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文檔簡介
教師資格之中學(xué)地理學(xué)科知識與教學(xué)能力每日一練提升B卷附答案
單選題(共50題)1、地理大發(fā)現(xiàn)以后,西方地理學(xué)迅猛發(fā)展,一般認(rèn)為,近代地理學(xué)的發(fā)源地是()。A.美國B.英國C.德國D.法國【答案】C2、荷蘭是一個(gè)資源貧乏的國家,通過世代努力,以圍海造田的方式擴(kuò)大了1/5的國土面積。20世紀(jì)60年代,格羅寧根氣田的發(fā)現(xiàn)令荷蘭人欣喜若狂。已是工業(yè)制成品主要出口國的荷蘭,通過大規(guī)模的天然氣生產(chǎn)和出口,帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的高速增長,國民的福利水平大幅提高,但是制造業(yè)等其他產(chǎn)業(yè)受到了嚴(yán)重打擊。十余年后,一系列社會(huì)經(jīng)濟(jì)問題接踵而至。國際上把這種資源產(chǎn)業(yè)短期繁榮留下的后遺癥,稱為“荷蘭病”。據(jù)此完成下題。A.降低國民福利水平,增加稅收B.發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)和集約化農(nóng)業(yè)C.開發(fā)清潔能源,治理環(huán)境污染D.加強(qiáng)地質(zhì)勘探,增產(chǎn)天然氣【答案】B3、闖關(guān)東是指在清朝后期以及民國時(shí)期,大批中原、江北的老百姓由于自然災(zāi)害、清政府號召移民實(shí)邊等原因,被迫或主動(dòng)跨過山海關(guān)以及渡過渤海,到東北地區(qū)闖蕩、墾荒和定居的過程。據(jù)此完成下題。A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平下降B.工礦業(yè)發(fā)展迅速C.耕地?cái)U(kuò)大,生態(tài)破壞D.畜牧業(yè)水平提高【答案】C4、“茶之初,姓本蜀?!彼拇ㄊ侵腥A茶文化的發(fā)源地,也是“茶馬古道”的起點(diǎn)之一,在古代承擔(dān)著茶葉入藏和藏馬入川的重任?!吧介g鈴響茶香來”,生動(dòng)地描寫了當(dāng)時(shí)川藏“茶馬互市”的景象?!耙淮盒氖略谛虏琛?,對于嗜茶者,莫不以春茶為貴,而四川因其得天獨(dú)厚的自然條件,成為我國同緯度春茶上市最早的地區(qū)。據(jù)此回答下題。A.云隨山勢濕氣凝,春雨早來滋碧霞B.雪山水秀潤天府,寶盆地沃生龍芽C.春風(fēng)早來云霧散,晝暖夜寒育云華D.秦巴山高作屏障,天暖春早上新茶【答案】D5、霍林河發(fā)源于大興安嶺,為山前半干旱區(qū)及部分半濕潤區(qū)的平原帶來了流水及泥沙。受上游修建水庫和灌溉的影響,山前平原河段多年斷流。斷流期間,山前平原上的洼地不斷增多增大。據(jù)此完成下題。A.構(gòu)造運(yùn)動(dòng)B.風(fēng)C.冰川D.流水【答案】D6、張先生前往太平洋的某小島旅游,手表時(shí)間仍顯示北京時(shí)間。A.160°EB.160°WC.40°ED.80°W【答案】B7、根據(jù)科學(xué)家在設(shè)計(jì)宇宙飛船時(shí),非常珍惜飛船的空間。在飛船中幾乎沒有廢物,宇航員的排泄物凈化成氧氣、水和鹽回收使用,構(gòu)成了一個(gè)良性生態(tài)系統(tǒng)。“宇宙飛船經(jīng)濟(jì)”就是根據(jù)這一設(shè)計(jì)思想提出的。把地球看成一個(gè)巨大的宇宙飛船,除了能量靠太陽供給外,人類的一切物質(zhì)需要都靠完善的循環(huán)來滿足。A.大力發(fā)展有機(jī)農(nóng)業(yè)B.向外國出口垃圾C.對廢棄物再利用D.大力開發(fā)風(fēng)能【答案】B8、現(xiàn)代地理信息技術(shù)的發(fā)展,使人類對自然演化過程和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程的捕捉、檢測、描述、表達(dá)能力迅速提高,為生產(chǎn)的發(fā)展提供了可靠的依據(jù),同時(shí)也極大地方便了人們的生活。A.①②B.①③C.②③D.①②③【答案】A9、闖關(guān)東是指在清朝后期以及民國時(shí)期,大批中原、江北的老百姓由于自然災(zāi)害、清政府號召移民實(shí)邊等原因,被迫或主動(dòng)跨過山海關(guān)以及渡過渤海,到東北地區(qū)闖蕩、墾荒和定居的過程。據(jù)此完成題。A.