人教版五年級語文下冊一單元試題必考題(8套)

PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6人教版五年級語文下冊一單元試題（必考題）班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）shuājiāngshīfùbāofupíngzhàngzhīmáshénshèngqīnfànlòuxiànnánkānfāzhèng二、比一比，再組詞。（10分）幕（_______）迅（______）覽（______）嫌（_______）悄（_______）慕（_______）汛（______）窺（______）歉（_______）梢（_______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）①負（____）請（____）②同心（_______）力③無價（____）（____）④完璧（____）（____）廉頗認識到了自己的錯誤，于是（____）。2.藺相如與廉頗（____）保衛(wèi)趙國。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）無論……都……

不但……而且……雖然……但是……

如果……那么……（1）他________學習好，________非常樂于助人。（2）他________走到哪兒，________要帶一本地圖冊。（3）________你想長大有所成就，________就從現(xiàn)在開始努力吧?。?）________他走得慢，________每一步卻走得很穩(wěn)。五、按要求寫句子。（15分）（1）把下面的句子改成反問句。她樂于助人，勤奮學習，沒有一個同學不欣賞。_______________________________________________（2）將句子寫生動、具體.今天，我的心情特別好。______________________________________________（3）用下面的字詞組成兩句意思不同的話。話他說的對不完全_________________________________________（4）用上恰當?shù)年P聯(lián)詞語，將下面每組中的兩句話合并成一句話。我們不可能讀完所有的書。我們要對讀物進行認真的選擇。_____________________________________________________（5）草原把夕陽照得五彩繽紛。（在原句上修改病句）___________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）孩子，我為什么打你有一天與朋友聊天，我說；“就是在文化大革命中當紅衛(wèi)兵，我也沒打過人。我這一輩子，從沒打過人……”你突然插嘴說：“媽媽，你曾經(jīng)打一個人，那就是我……”那一瞬屋里很靜很靜。那一天我繼續(xù)同客人談了很多的話，但所有的話都心不在焉。孩子，你那固執(zhí)的一問，仿佛爬山虎無數(shù)細小的卷須，攀滿我的整個心靈。面對你純正無瑕的眼睛，我要承認：在這個世界上，我只打過一個人。不是偶然，而是經(jīng)常，不是輕描淡寫，而是刻骨銘心。這個人就是你。在你最小最小的時候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在莢中的青豌豆。我生怕任何一點兒輕微地碰撞，將你稚弱的生命擦傷。我為你無日無夜地操勞，無怨無悔。面對你熟睡中像合歡一樣靜謐的額頭，我向上蒼發(fā)誓：我要盡一個母親所有的力量保護你，直到我從這顆星球上離開的那一天。你像竹筍一樣開始長大。你開始淘氣，開始惡作劇……對你摔破的盆碗、拆毀的玩具、遺失的錢幣、污臟的衣著……我都不曾打過你。我想這對于一個正常而活潑的兒童，都像走路會跌跤一樣應該原諒。第一次打你的起因，已經(jīng)記不清了。人們對于痛苦的記憶，總是趨向于忘記?？偠灾菚r你已漸漸懂事，初步具備童年人的智慧；它混沌天真又我行我素，它狡黠異常又漏洞百出。你像一匹頑皮的小獸，放任無羈地奔向你向往中的草原，而我則要你接受人類社會公認的法則……為了讓你記住并終生遵守它們，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸獎、批評、恐嚇以及獎賞都無以建樹之后，我被迫拿出最后一件武器——這就是毆打。假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，這種體驗將使你一生不會再去撫摸這種橙紅色抖動如綢的精靈。孩子，我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質(zhì)，當你初次與它們接觸時，就感到切膚的疼痛，從此與它們永遠隔絕。我知道打人犯法，但這個世界給了為人父母者一項特殊的赦免——打是愛。世人將這一份特權賦于母親，當我行使它的時候臂系千鈞。我謹慎地使用毆打，猶如一個窮人使用他最后的金錢。每當打你的時候，我的心都在輕輕顫抖。我一次又一次問自己：是不是到了非打不可的時候？不打他我還有沒有其它的辦法？只有當所有的努力都歸于失敗，孩子，我才會舉起我的手……每一次打過你之后，我都要深深地自責。假如懲罰我自身可以使你汲取教訓，孩子，我寧愿自罰，那怕它將苛烈十倍。但我知道，責罰不可以替代也無法轉(zhuǎn)讓，它如同饑饉中的食品，只有你自己嚼碎了咽下去，才會成為你生命體驗中的一部分。