五年級(jí)語文下冊(cè)第一次月考考試題及答案各版本(8套)

PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5五年級(jí)語文下冊(cè)第一次月考考試題及答案（各版本）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）shuājiāngshīfùbāofupíngzhàngzhīmáshénshèngqīnfànlòuxiànnánkānfāzhèng二、比一比，再組詞。（10分）渲（_________）僵（_________）偏（_________）析（_________）喧（_________）疆（_________）編（_________）晰（_________）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（____）（____）有味一知（____）（____）（____）（____）無味興亡（____）（____）風(fēng)花（____）（____）（____）（____）如生四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）舉世聞名舉世矚目眾星拱月眾望所歸玲瓏剔透八面玲瓏不僅……還……不僅不……反而……(1)中國的萬里長(zhǎng)城和埃及的金字塔都是（___________）的偉大建筑。(2)李老德高望重，今日當(dāng)選會(huì)長(zhǎng)，真是（___________）??！(3)這些（___________）的水晶工藝品，令人嘆為觀止。(4)聽了阿姨的勸慰，珊珊（___________）感激，（___________）責(zé)怪她多管閑事。五、按要求寫句子。（15分）(1)爸爸想了想，笑笑說：“也許，你的想法更美些?！?改為轉(zhuǎn)述句)_________________________________________________________(2)我在九歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律。(改變語序，保持句意不變)_________________________________________________________(3)我的身體在青青的草地和澄澈的湖面上盤旋。(縮句)_________________________________________________________(4)花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。(仿寫句子)_________________________________________________________(5)經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，他改進(jìn)了自己的缺點(diǎn)。(用修改符號(hào)修改病句)_________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）浣熊材料一：①這是小浣熊們的第一次外出，也是他們?cè)谝巴馍娴牡谝徽n，學(xué)習(xí)的方法主要是觀摩。②你有沒有見過浣熊捕食呢？他們是這樣做的：首先在水邊站好，然后將兩只前爪伸入水中，用靈敏的手指去摸索淤泥里的青蛙、小魚和螃蟹等生物，但兩只眼睛卻在密切地注視著四下里的動(dòng)靜，既是為了防止敵人偷襲，同時(shí)也是在尋找其他機(jī)會(huì)。這就是浣熊媽媽今天示范的內(nèi)容，不過孩子們似乎更關(guān)心媽媽抓到了什么好吃的，勝過注意她是怎么抓到的。③小浣熊們一股腦兒地?cái)D到了岸邊上，想湊近點(diǎn)兒好看個(gè)清楚，同時(shí)自己也想體驗(yàn)一把?？茨?！他們把小爪子伸進(jìn)水里的動(dòng)作是多么自然，仿佛以前做過一樣。小家伙們覺得泥沙從指縫里溜走的感覺簡(jiǎn)直太奇妙了，既有點(diǎn)像絲綢拂過，又有點(diǎn)像泥鰍在游動(dòng)。天生的本能讓他們?cè)诤芏喾矫娑紵o師自通。一只小浣熊最先捉到了一只蝌蚪，他想都沒想就把手里的東西都一口塞進(jìn)了嘴里，結(jié)果自然是吃了滿嘴的泥沙，嗆得他立刻全都吐了出來，連同里面的蝌蚪。浣熊媽媽一把抓起了正在翻肚皮的蝌蚪，認(rèn)真地在清澈的溪水里涮了涮，這才遞給兒子吃。材料二：①浣熊體型較小，體長(zhǎng)約40到70厘米。標(biāo)志性的特征是眼睛周圍有一圈深色皮毛。因其常在河邊捕食魚類并在水中浣洗食物，故名浣熊。②浣熊是“游泳健將”，喜歡棲息在靠近河流、湖泊或池塘的樹林中。白天它們大多在樹上休息，晚上出來活動(dòng)。③浣熊是食肉類動(dòng)物，但偏于雜食，喜歡容易捕獲的獵物，特別是魚、兩棲動(dòng)物和鳥蛋。浣熊的爪子非常靈敏，上面的觸覺細(xì)胞相當(dāng)豐富，在與水接觸后，爪子上的適應(yīng)感受器的靈敏度提高了，浣熊可以依靠爪子測(cè)量食物的重量、尺寸、材質(zhì)以及溫度。1．根據(jù)閱讀材料作出判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。(1)小浣熊上的野外生存第一課是捕食。（______）(2)浣熊捕食時(shí)眼睛四下看有防止敵人偷襲的作用。（______）(3)浣熊很擅長(zhǎng)游泳。（______）(4)浣熊是食肉目動(dòng)物，只吃肉。（______）2．請(qǐng)用“~~~”劃出浣熊名稱由來的句子。3．根據(jù)材料一補(bǔ)充浣熊捕食的過程填在（）里。在水邊站好—（_________）—（_________）—（_________）—享用食物4．讀材料一第③自然段畫線的句子，在材料二中找出能解釋這個(gè)現(xiàn)象的句子，并用“____”劃出。5．材料二第①自然段劃線的句子使用的說明方法是__________。我會(huì)用“作比較”改寫這個(gè)句子：_________。6．從內(nèi)容和表達(dá)上進(jìn)行比較，材料一和材料二有哪些異同？填寫下圖。不同點(diǎn)：材料一：________________材料二：_________________相同點(diǎn)：_______________________七、習(xí)作。（20分）作文題目：瞧，我們班的____________。你們班一定是一個(gè)非常有意思的班級(jí)，班里的大小組、小少爺、男神、女神……一個(gè)個(gè)萌萌噠，各具風(fēng)采。選取你印象學(xué)的一個(gè)同學(xué)寫一寫吧。先把題目補(bǔ)充完整，再通過一兩件具體的事介紹他或她。注意突出人物的特點(diǎn)，通過人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)及心理活動(dòng)來表現(xiàn)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一刷漿師傅包袱屏障芝麻神圣侵犯露餡難堪發(fā)怔二渲染僵硬偏移分析喧鬧邊疆編制清晰三津津半解索然盛衰雪月栩栩四舉世聞名眾望所歸玲瓏剔透不僅不反而五(1)爸爸想了想，笑笑說，也許我的想法更美些。(2)在九歲的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律。(3)身體盤旋。(4)示例：樹綠了，就像換了新衣似的。蟬叫了，就像吹起喇叭似的。(5)經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，他了自己的缺點(diǎn)。六1．×√√×2．因其常在河邊捕食魚類并在水中浣洗食物，故名浣熊3．將兩只前爪伸入水中用手指摸索食物眼睛注視四周動(dòng)靜4．浣熊的爪子非常靈敏，上面的觸覺細(xì)胞相當(dāng)豐富，在與水接觸后，爪子上的適應(yīng)感受器的靈敏度提高了，浣熊可以依靠爪子測(cè)量食物的重量、尺寸、材質(zhì)以及溫度。5．列數(shù)字浣熊與棕熊相比，體型小多了，體長(zhǎng)約40到70厘米。6．用記敘的方法用說明的方法介紹描寫對(duì)象相同PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5五年級(jí)語文下冊(cè)第一次月考考試題及答案（完整）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）xùn

