大學(xué)受處分思想?yún)R報(bào)

大學(xué)受處分思想?yún)R報(bào)大學(xué)受處分思想?yún)R報(bào)1

敬重的系領(lǐng)導(dǎo)：

我叫××，是工商系貿(mào)機(jī)××班的學(xué)生。由于在校期間曠課次數(shù)太多被弄了個(gè)警告處分。細(xì)想之前的我，完全是一個(gè)懵懵懂懂的小孩，沒(méi)有紀(jì)律觀念和集體觀念，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受處處罰，所以處分下達(dá)以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查缺乏。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的`錯(cuò)誤感到追悔莫及。所以這一年來(lái)，我到處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，如今我較之以前已經(jīng)有了很大轉(zhuǎn)變，如今的我，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不行以做的;生活中，我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的詳情中可能還存在有肯定缺乏，不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時(shí)請(qǐng)系里的老師們批判我、監(jiān)督我。

學(xué)習(xí)上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著把握良好的專業(yè)學(xué)問(wèn)及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成果。在學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn)的同時(shí)，本人還依據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外學(xué)問(wèn)，提高專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素養(yǎng)全面得到提升。生活中，我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的詳情中可能還存在有肯定缺乏，不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時(shí)請(qǐng)系里的老師們批判我、監(jiān)督我。

大學(xué)受處分思想?yún)R報(bào)2

敬重的老師:

今日我懷著愧疚和后悔給您寫下這份匯報(bào)，以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不遲到的決心。

早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示學(xué)生不要違背校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校公布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｒ彩菍?duì)老師的不敬重。應(yīng)當(dāng)把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也特別的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我慢慢的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的.沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教育言猶在耳，嚴(yán)厲?仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深后悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的敬重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的敬重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏。平常生活作風(fēng)懶散，假如不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠信任學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

思想上的錯(cuò)誤：是對(duì)專業(yè)課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我最終認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤413

才是導(dǎo)致我遲到的重要緣由。試問(wèn)：假如我很注重這門課程，我自己會(huì)無(wú)故隨便遲到這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平常沒(méi)有注重專業(yè)課，雖然沒(méi)有亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)當(dāng)去仔細(xì)學(xué)習(xí)。

特此申請(qǐng)，望早日批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)受處分思想?yún)R報(bào)3

敬重的老師:

因?yàn)槲冶救说姆奖愣o學(xué)校衛(wèi)生，同窗們的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來(lái)不好的影響，我在這里向大家檢討。

根據(jù)社會(huì)主義的集體主義觀來(lái)看，集體利益是人民群眾的共同利益，這個(gè)利益該當(dāng)高于全部，當(dāng)集體利益與個(gè)人利益發(fā)生沖突是咱們要以集體利益為主，我錯(cuò)就錯(cuò)在不能很好的意識(shí)到“學(xué)校是我家，環(huán)境奇妙靠大家〞這句話真正的含義。我錯(cuò)就錯(cuò)在忽視了集體利益，沒(méi)有履行我作為集體中一員的責(zé)任。都是我一時(shí)的沖動(dòng)給大家?guī)?lái)麻煩，這檢討書就算是我沖動(dòng)的懲處吧!

因?yàn)槲议啔v淺薄，實(shí)踐不夠，沒(méi)能很好的理解個(gè)人利益與集體利益的辯證關(guān)系，沒(méi)能很好的意識(shí)到本人作為學(xué)校一員應(yīng)履行的責(zé)任而給大家的學(xué)習(xí)環(huán)境形成破壞，我在這里向大家抱歉!請(qǐng)大家接受我這個(gè)有心悔改的孩子真摯的歉意!也請(qǐng)大家那我做反面教材，不要破壞咱們秀麗的校內(nèi)!

