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文檔簡介
根據(jù)考友回憶整理歷年真題2/2收集整理,僅供參考上海市寶山區(qū)業(yè)余大學(xué)工作人員招聘考試真題2022一、單選題1.大學(xué)生對個人未來的社會角色、社會義務(wù)、社會歸屬等方面的思考屬于()。A.以社交活動為中心的自我探究B.以學(xué)習(xí)成才為中心的自我探究C.以自我的社會價值為中心的探究D.以個人未來的前途與發(fā)展為中心的自我探索【答案】:D2.“為科學(xué)而生活”的辦學(xué)理念以及“知識本身即為目的”的自由教育思想突出的是高等學(xué)校()。A.發(fā)展科學(xué)的職能B.培養(yǎng)專才的職能C.培養(yǎng)通才的職能D.社會服務(wù)的職能【答案】:A3.“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省也”是說明()是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.開展批評與自我批評B.向先進人物學(xué)習(xí)C.努力做到慎獨D.堅持知行統(tǒng)一【答案】:B4.李老師為了贏得學(xué)生的喜愛,把大量時間花在如何與學(xué)生搞好關(guān)系上,從教師專業(yè)成長的角度來看,李老師的做法表明他著重關(guān)注的是()。A.職業(yè)生存B.教學(xué)設(shè)計C.學(xué)生發(fā)展D.教學(xué)情境【答案】:A5.20世紀(jì)90年代以來出現(xiàn)的民間機構(gòu)以“大學(xué)排行”的方式對高校實施評估,對高校辦學(xué)行為的影響越來越大。從高等教育評價制度類型上來說,這種評估屬于()。A.政府行政性評價制度B.社會評價制度C.第三方評價制度D.高校自我評價制度【答案】:C6.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是()。A.關(guān)愛學(xué)生B.教書育人C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)【答案】:C7.屬于教師職業(yè)道德評價的特征的是()。A.評價元素的多樣性B.時間的短暫性C.影響的膚淺性D.空間的廣泛性【答案】:D8.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴(yán)于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是()。A.躬自厚而薄責(zé)于人B.學(xué)而時習(xí)之C.三人行必有我?guī)熝蒁.見賢思齊【答案】:A9.在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學(xué)生自覺性、創(chuàng)造性與獨立性,最為重要的是()A.引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)B.確保學(xué)生主體地位C.培養(yǎng)學(xué)生問題意識D.增強學(xué)生參與意識【答案】:B10.教師綜合發(fā)展階段論認(rèn)為,教師專業(yè)發(fā)展的主體是專業(yè)知能發(fā)展,其兩翼是心理發(fā)展和()A.職業(yè)周期發(fā)展B.職業(yè)技能發(fā)展C.學(xué)歷水平發(fā)展D.專業(yè)實踐能力發(fā)展【答案】:A11.關(guān)于建立健全一套科學(xué)完整、長期有效的學(xué)生緊急事件預(yù)警防控機制,下列說法不正確的是()。A.構(gòu)建心理預(yù)警機制,制定緊急事件應(yīng)急處理方案B.建立組織有力、運轉(zhuǎn)高效、職責(zé)分明的組織機構(gòu),形成及時、快捷、通暢的信息網(wǎng)絡(luò)C.樹立“管了沒用也要管"、“說了不聽也要說”的觀念,但對于防不勝防的突發(fā)緊急事件,屬于工作之外無法把握的,故不必采取相應(yīng)措施D.健全日常工作機制,保證信息采集渠道通暢,輔導(dǎo)員應(yīng)保持全天候信息通暢【答案】:C12.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃》,普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃主要任務(wù)不包括()A.不斷擴大培訓(xùn)覆蓋面B.加強基地建設(shè)和師資隊伍建設(shè)C.建立健全多級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)D.培訓(xùn)思想政治教育基本能力【答案】:D13.高校素質(zhì)教育中,思想道德素質(zhì)是()。A.方向和靈魂B.基礎(chǔ)C.核心和關(guān)鍵D.基本條件【答案】:A14.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,申請獎學(xué)金,助學(xué)金及助學(xué)貸款,是大學(xué)生享有的()A.