部編人教版精選全真五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷_第1頁(yè)
部編人教版精選全真五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷_第2頁(yè)
部編人教版精選全真五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

/部編人教版精選全真五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.口算.2.除以一個(gè)數(shù)(0除外),等于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù)。

3.10米長(zhǎng)的鐵絲,用去它的4.把66%、5.物體的運(yùn)動(dòng)是平移的畫“○”,是旋轉(zhuǎn)的畫“√”。6.體積單位比面積單位大。(

)7.用兩個(gè)棱長(zhǎng)為20厘米的小正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,發(fā)生了什么變化?(

A.體積變大,表面積變小

B.體積變小,表面積變大

C.體積不變,表面積變大

D.體積不變,表面積變小8.這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),全班50名同學(xué)中,有30名得優(yōu)秀,優(yōu)秀的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的幾分之幾?

二、綜合練習(xí)(40分)9.長(zhǎng)方體或正方體底面的面積叫做______,所以長(zhǎng)方體和正方體的體積也可以用______×______來計(jì)算。

10.把下面的圖形繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。11.畫出下面的圖形繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到的圖形。12.下邊的3個(gè)圖形分別是從什么方向看到的?填一填①②③13.畫折線統(tǒng)計(jì)圖的第一步是畫出橫縱和縱軸14.一個(gè)長(zhǎng)、寬都是5cm,高4cm的長(zhǎng)方體,表面積是______cm2。15.若a、b、c是不同的非零自然數(shù),而且

A.a<b

B.b<c

C.a<c

D.c<b16.用3個(gè)棱長(zhǎng)是1厘米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是(

)平方厘米。

A.3

B.4

C.8

D.1417.18的因數(shù)有(

)個(gè)。

A.5

B.6

C.無數(shù)18.求做一個(gè)鐵桶用多少鐵皮就是求鐵桶的表面積。

三、應(yīng)用練習(xí)(20分)19.一組積木,從上面看到的形狀是

A.

B.

C.20.一堆貨物,運(yùn)走了

A.9

B.6

C.1821.選一選(下列現(xiàn)象哪些是平移?哪些是旋轉(zhuǎn)?是平移的畫“□”,是旋轉(zhuǎn)的畫“○”)22.用0、9、7、5這四個(gè)數(shù)字,組成最

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論