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文檔簡介
臨床醫(yī)學專業(yè)心理學考試題庫
第一單元緒論
A型題:在以下每道試題中,請從備選答案中選出1個最佳答案:
1.臨床心理學是由以下心理學家首先提出的
A.L.Witmer
B.S.Freud
C.E.H.Er汰son
D.B.F.Skinner
E.Maslow
2.關于生物一心理一社會醫(yī)學模式的特點為
A.認為任何身體疾病必定有其特殊的生物學原因
B.認為沒有軀體疾病就等于健康
C.認為疾病是在生物和心理因素共同作用下形成的,與環(huán)境無關
D.認為引起疾病的最主要的因素是心理因素
E.認為臨床醫(yī)學服務的對象是病人而不僅僅是疾病
3.關于開設醫(yī)學心理學的目的,以下哪項最正確
A.掌握一些心理評估的方法
B.掌握?些心理治療的方法
C.掌握一些心理咨詢的方法
D.掌握一些自我調適的方法
E.以上都是
4.生物心理社會醫(yī)學模式認為
A.心身是統(tǒng)一的
B.心理對健康和疾病有能動作用
C.心理因素、社會因素和生物因素都影響人體健康和疾病的發(fā)生
D.在健康和疾病問題上應將人視為一個整體
E.以上都是
5.下列哪項不屬于醫(yī)學心理學的研究對象
A.動物的心理發(fā)育
B.病人的焦慮
C.人際關系緊張
D.人的不良行為
E.人群心理健康水平
6.不屬于醫(yī)學心理學分支學科的是
A.健康心理學
B.變態(tài)心理學
C.神經心理學
D.藥物心理學
E.教育心理學
7.心理科學誕生的標志是
A.希波克拉底提出氣質體液說
B.弗洛伊德提出精神分析理論
C.馮特在萊比錫建立第一個心理實驗室
D.詹姆斯等人提出新心理學理論
E.巴甫洛夫提出高級神經活動類型學說
8.《黃帝內經》提出的“天人合一”、“形神合一”的心理學觀點屬于醫(yī)學心理學發(fā)
展的哪一階段
2
A.神靈醫(yī)學心理學時代
B哲學醫(yī)學心理學時代
C.科學醫(yī)學心理學時代
D.現代醫(yī)學心理學時代
E.以上都不是
9.弗洛伊德提出五個階段的性發(fā)展理論,“肛門期”在
A.出生至一歲半時期
B.?歲半至三歲時期
C.四至六歲兒童期
D.七至十二歲的兒童期
E.十三歲以上青春期及成人期
10.行為主義學派認為,人的異常行為、神經癥的癥狀主要是通過什么得來的
A.外界刺激
B.生理反應
C.人的認知
D.學習過程
E.遺傳因素
11.從心理或行為角度研究軀體疾病的預防和健康促進,該項工作屬于以下哪個
范疇
A.臨床心理學
B.健康心理學
C.行為醫(yī)學
D.心身醫(yī)學
E.神經心理學
3
D.行為醫(yī)學
E.教育心理學
B型題:在以下每道試題中,為每個題干選出I個最佳答案,每項備選答案可選
用一次或幾次,或一次也不選:
題16-18
A.臨床心理學
B.醫(yī)學心理學
C.心身醫(yī)學
D.健康心理學
E.行為醫(yī)學
16.主要在醫(yī)院從事心理疾病的診斷和治療b
17.主要在社會上從事心理測驗和心理治療a
18.主要從心理和行為的角度從事疾病預防和維持d
題19-20
A.意識活動
B.前意識活動
C.潛意識活動
D.前意識與潛意識活動
E.以上都不是
19.弗洛伊德認為正常人的心理活動大部分是在哪一層運行c
20.心理發(fā)展的原動力是c
第二單元心理學基礎知識
5
A型題:在以下每道試題中,請從備選答案中選出1個最佳答案:
1.關于動物心理的發(fā)展過程,以下哪項正確
A.感覺是神經系統(tǒng)對事物反映,是低等脊椎動物的基本反映形式
B.知覺是腦對事物個別屬性的反映,是高等脊椎動物階段的基本反映形式
C.知覺是腦對事物各種屬性整體性的反映,是低等脊椎動物階段的基本反映形式
D.高等脊椎動物所進行的復雜的行為的反映形式屬于思維萌芽階段
E.以上都不對
2.心理現象的發(fā)生具有以下特點
A.生物體能接受外界刺激時,就產生了心理現象
B.生物體對于外界反映具有感應性,表明出現了心理現象
C.生物體對于具有生物學意義的信號能作出反應時,表明發(fā)生了心理現象
D.一切有生命的物質都具有心理現象
E.以上都不對
3.皚皚白雪,在晚霞的映照下,呈現出一片紅色,但是我們對雪地的知覺仍然是
白色。這是因為人的知覺具有
A.理解性
B.對比性
C.整體性
D.組織性
E.恒常性
4.先吃糖,后吃西瓜,會感到西瓜不甜。這是因為人感覺具有
A對比性
B.感受性
C.適應性
6
D.發(fā)展性
E.選擇性
5.影響個體心理發(fā)展的現實性最主要的原因是
A.遺傳因素
B.孕婦情緒狀態(tài)
C.社會環(huán)境
D.孕婦營養(yǎng)狀況
E.胎教
6.心理過程指的是以下過程
A.感覺、知覺、記憶、理想、思維、情感意志等
B.感覺、知覺、記憶、想象、思維、情感意志等
C.感覺、知覺、記憶、想象、能力、情感意志等
D.感覺、知覺、動機、想象、思維、情感意志等
E.記憶、想象、興趣、能力、思維、情感意志等
7.“草木皆兵”主要是以下哪種原因引起的
A.感覺神經發(fā)生病變
B.幻覺
C.想象性錯覺
D.感受性錯覺
E.情緒型錯覺
8.短時記憶的時間是
A.0.25-2秒
B.2-5秒
C.5秒-2分鐘
7
D.2-5分鐘
E.5-10分鐘
9.過去經驗過的事物再度出現時仍能認識,稱為
A.再現
B.再認
C.追憶
D.識記
E.保持
10.以下哪項癥狀是思維內容障礙的表現
A.言詞貧乏
B.語詞新作