待遇B.權(quán)力C.權(quán)利D.義務(wù)【答案】:C15.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()A.至退役后兩年B.一年C.至退役后一年D.兩年【答案】:A16.高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)以()為中心,保證教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。A.培養(yǎng)人才B.科學(xué)研究C.開展教育D.社會服務(wù)【答案】:A17.《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》強調(diào),高等學(xué)??傮w上要按師生比不低于()以下的比例設(shè)置本、??粕痪€專職輔導(dǎo)員崗位。A.1:200B.1:150C.1:220D.1:180【答案】:A18.《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》第二條規(guī)定:熱愛祖國,服務(wù)人民。弘揚民族精神,維護()不參與違反四項基本原則,影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動。A.國家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整B.社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展C.民族團結(jié)與社會和諧D.國家利益和民族團結(jié)【答案】:D19.高等學(xué)校實行教師聘任制。高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循雙方()原則,由高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.獨立自主B.真誠守信C.平等自愿D.公平公正【答案】:C20.對于遞交了入黨申請書的大學(xué)生,黨支部要在()內(nèi)派人與其談話,了解其思想動態(tài),安排他們參加“學(xué)黨章、學(xué)理論”小組活動,指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)黨的基本知識。A.半月B.兩個月C.一周D.一個月【答案】:D21.潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新的行為,體現(xiàn)出的教師職業(yè)道德是A.熱愛學(xué)生B.終身學(xué)習(xí)C.團結(jié)協(xié)助D.依法執(zhí)教【答案】:B22.新義務(wù)教育法規(guī)定,實施義務(wù)教育,不收()。A.學(xué)費、雜費、住宿費B.雜費C.學(xué)費D.學(xué)費、雜費【答案】:D23.職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)只要符合法定的辦學(xué)條件,既可以由地方政府來主辦,也可以通過簽合同的方式聯(lián)合辦學(xué),或者()辦學(xué)。A.遠(yuǎn)程B.委托C.跨境D.虛擬【答案】:C24.在著裝上,教師應(yīng)該追求莊重、高雅、整潔、大方,這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛崗敬業(yè)B.愛國守法C.關(guān)愛學(xué)生D.為人師表【答案】:D25.哪一項不屬于職業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu)作為違法主體的行為?A.違反職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)費管理規(guī)定B.違反職業(yè)培訓(xùn)合同C.違反國家有關(guān)財政法規(guī)D.違反規(guī)定擅自成立培訓(xùn)機構(gòu)【答案】:C26.新義務(wù)教育法規(guī)定,實施義務(wù)教育,不收()。A.學(xué)費B.雜費C.學(xué)費、雜費、住宿費D.學(xué)費、雜費【答案】:D27.()是培養(yǎng)師資的專業(yè)教育。A.職前學(xué)歷教育B.職后學(xué)歷教育C.師范教育D.研究生教育【答案】:C28.新義務(wù)教育法規(guī)定,實施義務(wù)教育,不收()。A.學(xué)費、雜費B.學(xué)費、雜費、住宿費C.雜費D.學(xué)費【答案】:A29.國家制定《職業(yè)教育法》的目的是為了實施科教興國戰(zhàn)略,發(fā)展職業(yè)教育,提高()。A.勞動生產(chǎn)率B.勞動者素質(zhì)C.就業(yè)率D.企業(yè)管理水平【答案】:B30.對不服從一日生活常規(guī)的幼兒,教師應(yīng)當(dāng)A.耐心教育B.開除C.等待他自我醒悟D.