少一半以上的席位”，符合文意，正確。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)提問(wèn)和選項(xiàng)可知此題是細(xì)節(jié)判斷題。應(yīng)將選項(xiàng)一一對(duì)照原文。由原文“本土原創(chuàng)兒童文學(xué)作品銷量更是呈井噴之勢(shì)，在各大書(shū)店的少兒圖書(shū)暢銷排行榜上，往往占據(jù)至少一半以上的席位”可以推出，暢銷兒童文學(xué)作品有本土原創(chuàng)化的傾向。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D項(xiàng)。文中僅提到少兒圖書(shū)成為和經(jīng)管、學(xué)術(shù)文化類圖書(shū)一樣高增長(zhǎng)的模塊，并沒(méi)有提到它銷量超越后兩者，故A項(xiàng)表述錯(cuò)誤；文中只是敘述少兒圖書(shū)的銷量情況，由此不能得出整個(gè)圖書(shū)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的狀況，B項(xiàng)表述引申偏頗；文中提到少兒圖書(shū)在零售市場(chǎng)占11%以上比重，僅為一成以上，C項(xiàng)“兩成”的表述錯(cuò)誤。故A、B、C三項(xiàng)均不選。故正確答案為D。44.信息：語(yǔ)言A.感覺(jué)：快樂(lè)B.教學(xué)：教育C.狀態(tài)：水D.股東：股份參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。語(yǔ)言是信息的一種，二者為包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：快樂(lè)是感覺(jué)的一種，二者為包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：教學(xué)是教育活動(dòng)的一種，與教育不是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：水具有多種狀態(tài)，如固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：股東持有股份，二者為主賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。45.“記大過(guò)”屬于《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》中規(guī)定的處分種類之一。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。第二步，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第二十九條，處分分為警告、記過(guò)、降低崗位等級(jí)或者撤職、開(kāi)除。由此可知，“記大過(guò)”不屬于《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》中規(guī)定的處分種類之一。因此，本題錯(cuò)誤。根據(jù)《公務(wù)員法》第六十二條，對(duì)公務(wù)員的處分分為：警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職、開(kāi)除。46.依次填入下列橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：豐子愷的漫畫(huà)________有人情冷暖，________與欲愛(ài)無(wú)緣，筆下人物________年齡大小均似有淳樸童心，________排斥基于欲望的倫理，________反對(duì)過(guò)分抒情對(duì)日常生活的撕裂。A.雖