C.思維不連貫
D.思維插入
E.妄想
11.將自己的思路禁固在“框框”里,這種思維僵化稱為
A.功能固著
B.刺激的空間排列組合
C.遷移
D.定勢
E.以上都不對
12.抑郁障礙最主要的表現是
A.睡眠障礙
B.易激惹
8
C.體重減輕
D.自我評價降低
E.情緒惡劣
13.以下哪項屬于人的生理需要
A.親合的需要
B.信息刺激的需要
C.避免傷害的需要
D.社會贊許的需要
E.好奇的需要
14.有關馬斯洛五個需要層次由低到高的順序,以下哪項正確
A.生理需要,安全需要,愛和歸屬需要,尊重需要和自我實現需要
B.生理需要,愛和歸屬需要,安全需要,尊重需要和自我實現需要
C.生理需要,安全需要,尊重需要,愛和歸屬需要和自我實現需要
D.生理需要,尊重需要,愛和歸屬需要,安全需要和自我實現需要
E.生理需要,尊重需要,安全需要,愛和歸屬需要和自我實現需要
15.有關內驅力,以下哪正確
A.是需要的條件
B.是動機的條件
C.是興趣的條件
D.是能力的條件
E.是意志的條件
16.以下哪項是影響智力發(fā)展的因素
A.遺傳因素
B.早期環(huán)境因素
9
C.教育因素
D.營養(yǎng)因素
E.以上都是
17.關于氣質神經類型中的靈活型,具有哪些行為特點
A.安靜
B,不可遏制
C.抑郁
D.活潑
E.以上都對
18.人格的核心是
A.能力
B.性格
C.智力
D氣質
E.理想
19.意志活動中最為重要的階段是
A.動機斗爭
B.明確目的
C.方法選擇
D.執(zhí)行目標
E.以上都不是
20.由愛變成恨是情緒的哪個特征
A.復雜性
10
B.情境性
C.短暫性
D.兩極性
E.沖動性
21.坎農―巴德有關情緒的理論認為情緒的中樞在
A.外周神經系統(tǒng)
B.大腦皮層
C.下丘腦
D.丘腦
E.以上都不是
22.對事物的指向和集中是心理現象的哪個過程
A.思維
B.想象
C.注意
D.記憶
E感知
23.推動人類意識發(fā)生發(fā)展的直接原因是
A.使用工具
B.制造工具
C.集體勞動
D.語言
E.以上都不是
24.發(fā)明創(chuàng)造所憑借的最主要的心理活動過程是
A.無意想象
11
B.再造想象
C.創(chuàng)造想象
D.幻想
E.以上都不是
25.識記的效果不佳的原因是
A.識記的材料量過大
B.識記的材料沒有經過大腦的加工
C.識記活動缺乏實踐性
D.識記的目的不明確
E.以上都是
26.回憶指的是
A.識記的過程
B.再認的過程
C.再現的過程
D.保持的過程
E.以上都不對
27.思維的過程主要體現在
A.對事物的分析過程中
B.對事物的綜合過程中
C.對事物的比較過程中
D.對事物的概括過程中
E.解決問題的活動中
28.解決問題的內部動力是
12
A.動機
B.定勢
C.遷移
D.刺激的空間排列組合
E.功能固著
29.比較微弱又比較持久的情緒狀態(tài)指的是
A.心情
B.心境
C應激
D.激情
E.以上都不是
30.在大腦里對已有表象進行加工改造并形成新形象的心理過程稱為
A.再現
B.想象
C.思維
D.創(chuàng)造
E.以上都不是
31.思維的主要過程以下哪項正確
A.分析、綜合、比較、抽象和概括
B.感覺、知覺、記憶、分析和綜合
C.知覺、記憶、比較、分析和綜合
D.記憶、分析、比較、概括和綜合
E.感覺、記憶、比較、分析和概括
32.關于情緒和情感,以下哪項是正確的
13
A.情緒具有持久性,情感具有短暫性
B.情緒帶有穩(wěn)定性,情感具有沖動性
C.情緒多與社會需要相聯系,情感多與自然需要相聯系
D.情緒和情感都是對客觀事物態(tài)度的體驗
E.以上都不對
33.關于遺忘的規(guī)律,以下哪項是正確的
A.有意義的材料不容易遺忘
B.內容比較具體的材料不容易遺忘
C.過度學習達150%不容易遺忘
D.分散學習不容易遺忘
E.以上都正確
34.按照現代心理學界的標準,四項基本情緒是
A.憂慮、快樂、悲哀和憤怒
B.憂慮、快樂、悲哀和恐懼
C.憂慮、快樂、恐懼和憤怒
D.快樂、悲哀、恐懼和憤怒
E.以上都不對
35.有關人格的心理特征的組成,以下哪項正確
A.能力、氣質和性格
B.需要、動機和性格
C.動機、思維和性格
D.能力、智力和性格
E.動機、氣質和性格
14
36.心理學的研究對象是人的
A.心理活動和行為
B.情緒和行為
C.心理活動和觀念
D.智力和觀念
E.智力和情緒
37.心理過程包括哪三個過程
A.氣質、性格和能力
B.動力、活動和評價
C.認識、情緒和意志
D.認識、人格和活動
E.動力、情緒和意志
38.學習和記憶的電生理學基礎是
A.識記、保持、再認和回憶
B.膽堿能神經元動作電位
C.內流鈣離子
D.突觸長時程增強電位
E.經典條件反射
39.思維的重要特征是
A.抽象性和創(chuàng)造性
B.深刻性和觀念性
C.上升性和決策性
D.分析性和綜合性
E.間接性和概括性
15
40.想象的基本材料是
A.感覺
B.知覺
C.表象
D.語言
E.記憶
41.情緒是與何種需要相聯系的
A.生理需要
B.交際需要
C.認知需要
D.安全需要
E.自我實現需要
42.激情的特點是
A.持久且強烈
B.持久且微弱
C.積極且短暫
D.短暫且爆發(fā)
E.積極且穩(wěn)定
43.情緒由哪三個要素相互作用而形成的
A.環(huán)境、心境、生理變化
B.情景、心境、條件反射
C.情景、刺激、生理過程
D.認知、反應、結果評價
16
E.情景、認知、生理變化
44.情緒可通過哪些系統(tǒng)的生理反應對人體的健康產生影響