經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長B.企業(yè)效益提高C.驟然出現(xiàn)許多新工作崗位,勞動(dòng)力不足D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度趨緩【答案】D10、闖關(guān)東是指在清朝后期以及民國時(shí)期,大批中原、江北的老百姓由于自然災(zāi)害、清政府號召移民實(shí)邊等原因,被迫或主動(dòng)跨過山海關(guān)以及渡過渤海,到東北地區(qū)闖蕩、墾荒和定居的過程。A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平下降B.工礦業(yè)發(fā)展迅速C.耕地?cái)U(kuò)大,生態(tài)破壞D.畜牧業(yè)水平提高【答案】C11、第二次世界大戰(zhàn)以后,美國通過大量技術(shù)投入和大規(guī)模專業(yè)化生產(chǎn),成為世界最大的大豆生產(chǎn)國和出口國。巴西自20世紀(jì)70年代開始種植大豆,在積極培育優(yōu)良品種的同時(shí),鼓勵(lì)農(nóng)民組建農(nóng)場聯(lián)合體,實(shí)現(xiàn)了大豆的規(guī)?;a(chǎn)和經(jīng)營。目前,巴西的大豆產(chǎn)量、出口量僅次于美國。中國曾是世界最大的大豆生產(chǎn)國和出口國,近些年由于大豆的質(zhì)量下降(品種退化,出油率低),生產(chǎn)成本較高,成為世界最大的大豆進(jìn)口國。據(jù)此完成下題。A.加大科技投入B.擴(kuò)大種植面積C.增加勞動(dòng)力投入D.加大化肥使用量【答案】A12、下表摘自聯(lián)合國于2000年發(fā)布的預(yù)測報(bào)告,它反映了2001--2050年世界移民趨勢。移民外遷的主要?jiǎng)右蚴菍で螅ǎ?。A.更高的社會(huì)地位B.更多的休閑時(shí)間C.更高的收入D.更優(yōu)的自然環(huán)境【答案】C13、太空中隱藏著無限的奧秘,人類對太空的探索越來越深入……A.平均溫度過低B.平均溫度過高C.溫度變化無常D.晝夜溫差過大【答案】D14、北京時(shí)間2018年12月8日2時(shí)23分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心(28.3°N,102°E)用長征三號乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射嫦娥四號探測器。2019年1月3日10時(shí)26分,探測器在月球背面預(yù)定地點(diǎn)順利實(shí)現(xiàn)軟著陸。據(jù)此回答下題。A.12月7日10時(shí)23分B.12月8日10時(shí)23分C.12月8日11時(shí)23分D.12月7日11時(shí)23分【答案】A15、一架在北半球飛行的飛機(jī),飛越晨昏線上空時(shí),當(dāng)?shù)貢r(shí)間為8日19時(shí)。據(jù)此回答下題。A.長江流域寒梅綻放B.巴黎盆地小麥黃熟C.南極中山站終日斜陽D.贊比西河流域草木蔥蘢【答案】B16、近年來,國家不斷加大西藏太陽能應(yīng)用的投資,西藏有關(guān)部門也更加重視太陽能的開發(fā)和利用,太陽能屬于“綠色能源”,它的利用不僅是西藏常規(guī)能源短缺的一個(gè)很好的補(bǔ)充,對西藏的環(huán)境保護(hù)也有著積極作用。據(jù)此回答下題。A.晴天多,日照時(shí)間長B.空氣稀薄,對太陽輻射能削弱作用小C.海拔高,氣候寒冷D.緯度較低,太陽高度角較大【答案】C17、下列關(guān)于中亞地理位置和自然環(huán)境描述正確的有()。A.中亞四季炎熱,降水量很少B.中亞境內(nèi)的河流多為內(nèi)流河,湖泊多為內(nèi)流湖C.中亞礦產(chǎn)資源種類多儲(chǔ)量大D.中亞南部和東部牧場遼闊,北部和西部耕地面積廣闊【答案】B18、2017年7月8日,馬云的首家無人超市在杭州開業(yè)了。消費(fèi)者用手機(jī)淘寶或支付寶掃碼就能進(jìn)店,結(jié)賬時(shí)沒有收銀員,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)在大門處識別你的商品,支付寶自動(dòng)扣款。據(jù)此完成下題。A.市場的擴(kuò)大B.科技的發(fā)展C.交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展D.