qī

fáng

ài

lǎn

duò

píng

héngdǎnqièyǔnnuòqīnlüèjīngtiáo二、比一比，再組詞。（10分）瞄（_______）矛（_______）鉤（_______）譏（_______）歐（_______）喵（_______）予（_______）構(gòu)（_______）饑（_______）鷗（_______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_____）（_____）大雨氣急（____）（_____）（____）云（____）布（_____）掌（____）鳴畏（____）畏（____）飲水（____）（_____）（_____）（_____）不諱（_____）（_____）動(dòng)地四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）盡管……還是雖然……但是無論……都不是……而是（1）熱帶是無所謂隆冬的，臘月天氣也畢竟涼颼颼的。（2）這位隱身人難以對(duì)付，人們想出了許多制服它的辦法。（3）鯨魚，哺乳動(dòng)物。（4）小時(shí)候，我對(duì)什么花不懂得欣賞。五、按要求寫句子。（15分）七八十個(gè)都不算年輕的女人忙碌在自己的縫紉機(jī)旁。（縮句）_________________________________________________2.三妹就樂了：“啊啊，月亮是屬于我的了！”（改為轉(zhuǎn)述句）_________________________________________________3.賣小吃的擠得密密層層，各式各樣的糖果點(diǎn)心、雞鴨魚肉、吃喝玩樂都有。（修改病句）_______________________________________________________________4.那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來是那么瘦小！那一天我第一次覺得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該是一個(gè)大人了。（仿照句子，寫一段話。）_______________________________________________________________5.眼前是一條清澈的小河。（把畫面寫具體）_______________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）閱讀《動(dòng)物的“數(shù)學(xué)頭腦”》一文，完成文后習(xí)題。①科學(xué)家通過多年的研究發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)并不是人類的專利，自然界中的某些動(dòng)物也具有一定的“數(shù)學(xué)頭腦”。②英國數(shù)學(xué)家亨斯頓做過一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：把一只死螞蚱分成3塊，第二塊比第一塊的重量大1倍，第三塊的重量比第二塊大1倍，螞蟻發(fā)現(xiàn)這些食物40分鐘后，便有23只螞蟻搬運(yùn)最小的一塊食物，有44只螞蟻搬運(yùn)中塊食物，有89只螞蟻搬運(yùn)大塊食物。螞蟻的這種“分工”，沒有一定的“數(shù)學(xué)頭腦”能夠辦到嗎？③幾乎所有的蜂巢都是由幾千甚至數(shù)萬間蜂房所組成。它們都是大小相等的六棱柱體，底面由三個(gè)全等的菱形面封閉起來，而且這三個(gè)菱形的銳角均為70度32分，工蜂造出這種特定形狀的蜂巢，就好像事先經(jīng)過大腦周密計(jì)算過一般。因?yàn)椋@種結(jié)構(gòu)的住房用材最少而容積最大，十分符合幾何學(xué)原理和省工節(jié)材的建筑原理，真是巧奪天工。④有一種紅螞蟻，外出搬運(yùn)食物的時(shí)候總是井然有序，一只跟著一只，每10只螞蟻中間，就會(huì)有1只大螞蟻，就好似它們的班長(zhǎng)一樣，令人不解的是，從來沒有一只螞蟻會(huì)擅自打破這種秩序。⑤丹頂鶴也具有一定的“數(shù)學(xué)頭腦”。它們?cè)谔炜诊w行的時(shí)候，總是排成“人”字形，而這個(gè)“人”字形的夾角總是保持在110度，而令人不可思議的是，這個(gè)“人”字夾角度數(shù)的一半，恰好是金剛石結(jié)晶體的角度?？磥恚ろ旡Q的隊(duì)形保持在110度飛行，這其中是藏著深?yuàn)W的數(shù)學(xué)之跡的。⑥至于動(dòng)物世界里的靈長(zhǎng)類黑猩猩，那倒確確實(shí)實(shí)是有著一定的“數(shù)學(xué)頭腦”的。美國科學(xué)家通過對(duì)一只黑猩猩的實(shí)驗(yàn)，完全證明了這一點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)人員每次喂給這只黑猩猩10個(gè)香蕉，時(shí)間長(zhǎng)了，當(dāng)喂給它8個(gè)香蕉的時(shí)候，它不肯離開，又喂了一個(gè)香蕉，它還是不肯離去，直到喂足了10個(gè)香蕉的時(shí)候，它才滿意地離去。這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明，黑猩猩是識(shí)數(shù)的，至少是10以內(nèi)的數(shù)。1．這篇文章為了說明動(dòng)物具有一定的“數(shù)學(xué)頭腦”，運(yùn)用了舉例子的方法，列舉了________、________、_______、_____、_______等五種動(dòng)物，這些不同的動(dòng)物有一個(gè)驚人的相似點(diǎn)，就是都具有“數(shù)學(xué)頭腦”。_________也具有“數(shù)學(xué)頭腦”，因?yàn)樗鼈僟_____________2．仔細(xì)閱讀課文第②自然段，分辨出其中運(yùn)用的三種說明方法：_______、_________、_______。3．課文中，作者對(duì)動(dòng)物的特殊表現(xiàn)十分驚嘆，請(qǐng)找出這樣的詞句。第②自然段中表示驚嘆的反問句是___________第③、④、⑤自然段中表示驚嘆的四字詞語分別是：___________、___________、__________。4．“它們都是大小相等的六棱柱體，底面由三個(gè)全等的菱形面封閉起來，而且這三個(gè)菱形的銳角均為70度32分，工蜂造出這種特定形狀的蜂巢，就好像事先經(jīng)過大腦周密計(jì)算過一般?！本渲挟嬀€的部分主要運(yùn)用了“摹狀貌”的說明方法，請(qǐng)說說這樣寫的好處。_______________________________5．第④自然段中，“從來”可以去掉嗎？請(qǐng)說明理由___________________________________七、習(xí)作。（20分）請(qǐng)以“______最珍貴”為題，寫一篇450字左右的記敘文。要求：先補(bǔ)全題目，空缺處可填：友情、親情、善良、誠信、尊嚴(yán)……2．內(nèi)容具體，寫出真情實(shí)感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一汛期妨礙懶惰平衡膽怯允諾侵略荊條二瞄準(zhǔn)矛盾鉤住譏諷歐洲喵喵給予構(gòu)件譏餓海鷗三傾盆敗壞烏密孤難首尾思源直言驚天四（1）盡管……還是……；（2）雖然……但是……；（3）不是……而是……；（4）無論……都……五女人忙碌在縫紉機(jī)旁。