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文檔簡介

2021/5/91老鼠嫁女口語交際聽故事,講故事部編本R·一年級下冊2021/5/92請小朋友們,看看圖下面的要求,聽故事的時(shí)候,我們要注意什么?

2021/5/932021/5/94請小朋友們邊看書上的圖畫,邊聽老師講故事,想一想:1.老鼠夫婦想把女兒嫁給誰呢?2.最后誰成了老鼠夫婦心目中最強(qiáng)的新郎呢?2021/5/952021/5/962021/5/972021/5/982021/5/99小朋友們,聽明白了嗎?1.老鼠夫婦想把女兒嫁給誰呢?2.最后誰成了老鼠夫婦心目中最強(qiáng)的新郎呢?2021/5/910太陽2021/5/911烏云2021/5/912風(fēng)2021/5/913圍墻2021/5/914貓2021/5/915老鼠爸爸找到太陽,他們心想……2021/5/916結(jié)合生活,說說它們最強(qiáng)的本領(lǐng)。太陽太陽能帶給大地溫暖和光明。

2021/5/917可是太陽卻說……2021/5/918結(jié)合生活,說說它們最強(qiáng)的本領(lǐng)。烏云烏云可以遮住太陽。

2021/5/919老鼠爸爸找到了烏云,烏云卻說……2021/5/9202021/5/921結(jié)合生活,說說它們最強(qiáng)的本領(lǐng)。風(fēng)風(fēng)可以吹散烏云。2021/5/9222021/5/923結(jié)合生活,說說它們最強(qiáng)的本領(lǐng)。圍墻圍墻能擋住風(fēng)。2021/5/924于是,老鼠爸爸又找到墻,墻卻說……2021/5/9252021/5/926老鼠爸爸聽了墻的話……2021/5/927最后老鼠爸爸找到了誰?2021/5/9282021/5/9292021/5/9302021/5/9312021/5/932老鼠又怕貓2021/5/933結(jié)合生活,說說它們最強(qiáng)的本領(lǐng)。貓貓能捉住老鼠。2021/5/934最后老鼠女兒嫁給了誰?2021/5/9352021/5/9362021/5/937故事中老鼠想把女兒嫁給誰?老鼠女兒最終嫁給了誰?2021/5/938聽故事就應(yīng)該聽仔細(xì),才能記得牢。2021/5/939太陽烏云風(fēng)圍墻老鼠貓它們是新郎?2021/5/940太陽與烏云誰更神氣?太陽烏云太陽雖然很強(qiáng)大,但是烏云可以遮住太陽。

2021/5/941烏云與風(fēng)誰更神氣?烏云風(fēng)比烏云強(qiáng)大,風(fēng)可以吹散烏云。烏云風(fēng)風(fēng)烏云風(fēng)風(fēng)2021/5/942風(fēng)與圍墻誰更神氣?風(fēng)圍墻圍墻能擋住風(fēng),圍墻就比風(fēng)還強(qiáng)大。2021/5/943圍墻與老鼠誰更神氣?圍墻老鼠圍墻圍墻雖然結(jié)實(shí),但是老鼠可以鉆洞。2021/5/944老鼠與貓誰更神氣?老鼠貓老鼠卻害怕貓,貓能捉住老鼠。2021/5/945小朋友們不僅聽得仔細(xì),還能聯(lián)系生活說出每種事物最強(qiáng)大的本領(lǐng),真令人佩服!

2021/5/946結(jié)合圖片用自己的話和同桌簡單說說故事的內(nèi)容。老鼠夫婦打算嫁女兒,他們找了太陽、烏云、風(fēng)、墻、老鼠,最后把女兒嫁給了最強(qiáng)大的貓,結(jié)果女兒被貓吃掉了,真是太愚蠢了,怎么能把女兒嫁給天敵呢?2021/5/947

你說得很準(zhǔn)確,情節(jié)也比較完整,看來你不僅聽得仔細(xì),而且記得牢固,真棒!2021/5/948

嘀嘀嗒,嘀嘀嗒,敲鑼鼓,吹喇叭,老鼠家里辦喜事,有個(gè)女兒要出嫁?!芭畠杭藿o誰?”媽媽問爸爸。爸爸是個(gè)老糊涂,他說:“誰神氣就嫁給誰。”老鼠嫁女2021/5/949爸爸就去找太陽,太陽說:“烏云要遮我,烏云來了我害怕!”爸爸又去找烏云,烏云說:“大風(fēng)要吹我,大風(fēng)來了我害怕!”爸爸就去找大風(fēng),大風(fēng)說:“圍墻要堵我,我見圍墻就害怕!”2021/5/950爸爸又去找圍墻,圍墻說:“老鼠會打洞,老鼠來了我害怕?!崩鲜笈抡l呀?爸爸樂得笑哈哈。原來貓咪最有福氣,女兒應(yīng)該嫁給他。嘀嘀嗒,嘀嘀嗒,敲鑼鼓,吹喇叭。老鼠女兒坐花轎,一抬抬到貓咪家。2021/5/951

老鼠爸爸和媽媽第二天去看女兒,女兒不見啦!“女兒在哪?”“女兒在哪?”“女兒在哪?”“女兒在哪?”貓咪說:“我怕人家欺負(fù)她,噢嗚一口就吞下她?!?021/5/952請小朋友們,看看圖下面的要求,講故事的時(shí)候,我們要注意什么?

2021/5/953請你自己試著講講第一幅圖畫上的內(nèi)容。

2021/5/954下面我們來試著演一演這個(gè)故事,好不好?請小朋友們以小組為單位,

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