這道理可能有些深奧，也許要到你也為人父母時，才會理解。打人是個重體力活兒，它使人肩酸腕痛，好像徒手將一千塊蜂窩煤搬上五樓。于是人們便發(fā)明了打人的工具：戒尺、鞋底、雞毛撣子……我從不用那些工具。打人的人用了多大的力，便是遭受到同樣的反作用力，這是一條力學定律。我愿在打你的同時，我的手指親自承受力的反彈，遭受與你相等的苦痛。這樣我才可以精確地掌握數(shù)量，不至于失手將你打得太重。我?guī)缀鹾敛华q豫地認為：每打你一次，我感到的痛楚都要比你更為久遠而悠長。因為，重要的不是身累，而是心累……孩子，聽了你的話，我終于決定不再打你了。因為你已經(jīng)長大了，因為你已經(jīng)懂得了很多道理，毫不懂道理的嬰兒和已經(jīng)懂道理的人，都不必打。只有對半懂不懂、自以為懂其實不怎么懂道理的孩童，才可以打，以助他們快快長大。孩子，打與不打都是愛，你可懂嗎？1．根據(jù)上下文②中劃橫線理解詞語的含義?？炭嚆懶模篲_________________________2．品析第3段中畫浪線句子的表達效果。__________________________3．為什么面對孩子摔破碗盆、拆毀的玩具、污臟的衣服“我”都不曾打他？（請用文中原句來回答）________________________4．怎樣理解第11段的“最要的不是身累，而是心累？_____________________________5．第13段在文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上有什么作用？_______________________6．你對于父母責打孩子是怎樣看的？談談你的理解。__________________________七、習作。（20分）社會不斷進步，科技領域不斷取得新成果。未來的中國會是什么樣子的呢？請你大膽地展開想象，以“未來的中國”為題寫一篇作文。要求：想象的內(nèi)容要新奇而有趣。300字左右。命題意圖：作文，考查的是平時的練習的情況，以及作文課上講的寫作方法、寫作的技巧的掌握程度。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一刷漿師傅包袱屏障芝麻神圣侵犯露餡難堪發(fā)怔二屏幕迅速瀏覽嫌棄悄然愛慕汛期窺視抱歉樹梢三荊罪協(xié)之寶歸趙①②四（1）不但；而且（2）無論；都（3）如果；那么（4）雖然；但是五她助人為樂，勤奮學習，哪會有同學不欣賞呢？今天外面天高氣爽，我的心情也像盛開的鮮花一樣特別的好。他說的話不完全對。；他說的話完全不對。因為我們不可能讀完所有的書，所以我們要對讀物進行認真的選擇。夕陽把草原映照得五彩繽紛。六1．牢記在心，永遠不忘2．運用了比喻的修辭方法。生動形象地寫出了孩子被父母保護的樣子，體現(xiàn)了父母對孩子疼愛和怕孩子受到傷害的心情。3．我想這對于一個正常而活潑的兒童，都像走路會跌跤一樣應該原諒。4．孩子做錯事讓父母感到心疼和無奈，父母對自己的努力付之東流而感到心疼，因為愛孩子所以才覺得心累。5．照應文章標題，點明文章主旨，體現(xiàn)了父母打孩子是想幫助孩子認識并改正錯誤的良苦用心。引起讀者的反思。6．應該理解父母的良苦用心，同時做一個懂事的不讓父母操心的好孩子。重點段落品析。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5人教版五年級語文下冊一單元試題（新版）班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）dùjìjuànliànhóulongcíxiángyǐnjiànlǒngzhàoyāohefàngsì二、比一比，再組詞。（10分）融（______）挺（______）嘲（______）擁（______）鑄（______）隔（______）艇（______）潮（______）傭（______）禱（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（_____）（_____）落魄（_____）暑（_____）夏震耳（_____）（_____）戀戀（_____）（_____）（_____）不（_____）待一如（_____）（_____）上面的詞語中，描寫人物神態(tài)的是_____________；描寫人物心理活動的是__________；描寫環(huán)境的是______________。2.畫“”詞語運用了_________的修辭手法，這樣的四字詞語還有：__________、_________。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）要是……就……無論……只要……就……如果……就……1.（_____）前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，（______）會掉進水里。2.上了點年歲的人，（_____）怎樣急著趕路，（______）發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，（______）一定會找來合適的石頭搭上。3.（______）遇上老人來走搭石，年輕人（______）會伏下身子背老人過去。五、按要求寫句子。（15分）1．我認認真真地謄寫了一遍詩。（改為“把”字句）______________________________________2．