三妹就樂了，大聲叫道，啊啊，月亮是屬于她的了！賣小吃的擠得密密層層，各式各樣的糖果點(diǎn)心、雞鴨魚肉都有。那一次我第一次發(fā)現(xiàn)妹妹是那樣弱小！那一天我是第一次覺得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該保護(hù)妹妹了。繞過那座山，眼前突然出現(xiàn)了一條清澈的小河，清得可以看見河底的沙石，緩緩地向東南方向流去。六1．螞蟻工蜂紅螞蟻丹頂鶴黑猩猩大雁（天鵝）有時(shí)排成一字型，有時(shí)排成v字形，以減輕空氣的阻力2．列數(shù)字作比較舉例子3．螞蟻的這種“分工”，沒有一定的“數(shù)學(xué)頭腦”能夠辦到嗎？巧奪天工令人不解不可思議4．運(yùn)用摹狀貌的說明方法，細(xì)致地描寫出蜂巢的形狀，形象具體地突出了蜂巢的精巧，有力地證明了工蜂具有“數(shù)學(xué)頭腦”。5．不能，因?yàn)椤睆膩怼斑@個(gè)詞寫出了螞蟻們一直都嚴(yán)格遵守秩序，沒有任何一只螞蟻破壞秩序，去掉就不能表達(dá)這層意思了。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5五年級(jí)語文下冊(cè)第一次月考考試題及答案（完美版）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）xiánguàngdūduduànliàncíxiánghóulongqīzhàfàngsìniǔkòu二、比一比，再組詞。（10分）渲（_________）僵（_________）偏（_________）析（_________）喧（_________）疆（_________）編（_________）晰（_________）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）①（____）通人（___）②國（____）國（____）③人（____）年（___）④（____）（___）馬亂⑤（____）離失（____）⑥生靈（____）（____）⑦民不（___）（____）⑧路不（____）（____）⑨內(nèi)（____）外（___）形容社會(huì)環(huán)境好：___________________形容社會(huì)環(huán)境差：___________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）無論……都……不僅……還……因?yàn)椤浴m然……但是……1.要寫好作文，（____）要寫真話、真事，（____）要在課余時(shí)間多看課外書。2.我（____）平時(shí)作業(yè)做到幾點(diǎn)，每天晚上（____）要看會(huì)兒書再睡。3.他（____）醉心閱讀，（____）知識(shí)面特別廣。4.（___）因?yàn)槊詰倏磿t到，（___）我不后悔，因?yàn)檫@本書我找了好久才找到。五、按要求寫句子。（15分）(1)哥哥嫂子待他很不好。(改成反問句)___________________________________(2)親密的伙伴還在一塊兒，離不離開家有什么關(guān)系？(改成陳述句)___________________________________(3)會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣陣掌聲。(改為夸張句)___________________________________(4)天上富麗堂皇。天上沒有自由，她不喜歡。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并成一句話)___________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）獵人海力布（節(jié)選）海力布知道著急也沒有用，不把為什么要搬家說清楚，大家是不會(huì)相信的。再一遲延，災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己。他想到這里，就鎮(zhèn)定地對(duì)大家說：“今天晚上，這里的大山要崩塌，洪水要淹沒大地。你們看，鳥都飛走了。”接著，他就把怎么得到寶石，怎么聽見一群鳥議論避難，以及為什么不能把聽來的消息告訴別人，都原原本本照實(shí)說了。海力布剛說完，就變成了一塊石頭。大家看見海力布變成了石頭，都非常后悔，非常悲痛。他們含著眼淚，念著海力布的名字，扶著老人，領(lǐng)著孩子，趕著牛羊，往很遠(yuǎn)的地方走去。他們走在路上，忽然烏云密布，狂風(fēng)怒號(hào)，接著就是傾盆大雨。半夜里，聽見一聲震天動(dòng)地的巨響，大山崩塌了，洪水涌了出來，把他們住的村子淹沒了。人們世世代代紀(jì)念海力布。據(jù)說現(xiàn)在還能找到那塊叫“海力布”的石頭呢。1．海力布“原原本本照實(shí)說了”，他說了哪些事情？請(qǐng)你概括地寫一寫。（1）____________________________；（2）____________________________；（3）____________________。2．看到海力布變成了石頭，鄉(xiāng)親們非常后悔，非常悲痛。人們會(huì)說些什么呢？請(qǐng)你聯(lián)系上下文展開想象寫一寫。________________________________________3．海力布是怎樣一個(gè)人？_____________________________________________七、習(xí)作。（20分）題目：給我的啟示提示：補(bǔ)充作文題目。通過一件具體事例來寫，注意把事情的經(jīng)過寫具體。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一閑逛都督鍛煉慈祥喉嚨欺詐放肆紐扣二渲染僵硬偏移分析喧鬧邊疆編制清晰三政和泰安壽豐兵荒流所涂炭聊生拾遺憂患①②③⑧④⑤⑥⑨四不僅還無論都因?yàn)樗噪m然但是五難道哥哥嫂子待他很好嗎？親密的伙伴還在一塊兒，離不離開家沒有什么關(guān)系。會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。)天上雖然富麗堂皇，可是沒有自由，她不喜歡。六1．怎么得到寶石怎么聽見一群鳥商量避難為什么不能把聽來的消息告訴別人2．鄉(xiāng)親們會(huì)說：唉！當(dāng)時(shí)就應(yīng)該聽海力布的。海力布就不會(huì)變成石頭了！3．誠實(shí)、善良、舍己救人。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5五年級(jí)語文下冊(cè)第一次月考考試題及答案（審定版）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）ɡuànjūnfǔshēnpēnchūméijǔhuǒjiànzhàojídàchénhuìyìhuánɡɡōnɡfènɡxiàn二、比一比，再組詞。（10分）摟（_______）扳（_______）鉤（_______）瞄（_______）樓（_______）板（_______）構(gòu)（_______）描（_______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）驚心動(dòng)（______）

