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?必修其次冊復(fù)習(xí)?學(xué)習(xí)任務(wù)單【學(xué)習(xí)目標(biāo)】從物質(zhì)類別和元素價態(tài)的視角熟悉含硫物質(zhì)和含氮物質(zhì)的性質(zhì)。從能量變化、化學(xué)反響速率和限度的視角熟悉化學(xué)反響。從碳骨架和官能團的視角熟悉有機化合物。利用思維導(dǎo)圖歸納總結(jié)必修二相關(guān)學(xué)問。【課前預(yù)習(xí)任務(wù)】復(fù)習(xí)課本消失的化學(xué)反響方程式。仿照圖例,用思維導(dǎo)圖繪制必修二學(xué)習(xí)的無機物和有機物的學(xué)問內(nèi)容?!菊n上學(xué)習(xí)任務(wù)】1、A經(jīng)以下圖所示的過程可轉(zhuǎn)化為含氧酸D,D為強酸?!?〕假設(shè)A是非金屬單質(zhì),在常溫下為固體;B是能使品紅溶液褪色的有刺激性氣味的無色氣體。A、B、C、D分別是什么?〔2〕假設(shè)A是非金屬單質(zhì),在常溫下為氣體;C是紅棕色的氣體。A、B、C、D分別是什么?〔3〕假設(shè)A為常溫下能使潮濕的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體;C是紅棕色的氣體。A、B、C、D分別是什么?2、下述試驗中均有紅棕色氣體產(chǎn)生,請推斷所得結(jié)論是否正確?A.由①中的紅棕色氣體,推斷產(chǎn)生的氣體肯定是混合氣體。B.紅棕色氣體不能說明②中木炭與濃硝酸發(fā)生了反響。C.由③說明濃硝酸具有揮發(fā)性,生成的紅棕色氣體為復(fù)原產(chǎn)物。D.③的氣體產(chǎn)物中檢測出CO2,由此說明木炭肯定與濃硝酸發(fā)生了反響。3、某小組同學(xué)探究FeCl3溶液與KI溶液的反響是否存在限度?!静殚嗁Y料】a.Fe3+能將I-氧化為I2,所得溶液呈黃色或棕黃色。b.利用色度計可測定溶液的透光率,通常溶液顏色越深,透光率數(shù)值越小。進行如下表所示的3個試驗:序號試驗步驟1試驗步驟2試驗Ⅰ將盛有2mL蒸餾水的比色皿放入色度計的槽孔中向比色皿中滴入3mL0.1mol·L1FeCl3溶液,同時采集上述過程中溶液的透光率數(shù)據(jù)試驗Ⅱ?qū)⑹⒂?mL0.05mol·L1KI溶液的比色皿放入色度計的槽孔中同上試驗Ⅲ將盛有2mL0.1mol·L1KI溶液的比色皿放入色度計的槽孔中同上溶液的透光率變化〔1〕試驗Ⅰ的目的是什么?〔2〕通過上述試驗可推斷:FeCl3溶液與KI溶液的反響存在限度。其證據(jù)及相應(yīng)的推理過程是什么?4、A~G均為含碳的化合物,其中A的相對分子質(zhì)量是46。請推斷A、B、C、D、E、F、G分別是什么?【課后作業(yè)】1、以下物質(zhì)與鐵反響不行能使鐵顯示+2價的是〔〕A.S B.Cl2 C.稀硫酸 D.2、海水提溴過程中,將溴吹入汲取塔,使溴蒸氣和汲取劑SO2發(fā)生作用以到達富集的目的,化學(xué)反響為Br2+SO2+2H2O=H2SO4+2HBr,以下說法正確的選項是〔A.Br2在反響中表現(xiàn)氧化性B.SO2在反響中被復(fù)原