爸爸對我說：“我晚上要七點鐘才能回來。”（變?yōu)檗D(zhuǎn)述句）______________________________________3．難道世界上糟糕的詩還不夠多么？（變?yōu)殛愂鼍洌_____________________________________4．她摟住了我，贊揚聲雨點般落到我身上。（仿寫句子）______________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）溫暖的雪噢，好大的雪呀！梅花瓣大小的雪花兒漫天飛舞著。天是陰的，但一點兒也不暗，遠山朦朦朧朧的，天地一色，是柔和的雪白。樹兒在飄飄的雪花兒中舒展著她的身姿，枝干上掛滿了雪，似乎太寂寞了，她等不得綠葉出來，就只好先用這雪花兒打扮一下自己了。早起覓食的牛踏出的幾行腳印彎彎曲曲地伸向遠處；有兩只大黑狗，在雪地里戲耍，煞是顯眼；草垛邊的籬笆里安靜地吃著草的羊兒如雪團一般，要不是那幾只黑色的山羊跳來跳去，你還一下很難覺到這兒竟有一群羊兒?；h笆是用很粗的茅柳編的，帶了厚厚的雪，平添了無限的韻味?；h笆、羊群、草垛、土屋和炊煙，這是怎樣的一幅水墨畫？這里的雪天很溫暖，農(nóng)家的籬笆院很大，滿院是雪，隨意地堆積著，這場大雪是布爾津人真正進入冬季的標志。各家各戶的冬宰也大都在這一天開始了。牧民的冬宰是很隆重的事，要請來有威望的長者和親朋好友，聚餐慶賀。大家盤腿坐在繡花氈上喝著茶，吃著奶酪、水果、各種油炸的小食品，非常具體地互致問候，天南地北地拉著家常，也不時地開著玩笑，引起陣陣笑聲。有時是幾代人團坐在一起，真是"其樂融融"啊！洗好手，主人用一個可以盛下半只羊的大盤，端上滿滿一大盤肉，那上面一定要有一個羊頭，在坐的最有威望的長者做個"禱告"，主人從羊頭的臉上割下一塊肉給尊貴的客人，再割下耳朵給年紀最小的，羊頭就端下去了，女主人切碎了洋蔥用滾湯的肉湯澆成汁澆在這大盤肉上，這抓肉也就正式開吃了。爐火很旺，肉香酒酣，老人彈起了冬不拉，大家唱起歌，跳起舞。夜已很深，有時竟不覺東方將白。雪或許還在紛紛揚揚地下著，但布爾津牧民的家里是全世界最溫暖的地方。這溫暖的布爾津的雪??！1．請將短文中“AA”式、“AABB”式詞語摘錄下來。_________________________________________2．用“”畫出一個擬人句，并把自己的體會批在旁邊。3．羊兒也像雪團一樣，人們能從雪地里找到羊群是因為______________________。4．牧民們冬宰宴請親朋時的規(guī)矩是：把羊臉上的一塊肉先割給__________，割下耳朵送給_________。5．作者說布爾津的雪是“溫暖”的，是因為（）A．布爾津下雪的時候天氣是溫暖的，所以感覺雪也是溫暖的。B．布爾津下雪時，人們會在帳篷里點上爐火喝酒，感覺很溫暖。C．布爾津的雪天很溫暖，牧民的家里也很溫暖，這里人們更是熱情好客，所以感覺這里的雪也是溫暖的。七、習作。（20分）社會不斷進步，科技領域不斷取得新成果。未來的中國會是什么樣子的呢？請你大膽地展開想象，以“未來的中國”為題寫一篇作文。要求：想象的內(nèi)容要新奇而有趣。300字左右。命題意圖：作文，考查的是平時的練習的情況，以及作文課上講的寫作方法、寫作的技巧的掌握程度。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一妒忌眷戀喉嚨慈祥引薦籠罩吆喝放肆二融化挺拔嘲笑擁護鑄造隔離小艇潮濕傭人禱告三失魂酷炎欲聾不舍迫及既往失魂落魄戀戀不舍酷暑炎夏夸張度日如年人山人海四要是就無論只要就如果就五我把詩認認真真的謄寫了一遍。爸爸對我說，他晚上七點鐘才能回來。世界上糟糕的詩有很多。春天的風，像母親的手一樣溫暖。六1．飄飄、厚厚、陣陣、滿滿、朦朦朧朧、彎彎曲曲、紛紛揚揚2．樹兒在飄飄的雪花兒中舒展著她的身姿，枝干上掛滿了雪，似乎太寂寞了，她等不得綠葉出來，就只好先用這雪花兒打扮一下自己了。批注：這句話把樹寫出了人的情感和動作，形象地寫出了雪中樹的美麗。3．那幾只黑色的山羊跳來跳去4．尊貴的客人年齡最小的5．CPAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6人教版五年級語文下冊一單元試題（最新）班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）cháyèjiǎnqǐpíxiélǎnduòwěndìnɡyízhǔtāfānɡjiāolǜtāijiàohuánɡdì二、比一比，再組詞。（10分）滋（_________）煉（________）錦（_________）距（________）磁（_________）揀（________）棉（_________）矩（________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（____）（____）不絕（____）（____）不舍安然（____）（____）能（____）善（____）不求（____）（____）流光（____）（____）在我記憶的心扉中，少年時代的讀書生活恰似一幅（____________）的畫頁。2.今天是周末，去新華書店買書的同學（______________）。3.這個雞蛋掉在地上竟然（_______________），真是奇怪！四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）雖然……但是……只有……才……即使……也……無論……都…（1）（________）如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，（________）覺得大了一些。