學校輔導員工作總結(jié)報告通用2023

第第頁學校輔導員工作總結(jié)報告通用2023學校輔導員工作總結(jié)報告（精選篇4）本學期的各項工作已到尾聲，這個學期的工作，我感到責任也很重大。也在實際工作中發(fā)覺了自己的許多不足。自從擔當10級物流1班的輔導員以來，依據(jù)輔導員工作要求，首先從本班學生的學習，思想特點入手，加強思想教育，并樂觀組織參與各項院校活動，發(fā)揮本班特長，以勤補拙，班級各項工作收到肯定成效，也存在許多不足?，F(xiàn)將本學期輔導員助理工作從班風、學風建設、組織參與活動、文化建設、平安教育四個方面總結(jié)如下：一、班級的班風、學風建設針對本班學生入學成果水平比較集中，高分學生少，中低分學生較多，性格偏內(nèi)向，不擅長表現(xiàn)自己，生活比較節(jié)儉，思想上都樂觀要求進步的特點，從上個學期開始，就提出了團結(jié)，緊急，活潑，共進的班風口號。抓好學生的思想教育工作，開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進，團結(jié)的氛圍，努力幫忙他們樹立正確地人生觀，價值觀，查找制定適合自己的人生目標，重新樹立學習的自信念。組織了一支有能力，有號召力，團結(jié)向上的班委會，充分發(fā)揮學生的力氣。培養(yǎng)他們自我學習，自我管理的能力。利用多種機會有班里的每位同學進行溝通，談心，依據(jù)各自不同的特點，幫忙他樹立正確的人生目標和奮斗目標。建立和完善了班級量化管理細則，對于同學們的行為形成約束。二、班級活動組織參與情況堅持每周班會制度，每次主題不同，增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。能專心參與學校的各項活動，以學校活動帶動本班活動的開展和進行。三、班級文化建設全系各班都設計確定了自己的班期、班歌、班徽、制作電子版刊，并通過特色主題活動逐步豐富、完善班級特色的班級文化。四、平安教育常抓不懈制定危機事件應急預案，確保班級消失應急事件有條不紊。落實責任制，以宿舍為最基本單位落實責任制，班級班委、學生會干部等學生干部都有責任對班級、宿舍的危機事件進行匯報。通過召開班委會、宿舍聯(lián)系人會議，保障信息暢通，爭取準時、準確把握學生的一手信息。一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在學生面前反復強調(diào)的一點，我相信物流1班是一個優(yōu)秀的班集體，以后也是?；厥走^去一年的工作中消失的不足，讓我時刻牢記肯定要給學生樹立一個樂觀、正面的榜樣，我相信我們肯定能夠在工作中更加完善自己，管理好自己的學生。學校輔導員工作總結(jié)報告（精選篇5）不知不覺，擔當初一（2）班的小輔導員已經(jīng)一個學期，從一開始的喜悅興奮到一步一步開展工作，期間有喜有憂，有閱歷也有不足，現(xiàn)總結(jié)如下：這學期我們一共開展了四次活動，第一次為開學初，針對初一學生剛剛?cè)雽W的特點，我們?nèi)齻€人在初一（2）班班主任的指導下，利用班會課進行了新學期漫談。南外的特點是什么？有哪些規(guī)章制度？中學與小學的學習有什么不同之處？如何針對個人的特點進行初中三年的規(guī)劃？到了中學要不要搞競賽？假如搞的話如何平衡課內(nèi)與競賽的關系？或許是過來人的原因，又或者是同為學生，初一的小同學聽得很專心，不時還有人提問。相信我們的談話，能讓他們更好更快地完成從小學到中學的轉(zhuǎn)變，能更快地融入到南外這個大家庭中。接著，我們又在期中考試和期末考試之前分別到班上進行了考前動員，并分學科談了復習的留意事項。因為在小學，只考語數(shù)外三門功課，而到了中學，又增加了“小四門”，這小四門如何復習，對于初一的同學來講有點摸不著頭腦。我和另外兩個同學依據(jù)自身的特點，做了分工，不僅介紹了自己經(jīng)過實踐檢驗的有效的復習方法，也談了自己曾經(jīng)犯的錯誤，期望他們從中吸取教訓。小輔導員的工作我認為不僅是教育，還有陪伴。因此，我們在元旦時，和初一（2）的同學歡聚一堂，共同迎接新年的到來。雖然我們表演的節(jié)目并不是那么精彩，但同學們的笑聲和掌聲說明了我們的心是在一起的。回想一學期的小輔導員的工作，或許一開始稍稍滿意了一下自己好為人師的心理，但看到自己的付出給初一的同學帶來的幫忙，我更感到了肩頭的責任，也油然而生一種付出的歡樂。同是，我也覺得與其說我在付出，不如說更多的是收獲，我的各方面的能力得到了熬煉，從初一新生的眼神中我仿佛又看到了三年前的自己曾經(jīng)的激情與夢想，提示我要懂得堅守。當然，我覺得我的工作還遠遠不夠，比如，我雖然留了我的聯(lián)系方式，但卻很少有人找我溝通與交流，或許我應當更主動地去與他們交流。