2023年03月東莞市道滘鎮(zhèn)招考6名網(wǎng)格管理員筆試題庫(kù)含答案解析

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！2023年03月東莞市道滘鎮(zhèn)招考6名網(wǎng)格管理員筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)∶男女∶（

）

相當(dāng)于

交通標(biāo)志∶（

）∶信號(hào)燈A.教練員；紅綠B.混合雙打；明暗C.單打比賽；黑白D.裁判員；左右參考答案：B解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)”的“教練員”有“男女”兩種，“交通標(biāo)志”的“信號(hào)燈”除了“紅綠”燈還有黃燈，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)”里的“混合雙打”是以“男女”混合的形式進(jìn)行比賽，“交通標(biāo)志”里的“信號(hào)燈”是以“明暗”的形式指示交通，前后邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)”的“單打比賽”包括男單和女單，但“交通標(biāo)志”的“信號(hào)燈”不包括“黑白”，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)”的“裁判員”有“男女”兩種，“交通標(biāo)志”的“信號(hào)燈”除了“左右”還有直行，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。2.將下面的六個(gè)圖形分成兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①②⑥；③④⑤B.①④⑤；②③⑥C.①②⑤；③④⑥D(zhuǎn).①②③；④⑤⑥參考答案：A解題思路：各個(gè)圖形擬物化，考慮圖形的共有特性。觀察可知，所有的圖形均為軸對(duì)稱(chēng)圖形，且①②⑥只有一條對(duì)稱(chēng)軸，③④⑤有三條對(duì)稱(chēng)軸。故正確答案A。3.瓦盆，是舊時(shí)常見(jiàn)的日用品，因?yàn)闊茣r(shí)要將大小瓦盆一套一套摞起來(lái)，運(yùn)輸和店家賣(mài)時(shí)也是一套一套摞著，故而有句歇后語(yǔ)，說(shuō)某人講起話來(lái)滔滔不絕，是“賣(mài)瓦盆的出身——一套一套的”?！百u(mài)瓦盆”式的干部并不少見(jiàn)，這些人說(shuō)起話來(lái)________，講起道理________。表面看很熱鬧，但仔細(xì)想想都是一些喊口號(hào)、使虛勁的嘴上功夫，根本就是“假大空”。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.舌燦蓮花聞一知十B.旁征博引舉一反三C.妙語(yǔ)連珠聲情并茂D.口若懸河引經(jīng)據(jù)典參考答案：D解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空備選詞語(yǔ)辨析難度大，可以選擇從第二空入手，排除與干部講道理熱衷于喊口號(hào)語(yǔ)境不符的A、B、C。第三步，驗(yàn)證第一空。從第二空入手，所填詞語(yǔ)用來(lái)形容有些干部講道理一套一套的，卻都是在喊口號(hào)?！奥勔恢敝嘎?tīng)到一點(diǎn)就能理解很多。形容善于類(lèi)推。“舉一反三”比喻從一件事情類(lèi)推而知道其他許多事情。兩者填入均與語(yǔ)境不符，排除A、B?！奥暻椴⒚敝福ㄑ莩?、朗誦等）聲音優(yōu)美，感情豐富。與“喊口號(hào)”不能構(gòu)成呼應(yīng)，排除C。驗(yàn)證第一空，“口若懸河”指講起話來(lái)滔滔不絕，像瀑布不停地奔流傾瀉。形容能說(shuō)會(huì)辯，說(shuō)起話來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。對(duì)應(yīng)前文“滔滔不絕”和關(guān)于瓦盆的歇后語(yǔ)可知，“口若懸河”恰當(dāng)。故本題選D。解題思路：第一步，分析第一空?！啊u(mài)瓦盆’式的干部”呼應(yīng)前文，空格應(yīng)與“滔滔不絕”含義相近，且根據(jù)后文“喊口號(hào)、使虛勁的嘴上功夫，根本就是‘假大空’”可知，空格應(yīng)表達(dá)消極色彩。A項(xiàng)“舌燦蓮花”形容人口才好，口齒伶俐，能言善道，有如蓮花般地美妙。D項(xiàng)“口若懸河”形容口才好，說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕。兩詞側(cè)重“口才好”，均為中性色彩，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“旁征博引”指（寫(xiě)文章、說(shuō)話）為了證明論點(diǎn)正確可靠而大量地引用材料。側(cè)重能引用材料，與“滔滔不絕”語(yǔ)義不符，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“妙語(yǔ)連珠”指巧妙風(fēng)趣的話一個(gè)接一個(gè)，為積極色彩，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。第二步，分析第二空?？崭裥揎棥爸v起道理”，且呼應(yīng)“使虛勁”“假大空”。A項(xiàng)“聞一知十”指聽(tīng)到一點(diǎn)就能理解很多，形容善于類(lèi)推。與“講起道理”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“引經(jīng)據(jù)典”指引用經(jīng)典中的話作為立論的根據(jù)，搭配恰當(dāng)，且符合“假大空”特點(diǎn)，符合語(yǔ)境。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題從第二空入手，搭配講道理?！耙?jīng)據(jù)典”指用經(jīng)典書(shū)籍作為論證的依據(jù)，用經(jīng)典書(shū)籍作為自己道理的依據(jù)，搭配講道理恰當(dāng)，鎖定D項(xiàng)。A項(xiàng)“聞一知十”指聽(tīng)到一點(diǎn)就能理解很多，強(qiáng)調(diào)是聽(tīng)，而文段強(qiáng)調(diào)講道理，也就是說(shuō)，不符合文意，排除；B項(xiàng)“舉一反三”比喻從一件事情類(lèi)推而知道其他許多事情，強(qiáng)調(diào)做事，與講道理無(wú)關(guān)，排除；C項(xiàng)“聲情并茂”指演唱的音色、唱腔和表達(dá)的感情都很動(dòng)人?？纱钆渲v故事，朗讀，但與道理對(duì)應(yīng)，D項(xiàng)更好，鎖定D項(xiàng)。第一空代入驗(yàn)證，“口若懸河”講起話來(lái)滔滔不絕，像瀑布不停地奔流傾瀉，形容能說(shuō)會(huì)辯，說(shuō)起來(lái)沒(méi)個(gè)完。搭配說(shuō)話恰當(dāng)。故正確答案為D。【文段出處】《讓滿(mǎn)口大話空話的"賣(mài)瓦盆"式干部沒(méi)市場(chǎng)》4.ABCD是一個(gè)四位數(shù)，A，B，C和D分別代表不同的數(shù)字，它們之間的關(guān)系如下：①B＝A＋C＋D，②A＝C＋1，③D＝A－5，則這個(gè)四位數(shù)是（

）。A.5831B.6921C.5830D.5940參考答案：D解題思路：第一步，本題考查多位數(shù)問(wèn)題，用代入排除法解題。第二步，根據(jù)題意：①B＝A＋C＋D，②A＝C＋1，③D＝A－5，依次代入選項(xiàng)，只有D（5940）選項(xiàng)滿(mǎn)足。因此，選擇D選項(xiàng)。5.盡管事實(shí)是對(duì)于備辦酒宴的機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生檢查程序比普通餐廳程序要嚴(yán)格得多，但上報(bào)到市衛(wèi)生部門(mén)的食品中毒案件中，酒宴服務(wù)比普通餐廳要多。下列選項(xiàng)中最能解釋上述現(xiàn)象的是：A.任何時(shí)間里，在餐廳吃飯的人比參加酒宴的人要多B.人們不大可能在吃一頓飯和隨之而來(lái)的疾病之間建立聯(lián)系，除非該疾病影響的是相互聯(lián)系的一個(gè)群體C.上報(bào)的宴會(huì)中發(fā)生的食品中毒案件的數(shù)目與服務(wù)場(chǎng)所的性質(zhì)無(wú)關(guān)D.備辦酒宴的機(jī)構(gòu)知道他們要為多少人服務(wù)，因此比普通餐廳更不可能剩余食物，而剩余食物是食物中毒的一個(gè)主要原因參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式“解釋”，確定為原因解釋。第二步，分析題干。題干現(xiàn)象為：檢查酒宴機(jī)構(gòu)比普通餐廳更為嚴(yán)格，但是來(lái)自酒宴機(jī)構(gòu)的食品中毒案件卻比普通餐廳更多。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明了酒宴和普通餐廳的就餐人數(shù)，但并沒(méi)有解釋為什么檢查嚴(yán)格的酒宴機(jī)構(gòu)比普通餐廳中毒事件更多，無(wú)法解釋題干現(xiàn)象，排除；

B項(xiàng)：該項(xiàng)表明個(gè)人用餐后發(fā)生中毒事件很難被認(rèn)為是就餐引起的，所以不會(huì)上報(bào)；但集體用餐，多數(shù)人都病了，人們就很容易在病與宴會(huì)食品之間建立關(guān)聯(lián)，從而上報(bào)衛(wèi)生主管部門(mén)，可以解釋?zhuān)籆項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明了中毒案件的數(shù)目與服務(wù)無(wú)關(guān)，但并沒(méi)有解釋為什么檢查嚴(yán)格的酒宴機(jī)構(gòu)比普通餐廳中毒事件更多，無(wú)法解釋題干現(xiàn)象，排除；

