2023年03月廣西北海市銀海區(qū)海洋局公開(kāi)招聘編外用工人員1人筆試題庫(kù)含答案解析

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！2023年03月廣西北海市銀海區(qū)海洋局公開(kāi)招聘編外用工人員1人筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.下列成語(yǔ)反映的歷史事件，按時(shí)間先后排序正確的是：A.多多益善

指鹿為馬

毛遂自薦B.精忠報(bào)國(guó)

聞雞起舞

望梅止渴C.紙上談兵

投筆從戎

樂(lè)不思蜀D.破釜沉舟

草木皆兵

負(fù)荊請(qǐng)罪參考答案：C解題思路：第一步，本題考查我國(guó)古代歷史事件的排序。第二步，“紙上談兵”的是戰(zhàn)國(guó)的趙括，“投筆從戎”的是東漢的班超，“樂(lè)不思蜀”的是三國(guó)的劉禪。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題可采用排除法解答。這種考查時(shí)間順序的“選是題”最常用的辦法就是根據(jù)自己熟悉的內(nèi)容，排除錯(cuò)誤的選項(xiàng)。本題可以聯(lián)系成語(yǔ)所涉及的主人公來(lái)分析時(shí)間先后順序，如B項(xiàng)破釜沉舟的主人公項(xiàng)羽、負(fù)荊請(qǐng)罪的主人公廉頗與藺相如，C項(xiàng)指鹿為馬的主人公趙高、毛遂自薦的主人公毛遂，D項(xiàng)精忠報(bào)國(guó)的主人公岳飛、望梅止渴的主人公曹操，可見(jiàn)B、C、D三項(xiàng)排序錯(cuò)誤。A項(xiàng)“紙上談兵”發(fā)生于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，“投筆從戎”發(fā)生于東漢時(shí)期，“樂(lè)不思蜀”發(fā)生于三國(guó)時(shí)期，A項(xiàng)正確。B項(xiàng)“破釜沉舟”反映的歷史事件發(fā)生于秦朝末期，“草木皆兵”反映的歷史事件發(fā)生于東晉，“負(fù)荊請(qǐng)罪”發(fā)生于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的趙國(guó)，順序不對(duì)，B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)“多多益善”發(fā)生于西漢，“指鹿為馬”發(fā)生于秦朝，“毛遂自薦”發(fā)生于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，順序不對(duì)，C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)“精忠報(bào)國(guó)”發(fā)生于宋朝，“聞雞起舞”發(fā)生于東晉，“望梅止渴”發(fā)生于東漢末年，順序不對(duì)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選A。解題思路：A項(xiàng)，“多多益善”指的是漢朝的韓信，“指鹿為馬”指的是秦國(guó)的趙高，“毛遂自薦”指的是戰(zhàn)國(guó)的毛遂；B項(xiàng)，“精忠報(bào)國(guó)”指的是宋朝的岳飛，“聞雞起舞”是指東晉的祖逖，“望梅止渴”指的是東漢的曹操；C項(xiàng)，“紙上談兵”指的是戰(zhàn)國(guó)的趙括，“投筆從戎”指的是東漢的班超，“樂(lè)不思蜀”指的是三國(guó)的劉禪；D項(xiàng)，“破釜沉舟”指的是秦朝的項(xiàng)羽，“草木皆兵”是指東晉的苻堅(jiān)，“負(fù)荊請(qǐng)罪”是指戰(zhàn)國(guó)的廉頗，ABD三項(xiàng)時(shí)間排序有誤，排除。故正確答案為C。2.執(zhí)著在外是一份讓人嘆為觀止的生命奇跡的創(chuàng)造，在內(nèi)則是一個(gè)優(yōu)秀品格從無(wú)到有再堅(jiān)守的過(guò)程。智者真要產(chǎn)生力量，務(wù)必要在一個(gè)點(diǎn)上去用功做到

、全神貫注、專心致志，切忌

、輕描淡寫、淺嘗輒止。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.心無(wú)旁騖浮光掠影B.心無(wú)二用魂不守舍C.心神不定三心二意D.一心一意六神無(wú)主參考答案：A解題思路：第一空，根據(jù)文段信息“、”可知，所填詞語(yǔ)要與“全神貫注”、“專心致志”形成同義并列，體現(xiàn)專注、精神集中之意，A項(xiàng)“心無(wú)旁騖”指心思沒(méi)有另外的追求，形容心思集中，專心致志；B項(xiàng)“心無(wú)二用”指做事要專心，注意力必須集中；D項(xiàng)“一心一意”形容專心專意，毫無(wú)他念；A、B、D三項(xiàng)均可與后文詞語(yǔ)構(gòu)成同義并列，符合文意，保留。C項(xiàng)“心神不定”指精神狀態(tài)不安定，無(wú)法與后文詞語(yǔ)構(gòu)成同義并列，與文意不符，排除。第二空，根據(jù)“、”可知，橫線處所填詞語(yǔ)要與“輕描淡寫”、“淺嘗輒止”構(gòu)成同義并列，“輕描淡寫”指把重要問(wèn)題輕輕帶過(guò)，“淺嘗輒止”指略微嘗試一下就停下來(lái)，強(qiáng)調(diào)不深入鉆研。橫線處所填詞語(yǔ)要體現(xiàn)不深入、不細(xì)致之意。A項(xiàng)“浮光掠影”比喻觀察不細(xì)致，學(xué)習(xí)不深入，印象不深刻，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“魂不守舍”形容精神不集中，驚恐萬(wàn)分；D項(xiàng)“六神無(wú)主”形容驚恐萬(wàn)分而毫無(wú)主張，B、D兩項(xiàng)均未體現(xiàn)不深入之意，與文意不符，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊秷?zhí)著前行》3.（

）

對(duì)于

爬行

相當(dāng)于

袋鼠

對(duì)于

（

）

A.緩慢；草地

B.匍匐；考拉

C.運(yùn)動(dòng)；動(dòng)物

D.烏龜；跳躍

參考答案：D

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“緩慢”與“爬行”屬于偏正關(guān)系，“袋鼠”在“草地”上生活，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：“匍匐”指“爬行”，二者屬于全同關(guān)系，“袋鼠”與“考拉”都是動(dòng)物，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：“爬行”是“運(yùn)動(dòng)”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“袋鼠”是“動(dòng)物”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，但前后詞語(yǔ)順序不一致，排除；

D項(xiàng)：“烏龜”的行進(jìn)方式是“爬行”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“袋鼠”的行進(jìn)方式是“跳躍”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

4.某項(xiàng)工程，若王強(qiáng)單獨(dú)做，需40天完成；若李雷單獨(dú)做30天后，王強(qiáng)、李雷再合作20天可以完成。如兩人合作完成該工程，王強(qiáng)第一天工作但每工作一天休息一天。問(wèn)整個(gè)工程將會(huì)在第幾天完成?A.44B.45C.46D.47參考答案：B解題思路：第一步，本題考查工程問(wèn)題，屬于效率類，用賦值法解題。第二步，設(shè)王強(qiáng)的效率為x，李雷的效率為y，根據(jù)工作總量不變，可得：40x＝30y＋20（x＋y），化簡(jiǎn)得2x＝5y，賦值王強(qiáng)的效率為5，李雷的效率為2，所以工程總量為40x＝200；若兩人合作，根據(jù)王強(qiáng)每工作一天休息一天，可得每天兩人的效率和呈現(xiàn)以下的周期性：（7，2），（7，2），（7，2），……，每?jī)商炜煽醋饕粋€(gè)周期，共完成7＋2＝9（個(gè)）工作量，根據(jù)200÷9＝22…2，可得22個(gè)整周期即44天，此時(shí)還剩余2個(gè)工作量并由兩人合作完成（不到1天），所以工程將會(huì)在第45天完成。因此，選擇B選項(xiàng)。5.日常生活中，很多人認(rèn)為在使用完天然氣時(shí)應(yīng)首先關(guān)閉燃?xì)?，然后再關(guān)火。但一些專家指出，燃?xì)庠铍m然可以通過(guò)按鈕調(diào)節(jié)火焰大小，但燃?xì)夤艿郎厦娴拈y門是控制天然氣的，如果沒(méi)有關(guān)火就先關(guān)閉閥門，火苗就會(huì)鉆進(jìn)管道里面，容易引發(fā)安全事故。因此，正確使用天然氣的方法應(yīng)該先關(guān)火再關(guān)氣。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持專家的結(jié)論？（

）A.先關(guān)火后關(guān)氣，燃?xì)夤艿览镉袣堄嗵烊粴?，?huì)造成浪費(fèi)，還會(huì)揮發(fā)到空氣中B.只要燃?xì)庠畎粹o的密封性沒(méi)有損壞，其關(guān)閉后就不會(huì)出現(xiàn)燃?xì)庑孤┑奈ｋU(xiǎn)C.減少天然氣使用安全事故的發(fā)生，最好的辦法就是盡量減少使用天然氣D.實(shí)踐證明，使用天然氣的安全事故主要是由通風(fēng)不當(dāng)造成的一氧化碳中毒參考答案：B解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：正確使用天然氣的方法應(yīng)該先關(guān)火再關(guān)氣。論據(jù)：燃?xì)庠铍m然可以通過(guò)按鈕調(diào)節(jié)火焰大小，但燃?xì)夤艿郎厦娴拈y門是控制天然氣的，如果沒(méi)有關(guān)火就先關(guān)閉閥門，火苗就會(huì)鉆進(jìn)管道里面，容易引發(fā)安全事故。論點(diǎn)和論據(jù)話題一致，優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)的方式加強(qiáng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：說(shuō)明先關(guān)火再關(guān)氣會(huì)造成浪費(fèi)和空氣污染，說(shuō)明先關(guān)火再關(guān)氣是不合適的，否定論點(diǎn)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：說(shuō)明只要燃?xì)庠畎粹o的密封性沒(méi)有損壞，關(guān)閉后就不會(huì)出現(xiàn)燃?xì)庑孤┑奈ｋU(xiǎn)，即不用擔(dān)心天然氣的泄露問(wèn)題，可以先關(guān)火后關(guān)氣，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；C項(xiàng)：說(shuō)明減少事故發(fā)生的最好辦法是減少使用天然氣，與論點(diǎn)討論的正確使用天然氣的方法無(wú)關(guān)，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：說(shuō)明造成天然氣安全事故的原因主要是通風(fēng)不當(dāng)，與論點(diǎn)討論的正確使用天然氣的方法無(wú)關(guān)，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為B。解題思路：本題要求選擇最能支持專家結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確專家的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“一些專家指出”后面的內(nèi)容，題干論點(diǎn)為“因此”后面的內(nèi)容。要支持該結(jié)論，可以說(shuō)明先關(guān)火再關(guān)氣是正確的、安全的。題干結(jié)論：正確使用天然氣的方法應(yīng)該是先關(guān)火再關(guān)氣。題干論據(jù)：如果沒(méi)有關(guān)火就先關(guān)閉閥門，火苗就會(huì)鉆進(jìn)燃?xì)夤艿览锩妫菀滓l(fā)安全事故。A項(xiàng)，指出先關(guān)火后關(guān)氣會(huì)浪費(fèi)天然氣，削弱了專家的結(jié)論，排除。B項(xiàng)，指出燃?xì)庠畎粹o密封性沒(méi)有損壞，先關(guān)火再關(guān)氣就不會(huì)泄露天然氣，通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)表明先關(guān)火再關(guān)氣既不會(huì)泄漏天然氣，也不會(huì)引發(fā)安全事故，支持了專家的結(jié)論，當(dāng)選。C項(xiàng)，指出減少使用天然氣就可以減少安全事故發(fā)生，與題干主要論述的天然氣的正確使用方法無(wú)關(guān)，排除。D項(xiàng)，指出發(fā)生天然氣安全事故主要是由于通風(fēng)不當(dāng)，與題干主要論述的天然氣的正確使用方法無(wú)關(guān)，排除。故本題選B。6.格林威治時(shí)間2015年6月30日午夜增加了1秒，使2015年比2014年長(zhǎng)1秒，這1秒成為閏秒。產(chǎn)生閏秒的原因是（