優(yōu)惠政策的扶持【答案】B19、在經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中,中國主張經(jīng)濟(jì)全球化向更加包容普惠的方向發(fā)展,反對一切形式的保護(hù)主義。2016年10月,由中國H企業(yè)投資的全球最大汽車玻璃單體工廠正式在美國俄亥俄州竣工投產(chǎn)。隨后,該企業(yè)又于2017年在德國新建了一座玻璃制造工廠,以滿足歐洲汽車巨頭客戶的需求。其中主要產(chǎn)品是在俄羅斯工廠生產(chǎn)后,運(yùn)到德國進(jìn)行批量組裝輔件、包邊等。據(jù)此回答下題。A.原料豐富B.環(huán)境優(yōu)良C.科技力量雄厚D.市場需求廣闊【答案】A20、下列被聯(lián)合國教科文組織列入《世界遺產(chǎn)名錄》的項(xiàng)目中,位于山西省的是()。A.大足石刻B.云岡石窟C.武夷山D.殷墟【答案】B21、有人曾這樣描述黃土高原:“黃土高原地貌千姿百態(tài)、地域文化豐富多彩、生態(tài)環(huán)境日益改善?!睋?jù)此回答題。A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【答案】C22、下列被聯(lián)合國教科文組織列入《世界遺產(chǎn)名錄》的項(xiàng)目中,位于山西省的是()。A.大足石刻B.云岡石窟C.武夷山D.殷墟【答案】B23、關(guān)于自然景觀的觀賞地點(diǎn)和時(shí)間的選擇,不正確的是()。A.泰山最宜夏季觀賞B.峰巒之雄偉峻秀,惟近觀可得C.觀賞江河湖海應(yīng)選擇在位置較高的亭臺(tái)樓閣之上D.比較小的湖沼池塘,多低臨水面修建亭、榭、廊等【答案】B24、某校地學(xué)夏令營隊(duì)員在攀登一座山峰前,測得出發(fā)地的溫度是25℃,到達(dá)山頂后測得溫度是19℃,可推知隊(duì)員們的攀登高度約為()。A.1500米B.1200米C.1000米D.700米【答案】C25、水稻側(cè)深施肥是在水稻插秧機(jī)上安裝側(cè)深施肥裝置,在插秧的同時(shí)在離水稻秧苗根部2~3cm處,將肥料施入深度約5cm的土壤中。水稻側(cè)深施肥技術(shù)在日本應(yīng)用較早。2013年黑龍江建三江管理局引進(jìn)了日本企業(yè)生產(chǎn)的側(cè)深施肥插秧機(jī),在建三江農(nóng)場水稻田進(jìn)行試驗(yàn)。但在試驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn),中國現(xiàn)有水稻專用肥顆粒硬度低、吸濕性大,容易黏結(jié),堵塞施肥機(jī)的施肥管,影響施肥機(jī)的使用效率。據(jù)此完成下題。A.華北平原B.江漢平原C.青藏高原D.河西走廊【答案】B26、黃河金三角地區(qū)承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的主要優(yōu)勢有()。A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】C27、現(xiàn)代地理信息技術(shù)的發(fā)展,使人類對自然演化過程和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程的捕捉、檢測、描述、表達(dá)能力迅速提高,為生產(chǎn)的發(fā)展提供了可靠的依據(jù),同時(shí)也極大地方便了人們的生活。A.①②B.①③C.②③D.①②③【答案】A28、自20世紀(jì)50年代,荷蘭的蘭斯塔德地區(qū)經(jīng)過多次空間規(guī)劃,形成城市在外、郊區(qū)在內(nèi)的空間特征:該區(qū)中間是一個(gè)接近3000平方千米的“綠心”——鄉(xiāng)村地帶;四個(gè)核心城市和其他城鎮(zhèn)呈環(huán)狀分布在“綠心”的周圍,城鎮(zhèn)之間設(shè)置不可侵占的綠地。四個(gè)核心城市各具特殊職能,各城市分工明確,通過快速交通系統(tǒng)連接成具有國際競爭力的城市群。近20年來,該地區(qū)城鎮(zhèn)擴(kuò)展程度小,基本維持穩(wěn)定的城鎮(zhèn)結(jié)構(gòu)體系。據(jù)此完成下題。A.服務(wù)種類B.服務(wù)等級C.服務(wù)范圍D.服務(wù)人口【答案】A29、石海主要分布在山頂夷平面或山麓地帶等地形平坦部位。關(guān)于石海成因的敘述正確的是()。A.流水侵蝕作用B.泥石流或滑坡C.海洋沉積作用D.凍融風(fēng)化作用【答案】D30、我國江西省中南部山區(qū)出現(xiàn)大片“紅色荒漠”,即在亞熱帶濕潤的巖溶地區(qū),土壤遭受嚴(yán)重侵蝕,基巖裸露,地表呈現(xiàn)出類似荒漠化景觀的土地退化現(xiàn)象。