D項(xiàng)：該項(xiàng)表明酒宴發(fā)生中毒的可能性更小，所以上報(bào)到市衛(wèi)生部門(mén)的食品中毒案件應(yīng)該少，無(wú)法解釋題干現(xiàn)象，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。6.食品安全事件的發(fā)生許多都是科技成果濫用的結(jié)果。食品生產(chǎn)企業(yè)對(duì)科學(xué)技術(shù)成果濫用的主要原因在于對(duì)利潤(rùn)的不當(dāng)追逐。從經(jīng)濟(jì)學(xué)意義上講，企業(yè)僅僅是一個(gè)以贏利為目的的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位，利益最大化是其關(guān)注的首要目標(biāo)，企業(yè)總是千方百計(jì)地降低生產(chǎn)成本以提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力?，F(xiàn)代技術(shù)合成的成本比傳統(tǒng)工藝的食品生產(chǎn)成本要低得多，因此，在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使下，許多食品生產(chǎn)技術(shù)和非食品生產(chǎn)技術(shù)被非法運(yùn)用到食品生產(chǎn)領(lǐng)域，超量、超范圍添加食品添加劑或者非食品添加劑物質(zhì)以減少食品生產(chǎn)成本等現(xiàn)象屢禁不止。對(duì)這段文字中心意思概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A.科技的發(fā)展可能帶來(lái)負(fù)面影響B(tài).食品安全問(wèn)題觸目驚心C.食品生產(chǎn)企業(yè)不應(yīng)千方百計(jì)降低成本D.食品安全問(wèn)題屢禁不止的經(jīng)濟(jì)原因參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段開(kāi)篇描述現(xiàn)象，即由于不當(dāng)追逐利潤(rùn)，許多食品生產(chǎn)企業(yè)會(huì)濫用科學(xué)技術(shù)成果，下文從“經(jīng)濟(jì)學(xué)意義”的角度分析出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因。最后通過(guò)“因此”進(jìn)行總結(jié)，“在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使下”，許多企業(yè)為降低成本會(huì)非法運(yùn)用技術(shù)并超量、超范圍添加食品添加劑或者非食品添加劑物質(zhì)，這一現(xiàn)象屢禁不止。結(jié)論部分即為文段主旨。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：未提及文段核心話題“食品”。B項(xiàng)：僅描述現(xiàn)象，未從“經(jīng)濟(jì)學(xué)意義”的角度揭示原因，沒(méi)有體現(xiàn)因果關(guān)系，偏離重點(diǎn)。C項(xiàng)：文段強(qiáng)調(diào)不能因?yàn)榻档统杀径活櫴称钒踩?，并非?qiáng)調(diào)“企業(yè)不應(yīng)降低成本”，曲解文意。7.轉(zhuǎn)基因作物同普通植物的區(qū)別只是多了能使它產(chǎn)生額外特性的基因。早在1983年，生物學(xué)家就已經(jīng)知道了怎樣通過(guò)生物工程技術(shù)將外來(lái)基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去，以便使它產(chǎn)生靠雜交方式根本無(wú)法獲得的某種新的特性：抗除莠劑的特性、抗植物病毒的特性、抗某種害蟲(chóng)的特性等。用以移植的基因可來(lái)自任何生命體：細(xì)菌、病毒、昆蟲(chóng)等。下列對(duì)“轉(zhuǎn)基因作物”這一概念的理解，錯(cuò)誤的有：A.因環(huán)境影響脫氧核糖核酸的變化而產(chǎn)生額外特性的作物B.能夠產(chǎn)生抗除莠劑、抗植物病毒等額外特性基因的作物C.一種利用移植其他生命體基因而形成的新的雜交作物D.移植了其他生命體基因從而產(chǎn)生額外特性的作物參考答案：ABC解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“通過(guò)生物工程技術(shù)將外來(lái)基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去，以便使它產(chǎn)生靠雜交方式根本無(wú)法獲得的某種新的特性”可知，并非是“因環(huán)境影響”，與原文不符，屬曲解文意。B項(xiàng)，文段通過(guò)舉例，將外來(lái)基因移植到某種作物的脫氧核糖核酸中，使其具有“抗除莠劑的特性、抗植物病毒的特性”，并不是所有轉(zhuǎn)基因作物都具有的，屬擴(kuò)大范圍。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“以便使它產(chǎn)生靠雜交方式根本無(wú)法獲得的某種新的特性”，可知轉(zhuǎn)基因作物并非雜交作物，屬曲解文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“將外來(lái)基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去，以便使它產(chǎn)生靠雜交方式根本無(wú)法獲得的某種新的特性”，符合原文。因此，選擇ABC選項(xiàng)。8.公民道德建設(shè)是一項(xiàng)可以通過(guò)載體快速完成的任務(wù)，可以一蹴而就、立竿見(jiàn)影。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查道德。公民道德建設(shè)是一項(xiàng)重要性、緊迫性和長(zhǎng)期性任務(wù)。其長(zhǎng)期性是由道德養(yǎng)成的長(zhǎng)期性以及社會(huì)轉(zhuǎn)型的艱巨性決定。隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)多樣化發(fā)展趨勢(shì)，廣大人民群眾對(duì)精神文化的需求也不斷增長(zhǎng)，道德建設(shè)面臨眾多新矛盾，屬于長(zhǎng)期性任務(wù)。故表述錯(cuò)誤。9.把下面的圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或現(xiàn)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①②⑤，③④⑥B.①③⑥，②④⑤C.①②⑥，③④⑤D.①④⑥，②③⑤參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。圖形組成元素相同，局部元素方向不同，考慮旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)。第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，④⑥是通過(guò)①旋轉(zhuǎn)得到的，③⑤是通過(guò)②旋轉(zhuǎn)得到的，根據(jù)是否由同一圖形旋轉(zhuǎn)得到的進(jìn)行分組，只有D選項(xiàng)符合。因此，選擇D選項(xiàng)。10.現(xiàn)有1860噸的貨物需要從甲地運(yùn)到乙地。大貨車(chē)載重100噸，大貨車(chē)運(yùn)一次耗油160升。小貨車(chē)載重12噸，小貨車(chē)運(yùn)一次耗油20升。問(wèn)運(yùn)完這批貨物最少耗油多少升？（

）A.2880B.2980C.3040D.2970參考答案：B解題思路：由題意可得本題為統(tǒng)籌規(guī)劃問(wèn)題，只需要比較幾種運(yùn)輸方案的耗油量從中選出最優(yōu)即可。若選擇大貨車(chē)運(yùn)則每噸耗油量為升，選擇小貨車(chē)則每噸耗油量為升，則盡可能選用大貨車(chē)運(yùn)輸比較省油，，恰好使用18輛大貨車(chē)和5輛小貨車(chē)，則總耗油量升。故正確答案為B。11.下列情況，金錢(qián)可以作為“激勵(lì)因素”而不是“保健因素”的是：A.那些未達(dá)到最低生活標(biāo)準(zhǔn)，急于要養(yǎng)家糊口的人的計(jì)件工資B.組織在個(gè)人所得額外成就而很快給予的獎(jiǎng)金C.以上兩種情況均可以使金錢(qián)成為“激勵(lì)因素”D.無(wú)論什么情況下，金錢(qián)都只是“保健因素”參考答案：B解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步，激勵(lì)因素是指可以使人得到滿(mǎn)足和激勵(lì)的因素。保健因素是指容易產(chǎn)生意見(jiàn)和消極行為的因素。這兩種因素是影響員工績(jī)效的主要因素。保健因素的內(nèi)容包括公司的政策與管理、監(jiān)督、工資、同事關(guān)系和工作條件等。這些因素都是工作以外的因素，如果滿(mǎn)足這些因素，能消除不滿(mǎn)情緒，維持原有的工作效率，但不能激勵(lì)人們更積極的行為。激勵(lì)因素與工作本身或工作內(nèi)容有關(guān)，包括成就、贊賞、工作本身的意義及挑戰(zhàn)性、責(zé)任感、晉升、發(fā)展等。這些因素如果得到滿(mǎn)足，可以使人產(chǎn)生很大的激勵(lì)，若得不到滿(mǎn)足，也不會(huì)像保健因素那樣產(chǎn)生不滿(mǎn)情緒。組織在個(gè)人所得額外成就而很快給予的獎(jiǎng)金，因?yàn)槭穷~外所得并很快給予的獎(jiǎng)金，這會(huì)使人產(chǎn)生很大的激勵(lì)，若得不到滿(mǎn)足也不會(huì)不滿(mǎn)。因此屬于“激勵(lì)因素”而不是“保健因素”。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：急于要養(yǎng)家糊口的人的計(jì)件工資屬于正常工資，應(yīng)當(dāng)屬于保健因素。不符合題意，A項(xiàng)不當(dāng)選。C項(xiàng)：結(jié)合上述解析，不符合題意，C項(xiàng)不當(dāng)選。D項(xiàng)：金錢(qián)有時(shí)可以是保健因素，有時(shí)可以是激勵(lì)因素。D項(xiàng)錯(cuò)誤。12.媒介的誕生是為了推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展，而人們使用媒介的獨(dú)特性也是為了不斷提升和完善自己的生活，這兩者本來(lái)都有良好的________。然而，科學(xué)技術(shù)與人類(lèi)意識(shí)發(fā)展上的失衡，導(dǎo)致媒介在被過(guò)度使用的過(guò)程中有時(shí)會(huì)脫離人的________。依此填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.出發(fā)點(diǎn)

掌控B.適應(yīng)性

規(guī)劃C.側(cè)重點(diǎn)

控制D.目的性

約束參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。據(jù)“為了……，為了……”可知，第一空應(yīng)體現(xiàn)“初衷和目的”這一含義。A項(xiàng)“出發(fā)點(diǎn)”指最根本的著眼的地方，D項(xiàng)“目的性”指設(shè)想的行為目標(biāo)和結(jié)果，二者均符合語(yǔ)境，保留A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“適應(yīng)性”強(qiáng)調(diào)適合（客觀條件或需要）；C項(xiàng)“側(cè)重點(diǎn)”強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)中的重點(diǎn)，均不符語(yǔ)境，因此排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“導(dǎo)致媒介……脫離人……”可知，媒介在被過(guò)度使用的過(guò)程中漸漸背離了初衷，脫離了人們的控制，且填入詞語(yǔ)與“脫離”搭配。A項(xiàng)“掌控”指掌握控制，符合語(yǔ)境；D項(xiàng)“約束”指限制使不越出范圍，“約束”通常不與“脫離”搭配，因此排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。13.暑假來(lái)臨，老師為張明、李亮和王小光三名同學(xué)安排實(shí)習(xí)單位。已知，三人之中至少有一人去了佳涵律師事務(wù)所實(shí)習(xí)，并且：①如果張明去佳涵律師事務(wù)所，那么李亮也去佳涵律師事務(wù)所。②只有本學(xué)期得了獎(jiǎng)學(xué)金并且有社團(tuán)工作經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，才會(huì)被安排到佳涵律師事務(wù)所實(shí)習(xí)。③王小光沒(méi)參加過(guò)任何社團(tuán)。根據(jù)以上情況，下列選項(xiàng)一定為真的是：A.張明去了佳涵律師事務(wù)所實(shí)習(xí)B.李亮去了佳涵律師事務(wù)所實(shí)習(xí)C.王小光去了佳涵律師事務(wù)所實(shí)習(xí)D.張明和李亮去了佳涵律師事務(wù)所實(shí)習(xí)參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果…那么…”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①三人之中至少有一人去了事務(wù)所②張明去事務(wù)所→李亮去事務(wù)所③去事務(wù)所實(shí)習(xí)→獎(jiǎng)學(xué)金且社團(tuán)工作經(jīng)驗(yàn)④?王小光社團(tuán)工作經(jīng)驗(yàn)第三步，進(jìn)行推理。將④代入③可知：王小光沒(méi)有去事務(wù)所實(shí)習(xí)，排除C選項(xiàng)。根據(jù)②假設(shè)，若張明去事務(wù)所，則李亮去事務(wù)所（肯前必肯后）兩人都去了；若張明沒(méi)去事務(wù)所，則李亮可能去事務(wù)所（否前不必然），但是只有李去才能滿(mǎn)足①，因此李亮一定去了。因此，選擇B選項(xiàng)。14.從下列所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：思路一：元素組成不同，屬性無(wú)明顯規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。題干圖形特征呈現(xiàn)出線條交叉明顯，可以考慮點(diǎn)數(shù)量，第一組圖點(diǎn)數(shù)量依次是9、7、5，第二組圖點(diǎn)數(shù)量依次是7、？、3，應(yīng)選擇交點(diǎn)數(shù)為5的圖形，只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。思路二：元素組成不同，屬性無(wú)明顯規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。題干圖形分割明顯，出現(xiàn)大量窟窿，考慮面數(shù)量，第一組圖面數(shù)量為：8、4、3，無(wú)規(guī)律。繼續(xù)觀察，題干出現(xiàn)多邊形，考慮線數(shù)量，第一組圖線數(shù)量為：10、6、5，發(fā)現(xiàn)規(guī)律為：圖形的線數(shù)量減去面數(shù)量等于2；第二組圖應(yīng)用此規(guī)律，面數(shù)量依次是6、？、1，線數(shù)量依次是8、？、3，故？處應(yīng)選擇線數(shù)量減去面數(shù)量等于2的圖形，只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。15.19日凌晨，神州十一號(hào)飛船追上了天宮二號(hào)，和它緊緊________在一起。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.結(jié)合B.聯(lián)接C.鏈接D.連接參考答案：D解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)文段中“追上了”可知橫線處體現(xiàn)的是“飛船”和“天宮二號(hào)”對(duì)接成功的意思。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“結(jié)合”指人或事物間發(fā)生密切聯(lián)系或結(jié)為夫妻，并不特指物理上的聯(lián)系，因此排除A項(xiàng)；B項(xiàng)“聯(lián)接”指利用不同方式把機(jī)械零件聯(lián)成一體的技術(shù)，飛船不是零件，因此排除B項(xiàng)；C項(xiàng)“鏈接”指在計(jì)算機(jī)程序的各模塊之間傳遞參數(shù)和控制命令，并把它們組成一個(gè)可執(zhí)行的整體的過(guò)程，與文段無(wú)關(guān)，因此排除C項(xiàng)；D項(xiàng)“連接”指的是將兩個(gè)分離的部分合為一個(gè)整體的過(guò)程，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。16.拉尼娜現(xiàn)象就是太平洋中東部海水異常變冷的情況，東南信風(fēng)將表面被太陽(yáng)曬熱的海水吹向太平洋西部，致使西部比東部海平面增高將近60厘米，西部海水溫度增高，氣壓下降，潮濕空氣積累形成臺(tái)風(fēng)和熱帶風(fēng)暴，東部底層海水上翻，致使東太平洋海水變冷。拉尼娜現(xiàn)象總是出現(xiàn)在厄爾尼諾現(xiàn)象之后，是厄爾尼諾現(xiàn)象的反向，也稱(chēng)為“反厄爾尼諾”或“冷事件”，對(duì)于拉尼娜現(xiàn)象可能帶來(lái)的影響，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A.拉尼娜現(xiàn)象出現(xiàn)時(shí)，我國(guó)易出現(xiàn)冷冬熱夏

