五年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文摸底試題精選四單元真題模擬試卷(16套試卷)

五年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文摸底試題精選四單元真題模擬試卷(16套試卷)特別說(shuō)明：本套試卷搜集了考點(diǎn)及專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)練習(xí)知識(shí)點(diǎn)，內(nèi)容詳盡全面，僅供參考。全套試卷共16卷五年級(jí)摸底試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(①)摸底試題精選五年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(①)五年級(jí)摸底試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(②)摸底試題精選五年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(②)五年級(jí)摸底試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(③)摸底試題精選五年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(③)五年級(jí)摸底試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(④)摸底試題精選五年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(④)五年級(jí)摸底試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(一)摸底試題精選五年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(一)五年級(jí)摸底試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(三)摸底試題精選五年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(三)五年級(jí)摸底試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(二)摸底試題精選五年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(二)五年級(jí)摸底試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(四)摸底試題精選五年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(四)PAGEPAGE頁(yè)碼3/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2五年級(jí)摸底試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(①)時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.下面加橫線(xiàn)字讀音全對(duì)的一組是（

）。

A.翕動(dòng)（xī）

縫紉（rùn）

一畝（mǔ）

石榴（liu）

B.榨油（zà）

蠟燭（là）

愛(ài)慕（mù）

誘惑（yòu）

C.

魚(yú)鰓（sāi）

黛青（dài）

吩咐（fù）

嘴唇（chún）

D.實(shí)踐（jiàn）

濺起（zàn）

魚(yú)餌（ěr）

啪啪（pāi）2.形近字組詞碟______

像______蝶______

橡______3.我是拼音小能手拆開(kāi)______焦灼______一摞______

4.寫(xiě)出近義詞曾經(jīng)—______仁慈—______

虛弱—______遭遇—______惡化—______

痛切—______5.寫(xiě)出反義詞曾經(jīng)—______仁慈—______

虛弱

—______遭遇—______惡化—______

痛切

—______6.形近字組詞猶______

憂(yōu)______仿______防______7.選擇正確的讀音。

塑(sù

shù)造

______

春蠶(cán

chán)

______笑語(yǔ)盈盈(yín

yíng

)______朝(zhāo

zāo

)陽(yáng)______

浸(jìn

jìng)透

______

蘊(yùn)(yǜn

yùn)含

______8.口語(yǔ)交際問(wèn)路誰(shuí)都會(huì),可是面對(duì)不同的人,你知道怎樣問(wèn)才最合適嗎?如果向下面的人問(wèn)去長(zhǎng)安公園的路怎么走,該怎樣問(wèn)?請(qǐng)你寫(xiě)在橫線(xiàn)上。問(wèn)同齡人:______

問(wèn)六七十歲的老人:______

9.抄寫(xiě)詞語(yǔ)

鈔票炫耀拆開(kāi)

10.選擇關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空?！绻汀?/p>

雖然…但是……只要…就……

因?yàn)椤浴賍_____爸爸看見(jiàn)一棵高大的白楊樹(shù)身邊，幾棵小樹(shù)迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)起來(lái)，______他的嘴角露出一絲微笑。

②______老象拼命掙扎，并抬頭呼救，______還是被陷在淤泥里不能動(dòng)彈了。

11.給加橫線(xiàn)字注音莊嚴(yán)______美妙______沉浸______

二、閱讀理解(30分)12.讀課文《彩票》，說(shuō)說(shuō)課文講了一件什么事？

13.選詞填空激勵(lì)

鼓勵(lì)①媽媽經(jīng)常______我好好學(xué)習(xí)。②英雄的事跡______了幾代人。閱讀

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精讀③我們提倡拓寬課外______面。在讀的過(guò)程中，要注意突出重點(diǎn)。對(duì)一般的書(shū)籍只需要大致______一下即可，不可能每篇文章都要細(xì)細(xì)______，畢竟我們要______的東西太多了。

三、寫(xiě)作(30分)15.大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多：成熟的稻穗低下頭，啟發(fā)我們要謙虛；一群螞蟻搬食物，啟發(fā)我們要齊心協(xié)力；滴水可以穿石，啟發(fā)我們做事應(yīng)持之以恒；青松不懼風(fēng)雪，啟發(fā)我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)……那你從哪種事物身上得到怎樣的啟發(fā)呢？請(qǐng)選擇一種，寫(xiě)一篇作文。要求：①題目自擬。②字跡工整，不寫(xiě)錯(cuò)別字。中心要明確，內(nèi)容要具體，表達(dá)真情實(shí)感。③字?jǐn)?shù)不少于400字，文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。PAGEPAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2五年級(jí)摸底試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(②)時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.下面加橫線(xiàn)字讀音全對(duì)的一組是（

）。

A.翕動(dòng)（xī）

縫紉（rùn）

一畝（mǔ）

石榴（liu）

B.榨油（zà）

蠟燭（là）

愛(ài)慕（mù）

誘惑（yòu）

C.

魚(yú)鰓（sāi）

黛青（dài）

吩咐（fù）

嘴唇（chún）

D.實(shí)踐（jiàn）

濺起（zàn）

魚(yú)餌（ěr）

啪啪（pāi）2.形近字組詞猶______

憂(yōu)______仿______防______3.對(duì)號(hào)入座填詞語(yǔ)。因?yàn)椤浴?/p>

只要……就……如果……就……

即使……也……①她______說(shuō)是自己購(gòu)買(mǎi)的，別人______沒(méi)有權(quán)利獲取那筆巨款。②______工作的原因，他耽擱了歸程，______他沒(méi)能及時(shí)兌獎(jiǎng)。③______他有這樣的心意，______無(wú)法把禮物送到我的手中啊。④______他今天不來(lái)，我______自己去北京。4.對(duì)號(hào)入座填詞語(yǔ)。引誘

誘惑①那十美元，對(duì)于家境貧寒的庫(kù)伯來(lái)說(shuō)，是多么大的______呀!②爸爸為人正直，從不受壞人所______。頒獎(jiǎng)

嘉獎(jiǎng)③庫(kù)伯勇敢正直，工作努力，偵破了多起重大案件，獲得了總部的______。④______的竟然是多年不見(jiàn)的丹尼斯的爸爸。5.寫(xiě)出反義詞現(xiàn)實(shí)—______幸?！猒_____衷心—______崇高—______6.形近字組詞猶______

憂(yōu)______仿______防______7.選擇正確的讀音。

塑(sù

shù)造

______

春蠶(cán

chán)

______笑語(yǔ)盈盈(yín

yíng

)______朝(zhāo

zāo

)陽(yáng)______

浸(jìn

jìng)透

______

蘊(yùn)(yǜn

yùn)含

______8.用下列詞語(yǔ)造句①焦急

②仿佛9.用下列詞語(yǔ)造句①軒然大波：

②震撼：

10.把肯定句改成雙重否定句

①他答應(yīng)了我們的請(qǐng)求。②孩子們都喜歡他。

11.下面的句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？選擇合適的答案，填在序號(hào)上。A舉例子

B列數(shù)字C作比較D打比方①竹樓由20至24根柱子支撐。______②一百至二百多間房屋如橘瓣?duì)钆帕?，布局均勻，宏偉壯觀(guān)。______③在土中慘石灰，用糯米飯、雞蛋清做粘合劑，以竹片、木條作筋骨，夯筑起墻厚1米、高1.5米以上的土樓。______