據(jù)此回答下題。A.濫伐森林B.過度放牧C.開山取石D.環(huán)境污染【答案】A31、“海綿城市”是指城市能夠像海綿一樣,下雨時(shí)蓄水,需要時(shí)“放水”。A.加強(qiáng)城郊間熱力環(huán)流B.防止海水倒灌C.減緩地面沉降D.減弱酸雨污染【答案】B32、我國長江中下游地區(qū)地勢平坦,水網(wǎng)密布,糧食作物以水稻為主,水稻種植業(yè)的特點(diǎn)不包括()。A.A小農(nóng)經(jīng)營,人均耕地少B.單位面積產(chǎn)量高,商品率高C.水利工程量大D.機(jī)械化和科技水平較低【答案】B33、根據(jù)隨著軌道交通和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,天津居民的生活方式正悄然發(fā)生著改變。A.高速化B.網(wǎng)絡(luò)化C.大型化D.專業(yè)化【答案】B34、2011年6月21日,該定單的首批產(chǎn)品從徐州發(fā)貨。這一日,徐州與甲國首都相比()。A.徐州的正午太陽高度較高B.徐州的白晝較短C.兩地正午物影方向相同D.兩地日出方位角相同【答案】A35、第二次世界大戰(zhàn)以后,美國通過大量技術(shù)投入和大規(guī)模專業(yè)化生產(chǎn),成為世界最大的大豆生產(chǎn)國和出口國。巴西自20世紀(jì)70年代開始種植大豆,在積極培育優(yōu)良品種的同時(shí),鼓勵(lì)農(nóng)民組建農(nóng)場聯(lián)合體,實(shí)現(xiàn)了大豆的規(guī)模化生產(chǎn)和經(jīng)營。目前,巴西的大豆產(chǎn)量、出口量僅次于美國。中國曾是世界最大的大豆生產(chǎn)國和出口國,但由于近些年大豆的質(zhì)量下降(品種退化,出油率低),生產(chǎn)成本較高,成為世界最大的大豆進(jìn)口國。據(jù)此完成下題。A.專業(yè)化水平較高B.科技投入較大C.勞動(dòng)生產(chǎn)率較高D.勞動(dòng)力價(jià)格較低【答案】D36、20世紀(jì)80年代初,某國W汽車公司開始與我國合資生產(chǎn)汽車,我國為此逐步建立了相應(yīng)的零部件供應(yīng)體系。近幾年,我國的汽車產(chǎn)量和銷售量在世界上名列前茅,且增長依然強(qiáng)勁。W公司逐步把在我國上市的新車型的關(guān)鍵零部件生產(chǎn)轉(zhuǎn)移到我國,據(jù)此完成下題。A.研究B.設(shè)計(jì)C.零部件生產(chǎn)D.組裝【答案】D37、“茶之初,姓本蜀?!彼拇ㄊ侵腥A茶文化的發(fā)源地,也是“茶馬古道”的起點(diǎn)之一,在古代承擔(dān)著茶葉入藏和藏馬入川的重任?!吧介g鈴響茶香來”,生動(dòng)地描寫了當(dāng)時(shí)川藏“茶馬互市”的景象。“一春心事在新茶”,對于嗜茶者,莫不以春茶為貴,而四川因其得天獨(dú)厚的自然條件,成為我國同緯度春茶上市最早的地區(qū)。據(jù)此回答下題。A.云隨山勢濕氣凝,春雨早來滋碧霞B.雪山水秀潤天府,寶盆地沃生龍芽C.春風(fēng)早來云霧散,晝暖夜寒育云華D.秦巴山高作屏障,天暖春早上新茶【答案】D38、有人曾這樣描述黃土高原:“黃土高原地貌千姿百態(tài)、地域文化豐富多彩、生態(tài)環(huán)境日益改善?!睋?jù)此回答題。A.切割較深的黃土溝B.孤立的黃土丘C.長條形的黃土高地D.范圍較大的黃土高原殘留面【答案】D39、對地球圈層的主要特點(diǎn),描述正確的是()。A.大氣圈是由不同類型的氣體組成,干燥潔凈B.水圈是由地球表層水體構(gòu)成,連續(xù)但不規(guī)則C.生物圈是各種類型的生物的總稱,生機(jī)勃勃D.巖石圈包含著整個(gè)地殼及上地幔,厚度不均【答案】B40、我國某市氣象臺(tái)發(fā)布霉變指數(shù)預(yù)報(bào),指導(dǎo)市民通風(fēng)防潮。一般來講,當(dāng)氣溫在20-35°C,相對濕度≥80%時(shí),糧食易產(chǎn)生霉變。據(jù)此完成題。A.喀什7月B.上海6月C.北京5月D.廣州1月【答案】B41、有人曾這樣描述黃土高原:“黃土高原地貌千姿百態(tài)、地域文化豐富多彩、生態(tài)環(huán)境日益改善?!盇.切割較深的黃土溝B.孤立的黃土丘C.長條形的黃土高地D.范圍較大的黃土高原殘留面【答案】D42、歐洲某企業(yè)在我國投資建立某個(gè)新廠,其產(chǎn)品主要出口歐洲,這一決策使得為其生產(chǎn)零部件的一些生產(chǎn)廠陸續(xù)遷至該廠附近。