B.登陸我國(guó)的熱帶氣旋個(gè)數(shù)比常年多，洪澇災(zāi)害更易發(fā)生

C.印度尼西亞等東南亞地區(qū)降雨偏多

D.美國(guó)西南部和南美洲西岸將有更充沛的降水參考答案：D

解題思路：D項(xiàng)錯(cuò)誤：拉尼娜現(xiàn)象會(huì)加強(qiáng)太平洋上空的熱力環(huán)流，導(dǎo)致美國(guó)西南部和南美洲西岸異常干旱。

A項(xiàng)正確：拉尼娜現(xiàn)象中太平洋西部在強(qiáng)勁的信風(fēng)作用下海平面海水異常偏高，而海水溫度的偏高會(huì)阻礙副熱帶高壓的南移，從而導(dǎo)致副熱帶高壓在冬季長(zhǎng)期盤(pán)踞在我國(guó)陸地上空，形成冷高壓，導(dǎo)致冬季氣溫偏低。而海水溫度偏高，會(huì)導(dǎo)致副熱帶高壓較往年更加強(qiáng)勢(shì)，而夏季正是副高控制我國(guó)陸地的時(shí)期，在副高的控制下多晴朗天氣，溫度偏高。

B項(xiàng)正確：海水溫度偏高，導(dǎo)致海洋上大氣運(yùn)動(dòng)更為劇烈，所以極易產(chǎn)生熱帶氣旋，也更容易帶來(lái)洪澇災(zāi)害。

C項(xiàng)正確：拉尼娜現(xiàn)象會(huì)導(dǎo)致太平洋中、東部海水異常變冷，使得西太平洋熱帶地區(qū)降水增多，印度尼西亞等東南亞地區(qū)受影響較大，甚至可能引發(fā)洪澇災(zāi)害。

本題為選非題，故正確答案為D。

解題思路：第一步，本題考查地理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，拉尼娜現(xiàn)象是指赤道附近東太平洋水溫反常下降的一種現(xiàn)象，太平洋東部底層海水上翻，致使東太平洋海水變冷，位于太平洋東部的美國(guó)西南部和南美洲西岸將持續(xù)被高壓區(qū)控制，會(huì)變得異常干旱。

因此，選擇D選項(xiàng)。17.黑洞其實(shí)并不“黑”，它會(huì)以黑體熱輻射的形式向外輻射能量，放出極其微弱的光（電磁波），這種光被稱(chēng)為“霍金輻射”。因?yàn)椤盎艚疠椛洹睍?huì)釋放出能量，所以黑洞會(huì)逐漸變小，直至最后消失（黑洞蒸發(fā)）。有科學(xué)家認(rèn)為，“霍金輻射”中不含有信息，也就是說(shuō)被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失。以下說(shuō)法如果為真，最能支持上述科學(xué)家觀點(diǎn)的是：A.黑洞的表面就像“全息圖的底片”，保存著黑洞內(nèi)部所含的一切信息B.根據(jù)量子物理學(xué)的信息守恒定律，信息在任何條件下都不會(huì)完全消失C.任何攜帶信息的物質(zhì)被黑洞吞噬后，從黑洞釋放出的熱輻射不攜帶任何信息D.黑洞引力極強(qiáng)，任何物質(zhì)被它吞噬都無(wú)法逃逸，連光也不能幸免，因此無(wú)法確認(rèn)被吞噬的物體信息參考答案：C解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：“霍金輻射”中不含有信息，也就是說(shuō)被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失。論據(jù)：無(wú)。本文只有論點(diǎn)，因此優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)的形式來(lái)加強(qiáng)，考慮原因解釋或舉例子。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：黑洞表面保存著黑洞內(nèi)部的所有信息，說(shuō)明被黑洞吞噬的物體信息不會(huì)消失，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：選項(xiàng)說(shuō)信息不會(huì)完全消失，否定論點(diǎn)中的被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失，削弱項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：選項(xiàng)解釋了被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失，補(bǔ)充論據(jù)進(jìn)行加強(qiáng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：選項(xiàng)說(shuō)明無(wú)法明確物體信息，屬于不明確選項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：“霍金輻射”中不含有信息，也就是說(shuō)被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失。論據(jù)：因?yàn)椤盎艚疠椛洹睍?huì)釋放出能量，所以，黑洞會(huì)逐漸變小，直至最后消失（黑洞蒸發(fā)）。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。黑洞的表面保存著黑洞內(nèi)部所含的一切信息，那么說(shuō)明被黑洞吞噬的物體信息也會(huì)被保存在黑洞的表面，所以被黑洞吞噬的物體信息不會(huì)消失，具有削弱作用。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。根據(jù)量子物理學(xué)的信息守恒定律，信息在任何條件下都不會(huì)完全消失，因此即使物體被黑洞吞噬，那么信息也不會(huì)消失，具有削弱作用。C項(xiàng)：增加論據(jù)。因?yàn)楹诙磿?huì)以熱輻射的形式向外輻射能量，在這個(gè)過(guò)程中黑洞會(huì)變小直至消失，如果黑洞釋放出的熱輻射不攜帶任何信息，那么說(shuō)明被黑洞吞噬的物體信息直至黑洞消失也不會(huì)被輻射出來(lái)，說(shuō)明被黑洞吞噬的物體信息確實(shí)會(huì)消失，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。無(wú)法確認(rèn)被吞噬的物體信息只能說(shuō)明確認(rèn)不出來(lái)，但無(wú)法表明被吞噬物體的信息是存在著還是消失了，不具有加強(qiáng)作用。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能支持科學(xué)家觀點(diǎn)的一項(xiàng)，需首先明確科學(xué)家的觀點(diǎn)?？茖W(xué)家的觀點(diǎn)為“‘霍金輻射’中不含有信息，被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失”，要支持該觀點(diǎn)，可以說(shuō)明“霍金輻射”中的確不含有信息?？茖W(xué)家的觀點(diǎn)：“霍金輻射”中不含有信息，被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失。A項(xiàng)，指出黑洞的表面保存著黑洞內(nèi)部所含的一切信息，說(shuō)明被黑洞吞噬的物體信息并不會(huì)消失，質(zhì)疑了科學(xué)家的觀點(diǎn)。B項(xiàng)，指出信息在任何條件下都不會(huì)完全消失，說(shuō)明被黑洞吞噬的物體信息不會(huì)消失，質(zhì)疑了科學(xué)家的觀點(diǎn)。C項(xiàng)，指出從黑洞釋放出的熱輻射不攜帶任何信息，而黑洞以黑體熱輻射的形式向外輻射能量，放出的電磁波被稱(chēng)為“霍金輻射”，因此“霍金輻射”不攜帶任何信息，支持了科學(xué)家的觀點(diǎn)。D項(xiàng)，指出無(wú)法確認(rèn)被黑洞吞噬的物體信息，說(shuō)明并不能確定被黑洞吞噬的物體信息是否會(huì)消失，不能支持科學(xué)家的觀點(diǎn)。故本題選C。18.由如下圖的四個(gè)圖形拼合而成的是（

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：本題考查平面拼合，可采用平行等長(zhǎng)相消的方式解題。消去平行且等長(zhǎng)的線段后進(jìn)行組合可得到輪廓圖，即為A項(xiàng)。平行等長(zhǎng)相消的方式如下圖所示：故正確答案為A。19.蜜蜂∶蜂蜜A.蝴蝶∶繭蛹B.母雞∶雞蛋C.父親∶孩子D.農(nóng)民∶糧食參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！懊鄯洹鄙a(chǎn)“蜂蜜”，同時(shí)以“蜂蜜”為食，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“繭蛹”破繭成為“蝴蝶”，“蝴蝶”不以“繭蛹”為食，排除；B項(xiàng)：“母雞”生產(chǎn)“雞蛋”，但不以“雞蛋”為食，排除；C項(xiàng)：“父親”與“孩子”都是家庭成員，二者屬于并列關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“農(nóng)民”生產(chǎn)“糧食”，同時(shí)以“糧食”為食，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。20.社會(huì)自組織就是指自發(fā)成立，自主發(fā)展、自行動(dòng)作，具有一定規(guī)模的，以民間組織形式存在，逐步從無(wú)序走向有序的社會(huì)組織。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于社會(huì)自組織的是：A.某市軟件企業(yè)定期組織企業(yè)家聯(lián)誼，進(jìn)行業(yè)務(wù)交流B.一群學(xué)生通過(guò)QQ群認(rèn)識(shí)，每周末一起參加敬老活動(dòng)C.每周六晚上，某市政公園廣場(chǎng)上都有年輕人在跳街舞D.一群年輕人建立動(dòng)物收容所，收養(yǎng)各種被遺棄的寵物參考答案：C解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①自發(fā)成立、自主發(fā)展、自行動(dòng)作；②從無(wú)序走向有序的社會(huì)組織。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：聯(lián)誼會(huì)屬于“自發(fā)成立”的社會(huì)組織，業(yè)務(wù)交流，體現(xiàn)“自主發(fā)展、自行動(dòng)作”，定期組織，體現(xiàn)了“從無(wú)序到有序”，符合定義；B項(xiàng)：學(xué)生通過(guò)QQ群認(rèn)識(shí)，體現(xiàn)了“自發(fā)成立”，參加敬老活動(dòng)，體現(xiàn)了“自主發(fā)展、自行動(dòng)作”，每周末參加，體現(xiàn)了“從無(wú)序到有序”，符合定義；C項(xiàng)：在廣場(chǎng)上跳舞的年輕人不固定，沒(méi)有特定的組織形式，也未體現(xiàn)“從無(wú)序走向有序”，不符合定義；D項(xiàng)：動(dòng)物收容所是年輕人“自發(fā)成立”的民間組織，收養(yǎng)被遺棄的寵物，體現(xiàn)了“自主發(fā)展、自行動(dòng)作”，從無(wú)到有的過(guò)程，體現(xiàn)了“從無(wú)序走向有序”，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。21.科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn)被命名為“鄭氏曉廷龍”的小恐龍是始祖鳥(niǎo)的“親戚”，與生存于侏羅紀(jì)晚期的始祖鳥(niǎo)親緣關(guān)系非常近。通過(guò)分析始祖鳥(niǎo)的形態(tài)，并對(duì)似鳥(niǎo)恐龍和早期鳥(niǎo)類(lèi)的系統(tǒng)發(fā)育關(guān)系進(jìn)行了重新分析，得出始祖鳥(niǎo)并非鳥(niǎo)類(lèi)，而是原始的恐爪龍類(lèi)，即始祖鳥(niǎo)是迅猛龍的祖先，而不是鳥(niǎo)類(lèi)的祖先。

如果以下各項(xiàng)為真，最不能質(zhì)疑上述推測(cè)的是：

A.恐爪龍類(lèi)是一類(lèi)與恐龍親緣關(guān)系很近的鳥(niǎo)

B.恐爪龍類(lèi)是一類(lèi)與鳥(niǎo)類(lèi)親緣關(guān)系很近的恐龍

C.獸腳類(lèi)恐龍的一支演化成植食性恐龍，再演化成鳥(niǎo)類(lèi)

D.始祖鳥(niǎo)標(biāo)本被命名后，一直被認(rèn)為是最原始、最古老的鳥(niǎo)類(lèi)參考答案：B

解題思路：分析選項(xiàng)，明確題干的論點(diǎn)和論據(jù)。要求選擇“最不能質(zhì)疑”的選項(xiàng)，即加強(qiáng)項(xiàng)或無(wú)關(guān)項(xiàng)。題干的論證主線為：分析始祖鳥(niǎo)的形態(tài)，以及似鳥(niǎo)恐龍和早期鳥(niǎo)類(lèi)的系統(tǒng)發(fā)育關(guān)系→始祖鳥(niǎo)是原始的恐爪龍類(lèi)，即始祖鳥(niǎo)是迅猛龍的祖先，而并非鳥(niǎo)類(lèi)的祖先。