在全班面前批評【答案】:A31.雅典的第一個永久性高等教育機構(gòu)是()。A.呂克昂B.柏拉圖的學(xué)園C.君士坦丁堡大學(xué)D.希波克拉底醫(yī)學(xué)?!敬鸢浮浚築32.高等教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主要取決于()A.經(jīng)濟因素B.政治因素C.市場因素D.文化因素【答案】:B33.關(guān)于如何改變?nèi)宋慕逃穆浜鬆顩r,下列說法錯誤的是()A.在專業(yè)教育中補充人文教育的內(nèi)容B.開設(shè)人文學(xué)科方面的課程C.在整個教育活動中滲透人文教育D.使人文教育在高等教育中處于支配地位【答案】:D34.大學(xué)教師的首要職責(zé)是()A.引領(lǐng)社會B.教書育人C.服務(wù)社會D.科學(xué)研究【答案】:B35.下列選項中,不屬于高校現(xiàn)場教學(xué)形式的是()A.參觀B.討論C.實習(xí)D.調(diào)查【答案】:B36.高等院校立足本校、服務(wù)本校而對院校自身進行的研究屬于()A.院校研究B.敘事研究C.行動研究D.質(zhì)的研究【答案】:A37.現(xiàn)代大學(xué)教學(xué)中,傳授新知識應(yīng)以()為主。A.練習(xí)法B.實驗法C.講授法D.調(diào)查法【答案】:C38.提倡發(fā)現(xiàn)法教學(xué)的課程理論是()A.結(jié)構(gòu)主義課程觀B.科學(xué)主義課程觀C.改造主義課程觀D.永恒主義課程觀【答案】:A39.當(dāng)代高校教師的社會服務(wù),應(yīng)從傳統(tǒng)“自我中心”模式轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ?。A.“社會中心”模式B.“自然中心”模式C.“教師中心”模式D.“學(xué)生中心”模式【答案】:A40.高等教育管理制度從本質(zhì)上講,體現(xiàn)了一個國家在高等教育管理活動中的中央和地方政府以及政府和高校的職責(zé)、權(quán)力和利益關(guān)系。這通常被稱為()。A.高等學(xué)校的運行制度B.高等教育的宏觀管理制度C.高等教育的微觀管理制度D.高等學(xué)校的管理制度【答案】:B41.()的掌握和運用程度是衡量教師職業(yè)專業(yè)化水平的最重要的標(biāo)志。A.專業(yè)技能B.專業(yè)情操C.教學(xué)方法D.專業(yè)知識【答案】:D42.集體規(guī)范的積極作用不包括()。A.提高集體整合水平B.協(xié)調(diào)集體成員的活動C.統(tǒng)一集體成員的認(rèn)識D.有利于調(diào)動成員的積極性【答案】:D43.“為中華之崛起而讀書”,這樣的學(xué)習(xí)動機屬于()。A.遠(yuǎn)景性外部動機B.近景性外部動機C.遠(yuǎn)景性內(nèi)部動機D.近景性內(nèi)部動機【答案】:A44.關(guān)于創(chuàng)造性與智力發(fā)展的關(guān)系,下列說法中正確的是()。A.低智商也可能有高創(chuàng)造性B.創(chuàng)造性與智商呈線性關(guān)系C.高智商就會有高創(chuàng)造性D.高智商是高創(chuàng)造性的必要條件【答案】:D45.丁老師在工作中常以自己的想法代替學(xué)生的想法,以自己的思維方式推測學(xué)生的思維方式。丁老師的行為體現(xiàn)了哪種效應(yīng)?()A.暈輪效應(yīng)B.刻板效應(yīng)C.首因效應(yīng)D.投射效應(yīng)【答案】:D46.學(xué)習(xí)者通過觀察對示范者的強化所引起的行為變化傾向稱為()。A.間隔強化B.直接強化C.自我強化D.替代強化【答案】:D47.由獎勵、分?jǐn)?shù)和競賽等引起的學(xué)習(xí)動機是()。A.內(nèi)在動機B.輔助動機C.外在動機D.主導(dǎo)動機【答案】:C48.羅杰斯提出的心理健康模式是()。A.疾病模式B.自我實現(xiàn)的人模式C.普通人模式D.功能充分發(fā)揮者模式【答案】:D49.“活潑好動”屬于()的表現(xiàn)。A.氣質(zhì)B.興趣C.意志D.能力【答案】:A50.青年期的思維發(fā)展特點屬于()。A.具體運算階段B.前運算階段C.形式運算階段D.感知運動階段【答案】:C51.關(guān)于教師職業(yè)道德的說法錯誤的是()。A.它是教師在從事教育勞動過程中所應(yīng)遵循的行為規(guī)范和必備的品德B.它調(diào)整教師與學(xué)生、其它教師、集體、社會之間的各種關(guān)系C.它從道義上規(guī)定了教師在教育過程中以何種思想、情感、態(tài)度和行為教書育人D.它是教師追求自身人格完善的主觀需要【答案】:B52.中學(xué)生林某課外活動時在學(xué)校的操場上翻單杠,單杠因年久失修突然斷裂,林某從單杠上落在硬地上造成脊椎嚴(yán)重骨折。誰應(yīng)對林某的傷害承擔(dān)責(zé)任()A.以上各方均不負(fù)B.林某的父母或其他監(jiān)護人負(fù)責(zé)C.林某自己負(fù)責(zé)D.