力（_______）狂瀾

（_______）不猶豫

不（______）爭(zhēng)辯

再接再（_______）

夜以（______）日

句子：經(jīng)過他（______________）地工作，終于取得了令人矚目的成就，希望他以后能（_______________）。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不是……而是……雖然……但是……不僅……而且……（1）楊家的小兒子（_______）只有九歲,（_______）非常聰明。（2）藺相如躲著廉頗，（_______）藺相如害怕廉頗，（_______）藺相如以大局為重。（3）王熙鳳（_______）是一個(gè)阿諛奉承的人，（_______）是一個(gè)工于心計(jì)之人。五、按要求寫句子。（15分）1、這條巷子真窄呀，_______________（把句子寫具體）2、下雪了，地上白茫茫的一片。（改成比喻句）_______________________________________3、蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去。（改成擬人句）_____________________________4、談謙耗費(fèi)畢生的心血寫成了《國榷》，他的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？（換個(gè)說法意思不變）___________________________________5、王麗要設(shè)計(jì)兩條公益用語。一條是保護(hù)環(huán)境的，一條是文明出行的。請(qǐng)你幫她設(shè)計(jì)其中一條。___________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）秋的原野窗外飄進(jìn)來一片梧桐的落葉，我對(duì)它凝視了一會(huì)兒，恍然領(lǐng)悟到：那是大自然給人們的訊號(hào)，秋天已經(jīng)來臨。我匆匆地走到郊外，在原野中漫步游蕩，享受著徐徐吹來的涼風(fēng)，渾身感到說不出的舒暢。我貪婪地吸了幾口新鮮的空氣，又不由自主地哼出一支輕快的小調(diào)。天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，它已經(jīng)給秋風(fēng)抹拭得非常潔凈而明亮。村外的那個(gè)小塘，也睜著碧澄澄的眼睛，凝望著這般美好的天色。那塘邊開滿白花的蘆葦叢里，忽然鉆出一對(duì)白鵝，慢吞吞地在水面浮游著。它倆顯得天真爛漫，或者稍顯這兒過于寂寞吧，于是伸出頸項(xiàng)，“哦！哦！”有節(jié)奏地叫著，把水面蕩漾起一圈圈的波紋，也為大自然的畫面平添了不少生氣。山谷里楓樹的葉子，不知道是喝了過量的酒，還是為了向秋天表示它們無限的熱情，不然，它們?yōu)槭裁醇t得像一團(tuán)火焰似的呢？村前村后，等待收割的水稻，好似一片金黃色的大海。一陣微風(fēng)吹過，泛起一排金色的波浪。稻田深處，也不時(shí)傳來一陣陣農(nóng)民的歡笑聲。當(dāng)七彩的晚霞在天邊編成瑰麗的織錦時(shí)，村里屋頂?shù)臒焽枭弦采鹆丝|縷炊煙?？缭谂１成匣丶业哪镣瘋儯闱榈母柚{，歌聲在晚風(fēng)里飄得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……半空中飛過一隊(duì)“人”字形的雁群。村里的孩子們立刻高舉雙手，對(duì)著它們歡呼。雁兒們“咿咿呀呀”，好像在說：“明年見，孩子們！”繼續(xù)向暮色蒼茫的天邊慢慢地飛去了。1．用“”畫出文中一個(gè)比喻句，這句話把______比作________。2．作者是抓住了秋季區(qū)別于其他季節(jié)的哪些明顯特征來描寫的？___________________________3．在作者描寫的景物中，哪些屬于靜態(tài)描寫，哪些屬于動(dòng)態(tài)描寫？________________________4．短文表達(dá)了作者_(dá)__________________之情。七、習(xí)作。（20分）題目：二十年后的我要求：發(fā)揮想象，想一想二十年后自己是一個(gè)怎樣的人。2.內(nèi)容要具體，敘述要完整。3.350字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一冠軍俯身噴出枚舉火箭召集大臣會(huì)議皇宮奉獻(xiàn)二摟住扳倒魚鉤瞄準(zhǔn)上樓黑板構(gòu)造描寫三驚心動(dòng)（魄）力（挽）狂瀾（毫）不猶豫再接再（厲)夜以（繼）日不容爭(zhēng)（辯）經(jīng)過他（夜以繼日）地工作，終于取得了令人矚目的成就，希望他能（再接再厲）。四（1）雖然但是（2）不是而是（3）不僅而且五胖子都走不過去了。2.下雪了，地上的雪像棉被一樣，白茫茫的一片。3.蝴蝶、蜜蜂在花叢中嬉戲打鬧，飛來飛去。4.談謙耗費(fèi)畢生的心血寫成了《國榷》，他的精神值得我們學(xué)習(xí)。5.保護(hù)環(huán)境，低碳出行。六1．天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，它已經(jīng)給秋風(fēng)抹拭得非常潔凈而明亮。天空；藍(lán)寶石；2．梧桐的落葉，楓葉紅得像火，水稻金黃，雁群南飛。3．靜態(tài)：天空、楓葉。動(dòng)態(tài)：涼風(fēng)、白鵝、水稻、炊煙、牧童、雁群。4．對(duì)秋的原野的喜愛、贊美PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5五年級(jí)語文下冊(cè)第一次月考考試題及答案（必考題）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）ēnhuìdézuìdīngzhǔjìngjièguànjūnbìyèyèmùshùshuō二、比一比，再組詞。（10分）撩（_______）罰（_______）錫（______）稠（_______）懼（_______）繚（_______）罪（_______）賜（______）綢（_______）慎（_______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）身（______）其境引人入（_____）（____）聲（____）色（_____）手（_____）腳名（______）其實(shí)金蟬脫（______）（_____）（_____）不舍枝（____）葉（____）金（_____）輝煌四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）與其……不如……

既然……就……即使……也……

雖然……但是……①________我是母親，________應(yīng)該及早地教會(huì)他看病。②________我知道看病是件費(fèi)時(shí)間的事，________我的心還是疼痛地收縮成一團(tuán)③________我們已經(jīng)有效的控制了“流感”，________不能掉以輕心。

④________在這邊死等著，________想辦法自己趟過去。五、按要求寫句子。（15分）我所以避著廉將軍，為的是我們趙國啊?。ㄓ藐P(guān)聯(lián)詞造句）_______________________________________________2.秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？（改為肯定句）_______________________________________________3.用“理直氣壯”造句。_______________________________________________4.藺相如說：“秦王我都不怕，還會(huì)怕廉頗將軍嗎？”（改為間接引語）_______________________________________________5.填空，仿寫句子?！癬_______我們倆鬧不和，________會(huì)削弱趙國的力量，秦國必然乘機(jī)來打我們。仿寫句子：______________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）①我的故鄉(xiāng)在廣西，我愛故鄉(xiāng)的漓江。②春天，原野上的春色，把漓江打扮得更美麗。細(xì)雨綿綿，增加了漓江的水量，催開了兩岸鮮艷的野花。隨著氣候轉(zhuǎn)暖，來漓江旅游的人越來越多。漓江像一條友誼的帶子把祖國人民和世界人民連在一起。③夏天，漓江的水更清了。人們有的在江中游泳，有的在江中劃船，有的玩水球……