（2）它們在樹上做窩、生活，（_______）樹被風刮得太厲害了，（______）到地上來。（3）小時候，我（_________）對什么花，（________）不懂得欣賞。（4）花生（__________）不好看，（_________）它很有用。五、按要求寫句子。（15分）六、閱讀短文，回答問題。（20分）孩子，我為什么打你有一天與朋友聊天，我說；“就是在文化大革命中當紅衛(wèi)兵，我也沒打過人。我這一輩子，從沒打過人……”你突然插嘴說：“媽媽，你曾經(jīng)打一個人，那就是我……”那一瞬屋里很靜很靜。那一天我繼續(xù)同客人談了很多的話，但所有的話都心不在焉。孩子，你那固執(zhí)的一問，仿佛爬山虎無數(shù)細小的卷須，攀滿我的整個心靈。面對你純正無瑕的眼睛，我要承認：在這個世界上，我只打過一個人。不是偶然，而是經(jīng)常，不是輕描淡寫，而是刻骨銘心。這個人就是你。在你最小最小的時候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在莢中的青豌豆。我生怕任何一點兒輕微地碰撞，將你稚弱的生命擦傷。我為你無日無夜地操勞，無怨無悔。面對你熟睡中像合歡一樣靜謐的額頭，我向上蒼發(fā)誓：我要盡一個母親所有的力量保護你，直到我從這顆星球上離開的那一天。你像竹筍一樣開始長大。你開始淘氣，開始惡作劇……對你摔破的盆碗、拆毀的玩具、遺失的錢幣、污臟的衣著……我都不曾打過你。我想這對于一個正常而活潑的兒童，都像走路會跌跤一樣應該原諒。第一次打你的起因，已經(jīng)記不清了。人們對于痛苦的記憶，總是趨向于忘記?？偠灾菚r你已漸漸懂事，初步具備童年人的智慧；它混沌天真又我行我素，它狡黠異常又漏洞百出。你像一匹頑皮的小獸，放任無羈地奔向你向往中的草原，而我則要你接受人類社會公認的法則……為了讓你記住并終生遵守它們，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸獎、批評、恐嚇以及獎賞都無以建樹之后，我被迫拿出最后一件武器——這就是毆打。假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，這種體驗將使你一生不會再去撫摸這種橙紅色抖動如綢的精靈。孩子，我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質(zhì)，當你初次與它們接觸時，就感到切膚的疼痛，從此與它們永遠隔絕。我知道打人犯法，但這個世界給了為人父母者一項特殊的赦免——打是愛。世人將這一份特權賦于母親，當我行使它的時候臂系千鈞。我謹慎地使用毆打，猶如一個窮人使用他最后的金錢。每當打你的時候，我的心都在輕輕顫抖。我一次又一次問自己：是不是到了非打不可的時候？不打他我還有沒有其它的辦法？只有當所有的努力都歸于失敗，孩子，我才會舉起我的手……每一次打過你之后，我都要深深地自責。假如懲罰我自身可以使你汲取教訓，孩子，我寧愿自罰，那怕它將苛烈十倍。但我知道，責罰不可以替代也無法轉(zhuǎn)讓，它如同饑饉中的食品，只有你自己嚼碎了咽下去，才會成為你生命體驗中的一部分。這道理可能有些深奧，也許要到你也為人父母時，才會理解。打人是個重體力活兒，它使人肩酸腕痛，好像徒手將一千塊蜂窩煤搬上五樓。于是人們便發(fā)明了打人的工具：戒尺、鞋底、雞毛撣子……我從不用那些工具。打人的人用了多大的力，便是遭受到同樣的反作用力，這是一條力學定律。我愿在打你的同時，我的手指親自承受力的反彈，遭受與你相等的苦痛。這樣我才可以精確地掌握數(shù)量，不至于失手將你打得太重。我?guī)缀鹾敛华q豫地認為：每打你一次，我感到的痛楚都要比你更為久遠而悠長。因為，重要的不是身累，而是心累……孩子，聽了你的話，我終于決定不再打你了。因為你已經(jīng)長大了，因為你已經(jīng)懂得了很多道理，毫不懂道理的嬰兒和已經(jīng)懂道理的人，都不必打。只有對半懂不懂、自以為懂其實不怎么懂道理的孩童，才可以打，以助他們快快長大。孩子，打與不打都是愛，你可懂嗎？1．根據(jù)上下文②中劃橫線理解詞語的含義?？炭嚆懶模篲_________________________2．品析第3段中畫浪線句子的表達效果。__________________________3．為什么面對孩子摔破碗盆、拆毀的玩具、污臟的衣服“我”都不曾打他？（請用文中原句來回答）________________________4．怎樣理解第11段的“最要的不是身累，而是心累？_____________________________5．第13段在文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上有什么作用？_______________________6．你對于父母責打孩子是怎樣看的？談談你的理解。__________________________七、習作。（20分）題目：我的老師要求：1、把題目補充完整。2、通過具體的感人事例，表現(xiàn)老師的思想性格以及老師對你的關心。3、語句通順，感情真摯，書寫工整，不寫錯別字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一茶葉撿起皮鞋懶惰穩(wěn)定遺囑塌方焦慮胎教皇帝二滋味鍛煉錦繡距離磁鐵揀起棉花規(guī)矩三絡繹依依無恙言辯甚解溢彩流光溢彩絡繹不絕安然無恙四即使也只有才無論都雖然但是五六1．