另外，這學期我覺得說教的多，在一起活動的少，下學期我想利用我的“中小學生愛心公益網(wǎng)”帶領他們走出校門，一起開展一些活動。學校輔導員工作總結(jié)報告（精選篇6）起筆落筆之間，又是一個學期。時間如行云流水般一去不復返，但很慶幸，在時間匆匆而去的同時我和我們班的孩子又長大了一歲，時間帶給我們的是成長，是成熟，是學問。很快樂我們在進步，快樂之余，我對自己這半年的工作做了一下總結(jié)。本學期我依據(jù)學?？傒o導員的工作要求結(jié)合自己班級的特點開展了多項工作，以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口，結(jié)合互助教育、讀書活動、班級分散力開展一系列的活動并取得了一些成效。一、以榜樣的力氣感染群體。所謂“學高為師，身正為范”，一個老師的一言一行都會給學生留下深刻印象，并對學生起著很大的影響作用。所以在教育工作中，我努力做到為人師表，領先垂范。要求學生做到的，自己帶頭做到；要求學生講文明禮貌，自己首先做到尊重每一位學生人格；教育他們喜愛班級，搞好團結(jié)；在學習上，要求學生書寫專心工整，并加以督促；在衛(wèi)生上，見到垃圾主動撿起。時刻留意自己的一言一行，努力成為學生學習的榜樣，成為學生愿和我掏心窩的好朋友。二、重視學生的特長，讓更多的學生體驗勝利。每一個學生都有自己的優(yōu)點，作為老師，更要用放大鏡來觀察孩子發(fā)覺孩子的優(yōu)點，尊重孩子的個性特點和愛好，讓每一個孩子都能健康歡樂地成長。為此，我樂觀響應學校的號召，鼓勵學生參與各項活動，如疊被子比賽，運動會等，班級內(nèi)還開展繪畫比賽，評選小明星等。雖然有的同學學習成果并不精彩，但是他們在這些方面的表現(xiàn)確是精彩，有進步。通過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地，給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵，從而也增加了學好其他功課的信念。通過各種各樣的活動，我看到了學生自信念普遍得到提高，同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越，中差生增加信念的良好勢頭。三、重視家校聯(lián)系，促進學生成長。重視與家長的溝通和聯(lián)系，交流孩子成長存在的問題，幫忙孩子更加健康成長。驀然回首，奮斗的汗水早已升華。在任職期間，我始終以“敬業(yè)、守時、高效”的工作作風嚴格要求自己，以“服務同學，熬煉自己”的心態(tài)提示自己，雖然我做得并不是最好的，但我肯定是最用心的。新的一年，新的開始，我會以更高的要求來規(guī)范自己，更加倍地努力，爭取更上一層樓。學校輔導員工作總結(jié)報告（精選篇7）回想過去的一年，在和同事、和學生的相處中，發(fā)生了許多讓人難忘的事情，讓我增長了不少的見識，也從中吸取了許多的閱歷，在系主任領導和支持下，比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務，不論是政治思想覺悟還是業(yè)務工作本領等方面都取得了必需的提高，為今后的工作和學習打下了良好的基礎。我把這一年的工作進行總結(jié)。一、思想上進取要求提高作為一名大學輔導員，應當是具備高尚的人格，高度的社會職責感和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，講求為人師表。我還進取做好學生的思想政治工作，平常的學習生活中，經(jīng)過自己和其他同學的不斷觀察，準時了解每位學生的情緒和思想狀況，發(fā)覺同學有思想波動準時找他們談話，盡早解決他們的思想問題。二、注重學習業(yè)務學問能夠和學院一起成長，并成為學院第一屆學生的輔導員，我感到無比光榮！想想剛到學校來的時候，我們的第一項工作是新生接待，當時看到來自各地的新生由父母和家長伴隨送到學校，望著他們由于天氣的酷熱和路途的疲乏，每個人一身的汗水不說，一到學校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后，說實話我心里很不踏實，我怕自己帶不好他們，不僅僅給學校丟臉，更辜負了這些望子成龍、望女成鳳的家長們，我感到自己的雙肩無比沉重，職責無比重大。從那時起，我就暗下決心，無論如何我必需要盡自己所能，專心地去做好這項工作，決不能辜負了學校和家長們的期望！三、培養(yǎng)工作本領經(jīng)過了一年的學習和摸索，自己已逐步積累了一些閱歷，能夠比較從容的處理日常工作中消失的各類問題，不論是管理本領、綜合分析本領、協(xié)調(diào)本領還是語言表達本領等方面