______

二、閱讀理解(30分)12.讀課文《彩票》，回答她的行為在一些人看來(lái)真的有些______。當(dāng)彩票沒(méi)有交給他人，還在自己手上的時(shí)候，五百一十八萬(wàn)元?dú)w誰(shuí)只不過(guò)是一個(gè)說(shuō)法問(wèn)題，她只要說(shuō)是自己購(gòu)買(mǎi)的，別人就沒(méi)有權(quán)利______那筆巨款。而她偏偏沒(méi)有這樣做。在文中橫線(xiàn)上填上合適的詞語(yǔ)

13.根據(jù)課文《“心正筆正”的柳公權(quán)》內(nèi)容回答，為什么柳公權(quán)的勸告如此真誠(chéng)而大膽，他不怕觸怒皇上嗎？

三、寫(xiě)作(30分)15.大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多：成熟的稻穗低下頭，啟發(fā)我們要謙虛；一群螞蟻搬食物，啟發(fā)我們要齊心協(xié)力；滴水可以穿石，啟發(fā)我們做事應(yīng)持之以恒；青松不懼風(fēng)雪，啟發(fā)我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)……那你從哪種事物身上得到怎樣的啟發(fā)呢？請(qǐng)選擇一種，寫(xiě)一篇作文。要求：①題目自擬。②字跡工整，不寫(xiě)錯(cuò)別字。中心要明確，內(nèi)容要具體，表達(dá)真情實(shí)感。③字?jǐn)?shù)不少于400字，文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。PAGEPAGE頁(yè)碼7/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2五年級(jí)摸底試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(③)時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.下面加橫線(xiàn)字讀音全對(duì)的一組是（

）。

A.翕動(dòng)（xī）

縫紉（rùn）

一畝（mǔ）

石榴（liu）

B.榨油（zà）

蠟燭（là）

愛(ài)慕（mù）

誘惑（yòu）

C.

魚(yú)鰓（sāi）

黛青（dài）

吩咐（fù）

嘴唇（chún）

D.實(shí)踐（jiàn）

濺起（zàn）

魚(yú)餌（ěr）

啪啪（pāi）2.多音字組詞數(shù)shǔ______shù______

興xīng______xìng______3.我是拼音小能手拆開(kāi)______焦灼______一摞______

4.根據(jù)積累的知識(shí)填空。（1）《釣魚(yú)的啟示》以第______人稱(chēng)的口吻記敘了一個(gè)感人至深的故事。那個(gè)令人難忘的夜晚，“我”得到了令我終生受益的啟示：______。（2）《落花生》的作者是現(xiàn)代作家______，他的筆名是______，他的筆名表明了自己的人生志向：______。5.用線(xiàn)把搭配恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)連起來(lái)。精致的______百合越過(guò)______

尊榮

孤潔的______線(xiàn)裝書(shū)踏過(guò)______

山丘

泛黃的______紅燈籠蘊(yùn)涵______

山徑

生動(dòng)的______活菩薩享有______古典美

6.仔細(xì)讀課文《十年后的禮物》，說(shuō)說(shuō)面對(duì)這份突如其來(lái)的禮物，達(dá)格妮是什么表現(xiàn)呢？

7.解釋下列詞語(yǔ)①拆開(kāi)②嘉獎(jiǎng)8.用下列詞語(yǔ)造句①炫耀②魁梧9.抄寫(xiě)詞語(yǔ)

醞釀

缺乏

肅穆

10.把肯定句改成雙重否定句

①他答應(yīng)了我們的請(qǐng)求。②孩子們都喜歡他。

11.給加橫線(xiàn)字注音莊嚴(yán)______美妙______沉浸______

二、閱讀理解(30分)12.讀課文《艾滋病小斗士》根據(jù)上下文，解釋下列詞語(yǔ)

虛弱：______

坦然：______

13.讀讀課文《小英雄雨來(lái)》，想想課文主要寫(xiě)了什么內(nèi)容？

三、寫(xiě)作(30分)15.大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多：成熟的稻穗低下頭，啟發(fā)我們要謙虛；一群螞蟻搬食物，啟發(fā)我們要齊心協(xié)力；滴水可以穿石，啟發(fā)我們做事應(yīng)持之以恒；青松不懼風(fēng)雪，啟發(fā)我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)……那你從哪種事物身上得到怎樣的啟發(fā)呢？請(qǐng)選擇一種，寫(xiě)一篇作文。要求：①題目自擬。②字跡工整，不寫(xiě)錯(cuò)別字。中心要明確，內(nèi)容要具體，表達(dá)真情實(shí)感。③字?jǐn)?shù)不少于400字，文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。PAGEPAGE頁(yè)碼9/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2五年級(jí)摸底試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(④)時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.按拼音寫(xiě)漢字chūchāicǎipiào

dāngē__________________2.多音字組詞的de______dí______

覺(jué)jué______jiào______

3.我是拼音小能手__________________隨即片刻兌獎(jiǎng)4.寫(xiě)出近義詞曾經(jīng)—______仁慈—______

虛弱—______遭遇—______惡化—______

痛切—______5.寫(xiě)出反義詞清楚—______

記起—______

固執(zhí)—______6.小馬虎寫(xiě)了幾個(gè)這樣的句子，請(qǐng)你幫他修改。（1）隨地吐痰的人是一種不文明的習(xí)慣。（2）我們都說(shuō)昨天晚上是最愉快的一天。（3）我們要做像花生一樣有用的人，不能做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處。7.解釋下列詞語(yǔ)①信任②降臨8.用下列詞語(yǔ)造句①焦急

②仿佛9.抄寫(xiě)詞語(yǔ)

鈔票炫耀拆開(kāi)

10.讀課文《月下槳聲》，根據(jù)課文內(nèi)容填空

她像做了什么______事似的，渾身不______，猶猶豫豫地低頭而去。11.照樣子，用帶橫線(xiàn)的詞語(yǔ)造句。例：月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。

二、閱讀理解(30分)12.課外閱讀

貓的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方，成天睡大覺(jué)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，什么事也不過(guò)問(wèn)。可是，它決定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑誰(shuí)怎么呼喚，它也不肯回來(lái)。說(shuō)它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?可是，它聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又是多么盡職。它閉息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來(lái)不可！（1）照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮______

______

______

______（2）用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，把句子串起來(lái)，使意思連貫。貓的性格實(shí)在有些古怪。______老實(shí)，______貪玩，______盡職。（3）這段話(huà)主要寫(xiě)貓具有老實(shí)、貪玩、盡職三個(gè)特點(diǎn)，其中“盡職”是貓的主要特點(diǎn)。按要求填空。______寫(xiě)出貓盡職的程度；______寫(xiě)出貓的神態(tài)；______寫(xiě)出貓盡職的時(shí)間；______寫(xiě)出了貓盡職時(shí)的決心。13.閱讀白居易的《暮江吟》回答江水為什么一半是綠色，一半是紅色，你看見(jiàn)過(guò)這種景象嗎？

三、寫(xiě)作(30分)15.大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多：成熟的稻穗低下頭，啟發(fā)我們要謙虛；一群螞蟻搬食物，啟發(fā)我們要齊心協(xié)力；滴水可以穿石，啟發(fā)我們做事應(yīng)持之以恒；青松不懼風(fēng)雪，啟發(fā)我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)……那你從哪種事物身上得到怎樣的啟發(fā)呢？請(qǐng)選擇一種，寫(xiě)一篇作文。要求：①題目自擬。②字跡工整，不寫(xiě)錯(cuò)別字。中心要明確，內(nèi)容要具體，表達(dá)真情實(shí)感。③字?jǐn)?shù)不少于400字，文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。PAGEPAGE頁(yè)碼12/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)3五年級(jí)摸底試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(一)時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.我是拼寫(xiě)小能手。dā

laquē

fásù

mùyùn

niàngdǎo

luànlǎng

sòng____________________________________2.形近字組詞猶______

憂(yōu)______仿______防______3.根據(jù)意思寫(xiě)出不同的詞語(yǔ)辟?gòu)臒o(wú)到有的開(kāi)發(fā)建設(shè)______啟打開(kāi)______駁斥，排除______開(kāi)始______鮮味道好______益好處______剛采來(lái)的花______與“害蟲(chóng)”相對(duì)______4.寫(xiě)出近義詞突然—______