牢記在心，永遠不忘2．運用了比喻的修辭方法。生動形象地寫出了孩子被父母保護的樣子，體現(xiàn)了父母對孩子疼愛和怕孩子受到傷害的心情。3．我想這對于一個正常而活潑的兒童，都像走路會跌跤一樣應該原諒。4．孩子做錯事讓父母感到心疼和無奈，父母對自己的努力付之東流而感到心疼，因為愛孩子所以才覺得心累。5．照應文章標題，點明文章主旨，體現(xiàn)了父母打孩子是想幫助孩子認識并改正錯誤的良苦用心。引起讀者的反思。6．應該理解父母的良苦用心，同時做一個懂事的不讓父母操心的好孩子。重點段落品析。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5人教版五年級語文下冊一單元試題（匯總）班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）niánɡāojìnpàochánshēnwěnzhònɡjūnhénɡxīhanshāyīhōnɡtuōqiánfúshìyàn二、比一比，再組詞。（10分）鈕（_______）禍（_______）賽（_______）陷（_______）版（_______）紐（_______）鍋（_______）寨（_______）餡（_______）扳（_______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）夜（____）降（____）心（____）神（____）成（____）結(jié)（____）（____）（____）細雨應接（____）（____）面面（____）（____）四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）除了……還……即使……也……無論……也……因為……所以……寧可……也……是……還是……（1）我提出方案的時候，（____）采用常規(guī)的治療外，（____）加了抗菌素。（2）（____）高原氣候惡劣，病員的抵抗力大幅下降，（____）很可能合并細菌感染。（3）（____）多么好的老師，（____）不可能把所有的規(guī)則都教給你們。（4）有時，你（____）得罪你的上司，（____）萬萬不能得罪你的病人。（5）不知道他這（___）積習，（____）不屑于面對我們。（6）這件事（____）你是冤枉的（____）不能改。五、按要求寫句子。（15分）到處隨地吐痰是一種不文明的行為。（修改病句）_____________________________________________________________________2.蝴蝶在花叢中飛來飛去。（改為擬人句）_____________________________________________________________________3.溪水很清澈。（改為比喻句）_____________________________________________________________________4.一貫說謊的人即使說了真話，也沒有人會相信。（用加點詞語造句）_______________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）故鄉(xiāng)，那片桃林青青綠草鋪滿山下路邊開野花河水彎彎圍繞著她這就是我的家每當聽到這首熟悉的歌曲家鄉(xiāng)心兒就會情不自禁地飛回我的故鄉(xiāng)飛回故鄉(xiāng)那片令我魂牽夢縈的桃林我的故鄉(xiāng)在一個偏僻的小山溝。她本來沒有名字，只因為那里種著很多桃樹，春天一到，漫山遍野都是紅的桃花，所以大家都叫她“桃花溝”。雖然故鄉(xiāng)名不見經(jīng)傳，鮮為人知，但我喜歡她;真的，打心眼兒里喜歡。在我的心中，故鄉(xiāng)有著一種與眾不同的風格——恬靜而美麗。且不說那淙淙流淌的、似乎凝聚著山的靈氣的清亮的小溪，光溜溜的、五彩斑斕的鵝卵石，活亂跳的小魚小蝦;也不說那軟綿綿的、像鋪著一張大綠毯似的桃花坡，紅尾巴的小靖蜓，綠油油的大媽蚱，單是山腰里的那一片桃林，就有說不完的樂趣。故鄉(xiāng)的那片桃林，是我童年時的樂。那里留下了我歡快的笑聲，灑下了我辛勤的汗水，也烙下了我難忘的回憶……當溫柔的春風剛剛吹過故鄉(xiāng)的桃林，桃樹枝頭就透出一點淺淺的新綠，漸漸地，槐林里又多了幾片精巧的翠葉，又探出了幾點深紅的花蕾。一夜春雨，桃花溝就像換了一個世界，你瞧，桃林里，千萬朵緋紅的桃花在淺笑低語:“開了!開了!”那一片漫山遍野的緋紅，就像天上的一匹彩錦落到了桃花溝。天氣漸漸地暖了，枝上的桃子已有麻雀蛋那么大了。摘一個嘗嘗，酸酸的還帶點兒澀。五、六月間桃子成熟了。這時的桃林，果實累累，枝頭都掛滿了白里透紅的大蜜桃，有的把樹枝都壓彎了，整個桃花溝都彌漫著桃香。這時的我，會整天和伙伴們高興地拍著手，追逐著，嬉鬧著，從桃林的這邊鉆到那邊，又從那邊鉆到這邊，偌大的桃林里到處都蕩漾著我們那無憂無慮的笑聲;跑累了，順手摘下一個熟透了的大蜜桃，在衣服上蹭掉薄薄的茸毛，對著紅紅的桃尖咬一口，桃汁便順著嘴角了下來，呀!好哪!吃飽了蜜桃，再找一個三杈的樹枝躺著，在濃蔭匝地的桃林里美美地睡上一覺，該多么愜意!斗轉(zhuǎn)星移，時光如箭，眨眼間我離開故鄉(xiāng)已經(jīng)七八年了。