A.呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)
B.神經系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)
C.呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)
D.神經系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)
E.呼吸系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)
45.意志通過什么途徑對人的健康產生影響
A.影響自我暗示
B.影響人的思維方式
C.影響人的個性特征
D.影響需要和動機強度
E.影響認知過程和情緒過程
46.按照需要起源,可把需要分為哪兩大類
A.生理性需要和社會性需要
B.生理性需要和心理性需要
C.自然需要和精神需要
D.物質需要和精神需要
E.物質需要和心理需要
47.動機產生的兩個條件是
A.需要和目的
B.需求和目標
C.誘因和目的
D.需要和誘因
17
E.意志和目的
48.人格包括
A.人格特質和人格維度
B.人格模式和人格傾向
C.人格特質和行為模式
D.人格特征和人格傾向
E.人格特征和行為模式
49.不屬于性格特征的是
A.對現實的態(tài)度特征
B.意志特征
C.情緒特征
D.應激特征
E.智力特征
50.個性結構理論認為哪兒部分保持平衡狀態(tài)有利于人格正常發(fā)展
A.本我、自我和超我
B.本我、自我和現實
C.自我和現實
D.本我和自我
E.本我和超我
5L卡特爾認為人格是由什么構成的
A.人格因素
B.人格特征
C.根源特質
18
D.表面特質
E.人格特質
52.艾森克認為人格有哪兒個維度
A.情緒性維度、氣質性維度和穩(wěn)定性維度
B.情緒性維度、內外向維度和精神質維度
C.氣質性維度、內外向維度和穩(wěn)定性維度
D.理智性維度、情緒性維度和意志性維度
E.理智性維度、內外向維度和精神質維度
53.A型性格的人易患下列何種疾病
A.過敏性紫瘢
B.支氣管哮喘
C.冠心病
D漉癥
E.糖尿病
54.下列哪項不是A型行為特征
A.脾氣急躁
B.時間緊迫感
C.爭強好勝
D.對人有敵意
E.對環(huán)境強烈不滿
55.與腫瘤有密切關系的行為是
A.A型
B.B型
C.C型
19
D.D型
E.E型
56.屬于個性心理特征的是
A.動機
B.興趣
C.氣質
D.思維
E.想象
57.“人心不同各如其面”指的是人格的
A.傾向性
B.穩(wěn)定性
C.指向性
D.獨特性
E.集中性
58.夢是屬于哪種心理現象
A.幻想
B.妄想
C.無意想象
D.創(chuàng)造想象
E.再造想象
59.人腦不僅反映當前所看到、聽到的事物,還能反映過去經歷過的事物和想象
出來從未見到過的事物,這說明人腦對現實的反映具有什么特點
A.客觀真實性
B.系統(tǒng)整體性
20
C.抽象概括性
D.間接創(chuàng)造性
E.主觀能動性
60.人類能創(chuàng)造出“豬八戒”這一并不客觀存在的文學形象,這恰好說明了
A.心理是腦的功能
B.心理是對客觀現實的反映
C.心理是極其復雜的
D.心理是客觀現實在人腦中的主觀能動的反映
E.動物進化中產生了神經結構這一物質基礎之后才有了心理機能
61.反映直接作用于感覺器官的客觀事物的個別屬性的心理過程是
A.感覺
B.知覺
C.記憶
D.思維
E.想象
62.“感時花濺淚,恨別鳥驚心”,這種情緒狀態(tài)是
A.心境
B.激I1青
C.應激
D.美感
E.悲哀
63.汽車正在行駛中,一名兒童突然沖向馬路對面。司機急剎車,汽車在發(fā)出刺
耳的剎車聲后停住,兒童在車前的半米處跑過。這時司機頓感心跳加快,頭上冒
汗,手腳無力,這種情緒狀態(tài)是
21
A.心境
B.激情
C.情感
D.應激
E.情操
64.自覺地確定目的,并根據目的支配自己的行為,克服困難以實現目的的心理
過程是
A.認識
B.意志
C.情感
D.感知
E.思維
65.動機受干擾阻滯,被迫放棄而導致需要不能滿足的負性情緒狀態(tài),叫做
A.動機沖突
B.挫折
C.抑郁
D.應激
E.心境
66.順利完成各種活動所必備的基本能力是
A.語言能力
B.想象能力
C.辨別能力
D.特殊能力
E.一般能力
22
67.某女教師,一年前在火車上發(fā)生胸悶、心跳加速、暈倒的現象。當時被送入
醫(yī)院急診,檢查未發(fā)現任何器質性病理改變。以后,她每乘火車、汽車、飛機都
會出現上述反應。甚至在人群比較擁擠的場所都會產生暈厥,而每次暈厥后送醫(yī)
院檢查都未發(fā)現器質性病理改變。此女教師的障礙是
A.心臟器質性疾病
B.廣泛性焦慮
C.強迫型障礙
D.社交恐怖性障礙
E.廣場恐怖性障礙
68.小張的性格聰明、好動、熱情、反應敏捷,而且容易興奮和激動。但是常常
缺乏耐心和毅力。這種氣質類型屬于
A.粘液質
B.多血質
C.抑郁質
D.膽汁質
E.以上都不是
69.王女士的丈夫,平時什么都不好,就是好賭,怎么勸也沒用,為此夫妻倆經
常吵架。王女士非常煩惱,兒次想提出離婚,又于心不忍。王女士這種動機沖突
類型屬于
A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.多重趨避沖突
E.以上都不是
70.有一中年男性,在中外合資企業(yè)擔任部門經理。近幾個月來,他在公眾場合