C.1mol氧化劑在反響中得到1mol電子D.Br2在反響中失去電子3、某原電池的電池反響為Fe+2Fe3+3Fe2+,與此電池反響不符的原電池是〔〕A.銅片、鐵片、FeCl3溶液組成的原電池B.石墨、鐵片、Fe(NO3)3溶液組成的原電池C.鐵片、鋅片、Fe2(SO4)3溶液組成的原電池D.銅片、鐵片、Fe(NO3)3溶液組成的原電池4、以下各組物質(zhì)中:①O2和O3 ②Cl和Cl ③H2O和D2O=4\*GB3④CH3CH3和CH3CH2CH2CH3 =5\*GB3⑤CH3-CH2-OH和CH3-O-CH3互為同位素的是:;互為同素異形體的是:;互為同分異構(gòu)體的是:;互為同系物的是:。5.在溫度不變的條件下,密閉容器中發(fā)生如下反響:2SO2〔g〕+O2〔g〕2SO3〔g〕,以下表達能夠說明反響已經(jīng)到達平衡狀態(tài)的是〔〕A.容器中SO2、O2、SO3共存B.SO2與SO3的濃度相等C.容器中SO2、O2、SO3的物質(zhì)的量之比為2∶1∶2D.反響容器中壓強不隨時間變化6.以下圖為番茄電池,以下說法正確的選項是〔〕A.一段時間后,鋅片質(zhì)量會變小B.銅電極四周會消失藍(lán)色C.電子由銅通過導(dǎo)線流向鋅D.鋅電極是該電池的正極7、“酒是陳的香〞,就是由于酒在儲存過程中生成了有香味的乙酸乙酯,在試驗室我們也可以用如下圖的裝置制取乙酸乙酯。答復(fù)以下問題:〔1〕寫出制取乙酸乙酯的化學(xué)反響方程式:〔2〕試管B中盛放的溶液是,其主要作用是?!?〕裝置中通蒸氣的導(dǎo)管不能插入試管B的溶液中,目的是。〔4〕做此試驗時,往往還向大試管A中參加幾塊碎瓷片,其目的是。〔5〕用30g乙酸與46g乙醇反響,假如實際產(chǎn)量是理論產(chǎn)量的67%,那么實際得到乙酸乙酯的質(zhì)量是。8、某同學(xué)在用稀硫酸與鋅?!颤S豆粒大小〕制取氫氣的試驗中,發(fā)覺參加少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率。請答復(fù)以下問題:〔1〕上述試驗中發(fā)生反響的化學(xué)方程式有;〔2〕硫酸銅溶液可以加快氫氣生成速率的緣由是;〔3〕要加快上述試驗中氣體產(chǎn)生的速率,還可實行的措施有、?!擦信e兩種措施〕〔4〕為了進一步討論硫酸銅的量對氫氣生成速率的影響,該同學(xué)設(shè)計了如下一系列試驗。將表中所給的混合溶液分別參加6個盛有過量Zn粒的反響瓶中,收集產(chǎn)生的氣體,記錄獲得相同體積的氣體所需的時間。請完成此試驗設(shè)計,其中:V1=,V6=,V9=;實驗混合溶液ABCDEF4mol/LH2SO4〔mL〕40V1V2V3V4V5CuSO4〔mL〕01510V640H2O〔mL〕V7V8V9V10150該同學(xué)最終得出的結(jié)論為:當(dāng)參加少量CuSO4溶液時,生成氫氣的速率會大大提高。但當(dāng)參加的CuSO4溶液超過肯定量時,生成氫氣的速率反而會下降。請分析氫氣生成速率下降的主要緣由是_________________________________?!菊n后作業(yè)參考答案】1、【答案】B
【解析】A.硫的氧化性較弱,與鐵反響只能使鐵顯示+2價,硫與鐵反響生成硫化亞鐵,故A錯誤;
B.氯氣具有較強的氧化性,與鐵反響只能使鐵顯示+3價,鐵和氯氣反響生成氯化鐵,故B正確;
C.稀硫酸中的+1價的氫具有較弱的氧化性,與鐵反響只能使鐵顯示+2價,鐵和稀硫酸反響生成硫酸亞鐵和氫氣,故C錯誤;
D.硫酸銅中的+2價的銅具有較弱的氧化性,與鐵反響只能使鐵顯示+2價,鐵和硫酸銅反響生成硫酸亞鐵和銅,故D錯誤;
2、【答案】A
【解析】化學(xué)反響為Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4,A.因Br元素的化合價由0降低為-1價,Br2在反響中作氧化劑,表現(xiàn)氧化性,故A正確;
B.S元素的化合價由+4價上升到+6價,SO2作復(fù)原劑,被氧化,故B錯誤;
C.1mol氧化劑在反響中得到1mol×2×(1-0)=2mol電子,故C錯誤;
