語文人教版選修中國古代詩歌散文欣賞教學(xué)課件詩歌之部第二單元自主賞析登岳陽樓（4）課件23張

登岳陽樓

生命不能承受之痛——杜甫《登岳陽樓》窮年憂黎元，嘆息腸內(nèi)熱。

致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳。

公元758年，春天，身處淪陷區(qū)的他目睹了長安城一片蕭條零落，賞花也濺傷心之淚，聞鳥亦感驚心不已。春望國破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。江村清江一曲抱村流，長夏江村事事幽。自去自來梁上燕，相親相近水中鷗。老妻畫紙為棋局，稚子敲針作釣鉤。但有故人供祿米，微軀此外更何求？公元760年，夏天，在友人的幫助下，草堂甫成，看燕子自來自去，鷗鳥相親相近，老妻畫棋，稚子垂綸，他也曾獲得了片刻的安寧。

聞官軍收河南河北劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。公元763年，初聞官軍勝利，他以為“薊北”已收，戰(zhàn)亂將息，乾坤瘡痍、黎民疾苦，都將得到療救，八年顛沛流離、感時(shí)恨別的苦日子終于結(jié)束，他涕淚滿衣裳，更是欣喜欲狂，有了放歌縱酒飛身回洛陽的狂想。這是他生平第一快詩。秋興八首（其一）玉露凋傷楓樹林，巫山巫峽氣蕭森。江間波浪兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰。叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心。寒衣處處催刀尺，白帝城高急暮砧。然而藩鎮(zhèn)割據(jù)，外族入侵，危機(jī)四伏的大唐讓他并未如愿，公元766年的這個(gè)秋天，為逃避戰(zhàn)亂而寄居夔州的杜甫，面對(duì)滿目蕭瑟的秋景而引起國家興衰、身世蹉跎的感慨。唐代宗大歷三年(768)，冬天，時(shí)年五十七歲的他由公安一路又漂泊到岳陽，距生命的終結(jié)僅有兩年，患肺病及風(fēng)痹癥，左臂偏枯，右耳已聾，靠飲藥維持生命。面對(duì)煙波浩渺、壯闊無垠的洞庭湖，詩人會(huì)有怎樣的感情呢?今天，就讓我們一起來到這個(gè)冬天的洞庭湖畔，岳陽樓上，聆聽杜甫用他孱弱的身體發(fā)出生命的慨嘆。讀詩登岳陽樓杜甫昔聞洞庭水，今上岳陽樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。讀詩二二一、二一二登岳陽樓杜甫昔聞/洞庭/水，今上/岳陽/樓。吳楚/東南/坼，乾坤/日夜/浮。親朋/無/一字，老病/有/孤舟。戎馬/關(guān)山/北，憑軒/涕泗/流。感受：置身詩境1、問題一：這首詩寫了哪些意象，分別有什么樣的特點(diǎn)，請(qǐng)結(jié)合你的生活體驗(yàn)和想象力進(jìn)行分析。2、借助聯(lián)想和想象，置身詩境，描繪詩歌意象和畫面

早就聽聞洞庭湖水的波瀾壯闊，今天有幸登上了岳陽樓來一睹洞庭湖的雄姿。只見吳楚兩地被廣闊浩瀚的湖水一分為二，分布于東南兩邊，蒼茫無際的湖面上，波濤一浪掀過一浪，向天邊洶涌而去，大地長天、日月星辰日日夜夜在湖里浮蕩著。回頭想一想自己，親朋故舊竟無一字寄給漂泊江湖的我，衰老多病的我呀，只能生活在一只小小的舟船上。透過這浩渺無邊的洞庭湖，遙望關(guān)山以北，那里仍然是兵荒馬亂、戰(zhàn)火紛飛；一想到這兒，靠在窗軒之上的我不禁涕淚橫流。