老師，我向您承認(rèn)錯(cuò)誤，我不該從窗子向外扔紙，我錯(cuò)了，請(qǐng)求您的諒解。我保證當(dāng)前不會(huì)再這樣做了，假如每個(gè)人都像我這樣做的話，樓下的衛(wèi)生將會(huì)怎么呢?肯定是亂的'不行整理。假如不是您讓我寫這份檢討，這件錯(cuò)事可能就會(huì)無(wú)聲地隱沒(méi)，我將會(huì)得到了承認(rèn)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。您就寬容我吧!陽(yáng)光無(wú)比的燦爛，生活就像一大片秀麗的彩霞，然而，在這寬廣的天空中，誰(shuí)能保證本人才不犯錯(cuò)誤呢?犯錯(cuò)誤是沒(méi)關(guān)系的，要害在于承認(rèn)錯(cuò)誤，老師，我說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)吧!一張小小的費(fèi)紙惹起了事情的發(fā)生，假如當(dāng)時(shí)我不向樓下扔紙，而把紙放在垃圾箱里，事情就不會(huì)發(fā)生了。

開始，我認(rèn)為老師做的很不對(duì)，不就是仍了一張費(fèi)紙嗎，有什么了不得，還有必要寫一份檢討嗎?我通過(guò)認(rèn)仔細(xì)真地反思，假如老師不讓我寫檢討，假如不讓我記下這次教訓(xùn)，下次仍舊犯錯(cuò)，而是異樣的錯(cuò)誤。老師，我真的意識(shí)到了本人的錯(cuò)誤，我真的十分的懊悔。我想，經(jīng)過(guò)這次寫這份檢討，我肯定會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)氣的。我曾經(jīng)看到一篇寫道：“無(wú)論罪孽如許深重的人，只需他真心吐出一個(gè)‘悔’字，人人都會(huì)為他而感到欣喜。〞從某種意義上講，‘悔’也是一咱美德，就像暗夜里的一盞油燈，它會(huì)照出人貯存著最隱秘的慈悲和兇狠，從而把人拽出無(wú)底深淵。

一、我的反思

1、放松思維覺(jué)悟、沒(méi)有嚴(yán)峻要求和束縛本人是這次錯(cuò)誤發(fā)生的次要緣由。對(duì)規(guī)章制度的注重重大無(wú)余。就算是有意識(shí)，也沒(méi)能外舉動(dòng)上真正予以執(zhí)行。

2、模范恪守行為道德的思維觀念不夠深刻.不夠堅(jiān)固.沒(méi)有充分意識(shí)到人在社會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)中盲目恪守社會(huì)私德和道德準(zhǔn)繩重要。

二、整改措施：

1、以本次錯(cuò)誤為教訓(xùn)，樹立堅(jiān)固的社會(huì)私德和道德準(zhǔn)繩觀念，不亂扔垃圾、不隨地識(shí)到人在社會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)中盲目恪守社會(huì)私德和道德準(zhǔn)繩重要。

三、整改措施：

1、以本次錯(cuò)誤為教訓(xùn)，樹立堅(jiān)固的社會(huì)私德和道德準(zhǔn)繩觀念，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，為社會(huì)道德程度的全體進(jìn)步奉獻(xiàn)力量。

2、仔細(xì)克服生活懶散、行為自由的缺點(diǎn)，嚴(yán)峻要求本人，以優(yōu)良的表達(dá)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

3、增添思維品德的學(xué)習(xí)，進(jìn)步本身思維素養(yǎng)，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

上述檢討，不能表述我對(duì)我本人的責(zé)備，更多的懊悔和叱罵，深埋在我的心思。我錯(cuò)了，我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)能給我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我也會(huì)汲取教訓(xùn)、引以為戒，以愈加踴躍和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶ㄍ度肷鐣?huì)留意精神文化的建設(shè)之中。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、協(xié)助我改正缺點(diǎn)，取得更大的提高和勝利。