漓江洗去人們一天的疲勞，使人們感到輕松愉快。④秋天，桂花開了。漓江兩岸飄著醉人的桂花香。我們學(xué)習(xí)過后，蕩著小船在江上游玩，那兩岸的青峰分明地立在我們面前。同學(xué)們興奮地?fù)屩鴦潣荻?，漓江因?yàn)楹导镜絹矶儨\了，但水還是那么清，山還是那么綠。江畔的柑橘樹已經(jīng)掛滿了累累果實(shí)，人們正緊張地收獲。⑥漓江的四季都很美，我喝著漓江的水長(zhǎng)大，一定要把漓江建設(shè)得更加美好。1．給文章加上題目：____________2．用“△”給短文分段，段與段之間是關(guān)系。①②③④⑤⑥3．分別用“”和“﹏﹏﹏”畫出文中的一個(gè)比喻句和一個(gè)擬人句。4．短文第②～⑤自然段是按________順序?qū)懙?，表示這個(gè)順序的詞語是______________________________5．短文第③段第2句是一個(gè)________句，請(qǐng)你展開想象，再寫一個(gè)描寫人們?cè)诶旖瓮娴木渥?。________________________________________________七、習(xí)作。（20分）人與自然息息相關(guān)。她供給人們干凈的水，適宜的溫度，還有清新的空氣。但是，人類啊，你是否應(yīng)該聽聽她的心聲？請(qǐng)以“________