該企業(yè)設(shè)想:早晨接到訂單,立即組織生產(chǎn),下午發(fā)貨,次日將產(chǎn)品運(yùn)到歐洲。據(jù)此完成下題。A.①②B.②④C.①③D.③④【答案】A43、下列巖石屬于巖漿侵入巖的是()。A.玄武巖B.安山巖C.流紋巖D.花崗巖【答案】D44、鬼城是指因資源枯竭而被廢棄的城市,屬于地理學(xué)名詞。在我國,隨著城市化的推進(jìn),出現(xiàn)了城區(qū)人口與建成區(qū)面積比值(鬼城指數(shù))低于0.5的新城、新區(qū)。這些新城、新區(qū)居住人口少,也被形象地稱為“鬼城”。據(jù)此完成下題。A.逆城市化現(xiàn)象明顯B.虛假城市化明顯C.城市土地?cái)U(kuò)張相對過快D.城市人口規(guī)模大【答案】C45、近年來,國家不斷加大西藏太陽能應(yīng)用的投資,西藏有關(guān)部門也更加重視太陽能的開發(fā)和利用,太陽能屬于“綠色能源”,它的利用不僅是西藏常規(guī)能源短缺的一個(gè)很好的補(bǔ)充.對西藏的環(huán)境保護(hù)也有著積極作用。據(jù)此回答題。A.晴天多,日照時(shí)間長B.空氣稀薄,對太陽輻射能削弱作用小C.海拔高,氣候寒冷D.緯度較低,太陽高度角較大【答案】C46、我國南方地區(qū)居民的房屋房頂坡度很大,反映當(dāng)?shù)兀ǎ.風(fēng)力大B.光照強(qiáng)烈C.氣候多變D.降水多【答案】D47、6月上旬某地約5時(shí)(地方時(shí))日出A.亞馬孫河河口附近B.地中海沿岸C.北冰洋沿岸D.澳大利亞【答案】B48、()是指土壤形成中的氧化還原反應(yīng)過程,主要發(fā)生在直接受地下水浸潤的土層中。A.潛育化過程B.堿化過程C.白漿化過程D.潴育化過程【答案】D49、在華外企回流到其母國會(huì)帶來多方面的影響,下列的敘述不正確的是()。A.有利于促進(jìn)本國礦產(chǎn)資源開發(fā)B.有利于緩解我國的環(huán)境壓力C.有利于增加本國的就業(yè)機(jī)會(huì)D.有利于我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整【答案】A50、隨著計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用,網(wǎng)上營銷迅速崛起,人們足不出戶就可以通過互聯(lián)網(wǎng)購買商品。2013年4月23日,《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》修正草案首次提交全國人大。消費(fèi)者非現(xiàn)場購物將被賦予“后悔權(quán)”,沖動(dòng)網(wǎng)購后不滿意可在7天內(nèi)退貨。回答下題。A.減弱了商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)布局的空間限制B.增加了營銷環(huán)節(jié)。增加銷售成本C.使生產(chǎn)企業(yè)不必致力于市場開拓D.促進(jìn)了技術(shù)核心和產(chǎn)品升級換代【答案】A大題(共10題)一、閱讀下列材料,回答問題。教學(xué)目標(biāo)是課堂教學(xué)的期望值。它是備課過程的原點(diǎn),也是教學(xué)過程的歸宿。與過去的教學(xué)大綱相比,新課程標(biāo)準(zhǔn)從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀這三個(gè)維度對教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行的界定顯然更有利于學(xué)生的全面發(fā)展。下面是湘教版高中地理必修一教材中的一個(gè)片段:二、多層次的天體系統(tǒng)天體在宇宙中的分布是不均勻的,萬有引力和天體的永恒運(yùn)動(dòng)維系著它們之間的關(guān)系,組成了多層次的天體系統(tǒng)。(一)銀河系及河外星系銀河系及河外星系主要是由恒星等比較大的天體組成的,恒星之間的距離以光年為最小單位。例如離太陽最近的恒星與太陽之間的距離為4.2光年。我們地球所在的星系叫銀河系。銀河系中除了大量的恒星以外,還有很多由塵埃和氣體等組成的云霧狀天體,稱為星云。銀河系以外有一些看似星云的天體,實(shí)際上是與銀河系同級別的恒星系統(tǒng),我們稱為河外星系。到20世紀(jì)末,人類觀測到的河外星系超過1250億個(gè)。它們都與銀河系一樣包含著數(shù)十億到數(shù)千億顆恒星.直徑從幾千光年到幾十萬光年不等。銀河系和河外星系都是星系,所有的星系合在一起,構(gòu)成了最大的天體系統(tǒng),稱為總星系。