卻

無(wú)論

既

亦B.雖

卻

不管

甚至

且C.不僅

而且

不管

甚至

且D.即使

也

不論

既

亦參考答案：A解題思路：第一步，分析前兩空。根據(jù)“有人情冷暖”“與欲愛(ài)無(wú)緣”中“有”與“無(wú)”的對(duì)立可知，第一空與第二空前后應(yīng)是轉(zhuǎn)折關(guān)系，A項(xiàng)和B項(xiàng)“雖……卻……”表轉(zhuǎn)折，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“不僅……而且……”表遞進(jìn)，D項(xiàng)“即使……也……”表假設(shè)，均不符合文意，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析后兩空。根據(jù)“排斥……”“反對(duì)……”可知，第四空與第五空前后是并列關(guān)系，A項(xiàng)“既……亦……”表并列，符合語(yǔ)境。B“甚至”表遞進(jìn)，“淳樸童心”和“排斥基于欲望的倫理”沒(méi)有遞進(jìn)關(guān)系，排除B項(xiàng)。鎖定答案A項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空?！盁o(wú)論……均”搭配得當(dāng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)文段中的“人情冷暖”與“欲愛(ài)無(wú)緣”，可知第一個(gè)空格和第二個(gè)空格之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)填入轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞，故可排除C和D項(xiàng)；第三個(gè)空，“無(wú)論”和“不管”代入均可；再看文段的最后兩個(gè)空，通過(guò)“排斥”與“反對(duì)”，看得出這兩個(gè)句子是并列句式，故可知應(yīng)填入并列關(guān)聯(lián)詞，即可選到A項(xiàng)“既······亦”，而B(niǎo)項(xiàng)的“甚至”表遞進(jìn)，故排除。故正確答案為A?！疚亩蝸?lái)源】《大師四十年祭：豐子愷的童真理想國(guó)》解題思路：本題考查關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的辨析和使用。解答這類題目需要首先閱讀文段，明確空缺處前后分句之間的關(guān)系，然后根據(jù)選項(xiàng)進(jìn)行排除。分析可知，前兩空所在分句為轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除表遞進(jìn)的C項(xiàng)和表假設(shè)的D項(xiàng)。最后兩空所在分句為并列關(guān)系，排除表遞進(jìn)的B。故本題選A。47.國(guó)外的心理學(xué)研究表明，當(dāng)遇到有人冒犯你時(shí)，如果你選擇原諒冒犯者，冒犯者會(huì)更有可能在心理上感到悔恨而產(chǎn)生內(nèi)在的愧疚。因此，類似的冒犯行為再次發(fā)生的可能性將會(huì)大大降低。根據(jù)以上觀點(diǎn)，可以推出：A.被冒犯者原諒冒犯者，將可能有助于感化冒犯者B.如果你不原諒冒犯者，類似的冒犯行為必然會(huì)增加C.經(jīng)常原諒冒犯者，就可能減少自己被冒犯的可能性D.遇到冒犯者，原諒是唯一避免再次發(fā)生冒犯的方法參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。題干觀點(diǎn)是：①原諒冒犯者→可能產(chǎn)生愧疚，因此，冒犯行為再次發(fā)生的可能性降低。A項(xiàng)：被冒犯者原諒冒犯者，將可能有助于感化冒犯者，符合從弱原則，可以推出；B項(xiàng)：“不原諒冒犯者”是對(duì)①的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，排除；C項(xiàng)：題干未提及“經(jīng)常原諒冒犯者”和“自己被冒犯”之間的關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“唯一”過(guò)于絕對(duì)，不符合從弱原則，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：由題干“如果選擇原諒冒犯者，冒犯者會(huì)更有可能在心理上感到悔恨而產(chǎn)生內(nèi)在的愧疚?！笨梢酝瞥鯠項(xiàng)正確。A項(xiàng)的“唯一”過(guò)于絕對(duì)，不能推出；題干推理為“原諒冒犯者→類似冒犯行為再次發(fā)生可能性將會(huì)大大降低”，充分條件假言命題，否定前件并不能否定否件，B項(xiàng)也推不出；由題干可知原諒冒犯者會(huì)使該冒犯者類似冒犯行為再次發(fā)生的可能性會(huì)大大降低，但是并不能推出被冒犯者的情況，C項(xiàng)不能推出。故答案選D。解題思路：第一步：抓住題干主要信息。題干指出，當(dāng)遇到有人冒犯你時(shí)，如果你選擇原諒冒犯者，冒犯者會(huì)更有可能在心理上感到悔恨而產(chǎn)生內(nèi)在的愧疚，從而降低類似冒犯行為的出現(xiàn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，冒犯者被感化對(duì)應(yīng)題干的愧疚，且由“可能”來(lái)修飾，可以得出；B項(xiàng)，不原諒冒犯→類似行為增加，直接否定前提，不能得出確定結(jié)論，典型邏輯錯(cuò)誤，排除；C項(xiàng)，被冒犯的可能性與題干的冒犯的可能性不同，屬于概念偷換，排除；D項(xiàng)，原諒是否是唯一避免再次發(fā)生冒犯的方法題中沒(méi)有提到，與題干無(wú)關(guān)，排除。故正確答案為A。48.在管理活動(dòng)中，最能激發(fā)管理者創(chuàng)新思維的因素有目標(biāo)、意志、興趣、情感等。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步，對(duì)于管理者來(lái)說(shuō)，創(chuàng)新思維是由各個(gè)方面的因素決定的。他的管理經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)水平和文化素質(zhì)都是創(chuàng)新思維的前提，但在管理活動(dòng)中，最能激發(fā)管理者的創(chuàng)新思維的因素是目標(biāo)、意志、興趣、情感等。因此，本題正確。49.恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重。恩格爾系數(shù)越大，用于食品支出的所占金額越多，恩格爾系數(shù)越小用于食品支出所占金額越少。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重。19世紀(jì)德國(guó)統(tǒng)計(jì)學(xué)家恩格爾根據(jù)統(tǒng)計(jì)資料，對(duì)消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化得出的規(guī)律，即用于食物支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重越大，生活水平越低，即恩格爾系數(shù)越大，生活水平越低；反之，恩格爾系數(shù)越小，生活水平越高。故表述正確。50.如果換個(gè)角度思考，一部機(jī)器通過(guò)遠(yuǎn)程的人類協(xié)助而輕松具備人類的大部分的行為能力，是否是一種間接的人工智能呢？這種機(jī)器代理人式的人工智能要比單純的依靠機(jī)器自我具備人類能力的人工智能更容易實(shí)現(xiàn)，而且也同樣可以為人類從事各種復(fù)雜勞動(dòng)提供極大幫助，比如從事消防救火及深海探險(xiǎn)等工作，或者是遠(yuǎn)在數(shù)萬(wàn)公里之外的醫(yī)院專家也可以足不出戶在其他國(guó)家成功完成一臺(tái)高難度的手術(shù)。根據(jù)上述文字，下列表述正確的一項(xiàng)是：A.純?nèi)肆趧?dòng)將徹底在人類社會(huì)消失B.人工智能的機(jī)器比人類更具有智慧，可以完成人類不能完成的工作C.在人類遠(yuǎn)程操控下的人工智能比單純的機(jī)器人工智能更具有實(shí)用性D.人工智能機(jī)器代替人力勞動(dòng)的現(xiàn)象在我們身邊屢見(jiàn)不鮮參考答案：C解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“可以為人類從事各種復(fù)雜勞動(dòng)提供極大幫助”，原文表達(dá)意思并非完全取代，屬于偷換語(yǔ)氣，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)屬于無(wú)中生有，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“這種機(jī)器代理人式的人工智能要比單純的依靠機(jī)器自我具備人類能力的人工智能更容易實(shí)現(xiàn)”，符合文意。D項(xiàng)“屢見(jiàn)不鮮”文段并未提及，屬于無(wú)中生有，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。51.一項(xiàng)工程，甲施工隊(duì)用20天可以完成，乙施工隊(duì)用10天可以完成。若按照甲做一天，乙接替甲做一天，然后甲再接替乙做一天…如此循環(huán)，完成整個(gè)工程需要（