講話常常出現心跳加速,手腳冰冷,語無倫次的現象。因此他非常害怕在大庭廣
眾匯報工作,最后,不得不辭去這份工作。他的這種障礙稱為
23
A.社交恐怖性障礙
B.單一恐怖性障礙
C.廣場恐怖性障礙
D.廣泛性焦慮
E.驚恐性障礙
71一病人,車禍昏迷蘇醒后,將車禍前的經歷全部忘記了,這種遺忘稱為
A:"過性遺忘
B.逆行性遺忘
C.順行性遺忘
D.全面性遺忘
E.選擇性遺忘
72.某男青年,因心愛的女朋友提出與其終止戀愛關系時,采取了報復的行為,
毀了女孩的面容,這種由愛變成恨的情緒變化是因為情緒具有
A.短暫性
B.兩極性
C.復雜性
D.持久性
E.深刻性
73.有一大學生,幾乎每次考試都來不及,原因是她做下題時總是擔心上題做錯,
因此不得不反復檢查,因而浪費了許多時間,盡管她也覺得沒有必要,但是就是
控制不住。這種障礙是
A.廣泛性障礙
B.強迫型障礙
C.恐怖性障礙
D.抑郁性障礙
24
E.以上都不對
題74-75
某女性,近半年來經常發(fā)生沒有任何原因的緊張、恐懼、坐立不安的現象,同時
伴有心悸、臉色蒼白、尿頻尿急,似乎馬上要大禍臨頭。
74.這種障礙是
A.驚恐障礙
B.恐怖障礙
C.強迫障礙
D.抑郁障礙
E.廣泛性焦慮
75.這種癥狀一般必須持續(xù)多少時間才能診斷
A.兩周
B.一個月
C.三個月
D泮年
E.一年以上
題76-77
某男性大學生,一年來經常覺得自己的思想被其他同學知道得一清二楚。因此終
日惴惴不安,甚至不敢思維,學習成績也明顯下降。
76.這種癥狀如果是妄想,屬于哪種妄想
A.被害妄想
B.思維擴散
C.思維抽取
D.思維插入
E.軀體被動性妄想
25
77.如果是妄想,最常見于哪個疾?。?/p>
A.精神分裂癥
B.情感性精神病
C.腦器質性疾病
D.恐怖障礙
E.強迫障礙
題78-80
《紅樓夢》中的林黛玉,其動作穩(wěn)定緩慢,觀察事物細致入微,敏感多疑,孤獨
多慮,情感體驗深刻且持久。
78.林黛玉的氣質類型屬于
A.多血質
B.粘液質
C.膽汁質
D.抑郁質
E.興奮質
79.根據希波克拉底的體液學說,林黛玉體內占優(yōu)勢的體液是
A血液
B.黃膽汁
C.粘液
D.胃液
E.黑膽汁
80.根據巴甫洛夫高級神經活動類型學說,林黛玉的神經活動類型屬于
A.抑郁型
B.興奮型
26
C.活潑型
D.安靜型
E.均衡型
B型題:在以下每道試題中,為每個題干選出1個最佳答案,每項備選答案可選
用一次或幾次,或一次也不選:
題81-82
A.選擇性
B.整體性
C.理解性
D.個別性
E.恒常性
81.一名幼兒去動物園玩,能說出很多動物的名字,這是知覺的c
82.一個有經驗的醫(yī)生,能夠從x線片上看到并不為一般人所覺察的病灶,這是
知覺的c
題83-85
A.自覺性
B.果斷性
C.堅韌性
D.自制性
E.獨立性
83.意志行動中善于控制自己的行動,約束自己言行的心理品質是意志的d
84.辦事見異思遷,虎頭蛇尾的人,其意志活動缺乏c
85.執(zhí)拗和一意孤行的人其意志活動缺乏c
題86-87
27
A.生理需要
B.安全需要
C.愛與被愛的需要
D.尊重的需要
E.自我實現的需要
86.馬斯洛需要層次論中最高層次需要是e
87.發(fā)揮自己的潛能,實現自己的理想與抱負的需要是e
題88-90
A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.雙重趨避沖突
E.雙趨雙避沖突
88.“前有狼,后有虎”,這種動機沖突是b
89.“魚與熊掌不可兼得“,這種動機沖突是a
90.“想吃糖,又怕胖”,這種動機沖突是c
題91-93
A.廣泛性焦慮
B.驚恐障礙
C.社交恐怖
D.廣場恐怖
E.單純恐怖
91.恐懼的對象無指向性a
92.恐懼動物e
28
93.恐懼演講c
題94-97
A.膽汁質
B.抑郁質
C.多血質
D.粘液質
E.神經質
94.情感強度強,情感變化速度迅速a
95.情感強度弱,情感變化速度迅速c
96.情感強度強,情感變化速度遲緩b
97.情感強度弱,情感變化速度遲緩d
題98-100
A.感覺
B.知覺
C.思維
D.注意
E.記憶
98.選擇性和組織性b
99.概括性和間接性c
100.指向性和集中性d
第三單元心理應激心理健康心身疾病
A型題:在以下每道試題中,請從備選答案中選出1個最佳答案:
1.1.心理學研究表明,要取得最大的業(yè)績,最佳的緊張度是
29
A.高緊張狀態(tài)
B.低緊張狀態(tài)
C.適度緊張狀態(tài)
D.無緊張狀態(tài)
E.超緊張狀態(tài)
2.現代醫(yī)學模式將生物、心理和社會因素的統(tǒng)一構成了
A.健康的新概念
B.疾病的新概念
C.中醫(yī)的新概念
D.預防的新概念
E.治療的新概念
3.可引起機體相應的功能障礙和器質性病變是由于心理社會因素的作用
A.不強
B.過強
C.一般
D.太弱
E.無關
4.同樣的應激源對于不同的個體會產生
A.相同的反應
B.不同的反應
C.類同的反應
D.積極的反應
E.消極的反應
30
5.日常麻煩帶來的苦惱所構成的應激源稱為
A.困擾
B.擔憂
C.沉默
D.焦慮
E.痛苦
6.出現在應激源反應中不同的原因是因為個體對于應激源的
A.體質不同
B.認知評價不同
C.敏感度不同
D.反應強度不同
E.文化程度不同
7.研究表明喪偶對鰥寡健康危害最大的時間階段是
A.第一個月
B.第二個月
C.第一年
D.第二年
E.第三年
8.個體對生活事件以及因生活事件而出現的自身不平衡狀態(tài)所采取的認知和行