雖然大城市里繁華、陸離，但那無休無止的喧囂卻整天包圍著我，使我得不到片刻的寧靜，因此心里總時時想起故鄉(xiāng)，不知故鄉(xiāng)如今會變成什么樣子?兒時的那片桃林還在不在?真想回去看一看。耳畔不禁又響起了那熟悉的歌聲:“風兒吹動，花兒樹枝，天邊掛彩霞;一片安詳，一片幽雅，她是我的家……哦!故鄉(xiāng)，那片難忘的桃林……1．給第1自然段加上標點符號。2．用“”在文中畫出表示時間順序的句子。3．讀一讀下面的句子，注意加點的詞語，說說這些句子好在哪里。(1)你瞧，桃林里，千萬朵緋紅的桃花在淺笑低語:“開了!開了！”_____________________________________(2)那一片漫山遍野的緋紅，就像天上的一匹彩錦落到了桃花溝。_____________________________________4．體會一下，文中表達了作者怎樣的思想感情?_____________________________________七、習作。（20分）題目：一件令人的事提示：1、這件事令你怎樣呢？高興、難忘、感動、傷心、深思、遺憾……先把題目補充完整再寫。2、注意把事情經(jīng)過寫清楚，有真情實感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一年糕浸泡纏身穩(wěn)重均衡稀罕紗衣烘托潛伏試驗二按鈕禍患比賽陷阱版本紐扣鐵鍋山寨餃子餡扳手三幕臨曠怡群隊蒙蒙不暇相覷四除了還因為所以無論也寧可也是還是即使也五1.到處吐痰是一種不文明的行為。或：隨處吐痰是一種不文明的行為。2.蝴蝶在花叢中跳舞。3.溪水很清澈，像一塊大水晶。4.示例：即使他沒有出現(xiàn)失誤，以他的實力也拿不了冠軍。六1．“，，；，，……”——《》，，……2．當溫柔的春風剛剛吹過故多的桃林五六月間桃子成熟了眨眼間我離開故鄉(xiāng)已經(jīng)七八年了3．“淺笑低語”是人才有的動作，這里用來寫桃花，把桃花寫活了。這里用比喻的方法，把桃花溝的桃花比作天上的彩錦，引發(fā)人無限的遐思。4．對故鄉(xiāng)的思念、熱愛。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5人教版五年級語文下冊一單元試題（匯編）班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）lǎnduòxiāohuǐmiǎnqiǎngdīngzhǔguāiqiǎoyǐnbìzhìliáolièbào二、比一比，再組詞。（10分）黯（_________）原（_________）殊（_________）以（_________）暗（_________）愿（_________）株（_________）擬（_________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）①失（____）落（___）②（___）（___）歸趙③夜（___）降（___）④心（____）神（___）⑤（___）（___）如生⑥（___）耳（___）聾（1）徐悲鴻的駿馬畫得（____________），十分逼真。（2）敵人被我軍打得落花流水,（____________）。（3）演出結(jié)束后，會場上爆發(fā)出（____________）的掌聲。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）只有……才……不但……而且……如果……就……雖然……但是……（1）我們（_________）要學習語文，（________）要學好其他各門功課。（2）（________）爺爺已有七十多歲了，（_________）身體仍很硬朗。（3）（________）我們從小不發(fā)奮學習，老了（________）后悔莫及。（4）我們（_______）現(xiàn)在發(fā)奮學習，將來（_______）能擔當起建設祖國的重任。五、按要求寫句子。（15分）張軍堅持鍛煉身體。張軍長得很結(jié)實。（用關聯(lián)詞語使兩句合并為一句）___________________________________________2．一群孩子從公園里擠了出來。（改成比喻句）__________________________________________3.李時珍翻山越嶺，走遍了大半個中國。（改成“把”字句）____________________________________________4.黃山籠罩著輕紗似的薄霧。（改成“被”字句）____________________________________________5.近幾年來，我國人民的生活水平又有了改善。(修改病句）____________________________________________6.老師要求學生們明確學習目的和學習態(tài)度。（修改病句）________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）有一天，藺相如坐車出去，遠遠看見廉頗騎著高頭大馬過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了。他們說，藺相如怕廉頗像老鼠見了貓似的，為什么要怕他呢！藺相如對他們說∶“諸位請想一想，廉將軍和秦王比，誰厲害？”他們說∶“當然秦王厲害！”藺相如說∶“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不敢進攻我們趙國，就因為武有廉頗，文有藺相如。（