我特別感謝老師和先生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的準(zhǔn)時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有相似行為發(fā)生在我身上，并信念為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出本人的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)惜咱們的老師同窗繼續(xù)監(jiān)督、協(xié)助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的提高!宿愿老師和同窗們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活、工作中多多協(xié)助我，協(xié)助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。為了發(fā)掘我思維上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心腸宿愿我能夠失去改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同窗們多多監(jiān)督我。信任老師看到我這個(gè)看法也可以知道我對(duì)這次事件很深刻的悔過(guò)看法，信任我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行應(yīng)戰(zhàn)，是本人的一時(shí)失足，宿愿老師可以諒解我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

大學(xué)受處分思想?yún)R報(bào)4

敬重的老師:

今日我懷著愧疚和后悔給您寫下這份匯報(bào),以向您表示我對(duì)早退這種不良行為的深刻意識(shí)以及再也不早退的信念。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示先生不要違犯校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有注重老師說(shuō)的話，沒(méi)有注重學(xué)校公布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。也是?duì)老師的不敬重。應(yīng)當(dāng)把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書面檢討，讓我本人深深的反省一下本人的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)重大的準(zhǔn)則性的成果。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)端曠課也特別的生氣。我也知道，對(duì)于先生，保證每堂課按時(shí)上課，不遲到，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。預(yù)先，我冷靜的想了很久，我慢慢的意識(shí)到本人將要為本人的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師重復(fù)教育言猶在耳,莊重仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的意識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深后悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在自己的思維中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思維覺(jué)悟不高,自己對(duì)別人的敬重不夠,當(dāng)前我將對(duì)老師有更多的.敬重.對(duì)重要事項(xiàng)注重重大無(wú)余。平常生活作風(fēng)懶散,假如不是由于過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的意識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠信任先生我能夠真正的改副本人的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將本人所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

思維上的錯(cuò)誤：是對(duì)業(yè)余課程的注重不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，通過(guò)深刻的反省，我最終意識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我早退的重要緣由。試問(wèn)：假如我很重視這門課程，我本人會(huì)無(wú)端隨便早退這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平常沒(méi)有重視業(yè)余課，只管沒(méi)有亂同窗和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于本人來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)重大的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，咱們作為先生就更應(yīng)當(dāng)去仔細(xì)學(xué)習(xí)。

特此申請(qǐng)，望早日批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

大學(xué)受處分思想?yún)R報(bào)5

敬重的系領(lǐng)導(dǎo)：

我叫××，是工商系貿(mào)機(jī)××班的先生。因?yàn)樵谛Ｆ陂g曠課次數(shù)太多被弄了個(gè)正告處分。細(xì)想之前的我，完全是一個(gè)閭宦懂懂的小孩，沒(méi)有紀(jì)律觀念和集體觀念，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受四懲罰，所以處分下達(dá)當(dāng)前，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從本人身上找錯(cuò)誤，查無(wú)余。通過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)本人犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及。所以這一年來(lái)，我到處嚴(yán)峻要求本人，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前愈加致力，如今我較之以前已經(jīng)有了很大轉(zhuǎn)變，如今的我，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名先生哪些事是可以做的，哪些是不行以做的;生活中，我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的詳情中可能還存在有肯定無(wú)余，不過(guò)我會(huì)致力把壞習(xí)氣全都改掉，成為一名優(yōu)良的先生的，也同時(shí)請(qǐng)系里的老師們批判我、監(jiān)督我。

學(xué)習(xí)上，自己不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著把握良好的業(yè)余學(xué)問(wèn)及技能而孜孜以求，在艱苦的致力下，自己一向保持著良好的學(xué)習(xí)問(wèn)題。在學(xué)好業(yè)余學(xué)問(wèn)的'同時(shí)，自己還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外學(xué)問(wèn)，進(jìn)步業(yè)余技能，從而使本人的業(yè)余素養(yǎng)全面失去提升。生活中，我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。踴躍協(xié)助學(xué)習(xí)上有困難的同窗。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的詳情中可能還存在有肯定無(wú)余，不過(guò)我會(huì)致力把壞習(xí)氣全都改掉，成為一名優(yōu)良的先生的，也同時(shí)請(qǐng)系里的老師們批判我、監(jiān)督我。