）。A.2015年地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間比2014年多1秒B.和閏年一樣，每四年會(huì)出現(xiàn)一次閏秒C.正好當(dāng)天的地球自轉(zhuǎn)比往常慢了1秒D.為了彌補(bǔ)原子鐘計(jì)時(shí)與基于地球自轉(zhuǎn)得出的“世界時(shí)”的差異參考答案：D解題思路：閏秒是由于地球自轉(zhuǎn)的不均勻性和長(zhǎng)期變慢性引起的，所以A、C選項(xiàng)錯(cuò)誤。閏秒一般加在公歷年末或公歷六月末。目前，全球已經(jīng)產(chǎn)生了26次閏秒，所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤。由于地球自轉(zhuǎn)的不均勻性和長(zhǎng)期變慢性會(huì)使世界時(shí)和原子時(shí)之間相差超過(guò)到±0.9秒時(shí)，就把世界時(shí)向前撥1秒（負(fù)閏秒，最后一分鐘為59秒）或向后撥1秒（正閏秒，最后一分鐘為61秒），原子時(shí)是指現(xiàn)在最精確的原子鐘計(jì)時(shí)，D選項(xiàng)說(shuō)法正確。故正確答案為D。解題思路：解答本題需要了解閏秒相關(guān)知識(shí)。這一知識(shí)點(diǎn)可能對(duì)大多數(shù)考生來(lái)說(shuō)比較陌生，只能依靠考生的知識(shí)儲(chǔ)備。當(dāng)年發(fā)生的自然科學(xué)領(lǐng)域的現(xiàn)象、新成果、新發(fā)現(xiàn)是?？键c(diǎn)，考生要多關(guān)注此類新聞。閏秒是指為保持協(xié)調(diào)世界時(shí)接近于世界時(shí)時(shí)刻，由國(guó)際計(jì)量局統(tǒng)一規(guī)定在年底或年中對(duì)協(xié)調(diào)世界時(shí)增加或減少1秒的調(diào)整。D項(xiàng)說(shuō)法正確。故本題選D。7.可將皇帝和功臣間的關(guān)系看作一種委托代理關(guān)系?；实圩鳛榈蹏?guó)的所有者，控制著帝國(guó)的產(chǎn)權(quán)，但他不可能直接治理國(guó)家，必須委托一個(gè)或數(shù)個(gè)代理人來(lái)幫助他管理國(guó)家。在這樣一個(gè)委托代理關(guān)系下，皇帝給功臣們高官厚祿，對(duì)他們的要求是勤奮工作，為皇帝效命。不過(guò)皇帝最主要、最關(guān)心的還是要求功臣們不得造反。根據(jù)以上文字，以下說(shuō)法中不正確的有：A.作為委托人的皇帝有動(dòng)機(jī)對(duì)功臣們進(jìn)行監(jiān)督B.作為代理人的功臣們有動(dòng)機(jī)勤奮工作，為皇帝效命C.給功臣們高官厚祿是一種激勵(lì)方式D.皇帝總是有辦法阻止功臣們?cè)旆磪⒖即鸢福篋解題思路：本題要求選擇說(shuō)法不正確的一項(xiàng)，需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要偏離題干所表達(dá)的意思，也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。題干的細(xì)節(jié)信息：①可將皇帝和功臣間的關(guān)系看作一種委托代理關(guān)系；②皇帝給功臣們高官厚祿，對(duì)他們的要求是勤奮工作，為皇帝效命；③皇帝最主要、最關(guān)心的還是要求功臣們不得造反。A項(xiàng)，根據(jù)題干信息，皇帝作為委托人對(duì)功臣們提出要求，同時(shí)要防止功臣們?cè)旆?，因此皇帝是有?dòng)機(jī)對(duì)功臣們進(jìn)行監(jiān)督的，可以推出。B項(xiàng)，皇帝給功臣們高官厚祿要求功臣們勤奮工作，因此功臣們有動(dòng)機(jī)為皇帝效命，可以推出。C項(xiàng)，給功臣們高官厚祿是皇帝要求功臣們勤奮工作，為皇帝效命一種方式，可以推出。D項(xiàng)，題干只說(shuō)皇帝最關(guān)心的是要求功臣們不得造反，沒(méi)有說(shuō)皇帝有辦法阻止功臣們?cè)旆?，無(wú)中生有，無(wú)法推出。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理選非題。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：皇帝是帝國(guó)的所有者，最關(guān)心的還是要求功臣們不得造反，因此皇帝有動(dòng)機(jī)對(duì)功臣們進(jìn)行監(jiān)督，可以推出；B項(xiàng)：皇帝給功臣們高官厚祿，功臣們有動(dòng)機(jī)勤奮工作，為皇帝效命，可以推出；C項(xiàng)：皇帝給功臣們高官厚祿，對(duì)他們的要求是勤奮工作，為皇帝效命，因此皇帝給功臣們的高官厚祿也是一種激勵(lì)，可以推出；D項(xiàng)：皇帝最主要、最關(guān)心的是要求功臣們不得造反，題干并未提及皇帝是否有辦法阻止功臣們?cè)旆矗瑹o(wú)法推出。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，抓住題干主要信息。“可將皇帝與功臣的關(guān)系看作一種委托代理關(guān)系”；“皇帝給功臣們高官厚祿，對(duì)他們的要求是勤奮工作，為皇帝效命”；“皇帝最主要、最關(guān)心的還是要求功臣們不得造反”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)題干信息，皇帝作為委托人對(duì)功臣們提出要求，同時(shí)要防止功臣們?cè)旆矗虼嘶实凼怯袆?dòng)機(jī)對(duì)功臣們進(jìn)行監(jiān)督的，可以推出，排除；B項(xiàng)：皇帝給功臣們高官厚祿要求功臣們勤奮工作，因此功臣們有動(dòng)機(jī)為皇帝效命，可以推出，排除；C項(xiàng)：給功臣們高官厚祿是皇帝要求功臣們勤奮工作，為皇帝效命的一種方式，該項(xiàng)可以推出，排除；D項(xiàng)：題干只說(shuō)皇帝最關(guān)心的是要求功臣們不得造反，沒(méi)有說(shuō)皇帝有辦法阻止功臣們?cè)旆?，無(wú)中生有，無(wú)法推出，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。8.眾籌指大眾籌資，一般是發(fā)布訴求，依靠社會(huì)力量籌募所需要的資金。根據(jù)以上定義，下面屬于眾籌的是：A.為了購(gòu)買祥云小區(qū)的套房，小夢(mèng)向自己的三個(gè)叔叔借了一筆錢湊足了首付B.某明星為一款化妝品代言，增加了該化妝品20%的月銷量C.小李的母親患白血病需要手術(shù)，小李在微信上發(fā)布求助信息，獲得了數(shù)萬(wàn)元捐款D.緯五路小學(xué)將學(xué)生捐贈(zèng)的衣服寄給某貧困山區(qū)希望小學(xué)的孩子參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！耙揽可鐣?huì)力量籌募所需要的資金”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小夢(mèng)向自己的三個(gè)叔叔借了一筆錢湊足了首付，不屬于依靠社會(huì)力量，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：明星代言化妝品增加銷量，不屬于依靠社會(huì)力量，不符合定義，排除；C項(xiàng)：小李在微信上發(fā)布求助信息，獲得了數(shù)萬(wàn)元捐款，符合“依靠社會(huì)力量籌募所需要的資金”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：寄送衣服不屬于籌募資金，不符合定義，排除。故正確答案為C。9.六部委下發(fā)地名整改文件，地方積極執(zhí)行，初衷甚好，可以及時(shí)剎住“大、洋、重”浮夸風(fēng)。但一些地方的地名整改卻陷入主觀化、擴(kuò)大化的傾向。如酒店名并不在地名之列，更何況酒店名稱多是合法注冊(cè)的商標(biāo)，受法律保護(hù)。地名整改的本質(zhì)是為服務(wù)居民，給居民以便利。如不加分辨地將那些符合公序良俗與生活習(xí)慣的地名一改了之，不僅不會(huì)方便居民生活，還給居民添堵。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.地名整改是為給居民提供便利的B.地名整改已陷入主觀化的傾向C.酒店名本不應(yīng)在地名整改之列D.地名要整改但不應(yīng)該矯枉過(guò)正參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出“地名整改”的積極意義，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出“一些地方的地名整改卻陷入主觀化、擴(kuò)大化的傾向”。第三句話列舉酒店的例子論證前面的問(wèn)題。最后一句話通過(guò)“如不加分辨地將那些符合公序良俗與生活習(xí)慣的地名一改了之，不僅不會(huì)方便居民生活，還給居民添堵”進(jìn)行反面論證。綜合文段的意思，地名整改要適度。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段主要內(nèi)容的同義替換。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：“為給居民提供便利”，是其正面的意義，非重點(diǎn)。B項(xiàng)：“地名整改”，擴(kuò)大范圍，文段中論述的是“一些地方”。C項(xiàng)：“酒店”屬舉例，非重點(diǎn)。10.文中提到的書(shū)籍形式按時(shí)間先后排序正確的是：A.抄本→卷軸→“飛單”→平裝書(shū)B(niǎo).卷軸→平裝書(shū)→黃背書(shū)→電子書(shū)C.抄本→黃背書(shū)→平裝書(shū)→電子書(shū)D.卷軸→抄本→平裝書(shū)→黃背書(shū)參考答案：C解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。根據(jù)第一段“在抄本出現(xiàn)后，卷軸仍被繼續(xù)沿用數(shù)百年”可知，卷軸在抄本之前，排除A項(xiàng)。根據(jù)第三段可知，黃背書(shū)出現(xiàn)在十九世紀(jì)，平裝書(shū)出現(xiàn)在二十世紀(jì)中葉，故平裝書(shū)應(yīng)在黃背書(shū)之后，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。“抄本→黃背書(shū)→平裝書(shū)→電子書(shū)”是按照時(shí)間先后的順序排列的，故C項(xiàng)正確。因此，選擇C選項(xiàng)。11.植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育具有抑制或者促進(jìn)作用的一類物質(zhì)。包括人工合成的化合物和從生物中提取的天然植物激素。目前在全世界農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中廣泛應(yīng)用，針對(duì)人們對(duì)其安全性的質(zhì)疑。業(yè)內(nèi)人士指出，根據(jù)批量檢測(cè)結(jié)果，看不出有植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的存在。因此，可以認(rèn)為植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的安全性是比較可靠的。下列哪項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述業(yè)內(nèi)人士的觀點(diǎn)？A.植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑噴灑后，將長(zhǎng)期存在于土壤中，不易分解B.有些發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的使用有嚴(yán)格的管理規(guī)定C.從以往的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，即使是廣泛使用的產(chǎn)品也未必是安全的D.有些植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑即使含量檢測(cè)不出，如果長(zhǎng)期食用，也可能致病參考答案：D解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的安全性是比較可靠的。論據(jù)：根據(jù)批量檢測(cè)結(jié)果，看不出有植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的存在。第二步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)中所述并不影響調(diào)節(jié)劑的安全性和可靠性；B項(xiàng)談及國(guó)家規(guī)定，并沒(méi)有提及調(diào)節(jié)劑本身的安全性；C項(xiàng)中的“以往的經(jīng)驗(yàn)”“廣泛使用的產(chǎn)品”不具針對(duì)性。三個(gè)選項(xiàng)都屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。D項(xiàng)否定了植物調(diào)節(jié)劑的安全性的觀點(diǎn)，原因是有些植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑即使含量檢測(cè)不出，如果長(zhǎng)期食用，也可能致病，在論點(diǎn)和論據(jù)間拆橋。故正確答案為D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的安全性是比較可靠的。論據(jù)：根據(jù)批量檢測(cè)結(jié)果，看不出有植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的存在。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)明植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑不易分解，但卻無(wú)從得知安不安全，與論點(diǎn)中的“安全性”無(wú)必然聯(lián)系，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是對(duì)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的使用是否有嚴(yán)格的管理規(guī)定，與論點(diǎn)中的“安全性”無(wú)必然聯(lián)系，論題不一致，排除。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。廣泛使用的產(chǎn)品未必安全，不能說(shuō)明廣泛使用的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑一定不安全，不具有削弱作用。D項(xiàng)：切斷聯(lián)系。即使含量檢測(cè)不出，也可能致病，將論點(diǎn)與論據(jù)之間的聯(lián)系切斷，具有削弱作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：題干因“根據(jù)批量檢測(cè)結(jié)果，看不出有植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的存在”得出“植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的安全性是比較可靠的”，要求選擇最能質(zhì)疑該觀點(diǎn)的一項(xiàng)，即說(shuō)明植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是不安全的。題干中業(yè)內(nèi)人士的觀點(diǎn)是“植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的安全性是比較可靠的”，得出該結(jié)論的依據(jù)是“根據(jù)批量檢測(cè)結(jié)果，看不出有植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的存在”。A項(xiàng)，植物生長(zhǎng)劑在土壤中不易分解與題干論述無(wú)關(guān)，不能削弱題干觀點(diǎn)。B項(xiàng)，發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑有嚴(yán)格的管理規(guī)定與安全性無(wú)關(guān)，不能削弱題干觀點(diǎn)。C項(xiàng)，“未必是安全的”也不一定就不安全，無(wú)法質(zhì)疑題干結(jié)論。D項(xiàng)，植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑長(zhǎng)期食用會(huì)致病，說(shuō)明了其安全性并不可靠，直接削弱了觀點(diǎn)。故本題選D。12.下列不屬于全國(guó)人大職能范圍的是（