A項(xiàng)，指出恐爪龍類(lèi)屬于鳥(niǎo)類(lèi)，否定了題干中“始祖鳥(niǎo)是恐爪龍類(lèi)，而并非鳥(niǎo)類(lèi)”的觀點(diǎn)，可以削弱，排除。

B項(xiàng)，指出恐爪龍類(lèi)是恐龍，而并非鳥(niǎo)類(lèi)，與題干表述的意思一致，加強(qiáng)項(xiàng)，不能削弱，保留。

C項(xiàng)，不能確定最終演化成鳥(niǎo)類(lèi)的獸腳類(lèi)恐龍與始祖鳥(niǎo)之間的關(guān)系，無(wú)關(guān)項(xiàng)，不能削弱，保留。

D項(xiàng)，指出始祖鳥(niǎo)被認(rèn)為是最原始、最古老的鳥(niǎo)類(lèi)，但是并沒(méi)有證據(jù)來(lái)支持這個(gè)觀點(diǎn)，不能說(shuō)明始祖鳥(niǎo)和鳥(niǎo)類(lèi)之間的關(guān)系，不能削弱，保留。

對(duì)比B、C、D三項(xiàng)，B項(xiàng)為加強(qiáng)項(xiàng)，最不能質(zhì)疑題干推測(cè)。

故本題選B。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“不能質(zhì)疑”，確定為削弱論證選非題。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：始祖鳥(niǎo)并非鳥(niǎo)類(lèi)，而是原始恐爪龍類(lèi)。

論據(jù)：科學(xué)家分析了始祖鳥(niǎo)的形態(tài)，并對(duì)似鳥(niǎo)恐龍和早期鳥(niǎo)類(lèi)的系統(tǒng)發(fā)育關(guān)系進(jìn)行了重新分析。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：削弱論點(diǎn)。該項(xiàng)指出恐爪龍類(lèi)是鳥(niǎo)，而始祖鳥(niǎo)是原始恐爪龍類(lèi)，也就說(shuō)明始祖鳥(niǎo)是鳥(niǎo)，直接否定論點(diǎn)，具有削弱作用。

B項(xiàng)：增加論據(jù)?？肿堫?lèi)是恐龍，也就表明始祖鳥(niǎo)并非鳥(niǎo)類(lèi)，與論點(diǎn)一致，具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)中的獸腳類(lèi)恐龍和植食性恐龍與題干中的恐爪龍類(lèi)并非完全等同，論題不一致，不具有削弱作用。

D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出始祖鳥(niǎo)只是一直被“認(rèn)為”是鳥(niǎo)類(lèi)，但是否屬于鳥(niǎo)類(lèi)仍需要客觀證據(jù)，不具有削弱作用。

第四步，強(qiáng)度比較。

B、C、D三項(xiàng)均無(wú)法質(zhì)疑，其中C、D兩項(xiàng)為無(wú)關(guān)項(xiàng)與不明確項(xiàng)，而B(niǎo)項(xiàng)為加強(qiáng)項(xiàng)，加強(qiáng)項(xiàng)不能質(zhì)疑性最強(qiáng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步：分析題干，找到論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：始祖鳥(niǎo)并非鳥(niǎo)類(lèi)，而是原始恐爪龍類(lèi)。

論據(jù)：無(wú)明顯論據(jù)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：指出恐爪龍類(lèi)是鳥(niǎo)，具有削弱作用；

B項(xiàng)：與A項(xiàng)相反，具有加強(qiáng)作用；

C項(xiàng)：獸腳類(lèi)恐龍和題干始祖鳥(niǎo)主體不同，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；

D項(xiàng)：該項(xiàng)表明始祖鳥(niǎo)一直被“認(rèn)為”是鳥(niǎo)類(lèi)，但是并沒(méi)有客觀證據(jù)來(lái)佐證到底是不是鳥(niǎo)類(lèi)，不明確選項(xiàng)，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。22.軍事演習(xí)的模擬戰(zhàn)場(chǎng)上有3個(gè)要點(diǎn)，B點(diǎn)在A點(diǎn)正北方3千米處，C點(diǎn)在A點(diǎn)正東方4千米處?，F(xiàn)某部隊(duì)保持與B、C兩點(diǎn)相同的距離穿過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)，其在行進(jìn)過(guò)程中，與A點(diǎn)之間最短的距離為（

）千米。A.0.6B.0.7C.0.8D.0.9參考答案：B解題思路：如圖，作BC的垂直平分線DG，則DG上任意一點(diǎn)到B、C的距離均相等。在直角ABC中，，，根據(jù)勾股定理可得，則。過(guò)A點(diǎn)作DG的垂線交于E點(diǎn)，則AE即為所求的最短距離。過(guò)A點(diǎn)作BC的垂線交于F點(diǎn)，則四邊形AEDF為長(zhǎng)方形，。由于，因此，則有，即，可得。因此千米。故正確答案為B。23.（

）

對(duì)于

血液循環(huán)

相當(dāng)于

引擎

對(duì)于

（

）A.血管；汽車(chē)B.血管；車(chē)速C.心臟；汽車(chē)D.心臟；車(chē)速參考答案：C解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“血管”是“血液循環(huán)”的載體，“引擎”是“汽車(chē)”的動(dòng)力源泉，均屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但對(duì)應(yīng)方式不一致，排除；B項(xiàng)：“血管”是“血液循環(huán)”的載體，“引擎”的轉(zhuǎn)速影響“車(chē)速”，均屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但對(duì)應(yīng)方式不一致，排除；C項(xiàng)：“心臟”是“血液循環(huán)”的動(dòng)力源泉，“引擎”是“汽車(chē)”的動(dòng)力源泉，均屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“心臟”是“血液循環(huán)”的動(dòng)力源泉，“引擎”的轉(zhuǎn)速影響“車(chē)速”，均屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但對(duì)應(yīng)方式不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。24.萬(wàn)眾創(chuàng)新，需要不拘一格的包容，讓各種類(lèi)型的人才脫穎而出；需要自由寬松的環(huán)境，讓各種新奇的探索互相________；需要體制變革的________，讓全社會(huì)每一個(gè)細(xì)胞的生命活力充分________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.砥礪

激勵(lì)

釋放B.磨礪

激發(fā)

施展C.競(jìng)爭(zhēng)

鼓勵(lì)

發(fā)展D.磨合

鼓動(dòng)

綻放參考答案：A解題思路：第一步，突破口在第三空。根據(jù)語(yǔ)境，第三空搭配對(duì)象為“生命活力”。A項(xiàng)“釋放”指把所含的物質(zhì)或能量放出來(lái)，符合文意，且“釋放活力”為常用搭配。B項(xiàng)“施展”指運(yùn)用，多與“才華、魅力、技術(shù)、拳腳”搭配，與“活力”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“讓活力發(fā)展”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“綻放”指開(kāi)放，與“活力”不搭，排除D項(xiàng)。答案鎖定為A項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空和第二空。第一空搭配“各種新奇的探索”，“砥礪”有磨練、勉勵(lì)之意，此處表達(dá)各種新奇的探索互相磨練、勉勵(lì)的意思，符合語(yǔ)境。第二空搭配“體制變革”，強(qiáng)調(diào)體制變革能夠促使全社會(huì)釋放生命活力，“激勵(lì)”符合語(yǔ)境。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：選項(xiàng)中的詞語(yǔ)意義相近，需要根據(jù)文段和選項(xiàng)，通過(guò)辨析詞語(yǔ)之間的細(xì)微差別，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。

閱讀文段和選項(xiàng)，第一空辨析略難，暫不做選擇。先看第二空，“鼓勵(lì)”多用于形容對(duì)某個(gè)人的激發(fā)、勉勵(lì)?！肮膭?dòng)”指用語(yǔ)言、文字等激發(fā)人們的情緒，使他們行動(dòng)起來(lái)，含貶義。二者用在這里均不恰當(dāng)，排除C、D。第一空，“砥礪”指磨練鍛煉，也可表示相互之間勉勵(lì)；“磨礪”比喻人經(jīng)受磨練或鍛煉。與“讓各種新奇的探索互相”搭配，“砥礪”更恰當(dāng)，排除B。第三空，“釋放活力”為習(xí)慣搭配。故本題選A。解題思路：本題可從第二空入手，搭配“體制變革”，根據(jù)文意可知，橫線處表達(dá)體制變革對(duì)全社會(huì)展現(xiàn)創(chuàng)新活力的積極作用，A項(xiàng)“激勵(lì)”、B項(xiàng)“激發(fā)”、C項(xiàng)“鼓勵(lì)”均符合文意，保留；D項(xiàng)“鼓動(dòng)”指用言語(yǔ)或行為激勵(lì)他人使有所行動(dòng)，與“體制變革”搭配不當(dāng)，且感情色彩偏消極，與語(yǔ)境不符合，排除。第三空，搭配“活力”，表達(dá)讓全社會(huì)的生命活力充分表達(dá)出來(lái)之意，A項(xiàng)“釋放”符合文意，且“釋放活力”為常見(jiàn)搭配，符合文意，當(dāng)選；B項(xiàng)“施展”指運(yùn)用，通常與才華、抱負(fù)搭配，與“活力”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“發(fā)展”通常搭配經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)，與“活力”搭配不當(dāng)，排除。第一空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“砥礪”指磨練、勉勵(lì)之意，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為A。【文段出處】《創(chuàng)新的根基在文化》25.下面符合文意的一項(xiàng)是：A.冷兵器時(shí)代軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力比火器時(shí)代軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力高B.火器時(shí)代殺傷敵人的能量是人的體能的直接轉(zhuǎn)化C.核武器戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有勝利者D.機(jī)械化戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代殺傷敵人主要靠機(jī)械能參考答案：C解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)材料第一段，依據(jù)人類(lèi)武器所經(jīng)歷的四個(gè)發(fā)展階段可知，冷兵器時(shí)代軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力比火器時(shí)代軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力低，A項(xiàng)不符合原文，錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)第一段中“戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入到火器時(shí)代，殺傷敵人的主要能量形式是化學(xué)能”，把“化學(xué)能”偷換為“體能”，屬于偷換概念，錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)第一段最后“核武器以其巨大的核爆炸能殺傷敵人……人類(lèi)一直籠罩在核威脅的陰影之中”，說(shuō)明核武器對(duì)整個(gè)人類(lèi)都有極大危害，符合原文，正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)第一段中“機(jī)械化戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，殺傷敵人的主要能量形式是機(jī)械能加化學(xué)能”，并不只是“機(jī)械能”，屬于偷換概念，錯(cuò)誤。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：此題是細(xì)節(jié)判斷題。文中第一段最后一句提到“由于其威力無(wú)比，敵對(duì)雙方都使用核武器的真正意義上的核戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有來(lái)臨”一旦使用核武器將會(huì)造成敵對(duì)雙方乃至整個(gè)人類(lèi)的共同毀滅，所以“核武器戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有勝利者”。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇C。A項(xiàng)錯(cuò)誤，冷兵器時(shí)代軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力比火器時(shí)代軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力低；B項(xiàng)錯(cuò)誤，文中第一段第三句話提到“火器時(shí)代殺傷敵人的主要能量形式是化學(xué)能”；D項(xiàng)錯(cuò)誤，第一段第四句話提到“機(jī)械化戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，殺傷敵人的主要能量形式是機(jī)械能加化學(xué)能”，并非主要靠機(jī)械能。故正確答案為C。26.喻代是一種建立于比喻基礎(chǔ)之上的以喻體代本體的一種修辭方式。即先比喻，后用喻體代本體。喻代是比喻后的名稱(chēng)代換，喻體作為別名而存在，其比喻的色彩、意味減弱，含蓄表達(dá)成為關(guān)鍵。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中沒(méi)有使用喻代這一修辭方式的是：A.我吃了一嚇，卻見(jiàn)一個(gè)五十歲上下的女人站在我的面前，兩手搭在髀間，張著兩腳，正像一個(gè)畫(huà)圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)……然而圓規(guī)很不平，顯示鄙夷的神色B.多么熟悉的聲音，多么動(dòng)人的曲子，去年春節(jié)文娛晚會(huì)上因這支歌而被同學(xué)們昵稱(chēng)為“李谷二”，她的聲音，我一下子就能聽(tīng)出來(lái)C.他走了，像只風(fēng)箏，在山坡上搖啊搖，彎彎曲曲的白線越放越長(zhǎng)，到底放到頭了，那兒是山頂，是和天連著的地方，“風(fēng)箏”停了，他知道這條白線還拴著一顆心呢D.那外國(guó)人想雇我的驢去游山東，我要五塊錢(qián)。他嫌貴。你嫌貴，我還嫌你胖呢。胖的像大白熊，別壓壞了我的驢。講來(lái)講去，大白熊答應(yīng)我的價(jià)格，騎著驢去逛了半天參考答案：B解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①先比喻；②后用喻體代本體。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：將女人比喻成圓規(guī)，圓規(guī)很不平，體現(xiàn)了“用喻體代本體”，符合定義；B項(xiàng)：李谷二是昵稱(chēng)，不屬于“比喻”，不符合定義；C項(xiàng)：將他比喻成風(fēng)箏，風(fēng)箏停了，體現(xiàn)了“用喻體代本體”，符合定義；D項(xiàng)：將外國(guó)人比喻成大白熊，大白熊答應(yīng)我的價(jià)錢(qián)，體現(xiàn)了“用喻體代本體”，符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇沒(méi)有使用喻代這一修辭方式的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“先比喻，后用喻體代本體”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。喻代的定義要點(diǎn)為：以喻體代本體。Ａ項(xiàng)中的“圓規(guī)”、Ｃ項(xiàng)中的“風(fēng)箏”、Ｄ項(xiàng)中的“大白熊”都是喻代；Ｂ項(xiàng)不存在比喻，故不是喻代。故答案選Ｂ。解題思路：第一步，抓住定義中的關(guān)鍵詞。①以喻體代本體，即先比喻，后用喻體代本體；②喻體作為別名而存在；③含蓄表達(dá)成為關(guān)鍵。第二步，逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)，圓規(guī)比喻五十歲上下的女人，后用圓規(guī)代替女人，符合定義關(guān)鍵詞，排除；B項(xiàng)，不存在比喻，沒(méi)有喻體出現(xiàn)，與定義不符；C項(xiàng)，風(fēng)箏喻他，后用風(fēng)箏代替他，符合定義關(guān)鍵詞，排除；D項(xiàng)，大白熊喻外國(guó)人，后用大白熊代替外國(guó)人，符合定義關(guān)鍵詞，排除。A、C、D三項(xiàng)均是喻代。本題為選非題，故正確答案為B。27.春秋：寒暑：一年A.婦孺：老幼：生命B.荏苒：蹉跎：歲月C.東西：南北：方向D.冷熱：干濕：溫度參考答案：C解題思路：分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系，春秋、寒暑分別指代的四個(gè)季節(jié)構(gòu)成了一年。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。寒暑指寒冬、夏暑，春秋和寒暑指代一年中四個(gè)不同的季節(jié)。A項(xiàng)，婦孺指婦女和幼兒，婦孺和老幼存在交叉關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，荏苒指（時(shí)間）漸漸過(guò)去，形容時(shí)光易逝；蹉跎指虛度光陰，任由時(shí)光流逝卻毫無(wú)作為。蹉跎可以修飾歲月，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，東西和南北指代方向中四個(gè)不同的方位，與題干關(guān)系一致。D項(xiàng)，冷熱形容溫度，干濕形容濕度，與題干關(guān)系不一致。故本題選C。28.依次填入下邊一段話中橫線處的語(yǔ)句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：湖上也好，山上也好，天空也好，________，________，________，到處都在動(dòng)，都是不均衡，是離奇變幻，是光怪陸離的陰影和線條的無(wú)窮的混合和錯(cuò)綜，而萬(wàn)物之中卻蘊(yùn)藏著寧?kù)o、柔和、統(tǒng)一和美的必然性。①?zèng)]有一絲完整的線條