）我們倆鬧不和，（

）會削弱趙國的力量，秦國必然乘機來打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國啊！”藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想，覺得自己為了爭一口氣，就不顧國家的利益，真不應該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來負荊請罪，連忙熱情地出來迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。1．“諸”字用音序查字法應查大寫字母____，再查音節(jié)____，“荊”用部首查字法應查部首____，再查

_____畫。2．在括號里填上恰當?shù)年P聯(lián)詞，并用這個關聯(lián)詞寫一句話。_________________________________3．寫出下列詞語的近義詞。

削弱——（

）

進攻——（

）

同心協(xié)力——（

）4．從文中選項一個詞語作為這個小故事的標題：

_____________________________________5．你認為藺相如處處避讓廉頗，做法對嗎？_____________________________________6．結(jié)合本文段，說說你喜歡哪個人物，為什么？_____________________________________七、習作。（20分）任選一題寫。1、生活中每個人都有對手，每個人也都需要對手。請以“對手”為題目，寫一篇記敘文，敘述你和對手之間發(fā)生的事。2、書，給了我們快樂，給了我們知識，給了我們啟迪……在浩如煙海的書籍中，你最喜歡哪一本？為什么喜歡？在你的成長過程中，這本書起了什么作用？請以“我最喜歡的一本書”為題寫一篇作文。要求寫出你的收獲、你的感受。內(nèi)容要具體，語句要通順。不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一懶惰銷毀勉強叮囑乖巧隱蔽治療獵豹二黯然原來特殊以后黑暗志愿一株擬定三魂魄完璧幕臨曠怡栩栩震欲栩栩如生失魂落魄震耳欲聾四不但而且雖然但是如果就只有才五1.因為堅持鍛煉身體，所以張軍長得很結(jié)實。2.一群孩子像一只只靈巧的小猴從公園里擠出來。3.李時珍翻山越嶺，把大半個中國走遍了。4.黃山被輕紗似的薄霧籠罩著。5.近幾年來，我國人民的生活水平又有了提高。6.老師要求學生們明確學習目的和端正學習態(tài)度。六1．Zzhu刂72．如果就3．減弱

攻擊同心合力4．負荊請罪5．對，因為藺相如是為國家利益著想6．略PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5人教版五年級語文下冊一單元試題（真題）班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）línglóngfánzhíliángshiméitàndìqūxìngshìqīngxiùdāwōxiázhǎimiǎnqiǎng二、比一比，再組詞。（10分）嫌（_______）慕（_______）胎（_______）拒（_______）歉（_______）墓（_______）抬（_______）矩（_______）謠（_______）媳（_______）效（_______）賜（_______）遙（_______）熄（_______）郊（_______）踢（_______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（____）耳欲（____）失（____）落（____）一如（____）（____）得意（____）（____）（____）不（____）待引人（____）（____）（____）（____）之情各（____）各（____）(1)上面的詞語中描寫心理活動的詞語有:____________。