它包括目前我們所知道的宇宙中所有的天體。迄今為止,人類探索宇宙的能力仍然是十分有限的。從此種意義上說,總星系就是天文學(xué)家所說的可見宇宙。問題:請分析這一小節(jié)教材所應(yīng)達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)。(20分)【答案】二、閱讀以下關(guān)于“如何突出地域性特點(diǎn)——因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)”的課堂教學(xué),回答問題。導(dǎo)入:我國北方人的主食是面食,南方人的主食是米飯,這種差異與我國的哪些地理環(huán)境因素有關(guān)呢提問:除了氣溫會(huì)影響農(nóng)作物的分布外,還有哪些因素會(huì)影響農(nóng)作物的分布呢引導(dǎo)學(xué)生分析影響農(nóng)作物分布的因素:氣溫、水資源、地形、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展條件等。出示課件:中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的地區(qū)分布。師生總結(jié):糧食作物中的水稻、小麥的地區(qū)分布呈現(xiàn)“南稻北麥”的格局;油料作物形成了長江油菜帶和黃淮花生地區(qū)兩大生產(chǎn)區(qū):糖料作物則呈現(xiàn)明顯的“南甘北甜”的分布特點(diǎn):棉花生產(chǎn)形成了新疆南部、黃河流域、長江流域三大棉區(qū)。問題:(1)結(jié)合材料,分析上述課堂教學(xué)運(yùn)用了何種導(dǎo)人方法。(6分)(2)談?wù)勥\(yùn)用該導(dǎo)入方法的時(shí)候,需要注意哪些問題(10分)【答案】(1)“生活”導(dǎo)人。(2)現(xiàn)實(shí)生活中有許多學(xué)生熟知或親身體驗(yàn)的事物和現(xiàn)象跟學(xué)生要學(xué)習(xí)的地理知識有一定的聯(lián)系。通過將這些事物和現(xiàn)象引入課堂教學(xué),可以使學(xué)生產(chǎn)生一種親切感和實(shí)用感,更能引起學(xué)生的興趣和關(guān)注。“生活”導(dǎo)入就是指教師使用生活實(shí)例、學(xué)生的親身體驗(yàn)或有教學(xué)意義的歷史事實(shí)、故事等引出教學(xué)內(nèi)容。運(yùn)用這種導(dǎo)入時(shí),可以利用的實(shí)際問題很多,如結(jié)合時(shí)事報(bào)道、學(xué)生日常生活中對自然和人文現(xiàn)象的體驗(yàn)和感受,有教學(xué)意義的故事、歌曲、詩詞等都可以運(yùn)用,這就要求教師在日常生活中要留心觀察,積累生活素材。運(yùn)用“生活”導(dǎo)人,能使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的和內(nèi)容重點(diǎn),感受到地理知識的實(shí)用性,能夠較好地激發(fā)學(xué)生的思維活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生分析問題、運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。三、材料:對學(xué)生地理科學(xué)方法的掌握狀況研究活動(dòng)質(zhì)量的評價(jià)是學(xué)習(xí)評價(jià)的重要內(nèi)容。鐘老師遵循《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》“評價(jià)建議”中對學(xué)習(xí)評價(jià)內(nèi)容的規(guī)定,在地理教學(xué)過程中,加強(qiáng)地理觀察、地理比較教學(xué),注重地理**活動(dòng)的質(zhì)量,并進(jìn)行實(shí)時(shí)評價(jià)。問題:寫出鐘老師應(yīng)遵循《普通高中地理課標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》“評價(jià)建議中地理科學(xué)方法掌握及探究活動(dòng)質(zhì)量的評價(jià)”的內(nèi)容要求?!敬鸢浮克?、閱讀下面材料,回答問題。某校幾名同學(xué)以“我市文化市場的現(xiàn)狀及其調(diào)控”為課題開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。研究小組在確定了要訪談的報(bào)社主編后興奮不已。