②沒(méi)有一個(gè)同樣的瞬間③沒(méi)有一片完整的色彩A.①②③B.①③②C.②①③D.②③①參考答案：B解題思路：第一步，分析文段的上下文語(yǔ)境。文段三個(gè)空應(yīng)構(gòu)成并列，選項(xiàng)句式一致，且“線條”“色彩”為具體的，而“瞬間”是抽象的，橫線前“湖、山、天空”是具體的景象，后文“萬(wàn)物之中卻蘊(yùn)藏著寧?kù)o、柔和、統(tǒng)一和美的必然性”是抽象的，文段是由“具體的物”看到“美”，故應(yīng)按具體到抽象的邏輯順序敘述。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。因此，選擇B選項(xiàng)。29.提起“非遺”，一些地方往往是“重申報(bào)輕引導(dǎo)”，結(jié)果是頭銜有了，但傳承人依然方方面面受到________，更不用說(shuō)發(fā)揚(yáng)光大。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.壓制B.拘束C.掣肘D.控制參考答案：C解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“‘重申報(bào)輕引導(dǎo)’，結(jié)果是頭銜有了……更不用說(shuō)發(fā)揚(yáng)光大”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)傳承人在傳承的過(guò)程中遇到了阻礙。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“壓制”有被迫服從、用強(qiáng)力制伏等含義，語(yǔ)義過(guò)重，文段沒(méi)有體現(xiàn)用強(qiáng)力使屈服的意思，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“拘束”指不自在，拘謹(jǐn)而顯得不自然，它強(qiáng)調(diào)的是主觀的不自在，文段想強(qiáng)調(diào)的是受到外界的阻礙，而非主觀的不自在，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“掣肘”比喻有人從旁牽制，工作受干擾。D項(xiàng)“控制”掌握住對(duì)象不使任意活動(dòng)，或超出范圍，或使其按控制者的意愿活動(dòng)相比，二者意思接近，但“掣肘”是書(shū)面語(yǔ)，符合文段關(guān)于非遺（文化層面）的論述，符合文意。D項(xiàng)“控制”相對(duì)來(lái)說(shuō)是口語(yǔ)詞，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。30.從抑郁到認(rèn)知能力下降，到心臟問(wèn)題和中風(fēng)，越來(lái)越多的證據(jù)將孤獨(dú)與心理、生理疾病聯(lián)系在了一起。在某些時(shí)刻，我們都會(huì)感到“孤獨(dú)”。但對(duì)于我們中的大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，孤獨(dú)的感覺(jué)取決于我們的狀態(tài)以及如何看待它。孤獨(dú)被定義為可以感知的社交隔離和與他人切斷聯(lián)系的經(jīng)歷。大多數(shù)經(jīng)歷孤獨(dú)的人，____________________，比如找到新朋友或開(kāi)始一段新戀情。研究人員也提到過(guò)一些“長(zhǎng)期孤獨(dú)”人群，他們?cè)谝簧薪?jīng)歷了沉重的孤獨(dú)，即便所處的環(huán)境或人際關(guān)系發(fā)生變化也無(wú)法改變他們孤獨(dú)的感覺(jué)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.只要改變心態(tài)，就能改變感到孤獨(dú)的狀態(tài)B.只有改變心態(tài)，才能改變感到孤獨(dú)的狀態(tài)C.通過(guò)改變心態(tài)，可以改變感到孤獨(dú)的狀態(tài)D.只需改變心態(tài)，就能改變感到孤獨(dú)的狀態(tài)參考答案：A解題思路：橫線出現(xiàn)在文段中間，需銜接上下文。文段開(kāi)篇強(qiáng)調(diào)許多證據(jù)將孤獨(dú)與心理、生理疾病聯(lián)系在了一起，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出孤獨(dú)的感覺(jué)取決于我們的狀態(tài)以及如何看待它，橫線后文“比如”針對(duì)所填內(nèi)容舉例，尾句再次舉了“長(zhǎng)期孤獨(dú)”人群的例子，說(shuō)明其孤獨(dú)無(wú)法改變。聯(lián)系前后語(yǔ)義可知，橫線處表達(dá)我們的心態(tài)決定了孤獨(dú)的狀態(tài)，故只要改變心態(tài)就能改變孤獨(dú)的狀態(tài)，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)改變心態(tài)就能改變孤獨(dú)的狀態(tài)，但并非強(qiáng)調(diào)只能通過(guò)改變心態(tài)去改變感到孤獨(dú)，排除；C項(xiàng)，與文段強(qiáng)調(diào)的“孤獨(dú)取決于我們的心態(tài)”相比，程度較輕，與文段對(duì)應(yīng)不及A項(xiàng)要好，排除；D項(xiàng)，“只需······就能”強(qiáng)調(diào)改變孤獨(dú)的狀態(tài)很容易，只需改變心態(tài)即可，文段并非強(qiáng)調(diào)改變孤獨(dú)的狀態(tài)是否容易，而是強(qiáng)調(diào)心態(tài)是決定性因素，故不及A項(xiàng)要好，排除。故正確答案為A。【文段出處】《回家吧，孤獨(dú)感致命！》解題思路：第一步，分析文段。橫線位于文段中間，所填入的句子起承上啟下作用。橫線前面是給“孤獨(dú)”下定義，橫線之后是“比如”引導(dǎo)的具體對(duì)策，那么橫線所填的句子應(yīng)是提出的對(duì)策。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查語(yǔ)句填充。解答本題需要梳理文段行文思路，明確文段是拿大多數(shù)人和一些“長(zhǎng)期孤獨(dú)”人群對(duì)比，強(qiáng)調(diào)的是前者更容易改變孤獨(dú)狀態(tài)。對(duì)比選項(xiàng)，首先排除與文意相悖的D。然后根據(jù)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的語(yǔ)氣差異，選擇與文意最契合的一項(xiàng)。文段首先介紹孤獨(dú)的危害并說(shuō)明在某些時(shí)刻，我們都會(huì)感到孤獨(dú)。然后以“但”轉(zhuǎn)折說(shuō)明對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)孤獨(dú)的感覺(jué)取決于我們的狀態(tài)以及如何看待它，找到新朋友或開(kāi)始一段新戀情就可以讓大多數(shù)人擺脫孤獨(dú)，另外還存在一些“長(zhǎng)期孤獨(dú)”的人群，即便所處的環(huán)境或人際關(guān)系發(fā)生變化也無(wú)法改變他們孤獨(dú)的感覺(jué)?？杖碧幘渥诱撌龅氖恰按蠖鄶?shù)人”，強(qiáng)調(diào)的是改變心態(tài)就可以讓他們擺脫孤獨(dú)，D項(xiàng)與此相悖，排除。文段是將大多數(shù)人與“長(zhǎng)期孤獨(dú)”的人群對(duì)比，強(qiáng)調(diào)的是前者改變孤獨(dú)狀態(tài)相對(duì)容易。“只有……才……”強(qiáng)調(diào)的是必要性，即要改變孤獨(dú)狀態(tài)，必須改變心態(tài)，這一點(diǎn)文段未體現(xiàn)，排除B。與C項(xiàng)相比，A項(xiàng)“只要……就……”所表達(dá)的充分條件更能體現(xiàn)改變心態(tài)，如找到新朋友或開(kāi)始一段新戀情對(duì)改變孤獨(dú)狀態(tài)的立竿見(jiàn)影作用，排除C。故本題選A。31.對(duì)“空中網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃”的理解，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.該計(jì)劃要利用飛艇使過(guò)去尚未被利用的微波頻帶得以利用B.該計(jì)劃要用30架左右的飛艇建立起第二個(gè)可以覆蓋整個(gè)日本的電話網(wǎng)C.該計(jì)劃要用容量大、成本低的低空微波電話網(wǎng)取代衛(wèi)星通信電話網(wǎng)D.該計(jì)劃不僅可以實(shí)現(xiàn)通信廣播的技術(shù)革新，還有利于科學(xué)監(jiān)測(cè)參考答案：C解題思路：第一步，分析文章，將選項(xiàng)與文章一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。根據(jù)文段第一段“其特征是使過(guò)去尚未被利用的微波頻帶得以應(yīng)用”可知A項(xiàng)表述正確；根據(jù)第二段“空中網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃預(yù)計(jì)有30架左右的飛艇就可以覆蓋整個(gè)日本”可知，B項(xiàng)表述正確；C項(xiàng)“取代”一詞文段沒(méi)有論及；根據(jù)第三段“日本科技廳也在積極參與這一計(jì)劃，打算利用這種飛艇開(kāi)展臭氧密度、地球環(huán)境監(jiān)測(cè)及災(zāi)害監(jiān)視等”可知，D項(xiàng)表述正確。因此，選擇C選項(xiàng)。32.算法決策其實(shí)就是用過(guò)去的數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)未來(lái)的趨勢(shì)。算法模型和數(shù)據(jù)輸入決定著預(yù)測(cè)的結(jié)果，這兩個(gè)要素也是算法歧視的主要來(lái)源。一方面，算法在本質(zhì)上是“以數(shù)學(xué)方式或者計(jì)算機(jī)代碼表達(dá)的意見(jiàn)”，包括其設(shè)計(jì)、目的、成功標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)據(jù)使用等等都是設(shè)計(jì)者、開(kāi)發(fā)者的主觀選擇，設(shè)計(jì)者和開(kāi)發(fā)者可能將自己的偏見(jiàn)嵌入算法系統(tǒng)。另一方面，數(shù)據(jù)的有效性、準(zhǔn)確性，也會(huì)影響整個(gè)算法決策和預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確性。比如，數(shù)據(jù)是社會(huì)現(xiàn)實(shí)的反映，訓(xùn)練數(shù)據(jù)本身可能是歧視性的，用這樣的數(shù)據(jù)訓(xùn)練出來(lái)的系統(tǒng)，自然也會(huì)帶上歧視的影子。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.算法決策的結(jié)果取決于算法模型和數(shù)據(jù)輸入B.算法決策并不能完全客觀準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)未來(lái)C.算法歧視可以通過(guò)訓(xùn)練數(shù)據(jù)來(lái)有效避免D.算法歧視在數(shù)據(jù)運(yùn)用的過(guò)程中難以避免參考答案：C解題思路：A項(xiàng)：根據(jù)“算法決策其實(shí)就是用過(guò)去的數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)未來(lái)的趨勢(shì)。算法模型和數(shù)據(jù)輸入決定著預(yù)測(cè)的結(jié)果”可知，該項(xiàng)表述正確，排除；B項(xiàng)：根據(jù)“另一方面······自然也會(huì)帶上歧視的影子”可知，該項(xiàng)表述正確，排除；C項(xiàng)：根據(jù)“另一方面······自然也會(huì)帶上歧視的影子”可知，算法歧視不可避免，該項(xiàng)表述錯(cuò)誤，當(dāng)選；D項(xiàng)：根據(jù)“另一方面······自然也會(huì)帶上歧視的影子”可知，該項(xiàng)表述正確，排除。本題為選非題，故正確答案為C。33.時(shí)間是有方向性的，總是從過(guò)去向未來(lái)流動(dòng)，這就是時(shí)間箭頭。在生物進(jìn)化過(guò)程中，時(shí)間的過(guò)去與未來(lái)是不對(duì)稱(chēng)的，這是一個(gè)不可逆過(guò)程。但生物進(jìn)化的時(shí)間箭頭與熵增不同。熵增意味著退化，即舊事物的分解和衰亡；而進(jìn)化是新事物的產(chǎn)生和發(fā)展，它的時(shí)間箭頭是指向熵減少的。因此：A.生物的進(jìn)化只有一個(gè)方向B.生物的演化可分為退化和進(jìn)化兩大類(lèi)C.生物進(jìn)化過(guò)去用的時(shí)間短，未來(lái)用的時(shí)間長(zhǎng)D.熵的變化是沒(méi)有方向性的參考答案：B解題思路：首句說(shuō)明時(shí)間箭頭是從過(guò)去向未來(lái)流動(dòng)，隨后說(shuō)明在生物進(jìn)化過(guò)程中，時(shí)間的過(guò)去與未來(lái)不對(duì)稱(chēng)，這是不可逆的過(guò)程，尾句說(shuō)明生物進(jìn)化的時(shí)間箭頭與熵增不同，是指向熵減少的。根據(jù)尾句可知，生物進(jìn)化是熵減少，故熵增加體現(xiàn)生物退化，熵增加和熵減少相對(duì)，因此生物演化過(guò)程應(yīng)包括進(jìn)化和退化兩種，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，“生物的進(jìn)化只有一個(gè)方向”無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)，“過(guò)去用的時(shí)間短，未來(lái)用的時(shí)間長(zhǎng)”無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)，“沒(méi)有方向性”表述錯(cuò)誤，由尾句可知熵有增加和減少兩種變化，排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，分析橫線上下文語(yǔ)境。上文主要講述時(shí)間是有方向性的，接下來(lái)引出生物進(jìn)化和退化，最后通過(guò)因此總結(jié)上文。橫線處應(yīng)該填入對(duì)上文總結(jié)的內(nèi)容。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)上文的總結(jié)，符合文意。A項(xiàng)：“只有一個(gè)方向”不能總結(jié)上文，排除；C項(xiàng)：“未來(lái)用時(shí)長(zhǎng)”與上文內(nèi)容銜接不當(dāng)；D項(xiàng)：熵的變化，話題不對(duì)，不能總結(jié)上文。因此，選擇B選項(xiàng)。34.下列情形中，可選擇抄送的有（

