《用字母表示數(shù)》 全省一等獎(jiǎng)

用字母表示數(shù)課前互動(dòng)各位同學(xué)們:大家好!今天由我為大家講解用《字母表示數(shù)》，上課之前我們先來(lái)互動(dòng)一下。師：我們先來(lái)一個(gè)小測(cè)試，知道成龍的請(qǐng)舉手。他是干什么的?

生：電影演員，演武打片。

師：知道劉德華的請(qǐng)舉手。（全班學(xué)生都舉起了手）我再問(wèn)一個(gè)人：知道某某某的請(qǐng)舉手。（全班有數(shù)人舉手）他是干什么的，在哪兒？

生：是一位老師。就在我面前。

師：謝謝你！某某某就是我。現(xiàn)在知道某某某的請(qǐng)舉手。（全班學(xué)生都舉起了手）噢！我現(xiàn)在和成龍齊名了。（學(xué)生大笑）說(shuō)課流程01030204說(shuō)教材說(shuō)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)說(shuō)學(xué)生0506說(shuō)教學(xué)過(guò)程說(shuō)教法與學(xué)法用含字母的式子表示數(shù)量和數(shù)量關(guān)系用字母表示運(yùn)算定律先學(xué)習(xí)用字母表示一個(gè)特定的數(shù)更貼近學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)具體事物的個(gè)數(shù)抽象出數(shù)是認(rèn)識(shí)上的一個(gè)飛躍，現(xiàn)在由具體的、確定的數(shù)過(guò)到用字母表示抽象的、可變的數(shù)，更是認(rèn)識(shí)上的一個(gè)飛躍，可以說(shuō)，學(xué)習(xí)代數(shù)就是從學(xué)習(xí)用字母表示數(shù)開(kāi)始的。特別是用含有字母的式子表示數(shù)量關(guān)系，學(xué)生會(huì)感到理解起來(lái)更加困難。說(shuō)教材說(shuō)教學(xué)目標(biāo)

重難點(diǎn)突破知識(shí)技能目標(biāo)過(guò)程方法目標(biāo)情感態(tài)度目標(biāo)本堂課意在讓學(xué)生知道字母與圖形符號(hào)一樣都可以用來(lái)表示數(shù)。使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)到在一個(gè)實(shí)際問(wèn)題中，字母的取值范圍是由實(shí)際情況決定的。使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)用字母表示數(shù)的意義和作用，知道字母可以像數(shù)一樣參與運(yùn)算。在復(fù)習(xí)用字母表示運(yùn)算定律的過(guò)程中，初步體驗(yàn)字母代替數(shù)的優(yōu)越性。說(shuō)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)根據(jù)教材特點(diǎn)和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，我確立本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是：讓學(xué)生經(jīng)歷和體驗(yàn)用字母表示數(shù)的抽象過(guò)程，理解用字母表示數(shù)的意義，會(huì)用字母表示數(shù)和簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系。本堂課的難點(diǎn)在于讓學(xué)生從具體問(wèn)題情境中抽象概括出用字母表示數(shù)和數(shù)量關(guān)系，掌握含有字母的乘法算式的簡(jiǎn)寫(xiě)方法。說(shuō)學(xué)生在注意方面，學(xué)生的有意注意逐步發(fā)展并占主導(dǎo)地位，注意的集中性、穩(wěn)定性、注意廣度、注意的分配、轉(zhuǎn)移等方面都較低年級(jí)學(xué)生有不同程度的發(fā)展。