3、展示成果品味：緣景明情1、從首聯(lián)看，你感受到作者登樓的感情是怎樣的呢?如將“水”改為“湖”好不好？2、頷聯(lián)所寫意境有什么特點(diǎn)？你能由此舉出杜甫詩歌中類似的詩句嗎？這兩句詩中哪兩個(gè)字用的最妙，妙在何處？3、頸聯(lián)抒發(fā)了詩人怎樣的情感？和頷聯(lián)比，意境有何變化？這樣的變化有什么效果？回顧所學(xué)，再找?guī)讉€(gè)類似的詩句。4、面對(duì)浩渺的洞庭湖，詩人只是感嘆自己的身世嗎?品味：緣景明情類似詩句：無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。《登高》江間波浪兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰。《秋興八首》錦江春色來天地，玉壘浮云變古今?！兜菢恰肺甯慕锹暠瘔眩龒{星河影動(dòng)搖?！堕w夜》氣勢(shì)磅礴，宏偉奇麗景色特點(diǎn)：2、頷聯(lián)所寫意境有什么特點(diǎn)？你能由此舉出杜甫詩歌中類似的詩句嗎？這兩句詩中哪兩個(gè)字用的最妙，妙在何處？“坼”：力量感，洞庭湖波濤萬頃、巨浪千層，方圓數(shù)千里的江南大地訇然裂為兩片，剎那間，乾坤搖動(dòng)、天崩地解——顯示出洞庭湖的磅礴氣勢(shì)!“浮”：動(dòng)態(tài)感，在詩人的筆下，洞庭包容天地萬物，并且主宰著它們的沉浮，日月星辰都隨著湖水的波動(dòng)而漂蕩起落——一派壯闊的圖景。1、湖抽象，顯得概念化，而水更為形象生動(dòng)地點(diǎn)明了登上岳陽樓之后所見洞庭湖的特點(diǎn)，為后兩句寫洞庭湖水埋下伏筆。3、頸聯(lián)抒發(fā)了詩人怎樣的情感？和頷聯(lián)比，意境有何變化？這樣的變化有什么效果？回顧所學(xué)，再找?guī)讉€(gè)類似的詩句。情感：寫政治生活坎坷，漂泊天涯，懷才不遇的心情?！坝H朋無一字”，得不到精神和物質(zhì)方面的任何援助;“老病有孤舟”，從大歷三年正月自夔州攜帶妻兒、乘舟出峽以來，既“老”且“病”，飄流湖湘，以舟為家，前途茫茫，何處安身，面對(duì)洞庭湖的汪洋浩淼，更加重了身世的孤危感。效果：不闊則狹處不苦，能狹則闊境愈空。（清·浦起龍《讀杜心解》）開闊與狹窄對(duì)比，一縱一收，更能突顯出詩人的凄涼落寞。類似詩句：寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟?！冻啾谫x》天高地迥，覺宇宙之無窮；興盡悲來，識(shí)盈虛之有數(shù)。

《滕王閣序》飄飄何所似，天地一沙鷗。

《旅夜書懷》夫天地者萬物之逆旅也；光陰者百代之過客也。

《春夜宴從弟桃花園序》4、尾聯(lián)，由個(gè)人推及國家，近十年的安史之亂，給國家和人民造成巨大的損失。此后，外族侵?jǐn)_，藩鎮(zhèn)割據(jù)，民不聊生，怎不令詩人牽腸掛肚？一見其身體孱弱，二見其慮及國事艱難的痛心，如一塊巨石壓在身上，不靠在欄桿上，難以承受其痛。憑軒這一細(xì)節(jié)說明了什么？品味：緣景明情杜甫一生都沒有忘記“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”的抱負(fù)。哪里想到如今一事無成，昔日的抱負(fù)，今朝都成了泡影。詩中的今和昔是一種虛實(shí)的對(duì)比，再看自己孤舟飄零，國家動(dòng)蕩不安，于是詩人倚定欄桿，涕泗橫流。再次回顧首聯(lián)，體會(huì)感情：身世之悲家國之痛憂國憂民景洞庭湖的廣闊無垠，煙波浩淼與氣勢(shì)磅礴。情孤獨(dú)凄苦漂泊憂國憂民涕泗橫流深化你的眼淚為誰而流？失敗時(shí)的眼淚是悔恨，成功時(shí)的眼淚是喜悅，看到別人于危難之中而流淚，那是悲天憫人的情懷。深化杜甫的眼淚為誰而流？感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心，這淚是為山河破碎而流；叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心，這淚是為故國經(jīng)久難復(fù)而流；已訴征求貧到骨，正思戎馬淚沾巾，這淚是為百姓一貧如洗、哀哀無助而流；出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟，這淚是為壯志難酬，報(bào)國無門而流；劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳，這淚是為君王平定叛軍，中興有望而流；深化有人說，苦難對(duì)人的影響，無非三種：最下者埋怨社會(huì)不公，由怨天尤人而到仇恨外物，于是墮入魔道；中者以此為動(dòng)力，改變自己命運(yùn)，但是若存心不厚，也可能淪為與于連之屬，即使有朝一日得逞，也必為