）。A.修改憲法、監(jiān)督憲法的實(shí)施B.制定和修改基本法律C.決定戰(zhàn)爭(zhēng)和和平的問(wèn)題D.規(guī)定行政措施、制定行政法規(guī)、發(fā)布決定和命令參考答案：D解題思路：本題考查憲法。A、B、C三項(xiàng)正確，根據(jù)《憲法》第六十二條規(guī)定：“全國(guó)人民代表大會(huì)行使下列職權(quán)：（一）修改憲法；（二）監(jiān)督憲法的實(shí)施；（三）制定和修改刑事、民事、國(guó)家機(jī)構(gòu)的和其他的基本法律；······（十五）決定戰(zhàn)爭(zhēng)和和平的問(wèn)題；······”D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《憲法》第八十九條規(guī)定：“國(guó)務(wù)院行使下列職權(quán)：（一）根據(jù)憲法和法律，規(guī)定行政措施，制定行政法規(guī)，發(fā)布決定和命令；······”本題為選非題，故正確答案為D。13.某小區(qū)業(yè)主李某發(fā)現(xiàn)自家房屋在漏水，經(jīng)專業(yè)人員排查，確定是樓上住戶熊某裝修時(shí)破壞了防水層導(dǎo)致，李某同熊某協(xié)商未果后，向物業(yè)公司反映此情況，但物業(yè)公司接到投訴幾個(gè)月均未作處理，李某因房屋漏水造成的損失持續(xù)擴(kuò)大，李某要求物業(yè)公司和熊某承擔(dān)賠償責(zé)任。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.熊某是直接侵害人，熊某承擔(dān)賠償責(zé)任B.物業(yè)公司沒(méi)有盡到管理職責(zé)C.熊某的侵權(quán)行為與損害后果之間有因果關(guān)系D.應(yīng)由物業(yè)公司單獨(dú)承擔(dān)賠償責(zé)任參考答案：D解題思路：本題考查民法。AC項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第二百九十六條規(guī)定：“不動(dòng)產(chǎn)權(quán)利人因用水、排水、通行、鋪設(shè)管道等利用相鄰不動(dòng)產(chǎn)的，應(yīng)當(dāng)盡量避免對(duì)相鄰的不動(dòng)產(chǎn)權(quán)利人造成損害?！北景钢校苣吃谘b修時(shí)實(shí)施了破壞防水層的侵權(quán)行為，導(dǎo)致李某的房屋受損，其侵權(quán)行為與損害后果之間具有因果關(guān)系，且熊某是直接侵害人，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。B項(xiàng)正確、D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《物業(yè)管理?xiàng)l例》第三十五條規(guī)定：“物業(yè)服務(wù)企業(yè)應(yīng)當(dāng)按照物業(yè)服務(wù)合同的約定，提供相應(yīng)的服務(wù)。物業(yè)服務(wù)企業(yè)未能履行物業(yè)服務(wù)合同的約定，導(dǎo)致業(yè)主人身、財(cái)產(chǎn)安全受到損害的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任?！北景钢校飿I(yè)公司接到投訴幾個(gè)月均未作處理，導(dǎo)致李某損失擴(kuò)大，物業(yè)公司具有過(guò)錯(cuò)。因此，物業(yè)公司應(yīng)承擔(dān)過(guò)錯(cuò)相應(yīng)的責(zé)任。本題為選非題，故正確答案為D。14.侵蝕作用是指風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下改變地面巖石及其風(fēng)化物的過(guò)程。根據(jù)上述定義，下列由風(fēng)力侵蝕作用形成的是（

）。A.桂林山水B.東歐平原C.渭河谷地D.雅丹魔鬼城參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“風(fēng)力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下改變地面巖石及其風(fēng)化物的過(guò)程?！薄５诙剑褐鹨环治鲞x項(xiàng)。A項(xiàng)：桂林山水屬于喀斯特地貌，是水對(duì)可溶性巖石進(jìn)行以化學(xué)溶蝕作用而產(chǎn)生的，不符合“風(fēng)力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下改變”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：東歐平原不是由風(fēng)力導(dǎo)致的，不符合“風(fēng)力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下改變”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：渭河谷地是由地形和流水作用共同形成，不符合“風(fēng)力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下改變”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：雅丹魔鬼城是典型的雅丹地貌，是在干旱、大風(fēng)環(huán)境下形成的一種風(fēng)蝕地貌類型，符合“風(fēng)力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下改變地面巖石及其風(fēng)化物的過(guò)程”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。15.挪用公款罪是指國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利，挪用公款歸個(gè)人使用，進(jìn)行非法活動(dòng)的，或者挪用公款數(shù)額較大、進(jìn)行營(yíng)利活動(dòng)的，或者掘用數(shù)額較大、超過(guò)（

）未還的行為。A.1個(gè)月B.2個(gè)月C.3個(gè)月D.6個(gè)月參考答案：C解題思路：本題考查刑法。根據(jù)《刑法》第三百八十四條規(guī)定：“國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利，挪用公款歸個(gè)人使用，進(jìn)行非法活動(dòng)的，或者挪用公款數(shù)額較大、進(jìn)行營(yíng)利活動(dòng)的，或者挪用公款數(shù)額較大、超過(guò)三個(gè)月未還的，是挪用公款罪，處五年以下有期徒刑或者拘役；情節(jié)嚴(yán)重的，處五年以上有期徒刑。挪用公款數(shù)額巨大不退還的，處十年以上有期徒刑或者無(wú)期徒刑。”故正確答案為C。16.下列與汽車有關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)常用的柴油機(jī)或汽油機(jī)是內(nèi)燃機(jī)，利用內(nèi)能來(lái)做功

B.發(fā)動(dòng)機(jī)外裝有水套可有效幫助發(fā)動(dòng)機(jī)散熱，因?yàn)樗谋葻崛菪?/p>

C.小汽車后窗玻璃板中嵌入電熱絲，可以防止車內(nèi)的霧氣凝結(jié)

D.空調(diào)車的車窗玻璃一般設(shè)計(jì)成雙層玻璃，是為了減少熱傳導(dǎo)

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，發(fā)動(dòng)機(jī)外裝水套有助于散熱是因?yàn)樗谋葻崛荽?，比熱容大說(shuō)明能夠吸收更多的熱量同時(shí)溫度上升較小，這樣就可以有效的幫助發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行散熱。而不是選項(xiàng)中表述的比熱容小。故錯(cuò)誤，但符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：內(nèi)燃機(jī)，是一種動(dòng)力機(jī)械，它是通過(guò)使燃料在機(jī)器內(nèi)部燃燒，并將其放出的熱能直接轉(zhuǎn)換為動(dòng)力的熱力發(fā)動(dòng)機(jī)，它通過(guò)內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能來(lái)做功。汽車發(fā)動(dòng)機(jī)常用的柴油機(jī)或汽油機(jī)都是內(nèi)燃機(jī)，都是利用內(nèi)能來(lái)做功的。故正確，但不符合題意，A項(xiàng)不當(dāng)選。

C項(xiàng)：當(dāng)車內(nèi)溫度較高時(shí)，空氣會(huì)在溫度較低的車窗玻璃上凝結(jié)，阻礙視線，嵌入電熱絲會(huì)加熱玻璃，防止霧氣凝結(jié)。故正確，但不符合題意，C項(xiàng)不當(dāng)選。

D項(xiàng)：由于空氣的導(dǎo)熱系數(shù)較低，因此雙層玻璃中間的空氣層會(huì)降低熱傳導(dǎo)，起到保溫作用。故正確，但不符合題意，D項(xiàng)不當(dāng)選。