(2)不管我的繪畫作品是否得獎,父母都_______地支持我練習,這種_________,我銘記在心。

(3)窗外風雨交加,___________的雷聲,嚇得我鉆進了被子里。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）姿態(tài)姿勢1.桂花樹的樣子笨笨的,不像梅樹那樣有（________）2.從小老師就教育我們,寫字時身體的（______）要端正。無論……都……雖然……但是……只要……就……3.小時候，我（______）對什么花，（_______）不懂得欣賞。4.（______）花生做的食品都吃完了，（______）父親的話卻深深地印在我的心上。5.（____）大鳥在籠里生氣地叫一聲，它（_______）立即飛回籠里去。五、按要求寫句子。（15分）(1)小鳥在樹上叫個不停。（改寫成擬人句）____________________(2)教室里非常安靜。（改寫成夸張句）_________________________(3)父親說：“對，這是我對你們的希望。”（改為轉(zhuǎn)述句）______________________(4)漂亮的校園里洋溢著孩子們歡樂的笑聲。（縮寫句子）_______________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）昆蟲的“鼻子”——觸角①古代流傳過這樣一個有趣的故事：秦朝滅亡后，楚漢相爭，劉邦節(jié)節(jié)勝利，項羽步步敗退，一直被逼到烏江邊，項羽在江邊看到由無數(shù)螞蟻麋集而成的六個大字：“霸王自刎烏江”，以為螞蟻代表了天意，于是拔劍自刎身亡。②其實哪有什么天意啊，這只不過是劉邦手下足智多謀的軍師張良所施的小計!張良算計著項羽必定要退到烏江，便事先派人用蜜糖水在江邊寫了六個大字，引來了無數(shù)的螞蟻在字跡上吃糖，魯莽的項羽果然上了當。③螞蟻怎么會知道江邊有蜜糖吃呢?這全憑著它頭上長的兩個小“犄角”——觸角!我們知道，昆蟲頭上都長著觸角，只是不同種類的昆蟲有著不同形態(tài)的觸角而已。就拿我們常見的昆蟲觸角的形態(tài)來吧：蟋蟀的觸角像一簇________；蝴蝶的觸角像兩個________；白蟻的觸角像一串_____；蒼蠅的觸角像多芒的_________；而蛾子的觸角則像一片_______。④形形色色的昆蟲觸角雖然很不起眼，卻在昆蟲的生活中起著相當重要的作用。例如蝴蝶的聚會、蜜蜂的采蜜、螞蟻的麇集、蒼蠅的逐臭等現(xiàn)象，無一不是依靠觸角的作用。觸角就是昆蟲靈敏的“鼻子”。⑤觸角為什么能聞到氣味呢?原來觸角上分布著許許多多能辨別氣味的嗅覺器。據(jù)動物學家研究，蜂王的每個觸角上有2000多個嗅覺器，工蜂有6000多個，雄蜂有3000多個；雄金龜子的每個觸角上有40000多個嗅覺器……昆蟲的嗅覺器如此之多，難怪昆蟲的觸角要比人的鼻子靈敏億萬倍啊!⑥觸角除了有嗅覺功能外，有的還具有觸覺、聽覺等功能。像蟑螂，如果你在它探頭探腦覓食時，輕輕地碰一下它那細長的觸角，它便會立即逃掉；雄蚊子憑著觸角，能聽到雌蚊子發(fā)出的營營聲，找到雌蚊子在哪里呼喚；水中生活的仰泳蜻蜓用觸角來平衡身體；水龜蟲則用觸角來幫助呼吸……⑦仿生學家們也因此受到啟迪。他們模擬觸角的特點，制造出現(xiàn)代化的精密儀器。如裝置在宇宙飛船座艙里的一種儀器，能及時發(fā)出警報，以避免事故的發(fā)生?？磥?，昆蟲小小的觸角里大有學問啊!1．本文說明的對象____。題目中“鼻子”上引號表示_____。2．開頭為什么要講述“霸王自刎烏江”的故事？________________________________________3．在第③段的橫線上依次選填恰當?shù)脑~語：___、___、____、____、。A．小麥穗 B．小鼓槌 C．小胡子 D．小小的羽毛 E.念珠4．第⑤段主要運用了____、____的說明方法，說明了_____。5．第⑥段加點詞“有的”不能去掉的理由是什么？_____________________________________________6．第⑥段省略號省略的內(nèi)容是___________________。7．第⑦段“因此受到啟迪”中“此”指代___________；“啟迪”具體表現(xiàn)為___________。七、習作。（20分）在我們成長的目子里，一個人、一件事、一次活動……可能都會給我們留下深刻的印象。請你以《難忘的》為題，寫一篇作文。不少于450字____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一玲瓏繁殖糧食煤炭地區(qū)姓氏清秀搭窩狹窄勉強二嫌棄愛慕胎兒拒絕道歉墓地抬頭規(guī)矩造謠媳婦有效賞賜遙遠熄滅郊外踢腿三震聾魂魄既往洋洋迫及入勝舐犢行業(yè)失魂落魄、得意洋洋、迫不及待一如既往舐犢之情震耳欲聾四姿態(tài)姿勢無論都雖然但是只要就五小鳥在樹上唱著動聽的歌曲。教室里安靜地連一根針掉在地上都聽得見。父親說，對，這是他對我們的希望。校園里洋溢著笑聲。六1．昆蟲的“鼻子”——觸角特殊含義2．增添說明文的趣味性3．CBEAD4．舉例子列數(shù)字昆蟲嗅覺器多，嗅覺靈敏5．“有的”表明昆蟲的觸角并非同時具有這些功能，所以不能去掉6．昆蟲觸角的其他作用7．昆蟲觸角具有各種功能模擬觸角特點，制造出現(xiàn)代化的精密儀器PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6人教版五年級語文下冊一單元試題（精編）班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）bàokǎoxīnténgzhǐxièjiàoxùnbìyèpéijiàqǐdíshǔjiàzhǔshúzhěnbiān二、比一比，再組詞。（10分）將（______）氣（______）賽（______）揚（______）始（______）蔣（______）汽（______）塞（______）楊（______）抬（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（_____）負（____）名（____）天（____）地（____）頭（____）節(jié)守（____）相（____）香（____）十（_____）日（____）而（_____）四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）不是……而是……雖然……但是……不僅……而且……（1）楊家的小兒子（_______）只有九歲,（_______）非常聰明。（2）藺相如躲著廉頗，（_______）藺相如害怕廉頗，（_______）藺相如以大局為重。（3）王熙鳳（_______）是一個阿諛奉承的人，（_______）是一個工