冰涼—______

黃昏—______5.寫(xiě)出反義詞清楚—______

記起—______

固執(zhí)—______6.形近字組詞梧______

禁______語(yǔ)______

襟______7.按要求完成句子練習(xí)。①“外國(guó)人把那京戲叫做北京歌劇,沒(méi)見(jiàn)過(guò)那五色的油彩愣往臉上畫(huà)?！边@句話(huà)中的加點(diǎn)字“愣”使歌詞具有了______。

②“我喜歡冬天的陽(yáng)光,在迷茫的晨霧中展開(kāi)。我喜歡那份寧?kù)o淡遠(yuǎn),我喜歡那沒(méi)有喧嘩的光和熱。”這句話(huà)運(yùn)用了______的修辭手法,請(qǐng)你圍繞“我喜歡”,運(yùn)用同樣的修辭手法仿寫(xiě)句子。

我喜歡______。我喜歡______,我喜歡______。

8.用下列詞語(yǔ)造句①炫耀②魁梧9.本組的每篇課文都通過(guò)一些重點(diǎn)語(yǔ)句，表達(dá)了作者的感受，講出作者受到的啟發(fā)。請(qǐng)你把從課內(nèi)、課外書(shū)中找出的類(lèi)似語(yǔ)句抄寫(xiě)下來(lái)，作為自己的“生活啟示錄”。生活啟示錄①______②______10.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。張燈______

無(wú)法______11.把陳述句換成把字句①彩票他沒(méi)有交給他人。②他遞給他書(shū)。

二、閱讀理解(30分)12.課外閱讀

貓的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方，成天睡大覺(jué)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，什么事也不過(guò)問(wèn)。可是，它決定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑誰(shuí)怎么呼喚，它也不肯回來(lái)。說(shuō)它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?可是，它聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又是多么盡職。它閉息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來(lái)不可?。?）照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮______

______

______

______（2）用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，把句子串起來(lái)，使意思連貫。貓的性格實(shí)在有些古怪。______老實(shí)，______貪玩，______盡職。（3）這段話(huà)主要寫(xiě)貓具有老實(shí)、貪玩、盡職三個(gè)特點(diǎn)，其中“盡職”是貓的主要特點(diǎn)。按要求填空。______寫(xiě)出貓盡職的程度；______寫(xiě)出貓的神態(tài)；______寫(xiě)出貓盡職的時(shí)間；______寫(xiě)出了貓盡職時(shí)的決心。13.閱讀課文《厄運(yùn)打不垮的信念》選段，回答問(wèn)題

經(jīng)過(guò)20多年的奮斗，6次修改，談遷終于在50多歲時(shí)完成了一部400多萬(wàn)字的明朝編年史——《國(guó)榷》。從六次修改，400多萬(wàn)字，你讀出了一個(gè)怎樣的談遷？

三、寫(xiě)作(30分)15.大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多：成熟的稻穗低下頭，啟發(fā)我們要謙虛；一群螞蟻搬食物，啟發(fā)我們要齊心協(xié)力；滴水可以穿石，啟發(fā)我們做事應(yīng)持之以恒；青松不懼風(fēng)雪，啟發(fā)我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)……那你從哪種事物身上得到怎樣的啟發(fā)呢？請(qǐng)選擇一種，寫(xiě)一篇作文。要求：①題目自擬。②字跡工整，不寫(xiě)錯(cuò)別字。中心要明確，內(nèi)容要具體，表達(dá)真情實(shí)感。③字?jǐn)?shù)不少于400字，文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。PAGEPAGE頁(yè)碼15/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)3五年級(jí)摸底試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(三)時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.按拼音寫(xiě)漢字chūchāicǎipiào

dāngē__________________2.形近字組詞猶______

憂(yōu)______仿______防______3.根據(jù)意思寫(xiě)出不同的詞語(yǔ)辟?gòu)臒o(wú)到有的開(kāi)發(fā)建設(shè)______啟打開(kāi)______駁斥，排除______開(kāi)始______鮮味道好______益好處______剛采來(lái)的花______與“害蟲(chóng)”相對(duì)______4.對(duì)號(hào)入座填詞語(yǔ)。引誘

誘惑①那十美元，對(duì)于家境貧寒的庫(kù)伯來(lái)說(shuō)，是多么大的______呀!②爸爸為人正直，從不受壞人所______。頒獎(jiǎng)

嘉獎(jiǎng)③庫(kù)伯勇敢正直，工作努力，偵破了多起重大案件，獲得了總部的______。④______的竟然是多年不見(jiàn)的丹尼斯的爸爸。5.寫(xiě)出反義詞現(xiàn)實(shí)—______幸福—______衷心—______崇高—______6.形近字組詞

挾______

遭______

災(zāi)______

孕______

摩______攜______

糟______

滅______

奶______

魔______

7.解釋下列詞語(yǔ)①蔫頭耷腦②沒(méi)精打采8.用下列詞語(yǔ)造句①煥發(fā)②惋惜9.抄寫(xiě)詞語(yǔ)

中獎(jiǎng)

愚蠢投注

10.把肯定句改成雙重否定句

①他答應(yīng)了我們的請(qǐng)求。②孩子們都喜歡他。

11.照樣子，用帶橫線(xiàn)的詞語(yǔ)造句。例：月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。

二、閱讀理解(30分)12.課外閱讀。

他，又攀上了一座高峰1993年10月____南寧市二中學(xué)生黃天明在第五屆國(guó)際青少年奧林匹克計(jì)算機(jī)比賽中獲得了銀牌____為祖國(guó)爭(zhēng)了光____被評(píng)為_(kāi)___南寧市杰出中學(xué)生____新長(zhǎng)征突擊手____“梅花香自苦寒來(lái)。”黃天明的成績(jī)，來(lái)自他驚人的毅力和個(gè)人的勤奮。他十分喜歡數(shù)學(xué)，常常專(zhuān)心致志地做數(shù)學(xué)練習(xí)，往往為解一道題，花上幾天時(shí)間。他想，如果從這里到火車(chē)站有三條路，把每條路都走一次，就能知道哪條最近、最快;學(xué)數(shù)學(xué)也是這樣，常用多種方法計(jì)算，才能使今后的計(jì)算做到既準(zhǔn)確又迅速。天明從小學(xué)開(kāi)始學(xué)計(jì)算機(jī)。多年來(lái)，他總是提前學(xué)習(xí)初中、高中，甚至大學(xué)的課本。多少次，他為解一道題吃不下飯，睡不著覺(jué)。媽媽喊吃飯，他卻走錯(cuò)了方向……就這樣，他啃了一本又一本計(jì)算機(jī)書(shū)，打下了扎扎實(shí)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。具備了聰穎的天資和勤奮的精神，要取得優(yōu)異成績(jī)，還需要升華的契機(jī)。小學(xué)輔導(dǎo)員把他引入計(jì)算機(jī)那奇妙無(wú)窮的世界，推舉他參加市、自治區(qū)、全國(guó)的多次比賽，讓他嶄露頭角。進(jìn)入中學(xué)后，學(xué)校購(gòu)進(jìn)新型的計(jì)算機(jī)供他隨時(shí)操作。數(shù)學(xué)老師更是熱心地輔導(dǎo)他，使他的知識(shí)不斷豐富，能力不斷提高。1990年至1993年，黃天明以?xún)?yōu)異的成績(jī)沖出了南寧、廣西，走向中國(guó)，并飛向了世界。榮譽(yù)沒(méi)有使他陶醉。黃天明仍在不懈地拼搏。他正準(zhǔn)備參加下一屆國(guó)際青少年奧林匹克計(jì)算機(jī)大賽，去攀登新的高峰!（1）選擇正確的字音。賽(sàishài)______穎(yǐnyǐng)______

