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on/in/underthe….onunderinonunderinWhereare…?They’re
on/in/underthe….Listenandnumberthethingsinthepicture[1-4].2341b1Step3.listeningWhere’stheschoolbag?It’sunderthetable.Pairwork1cMakeyourownconversations.Usethewordsinthebox.oninunderStep4.practiceGroup-workOnedrawsthepictureWhereareyourthings?Theothersdescribewhatandwherethethingsare.(atleast3things至少描述3件物品)A:schoolbag,keys,books,pencilsandsoon(等等)B：inthebookcase，underthetable，onthesofaIhaveaniceroom(房間)Myschoolbagison/in/under….Mybooksareinon/in/under….
…….Ilove(喜歡)myroom.Fluency(流利)Accuracy(準(zhǔn)確)Confidence(自信)Loudvoice(聲音洪亮)GoodpictureWemustkeepourroomcleanandtidy.
我們必須保持我們的房間干凈整潔！??！Step5.Homework
Tidyyourownbedroom
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