為措施,是
A.激勵
B.解脫
C應對
D.回避
31
E.超脫
9.某些疾病其發(fā)病、發(fā)展、轉歸與防治都與心理社會因素密切相關,這一組疾病
稱為
A.精神疾病
B.軀體疾病
C.社會疾病
D.心身疾病
E.流行疾病
10.以下哪個疾病屬于心身疾病
A.類風濕性關節(jié)炎
B.小兒多動癥
C.甲狀腺功能減退
D.骨質疏松
E.子宮肌瘤
11.A型行為者的冠心病的發(fā)病率比B型行為者大
A.1倍
B.2倍
C.3倍
D.4倍
E.5倍
12.心理社會因素是多發(fā)病理論中的一個
A.基本因素
B.觸發(fā)因素
C.次要因素
32
D.綜合因素
E.潛在因素
13.人們在遇到壓力、痛苦、困境、困擾時引起自殺的主要原因是
A.不想應對遇到的應激源
B.已排除遇到的應激源
C.難以應對遇到的應激源
D.無意識到遇到的應激源
E.想超越遇到的應激源
14.影響個體認知評價的因素很多,但必須除外的是
A.個體的人格特征
B.個人的生活經歷
C.對應激源的認識
D.對應激源的敏感度
E.當時個體的心身狀態(tài)
15.社會支持有多種形式,但不包括
A.給予信息
B.給予指導和關懷
C.給予經濟資助
D.給予影響和教育
E.提供鼓勵和保證
16.以下是部分心身疾病,但不包括
A.頸椎病
B.心性猝死
C.支氣管哮喘
33
D.瘙癢癥
E.偏頭痛
17.心理健康標準不包括
A.人格健全
B.思想內容健康
C.情緒樂觀穩(wěn)定
D.行為和生活方式健康
E.智力正常
18.心理衛(wèi)生應從何時抓起
A.胎兒期
B.新生兒期
C.乳兒期
D.嬰兒期
E.幼兒期
19.心身疾病是
A.心理社會因素在病因上起主導作用的軀體疾病
B.由心理社會因素引起的精神疾病
C.由心理社會因素引起的器官系統(tǒng)的功能性改變
D.由心理社會因素引起的神經癥
E.由心理社會因素引起的生理反應
20.心身疾病的界定條件是
A.在發(fā)病的原因中心理社會因素是重要的因素
B.具有由心理因素引起的軀體癥狀
34
C.具有明顯器質性病理改變或病理生理變化
D.不是神經癥和精神病
E.以上都是
21.下列哪一項與心身疾病的診斷無關
A.根據臨床癥狀、體征和特殊檢查明確器質性改變
B.病的發(fā)生有相平行的心理社會因素
C.排除神經癥和精神疾病
D.單純的生物醫(yī)學療法收效甚微
E.由某種軀體疾病引發(fā)心理障礙
22.下列疾病中,哪個不屬于心身疾病
A.十二指腸潰瘍
B.抑郁癥
C漉癥
D.糖尿病
E.支氣管哮喘
23.關于心身關系,你認為哪條是最正確的
A.心身二元論
B.心身統(tǒng)--論
C.神靈支配論
D.心身還原論
E.心身平行論
24.處于相同應激源作用下而產生不同的應激反應,其主要原因是個體的
A.體質不同
B.認知評價不同
35
C.敏感強度不同
D.反應強度不同
E.文化程度不同
25.下列生活事件中,哪條屬于正性生活事件
A.夫妻分居
B.結婚
C.坐牢
D.子女離家
E.改行
26.“否認”屬于哪種類心理防御機制
A.不成熟型
B.神經癥型
C.成熟型
D.自戀型
E.以上都不對
27.“此地無銀三百兩,,是屬于哪種心理防御機制
A.否認
B.幻想
C.轉移
D反向
E.潛抑
28.“吃不到葡萄說葡萄是酸的,,是屬于哪種心理防御機制
A.轉移
36
B.合理化
C.否認
D.升華
E.幻想
29.有位女高中生,母親因心臟病突然病故,一年后父親又與一女友結了婚。她
感到很失落,很沮喪。這些重大的生活事件給她帶來的打擊引起了她繼后3年多
的日常煩惱。這些重大生活事件所構成的是
A.應激效應
B.打擊效應
C.激活效應
D.余波效應
E.困擾效應
30.有位中年技術員在一家企業(yè)工作,工作環(huán)境溫度較高,噪聲較大,工作負荷
也很大,班組的人際關系復雜,因得不到上司的賞識遲遲沒能晉升,給他的心身
健康帶來很大的壓力。他所面對的應激源是
A.日常生活應激源
B.職業(yè)性應激源
C.環(huán)境應激源
D.內源性應激源
E.溝通性應激源
31.一位中年婦女由于對工作的過度需求促使個體感到心力疲憊,處于無從應對
的狀態(tài)。平時感到頭痛、疲勞、失眠、情緒低落、沮喪消沉、自暴自棄、十分消
極。她的這種心身耗竭狀態(tài)稱為
A.亡陽
B.絕望
C.變態(tài)
D.崩潰
37
E.失落
題32-35
-男性,某省廳干部,平時不嗜煙酒,生活規(guī)律,但性情急躁,易激動,工作認
真,爭強好勝,雄心勃勃。一年前單位減員時調入某廠工作,常因小事上火,發(fā)
脾氣。三日前因心絞痛入院,診斷為冠心病。
32.病前病人的人格類型是
A.A型
B.B型
C.C型
D.混合型
E.以上都不是
33.發(fā)病的明顯原因是
A.物理性因素
B.化學性因素
C.生物性因素
D.心理社會因素
E.以上都是
34病人的情緒反應屬于
A.抑郁反應
B.恐怖反應
C.厭惡反應
D.憤怒反應
E.以上都不是
35.對于病人應采取哪種干預措施
38
A.認知療法
B.藥物療法
C.生物反饋療法
D.放松療法
E.以上都是
題36-39
-女性,55歲。喪偶八年,現獨居,嗜煙酒,不愛運動。平時性情抑郁,過分
容忍,辦事無主見,常順從別人。1月前行胃癌切除,術中及術后情緒低落,興
趣下降,獨自流淚,有輕生之念。
36.患者病前的行為特征為
A.A型
B.B型
C.C型
D.混合型
E.以上都不是
37.病人術后的情緒反應屬于
A.焦慮
B.抑郁
C.恐懼
D.痛苦
E.內疚