契(qìqiè)______

醉(zuìzhuì)______（2）給第一自然段加上標(biāo)點(diǎn)。（3）在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。聰明______推薦______優(yōu)秀______發(fā)奮______13.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，沒(méi)人再來(lái)阻擋他。他______，雙眼______，衣服______，到處都是血跡。這幾句話(huà)寫(xiě)出了______。（2）《長(zhǎng)相思》中“______”說(shuō)明了將士們身離故鄉(xiāng)之遠(yuǎn)，行軍之艱難；“______”點(diǎn)明了將士們行進(jìn)的方向；“______”點(diǎn)明了軍帳之多；表達(dá)主旨的詩(shī)句是“______”。

三、寫(xiě)作(30分)15.大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多：成熟的稻穗低下頭，啟發(fā)我們要謙虛；一群螞蟻搬食物，啟發(fā)我們要齊心協(xié)力；滴水可以穿石，啟發(fā)我們做事應(yīng)持之以恒；青松不懼風(fēng)雪，啟發(fā)我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)……那你從哪種事物身上得到怎樣的啟發(fā)呢？請(qǐng)選擇一種，寫(xiě)一篇作文。要求：①題目自擬。②字跡工整，不寫(xiě)錯(cuò)別字。中心要明確，內(nèi)容要具體，表達(dá)真情實(shí)感。③字?jǐn)?shù)不少于400字，文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。PAGEPAGE頁(yè)碼18/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)3五年級(jí)摸底試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(二)時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.我是拼寫(xiě)小能手。xuán

lǜxuān

huáshuāng

jiápáo

xiàoxiàng

liànshǔ

guāng____________________________________2.我能把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整。______難下

______馬______勞

______刀小____________木雞

調(diào)______山

______飛______舞我發(fā)現(xiàn)這些成語(yǔ)中都帶有動(dòng)物名字，我還能寫(xiě)幾個(gè)這樣的成語(yǔ)。______

3.我是拼音小能手拆開(kāi)______焦灼______一摞______

4.句子加工廠(chǎng)。①即使他有這樣的心意，也無(wú)法把禮物送到我的手中啊。（用加下劃線(xiàn)詞語(yǔ)造句）

②她撿野果。（擴(kuò)寫(xiě)句子）③那個(gè)和氣的城里人就是大音樂(lè)家愛(ài)德華·格里格。（縮寫(xiě)句子）5.寫(xiě)出反義詞清楚—______

記起—______

固執(zhí)—______6.根據(jù)課文《彩票》內(nèi)容完成下列各題。

（1）判斷對(duì)錯(cuò)。①如果那位先生沒(méi)有中獎(jiǎng)，他就不打算付那七百零七元錢(qián)了。②“他覺(jué)得自己仿佛真的中了大獎(jiǎng)?！边@是他的幻覺(jué)，其實(shí)他沒(méi)有中獎(jiǎng)。③課文中的故事看似不可能，其實(shí)這是個(gè)真實(shí)的故事，這就是閃光的人性美。（2）課文說(shuō)林海燕是“真誠(chéng)得有些‘愚蠢’的人”。“愚蠢”指______。這句話(huà)是人們對(duì)林海燕的______。正因?yàn)樗袨榈摹坝薮馈辈棚@示出她______、______的可貴品質(zhì)。7.解釋下列詞語(yǔ)①蔫頭耷腦②沒(méi)精打采8.讀課文《艾滋病小斗士》根據(jù)上下文，解釋下列詞語(yǔ)

虛弱：______

坦然：______

9.抄寫(xiě)詞語(yǔ)

中獎(jiǎng)

愚蠢投注

10.把肯定句改成雙重否定句

這是一個(gè)真實(shí)的故事。

11.給加橫線(xiàn)字注音莊嚴(yán)______美妙______沉浸______

二、閱讀理解(30分)12.讀課文《艾滋病小斗士》根據(jù)上下文，解釋下列詞語(yǔ)

虛弱：______

坦然：______

13.閱讀短文，完成練習(xí)。清明節(jié)的由來(lái)

每年4月5日前后，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。關(guān)于這個(gè)節(jié)日的由來(lái)，還有一個(gè)感人肺腑的傳說(shuō)呢。兩千多年前，晉國(guó)發(fā)生內(nèi)亂，晉國(guó)公子重(chóng)耳流亡到了國(guó)外。

流亡途中，重耳一行在一座大山里迷了路。重耳幾天幾夜沒(méi)吃上東西，餓得A，全身無(wú)力。隨臣介子推偷偷地割下了自己腿上一塊肉，煮了一碗肉湯送給重耳。重耳__B__地吃完了，問(wèn)：”這是哪兒來(lái)的肉？”介子推把真實(shí)情況告訴他。重耳感動(dòng)得流下了眼淚，說(shuō)：”你這樣待我，日后我怎樣報(bào)答你呢？”介子推語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：”我不求報(bào)答，但愿主公不要忘記我割肉的痛苦，多想些治國(guó)安邦的辦法，做一位賢明的國(guó)君。重耳流亡了十九年，終于回到晉國(guó)做了國(guó)君，他就是晉文公。他念著介子推的好處，想封他做個(gè)大官。于是，他幾次派人去請(qǐng)介子推。介子推不愿做官，都一一回絕了。晉文公又親自上門(mén)去請(qǐng)。可是到了介子推家，只見(jiàn)大門(mén)緊鎖。原來(lái)介子推不愿見(jiàn)他，背著老母親躲到山里去了。晉文公派人前去尋找?？墒腔纳揭皫X，找一個(gè)人哪兒那么容易呀！有個(gè)大臣獻(xiàn)計(jì)說(shuō)，不如放火燒山，三面點(diǎn)火，留下一面，介子推肯定會(huì)走出來(lái)的。晉文公同意了。大火燒了三天三夜，卻不見(jiàn)介子推出來(lái)。大火熄滅后，人們進(jìn)山尋找，發(fā)現(xiàn)介子推和老母親坐在一棵燒焦了的老柳樹(shù)下，已經(jīng)死了。晉文公見(jiàn)狀，放聲痛哭。當(dāng)他派人來(lái)安葬介子推的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那棵老柳樹(shù)的樹(shù)洞里有一封介子推的血書(shū)，上面寫(xiě)道：“割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。”晉文公將血書(shū)藏入袖中，把介子推母子安葬在那棵燒焦的老柳樹(shù)下，并下令將這一天定為寒食節(jié)。每年這一天，家家禁止生火做飯，只能吃前一天做好的冷食。

第二年，晉文公帶領(lǐng)大臣去祭(jì)奠介子推。他們走到墳(fén)前，只見(jiàn)那棵老柳樹(shù)死而復(fù)活，綠枝千條，隨風(fēng)飄舞。晉文公望著復(fù)活的老柳樹(shù)，就像看見(jiàn)了介子推一樣。祭掃之后，晉文公把這棵老柳樹(shù)命名為”清明柳”，又把寒食節(jié)之后的一天定為清明節(jié)。

