高中生物必修二導(dǎo)學(xué)案11分離定律（第3課時(shí)教師版）

課題：別離定律〔第3課時(shí)〕主備人：吳海峰審核人：黃助寶授課人：時(shí)間【學(xué)習(xí)目標(biāo)】三維目標(biāo)：1〕學(xué)問與力量：2〕過程與方法：3〕情感、態(tài)度和價(jià)值觀：【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：難點(diǎn)：【學(xué)習(xí)流程】■問題引導(dǎo)〔自主學(xué)習(xí)〕:基因別離定律的應(yīng)用——概率計(jì)算〔一〕用別離比直接計(jì)算：如人類白化病遺傳：Aa×Aa→1AA︰2Aa︰1aa，那么雜合雙親再生正常孩子的概率是3/4，生白化病孩子的概率為1/4，再生正常孩子是雜合子的概率為2/3?！捕秤门渥拥母怕视?jì)算1、方法：先算出親本產(chǎn)生幾種配子，求出每種配子產(chǎn)生的概率，再用相關(guān)的兩種配子的概率相乘。2、實(shí)例：如白化病遺傳，Aa×Aa→1AA︰2Aa︰1aa，父方產(chǎn)生A、a配子的概率各是1/2，母方產(chǎn)生A、a配子的概率也各是1/2，因此再生一個(gè)白化病〔aa〕孩子的概率為1/2×1/2＝1/4。〔三〕雜合子自交n代后，純合子與雜合子所占比例的計(jì)算當(dāng)雜合子〔Aa〕自交n代后，后代中的雜合子〔Aa〕所占比例為，純合子〔AA＋aa〕所占比例為，其中AA、aa所占比例分別為。當(dāng)n無限大時(shí)，純合子概率接近100%。這就是自花傳粉植物〔如豌豆〕在自然狀況下一般為純合子的緣由。如圖曲線表示隨著自交代數(shù)的變化，純合子、雜合子所占比例的變化。老師二次備課欄■誘思爭論〔合作學(xué)習(xí)〕爭論1：玉米幼苗的綠色〔A〕對(duì)白色〔a〕為顯性。某校爭論性學(xué)習(xí)小組為觀看其性狀別離現(xiàn)象，用雜合子自交產(chǎn)生的種子做了如下試驗(yàn)：將1600粒雜合子自交產(chǎn)生的種子隨機(jī)均分為2份，1份播種在有光處，另一份播種在黑暗處，數(shù)日后種子萌發(fā)長出幼苗。結(jié)果如下：請(qǐng)答復(fù)：綠色白色有光處601199黑暗處0800〔1〕從理論上講，雜合子自交產(chǎn)生種子的遺傳因子組成及比例是1AA︰2Aa︰1aa?！?〕從理論上講，所得幼苗的表現(xiàn)型及比例是3綠︰1白?！?〕上述試驗(yàn)結(jié)果是否符合〔2〕理論比例？不符合。試分析其緣由是性狀的表現(xiàn)在受遺傳因子掌握的同時(shí)，也受環(huán)境條件的影響?！?〕假設(shè)將試驗(yàn)?zāi)康母臑椤疤骄抗鈱?duì)葉綠素形成的影響〞，那么eq\o\ac(○,1)試驗(yàn)材料應(yīng)選遺傳因子組成是A〔從以下選項(xiàng)中選擇〕的玉米種子。A、AAB、AaC、aaD、以上三種均可eq\o\ac(○,2)寫出試驗(yàn)設(shè)計(jì)思路：取遺傳因子組成為AA的種子假設(shè)干，均分兩組，分別種在有光和黑暗環(huán)境中，其余條件相同且相宜，過一段時(shí)間后觀看并比擬種子萌發(fā)后的幼苗的表現(xiàn)型狀況。爭論2：水稻的非糯性〔W〕和糯性〔w〕是一對(duì)相對(duì)性狀。前者花粉含直鏈淀粉，遇碘遍藍(lán)，后者花粉粒含支鏈淀粉，遇碘不變藍(lán)?！?