可是,當(dāng)同學(xué)們來到報(bào)社傳達(dá)室時(shí),門衛(wèi)卻認(rèn)為他們是“瞎搗亂”,將他們拒之門外。最后,同學(xué)們只好敗興而歸,非常委屈地說:“白跑了一趟!門衛(wèi)不讓進(jìn),說‘瞎搗亂’”。問題:作為教師的你應(yīng)該如何幫助學(xué)生解決呢?說明理由?!敬鸢浮课濉㈤喿x下列材料,回答問題。下面是李老師在講授“大氣環(huán)流”一課時(shí)設(shè)計(jì)的課后隨堂測試:(1)全球氣壓帶、風(fēng)帶的形成,主要受到的影響因素有()。①地轉(zhuǎn)偏向力②地表氣溫分布不均③氣壓分布狀況④海陸分布不均A.①②B.②③C.③④D.①④(2)氣壓帶、風(fēng)帶呈季節(jié)性移動(dòng)的規(guī)律是()。A.6月22日開始向北移動(dòng)B.夏季南移、冬季北移C.約與太陽直射點(diǎn)移動(dòng)方向一致【答案】(1)隨堂測試是指每節(jié)課在學(xué)習(xí)前、教學(xué)進(jìn)行過程中、教學(xué)結(jié)束時(shí)針對本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行的測驗(yàn)。它以新課教學(xué)目標(biāo)為依據(jù)編寫測題,通過它,地理教師可以了解學(xué)生對本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容的掌握程度,還可以起到檢查教學(xué)效果、提高學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的作用。材料中的隨堂測試是依據(jù)“大氣環(huán)流”一課的教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的,在課后進(jìn)行測試,不僅對本節(jié)內(nèi)容做了總結(jié),而且較好地考查了學(xué)生對本節(jié)課知識的掌握程度。(2)隨堂測試題的設(shè)計(jì)應(yīng)注重基礎(chǔ)性,以小型單一設(shè)問為主,具有練習(xí)性質(zhì),其題目設(shè)計(jì)應(yīng)充分體現(xiàn)“源于教材”。通過測試,一方面使學(xué)生能夠在腦海中“重現(xiàn)教材”,另一方面能及時(shí)“查漏補(bǔ)缺”,從而更加熟練地掌握教材中的基本內(nèi)容。六、閱讀下列材料,回答問題。下面是兩個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)案例:案例一江浙平原地區(qū)的農(nóng)村住宅,選擇宅基地的最佳條件是:房屋面向東南,前后視野開闊,房前或房后有河流流經(jīng)。提出問題:江浙平原這樣選擇宅基地的原因是什么?相關(guān)知識:“氣候資源與建筑”等。學(xué)習(xí)方式:討論式學(xué)習(xí)。討論分析:(1)房屋為什么要面向東南,而不是坐北朝南?(2)房屋前后為什么要視野開闊?(3)房屋前后為什么要有河流流經(jīng)?案例二程莊路交通狀況分析:豐臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校門前的程莊路,位于北京西四環(huán)路以西,京石高速路以南,北連盧溝橋路,南連豐臺(tái)西路。長期以來,這條道路擁堵現(xiàn)象十分嚴(yán)重,特別是在上下班高峰期,車輛停滯可長達(dá)十幾分鐘至幾十分鐘,給沿線學(xué)校、居民、工廠、機(jī)關(guān)的出行造成極大的不便。提出問題:程莊路交通的現(xiàn)狀及未來。相關(guān)知識:“城市交通運(yùn)輸”等。學(xué)習(xí)方式:網(wǎng)絡(luò)式學(xué)習(xí)?!敬鸢浮科?、閱讀下列材料.回答問題。孫老師在安排學(xué)生自學(xué)“全球氣候在不斷變化”時(shí),向?qū)W生展示自學(xué)要求如下:(1)什么是氣候變化,其主要表現(xiàn)有哪些?(2)氣候變化按時(shí)間尺度劃分,有哪幾種類型?(3)你是如何理解各種不同尺度氣候變化的?(4)不同尺度氣候變化之間的關(guān)系?(5)我國近百年來氣候變化有哪些特點(diǎn)?你能得出哪些結(jié)論?問題:(1)分析材料中張老師設(shè)計(jì)的自學(xué)要求的優(yōu)點(diǎn)和不足。(6分)(2)如何設(shè)計(jì)學(xué)生的自學(xué)要求?