（地球、樹林、空氣……）的心愿”為題目寫一篇作文。要求：（1）題目要補(bǔ)充完整。（2）內(nèi)容要表現(xiàn)人與自然的關(guān)系。（3）600字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一恩惠得罪叮囑境界冠軍畢業(yè)夜幕述說二撩起懲罰錫紙粘稠懼怕繚亂得罪賞賜絲綢謹(jǐn)慎三臨勝有有躡躡副殼戀戀繁茂碧四①既然；就；②雖然；但是；③即使；也；④與其；不如五我所以這樣做，為的是讓他明白天下沒有白吃的午餐。秦王我都不怕，更不會(huì)怕廉將軍。弟弟理直氣壯地要求媽媽給他買玩具。藺相如說，秦王他都不怕，不會(huì)怕廉頗將軍。如果就如果沒有農(nóng)民工的辛苦，就沒有城市的繁華。六1．我愛漓江2．①△②③④⑤△⑥總一分一總3．漓江像一條友誼的帶子把祖國人民和世界人民連在一起。那兩岸的青峰分明地立在我們面前。4．時(shí)間春天、夏天、秋天、冬天。5．排比游客們有的在江邊拍照，有的在江邊欣賞清澈的江水，有的在江邊說說笑笑……PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6五年級(jí)語文下冊(cè)第一次月考考試題及答案（新版）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）zhǎngcháoxiányìshùshāoqīhēilímíngjiànglínhuàméihúpànchuánjiǎngpāoqì二、比一比，再組詞。（10分）贏（_________）駛（_________）瀚（_________）簡(jiǎn)（_________）羸（_________）使（_________）翰（_________）筒（_________）枚（_________）箭（_________）赤（_________）嘯（_________）玫（_________）剪（_________）赫（_________）肅（_________）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）協(xié)調(diào)（____）（_____）（____）（_____）協(xié)力難以（____）（_____）絕口（____）（_____）理（_____）當(dāng)（____）無（____）之（_____）（1）每當(dāng)做廣播體操時(shí)，同學(xué)們的動(dòng)作配合的是適當(dāng)，很有秩序。（_______）（2）當(dāng)年的那個(gè)柔弱的女孩,現(xiàn)在竟然成了奧運(yùn)冠軍,真是讓人不敢相信。（________）（3）看見有人摔倒就扶起來，這從道理上說應(yīng)當(dāng)這樣。（________）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不是……而是……一邊……一邊……盡管……但……因?yàn)椤浴?.他（）頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)，（）關(guān)心和他一樣患病的兒童。2.（）恩科西感覺到生命隨時(shí)可能結(jié)束，（）他依然在夢(mèng)想未來。3.（）媒體的干預(yù)以及養(yǎng)母的不懈努力，（）小恩科西才得以背上書包去上學(xué)。4.他得知自己的病情后，（）悲觀消沉，（）開始學(xué)習(xí)怎樣坦然地面對(duì)生活，面對(duì)可怕的艾滋病。五、按要求寫句子。（15分）(1)哥哥嫂子待他很不好。(改成反問句)___________________________________(2)親密的伙伴還在一塊兒，離不離開家有什么關(guān)系？(改成陳述句)___________________________________(3)會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣陣掌聲。(改為夸張句)___________________________________(4)天上富麗堂皇。天上沒有自由，她不喜歡。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并成一句話)___________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）中國空間站①空間站又稱太空站、航天站，是一種在近地軌道長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)行，可供多名航天員巡訪、長(zhǎng)期工作和生活的載人航天器?？臻g站體積比較大，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，在軌道飛行時(shí)間較長(zhǎng)，有多種功能，能開展的太空科研項(xiàng)目也多而廣。②中國空間站包括核心艙、一二號(hào)實(shí)驗(yàn)艙、載人飛船和貨運(yùn)飛船。各飛行器既具備獨(dú)立的飛行能力，又可以與核心艙組合成多種形態(tài)的空間組合體，在核心艙統(tǒng)一調(diào)度下協(xié)同工作，完成空間站承擔(dān)的各項(xiàng)任務(wù)。③核心艙全長(zhǎng)約18.1米，最大直徑約4.2米，發(fā)射質(zhì)量20～22噸。核心艙模塊分為節(jié)點(diǎn)艙、生活控制艙和資源艙。