大學(xué)受處分思想?yún)R報(bào)6

敬重的老師:

由于我自己的方便而給學(xué)校衛(wèi)生，同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來(lái)不好的影響，我在這里向大家檢討。

依據(jù)社會(huì)主義的集體主義觀來(lái)看，集體利益是人民群眾的共同利益，這個(gè)利益應(yīng)當(dāng)高于一切，當(dāng)集體利益與個(gè)人利益發(fā)生沖突是我們要以集體利益為主，我錯(cuò)就錯(cuò)在不能很好的認(rèn)識(shí)到"學(xué)校是我家，環(huán)境美妙靠大家"這句話真正的含義。我錯(cuò)就錯(cuò)在忽視了集體利益，沒(méi)有履行我作為集體中一員的責(zé)任。都是我一時(shí)的沖動(dòng)給大家?guī)?lái)麻煩，這檢討書就算是我沖動(dòng)的懲處吧!

由于我閱歷淺薄，實(shí)踐不夠，沒(méi)能很好的理解個(gè)人利益與集體利益的辯證關(guān)系，沒(méi)能很好的認(rèn)識(shí)到自己作為學(xué)校一員應(yīng)履行的責(zé)任而給大家的學(xué)習(xí)環(huán)境造成破壞，我在這里向大家抱歉!請(qǐng)大家接受我這個(gè)有心悔改的孩子真誠(chéng)的歉意!也請(qǐng)大家那我做反面教材，不要破壞我們秀麗的校內(nèi)!

老師，我向您承認(rèn)錯(cuò)誤，我不該從窗子向外扔紙，我錯(cuò)了，請(qǐng)求您的諒解。我保證以后不會(huì)再這樣做了，假如每個(gè)人都像我這樣做的話，樓下的衛(wèi)生將會(huì)怎樣呢?肯定是亂的不行整理。假如不是您讓我寫這份檢討，這件錯(cuò)事可能就會(huì)無(wú)聲地消失，我將會(huì)失去了承認(rèn)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。您就寬容我吧!陽(yáng)光無(wú)比的燦爛，生活就像一大片秀麗的彩霞，然而，在這寬廣的天空中，誰(shuí)能保證自己才不犯錯(cuò)誤呢?犯錯(cuò)誤是沒(méi)關(guān)系的，關(guān)鍵在于承認(rèn)錯(cuò)誤，老師，我說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)吧!一張小小的費(fèi)紙引起了事情的發(fā)生，假如當(dāng)時(shí)我不向樓下扔紙，而把紙放在垃圾箱里，事情就不會(huì)發(fā)生了。

開始，我認(rèn)為老師做的很不對(duì)，不就是仍了一張費(fèi)紙嗎，有什么了不得，還有必要寫一份檢討嗎?我經(jīng)過(guò)認(rèn)仔細(xì)真地反思，假如老師不讓我寫檢討，假如不讓我記下這次教訓(xùn)，下次依舊犯錯(cuò)，而是同樣的錯(cuò)誤。老師，我真的認(rèn)識(shí)到了自己的`錯(cuò)誤，我真的十分的懊悔。我想，通過(guò)這次寫這份檢討，我肯定會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣的。我曾經(jīng)看到一篇文章寫道："無(wú)論罪孽多么深重的人，只要他真心吐出一個(gè)悔字，人人都會(huì)為他而感到欣慰。"從某種意義上講，悔也是一咱美德，就像暗夜里的一盞油燈，它會(huì)照出人儲(chǔ)存著最隱秘的慈悲和和善，從而把人拽出無(wú)底深淵。

一、我的反思

1、放松思想覺(jué)悟、沒(méi)有嚴(yán)格要求和約束自己是這次錯(cuò)誤發(fā)生的主要緣由。對(duì)規(guī)章制度的重視嚴(yán)重缺乏。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正予以執(zhí)行。

2、模范遵守行為道德的思想觀念不夠深刻.不夠堅(jiān)固.沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到人在社會(huì)