〕WW和ww雜交得到的種子播種下去，長大開花后取一個(gè)成熟的花藥，擠出全部花粉，滴一小滴碘液，在顯微鏡下觀看，看到的顏色是__________________，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的緣由是__________________________________?！?〕假如在這些水稻抽穗時(shí)套上紙袋，讓它們自花授粉，結(jié)果穗上的非糯稻與糯稻的比例為_________，這符合_______規(guī)律37.〔1〕局部藍(lán)色，局部不變藍(lán)WW和ww雜交得到Ww的后代，產(chǎn)生兩種基因型的花粉?！?〕3：1基因別離老師二次備課欄■重點(diǎn)點(diǎn)撥〔方法學(xué)習(xí)〕:遺傳規(guī)律中的解題思路與方法〔一〕正推法1、方法：由親代基因型→配子基因型→子代基因型種類及比例。2、實(shí)例：兩個(gè)雜親本相交配，子代中顯性性狀的個(gè)體所占比例及顯性個(gè)體中純合子所占比例的計(jì)算：由雜合雙親這個(gè)條件可知：Aa×Aa→1AA︰2Aa︰1aa。故子代中顯性性狀A(yù)占3/4，顯性個(gè)體A中純合子AA占1/3?！捕撤赐品ǎ鹤哟憩F(xiàn)型或基因型，推導(dǎo)出親代的基因型。1、隱性突破法：假設(shè)子代中有隱性個(gè)體〔aa〕存在，那么雙親基因型肯定都至少有一個(gè)a存在，然后再依據(jù)親代表現(xiàn)型做進(jìn)一步推斷。2、依據(jù)子代別離比解題〔1〕假設(shè)子代性狀別離比顯︰隱＝3︰1→親代肯定是雜合子。即Bb×Bb→3B︰1bb?！?〕假設(shè)子代性狀別離比為顯︰隱＝1︰1→雙親肯定是測(cè)交類型。即Bb×bb→1Bb︰1bb?！?〕假設(shè)子代只有顯性性狀→雙親至少有一方是顯性純合子，即BB×→B。老師二次備課欄■準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練〔穩(wěn)固學(xué)習(xí)〕1、以下能夠表達(dá)基因別離定律實(shí)質(zhì)的是()答案：BA．F2表現(xiàn)型的比為3∶1B．F1產(chǎn)生配子的比為1∶1C．F2基因型的比為1∶2∶1D．測(cè)交后代表現(xiàn)型的比為1∶12、孟德爾利用豌豆作為試驗(yàn)材料進(jìn)行植物雜交試驗(yàn)，勝利地發(fā)覺了生物的遺傳規(guī)律。以下各項(xiàng)中不屬于豌豆作為遺傳試驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)的是()答案：DA．豌豆是嚴(yán)格的自花傳粉、閉花受粉植物B．豌豆在自然狀態(tài)下一般是純合的C．豌豆具有很多明顯的相對(duì)性狀D．雜種豌豆自交后代簡單發(fā)生性狀別離3、對(duì)于一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn)來說，不必具備的條件是()答案：CA．選作雜交試驗(yàn)的兩個(gè)親本肯定要是純種B．選定的一對(duì)相對(duì)性狀肯定要有明顯差異C．肯定要讓顯性親本作父本D．肯定要讓兩個(gè)親本之間進(jìn)行有性雜交4、如圖為某一遺傳病的家系圖，Ⅰ－1為攜帶者。可以精確?????推斷的是〔B〕A、該病為常染色體隱性遺傳B、Ⅱ－4是攜帶者C、Ⅱ－6是攜帶者的概率為1/2D、Ⅲ－8是正常純合子的概率為1/25、如圖為白化病遺傳系譜圖〔有關(guān)基因用A、a表示〕，請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)：〔1〕該遺傳病的致病基因在常染色體上，是隱性遺傳病?！?