主要任務(wù)包括為航天員提供居住環(huán)境，支持航天員的長(zhǎng)期在軌駐留，支持飛船和擴(kuò)展模塊對(duì)接?？坎㈤_展少量的空間應(yīng)用實(shí)驗(yàn)，是空間站的管理和控制中心。核心艙有五個(gè)對(duì)接口，可以對(duì)接一艘貨運(yùn)飛船、兩艘栽人飛船和兩個(gè)實(shí)驗(yàn)艙，另有一個(gè)供航天員出艙活動(dòng)的出艙口。④實(shí)驗(yàn)艙全長(zhǎng)約14.4米，最大直徑約4.2米，發(fā)射質(zhì)量20～22噸?？臻g站核心艙以組合體控制任務(wù)為主，二號(hào)實(shí)驗(yàn)艙以應(yīng)用實(shí)驗(yàn)任務(wù)為主，一號(hào)實(shí)驗(yàn)艙兼有二者功能。一二號(hào)實(shí)驗(yàn)艙先后發(fā)射，具備獨(dú)立飛行功能，與核心艙對(duì)接后形成組合體，可開展長(zhǎng)期在軌駐留的空間應(yīng)用和新技術(shù)試驗(yàn)，并對(duì)核心艙平臺(tái)功能予以備份和增強(qiáng)。⑤載人飛船是能保障航天員在外層空間生活和工作以執(zhí)行航天任務(wù)并返回地面的航天器，又稱宇宙飛船。神舟飛船是中國自行研制，具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，達(dá)到或優(yōu)于國際第三代載人飛船技術(shù)的飛船。神舟號(hào)飛船采用三艙一段，即由返回艙、軌道艙、推進(jìn)艙和附加段構(gòu)成，由13個(gè)分系統(tǒng)組成。神舟號(hào)飛船與國外第三代飛船相比，具有起點(diǎn)高、具備留軌利用能力等特點(diǎn)。2016年10月17日，神舟十一號(hào)太空飛船，也是中國第六艘載人飛船，已與天宮二號(hào)進(jìn)行交會(huì)對(duì)接，標(biāo)志著中國已經(jīng)基本掌握了空間飛行器交會(huì)對(duì)接技術(shù)。⑥貨運(yùn)飛船最大直徑約3.35米，發(fā)射質(zhì)量不大于13噸。貨運(yùn)飛船是空間站的地面后勤保障系統(tǒng)。一是補(bǔ)給空間站的推進(jìn)劑消耗和空氣泄漏，運(yùn)送空間站維修和更換設(shè)備，延長(zhǎng)空間站的在軌飛行壽命；二是運(yùn)送航天員工作和生活用品，保障空間站航天員在軌中長(zhǎng)期駐留和工作；三是運(yùn)送空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備和用品，支持和保障空間站具備開展極大規(guī)?？臻g科學(xué)實(shí)驗(yàn)與應(yīng)用的條件。貨運(yùn)飛船命名為天舟貨運(yùn)飛船，采用模塊化設(shè)計(jì)，具有全密封貨艙、半密封半開放貨艙、全開放貨艙三種構(gòu)型，可以把不同的載荷包括小型艙段運(yùn)輸上去，航天員和機(jī)械臂將其裝配到空間站上。⑦到2024年國際空間站退役時(shí)，中國可能成為全球唯一擁有空間站的國家。屆時(shí)，中國空間站將為全球科學(xué)家提供科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)機(jī)會(huì)，滿足最新最好的空間探索及空間資源利用等科研需要，使中國載人航天發(fā)展進(jìn)入嶄新的階段。1．空間站有什么特點(diǎn)？請(qǐng)用原文中的語句回答。______________________________________________________2．本文第③到⑥段是圍繞第_________段具體寫的，其中第③段中畫線句子運(yùn)用了_________的說明方法，第⑤段中畫線句子運(yùn)用了_________的說明方法。3．“到2024年國際空間站退役時(shí)，中國可能成為全球唯一擁有空間站的國家”一句中的“可能”一詞能不能刪除？為什么？____________________________________________________________________________4．讀完全文，你覺得科學(xué)家們將來可能會(huì)利用“中國空間站”進(jìn)行哪些探索與研究？請(qǐng)你展開合理的想象，寫一寫。___________________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。放眼望去，一幅幅生動(dòng)的“秋日豐收?qǐng)D”將會(huì)映入你的眼簾。請(qǐng)以“家鄉(xiāng)的秋天”為題，寫一篇作文，注意寫出景物的動(dòng)態(tài)變化，以使畫面更加鮮活。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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參考答案一漲潮閑逸樹梢漆黑黎明降臨畫眉湖畔船槳拋棄二輸贏行駛浩瀚簡(jiǎn)單羸弱使用翰林筒子一枚火箭赤水呼嘯玫瑰剪刀顯赫嚴(yán)肅三有序齊心置信不提所然價(jià)寶協(xié)調(diào)有序難以置信理所當(dāng)然四1.一邊……一邊……2.盡管……但……3.因?yàn)椤浴?.不是……而是……五難道哥哥嫂子待他很好嗎？親密的伙伴還在一塊兒，離不離開家沒有什么關(guān)系。