學(xué)校負(fù)責(zé)【答案】:D53.墨翟主張“兼相愛,交相利”,他的主張屬于()。A.重義輕利觀B.以上都不是C.重利輕義觀D.義利并重觀【答案】:D54.隨著時代的進步,新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關(guān)系還在形成,但隨孩子的自我意識逐漸增強,很多孩子對父母的教誨聽不進或當(dāng)作”耳邊風(fēng)”,家長感到家庭教育力不從心。教師應(yīng)該()A.放棄對家長配臺自己工作的期望B.尊重家長,樹立家長的威信,從而一-起做好教育工作C.督促家長,讓家長成為自己的”助教”D.在孩子面前嘲笑這些家長【答案】:B55.在別人對自己的評價中,教師應(yīng)()A.與之辯論,更好地證明自己B.注重教材教法分析C.照單全收,全面向他人學(xué)習(xí)D.從中判斷誰是自己的朋友75、E.互相觀察,互相模仿F.互相觀摩,從而變得善良G.更好地認(rèn)識自己,改造自己H.相互觀摩、切磋【答案】:G56.面對物質(zhì)利益的誘惑,高校教師應(yīng)該有怎樣的倫理向度()。A.改變情感傾向B.以上都是C.增強理性能力D.端正價值導(dǎo)向【答案】:B57.道德是一種特殊的把握世界的形式,它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評價、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準(zhǔn)則和規(guī)范。這說明道德的特點是()。A.獨特的多層次性B.特殊的規(guī)范性C.廣泛的社會性D.更大的穩(wěn)定性【答案】:B58.教師職業(yè)的特點就是以人格來培養(yǎng)人格,以靈魂來塑造靈魂,這說明教師應(yīng)該()。A.學(xué)為人師,行為示范B.言行一致,身體力行C.嚴(yán)于律己,勇于自責(zé)D.以上都是【答案】:A59.[]教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)()A.愛工作B.愛學(xué)生C.愛教育事業(yè)D.愛學(xué)?!敬鸢浮浚築60.以下不屬于高校社會服務(wù)中的教學(xué)服務(wù)的是()。A.委托培養(yǎng)B.舉辦技術(shù)創(chuàng)新人才培訓(xùn)C.技術(shù)咨詢D.推廣教育【答案】:C二、多選題61.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對自己形成印象的過程,也叫做()A.印象整飾B.印象控制C.印象提升D.印象形成【答案】:AB62.大學(xué)生要學(xué)會品德修養(yǎng)的一些常用方法,如()。A.啟發(fā)誘導(dǎo)法B.積善成德法C.省察克治法D.學(xué)思并重法【答案】:BCD63.教師的職業(yè)情感主要體現(xiàn)在()A.熱愛教育事業(yè)B.熱愛所教學(xué)科C.熱愛中國共產(chǎn)黨D.熱愛學(xué)生【答案】:ABD64.個體心理發(fā)展的影響因素有()A.教育B.遺傳素質(zhì)C.社會生活環(huán)境D.實踐活動【答案】:ABCD65.屬于認(rèn)知學(xué)習(xí)理論的是()。A.操作條件作用說B.頓悟說C.信息加工理論D.試誤說【答案】:BC66.自我決定理論強調(diào)學(xué)生與生俱來的心理需要包括()。A.自主需要B.勝任需要C.成就需要D.歸屬需要【答案】:ABD67.在采用認(rèn)知領(lǐng)悟療法矯正大學(xué)生的不良品德時,應(yīng)注意()A.堅持正面疏導(dǎo)B.進行榜樣教育C.提出具體而合理的要求D.從學(xué)生實際認(rèn)知水平出發(fā)【答案】:ABCD68.下列屬于學(xué)習(xí)遷移現(xiàn)象的是()。A.舉一反三B.聞一知十C.熟能生巧D.觸類旁通【答案】:ABCD69.奧蘇貝爾的認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論認(rèn)為,學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的哪幾個變量會對學(xué)習(xí)遷移產(chǎn)生直接的影響?()A.鞏固性B.可利用性C.可辨別性D.可組織性【答案】:ABC70.大學(xué)生集群行為的特點包括()A.自發(fā)與組織并存B.行為目標(biāo)可大可小C.理性與激情并存D.易被暗示利用【答案】:ABCD71.轉(zhuǎn)變教師角色具體表現(xiàn)在()。A.教師要從“解惑”者轉(zhuǎn)向使學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的啟發(fā)人B.教師要從“授業(yè)”者轉(zhuǎn)向幫助學(xué)生“創(chuàng)業(yè)”的指導(dǎo)者C.教師要從“傳道”者轉(zhuǎn)向?qū)W生學(xué)習(xí)知識的引路人D.教師要從“平等中的首席”轉(zhuǎn)向教學(xué)的控制者【答案】:ABC72.