38.病人患胃癌的主要原因為
A.生活事件
B.易感性人格特征
C.情緒因素
39
D.不良生活習慣
E.以上都是
39.對這種病人臨床上應采取哪種措施
A.支持性心理治療
B.認知療法
C.精神分析療法
D.藥物治療
E.以上都是
題40-41
一位中年男性患有冠心病和高血壓病已5年。
40.經心理醫(yī)生檢查,認為他具有A型行為特征,但有哪一項不符
A.有時間緊迫感
B.待人隨和
C.有競爭性
D.對工作過度提出保證
E.為成就努力奮斗
41.以現代醫(yī)學模式觀,冠心病是屬于哪一類疾病
A.單純軀體疾病
B.神經癥
C.流行疾病
D.心身疾病
E.人格障礙
題42-43
40
一位外科醫(yī)師在術前病人的談話中,解釋了手術的過程、手術中的危險以及術后
可能出現的問題。同時又要求病人不必把手術的危險性看得太嚴重,多想手術的
積極意義,有利于病灶的切除和身體的康復,并教會病人一些放松的技巧。病人
得到鼓勵和支持,消除了術前的焦慮。
42.外科醫(yī)師幫助病人有效應對方法屬于
A.增強防御機制
B.減輕緊張
C.耐心的勸導
D.重新評價情境
E.思想政治工作
43.醫(yī)生所用方法能有效地消除病人的心理問題的原因是
A.增強病人對威脅情境的控制能力
B.接受心理方面的暗示
C.提高政治思想覺悟
D.得到醫(yī)師的熱情勸告
E.增加病人配合治療的責任感
B型題:在以下每道試題中,為每個題干選出1個最佳答案,每項備選答案可選
用一次或幾次,或一次也不選:
題44-45
A.軀體性應激源
B.心理性應激源
C.社會性應激源
D.職業(yè)性應激源
E.文化性應激源
44.個體的強烈需求或過高的期望屬于b
45.語言、風俗習慣的改變屬于e
41
題46-47
A.應激的行為反應
B.應激的情緒反應
C.應激的生理反應
D.應激的防御反應
E.以上都不是
46.一個家庭關系緊張的人,盡可能縮短在家逗留的時間,變成一個“工作迷”,
這一現象是a
47.一位外科手術前的病人,坐臥不安,眉頭緊鎖,小動作多,這一現象是b
題48-49
A.培養(yǎng)健全人格,鍛煉應對能力,獲取社會支持
B.藥物治療
C.病情變化與心理社會因素有關
D.心身相結合的原則
E.心理治療
48.心身疾病的治療原則是d
49.心身疾病的診斷原則之?■是c
第四單元心理評估
A型題:在以下每道試題中,請從備選答案中選出1個最佳答案:
1.人的平常智力為
A.75-110
B.80-110
C.80-115
D.85-115
42
E.85-120
2.韋氏成人量表(WAIS)的測驗結果按常??蓳Q算出多少智商
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
E.5個
3.Kaufman兒童能力成套測驗(K-ABC)適用于對象的年齡為
A.1-10歲
B.2-10歲
C.2-11歲
D.2.5-11歲
E.2-12.5歲
4.發(fā)展量表適用的年齡階段為
A.<5歲
B.6-10歲
C.11-15歲
D.16-20歲
E.21-25歲
5.人格測驗的結果表示方式是
A.描述
B.量化單位
C.量化單位和描述
D.定性單位
43
E.圖像
6.接受明尼蘇達多相人格調查表的受試者至少具備的文化程度是
A.小學
B.小學畢業(yè)
C.高中畢業(yè)
D.大學畢業(yè)
E.研究生畢業(yè)
7.MMPI量表測驗若具有解釋意義,需將原始分轉換成
A.Q分
B.P分
C.T分
D.H分
E.L分
8.在心理測驗中讓受試者在一種情境中,按情境對其意義和感受所作出的反應稱
為
A.情境反應
B.投射
C.內省
D.領悟
E.想象
9.洛夏測驗是何種類型的人格測驗
A.描述性
B.計量性
C.問卷性
44
D.投射性
E.結構性
10.對自己情感等主觀感受和對他人行為的客觀觀察作出分級和量化評定的活動
稱為
A.臨床評定
B.心理評定
C.客觀評定
D.情感評定
E.行為評定
11.心理評定活動的工具是
A.評定記錄
B.評定手冊
C.評定量表
D.評定常模
E.評定公式
12.Hamilton抑郁量表(HAMD)在臨床中適用于
A.評定抑郁程度
B.診斷抑郁障礙
C.精神鑒別診斷
D.實施心理治療
E.鞏固治療效果
13.心理評估的晤談法中,語詞溝通所憑借的人體功能是
A.嘴功能
B.耳功能
45
C.嗅功能
D.觸覺功能
E.第六感覺功能
14.主題統(tǒng)覺測驗(TAT)結果分析步驟的第一步是
A.估計主人公
B.確定主人公
C.檢查主人公
D.分析主人公的壓力
E.估計主人分的興趣矣情操
15.臨床中神經心理評估可利用
A.單一手段
B.任意手段
C.多種手段
D.實驗手段
E.比較手段
16.90項癥狀自評量表共有癥狀因子為
A.8個
B.9個
C.10個
D.11個
E.12個
17.韋氏成人量表(WAIS)全表含分測驗有
A.5個
46
B.7個
C.9個
D.11個
E.13個
18.在臨床晤談中進行詞語溝通時醫(yī)生一般是
A.快速作筆記
B.重點作筆記
C.不用作筆記
D.隨意作筆記
E指導病人作筆記
19.臨床晤談中非語言溝通又稱為
A.無聲的溝通
B.無形的溝通
C.非感官溝通
D.身體語言溝通
E.內臟語言溝通
20.在與病人晤談溝通中,尤其是在某一論題的開始時,一般用
A.引導回答的提問
B.非引導回答的提問
C.部分引導回答的提問
D.直接引導回答的提問
E.“是”或“否”回答的提問
21.根據人格特質觀點編制的心理測驗是
A.SCL-90
47
B.洛夏測驗