晉文公一直把介子推的血書(shū)帶在身邊，作為鞭策(biāncè)自己執(zhí)政的座右銘(míng)。他勤政清明，把國(guó)家治理得井井有條。百姓們安居樂(lè)業(yè)，對(duì)不居功勞、不圖富貴的介子推非常懷念。每逢清明節(jié)，大家都要舉行各種活動(dòng)來(lái)紀(jì)念他。慢慢地，清明節(jié)成了中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。這天，人們要給去世的親友或偉人祭祀(sì)掃墓。有的還把柳條編成圈戴在頭上，把柳枝插在房前屋后，以示懷念。（1）在文章第3自然段的橫線(xiàn)上填上兩個(gè)成語(yǔ)，A處可以填：______，B處可以填：______。（2）回答問(wèn)題。介子推對(duì)晉文公的希望是什么？（3）對(duì)于介子推的希望，晉文公做到了嗎？（4）你知道我國(guó)還有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎？

三、寫(xiě)作(30分)15.大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多：成熟的稻穗低下頭，啟發(fā)我們要謙虛；一群螞蟻搬食物，啟發(fā)我們要齊心協(xié)力；滴水可以穿石，啟發(fā)我們做事應(yīng)持之以恒；青松不懼風(fēng)雪，啟發(fā)我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)……那你從哪種事物身上得到怎樣的啟發(fā)呢？請(qǐng)選擇一種，寫(xiě)一篇作文。要求：①題目自擬。②字跡工整，不寫(xiě)錯(cuò)別字。中心要明確，內(nèi)容要具體，表達(dá)真情實(shí)感。③字?jǐn)?shù)不少于400字，文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。PAGEPAGE頁(yè)碼20/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2五年級(jí)摸底試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(四)時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.按拼音寫(xiě)漢字yíngrào______

hàodàng______

bīngliáng______

2.我能把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整。______難下

______馬______勞

______刀小____________木雞

調(diào)______山

______飛______舞我發(fā)現(xiàn)這些成語(yǔ)中都帶有動(dòng)物名字，我還能寫(xiě)幾個(gè)這樣的成語(yǔ)。______

3.寫(xiě)出近義詞飄蕩—______

涼爽—______

環(huán)繞—______盡情—______

奉獻(xiàn)—______4.寫(xiě)出近義詞繁殖—______如果—______本領(lǐng)—______5.讀句子。完成練習(xí)。

（1）這是最好的禮物——對(duì)于一個(gè)十八歲的少女來(lái)說(shuō)，這是比華美的衣服、漂亮的項(xiàng)鏈更珍貴的禮物?！白詈玫亩Y物”指______。說(shuō)是“最好的禮物”是因?yàn)開(kāi)_____。此時(shí)，達(dá)格妮的心情：______。（2）達(dá)格妮聽(tīng)完樂(lè)曲，眼淚流滿(mǎn)了雙頰。她竭力抑制住嗚咽，彎下身子，把臉埋在雙手里。這句是對(duì)達(dá)格妮的______、______的具體描繪，表明她收到這份奇妙的禮物后內(nèi)心的______。6.根據(jù)課文《彩票》內(nèi)容完成下列各題。

（1）判斷對(duì)錯(cuò)。①如果那位先生沒(méi)有中獎(jiǎng)，他就不打算付那七百零七元錢(qián)了。②“他覺(jué)得自己仿佛真的中了大獎(jiǎng)?！边@是他的幻覺(jué)，其實(shí)他沒(méi)有中獎(jiǎng)。③課文中的故事看似不可能，其實(shí)這是個(gè)真實(shí)的故事，這就是閃光的人性美。（2）課文說(shuō)林海燕是“真誠(chéng)得有些‘愚蠢’的人”?！坝薮馈敝竉_____。這句話(huà)是人們對(duì)林海燕的______。正因?yàn)樗袨榈摹坝薮馈辈棚@示出她______、______的可貴品質(zhì)。7.解釋下列詞語(yǔ)①拆開(kāi)②嘉獎(jiǎng)8.讀課文《艾滋病小斗士》根據(jù)上下文，解釋下列詞語(yǔ)

虛弱：______

坦然：______

9.

選詞填空。遼闊廣闊寬闊①載著鄧小平爺爺?shù)墓腔以赺_____的海面上空盤(pán)旋。②家鄉(xiāng)一條條______的公路，有著鄧小平爺爺?shù)墓?。③什么最______？那是鄧小平爺爺?shù)男貞选?/p>

10.把肯定句改成雙重否定句

①信賴(lài)，往往創(chuàng)造出美好的世界。②這是偉大的奇觀(guān)。11.給加橫線(xiàn)的字注音撩______起

衣襟______鯽______魚(yú)

二、閱讀理解(30分)12.本組的每篇課文都通過(guò)一些重點(diǎn)語(yǔ)句，表達(dá)了作者的感受，講出作者受到的啟發(fā)。請(qǐng)你把從課內(nèi)、課外書(shū)中找出的類(lèi)似語(yǔ)句抄寫(xiě)下來(lái)，作為自己的“生活啟示錄”。生活啟示錄①______②______13.閱讀下面的古詩(shī)，比較兩詩(shī)的異同點(diǎn)，完成后面題目。甲詩(shī)：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

乙詩(shī)：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。（1）甲詩(shī)和乙詩(shī)的作者都是______代詩(shī)人______，甲詩(shī)的題目是《______》，乙詩(shī)的題目是《______》。（2）從內(nèi)容上講，這兩首詩(shī)都屬于______詩(shī)。不同之處在于，______詩(shī)是寫(xiě)朋友送詩(shī)人，______詩(shī)是寫(xiě)詩(shī)人送朋友。

三、寫(xiě)作(30分)15.大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多：成熟的稻穗低下頭，啟發(fā)我們要謙虛；一群螞蟻搬食物，啟發(fā)我們要齊心協(xié)力；滴水可以穿石，啟發(fā)我們做事應(yīng)持之以恒；青松不懼風(fēng)雪，啟發(fā)我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)……那你從哪種事物身上得到怎樣的啟發(fā)呢？請(qǐng)選擇一種，寫(xiě)一篇作文。要求：①題目自擬。②字跡工整，不寫(xiě)錯(cuò)別字。中心要明確，內(nèi)容要具體，表達(dá)真情實(shí)感。③字?jǐn)?shù)不少于400字，文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。PAGEPAGE頁(yè)碼22/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2摸底試題精選五年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(①)時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.按拼音寫(xiě)漢字dǎniān______

lǎngsòng______

shǔluò______2.“殷勤、夜叉、歇宿、興旺”按劃線(xiàn)字的聲母在音序中的排列依次是:______、______、______、______。3.我是拼音小能手飛碟______橡皮______煥發(fā)______4.寫(xiě)出近義詞隨即—______委托—______片刻—______5.用線(xiàn)把搭配恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)連起來(lái)。精致的______百合越過(guò)______

尊榮

孤潔的______線(xiàn)裝書(shū)踏過(guò)______

山丘

泛黃的______紅燈籠蘊(yùn)涵______

山徑

生動(dòng)的______活菩薩享有______古典美

6.形近字組詞

疆______

舷______

斬______

騰______僵______

弦______

嶄______

藤______

7.解釋下列詞語(yǔ)①拆開(kāi)②嘉獎(jiǎng)8.用下列詞語(yǔ)造句①誠(chéng)實(shí)

②傍晚9.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。小心______氣喘______猶猶______10.選擇關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空?！绻汀?/p>

雖然…但是……只要…就……

因?yàn)椤浴賍_____爸爸看見(jiàn)一棵高大的白楊樹(shù)身邊，幾棵小樹(shù)迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)起來(lái)，______他的嘴角露出一絲微笑。