我國高校課程表現(xiàn)出的基本形式有()。A.教學(xué)計劃B.教材C.課程目標(biāo)D.課程方案E.教學(xué)大綱【答案】:ABE73.基本的學(xué)習(xí)過程有哪幾個階段?()。A.注意定向階段B.遷移階段C.獲得和保持階段D.練習(xí)和強化階段【答案】:ABCD74.總體上看,我國高等教育辦學(xué)體制改革的趨向是()。A.進一步改善高等教育辦學(xué)主體的合作博弈關(guān)系B.進一步推進多元化高等教育辦學(xué)體制C.進一步提高高等教育辦學(xué)層次D.進一步擴大高等教育對象【答案】:ABD75.對于青年教師來說,終身學(xué)習(xí)的主要方式有()。A.做中學(xué)B.為人師表C.向老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)D.多讀書,讀好書【答案】:ACD76.高等教育研究課題論證的基本內(nèi)容包括()。\A.課題研究的基本思路論證B.課題的選題價值論證C.課題的問題情境創(chuàng)設(shè)D.課題研究的可行性論證【答案】:ABD77.當(dāng)代大學(xué)生的主要特征有()。A.實用性B.多元性C.迷茫性D.開放性【答案】:ABCD78.高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)應(yīng)遵循的基本原則主要包括()。A.突出重點,建設(shè)具有特色的學(xué)科B.科學(xué)定位,確定學(xué)科發(fā)展方向C.克服封閉保守,面向經(jīng)濟社會需要D.強調(diào)學(xué)科自我循環(huán)【答案】:ABC79.高等學(xué)校社會服務(wù)的類型有()。A.產(chǎn)學(xué)研結(jié)合服務(wù)B.綜合性服務(wù)C.教學(xué)性服務(wù)D.科研性服務(wù)【答案】:ABCD80.教學(xué)反思有如下特征()。A.過程性B.時效性C.反省性D.實踐性E.針對性【答案】:ABCDE81.在職業(yè)活動中,要做到公正公平就必須()。A.不徇私情B.按原則辦事C.發(fā)揚團隊精神,增強內(nèi)部凝聚力D.正確處理部門之間、部門內(nèi)部各種關(guān)系【答案】:ABD82.高校教師在科研過程中遇到的矛盾主要是()。A.科研協(xié)作中的矛盾B.教師的科研能力、水平與職業(yè)要求的矛盾C.科研工作與勞動付出的矛盾D.科研工作與教學(xué)工作的矛盾【答案】:ABD83.作為高校教師,在服務(wù)社會的過程中,正確的功利意識應(yīng)該是()。A.以義謀利B.見利思義C.義利兼顧D.重利輕義【答案】:ABC84.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到慎獨,應(yīng)著重從幾個方面下功夫()A.要重視在無人監(jiān)督下,自覺履行師德規(guī)范,養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣。B.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念,化作行為的品質(zhì)。C.要在“隱”和“微”處著手,狠下功夫。D.即使在獨處和無人監(jiān)督之時,也依然按照師德規(guī)范行事。【答案】:ABCD85.教師和家長尊重合作的基本要求是()A.尊重理解,一視同仁B.加強聯(lián)系,統(tǒng)一認(rèn)識C.真誠交流,溝通情感D.設(shè)身處地,置換角色【答案】:ABCD86.關(guān)于職業(yè)選擇,正確的觀念和做法有()。A.職業(yè)選擇屬于個人的事情,他人不得干預(yù)B.職業(yè)選擇有利于促進廣泛就業(yè),實現(xiàn)人力資源的科學(xué)配置C.職業(yè)選擇有助于培養(yǎng)人的自主、自立精神D.倡導(dǎo)職業(yè)選擇,無異于鼓勵“挑肥揀瘦”【答案】:BC87.教師職業(yè)道德與社會公共道德所共有的特征有()。A.道德現(xiàn)象的共含性B.階級性C.相對獨立性D.歷史性【答案】:ABCD88.()是貫穿社會主義職業(yè)道德五大規(guī)范的核心和靈魂。A.專業(yè)技術(shù)B.責(zé)任C.愛D.規(guī)則【答案】:BC89.小學(xué)生董軍因為上午語文課不能完整背誦課文,李老師罰他當(dāng)天放學(xué)前抄課文20遍才能回家,小董只好利用午休和課外活動時間抄寫,直到晚上七點才抄完,章老師的行為侵犯了學(xué)生的()A.娛樂權(quán)B.休息權(quán)C.不合理勞動權(quán)D.健康權(quán)【答案】:BCD90.下列關(guān)于創(chuàng)新的說法中,正確的是()。A.標(biāo)新立異,不墨守成規(guī)B.創(chuàng)新需要智慧,意志不起作用.C.創(chuàng)新不是科學(xué)家的專利D.敢于大膽設(shè)想,大膽試驗【答案】:ACD91.新時期黨和國家的教
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