部編版四年級(jí)語文下冊(cè)期中考試題及答案一(2套)

PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5部編版四年級(jí)語文下冊(cè)期中考試題及答案一班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）nàixīnkǒngpàjìshùshìjìrènhéwénziàomìhuànxiǎng二、比一比，再組詞。（10分）搓（______）撫（______）遺（______）屑（______）污（______）差（______）扶（______）遣（______）宵（______）虧（______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）①（___）頭（___）臂②上（___）入（___）③（____）云（____）霧④（___）機(jī)（___）算⑤眼觀（___）路⑥耳聽（_____）方說起孫悟空，我們就想到成語_________（填序號(hào)）；說起哪吒，我們就想到成語_________（填序號(hào)）。說到成語④，我們就想到__________（人物）。2.用成語⑤⑥寫一句話：___________________________________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）即使……也

一邊……一邊

……所以……

……無論……1.夜里，蝙蝠_____怎么飛，從來沒見過它跟什么東西相撞。2.____一根極細(xì)的電線，它____能靈巧地避開。3.他____飛，_____從嘴里發(fā)出一種聲音。4.駕駛員從雷達(dá)熒光屏上能夠看清楚前方有沒有障礙物，____飛機(jī)在夜里飛行也十分安全。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）一只畫眉鳥站在一根小枝上興奮地叫著。（縮句）____________________________________________________________2.小鳥在樹上叫。（改為擬人句）____________________________________________________________3.讀了這篇課文，使我感受到了大自然神奇的魅力。（修改病句）____________________________________________________________4.喂豬的老頭兒笑盈盈地看著他的兩頭小白豬。（縮句）____________________________________________________________5.其他的峽谷怎能與雅魯藏布大峽谷一爭(zhēng)高下呢？（改為陳述句）____________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）我愛桂花人，都愛美。有的愛美妙的音樂，那優(yōu)美的旋律會(huì)使人陶醉；有的則愛花，花的婀娜多姿、芬芳香味，使人心曠神怡。像我，我愛桂花。八月，許多花兒都已凋謝，而桂花卻怒放了。打老遠(yuǎn)人們就聞到一股香氣。但花兒在哪兒呢？——害羞的桂花躲在葉子后面哩！你看它，由五六個(gè)小瓣組成的小黃花，嬌小玲瓏，十分可愛，多么像藏在綠蔭后面的害羞的姑娘??！桂花，沒有牡丹的國(guó)色天香，沒有玫瑰的濃艷重彩，沒有菊花的千姿百態(tài)。但它花美而不刺眼，顯得那樣樸素大方；花香而不刺鼻，聞著使人清新舒暢。桂花榨出的油經(jīng)過加工，可以制成美味可口的桂花糖，吃起來有一股桂花的香氣。當(dāng)爸爸買糖給我時(shí)，我總愛對(duì)他說□□買桂花糖□買桂花糖□□桂花還可以熏香茶□喝了這種香茶□滿口清香□據(jù)說桂花還可以制成化妝品□□它的用途真廣啊□我想，做一個(gè)人，也應(yīng)該像桂花那樣，不爭(zhēng)名利，不嘩眾取寵，卻有益于人民，有利于社會(huì)。朋友，你能不愛桂花嗎？1．從文中摘錄四個(gè)描寫花的四字詞語。________________________________________________2．在短文第四自然段的“□”內(nèi)加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。3．短文為了突出桂花的美與香，運(yùn)用了________(對(duì)比比喻)的手法；為了描寫桂花怒放的樣子，運(yùn)用了________(對(duì)比比喻)的手法。4．用自己的話概括第四自然段的主要內(nèi)容。________________________________5．聯(lián)系短文內(nèi)容和生活實(shí)際，寫出你對(duì)下面的句子的理解。我想，做一個(gè)人，也應(yīng)該像桂花那樣，不爭(zhēng)名利，不嘩眾取寵，卻有益于人民，有利于社會(huì)。________________________________________七、習(xí)作。（20分）相信同學(xué)們一定去過很多風(fēng)景優(yōu)美的地方，請(qǐng)選擇一個(gè)給你留下深刻印象的地方寫一篇習(xí)作。寫清楚地方的名稱，給你留下深刻印象的原因，讓更多人喜歡你介紹的這個(gè)地方。可以用上平時(shí)積累的好詞佳句。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一耐心恐怕技術(shù)世紀(jì)任何蚊子奧秘幻想二揉搓撫摸遺憾不屑污點(diǎn)差不多扶起來派遣元宵吃虧三三六天地騰駕神妙六八②③①諸葛亮一名優(yōu)秀的軍事指揮官要有眼觀六路、耳聽八方的本領(lǐng)。四無論即使也一邊一邊所以五畫眉鳥站在枝上叫著。小鳥在樹上唱歌。讀了這篇課文，我感受到了大自然神奇的魅力。老頭兒看著小白豬。其他的峽谷不能與雅魯藏布大峽谷一爭(zhēng)高下。六1．婀娜多姿嬌小玲瓏千姿百態(tài)國(guó)色天香2．：“??！”，，?！?！3．對(duì)比比喻4．桂花的用途很廣。5．示例：我們要像桂花那樣，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6部編版四年級(jí)語文下冊(cè)期中考試題及答案（A4版）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）jūnyúnshènzhòngdīànnènlǜzhújiànjiānchízīrùnbēicǎnxuèyèwòshì二、比一比，再組詞。（10分）貓（______）蹭（______）稿（______）戒（______）瞄（______）曾（______）高（______）誡（______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_________）達(dá)理（______）無（______）言不動(dòng)（__________）（_________）無故（______）頭（______）氣（__________）大笑當(dāng)我的心情不好時(shí)，我會(huì)選擇___這個(gè)詞語來形容。形容情緒低落的成語還有___、___。2.媽媽為我們付出了太多的辛苦，但她______________。3.我們常常用____________形容一個(gè)人做事講道理，善解人意。4.形容滿屋子的人同時(shí)大笑，我們會(huì)用到_____，除此之外，你還知道______大笑、____大笑。5.大驚失色的反義詞是_______________。6.莫明其妙的近義詞是_______________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）要是……就……雖然……但……與其……不如……1．（______）這道題很難，（_____）壯壯還是把它做出來了。2．我（______）待在家里，還（______）去散散步。3．（______）亂砍樹木，生態(tài)環(huán)境（______）會(huì)造成很大破壞。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）1．美麗的彩虹高掛在雨后的天空。(改為比喻句)____________________2．科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。(縮句)____________________3．是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。這句話運(yùn)用了____的修辭手法。我也能用這種修辭手法寫句子：____________________4．是誰使鮮花開滿大地？是誰送走了白天？又是誰使月亮放出光華？這是一個(gè)____句。我來仿寫一個(gè)這樣的句子：____________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）橋彎彎的拱橋像彩虹一樣橫跨江面，堅(jiān)實(shí)的橋墩像巨人一樣穩(wěn)穩(wěn)地屹立在江心。橋下是終年流不盡的江水，橋上從早到晚是過不完的行人。過橋的人啊，成千上萬，有誰注意過這普通的拱橋？然而，橋是值得贊美的，我要贊美這平凡的橋。