17.管理方法中（

）具有誘導(dǎo)性、間接性、靈活性和平等性等特點(diǎn)。A.傳播方法B.法律方法C.行政方法D.經(jīng)濟(jì)方法參考答案：D解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步，管理方法是指用來(lái)實(shí)現(xiàn)管理目的而運(yùn)用的手段、方式、途徑和程序等的總稱。管理的基本方法包括行政方法、經(jīng)濟(jì)方法、法律方法和教育方法。經(jīng)濟(jì)方法是組織根據(jù)客觀規(guī)律，運(yùn)用各種經(jīng)濟(jì)手段，調(diào)節(jié)各方面之間的經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系，以獲取較高經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)利益的管理方法，具有誘導(dǎo)性、間接性、靈活性和平等性等特點(diǎn)。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：管理方法中沒(méi)有傳播方法，屬于干擾項(xiàng)，故排除。B項(xiàng)：法律方法是指運(yùn)用法律這種由國(guó)家制定或認(rèn)可并以國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范以及相應(yīng)的社會(huì)規(guī)范來(lái)進(jìn)行管理的方法，具有規(guī)范性、嚴(yán)肅性、強(qiáng)制性的特點(diǎn)。B項(xiàng)不符合題意，故排除。C項(xiàng)：行政方法是行政機(jī)構(gòu)通過(guò)行政命令、指標(biāo)、規(guī)定等手段，按照行政系統(tǒng)和層次，以權(quán)威和服從為前提，直接指揮下屬行動(dòng)的管理方法，具有權(quán)威性、強(qiáng)制性、垂直性、具體性的特點(diǎn)。C項(xiàng)不符合題意，故排除。18.太空經(jīng)濟(jì)是指太空探索和開(kāi)發(fā)活動(dòng)創(chuàng)造的產(chǎn)品、服務(wù)等，________通信、金融、醫(yī)療、國(guó)防等領(lǐng)域，以及新興的太空旅游等服務(wù)。太空經(jīng)濟(jì)與科技、社會(huì)進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展具有很強(qiáng)________性，太空活動(dòng)的各項(xiàng)技術(shù)往往都具備向其他行業(yè)轉(zhuǎn)化的潛能。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.包括對(duì)比B.跨越一致C.涵蓋關(guān)聯(lián)D.涉及互補(bǔ)參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空修飾的對(duì)象是“服務(wù)”，根據(jù)備選詞語(yǔ)的用法進(jìn)行判斷。第三步，第二空備選詞語(yǔ)詞義較為簡(jiǎn)單，重點(diǎn)分析文意，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，“跨越”與“新興的太空旅游等服務(wù)”不搭配，排除B。第二空，根據(jù)“太空活動(dòng)的各項(xiàng)技術(shù)往往都具備向其他行業(yè)轉(zhuǎn)化的潛能”可知，句子說(shuō)的是太空經(jīng)濟(jì)與科技、社會(huì)進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展之間有著很強(qiáng)的聯(lián)系，“對(duì)比”不合句意，排除A，“關(guān)聯(lián)”比“互補(bǔ)”更契合句意。故本題選C。解題思路：第一步，分析第一空。文段首句介紹了太空經(jīng)濟(jì)的概念和輻射領(lǐng)域，第一空填入的詞應(yīng)體現(xiàn)“包含，關(guān)聯(lián)”之意，B項(xiàng)“跨越”指越過(guò)，超越地區(qū)和時(shí)間的界限，不符合文意，排除B項(xiàng)。A項(xiàng)“包括”、C項(xiàng)“涵蓋”和D項(xiàng)“涉及”均符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)“太空活動(dòng)的各項(xiàng)技術(shù)往往都具備向其他行業(yè)轉(zhuǎn)化的潛能”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)出“社會(huì)進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展相互關(guān)聯(lián)或相互作用”的意思。A項(xiàng)“對(duì)比”指兩種事物相對(duì)比較，D項(xiàng)“互補(bǔ)”指互相補(bǔ)充，不符合文意，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“關(guān)聯(lián)”指事物相互之間發(fā)生牽連和影響，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。19.報(bào)紙∶雜志A.廚師∶菜單B.廣播∶電視C.銀行∶金錢D.企業(yè)∶經(jīng)理參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“報(bào)紙”和“雜志”都是大眾傳播的重要載體，具有反映和引導(dǎo)社會(huì)輿論的功能，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“廚師”按照“菜單”烹飪，二者屬于工作職位和工具對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“廣播”和“電視”都是新聞傳播工具，二者屬于包容關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“銀行”是存取“金錢”的地方，二者屬于場(chǎng)所與物品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“企業(yè)”是“經(jīng)理”工作的地方，二者屬于工作地點(diǎn)與職位的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。20.我們對(duì)一個(gè)難題束手無(wú)策，不知從何入手時(shí)，思維就進(jìn)入了“醞釀階段”。直到有一天，當(dāng)我們拋開(kāi)面前的問(wèn)題去做其他的事情時(shí)，百思不得其解的答案卻突然出現(xiàn)在我們面前，這就叫“醞釀效應(yīng)”。根據(jù)上述定義，下列哪一詩(shī)句是這一效應(yīng)的寫照？A.云外經(jīng)年見(jiàn)雙闕，馬頭乘興數(shù)前山B.不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中C.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村D.風(fēng)颯沉思眼忽開(kāi)，塵埃污得是庸才參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皩?duì)一個(gè)難題束手無(wú)策，不知從何入手時(shí)”、“拋開(kāi)面前的問(wèn)題去做其他的事情時(shí)，百思不得其解的答案卻突然出現(xiàn)在我們面前”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：出自韓元吉的《同葉夢(mèng)錫趙德莊游牛首山》，描寫的是詩(shī)人游覽牛首山的情景，沒(méi)有體現(xiàn)“對(duì)一個(gè)難題束手無(wú)策”，也沒(méi)有體現(xiàn)“拋開(kāi)面前的問(wèn)題去做其他的事情”和“百思不得其解的答案卻突然出現(xiàn)在我們面前”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：出自蘇軾的《題西林壁》，意思是之所以認(rèn)不清廬山真正的面目，是因?yàn)槲胰松硖幵趶]山之中，只是解釋了為什么會(huì)“不識(shí)廬山真面目”，沒(méi)有體現(xiàn)“拋開(kāi)面前的問(wèn)題去做其他的事情時(shí)，百思不得其解的答案卻突然出現(xiàn)在我們面前”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：出自陸游的《游山西村》，意思是山巒重疊水流曲折正擔(dān)心無(wú)路可走，柳綠花艷忽然眼前又出現(xiàn)一個(gè)山村，現(xiàn)被用來(lái)形容已陷入絕境，忽然又出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，“疑無(wú)路”體現(xiàn)了“對(duì)一個(gè)難題束手無(wú)策，不知從何入手”，“又一村”體現(xiàn)了“百思不得其解的答案卻突然出現(xiàn)在我們面前”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：出自劉得仁的《寄友人》，描述的是突然想明白了一些事情，沒(méi)有體現(xiàn)“對(duì)一個(gè)難題束手無(wú)策，不知從何入手”，也沒(méi)有體現(xiàn)“拋開(kāi)面前的問(wèn)題去做其他的事情時(shí)，百思不得其解的答案卻突然出現(xiàn)在我們面前”，不符合定義，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“哪一詩(shī)句是這一效應(yīng)的寫照”，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。對(duì)一個(gè)難題束手無(wú)策，不知從何入手時(shí)，思維就進(jìn)入了“醞釀階段”。當(dāng)我們拋開(kāi)面前的問(wèn)題去做其他的事情時(shí)，百思不得其解的答案卻突然出現(xiàn)在我們面前。第三步，辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)，比喻在遇到困難一種辦法不行時(shí)，可以用另一種辦法去解決，通過(guò)探索去發(fā)現(xiàn)答案。既寫出山西村山環(huán)水繞，花團(tuán)錦簇，春光無(wú)限，另一方面它又富于哲理，表現(xiàn)了人生變化發(fā)展的某種規(guī)律性，令人回味無(wú)窮。表現(xiàn)了詩(shī)人與眾不同的思維與精神——在逆境中往往蘊(yùn)涵著無(wú)限的希望。詩(shī)人描述了山水縈繞的迷路感覺(jué)與移步換形又見(jiàn)新景象的喜悅之情；人們可以從中領(lǐng)悟到蘊(yùn)含的生活哲理——不論前路多么難行，只要堅(jiān)定信念，勇于開(kāi)拓，人生就能“絕處逢生”，出現(xiàn)一個(gè)充滿光明與希望的新境界，符合定義。因此，選擇C項(xiàng)。21.泥巴∶瓦片∶房屋A.紙張∶木材∶書(shū)本B.橡膠∶輪胎∶汽車C.鐵礦∶鋼材∶飛機(jī)D.羊毛∶毛線∶毛衣參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！澳喟汀笔恰巴咂钡脑牧希邔儆谠牧蠈?duì)應(yīng)關(guān)系，“瓦片”是“房屋”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“木材”是“紙張”的原材料，二者屬于原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除；B項(xiàng)：“橡膠”是“輪胎”的原材料，二者屬于原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系，“輪胎”是“汽車”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“鋼材”是“飛機(jī)”的原材料，二者屬于原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“毛線”是“毛衣”的原材料，二者屬于原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。22.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。每行圖形組成元素相同，局部元素方向不同，考慮旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干中箭頭依次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，應(yīng)用此規(guī)律，只有C選項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。23.生物多樣性是人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展離不開(kāi)的物質(zhì)基礎(chǔ)。人類包括衣食住行在內(nèi)的最基礎(chǔ)生存，每一樣都離不開(kāi)生物多樣性。如果要求再高一點(diǎn)，希望生活豐富多彩，那就更加離不開(kāi)生物多樣性了，因?yàn)檎谴笞匀坏亩鄻有圆沤o人類的生活提供了多樣的選擇。自然資源并非取之不盡、用之不竭。現(xiàn)在，人類對(duì)于大自然處于過(guò)度開(kāi)發(fā)的狀態(tài)，因此保護(hù)自然迫在眉睫，________________。以前，我們覺(jué)得保護(hù)動(dòng)物就要把動(dòng)物從自然里拿出來(lái)，放在一個(gè)我們單獨(dú)提供的很好的環(huán)境中來(lái)保護(hù)，但結(jié)果事與愿違。如果我們的目的是實(shí)現(xiàn)成功的保護(hù)，這條路是行不通的；只有依賴自然環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)才能真正保護(hù)好生物多樣性。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.最終達(dá)到人與自然的和諧相處B.這是維持生物多樣性的大前提C.因此如何選擇保護(hù)方法才是關(guān)鍵D.而保護(hù)觀念的改變也是重中之重參考答案：D解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。橫線位于中間，起到承上啟下的作用，要和上下文的話題保持一致。前文通過(guò)分析大自然生物多樣性對(duì)于人類生活的重要性，說(shuō)明我們要保護(hù)自然；后文論述的是我們之前所認(rèn)為的保護(hù)動(dòng)物的方法出現(xiàn)了什么問(wèn)題，以及現(xiàn)在應(yīng)該以什么正確的方式進(jìn)行保護(hù)，體現(xiàn)的是觀念的轉(zhuǎn)變。所以橫線處應(yīng)該要體現(xiàn)“保護(hù)自然”以及“觀念的轉(zhuǎn)變”兩個(gè)話題。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng)：沒(méi)有話題“觀念的轉(zhuǎn)變”，不能引出下文。C項(xiàng)：與橫線前的“因此”重復(fù)，且“如何選擇方法”沒(méi)有涉及到舊的觀念。24.時(shí)間：速度A.空間：質(zhì)量B.體積：密度C.壓力：效率D.價(jià)格：價(jià)值參考答案：B解題思路：路程一定，速度與時(shí)間成反比。A項(xiàng)，空間和質(zhì)量不存在反比關(guān)系，與題干關(guān)系不同。B項(xiàng)，質(zhì)量一定，密度與體積成反比，與題干關(guān)系相同。C項(xiàng)，壓力和效率也不存在反比關(guān)系，與題干關(guān)系不同。D項(xiàng)，價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ)，但不是反比關(guān)系，與題干關(guān)系不同。故本題選B。25.3，2，4，5，16，（

）A.45B.55C.65D.75參考答案：D解題思路：4=3×2-2，5=2×4-3，16=4×5-4，（75）=5×16-5。26.如圖是某地生態(tài)系統(tǒng)的蒸散示意圖，下列說(shuō)法最準(zhǔn)確的是（