②______老象拼命掙扎，并抬頭呼救，______還是被陷在淤泥里不能動(dòng)彈了。

11.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。價(jià)格______

嘰嘰______

二、閱讀理解(30分)12.本組的每篇課文都通過(guò)一些重點(diǎn)語(yǔ)句，表達(dá)了作者的感受，講出作者受到的啟發(fā)。請(qǐng)你把從課內(nèi)、課外書(shū)中找出的類(lèi)似語(yǔ)句抄寫(xiě)下來(lái)，作為自己的“生活啟示錄”。生活啟示錄①______②______13.閱讀《山行》回答此時(shí)你也來(lái)到了寒山腳下，楓樹(shù)林中，你看到了哪些美麗的景物？你有什么感想？

三、寫(xiě)作(30分)15.大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多：成熟的稻穗低下頭，啟發(fā)我們要謙虛；一群螞蟻搬食物，啟發(fā)我們要齊心協(xié)力；滴水可以穿石，啟發(fā)我們做事應(yīng)持之以恒；青松不懼風(fēng)雪，啟發(fā)我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)……那你從哪種事物身上得到怎樣的啟發(fā)呢？請(qǐng)選擇一種，寫(xiě)一篇作文。要求：①題目自擬。②字跡工整，不寫(xiě)錯(cuò)別字。中心要明確，內(nèi)容要具體，表達(dá)真情實(shí)感。③字?jǐn)?shù)不少于400字，文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。PAGEPAGE頁(yè)碼24/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2摸底試題精選五年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(②)時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.按拼音寫(xiě)漢字wūyèzhǎnxīnàidàipiānzhāngxiānggǎnghǎijiāngbēnténgbùxī________________________________________________2.多音字組詞都dōu______dū______

和hé______huo______3.詞語(yǔ)巧搭配。身材______案件尋找______

錯(cuò)誤家境______魁梧承認(rèn)______

機(jī)會(huì)重大______蒼白頒發(fā)______

信封臉色______貧寒拆開(kāi)______

獎(jiǎng)?wù)?.對(duì)號(hào)入座填詞語(yǔ)。引誘

誘惑①那十美元，對(duì)于家境貧寒的庫(kù)伯來(lái)說(shuō)，是多么大的______呀!②爸爸為人正直，從不受壞人所______。頒獎(jiǎng)

嘉獎(jiǎng)③庫(kù)伯勇敢正直，工作努力，偵破了多起重大案件，獲得了總部的______。④______的竟然是多年不見(jiàn)的丹尼斯的爸爸。5.寫(xiě)出反義詞展開(kāi)—______飽脹—______

破裂—______6.形近字組詞

疆______

舷______

斬______

騰______僵______

弦______

嶄______

藤______

7.解釋下列詞語(yǔ)①嗚咽②黎明8.將句子中畫(huà)下劃線(xiàn)的部分換成恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。

①更奇怪的是，桃花心木苗有時(shí)難以描述其中的奧妙，非常奇怪地枯萎了。______②英雄們聽(tīng)到黨的號(hào)召，更加奮勇向前，不顧生命，都箭一般地穿過(guò)熊熊大火，沖進(jìn)城去。______

9.用下列詞語(yǔ)造句①軒然大波：

②震撼：

10.選擇關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。…如果…就……

雖然…但是……只要…就……

因?yàn)椤浴賍_____爸爸看見(jiàn)一棵高大的白楊樹(shù)身邊，幾棵小樹(shù)迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)起來(lái)，______他的嘴角露出一絲微笑。

②______老象拼命掙扎，并抬頭呼救，______還是被陷在淤泥里不能動(dòng)彈了。

11.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。價(jià)格______

嘰嘰______

二、閱讀理解(30分)12.讀課文《彩票》，回答她的行為在一些人看來(lái)真的有些______。當(dāng)彩票沒(méi)有交給他人，還在自己手上的時(shí)候，五百一十八萬(wàn)元?dú)w誰(shuí)只不過(guò)是一個(gè)說(shuō)法問(wèn)題，她只要說(shuō)是自己購(gòu)買(mǎi)的，別人就沒(méi)有權(quán)利______那筆巨款。而她偏偏沒(méi)有這樣做。在文中橫線(xiàn)上填上合適的詞語(yǔ)

13.讀課文《唐玄奘西行取經(jīng)》，回答玄奘西行取經(jīng)從中你能悟出這是一個(gè)什么樣的僧人？

三、寫(xiě)作(30分)15.大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多：成熟的稻穗低下頭，啟發(fā)我們要謙虛；一群螞蟻搬食物，啟發(fā)我們要齊心協(xié)力；滴水可以穿石，啟發(fā)我們做事應(yīng)持之以恒；青松不懼風(fēng)雪，啟發(fā)我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)……那你從哪種事物身上得到怎樣的啟發(fā)呢？請(qǐng)選擇一種，寫(xiě)一篇作文。要求：①題目自擬。②字跡工整，不寫(xiě)錯(cuò)別字。中心要明確，內(nèi)容要具體，表達(dá)真情實(shí)感。③字?jǐn)?shù)不少于400字，文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。PAGEPAGE頁(yè)碼27/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)3摸底試題精選五年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(③)時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.按拼音寫(xiě)漢字chāopiào______

xuànyào______

chúfáng______2.多音字組詞

哄hǒng______

hòng

______；喝hē

______

hè______3.根據(jù)句子的不同意思，填上帶有“原”字的詞語(yǔ)。

①他沒(méi)有按時(shí)到校，這里面一定有______。

②雖然爸爸只是一個(gè)普通職員，但是他做事非常講______。③張老師今天沒(méi)來(lái)上課，______她生病了。4.寫(xiě)出反義詞理解—______

強(qiáng)烈—______

整體—______

茁壯—______5.用線(xiàn)把搭配恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)連起來(lái)。精致的______百合越過(guò)______

尊榮

孤潔的______線(xiàn)裝書(shū)踏過(guò)______

山丘

泛黃的______紅燈籠蘊(yùn)涵______

山徑

生動(dòng)的______活菩薩享有______古典美

6.咬文嚼字探：①尋找，搜索。②暗中訪(fǎng)查。③看望。④伸出。探望______

探聽(tīng)______

探頭______

探腦______

探測(cè)______7.解釋下列詞語(yǔ)①拆開(kāi)②嘉獎(jiǎng)8.將句子中畫(huà)下劃線(xiàn)的部分換成恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。

①更奇怪的是，桃花心木苗有時(shí)難以描述其中的奧妙，非常奇怪地枯萎了。______②英雄們聽(tīng)到黨的號(hào)召，更加奮勇向前，不顧生命，都箭一般地穿過(guò)熊熊大火，沖進(jìn)城去。______

9.抄寫(xiě)詞語(yǔ)

華麗期待諾言

10.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。張燈______

無(wú)法______11.把陳述句換成把字句①彩票他沒(méi)有交給他人。②他遞給他書(shū)。

二、閱讀理解(30分)12.本組的每篇課文都通過(guò)一些重點(diǎn)語(yǔ)句，表達(dá)了作者的感受，講出作者受到的啟發(fā)。請(qǐng)你把從課內(nèi)、課外書(shū)中找出的類(lèi)似語(yǔ)句抄寫(xiě)下來(lái)，作為自己的“生活啟示錄”。生活啟示錄①______②______13.閱讀短文，完成練習(xí)。清明節(jié)的由來(lái)

每年4月5日前后，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。關(guān)于這個(gè)節(jié)日的由來(lái)，還有一個(gè)感人肺腑的傳說(shuō)呢。兩千多年前，晉國(guó)發(fā)生內(nèi)亂，晉國(guó)公子重(chóng)耳流亡到了國(guó)外。