）。A.向上級(jí)請(qǐng)示時(shí)抄送下級(jí)機(jī)關(guān)B.將所接受的抄送公文抄送給下屬機(jī)關(guān)C.向下級(jí)機(jī)關(guān)的重要發(fā)文應(yīng)同時(shí)抄送直接上級(jí)機(jī)關(guān)D.上級(jí)機(jī)關(guān)向受雙重領(lǐng)導(dǎo)的下級(jí)機(jī)關(guān)行文，抄送給另一上級(jí)機(jī)關(guān)參考答案：C解題思路：抄送機(jī)關(guān)是指除主送機(jī)關(guān)外需要執(zhí)行或者知曉公文內(nèi)容的其他機(jī)關(guān)，應(yīng)當(dāng)使用機(jī)關(guān)全稱(chēng)、規(guī)范化簡(jiǎn)稱(chēng)或者同類(lèi)型機(jī)關(guān)統(tǒng)稱(chēng)。A、B項(xiàng)錯(cuò)誤，不應(yīng)當(dāng)抄送的情況包括：請(qǐng)示不得抄送其下級(jí)機(jī)關(guān)；接受抄送公文的機(jī)關(guān)不必再向其他機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)抄、轉(zhuǎn)送；凡與公文辦理無(wú)關(guān)的單位一律不予抄送。C項(xiàng)正確，向下級(jí)機(jī)關(guān)行文，主送受理機(jī)關(guān)，根據(jù)需要抄送相關(guān)機(jī)關(guān)。重要行文應(yīng)當(dāng)同時(shí)抄送發(fā)文機(jī)關(guān)的直接上級(jí)機(jī)關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，上級(jí)機(jī)關(guān)向受雙重領(lǐng)導(dǎo)的下級(jí)機(jī)關(guān)行文，必要時(shí)應(yīng)當(dāng)抄送其另一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)。并不是上級(jí)機(jī)關(guān)向受雙重領(lǐng)導(dǎo)的下級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)的所有公文都要抄送。故正確答案為C。35.中辦、國(guó)辦印發(fā)的《關(guān)于提高技術(shù)工人待遇的意見(jiàn)》提出，鼓勵(lì)企業(yè)在工資結(jié)構(gòu)中設(shè)置體現(xiàn)技術(shù)技能價(jià)值的工資單元，或?qū)﹃P(guān)鍵技術(shù)崗位的技術(shù)工人實(shí)行協(xié)議工資、項(xiàng)目工資、年薪制等分配方式。這些事情：（

）A.堅(jiān)持和完善了按勞分配的基本原則B.提高了勞動(dòng)報(bào)酬在再分配中的比重C.有利于激勵(lì)勞動(dòng)者努力提高勞動(dòng)技能D.有利于發(fā)揮勞動(dòng)者在生產(chǎn)關(guān)系中的主導(dǎo)作用參考答案：C解題思路：本題考查政治。A項(xiàng)錯(cuò)誤，生產(chǎn)資料公有制是按勞分配的前提，只有在公有制或國(guó)有控股企業(yè)，工人的收入才屬于按勞分配，私企工人主要是按勞動(dòng)要素分配，故本題中的“按勞分配”表述有誤。B項(xiàng)錯(cuò)誤，工人的勞動(dòng)報(bào)酬屬于初次分配，不屬于再分配，所以不能提高勞動(dòng)報(bào)酬在再分配中的比重。C項(xiàng)正確，該《意見(jiàn)》強(qiáng)化工資收入分配的技能價(jià)值激勵(lì)導(dǎo)向，增強(qiáng)技術(shù)工人獲得感、自豪感、榮譽(yù)感，激發(fā)技術(shù)工人積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，有利于激勵(lì)勞動(dòng)者努力提高勞動(dòng)技能。D項(xiàng)錯(cuò)誤，生產(chǎn)關(guān)系是人們?cè)谖镔|(zhì)資料的生產(chǎn)過(guò)程中形成的社會(huì)關(guān)系，包括生產(chǎn)資料所有制的形式，人們?cè)谏a(chǎn)中的地位和相互關(guān)系、產(chǎn)品分配的形式。其中，起決定作用的是生產(chǎn)資料所有制的形式。勞動(dòng)者屬于生產(chǎn)力（包括勞動(dòng)者、以生產(chǎn)工具為主的勞動(dòng)資料、勞動(dòng)對(duì)象）的范疇，選項(xiàng)表述有誤。故正確答案為C。36.在我國(guó)的程序法律規(guī)定中，為“民告官”直接提供法律保證的是：A.行政訴訟法B.憲法C.立法法D.村委會(huì)組織法參考答案：A解題思路：第一步，本題考查行政訴訟法知識(shí)。第二步，民告官，是行政訴訟或行政官司的俗稱(chēng)。行政訴訟是“官”民矛盾的化解機(jī)制。十一屆三中全會(huì)以來(lái)，我國(guó)在立法方面取得了巨大的成就，其中為民告官直接提供法律保證的是行政訴訟法。因此，選擇A選項(xiàng)。37.決策有哪些特性（