）。A.環(huán)境溫度升高，森林的蒸散作用減弱B.空氣濕度越大，森林的蒸散作用越弱C.任意環(huán)境條件下，湖泊的蒸發(fā)量比森林蒸散量大D.相較于夜晚，該地生態(tài)系統(tǒng)在白天時(shí)蒸散作用強(qiáng)度明顯減弱參考答案：B解題思路：蒸散包括蒸發(fā)作用和蒸騰作用，指的是總水分的散失，包括地面與土壤發(fā)生的水分蒸發(fā)和植物氣孔進(jìn)行的蒸騰作用，影響蒸散作用的因素包括溫度、光照、環(huán)境濕度等。A項(xiàng)：在一定溫度范圍內(nèi)，環(huán)境溫度升高，蒸散作用增強(qiáng)，當(dāng)溫度過(guò)高時(shí)，葉片氣孔會(huì)關(guān)閉，蒸騰作用會(huì)減弱，但蒸發(fā)作用會(huì)增強(qiáng)，此時(shí)無(wú)法確定蒸散作用是增強(qiáng)還是減弱，錯(cuò)誤；B項(xiàng)：蒸散作用與空氣濕度有關(guān)，空氣濕度越大，植物蒸散作用越弱，正確；C項(xiàng)：一般情況下，湖泊多的地方湖泊的蒸發(fā)量比森林的蒸散量大，但是在我國(guó)大西北地區(qū)，湖泊較森林?jǐn)?shù)量少，湖泊的蒸發(fā)量就會(huì)比森林的蒸散量小，錯(cuò)誤；D項(xiàng)：光照能夠促進(jìn)氣孔的開(kāi)啟，使蒸散作用增強(qiáng)，相較于夜晚，白天光照時(shí)間長(zhǎng)，而且溫度也較高，蒸散作用也強(qiáng)，錯(cuò)誤。故正確答案為B。27.長(zhǎng)久以來(lái)，心理學(xué)家都支持“數(shù)學(xué)天賦論”：數(shù)學(xué)能力是人類自打娘胎里出來(lái)就有的能力，就連動(dòng)物也有這種能力。他們認(rèn)為存在一種天生的數(shù)學(xué)內(nèi)核，通過(guò)自我慢慢發(fā)展，這種數(shù)學(xué)內(nèi)核最后會(huì)“長(zhǎng)”成我們所熟悉的一切數(shù)學(xué)能力。最近有反對(duì)者提出了不同的看法：數(shù)學(xué)能力沒(méi)有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持反對(duì)者的看法？A.10～12個(gè)月的嬰兒已經(jīng)知道3個(gè)黑點(diǎn)和4個(gè)黑點(diǎn)是不一樣的B.數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物，而大腦的生長(zhǎng)模式早已由基因“預(yù)設(shè)”C.經(jīng)過(guò)人為訓(xùn)練的大猩猩、海豚和大象等動(dòng)物能處理數(shù)學(xué)問(wèn)題D.絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5以下甚至更少的數(shù)量參考答案：D解題思路：本題要求選擇最能支持反對(duì)者看法的一項(xiàng)，需首先明確反對(duì)者的看法，即“數(shù)學(xué)能力沒(méi)有天賦，只能是文化的產(chǎn)物”。要支持該觀點(diǎn)，可以說(shuō)明“數(shù)學(xué)天賦論”是錯(cuò)誤的。反對(duì)者的看法：數(shù)學(xué)能力沒(méi)有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。A項(xiàng)，10～12個(gè)月的嬰兒就已經(jīng)具備數(shù)學(xué)能力了，說(shuō)明數(shù)學(xué)能力是一種天賦，削弱了反對(duì)者的看法。B項(xiàng)，指出數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物，大腦的生長(zhǎng)模式早已由基因“預(yù)設(shè)”，也就是說(shuō)數(shù)學(xué)能力是天生的，削弱了反對(duì)者的看法。C項(xiàng)，經(jīng)過(guò)人為訓(xùn)練的大猩猩等動(dòng)物能處理數(shù)學(xué)問(wèn)題，說(shuō)明數(shù)學(xué)能力可以通過(guò)學(xué)習(xí)獲得，但無(wú)法確定它們是不是剛出生就有數(shù)學(xué)能力，支持力度較弱。D項(xiàng)，原始部落的居民是缺少文化教育的，他們的數(shù)學(xué)能力低下，說(shuō)明數(shù)學(xué)能力確實(shí)是文化的產(chǎn)物，而非天賦，支持了反對(duì)者的看法。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：數(shù)學(xué)能力沒(méi)有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。論據(jù)：無(wú)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加反向論據(jù)?！?0~12個(gè)月的嬰兒已經(jīng)知道3個(gè)黑點(diǎn)和4個(gè)黑點(diǎn)是不一樣的”，證明人類自出生以來(lái)就具有一定的數(shù)學(xué)能力，具有削弱作用。B項(xiàng)：削弱論點(diǎn)。該項(xiàng)指出大腦的生長(zhǎng)模式早已由基因“預(yù)設(shè)”，說(shuō)明數(shù)學(xué)能力是有天賦的，具有削弱作用。C項(xiàng)：增加論據(jù)。大猩猩、海豚和大象等動(dòng)物經(jīng)過(guò)人為訓(xùn)練后能處理數(shù)學(xué)問(wèn)題，說(shuō)明數(shù)學(xué)能力是文化的產(chǎn)物，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：增加論據(jù)。因?yàn)榻^大多數(shù)的原始部落文化落后，而缺少了文化教育使得人們的數(shù)學(xué)能力只能表示5以下甚至更少的數(shù)量，支持了反對(duì)者的論點(diǎn)，具有加強(qiáng)作用。第四步，強(qiáng)度比較。C項(xiàng)、D項(xiàng)都是通過(guò)舉例子的方式來(lái)證明論點(diǎn)，但是C項(xiàng)是將動(dòng)物與人類比，D項(xiàng)是直接舉出某部落的例子，故D項(xiàng)支持力度更強(qiáng)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：數(shù)學(xué)能力沒(méi)有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。論據(jù)：無(wú)。本題只有論點(diǎn)，沒(méi)有論據(jù)，所以優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)的方式來(lái)加強(qiáng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：說(shuō)明嬰兒可以區(qū)分?jǐn)?shù)量不同的黑點(diǎn)，舉例說(shuō)明數(shù)學(xué)能力是有天賦的，否定論點(diǎn)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：說(shuō)明數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物，大腦已被基因預(yù)設(shè)，也就是說(shuō)數(shù)學(xué)是有天賦的，否定論點(diǎn)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：指出部分動(dòng)物經(jīng)過(guò)訓(xùn)練能處理數(shù)學(xué)問(wèn)題，但是并不知道其是否有數(shù)學(xué)能力的天賦，不明確選項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：說(shuō)明絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5甚至以下的數(shù)字，通過(guò)舉例子的方式說(shuō)明數(shù)學(xué)能力確實(shí)是文化的產(chǎn)物，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。故正確答案為D。28.成長(zhǎng)需要自由的空間，要想使人成長(zhǎng)得更快，就一定要給他活動(dòng)的自由，而不要將他拘于一個(gè)小小的“魚(yú)缸”，這種給予更大空間而帶來(lái)更快發(fā)展的現(xiàn)象被稱為“魚(yú)缸法則”。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象屬于“魚(yú)缸法則”的是（