在思維方面，學(xué)生逐步學(xué)會(huì)分出概念中本質(zhì)與非本質(zhì)，主要與次要的內(nèi)容，學(xué)會(huì)掌握初步的科學(xué)定義，學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)行邏輯論證，但他們的思維活動(dòng)仍然具有很大成分的具體形象色彩。說(shuō)教法與學(xué)法創(chuàng)設(shè)具體問(wèn)題情境，提供豐富感性材料，激發(fā)學(xué)生求知欲；引導(dǎo)學(xué)生自主探究，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)從具體事例中逐步進(jìn)行抽象概括；信息化教學(xué)手段與傳統(tǒng)教學(xué)方式合理結(jié)合在一起，使學(xué)生牢固掌握本課知識(shí)點(diǎn)。說(shuō)教學(xué)過(guò)程教學(xué)構(gòu)想首先出示學(xué)生熟悉的字母“a”、“b”,與學(xué)生交談中創(chuàng)造良好的情境，引導(dǎo)學(xué)生從喜歡的、已知的、熟悉的生活內(nèi)容入手，讓學(xué)生不知不覺(jué)中感悟到字母就在生活中，就在我們的身邊。再通過(guò)學(xué)生合作討論，從中體會(huì)用字母表示數(shù)字，運(yùn)算定律具有簡(jiǎn)明易記和便于應(yīng)用的優(yōu)勢(shì)。最后幫助學(xué)生掌握乘號(hào)省略的簡(jiǎn)寫(xiě)法。（一）激發(fā)興趣，引入課題是關(guān)于我們?cè)鯓幼鍪碌闹R(shí)，即經(jīng)驗(yàn)型信息，如技術(shù)、技巧、工藝、方法等。和學(xué)生簡(jiǎn)短的對(duì)話(huà)拉近師生間的距離在哪兒見(jiàn)過(guò)這樣的字母？白板上寫(xiě)上字母“a”、“b”（二）自主探究用字母表示數(shù)以及用字母表示運(yùn)算定律讓學(xué)生自主完成計(jì)算，從中知道用符號(hào)或字母可以表示數(shù)，并且知道它表示的是一個(gè)具體的數(shù)。整理運(yùn)算定律體會(huì)用字母表示數(shù)復(fù)習(xí)如何用字母表示運(yùn)算定律，讓學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì)到用字母表示表示數(shù)的優(yōu)越性。讓學(xué)生在練習(xí)中感悟、在練習(xí)中理解、在練習(xí)中掌握。激發(fā)學(xué)習(xí)興趣(三)練習(xí)提高,拓展應(yīng)用58628892文字添加文字添加文字添加文字添加（四）總結(jié)評(píng)價(jià)，贈(zèng)言勉勵(lì)這節(jié)課，你有什么收獲？有什么想說(shuō)的？把你的想法和大家分享一下。讓學(xué)生自己談?wù)動(dòng)惺裁词斋@并引導(dǎo)讓學(xué)生自主反饋。標(biāo)題文字添加此處Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentationandmakeitintoafilmtobeusedinawiderfieldPART03標(biāo)題文字添加此處用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示也可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中標(biāo)題文字添加文字添加文字添加文字添加文字添加標(biāo)題文字添加此處01用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示也可以將演示文稿打印出來(lái)制作03用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示也可以將演示文稿打印出來(lái)制作02用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示也可以將演示文稿打印出來(lái)制作04用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示也可以將演示文稿打印出來(lái)制作標(biāo)題文字添加此處60%用戶(hù)可以在投影儀進(jìn)行演示也可以將演示文稿打印標(biāo)題文字添加80%用戶(hù)可以在投影儀進(jìn)行演示也可以將演示文稿打印標(biāo)題文字添加90%用戶(hù)可以在投影儀進(jìn)行演示也可以將演示文稿打印標(biāo)題文字添加謝謝觀看標(biāo)題文字添加此處Theusercandemonstrateonaprojectororcomputer,orprintthepresentationandmakeitintoafilmtobeusedinawiderfieldPART04標(biāo)題文字添加此處用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示也可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中標(biāo)題文字添加標(biāo)題文字添加標(biāo)題文字添加用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示也可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示也可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中標(biāo)題文字添加此處標(biāo)題文字添加標(biāo)題文字添加標(biāo)題文字添加標(biāo)題文字添加標(biāo)題文字添加此處用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示也可以將演示文稿打印出來(lái)制作成膠片以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中標(biāo)題文字添加標(biāo)題文字添加此處用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示也可以將演示文稿打印出來(lái)用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示也可以將演示文稿打印出來(lái)用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示也可以將演示文稿打印出來(lái)用戶(hù)可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示也可以將演示文稿打印出來(lái)LOREMLOREMLOREMLOREM標(biāo)題文字添加此處標(biāo)題文字添加此處用戶(hù)