）。A.目標(biāo)性B.可行性C.選擇性D.滿(mǎn)意性參考答案：ABCD解題思路：本題考查行政管理。決策是一個(gè)包括提出問(wèn)題、確立目標(biāo)、設(shè)計(jì)和選擇方案的過(guò)程。決策的特點(diǎn)包括目的性、選擇性、過(guò)程性、可行性和滿(mǎn)意性。故正確答案為ABCD。38.在過(guò)去的幾十年內(nèi)，全球變暖和資源枯竭導(dǎo)致自然界的昆蟲(chóng)數(shù)量急劇下降，從作物授粉到鳥(niǎo)類(lèi)等生物的食物依賴(lài)等各層級(jí)生態(tài)系統(tǒng)都顯得岌岌可危。表面上看，昆蟲(chóng)總量的下降似乎降低了它們傳播傳染病的風(fēng)險(xiǎn)，但有專(zhuān)家并不這么看。他們認(rèn)為，未來(lái)昆蟲(chóng)將會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)更多更嚴(yán)重的傳染病威脅。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述專(zhuān)家的論斷？A.人類(lèi)不加節(jié)制對(duì)自然的索取和改造，已在地球生態(tài)圈引發(fā)一系列非傳統(tǒng)安全問(wèn)題，嚴(yán)重威脅著人類(lèi)的生存與發(fā)展B.大大減少的是對(duì)人類(lèi)溫和無(wú)害的昆蟲(chóng)，而攜帶大量病毒和毒素的“超級(jí)昆蟲(chóng)”卻殺出重圍，成為人類(lèi)傳染病的首要來(lái)源C.近20年來(lái)，全球每年均有100萬(wàn)人死于蚊子傳播的疾病，氣候變暖有可能擴(kuò)大蚊子傳播流行病的地理范圍，甚至?xí)苌鲂碌募膊.當(dāng)今時(shí)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異，科學(xué)家們總能找到對(duì)付昆蟲(chóng)威脅的辦法，昆蟲(chóng)數(shù)量的急劇下降正是科技主動(dòng)干預(yù)的結(jié)果參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：未來(lái)昆蟲(chóng)將會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)更多更嚴(yán)重的傳染病威脅。論據(jù)：全球變暖和資源枯竭導(dǎo)致自然界的昆蟲(chóng)數(shù)量急劇下降，從作物授粉到鳥(niǎo)類(lèi)等生物的食物依賴(lài)等各層級(jí)生態(tài)系統(tǒng)都顯得岌岌可危。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。選項(xiàng)討論的是人類(lèi)造成的影響，沒(méi)有提到昆蟲(chóng)會(huì)怎么樣，論題不一致，排除。B項(xiàng)：增加論據(jù)。說(shuō)明減少的都是無(wú)害的，而可能帶來(lái)危害的都沒(méi)有減少，將成為人類(lèi)傳染病的首要來(lái)源，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：增加論據(jù)。舉蚊子的例子說(shuō)明可能會(huì)帶來(lái)更大的危害，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。說(shuō)明科學(xué)家能夠控制昆蟲(chóng)帶來(lái)的威脅，不會(huì)有更大的威脅，具有削弱作用。第四步，強(qiáng)弱比較。蚊子相對(duì)于昆蟲(chóng)是一個(gè)個(gè)例，而且C選項(xiàng)中表述為“可能”。B項(xiàng)力度強(qiáng)于C項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。39.某場(chǎng)羽毛球單打比賽采取三局兩勝制。假設(shè)甲選手在每局都有80%的概率贏乙選手，那么這場(chǎng)單打比賽甲有多大的概率戰(zhàn)勝乙選手？A.0.768B.0.800C.0.896D.0.924參考答案：C解題思路：甲需要拿下兩勝才算獲得勝利，且當(dāng)甲在前兩局連續(xù)勝利時(shí)比賽結(jié)束，故甲贏得比賽分為兩種情況，不同情況之間使用分類(lèi)加法原則，每種情況內(nèi)部使用分步乘法原則。甲贏得比賽有兩種情況：一是前兩局連勝，概率為0.82＝0.64；二是前兩局一勝一負(fù)、第三局獲勝，概率為C12×0.8×0.2×0.8＝0.256，故甲獲勝概率為0.64＋0.256＝0.896。故本題選C。解題思路：第一步，本題考查概率問(wèn)題，屬于分類(lèi)分步型。第二步，根據(jù)三局兩勝，分析甲的獲勝情況如下：（1）第一局比賽甲獲勝，第二局比賽甲獲勝，甲已勝出不用進(jìn)行第三局比賽，概率為80%×80%＝0.64；（2）第一局比賽甲獲勝，第二局比賽乙獲勝，第三局甲獲勝，概率為80%×20%×80%＝0.128；（3）第一局比賽乙獲勝，第二局比賽甲獲勝，第三局甲獲勝，概率為80%×20%×80%＝0.128。第三步，甲獲勝的概率為0.64＋0.128＋0.128＝0.896。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：分析問(wèn)題。甲獲勝有三種情況：贏贏、贏負(fù)贏、負(fù)贏贏，將三種獲勝的概率相加即為本題答案。第二步：計(jì)算過(guò)程。甲獲勝有三種情況：贏贏、贏負(fù)贏、負(fù)贏贏。甲贏贏的概率為：0.8×0.8=0.64；甲贏負(fù)贏的概率為：0.8×0.2×0.8=0.128；甲負(fù)贏贏的概率為：0.2×0.8×0.8=0.128；則甲獲勝的概率為：0.64+0.128+0.128=0.896。第三步：再次標(biāo)注答案。故正確答案為C。第四步：考點(diǎn)拓展?！鞠嚓P(guān)知識(shí)點(diǎn)】排列組合的分類(lèi)和分步。40.民事法律行為是指公民或法人設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利和民事義務(wù)的合法行為，包括附期限的民事法律行為和附條件的民事法律行為。民事法律行為所附的條件是行為人約定的將來(lái)發(fā)生的不確定的合法事實(shí)。附期限的民事法律行為是指在民事法律行為中約定一定期限，并把該期限的到來(lái)作為行為人的民事權(quán)利、義務(wù)發(fā)生、變更、消滅的前提的民事法律行為。根據(jù)上述定義，下列屬于附條件的民事法律行為的是：（

）A.甲向乙說(shuō)：“如果我女兒到外地工作，我就把房屋租給你”B.甲向乙說(shuō)：“如果太陽(yáng)從西方升起，我就把房屋贈(zèng)送給你”C.甲乙在合同中約定：乙須在合同訂立20日內(nèi)支付全部貨款D.甲與乙有積怨，甲與丙協(xié)商并承諾。如果丙將乙打傷，則給丙5000元?參考答案：A解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。附條件的民事法律行為：“將來(lái)發(fā)生的”、“不確定的”、“合法事實(shí)”。附期限的民事法律行為：“在民事法律行為中約定一定期限”、“把該期限作為行為人的民事權(quán)利、義務(wù)發(fā)生、變更、消滅的前提”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：如果我女兒到外地工作，說(shuō)明這是“將來(lái)發(fā)生的”，但是女兒并不是一定會(huì)去外地，符合“不確定的”的“合法事實(shí)”，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：太陽(yáng)從西方升起是將來(lái)一定不會(huì)發(fā)生的事實(shí)，不符合“將來(lái)發(fā)生的”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：乙須在合同訂立20日內(nèi)支付全部貨款是將來(lái)發(fā)生的確定的事實(shí)，符合“在民事法律行為中約定一定期限”，屬于附期限的民事法律行為，不符合定義，排除；D項(xiàng)：丙將乙打傷，則給丙5000元屬于不合法的事實(shí)，不符合“合法事實(shí)”，不符合定義，排除。故正確答案為A。41.本次調(diào)查中，年齡階段越大，選取比例越高的選項(xiàng)共有多少個(gè)：A.1B.2C.3D.4參考答案：B解題思路：查找材料圖表可知，只有聽(tīng)收音機(jī)、看電視（各年齡段比例依次為37.5、47.7、49.2、50.8）和打牌、打麻將（各年齡段比例依次為2.5、20.9、21.3、34.5）這兩個(gè)業(yè)余生活中各年齡階段的比例依次升高。故正確答案為B。42.下列哪一種物品，不可以納入GDP：A.生產(chǎn)的家用洗衣機(jī)B.鼠標(biāo)和鍵盤(pán)C.自家菜園的黃瓜D.糖果和白砂糖參考答案：C解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，GDP即國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值，是指按市場(chǎng)價(jià)格計(jì)算的一個(gè)國(guó)家（或地區(qū)）所有常住單位在一定時(shí)期內(nèi)生產(chǎn)活動(dòng)的最終成果，常被公認(rèn)為是衡量國(guó)家經(jīng)濟(jì)狀況的最佳指標(biāo)。GDP的核算范圍包括生產(chǎn)范圍和地域范圍。GDP核算不包括不支付報(bào)酬的自給性家庭服務(wù)、沒(méi)有單位控制的自然活動(dòng)（如野生的、未經(jīng)培育的森林、野果或野漿果的自然生長(zhǎng)，公海中魚(yú)類(lèi)數(shù)量的自然增長(zhǎng)）等。所以，自家菜園的黃瓜不可以納入GDP。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)、D項(xiàng)：GDP核算的包括：生產(chǎn)者提供或準(zhǔn)備提供給其他單位的貨物和服務(wù)的生產(chǎn)；生產(chǎn)者用于自身最終消費(fèi)或資本形成的所有貨物的自給性生產(chǎn)；自有住房擁有者為自己最終消費(fèi)提供的自有住房服務(wù)，以及付酬的自給性家庭服務(wù)生產(chǎn)。生產(chǎn)的家用洗衣機(jī)、鼠標(biāo)和鍵盤(pán)、糖果和白砂糖可以納入GDP。A項(xiàng)、B項(xiàng)、D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。43.循環(huán)論證是一種邏輯錯(cuò)誤，是指論據(jù)和論點(diǎn)不是相互獨(dú)立，而是擁有相同的內(nèi)容，其論證過(guò)程是用不同的語(yǔ)言重復(fù)一樣的內(nèi)容。根據(jù)上述定義，下列不屬于循環(huán)論證的是：A.你完全錯(cuò)了，因?yàn)槟阏f(shuō)得沒(méi)有道理B.外星人是存在的，因?yàn)槟阕C明不了他不存在C.你應(yīng)該相信世上有神，因?yàn)樯翊_實(shí)是存在的D.他不值得你這么愛(ài)他，因?yàn)樗慌鋮⒖即鸢福築解題思路：本題要求選擇不屬于循環(huán)論證的一項(xiàng)。題干定義循環(huán)論證是一種邏輯錯(cuò)誤，分析其引發(fā)錯(cuò)誤的原因和表現(xiàn)特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。循環(huán)論證的定義要點(diǎn)：①論據(jù)、論點(diǎn)不是相互獨(dú)立，而是有相同內(nèi)容；②論據(jù)過(guò)程是用不同的語(yǔ)言重復(fù)一樣的內(nèi)容。A項(xiàng)，論點(diǎn)是“你完全錯(cuò)了”，論據(jù)是“你說(shuō)的沒(méi)道理”。沒(méi)道理和錯(cuò)了是同一個(gè)意思，符合定義。B項(xiàng)，論點(diǎn)是“外星人是存在的”，論據(jù)是“你證明不了他不存在”，論證過(guò)程是無(wú)法證明所以不存在，屬于“訴諸無(wú)知”，不符合定義。C項(xiàng)，論點(diǎn)是“相信世上有神”，論據(jù)是“神確實(shí)是存在的”。有神和神存在是同一個(gè)意思，符合定義。D項(xiàng)，論點(diǎn)是“他不值得你這么愛(ài)他”，論據(jù)是“他不配”。他不值得和他不配是同一個(gè)意思，符合定義。故本題選B。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①論據(jù)和論點(diǎn)不是相互獨(dú)立，而是擁有相同的內(nèi)容；②論證過(guò)程是用不同的語(yǔ)言重復(fù)一樣的內(nèi)容。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：論點(diǎn)“你完全錯(cuò)了”，論據(jù)“你說(shuō)得沒(méi)有道理”，二者均為說(shuō)錯(cuò)了的意思，屬于“用不同的語(yǔ)言重復(fù)相同內(nèi)容”，符合定義；B項(xiàng)：論點(diǎn)“外星人是存在的”，論據(jù)“你證明不了他不存在”，論證過(guò)程是用“無(wú)法證明不存在”來(lái)推出論點(diǎn)，屬于訴諸無(wú)知的邏輯錯(cuò)誤，而非“論證過(guò)程是用不同的語(yǔ)言重復(fù)一樣的內(nèi)容”，不符合定義；C項(xiàng)：論點(diǎn)“世界上有神”，論據(jù)“神確實(shí)存在”，二者都表達(dá)的是世界上有神的含義，屬于“用不同的語(yǔ)言重復(fù)相同內(nèi)容”，符合定義；D項(xiàng)：論點(diǎn)“他不值得”，論據(jù)“他不配”，二者都表示不值得，屬于“用不同的語(yǔ)言重復(fù)相同內(nèi)容”，符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！罢摀?jù)和論點(diǎn)有相同的內(nèi)容”、“用不同的語(yǔ)言重復(fù)一樣的內(nèi)容”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：論點(diǎn)是“你完全錯(cuò)了”，論據(jù)是“你說(shuō)的沒(méi)道理”。沒(méi)道理與錯(cuò)了是同一個(gè)意思，符合“用不同的語(yǔ)言重復(fù)一樣的內(nèi)容”，符合定義，排除；B項(xiàng)：論點(diǎn)是“外星人是存在的”，論據(jù)是“你證明不了他不存在”，論證過(guò)程是無(wú)法證明所以不存在，這是訴諸無(wú)知，不符合“用不同的語(yǔ)言重復(fù)一樣的內(nèi)容”，不符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：論點(diǎn)是“你應(yīng)該相信世上有神”，論據(jù)是“神確實(shí)存在”，相信有神和神存在是同一個(gè)意思，符合“用不同的語(yǔ)言重復(fù)一樣的內(nèi)容”，符合定義，排除；D項(xiàng)：論點(diǎn)是“他不值得你愛(ài)”，論據(jù)是“他不配”，他不值得和他不配是同一個(gè)意思，符合“用不同的語(yǔ)言重復(fù)一樣的內(nèi)容”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。44.濕地保護(hù)和研究正在成為熱點(diǎn)。人們逐漸接受的廣義濕地概念革新了傳統(tǒng)的地球環(huán)境分類(lèi)系統(tǒng)。地球生物圈內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)的一級(jí)分類(lèi)由海洋和陸地變成了海洋、濕地和陸地。濕地是三大生態(tài)系統(tǒng)中唯一的一個(gè)四圈(大氣圈、水圈、土圈、巖石圈)交匯的生態(tài)系統(tǒng)，與人類(lèi)生存關(guān)系的密切程度令人吃驚。上面這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，即濕地保護(hù)和研究成為熱點(diǎn)的原因是（