）。A.某學(xué)生為提高自身綜合素質(zhì)，除了本專業(yè)課程，還選修了其他專業(yè)的課程B.某地將工作能力突出的青年干部適時(shí)提拔到重要崗位任職，使其承擔(dān)重要責(zé)任C.有些父母為了讓孩子有穩(wěn)定的生活和工作，千方百計(jì)將孩子留在身邊D.西部某市拓寬選賢門路，到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的沿海地區(qū)招聘各種優(yōu)秀人才參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！敖o予更大空間”、“帶來(lái)更快發(fā)展”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：大學(xué)生除本專業(yè)課程外還選修其他專業(yè)課程，沒(méi)有體現(xiàn)“給予更大空間”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：將青年干部提拔到重點(diǎn)崗位，符合“給予更大空間”；使其承擔(dān)重要責(zé)任，符合“帶來(lái)更快發(fā)展”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：父母將孩子留在身邊，不符合“給予更大空間”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：招聘優(yōu)秀人才并沒(méi)有體現(xiàn)給予人才更大空間，不符合“給予更大空間”，不符合定義，排除。故正確答案為B。29.根據(jù)上文，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.目前對(duì)自閉癥的診斷通常采用根據(jù)量表來(lái)進(jìn)行打分的方式B.目前沒(méi)有研究出自閉癥患者的共同醫(yī)學(xué)成因C.自閉癥患者成為愛(ài)因斯坦的可能性比較小D.每個(gè)自閉癥患者都有語(yǔ)言發(fā)育障礙、人際交往障礙和刻板行為三個(gè)特征參考答案：D解題思路：第一步，分析文章，將選項(xiàng)與文章一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)“由于自閉癥是譜系疾病，所以對(duì)自閉癥的診斷通常采用根據(jù)行為和表現(xiàn)進(jìn)行打分的方式”，與原文表述一致，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)“目前還沒(méi)有從自閉癥患者身上確認(rèn)出一種共同的醫(yī)學(xué)成因”，與原文表述一致，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)“‘天才型’的自閉癥患者在生活中更是難得一見(jiàn)”“大多數(shù)的自閉癥患兒都沒(méi)有生活自理能力和獨(dú)立行為能力”，表述正確，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)“自閉癥有語(yǔ)言發(fā)育障礙，人際交往障礙和刻板行為這三個(gè)特征，每個(gè)人的每種癥狀嚴(yán)重程度都不一樣，有的不典型的孤獨(dú)患者只有這三種癥狀中的一種或者兩種”，“每個(gè)”表述錯(cuò)誤，D項(xiàng)當(dāng)選。因此，選擇D選項(xiàng)。30.自然資源稀缺，產(chǎn)權(quán)就非常重要。因?yàn)楫a(chǎn)權(quán)明確，人們?cè)僖膊粫?huì)超負(fù)荷放牧。到發(fā)達(dá)國(guó)家農(nóng)牧業(yè)地區(qū)看過(guò)的人都知道，分割牧場(chǎng)使用的都是鐵絲網(wǎng)，這完全是君子界線，堵不住小人。但是在一個(gè)法制的社會(huì)，這種防君子不防小人的界線，是具有法律權(quán)威的。難怪有一本書(shū)說(shuō)鐵絲網(wǎng)是十九世紀(jì)人類社會(huì)十大發(fā)明之一。下面不符合這段話所表達(dá)的意思的是：A.產(chǎn)權(quán)的劃分要有法律來(lái)保障B.鐵絲網(wǎng)只有在法制社會(huì)才起作用C.法律能約束君子但不能約束小人D.產(chǎn)權(quán)明確可以防止自然資源的過(guò)度開(kāi)發(fā)參考答案：C解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)和對(duì)應(yīng)“但是在一個(gè)法制的社會(huì)，這種防君子不防小人的界線，是具有法律權(quán)威的。難怪有一本書(shū)說(shuō)鐵絲網(wǎng)是十九世紀(jì)人類社會(huì)十大發(fā)明之一”，可知，鐵絲網(wǎng)是產(chǎn)權(quán)劃分的例子，鐵絲網(wǎng)在法治社會(huì)具有法律權(quán)威，可以防君子，也可以防小人。A項(xiàng)符合文意，排除。B項(xiàng)和C項(xiàng)均對(duì)應(yīng)“分割牧場(chǎng)使用的都是鐵絲網(wǎng)，這完全是君子界線，堵不住小人。但是在一個(gè)法制的社會(huì)，這種防君子不防小人的界線，是具有法律權(quán)威的”，說(shuō)明鐵絲網(wǎng)之前不怎么起作用，引入法律之后才真正開(kāi)始起作用，能夠?qū)雍托∪硕加屑s束，故B項(xiàng)符合文意，排除；C項(xiàng)表述錯(cuò)誤，不符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“自然資源稀缺，產(chǎn)權(quán)就非常重要。因?yàn)楫a(chǎn)權(quán)明確，人們?cè)僖膊粫?huì)超負(fù)荷放牧”，符合文意，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。31.作為學(xué)校，在生源競(jìng)爭(zhēng)中，應(yīng)該從素質(zhì)教育出發(fā)，全面看待學(xué)生的發(fā)展，而不是看重像奧數(shù)這樣的只適合極少部分學(xué)生的考試成績(jī)。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，真正為學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展著想，只有這樣，才能慢慢讓“奧數(shù)熱”降溫。同時(shí)，作為家長(zhǎng)，也要根據(jù)孩子的實(shí)際情況，不要盲目攀比，家長(zhǎng)的觀念轉(zhuǎn)變了，“奧數(shù)熱”才能降溫。下列說(shuō)法不符合原文意思的是：A.“奧數(shù)熱”在一定程度上仍然存在B.奧數(shù)不利于學(xué)生全面發(fā)展C.“奧數(shù)熱”主要是由家長(zhǎng)攀比造成的D.要轉(zhuǎn)變觀念，不要過(guò)分看重奧數(shù)參考答案：C解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)“作為學(xué)校……而不是看重像奧數(shù)這樣……的成績(jī)”“只有這樣，才能慢慢讓‘奧數(shù)熱’降溫”，從作者對(duì)學(xué)校和家長(zhǎng)的呼吁中，可看出“奧數(shù)熱”現(xiàn)象目前依然存在，符合原文。B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)“應(yīng)該從素質(zhì)教育出發(fā)，全面看待學(xué)生的發(fā)展，而不是看重像奧數(shù)這樣的只適合極少部分學(xué)生的考試成績(jī)”，符合原文。C項(xiàng)，以偏概全。由文段可知，導(dǎo)致“奧數(shù)熱”現(xiàn)象的原因有兩個(gè)：學(xué)校對(duì)奧數(shù)成績(jī)的重視和家長(zhǎng)的盲目攀比，C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)“要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變……才能慢慢讓‘奧數(shù)熱’降溫”“家長(zhǎng)的觀念轉(zhuǎn)變了，‘奧數(shù)熱’才能降溫”，符合原文。因此，選擇C選項(xiàng)。32.初級(jí)群體指的是由面對(duì)面互動(dòng)所形成的、具有親密的人際關(guān)系和濃厚的感情色彩的社會(huì)群體；次級(jí)群體指的是其成員為了某種特定的目標(biāo)集合在一起，通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會(huì)群體。根據(jù)上述定義，下列涉及次級(jí)群體的是：A.親友團(tuán)來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)為小李助威B.小趙要到大城市上學(xué)了，山里的鄉(xiāng)親們都到村口為他送行C.小王考上了研究生，公司的同事一起為他慶賀D.20年之后，小張兒時(shí)的玩伴建立了一個(gè)微信群參考答案：C解題思路：本題涉及初級(jí)群體和次級(jí)群體兩個(gè)定義，但只考查次級(jí)群體一個(gè)，可重點(diǎn)關(guān)注這個(gè)定義。分析題干，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會(huì)群體”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。次級(jí)群體定義的關(guān)鍵信息：通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系。A項(xiàng)，親友團(tuán)并非通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系，不符合定義。B項(xiàng)，鄉(xiāng)親們并非通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系，不符合定義。C項(xiàng)，公司的同事是因?yàn)楣餐墓ぷ髂繕?biāo)，通過(guò)明確的公司規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會(huì)群體，屬于次級(jí)群體。D項(xiàng)，兒時(shí)的玩伴并非通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系，不符合定義。故本題選C。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“次級(jí)群體”，其關(guān)鍵信息如下：①為了某種特定的目標(biāo)集合在一起；②通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“親友團(tuán)”是由情感關(guān)系結(jié)成的，而不是通過(guò)明確的規(guī)章制度，不符合定義；B項(xiàng)：“鄉(xiāng)親們”是由情感關(guān)系結(jié)成的，而不是通過(guò)明確的規(guī)章制度，不符合定義；C項(xiàng)：“同事”是由單位的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系，其共同的目標(biāo)是完成工作，符合定義；D項(xiàng)：“兒時(shí)玩伴”是由情感關(guān)系結(jié)成的，而不是通過(guò)明確的規(guī)章制度，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為初級(jí)群體是由“面對(duì)面互動(dòng)所形成”、“具有親密的人際關(guān)系和濃厚的感情色彩”，次級(jí)群體是為了“某種特定的目標(biāo)”、“通過(guò)明確的規(guī)章制度”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：親友團(tuán)來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)為小李助威，群體為親友團(tuán)，是通過(guò)血緣關(guān)系或共同愛(ài)好結(jié)成的，而不是通過(guò)“明確的規(guī)章制度”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：小趙考上大學(xué)山里鄉(xiāng)親為他送行體現(xiàn)的是一種人際關(guān)系和感情色彩，屬于初級(jí)群體，沒(méi)有涉及到特定的目標(biāo)和規(guī)章制度，排除；C項(xiàng)：小王考上研究生，同事為他慶祝，這個(gè)群體指的是公司群體，大家的共同目標(biāo)就是努力工作，把公司搞好，同時(shí)這個(gè)關(guān)系群中有嚴(yán)格的公司規(guī)章制度，屬于次級(jí)群體，當(dāng)選；D項(xiàng)：小張的玩伴建立了微信群體現(xiàn)的是親密的人際關(guān)系，屬于初級(jí)群體，沒(méi)有涉及到特定的目標(biāo)和規(guī)章制度，排除。故正確答案為C。33.關(guān)于締約過(guò)失責(zé)任，下列表述不正確的是：A.當(dāng)事人為訂立合同而接觸或磋商B.違反先合同義務(wù)的行為與合理的信賴?yán)鎿p失不具有因果關(guān)系C.一方過(guò)錯(cuò)違反協(xié)助、照顧、保護(hù)、忠實(shí)、通知、保密等先合同義務(wù)D.給對(duì)方造成合理的信賴?yán)娴膿p失參考答案：B解題思路：第一步，本題考查合同法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，締約過(guò)失責(zé)任，是指締約人故意或過(guò)失違反法定附隨義務(wù)或先合同義務(wù)給締約相對(duì)人所造成的損失而應(yīng)依法承擔(dān)的民事責(zé)任。締約過(guò)失責(zé)任的構(gòu)成要件包括以下幾個(gè)方面：①締約人一方當(dāng)事人有違反法定附隨義務(wù)或先合同義務(wù)的行為。就合同訂立者來(lái)說(shuō)，締約雙方在締約的過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)遵守法律規(guī)定的互相協(xié)助、互相照顧、互相告知、互相誠(chéng)實(shí)、互相保密等義務(wù)的行為。締約人一方如有上述違反義務(wù)行為時(shí)，就有可能承擔(dān)締約過(guò)失責(zé)任。②該違反法定附隨義務(wù)或先合同義務(wù)的行為給對(duì)方造成了信賴?yán)娴膿p失。而合同利益包括直接利益和間接利益，包括既得利益也包括期待利益，事實(shí)上，合同當(dāng)事人在締約期間給相對(duì)人造成的損失主要是期待利益。③締約過(guò)失人在主觀上必須存在過(guò)錯(cuò)。如果另一締約人的損失非因?qū)Ψ降倪^(guò)錯(cuò)而是由其它原因造成的，其不得向?qū)Ψ街鲝埦喖s過(guò)失責(zé)任，如不可抗力致使合同無(wú)法順利訂立時(shí)就不存在締約過(guò)失。這里的過(guò)錯(cuò)既包括故意也包括過(guò)失。④締約人一方當(dāng)事人違反法定附隨義務(wù)或先合同義務(wù)的行為與對(duì)方所受到的損失之間必須存在因果關(guān)系。如果這二者之間不存在因果關(guān)系，則不能讓其承擔(dān)締約過(guò)失責(zé)任。因此，B項(xiàng)中締約人一方當(dāng)事人違反法定附隨義務(wù)或先合同義務(wù)的行為與對(duì)方所受到的損失之間存在因果關(guān)系。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，但與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇B選項(xiàng)。根據(jù)《合同法》第四十二條，締約過(guò)失：當(dāng)事人在訂立合同過(guò)程中有下列情形之一，給對(duì)方造成損失的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)損害賠償責(zé)任：（一）假借訂立合同，惡意進(jìn)行磋商；（二）故意隱瞞與訂立合同有關(guān)的重要事實(shí)或者提供虛假情況；（三）有其他違背誠(chéng)實(shí)信用原則的行為。34.關(guān)于因特網(wǎng)防火墻，下列敘述錯(cuò)誤的是（

）。A.為單位內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)提供了安全邊界B.防止外界入侵單位內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)C.可以阻止來(lái)自內(nèi)部的威脅與攻擊D.可以使用過(guò)濾技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)層對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行選擇參考答案：C解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。防火墻的基本功能是根據(jù)各種網(wǎng)絡(luò)安全策略的要求對(duì)未經(jīng)授權(quán)的訪問(wèn)和數(shù)據(jù)傳遞進(jìn)行篩選和屏蔽,

它保護(hù)著內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的安全。從邏輯上講防火墻既是一個(gè)分析器又是一個(gè)限制器,

它要求所有進(jìn)出內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的數(shù)據(jù)流都必須通過(guò)安全策略和安全計(jì)劃的確認(rèn)與授權(quán),

并在邏輯上實(shí)現(xiàn)內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)的分離,

從而保證內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的安全。因特網(wǎng)防火墻不能阻止來(lái)自內(nèi)部的威脅與攻擊。本題為選非題，故正確答案為C。35.莫衷一是∶眾說(shuō)紛紜

A.落落大方∶貽笑大方

B.聲色俱厲∶外強(qiáng)中干

C.斗志昂揚(yáng)∶意氣風(fēng)發(fā)

D.一貧如洗∶安貧樂(lè)道

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“莫衷一是”與“眾說(shuō)紛紜”均指各有各的意見(jiàn)、說(shuō)法，不能得出一致的結(jié)論，二者屬于近義關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“落落大方”指言談舉止自然大方，“貽笑大方”指讓內(nèi)行人笑話，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“聲色俱厲”指說(shuō)話時(shí)的聲音和臉色都很嚴(yán)厲，“外強(qiáng)中干”泛指外表強(qiáng)大，內(nèi)實(shí)空虛，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“斗志昂揚(yáng)”指戰(zhàn)斗意志高昂旺盛，“意氣風(fēng)發(fā)”形容精神振奮，氣概昂揚(yáng)，二者屬于近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“一貧如洗”形容窮得像被水沖洗過(guò)似的，一無(wú)所有，“安貧樂(lè)道”是指安于貧窮的境遇，樂(lè)于奉行自己信仰的道德準(zhǔn)則，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