會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。)天上雖然富麗堂皇，可是沒有自由，她不喜歡。六1．空間站體積比較大，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，在軌道飛行時(shí)間較長(zhǎng)，有多種功能，能開展的太空科研項(xiàng)目也多而廣。2．②列數(shù)字作比較3．不能。因?yàn)榈?024年國際空間站退役時(shí)，不確定在這期間會(huì)不會(huì)有其他空間站的建立，如果刪除，就說明到2024年只有中國有空間站，語言過于絕對(duì)。這樣寫體現(xiàn)了說明文語言的嚴(yán)謹(jǐn)性。4．可以在空間站中尋找外星生命；可以做一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)；可以在空間站培養(yǎng)動(dòng)植物。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5五年級(jí)語文下冊(cè)第一次月考考試題及答案（最新）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）zhìliáosōngshǔguānghuáxiázhǎiguāiqiǎoméitànzhuīzhújǐngjué二、比一比，再組詞。（10分）哀（_________）侵（_________）踢（_________）凌（_________）衰（_________）浸（_________）剔（_________）陵（_________）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（____）（____）有味一知（____）（____）（____）（____）無味興亡（____）（____）風(fēng)花（____）（____）（____）（____）如生四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）無論都即使也既又不管總因?yàn)樗匀绻?、這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，（______）不比作什么，（_____）很值得觀賞。2、（_____）唱的是什么，聽著（_____）會(huì)露出會(huì)心的微笑。3、（____）治療及時(shí)，（_______）他的傷好得很快。4、山上開滿了映山紅，（_____）花朵和葉子，（_____）比盆栽的杜鵑顯得精神。5、（_____）不很快拿下這個(gè)火力點(diǎn)，一夜奮戰(zhàn)所奪取的山頭，（_____）會(huì)全部丟失。6、這種境界，（_____）使人驚嘆，（_____）叫人舒服；（_____）愿久立四望，（____）想坐下低吟一首奇麗的小詩。五、按要求寫句子。（15分）（1）東方隱約傳來一陣陣丁零丁零的駝鈴聲。（縮句）（2）客人被蒙古族人接進(jìn)了蒙古包。（改為把字句）（3）隨地吐痰的人，是一種不文明的習(xí)慣。（修改病句）（4）小樹成長(zhǎng)。（擴(kuò)句）六、閱讀短文，回答問題。（20分）種植春天從前，有一位國王，性格冷酷。他的國度里所有的地方都蓋在厚厚的白雪之下，從來就沒有花的芳香和草的翠綠。他十分（渴望希望）春天來到他的國家，但春天卻從不肯光臨。這時(shí)，一位流浪已久的少女，來到了王宮的門前。她（請(qǐng)求懇求）國王給她一點(diǎn)食物和一個(gè)睡覺的地方，她實(shí)在太餓太累了，但是國王從來都不愿意幫助別人，他叫隨從把少女趕走了?？蓱z的少女在肆虐的風(fēng)雪中走進(jìn)了森林。在森林里，她遇到一位（厚道忠厚）的農(nóng)夫。農(nóng)夫急忙把她扶進(jìn)屋，讓她睡在溫暖的火爐邊，給她蓋上毛毯。當(dāng)他把面包和湯端到少女面前時(shí)，才發(fā)現(xiàn)少女已經(jīng)死了。農(nóng)夫把少女埋在了田野里，并把面包和湯放進(jìn)去，還為她蓋上了毛毯。。第二天一早，奇跡出現(xiàn)了：盡管其他地方仍舊白雪皚皚，但是少女的墳?zāi)股?，竟然開滿了五彩斑斕的小花——這里的春天來了！原來，這個(gè)少女便是春天。1．用“/”劃去括號(hào)里不正確的詞語。2．“少女的墳?zāi)股?，竟然開滿了五彩斑斕的小花。”這句話中“五彩斑斕”的意思是_______________，還有這種意思的詞語有________、___________。我還能用這個(gè)詞語寫句話：_________。3．對(duì)待流浪的少女，國王的態(tài)度是________；農(nóng)夫的態(tài)度是_______，這里運(yùn)用了對(duì)比的寫法，表現(xiàn)出農(nóng)夫的________，突出國王________的性格。4．我們可以用（______）來形容文中的國王，用（______）來形容文中的農(nóng)夫。A勤勞勇敢B冷酷無情C熱情善良D大公無私5．春天不肯光臨這個(gè)國度的原因是（）。A．國王把少女趕走了。B．國王從來不愿意幫助別人，沒有一顆善良的心。C．這個(gè)國度沒有春天這個(gè)季節(jié)。D．國王沒有送給少女禮物。6．讀了這則童話故事，我明白（）的道理。A．只有熱情幫助別人，就會(huì)看到春天。B．只要熱情友善對(duì)待他人，就會(huì)有回