(10分)【答案】(1)優(yōu)點(diǎn):為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一定方向的指導(dǎo),同時(shí)也為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)了一套自主評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。不足:材料中教師設(shè)計(jì)的自學(xué)要求只是對知識性目標(biāo)的要求,沒有重視學(xué)生操作、能力、情感、態(tài)度、意識等方面的發(fā)展要求。(2)設(shè)計(jì)學(xué)生的自學(xué)要求應(yīng)做到:①樹立以生為本的教學(xué)理念.針對學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行設(shè)計(jì)。一節(jié)課的時(shí)間里,學(xué)生能學(xué)會(huì)多少內(nèi)容,就設(shè)計(jì)多少內(nèi)容。②自學(xué)要求應(yīng)緊密圍繞課堂教學(xué)目標(biāo)制定、設(shè)計(jì)。目標(biāo)中定什么我們就提示學(xué)生學(xué)什么,做到不偏不倚.主題突出。③自學(xué)要求必須清晰明了。用什么方式來學(xué),學(xué)什么內(nèi)容,學(xué)到什么程度,表述一定要簡明扼要。指導(dǎo)性語言要貼切,指令性語言要規(guī)范。④把握好要求問題的數(shù)量和難度,內(nèi)容要張弛有致,過多學(xué)生會(huì)感到疲勞,自學(xué)就不能產(chǎn)生積極的效果:過少學(xué)生的積極性又很難調(diào)動(dòng)。⑤在設(shè)計(jì)自學(xué)要求的時(shí)候就要關(guān)照不同層次學(xué)生的不同需求。合理地安排自學(xué)步驟,由易到難、由簡到繁、由淺入深、層層遞進(jìn),使學(xué)生的思維能力由低級趨向高級。八、閱讀下列材料,回答問題。下面是李老師在講授“大氣環(huán)流”一課時(shí)設(shè)計(jì)的課后隨堂測試:(1)全球氣壓帶、風(fēng)帶的形成,主要受到的影響因素有()。①地轉(zhuǎn)偏向力②地表氣溫分布不均③氣壓分布狀況④海陸分布不均A.①②B.②③C.③④D.①④(2)氣壓帶、風(fēng)帶呈季節(jié)性移動(dòng)的規(guī)律是()。A.6月22日開始向北移動(dòng)B.夏季南移、冬季北移C.約與太陽直射點(diǎn)移動(dòng)方向一致【答案】(1)隨堂測試是指每節(jié)課在學(xué)習(xí)前、教學(xué)進(jìn)行過程中、教學(xué)結(jié)束時(shí)針對本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行的測驗(yàn)。它以新課教學(xué)目標(biāo)為依據(jù)編寫測題,通過它,地理教師可以了解學(xué)生對本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容的掌握程度,還可以起到檢查教學(xué)效果、提高學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的作用。材料中的隨堂測試是依據(jù)“大氣環(huán)流”一課的教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的,在課后進(jìn)行測試,不僅對本節(jié)內(nèi)容做了總結(jié),而且較好地考查了學(xué)生對本節(jié)課知識的掌握程度。(2)隨堂測試題的設(shè)計(jì)應(yīng)注重基礎(chǔ)性,以小型單一設(shè)問為主,具有練習(xí)性質(zhì),其題目設(shè)計(jì)應(yīng)充分體現(xiàn)“源于教材”。通過測試,一方面使學(xué)生能夠在腦海中“重現(xiàn)教材”,另一方面能及時(shí)“查漏補(bǔ)缺”,從而更加熟練地掌握教材中的基本內(nèi)容。九、閱讀關(guān)于“荒漠化防治的對策和措施”的資料,按要求完成教學(xué)設(shè)計(jì)任務(wù)。材料一《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)要求:“以某區(qū)域?yàn)槔?,分析該區(qū)域存在的環(huán)境與發(fā)展問題,諸如水土流失、荒漠化等發(fā)生的原因,森林、濕地等開發(fā)利用存在的問題,了解其危害和綜合治理保護(hù)措施?!辈牧隙私贪娼炭茣嘘P(guān)于“荒漠化防
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