36.從四個(gè)圖中選出唯一的一項(xiàng)，填入問(wèn)號(hào)處，使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均由線條構(gòu)成且均含有封閉區(qū)域，但線條數(shù)、交點(diǎn)數(shù)、封閉區(qū)域數(shù)等方面均不存在規(guī)律。進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均含有直角，可以考慮圖形的直角數(shù)規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均由線條構(gòu)成且均含有封閉區(qū)域，但線條數(shù)、交點(diǎn)數(shù)、封閉區(qū)域數(shù)等方面均不存在規(guī)律。進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均含有直角，可以考慮圖形的直角數(shù)規(guī)律。題干圖形的直角數(shù)依次為1、2、3、4、5、（6），只有B項(xiàng)的直角數(shù)為6。故本題選B。37.根據(jù)全文內(nèi)容，下面說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.具有課程意義的人類學(xué)工作出現(xiàn)較早，但含有學(xué)分的人類學(xué)課程形成較晚B.人們較早關(guān)注到與己不同的民族的存在，但關(guān)注人類各種各樣的差異卻較晚C.北極的北美原住民與赫梯人之間的差異比猶太人與埃及人之間的差異要顯著D.長(zhǎng)期以來(lái)歐洲人沒(méi)有意識(shí)到“野蠻人”的行為與對(duì)他們自身的理解密切相關(guān)參考答案：A解題思路：材料第一自然段提到“在美國(guó)，學(xué)院或大學(xué)（羅徹斯特大學(xué)）普通人類學(xué)含學(xué)分的第一次課程直到1879年才開(kāi)設(shè)”，可知“含有學(xué)分的人類學(xué)課程”確實(shí)形成較晚，但不能說(shuō)明“具有課程意義的人類學(xué)工作出現(xiàn)較早”。又根據(jù)“但作為獨(dú)立研究領(lǐng)域的人類學(xué)是相對(duì)較晚的西方文明產(chǎn)物”等信息，可以判斷A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。根據(jù)第三自然段“這并不是說(shuō)······不同的其他民族的存在”“這開(kāi)始于歐洲人試圖······人類各種各樣的差異”，可知B項(xiàng)說(shuō)法正確，排除；根據(jù)第三自然段“其中有猶太人、埃及人······就顯得遜色了”，可知C項(xiàng)說(shuō)法正確，排除；根據(jù)第四自然段“直到18世紀(jì)中葉，相當(dāng)多的歐洲人才開(kāi)始認(rèn)為這類人的行為與對(duì)他們自身的理解是完全相關(guān)的”，可知D項(xiàng)說(shuō)法正確，排除。本題為選非題，故正確答案為A。38.正值酷暑，某商場(chǎng)為吸引顧客貼出告示：“本商場(chǎng)家電均可試用2周時(shí)間，試用滿意后付款。”孟某從該商場(chǎng)搬回一臺(tái)柜式空調(diào)進(jìn)行試用。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.如果孟某在試用期結(jié)束時(shí)未作意思表示，則視為購(gòu)買B.如果孟某試用后不購(gòu)買，則應(yīng)向該商場(chǎng)支付空調(diào)的折舊費(fèi)C.如果孟某在試用期將該空調(diào)損壞，則應(yīng)向該商場(chǎng)賠償損失D.孟某在試用期內(nèi)有權(quán)決定購(gòu)買或不購(gòu)買該空調(diào)參考答案：B解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，根據(jù)《合同法》第一百七十一條，試用買賣的買受人在試用期內(nèi)可以購(gòu)買標(biāo)的物，也可以拒絕購(gòu)買。買賣合同中的試用期就是為了賦予消費(fèi)者選擇權(quán)，試用后可以選擇買或不買，不買不用支付折舊費(fèi)。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)《合同法》第一百七十一條，試用期間屆滿，買受人對(duì)是否購(gòu)買標(biāo)的物未作表示的，視為購(gòu)買。所以,若孟某在試用期結(jié)束時(shí)未作出意思表示，則視為購(gòu)買。A項(xiàng)正確。C項(xiàng)：根據(jù)《合同法》第一百四十三條，因買受人的原因致使標(biāo)的物不能按照約定的期限交付的，買受人應(yīng)當(dāng)自違反約定之日起承擔(dān)標(biāo)的物毀損、滅失的風(fēng)險(xiǎn)。孟某試用后可以選擇購(gòu)買或者不購(gòu)買，但是不能夠因?yàn)樵囉脤?dǎo)致買賣合同成立之時(shí)標(biāo)的物不能按照約定的期限交付。所以孟某在試用期間負(fù)有謹(jǐn)慎使用的義務(wù)，如將試用商品損壞則要賠償對(duì)方損失。C項(xiàng)正確。D項(xiàng)：根據(jù)《合同法》第一百七十一條，試用買賣的買受人在試用期內(nèi)可以購(gòu)買標(biāo)的物，也可以拒絕購(gòu)買。所以孟某在試用期內(nèi)有權(quán)決定購(gòu)買或不購(gòu)買該空調(diào)。D項(xiàng)正確。39.現(xiàn)在，死海的湖水正以每年超過(guò)1立方米的速度消失，而極為少見(jiàn)的巨大沙坑正以每年________的速度形成，而且這個(gè)速度還可能繼續(xù)加快。盡管官方?jīng)]有公布沙坑的破壞程度，但許多電源線、公路以及活動(dòng)住宅正被________，甚至曾有游客掉入沙坑受傷。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不計(jì)其數(shù)

淹沒(méi)B.數(shù)不勝數(shù)

湮滅C.數(shù)以百計(jì)

吞噬D.不可勝數(shù)

毀滅參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。由關(guān)聯(lián)詞“而且”可知，所填的詞語(yǔ)與“這個(gè)速度還可能繼續(xù)加快”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，說(shuō)明前面的速度是可以計(jì)數(shù)的。A項(xiàng)“不計(jì)其數(shù)”指無(wú)法計(jì)算數(shù)目，形容極多；B項(xiàng)“數(shù)不勝數(shù)”指數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)，形容很多；D項(xiàng)“不可勝數(shù)”指數(shù)不過(guò)來(lái)，形容多。三者都是無(wú)法計(jì)數(shù)的，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“數(shù)以百計(jì)”指數(shù)量以百來(lái)計(jì)算，可以與后面形成遞進(jìn)關(guān)系，符合語(yǔ)境。第二步，驗(yàn)證第二空。“吞噬”是吞沒(méi)的意思，可以體現(xiàn)電源線、公路及住宅等被破壞，符合語(yǔ)境。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一空，根據(jù)“湖水正以每年超過(guò)1立方米的速度消失”可知，目前沙坑形成速度是可以計(jì)算的，根據(jù)“而且這個(gè)速度還可能繼續(xù)加快”則說(shuō)明目前沙坑每年形成數(shù)量還有較大提升空間，A項(xiàng)“不計(jì)其數(shù)”、B項(xiàng)“數(shù)不勝數(shù)”、D項(xiàng)“不可勝數(shù)”均形容數(shù)量極多，以至于數(shù)不過(guò)來(lái)，程度過(guò)重，與“而且這個(gè)速度還可能繼續(xù)加快”構(gòu)不成語(yǔ)義的遞進(jìn)，均排除；C項(xiàng)“數(shù)以百計(jì)”形容數(shù)量多，程度較輕，符合文意,當(dāng)選。第二空，代入驗(yàn)證，“吞噬”指吞沒(méi)，形象地突出公共物品被風(fēng)沙掩埋，與后文“掉入沙坑”對(duì)應(yīng)，符合文意。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊兑陨兴篮？焖倏s小被數(shù)百沙坑吞噬》解題思路：第一步，快速閱讀文段，根據(jù)關(guān)鍵詞“而且”判斷第一空填入詞語(yǔ)的含義。第二步，辨析第二空詞語(yǔ)含義，選擇最符合文意的一項(xiàng)。

第一空，由后文“而且這個(gè)速度還可能繼續(xù)加快”可知，當(dāng)前“這個(gè)速度”是可以計(jì)數(shù)的，而“不計(jì)其數(shù)”“數(shù)不勝數(shù)”“不可勝數(shù)”都表示數(shù)不過(guò)來(lái)，填入均不符合句意，排除A、B、D。第二空，“吞噬”能準(zhǔn)確地體現(xiàn)出沙坑的破壞力，填入符合句意。故本題選C。40.早期宇宙中僅含有最輕的元素，氫和氦。重一些的元素比如碳，僅在星體核反應(yīng)中形成，并在星體爆炸時(shí)被發(fā)散。最近發(fā)現(xiàn)星云中含的碳是幾十億年前形成的，當(dāng)時(shí)宇宙的年齡還不到二十億年。由此可知：A.星云中都含有氫和氦B.最早的星體里面只含有氫C.在宇宙二十億年之前，就有星體形成了D.星云中的碳稍后又成為組成星體的一部分參考答案：C解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干指出“星云中含有碳”，未說(shuō)明星云中含有氫和氦，排除；B項(xiàng)：題干中未涉及“最早的星體”，排除；C項(xiàng)：題干指出星云中含的碳形成時(shí)宇宙的年齡還不到二十億年，而碳僅在星體核反應(yīng)中形成，可見(jiàn)，在宇宙二十億年之前，就有星體形成了，可以推出；D項(xiàng)：題干指出“碳僅在星體核反應(yīng)中形成”，但無(wú)法推出星云中的碳會(huì)成為星體的一部分，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。41.互動(dòng)投影技術(shù)是通過(guò)捕捉設(shè)備（感應(yīng)器）對(duì)目標(biāo)影像（如參與者等）進(jìn)行捕捉拍攝，然后由影像分析系統(tǒng)分析，從而產(chǎn)生被捕捉物體的動(dòng)作，該動(dòng)作數(shù)據(jù)結(jié)合實(shí)時(shí)影像互動(dòng)系統(tǒng)呈現(xiàn)，使參與者與屏幕之間產(chǎn)生緊密結(jié)合的互動(dòng)效果。根據(jù)上述定義，下列體現(xiàn)了互動(dòng)投影技術(shù)的是（