流亡途中，重耳一行在一座大山里迷了路。重耳幾天幾夜沒(méi)吃上東西，餓得A，全身無(wú)力。隨臣介子推偷偷地割下了自己腿上一塊肉，煮了一碗肉湯送給重耳。重耳__B__地吃完了，問(wèn)：”這是哪兒來(lái)的肉？”介子推把真實(shí)情況告訴他。重耳感動(dòng)得流下了眼淚，說(shuō)：”你這樣待我，日后我怎樣報(bào)答你呢？”介子推語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：”我不求報(bào)答，但愿主公不要忘記我割肉的痛苦，多想些治國(guó)安邦的辦法，做一位賢明的國(guó)君。重耳流亡了十九年，終于回到晉國(guó)做了國(guó)君，他就是晉文公。他念著介子推的好處，想封他做個(gè)大官。于是，他幾次派人去請(qǐng)介子推。介子推不愿做官，都一一回絕了。晉文公又親自上門(mén)去請(qǐng)?？墒堑搅私樽油萍?，只見(jiàn)大門(mén)緊鎖。原來(lái)介子推不愿見(jiàn)他，背著老母親躲到山里去了。晉文公派人前去尋找?？墒腔纳揭皫X，找一個(gè)人哪兒那么容易呀！有個(gè)大臣獻(xiàn)計(jì)說(shuō)，不如放火燒山，三面點(diǎn)火，留下一面，介子推肯定會(huì)走出來(lái)的。晉文公同意了。大火燒了三天三夜，卻不見(jiàn)介子推出來(lái)。大火熄滅后，人們進(jìn)山尋找，發(fā)現(xiàn)介子推和老母親坐在一棵燒焦了的老柳樹(shù)下，已經(jīng)死了。晉文公見(jiàn)狀，放聲痛哭。當(dāng)他派人來(lái)安葬介子推的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那棵老柳樹(shù)的樹(shù)洞里有一封介子推的血書(shū)，上面寫(xiě)道：“割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明?！睍x文公將血書(shū)藏入袖中，把介子推母子安葬在那棵燒焦的老柳樹(shù)下，并下令將這一天定為寒食節(jié)。每年這一天，家家禁止生火做飯，只能吃前一天做好的冷食。

第二年，晉文公帶領(lǐng)大臣去祭(jì)奠介子推。他們走到墳(fén)前，只見(jiàn)那棵老柳樹(shù)死而復(fù)活，綠枝千條，隨風(fēng)飄舞。晉文公望著復(fù)活的老柳樹(shù)，就像看見(jiàn)了介子推一樣。祭掃之后，晉文公把這棵老柳樹(shù)命名為”清明柳”，又把寒食節(jié)之后的一天定為清明節(jié)。

晉文公一直把介子推的血書(shū)帶在身邊，作為鞭策(biāncè)自己執(zhí)政的座右銘(míng)。他勤政清明，把國(guó)家治理得井井有條。百姓們安居樂(lè)業(yè)，對(duì)不居功勞、不圖富貴的介子推非常懷念。每逢清明節(jié)，大家都要舉行各種活動(dòng)來(lái)紀(jì)念他。慢慢地，清明節(jié)成了中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。這天，人們要給去世的親友或偉人祭祀(sì)掃墓。有的還把柳條編成圈戴在頭上，把柳枝插在房前屋后，以示懷念。（1）在文章第3自然段的橫線(xiàn)上填上兩個(gè)成語(yǔ)，A處可以填：______，B處可以填：______。（2）回答問(wèn)題。介子推對(duì)晉文公的希望是什么？（3）對(duì)于介子推的希望，晉文公做到了嗎？（4）你知道我國(guó)還有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎？

三、寫(xiě)作(30分)15.大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多：成熟的稻穗低下頭，啟發(fā)我們要謙虛；一群螞蟻搬食物，啟發(fā)我們要齊心協(xié)力；滴水可以穿石，啟發(fā)我們做事應(yīng)持之以恒；青松不懼風(fēng)雪，啟發(fā)我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)……那你從哪種事物身上得到怎樣的啟發(fā)呢？請(qǐng)選擇一種，寫(xiě)一篇作文。要求：①題目自擬。②字跡工整，不寫(xiě)錯(cuò)別字。中心要明確，內(nèi)容要具體，表達(dá)真情實(shí)感。③字?jǐn)?shù)不少于400字，文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。PAGEPAGE頁(yè)碼29/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2摸底試題精選五年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(④)時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.按拼音寫(xiě)漢字chūchāicǎipiào

dāngē__________________2.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。jiǎo

jiékūjié

yòu

huòjǔ

sàngluò

yì

bú

jué______________________________3.根據(jù)句子的不同意思，填上帶有“原”字的詞語(yǔ)。

①他沒(méi)有按時(shí)到校，這里面一定有______。

②雖然爸爸只是一個(gè)普通職員，但是他做事非常講______。③張老師今天沒(méi)來(lái)上課，______她生病了。4.寫(xiě)出近義詞成就—______

平等—______

自夸—______

謙虛—______5.句子加工廠(chǎng)。①面對(duì)這種可貴的行為，我們不得不為人性中的閃光點(diǎn)而感動(dòng)。（改成肯定句）②幾百萬(wàn)的巨獎(jiǎng)哪能這么輕飄飄地降臨在自己頭上呢？（改成陳述句）③它們猶如夜空中的星辰熠熠生輝，讓人相信世界的美好。（仿寫(xiě)句子）④林海燕激動(dòng)地說(shuō)：“終于把你盼來(lái)了!”（改成轉(zhuǎn)述句）6.根據(jù)課文《彩票》內(nèi)容完成下列各題。

（1）判斷對(duì)錯(cuò)。①如果那位先生沒(méi)有中獎(jiǎng)，他就不打算付那七百零七元錢(qián)了。②“他覺(jué)得自己仿佛真的中了大獎(jiǎng)?！边@是他的幻覺(jué)，其實(shí)他沒(méi)有中獎(jiǎng)。③課文中的故事看似不可能，其實(shí)這是個(gè)真實(shí)的故事，這就是閃光的人性美。（2）課文說(shuō)林海燕是“真誠(chéng)得有些‘愚蠢’的人”?！坝薮馈敝竉_____。這句話(huà)是人們對(duì)林海燕的______。正因?yàn)樗袨榈摹坝薮馈辈棚@示出她______、______的可貴品質(zhì)。7.按要求完成句子練習(xí)。①“外國(guó)人把那京戲叫做北京歌劇,沒(méi)見(jiàn)過(guò)那五色的油彩愣往臉上畫(huà)?！边@句話(huà)中的加點(diǎn)字“愣”使歌詞具有了______。

②“我喜歡冬天的陽(yáng)光,在迷茫的晨霧中展開(kāi)。我喜歡那份寧?kù)o淡遠(yuǎn),我喜歡那沒(méi)有喧嘩的光和熱。”這句話(huà)運(yùn)用了______的修辭手法,請(qǐng)你圍繞“我喜歡”,運(yùn)用同樣的修辭手法仿寫(xiě)句子。

我喜歡______。我喜歡______,我喜歡______。

8.用下列詞語(yǔ)造句①炫耀②魁梧9.抄寫(xiě)詞語(yǔ)

華麗期待諾言

10.選詞填空。如果……就……只要……就……既然……就……①______我比你年輕，這副擔(dān)子______讓我挑吧。②______你經(jīng)常看課外書(shū)，______能擴(kuò)大你的知識(shí)面。③______我們一有成績(jī)便驕傲起來(lái)，______會(huì)停滯不前。11.給加橫線(xiàn)的字注音撩______起

衣襟______鯽______魚(yú)