〕Ⅱ2和Ⅲ1的基因型分別為Aa、aa?！?〕Ⅲ2是純合子的概率為1/3，Ⅲ3的基因型為Aa。〔4〕假設(shè)Ⅲ2和Ⅲ3婚配，后代患白化病的可能性為1/6，估計(jì)他們生一膚色正常男孩的可能性為5/12?！稣n堂小結(jié)：遺傳因子、性狀等概念間的相互關(guān)系老師二次備課欄課后復(fù)習(xí)心得課題：別離定律〔第3課時(shí)〕■問題引導(dǎo)〔自主學(xué)習(xí)〕:基因別離定律的應(yīng)用——概率計(jì)算〔一〕3/4，1/4，2/3。〔二〕用配子的概率計(jì)算2、實(shí)例：如白化病遺傳，Aa×Aa→1AA︰2Aa︰1aa，父方產(chǎn)生A、a配子的概率各是1/2，母方產(chǎn)生A、a配子的概率也各是1/2，因此再生一個(gè)白化病〔aa〕孩子的概率為1/2×1/2＝1/4?！踩畴s合子自交n代后，純合子與雜合子所占比例的計(jì)算當(dāng)雜合子〔Aa〕自交n代后，后代中的雜合子〔Aa〕所占比例為，純合子〔AA＋aa〕所占比例為，其中AA、aa所占比例分別為。當(dāng)n無限大時(shí)，純合子概率接近100%。這就是自花傳粉植物〔如豌豆〕在自然狀況下一般為純合子的緣由。如圖曲線表示隨著自交代數(shù)的變化，純合子、雜合子所占比例的變化?！稣T思爭論〔合作學(xué)習(xí)〕爭論1：〔1〕從理論上講，雜合子自交產(chǎn)生種子的遺傳因子組成及比例是1AA︰2Aa︰1aa。〔2〕從理論上講，所得幼苗的表現(xiàn)型及比例是3綠︰1白?！?〕上述試驗(yàn)結(jié)果是否符合〔2〕理論比例？不符合。試分析其緣由是性狀的表現(xiàn)在受遺傳因子掌握的同時(shí)，也受環(huán)境條件的影響?！?〕假設(shè)將試驗(yàn)?zāi)康母臑椤疤骄抗鈱?duì)葉綠素形成的影響〞，那么eq\o\ac(○,1)試驗(yàn)材料應(yīng)選遺傳因子組成是A〔從以下選項(xiàng)中選擇〕的玉米種子。A、AAB、AaC、aaD、以上三種均可eq\o\ac(○,2)寫出試驗(yàn)設(shè)計(jì)思路：取遺傳因子組成為AA的種子假設(shè)干，均分兩組，分別種在有光和黑暗環(huán)境中，其余條件相同且相宜，過一段時(shí)間后觀看并比擬種子萌發(fā)后的幼苗的表現(xiàn)型狀況。爭論2：〔1〕局部藍(lán)色，局部不變藍(lán)WW和ww雜交得到Ww的后代，產(chǎn)生兩種基因型的花粉?！?〕3：1基因別離■重點(diǎn)點(diǎn)撥〔方法學(xué)習(xí)〕:遺傳規(guī)律中的解題思路與方法〔一〕正推法1、方法：由親代基因型→配子基因型→子代基因型種類及比例。2、實(shí)例：兩個(gè)雜親本相交配，子代中顯性性狀的個(gè)體所占比例及顯性個(gè)體中純合子所占比例的計(jì)算：由雜合雙親這個(gè)條件可知：Aa×Aa→1AA︰2Aa︰1aa。故子代中顯性性狀A(yù)占3/4，顯性個(gè)體A中純合子AA占1/3。〔二〕反推法：子代表現(xiàn)型或基因型，推導(dǎo)出親代的基因型。1、隱性突破法：假設(shè)子代中有隱性個(gè)體〔aa〕存在，那么雙親基因型肯定都至少有一個(gè)a存在，然后再依據(jù)親代表現(xiàn)型做進(jìn)一步推斷。2、依據(jù)子代別離比解題〔1〕假設(shè)子代性狀別離比顯︰隱＝3