D.Br元素的化合價由0降低為-1價,那么Br2在反響【解析】由電池反響可知,鐵作負(fù)極,鐵失去電子發(fā)生氧化反響。C項中,由于鋅的活潑性大于鐵,故鋅作負(fù)極,發(fā)生氧化反響,與電池反響不符。4、【答案】=2\*GB3②;=1\*GB3①;=5\*GB3⑤;=4\*GB3④【解析】質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不同的同一種元素的不同核素互稱為同位素,所以答案選②;由同一種元素形成的不同單質(zhì)互為同素異形體,因此正確的答案是①;分子式相同結(jié)構(gòu)不同的化合物互為同分異構(gòu)體,那么⑤正確;結(jié)構(gòu)相像,分子組成相差假設(shè)干個CH2原子團的同一類有機物,互稱為同系物,因此答案是④。5.【答案】D【解析】在肯定條件下,當(dāng)可逆反響中正反響速率和逆反響速率相等時〔但不為0〕,各種物質(zhì)的濃度或含量均不再發(fā)生變化的狀態(tài),是化學(xué)平衡狀態(tài)。到達平衡時濃度不再發(fā)生變化,但物質(zhì)之間的濃度不肯定相等或滿意某種關(guān)系,因此BC不正確。可逆反響中反響物和生成物共存,所以A不能說明。反響前后體積減小,所以壓強是減小的,因此選項D可以說明。6.【答案】A【解析】在原電池中較活潑的金屬作負(fù)極,失去電子,發(fā)生氧化反響。電子經(jīng)導(dǎo)線傳遞到正極上,所以溶液中的陽離子向正極移動,陰離子向負(fù)極移動。正極得到電子,發(fā)生復(fù)原反響。鋅比銅活潑,所以鋅是負(fù)極,失去電子。銅是正極,溶液中的氫離子得到電子,發(fā)生復(fù)原反響,因此只有選項A是正確的。7、【答案】〔1〕CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O〔2〕飽和Na2CO3溶液;降低酯在水中的溶解度,除去酯中混有的醇和酸,利于分層。〔3〕防倒吸〔4〕防暴沸〔5〕【解析】〔1〕試驗室制取乙酸乙酯用乙酸和乙醇通過酯化反響生成,方程式CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O?!?〕在反響過程中,乙醇和乙酸都不揮發(fā),所以要除去乙酸乙酯中的乙酸和乙醇,可以利用飽和碳酸鈉溶液,其作用是降低酯在水中的溶解度,除去酯中混有的醇和酸,利于分層和聞到氣味?!?〕由于乙酸和乙醇都能和水互溶,所以為了防止倒吸,導(dǎo)管不能插入溶液中?!?〕在反響過程中需要加熱,因此參加碎瓷片的目的是防止暴沸?!?〕依據(jù)方程式可知,46g乙醇假如完全酯化需要60g乙酸,因此乙酸是缺乏的,所以應(yīng)當(dāng)生成的乙酸乙酯是44g,即實際生成的乙酸乙酯是44g×67%=8、【答案】〔1〕Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu〔2〕Zn與CuSO4溶液反響置換出Cu,Zn、Cu、H2SO4構(gòu)成原電池,加快反響速率?!?〕加熱;適當(dāng)增大硫酸的濃度;將鋅粒改成鋅粉,增大接觸面積等〔合理即可〕〔4〕V1=40,V6=25,V9=35參加肯定量的CuSO4后,生成的單質(zhì)Cu會沉積在Zn的外表,降低了Zn與溶液的接觸面積.【解析】〔1〕鋅和稀硫酸反響生成氫氣,另外鋅與硫酸銅發(fā)生置換反響,所以方程式有Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑、Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu。
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