）。A.用戶在屏幕前說(shuō)出自己想聽(tīng)的歌曲，屏幕經(jīng)搜索后為其播放該歌曲B.球幕影院中，人們躺在座椅上欣賞投影在球幕上不斷變換的星空C.觀眾在展臺(tái)前做出翻書(shū)的動(dòng)作時(shí)，虛擬圖書(shū)隨之翻頁(yè)，供觀眾瀏覽D.用儀器捕捉優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作，通過(guò)量化分析研究改進(jìn)技術(shù)的方法參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！安蹲皆O(shè)備（感應(yīng)器）對(duì)目標(biāo)影像（如參與者等）進(jìn)行捕捉拍攝”、“由影像分析系統(tǒng)分析”、“產(chǎn)生被捕捉物體的動(dòng)作”、“該動(dòng)作數(shù)據(jù)結(jié)合實(shí)時(shí)影像互動(dòng)系統(tǒng)呈現(xiàn)，使參與者與屏幕之間產(chǎn)生緊密結(jié)合的互動(dòng)效果”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：用戶在屏幕前說(shuō)出自己想聽(tīng)的歌曲，屏幕經(jīng)搜索后為其播放該歌曲，只是捕捉用戶的語(yǔ)音，并沒(méi)有對(duì)用戶進(jìn)行拍攝，不符合“捕捉設(shè)備（感應(yīng)器）對(duì)目標(biāo)影像（如參與者等）進(jìn)行捕捉拍攝”，也不符合“產(chǎn)生被捕捉物體的動(dòng)作”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：人們欣賞投影在球幕上不斷變換的星空，并沒(méi)有捕捉目標(biāo)影像，也沒(méi)有產(chǎn)生被捕捉物體的動(dòng)作，不符合“捕捉設(shè)備（感應(yīng)器）對(duì)目標(biāo)影像（如參與者等）進(jìn)行捕捉拍攝”、“產(chǎn)生被捕捉物體的動(dòng)作”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：觀眾在展臺(tái)前做出翻書(shū)的動(dòng)作時(shí)，虛擬圖書(shū)隨之翻頁(yè)，是通過(guò)對(duì)觀眾動(dòng)作的捕捉拍攝而產(chǎn)生的被捕捉物體的動(dòng)作，進(jìn)而使參與者與屏幕之間產(chǎn)生緊密結(jié)合的互動(dòng)效果，符合“捕捉設(shè)備（感應(yīng)器）對(duì)目標(biāo)影像（如參與者等）進(jìn)行捕捉拍攝”、“由影像分析系統(tǒng)分析”、“產(chǎn)生被捕捉物體的動(dòng)作”、“該動(dòng)作數(shù)據(jù)結(jié)合實(shí)時(shí)影像互動(dòng)系統(tǒng)呈現(xiàn)，使參與者與屏幕之間產(chǎn)生緊密結(jié)合的互動(dòng)效果”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：用儀器捕捉優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作，目的是研究改進(jìn)技術(shù)的方法，并沒(méi)有與運(yùn)動(dòng)員之間進(jìn)行互動(dòng)，不符合“該動(dòng)作數(shù)據(jù)結(jié)合實(shí)時(shí)影像互動(dòng)系統(tǒng)呈現(xiàn)，使參與者與屏幕之間產(chǎn)生緊密結(jié)合的互動(dòng)效果”，不符合定義，排除。故正確答案為C。42.下列說(shuō)法正確的是：A.木馬是一種計(jì)算機(jī)程序，它常被黑客用來(lái)竊取用戶電腦中的信息B.信息存儲(chǔ)的常用單位有TB、GB、MB、KB、B，1TB=MB=BC.防病毒卡是病毒防護(hù)的硬件，安裝它可以清除病毒，避免硬盤被感染D.Windows可以支持圖形、音頻等，但對(duì)硬件配置的要求卻比Linux低參考答案：A解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)知識(shí)。第二步，木馬，也稱木馬病毒。它通過(guò)將自身偽裝吸引用戶下載執(zhí)行，向施種木馬者提供打開(kāi)被種主機(jī)的門戶，使施種者可以任意毀壞、竊取被種者的文件，甚至遠(yuǎn)程操控被種主機(jī)，被黑客用來(lái)竊取用戶電腦中的信息。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：解答本題需要運(yùn)用計(jì)算機(jī)知識(shí)解題，考生在備考階段要加強(qiáng)計(jì)算機(jī)知識(shí)的學(xué)習(xí)。A項(xiàng)正確。木馬是一種計(jì)算機(jī)程序，它常被黑客用來(lái)竊取用戶電腦中的信息。B項(xiàng)錯(cuò)誤。信息存儲(chǔ)的常用單位有B、KB、MB、GB、TB，每級(jí)為前一級(jí)的1024倍，比如1KB=1024B，1MB=1024KB。C項(xiàng)錯(cuò)誤。防病毒卡是病毒防護(hù)的硬件產(chǎn)品，將病毒防護(hù)程序固化，就成為防病毒卡，防病毒卡采用功能特征檢測(cè)技術(shù)，具有廣譜識(shí)別機(jī)制，可以對(duì)一定范圍內(nèi)新出現(xiàn)的病毒具有防護(hù)能力，但對(duì)其不具備消除能力。D項(xiàng)錯(cuò)誤。WINDOWS可支持圖形、音頻等，但對(duì)硬件配置的要求比LINUX高。故本題選A。解題思路：A項(xiàng)正確，木馬是利用計(jì)算機(jī)程序漏洞侵入電腦后竊取文件信息的程序；B項(xiàng)錯(cuò)誤，信息存儲(chǔ)的常用單位有TB、GB、MB、KB、B，，，，；C項(xiàng)錯(cuò)誤，防病毒卡是病毒防護(hù)的硬件產(chǎn)品，將病毒防護(hù)程序固化，可以對(duì)一定范圍內(nèi)新出現(xiàn)的病毒具有防護(hù)能力，但對(duì)其不具備消除能力；D項(xiàng)錯(cuò)誤，目前來(lái)說(shuō)，WINDOWS對(duì)硬件配置的要求比LINUX高。故正確答案為A。43.猶太人有句名言：沒(méi)有賣不出去的豆子。賣豆子的農(nóng)民如果沒(méi)賣出豆子，可以加水讓它發(fā)芽，幾天后就可以賣豆芽；如果豆芽賣不動(dòng)，干脆讓它長(zhǎng)大些賣豆苗；如果豆苗賣不動(dòng)，可以移植到花盆賣盆景；如果盆景賣不動(dòng)，那么就把它移植到泥土里，幾個(gè)月后，它就會(huì)長(zhǎng)出許多豆子。要實(shí)現(xiàn)從商品到貨幣的轉(zhuǎn)化，賣豆子的農(nóng)民應(yīng)該：A.在制成盆景時(shí)賣出B.在能夠賣掉時(shí)賣出C.在結(jié)出豆子時(shí)賣出D.在價(jià)格最高時(shí)賣出參考答案：B解題思路：題干中猶太人名言表達(dá)的意思是豆子總有它可以賣出去的時(shí)候，它可以通過(guò)多種方式賣出，且只有賣出時(shí)，豆子才能實(shí)現(xiàn)從商品到貨幣的轉(zhuǎn)化。因此，賣豆子的農(nóng)民應(yīng)該把握好時(shí)機(jī)，在能夠賣掉時(shí)賣出。A、C、D三項(xiàng)的說(shuō)法過(guò)于片面，制成盆景、結(jié)出豆子或價(jià)格最高時(shí)，都不能確保豆子能夠賣出，而賣不出就無(wú)法實(shí)現(xiàn)從商品到貨幣的轉(zhuǎn)化，排除A，C，D三項(xiàng)。故正確答案為B。解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。第二步，商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。要實(shí)現(xiàn)商品的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)從商品到貨幣的轉(zhuǎn)化必須要進(jìn)行交換。豆子作為一種商品，在其任何形態(tài)過(guò)程中都有一定的價(jià)值，所以要想實(shí)現(xiàn)其價(jià)值，必須要在豆子能夠賣出時(shí)將其賣出。因此，選擇B選項(xiàng)。44.據(jù)測(cè)算，使用電動(dòng)公交車綜合減排效益為12%，就是說(shuō)用電動(dòng)公交車替代柴油公交車可減少12%的碳排放。某市公交車公司稱通過(guò)更換電動(dòng)公交車降低了8%的碳排放，則該公交車公司現(xiàn)在擁有的電動(dòng)公交車占比約為：A.20%B.67%C.80%D.96%參考答案：B解題思路：賦值該公交車公司原有公交車100輛，設(shè)更換了x輛電動(dòng)公交車，每臺(tái)柴油公交車的碳排放量為y千克。根據(jù)“通過(guò)更換電動(dòng)公交車降低了8%的碳排放”，可得，解得，則該公交車公司現(xiàn)在擁有的電動(dòng)公交車占比為。故正確答案為B。45.事業(yè)單位人員兩人以上共同違法違紀(jì)，需要給予處分的，按照各自應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，分別給予相應(yīng)的處分。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。第二步，根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第十條，事業(yè)單位工作人員兩人以上共同違法違紀(jì)，需要給予處分的，按照各自應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任，分別給予相應(yīng)的處分。因此，本題正確。根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第五條，處分的種類為：①警告、②記過(guò)、③降低崗位等級(jí)或者撤職、④開(kāi)除。其中，撤職處分適用于行政機(jī)關(guān)任命的事業(yè)單位工作人員。46.5，6，6，9，()，90A.13B.15C.18D.21參考答案：C解題思路：數(shù)列變化較小，做差無(wú)明顯規(guī)律，考慮遞推。，，可得，則。代回?cái)?shù)列驗(yàn)證，滿足。故正確答案為C。47.微信一開(kāi)始就嵌入了傳媒屬性，無(wú)論是社交用戶還是媒體內(nèi)容用戶，都很青睞微信。不過(guò)，微博與微信之間還是存在著顯著差異，比如前者強(qiáng)調(diào)公開(kāi)，后者側(cè)重私密；前者突出內(nèi)容制造，后者傾向內(nèi)容傳播；前者重心在社交，后者重心在媒體。于是，避免與微信正面交鋒并謀求錯(cuò)位發(fā)展，構(gòu)成了微博的戰(zhàn)略主動(dòng)脈。這段文字意在說(shuō)明微博的：A.銷售渠道B.應(yīng)用前景C.市場(chǎng)效應(yīng)D.發(fā)展策略參考答案：D解題思路：本題考查的是對(duì)文段主旨的理解。文段是分總結(jié)構(gòu)，尾句得出的結(jié)論是文段重點(diǎn)，結(jié)合選項(xiàng)內(nèi)容，找到能準(zhǔn)確概括結(jié)論的一項(xiàng)即可。文段首先指出，微信的傳媒屬性使其深受歡迎，然后列舉微博和微信的顯著差異，最后得出結(jié)論，微博想要得到發(fā)展，戰(zhàn)略主動(dòng)脈是避免與微信正面交鋒并謀求錯(cuò)位發(fā)展。由此可知，這段文字意在說(shuō)明的是微博的發(fā)展策略。A、B、C三項(xiàng)均不符合文意，排除。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段。文段首先說(shuō)微信有傳媒屬性，備受青睞，第二句通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)系指出“微博與微信有差異”然后舉例說(shuō)明，最后通過(guò)“于是”總結(jié)上文，得出結(jié)論，即避免與微信正面交鋒并錯(cuò)位發(fā)展是微博的戰(zhàn)略主動(dòng)脈。文段重點(diǎn)是最后一句，指出微博的發(fā)展策略。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：文段開(kāi)篇引出“微信”這一話題進(jìn)行論述，接著通過(guò)“不過(guò)”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，引出“微博”這一話題，著重論述微博和微信有差異。接下來(lái)進(jìn)行舉例論證，最后通過(guò)“于是”得出結(jié)論，論述微博為了不和微信正面交鋒，從而形成了如今的一個(gè)發(fā)展方向，即重在說(shuō)明微博的發(fā)展策略。對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A、C、D三項(xiàng)，“銷售渠道”、“市場(chǎng)效應(yīng)”、“應(yīng)用前景”，無(wú)中生有，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊段⒉槭裁茨菢幽懿?8.甲被車撞傷倒地，行人乙攔下一輛出租車，將甲送往醫(yī)院，乙支付了車費(fèi)，其間，甲的手機(jī)丟失。下列表述正確的是（

）。A.車費(fèi)由甲承擔(dān)，甲手機(jī)丟失的損失由乙賠償B.車費(fèi)不由甲承擔(dān)，甲手機(jī)丟失的損失由乙賠償C.車費(fèi)由甲承擔(dān)，甲手機(jī)丟失的損失不由乙賠償D.車費(fèi)不由甲承擔(dān)，甲手機(jī)丟失的損失不由乙賠償參考答案：C解題思路：本題考查民法典?！睹穹ǖ洹返谝话俣粭l規(guī)定：“沒(méi)有法定的或者約定的義務(wù)，為避免他人利益受損失而進(jìn)行管理的人，有權(quán)請(qǐng)求受益人償還由此支出的必要費(fèi)用。”根據(jù)題干可知，乙的行為屬于無(wú)因管理，故車費(fèi)應(yīng)當(dāng)由甲承擔(dān)，而手機(jī)的丟失與乙無(wú)關(guān)，故甲手機(jī)丟失的損失不由乙賠償。無(wú)因管理是指未受他人委托，也無(wú)法律上的義務(wù)，為避免他人利益受損失而自愿為他人管理事務(wù)或提供服務(wù)的事實(shí)行為。故正確答案為C。49.某年，冀城、豫城、徐城、兗城、青城等五座城市的游客量比往年偏多，這些城市分別有著