C.艾森克問卷
D.MMPI
E.16項人格因素問卷
22.在標準化心理測驗中是否測量了所要測量的品質的技術指標稱作為
A.信度
B.效度
C.精確度
D.靈敏度
E.標準度
23.一個心理測驗或量表的可靠程度稱為
A.效度
B.靈敏度
C.信度
D.精確度
E.標準度
24.智商(IQ)Terman提出的公式是
A.IQ=(CA/MA)100
B.IQ=(MA/CA)!00
C.IQ=(CA/MA)100%
D.IQ=(MA/CA)100%
E.IQ=(CA/MA)/100
25.臨床評定量表的用途很廣,但不宜用于
A.病理現象的篩選
48
B.癥狀程度的描述
C.協助診斷
D.療效觀察和追蹤觀察
E.檢驗醫(yī)患關系
26.以下是SCL-90部分癥狀維度,但其中有一項不包括在癥狀維度之內
A.軀體化
B.強迫觀念和行為
C.失眠
D.抑郁
E.精神質
27.斯坦弗一比奈量表(S-B)共有15人分測驗,組成4個領域,但除了
A.詞語推理
B.數量推理
C.抽象/視推理
D.語言概括
E.短時記憶
28.不屬于人格的投射類測驗的是
A.洛夏墨跡測驗
B.主題統(tǒng)覺測驗
C.霍茲曼墨跡測驗
D.詞語聯想測驗
E.范疇測驗
29.臨床心理評估是心理治療的心理咨詢的
49
A前提
B.依據
C.效果判定
D.效果評價
E.以上都是
30.心理測量的誤差主要來源有
A.施測條件
B.主試者素質
C.應試者動機
D.應試者生理狀態(tài)
E.以上都是
31.效度反映心理測量結果的
A.一致性
B.可靠性
C.真實性
D.代表性
E.客觀性
32.下列哪項不屬于心理測量標準化要求的內容
A.有固定施測條件
B.標準的指導語
C.統(tǒng)一的記分方法
D.符合實際情況
E.使用標準化工具
33.|=|前最常用的智力高低表示法是
50
A.比率智商
B.離差智商
C.百分位數
D.智力年齡
E.項目數
34.目前我國最常用的智力量表是
A.斯坦弗一比奈智力量表
B.洛奇一桑代克智力量表
C.韋克斯勒智力量表
D.瑟斯頓智力量表
E.勒特國際操作量表
35.艾森克人格問卷的分量表中,代表情緒穩(wěn)定性特征的是
A.E
B.N
C.P
D.L
E.以上都不是
36.卡特爾人格因素問卷,將人格因素分為
A.18個
B.16個
C.14個
D.12個
E.8個
37.明尼蘇達多項人格調查表最初是根據什么需要編制的
51
A.心理學應用
B.職業(yè)選擇
C.臨床醫(yī)學
D.人類學研究
E.精神病臨床
38.投射測驗的理論基礎是
A.精神分析理論
B.行為主義理論
C.人本主義理論
D.認知理論
E.心理生理學理論
39.依據心理學的理論和方法對人的心理品質及水平作出的鑒定稱為
A.心理診斷
B.心理測量
C.心理測驗
D.心理調查
E.心理評估
40.使用明尼蘇達多項人格調查表(MMPI)測查某人的人格特征,并計算各人格因
子得分,這是
A.心理評估
B.心理測量
C.心理測驗
D.心理診斷
E.以上都不是
52
41.使用明尼蘇達多項人格調查表(MMPI)對某人的人格特征測量、分析和評價,
屬于
A.調查法
B.觀察法
C.會談法
D.作品分析法
E.以上都不是
42.一位心理學專家為了對一3歲幼兒作心理評估,去孩子所在的幼兒園觀看該
幼兒在游戲中的表現,這種心理評估的方法是
A.現狀調查法
B.自由式會談法
C.控制觀察法
D.自然觀察法
E.心理測驗法
43.為了了解被檢者的思維品質,檢查者使用了填詞測驗,這種測驗方法屬于
A.投射法
B.問卷法
C.作業(yè)法
D.操作法
E.以上都不是
44.智商同為85,其一是山區(qū)農民,結合他受教育程度和所處環(huán)境,考慮其智力
基本正常;其二是某大學教授,結合其它表現,考慮有大腦退行性改變的可能,
這是遵循心理測驗的
A.標準化原則
B.保密性原則
53
C.客觀性原則
D.統(tǒng)一性原則
E.以上都不是
45.一內科醫(yī)生在病房中考慮到某位病人的軀體疾病與心理因素有關時,打算給
病人作臨床心理評估,他的主要目的在于
A.作出心理和醫(yī)學診斷
B.計劃和指導治療性努力
C.醫(yī)學科學研究
D.在進行臨床干預前提供病人的基礎信息
E.預測未來成就
46.一位心理醫(yī)生打算在臨床工作中應用一些新引進的心理測驗工具,他考慮到
標準化的心理測驗需要符合一些主要技術指標,但不包括
A.樣本
B.指導語
C.常模
D.信度
E效度
47.目前很多臨床濱生都希望運用一些心理測驗的手段來了解病人的心理指標。
他們在選用國外引進的心理測驗時,應當注意以下心理測驗中有一個是不能用的
A.經過翻譯而未經標準化的測驗
B.經過翻譯而已經標準化的測驗
C.經過本國修訂民族化程度高的測驗
D.經過本國修訂而已經標準化的測驗
E.經過本國修訂本土化程度高的測驗
48.有位醫(yī)生需要了解某病人的人格特征,他想應用臨床中常用的人格量表,但
發(fā)現科室中備用的心理測量工具中有一個測驗不屬于人格測驗量表
54
A.MMPI
B.EPQ
C.16PF
D.洛夏測驗
E.SCL-90
49.一病人的個性特征表現為愛社交,廣交朋友,渴望興奮,喜歡冒險,行動常
受沖動影響,反應快,樂觀,好談笑,情緒傾向失控,做事欠踏實。若醫(yī)生要這
位病人填寫艾森克人格問卷,其結果可能性最大的是
A.P分高
B.L分低
C.E分高
D.N分低
E.H分高
50.我國不少心理醫(yī)生正開展一些投射性人格測驗來評估病人的情況。運用較多
的測驗有洛夏測驗、主題統(tǒng)覺測驗。這些測驗有共同的特點,但是不包括