二、閱讀理解(30分)12.讀課文《彩票》，說(shuō)說(shuō)課文講了一件什么事？

13.閱讀詩(shī)文《望天門(mén)山》，回答問(wèn)題

本詩(shī)在寫(xiě)作上的突出特點(diǎn)是什么？

三、寫(xiě)作(30分)15.大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多：成熟的稻穗低下頭，啟發(fā)我們要謙虛；一群螞蟻搬食物，啟發(fā)我們要齊心協(xié)力；滴水可以穿石，啟發(fā)我們做事應(yīng)持之以恒；青松不懼風(fēng)雪，啟發(fā)我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)……那你從哪種事物身上得到怎樣的啟發(fā)呢？請(qǐng)選擇一種，寫(xiě)一篇作文。要求：①題目自擬。②字跡工整，不寫(xiě)錯(cuò)別字。中心要明確，內(nèi)容要具體，表達(dá)真情實(shí)感。③字?jǐn)?shù)不少于400字，文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。PAGEPAGE頁(yè)碼31/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2摸底試題精選五年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(一)時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.填寫(xiě)下列兩個(gè)對(duì)子的下聯(lián)，說(shuō)說(shuō)你受到了什么啟示，注意行款整齊美觀(guān)。虛心萬(wàn)事能成，______。寶劍鋒從磨礪出，______。啟示一：______。啟示二：______。2.比一比，再組詞樺______

暑______

泡______

夾______嘩______

曙______

咆______

頰______3.我是拼音小能手拆開(kāi)______焦灼______一摞______

4.超級(jí)模仿秀。例:楊柳岸對(duì)杏花村山間明月對(duì)______明月松間照對(duì)______

國(guó)泰民安對(duì)______白馬秋風(fēng)塞上對(duì)______5.寫(xiě)出反義詞展開(kāi)—______飽脹—______

破裂—______6.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。①______京劇是中國(guó)最著名的劇種,______被世人稱(chēng)為“國(guó)粹”。②______是哪一種花,我______喜歡。7.解釋下列詞語(yǔ)①信任②降臨8.讀課文《在大海中永生》，在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

______的理想______的大道

______的絲線(xiàn)______心血______辛勞______人才

9.抄寫(xiě)詞語(yǔ)

醞釀

缺乏

肅穆

10.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。張燈______

無(wú)法______11.給加橫線(xiàn)字注音莊嚴(yán)______美妙______沉浸______

二、閱讀理解(30分)12.本組的每篇課文都通過(guò)一些重點(diǎn)語(yǔ)句，表達(dá)了作者的感受，講出作者受到的啟發(fā)。請(qǐng)你把從課內(nèi)、課外書(shū)中找出的類(lèi)似語(yǔ)句抄寫(xiě)下來(lái)，作為自己的“生活啟示錄”。生活啟示錄①______②______13.閱讀《少年王冕》選段，回答問(wèn)題

不知不覺(jué)三四年過(guò)去了，王冕讀了不少書(shū)，也明白了許多道理。一天，正值黃梅時(shí)節(jié)，天氣悶熱，王冕放牛累了，便在綠草地上坐著。轉(zhuǎn)(zhuǎn

zhuàn)眼間，陰云密布。一陣大雨過(guò)后，天空中黑云邊上(鑲、圍)著白云。陽(yáng)光透出來(lái)了，照得湖水通紅。山上青一塊，紫一塊；山下樹(shù)木蔥蘢，青翠欲滴。樹(shù)枝像水洗過(guò)一般，綠得尤其可愛(ài)。湖里有十來(lái)枝荷花，花苞上雨水點(diǎn)點(diǎn)，荷葉上水珠晶瑩(透亮、透明)。王冕不禁(jīnjìn)看得入了迷，心里想道：“古人說(shuō)‘人在畫(huà)圖中’，真是一點(diǎn)不錯(cuò)。可惜這里沒(méi)有一個(gè)畫(huà)工，把這荷花畫(huà)下來(lái)?！彪S后轉(zhuǎn)念又想：“天下哪有學(xué)不會(huì)的事？我何不自己畫(huà)幾筆？”（1）在括號(hào)中選擇正確的讀音和字詞，在正確答案下畫(huà)橫線(xiàn)。（2）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。

尤其______轉(zhuǎn)眼間______悶熱______

三、寫(xiě)作(30分)15.大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多：成熟的稻穗低下頭，啟發(fā)我們要謙虛；一群螞蟻搬食物，啟發(fā)我們要齊心協(xié)力；滴水可以穿石，啟發(fā)我們做事應(yīng)持之以恒；青松不懼風(fēng)雪，啟發(fā)我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)……那你從哪種事物身上得到怎樣的啟發(fā)呢？請(qǐng)選擇一種，寫(xiě)一篇作文。要求：①題目自擬。②字跡工整，不寫(xiě)錯(cuò)別字。中心要明確，內(nèi)容要具體，表達(dá)真情實(shí)感。③字?jǐn)?shù)不少于400字，文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。PAGEPAGE頁(yè)碼33/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2摸底試題精選五年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(三)時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.下面加橫線(xiàn)字讀音全對(duì)的一組是（

）。

A.翕動(dòng)（xī）

縫紉（rùn）

一畝（mǔ）

石榴（liu）

B.榨油（zà）

蠟燭（là）

愛(ài)慕（mù）

誘惑（yòu）

C.

魚(yú)鰓（sāi）

黛青（dài）

吩咐（fù）

嘴唇（chún）

D.實(shí)踐（jiàn）

濺起（zàn）

魚(yú)餌（ěr）

啪啪（pāi）2.比一比，再組詞樺______

暑______

泡______

夾______嘩______

曙______

咆______

頰______3.我是拼音小能手激動(dòng)______沉浸______喧嘩______4.寫(xiě)出近義詞隨即—______委托—______片刻—______5.寫(xiě)出反義詞糟蹋—______平平展展—______6.形近字組詞

疆______

舷______

斬______

騰______僵______

弦______

嶄______

藤______

7.解釋下列詞語(yǔ)①嗚咽②黎明8.用下列詞語(yǔ)造句①焦急

②仿佛9.抄寫(xiě)詞語(yǔ)

鈔票炫耀拆開(kāi)

10.選詞填空。如果……就……只要……就……既然……就……①______我比你年輕，這副擔(dān)子______讓我挑吧。②______你經(jīng)?？凑n外書(shū)，______能擴(kuò)大你的知識(shí)面。③______我們一有成績(jī)便驕傲起來(lái)，______會(huì)停滯不前。11.給加橫線(xiàn)字注音莊嚴(yán)______美妙______沉浸______

二、閱讀理解(30分)12.讀課文《彩票》，思考：為什么稱(chēng)林海燕是“真誠(chéng)得有些愚蠢”的普通人？

13.讀讀課文《小英雄雨來(lái)》，想想課文主要寫(xiě)了什么內(nèi)容？

三、寫(xiě)作(30分)15.大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多：成熟的稻穗低下頭，啟發(fā)我們要謙虛；一群螞蟻搬食物，啟發(fā)我們要齊心協(xié)力；滴水可以穿石，啟發(fā)我們做事應(yīng)持之以恒；青松不懼風(fēng)雪，啟發(fā)我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)……那你從哪種事物身上得到怎樣的啟發(fā)呢？請(qǐng)選擇一種，寫(xiě)一篇作文。要求：①題目自擬。②字跡工整，不寫(xiě)錯(cuò)別字。中心要明確，內(nèi)容要具體，表達(dá)真情實(shí)感。③字?jǐn)?shù)不少于400字，文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。PAGEPAGE頁(yè)碼35/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2摸底試題精選五年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(二)時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.按拼音寫(xiě)漢字tà