）天。A.12B.13C.14D.15參考答案：C解題思路：第一步，本題考查工程問(wèn)題，屬于時(shí)間類，用賦值法解題。第二步，完成這項(xiàng)工程，甲需要20天、乙需要10天，賦工作總量為10和20的最小公倍數(shù)：20。那么甲的效率為20÷20＝1，乙的效率為20÷10＝2。工作模式為甲做一天、乙做一天……則以兩天為一個(gè)周期，甲乙完成的量為1×1＋2×1＝3，那么20÷3＝6…2，即需要6個(gè)周期即2×6＝12天，剩余2份工作量，甲先做，需要1天，做了1的工作量；剩余2－1＝1的工作量，乙再做半天。一共需要12＋1＋1＝14天。因此，選擇C選項(xiàng)。52.酒精能使淀粉變成藍(lán)黑色。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：碘酒使淀粉變成藍(lán)黑色。碘單質(zhì)遇淀粉變藍(lán)，這是一個(gè)特殊的性質(zhì)。主要是因?yàn)榈矸凼歉叻肿樱ㄓ珊芏嗥咸烟菃卧獦?gòu)成），它盤(pán)曲折疊形成空穴，其大小恰好可以裝入碘分子形成藍(lán)色絡(luò)合物，是化學(xué)變化。故表述錯(cuò)誤。53.削足適履∶因地制宜A.功虧一簣∶善始善終B.安分守己∶好高騖遠(yuǎn)C.家徒四壁∶貧困潦倒D.高瞻遠(yuǎn)矚∶鼠目寸光參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！跋髯氵m履”比喻過(guò)分遷就現(xiàn)成條件，或生搬硬套；“因地制宜”指根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，制定適當(dāng)?shù)拇胧欢邔儆诜戳x關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“功虧一簣”比喻做事情只差最后一點(diǎn)沒(méi)能完成，結(jié)果枉費(fèi)工夫；“善始善終”意思是做事情有好的開(kāi)頭，也有好的結(jié)尾，形容辦事認(rèn)真；二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。B項(xiàng)：“安分守己”是指規(guī)矩老實(shí)，守本分，是人的一種生活狀態(tài)；“好高騖遠(yuǎn)”意思是脫離實(shí)際地追求不可能實(shí)現(xiàn)的過(guò)高、過(guò)遠(yuǎn)的目標(biāo)；二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。C項(xiàng)：“家徒四壁”形容家中十分貧窮，空無(wú)所有；“貧困潦倒”指生活貧困，精神失意頹喪；二者屬于近義關(guān)系，排除。D項(xiàng)：“高瞻遠(yuǎn)矚”意思是站得高，看得遠(yuǎn)，比喻眼光遠(yuǎn)大；“鼠目寸光”比喻目光短淺，沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn)；二者屬于反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。54.星座的劃分和命名是由人決定的，而占星術(shù)宣揚(yáng)人的性格與命運(yùn)是由星座決定的，其實(shí)是毫無(wú)科學(xué)根據(jù)的，應(yīng)該摒棄。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)知識(shí)。第二步，星座是指占星學(xué)中必不可少的組成部分之一，亦指天上一群群的恒星組合。自從古代以來(lái)，人類便把三五成群的恒星與他們神話中的人物或器具聯(lián)系起來(lái)，稱之為“星座”。對(duì)星座的劃分完全是人為的，不同的文明對(duì)于其劃分和命名都不盡相同。網(wǎng)絡(luò)上流行的星座解說(shuō)，是人們根據(jù)星座的一些典型特征進(jìn)行解釋的，并沒(méi)有科學(xué)依據(jù)，故應(yīng)該摒棄。因此，本題正確。55.女職工生育享受不少于（

）天的產(chǎn)假。A.30B.60C.90D.120參考答案：C解題思路：本題考查勞動(dòng)法。根據(jù)我國(guó)《勞動(dòng)法》第六十二條規(guī)定：“女職工生育享受不少于90天的產(chǎn)假?！惫收_答案為C。56.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形整體發(fā)生旋轉(zhuǎn)，每次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，故？處應(yīng)選擇由前一幅圖順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到的圖形，只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。57.請(qǐng)根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。（

）A.AB.BC.CD.D參考答案：B