我贊美橋的樸實(shí)。比起那幾十層的高樓大廈，也許它算不上雄偉；比起那玲瓏的建筑物，也許它算不上精致。然而，它樸素、莊重。它雖然沒有華麗的外衣，但它有充實(shí)的內(nèi)心。你看，不管人們把它安置在哪里，它總是默默地在那里承擔(dān)著自己的義務(wù)，盡自己的職責(zé)。它把為人們開辟一條伸向彼岸的通道，當(dāng)做最大的快樂。

我贊美橋的勤勞。清晨，拱橋迎來了第一輛早班的汽車。深夜，橋上閃爍的燈光送走了最后一批夜班工人。每日里，無數(shù)車輛從它身上駛過，成千上萬的人們從它身上走過，腳下的流水也一刻不停地沖擊著它。然而，它從未有過一點(diǎn)倦怠，也從未有過半句怨言，它只是埋頭在自己的崗位上，履行著自己的職責(zé)。

我贊美橋的無私。橋，是通向目的地的必由之路。人們?cè)诘竭_(dá)終點(diǎn)而歡欣的時(shí)候，往往忘記了這曾經(jīng)走過的橋，而橋卻無私地把自己貢獻(xiàn)給人們，甘當(dāng)人們的墊腳石。

我贊美橋，更贊美我們敬愛的老師，老師像橋一樣樸實(shí)。他既不像著名科學(xué)家那樣馳名中外，也不像電影明星那樣引人注目。他們普通而平凡，但他們擔(dān)負(fù)著培育下一代的重任。教師像橋一樣辛勤。多少靜靜的深夜啊，老師不辭辛苦還在燈下備課，批改作業(yè)。我們作業(yè)本上的條條批語，個(gè)個(gè)紅鉤，不全都凝聚著老師的心血嗎？老師把一批批學(xué)生送到各個(gè)工作崗位上，而在培養(yǎng)學(xué)生的過程中，卻像火炬一樣燃燒著自己。老師像橋一樣無私。如果將來我能取得一些成就，那我要說，是老師用身軀為我架起了通往成功之路的橋梁。老師啊，您為我們無私地貢獻(xiàn)了一切。1．從文中找出含有下列意思的成語。（1）形容數(shù)量極多。（_____________）（2）不怕辛勞，艱苦。（____________）（3）高大的樓房。（_____________）

（4）必須經(jīng)過的道路。（____________）

（5）名聲廣為傳播，各地都知道。（____________）（6）引起人們的注意。（____________）2．從文中找出下列詞語的反義詞。偉大（__________）樸素（__________）外表（__________）自私（___________）3．作者贊美橋是因?yàn)闃蚓哂校篲_____、______、______的品質(zhì)。4．第五自然段中“我贊美橋，更贊美我們敬愛的老師”是全段的_________句，這一段是按照____________方法寫的。5．畫出文中的一個(gè)反問句，并把它改為陳述句。6．概括文章的主要內(nèi)容。

__________________________________7．這篇文章給你留下最深的印象是什么？

__________________________________七、習(xí)作。（20分）請(qǐng)以“我最喜歡的”為題，寫一篇作文。要求：（1）先將題目補(bǔ)充完整。如：一本書、一個(gè)人、一處景等。（2）語句通順，內(nèi)容具體，主題突出。（3）字?jǐn)?shù)400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________