）。A.濕地地域廣闊，革新了地球生物圈內(nèi)的生態(tài)系統(tǒng)B.濕地生態(tài)系統(tǒng)是具備氣、水、土、石四圈交會(huì)的系統(tǒng)C.人類(lèi)主要生活在濕地生態(tài)系統(tǒng)，與之關(guān)系最密切D.濕地生態(tài)系統(tǒng)生存條件惡劣，易發(fā)生各種自然災(zāi)害參考答案：C解題思路：這段話是一個(gè)總—分結(jié)構(gòu)。首句提出觀點(diǎn)：濕地保護(hù)和研究正在成為熱點(diǎn)。后面進(jìn)行解釋說(shuō)明，通過(guò)簡(jiǎn)介分類(lèi)和組成，說(shuō)明了濕地“與人類(lèi)生存關(guān)系的密切程度令人吃驚”。故本題應(yīng)該選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)，偷換了概念，不是革新了生態(tài)系統(tǒng)，而是革新了分類(lèi)系統(tǒng)。B項(xiàng)，說(shuō)的是濕地涵蓋的范圍。D項(xiàng)，原文中并未提及，屬于無(wú)中生有。故正確答案為C。45.臺(tái)燈

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

毛筆A.家具；問(wèn)候B.黑暗；春天C.火把；陽(yáng)光D.光管；鋼筆參考答案：D解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“臺(tái)燈”屬于家電，與“家具”屬于全異關(guān)系，“問(wèn)候”與“毛筆”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“臺(tái)燈”帶來(lái)光明，打破“黑暗”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“春天”與“毛筆”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“臺(tái)燈”與“火把”都能發(fā)出光亮，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，“陽(yáng)光”與“毛筆”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“臺(tái)燈”與“光管”都能發(fā)出光亮，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，“鋼筆”與“毛筆”都能書(shū)寫(xiě)文字，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。46.樂(lè)手

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

車(chē)廂

對(duì)于（

）A.鋼琴鐵軌B.樂(lè)隊(duì)火車(chē)C.舞臺(tái)站臺(tái)D.樂(lè)譜乘客參考答案：B解題思路：第一步：將選項(xiàng)逐一代入，判斷各選項(xiàng)前后部分的邏輯關(guān)系。A中前面部分是對(duì)應(yīng)關(guān)系，后面部分無(wú)明顯邏輯關(guān)系；B中前面部分是包容關(guān)系中的組成關(guān)系，后面部分是組成關(guān)系；C中前面部分是對(duì)應(yīng)關(guān)系，后面部分無(wú)明顯邏輯關(guān)系；D中前面部分是職業(yè)和工具間對(duì)應(yīng)關(guān)系，后面部分是場(chǎng)所和人物間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：邏輯關(guān)系相同即為答案。根據(jù)第一步可知，邏輯關(guān)系完全相同的是B。故正確答案為B。47.有人認(rèn)為，十二生肖起源于動(dòng)物崇拜。這是因?yàn)樵谠忌鐣?huì)中，人類(lèi)的生產(chǎn)力水平很低，豬、牛、羊等牲畜與農(nóng)事活動(dòng)關(guān)系密切，動(dòng)物崇拜也就隨之而生。除此之外，虎、蛇等動(dòng)物可能威脅到人類(lèi)的自身安全，往往被視為強(qiáng)大的象征，人們也會(huì)因?yàn)楦械娇謶侄纬蓜?dòng)物崇拜。以下選項(xiàng)如果為真，最能反駁上述判斷的是：A.十二生肖中只有龍不是現(xiàn)實(shí)中存在的動(dòng)物B.“過(guò)街老鼠人人喊打”，但它是十二生肖之首C.雞、鴨、鵝與農(nóng)事活動(dòng)關(guān)系密切，但只有雞屬于十二生肖D.牛和豬都與農(nóng)事相關(guān)，但他們?cè)谑ぶ械奈恢孟嗑嗪苓h(yuǎn)參考答案：B解題思路：本題要求選擇最能反駁題干判斷的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論點(diǎn)和論據(jù)。題干論點(diǎn)為第一句話，其余為論據(jù)。要想反駁該題干判斷，可以說(shuō)明十二生肖并非起源于動(dòng)物崇拜。題干論據(jù)：在原始社會(huì)中，人類(lèi)的生產(chǎn)力水平很低，豬、牛、羊等牲畜與農(nóng)事活動(dòng)關(guān)系密切，動(dòng)物崇拜也就隨之而生；除此之外，虎、蛇等動(dòng)物可能威脅到人類(lèi)的自身安全，往往被視為強(qiáng)大的象征，人們也會(huì)因?yàn)楦械娇謶侄纬蓜?dòng)物崇拜。題干判斷：十二生肖起源于動(dòng)物崇拜。A項(xiàng)，指出十二生肖中只有龍不是現(xiàn)實(shí)中存在的動(dòng)物，但動(dòng)物在現(xiàn)實(shí)中是否存在與動(dòng)物崇拜的關(guān)系并不明確，不能反駁題干判斷。B項(xiàng)，指出人人喊打的過(guò)街老鼠是十二生肖之首，直接說(shuō)明十二生肖并非起源于動(dòng)物崇拜，有力地反駁了題干判斷。C項(xiàng)，指出與農(nóng)事活動(dòng)關(guān)系密切的雞、鴨、鵝中只有雞屬于十二生肖，不能說(shuō)明十二生肖與農(nóng)事活動(dòng)關(guān)系不密切，也不能說(shuō)明十二生肖不是起源于動(dòng)物崇拜，不能反駁題干判斷。D項(xiàng)，指出牛、豬在十二生肖中的位置相距很遠(yuǎn)，與題干論述的十二生肖是否起源于動(dòng)物崇拜無(wú)關(guān)，不能反駁題干判斷。故本題選B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“反駁”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：十二生肖來(lái)自于動(dòng)物崇拜。論據(jù)：①在原始社會(huì)中，人類(lèi)的生產(chǎn)力水平很低，豬、牛、羊等牲畜與農(nóng)事活動(dòng)關(guān)系密切，動(dòng)物崇拜也就隨之而生；②虎、蛇等動(dòng)物可能威脅到人類(lèi)的自身安全，往往被視為強(qiáng)大的象征，人們也會(huì)因?yàn)楦械娇謶侄纬蓜?dòng)物崇拜。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。題干論點(diǎn)是“十二生肖”來(lái)自“動(dòng)物崇拜”，該項(xiàng)討論的是十二生肖中的“龍”是否在現(xiàn)實(shí)存在，而在現(xiàn)實(shí)不存在不等于沒(méi)有動(dòng)物崇拜，論題不一致，排除。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)?！袄鲜筮^(guò)街人人喊打”說(shuō)明老鼠不僅不屬于農(nóng)事活動(dòng)相關(guān)動(dòng)物，也不屬于讓人感到威脅的動(dòng)物，但老鼠是在十二生肖首位，該項(xiàng)通過(guò)舉反例的方式說(shuō)明，十二生肖并非都來(lái)自動(dòng)物崇拜，具有削弱作用。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。與農(nóng)事活動(dòng)相關(guān)的并非都入選了“十二生肖”，不等于十二生肖動(dòng)物的選取與農(nóng)事活動(dòng)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該選項(xiàng)說(shuō)的是十二生肖的排序，而非來(lái)源，論題不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：十二生肖起源于動(dòng)物崇拜。論據(jù)：因?yàn)樵谠忌鐣?huì)中，人類(lèi)的生產(chǎn)力水平很低，豬、牛、羊等牲畜與農(nóng)事活動(dòng)關(guān)系密切，動(dòng)物崇拜也就隨之而生。除此之外，虎、蛇等動(dòng)物可能威脅到人類(lèi)的自身安全，往往被視為強(qiáng)大的象征，人們也會(huì)因?yàn)楦械娇謶侄纬蓜?dòng)物崇拜。本題的論點(diǎn)在說(shuō)十二生肖起源于動(dòng)物崇拜，論據(jù)在說(shuō)人類(lèi)會(huì)對(duì)與農(nóng)事活動(dòng)關(guān)系密切還有可能威脅人類(lèi)自身安全的動(dòng)物產(chǎn)生動(dòng)物崇拜，可以用與農(nóng)事活動(dòng)關(guān)系密切的動(dòng)物不會(huì)令人產(chǎn)生動(dòng)物崇拜，或者用強(qiáng)大的象征動(dòng)物也不會(huì)令人產(chǎn)生動(dòng)物崇拜進(jìn)行削弱。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：選項(xiàng)討論的是龍不是現(xiàn)實(shí)中存在的動(dòng)物，但是不明確龍是否與農(nóng)事活動(dòng)關(guān)系密切，也不明確龍是否是強(qiáng)大的象征，無(wú)法削弱，排除；B項(xiàng)：“過(guò)街老鼠人人喊打”，但它是十二生肖之首，說(shuō)明老鼠是人們痛恨并且人人喊打的動(dòng)物，而不是與農(nóng)事活動(dòng)關(guān)系密切或強(qiáng)大到令人恐懼的動(dòng)物，為舉反例削弱論點(diǎn)，當(dāng)選；C項(xiàng)：雞、鴨、鵝與農(nóng)事活動(dòng)關(guān)系密切，但只有雞屬于十二生肖，無(wú)法否定十二生肖起源于動(dòng)物崇拜，因?yàn)槿N動(dòng)物雖然都與農(nóng)事活動(dòng)緊密相關(guān)，但是三者與農(nóng)事活動(dòng)的密切程度，以及其他方面可能有差異，因此無(wú)法削弱，排除；D項(xiàng)：選項(xiàng)討論的是牛和豬的排位問(wèn)題，論點(diǎn)討論的是動(dòng)物崇拜的問(wèn)題，二者討論的話題不一致，無(wú)法削弱，排除。故正確答案為B。48.中元節(jié)，民間按例要祭祖，用新米等祭供。每到中元節(jié)，家家祭祀祖先，供奉時(shí)行禮如儀。中元節(jié)指農(nóng)歷：A.三月十五B.五月十五C.七月十五D.八月十五參考答案：C解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。第二步，中元節(jié)，俗稱(chēng)鬼節(jié)，七月半，佛教稱(chēng)為盂蘭盆節(jié)。七月十五日漢族稱(chēng)中元節(jié)，祭祀先人；中元節(jié)在農(nóng)歷七月十五日。原是小秋，有若干農(nóng)作物成熟，民間按例要祭祖，用新米等祭