A.測驗材料無結構
B.測驗過程無規(guī)則
C.測查方法是間接的
D.回答自由
E.按多變量對回答作解釋
51.心理醫(yī)生給病人做一種心理測驗,其方法是醫(yī)生取出一套圖片中的一張,要
求病人講一個短故事,內容包括圖片說明一件什么事;在此時發(fā)生了什么事;圖
畫中的主人翁此時有何感受;想些什么;結果如何等。醫(yī)生給病人做的心理測驗
是
A.H.R神經心理成套測驗
B.韋氏量表
55
c.洛夏測驗
D.MMPI
E.主題統(tǒng)覺測驗
題52-53
一位20多歲的女青年因喪失興趣,對以往愛好缺乏快感,情緒低下,早醒,晝
重夜輕,對自己的身體健康過分關心而來到心理門診求醫(yī)
52.如果需給她作臨床評定,應考慮選用的量表是
A.大體退化量表
B.MMPI
C.Hamilton焦慮量表
D.Hamilton抑郁量表
E.H.R神經心理成套測驗
53.如果需給她作人格測驗,應首先考慮選用的量表是
A.MMPI
B.艾森克人格問卷
C.16-PF
D.洛夏測驗
E.主題統(tǒng)覺測驗
B型題:在以下每道試題中,為每個題干選出1個最佳答案,每項備選答案可選
用一次或兒次,或一次也不選:
題54-56
A.為臨床干預提供基礎信息
B.長期從事臨床心理工作
C.人格健康
D.精通所有心理測驗
56
E.保護病人或來訪者的利益
54.臨床心理學家的職業(yè)道德須做到e
55.對心理評估者的心理素質的要求c
56.臨床心理評估的目的a
題57-60
A.偏執(zhí)
B.操作智商
C.內向傾向
D.情緒敏感性
E.多動
57.MMPI中所包含的項目a
58.16-PF中所包含的項目d
59.韋氏量表b
60.艾森克問卷c
題61-62
A.開放性
B.系統(tǒng)性
C.條理性
D.指導病人自我認識
E.預測未來成就
61.在臨床心理會談中常用的提問形式a
62.臨床心理評估的目的e
題63-64
57
A.團體測驗
B.成功測驗
C.人格測驗
D.氣質測驗
E.個性測驗
63.心理測驗按方式分類有a
64.心理測驗按功能分類有c
題65-66
A.16-PF
B.洛夏測驗
C.韋氏量表
D.兒童行為量表
E.簡易精神病評定量表
65.臨床評定量表中屬于比較心理狀況偏離程度量表e
66.臨床評定量表中屬于癥狀量表d
題67-70
A.人格測驗問卷
B.智力測驗
C.人格投射測驗
D.評定量表
E.神經心理學測驗
67.語言知覺測驗屬于e
68.主題統(tǒng)覺測驗屬于c
69.明尼蘇達多相人格調查表屬于a
58
70.SCL-90屬于d
第五單元病人心理
A型題:在以下每道試題中,請從備選答案中選出1個最佳答案:
1.病人患病后,不愿擔任病人角色,仍然堅持工作,這是違背了病人角色權利和
義務的哪一條
A.免除通常的社會責任
B.患者不必為其疾病負責
C.必須同醫(yī)務人員合作
D.必須有使自己盡可能快地好轉的動機
E.必須尋求技術上使自己復原的幫助
2.病人取得病人身份后所應履行的義務是
A.不必為其疾病負責
B.必須同醫(yī)務人員合作
C.必須有使自己盡可能快地好轉的動機
D.必須尋求技術上使自己復原的幫助
E.免除通常的社會責任
3.治愈疾病的基礎條件是
A.生理的需要
B.愛和歸屬的需要
C.安全的需要
D.尊重的需要
E.自我實現的需要
4.對于病人來說,最重要的、最優(yōu)先的需要常常是
59
A.生理的需要
B.愛和歸屬的需要
C.安全的需要
D.尊重的需要
E.自我實現的需要
5.病人最常見、最重要的心理變化是
A.人格變化
B.意志變化
C.情緒變化
D.認知功能變化
E.以上都不是
6.病人中最常見的情緒反應是
A.抑郁
B.憤怒
C.焦慮和恐懼
D.故意
E.自憐
7.病人求醫(yī)過程中,引起憤怒反應最常見的因素是
A.醫(yī)院環(huán)境不好
B.醫(yī)療負擔過重
C.疾病無法治愈
D.病人期望過高,無法實現目標
E.醫(yī)患之間產生沖突
8.準確的感知、記憶和思維的前提條件是
60
A.有良好的智力和能力
B.沒有疾病的侵擾
C.感覺的感受性高
D.識記的能力強
E.適當的心理平衡
9.影響患者對癥狀評價的心理社會因素,以下哪項準確
A.A型行為者容易重視自己的癥狀
B.外向的人容易重視自己的癥狀
C.高度專注的人容易重視自己的癥狀
D.焦慮的人容易重視自己的癥狀
E.處于激情狀態(tài)的人容易重視自己的癥狀
10.來醫(yī)院進行體檢以防止疾病的發(fā)生的是屬于
A.有病感,有求醫(yī)行為
B.無病感,有求醫(yī)行為
C.有病感,無求醫(yī)行為
D.無病感,無求醫(yī)行為
E.以上都不對
11.癌癥病人聽到癌癥的診斷后,出現心理反應的順序是
A.休克恐懼期,否認懷疑期,憤怒沮喪期,接受適應期
B.否認懷疑期,休克恐懼期,憤怒沮喪期,接受適應期
C.休克恐懼期,否認懷疑期,接受適應期,憤怒沮喪期
D.否認懷疑期,休克恐懼期,接受適應期,憤怒沮喪期
E.以上都不對
61
12.大多數終末期病人最早的心理反應是
A.否認
B.抑郁
C.憤怒
D.恐懼
E.焦慮
13.關于病人憤怒反應所伴有的“應急反應”式的生理變化,以下哪項正確
A.血壓增高、呼吸加快、血糖降低、心率加快和血中兒茶酚胺分泌減少
B.血壓下降、呼吸加快、血糖降低、心率加快和血中兒茶酚胺分泌減少
C.血壓下降、呼吸加快、血糖增高、心率加快和血中兒茶酚胺分泌減少
D.血壓增高、呼吸加快、血糖降低、心率加快和血中兒茶酚胺分泌增加
E.血壓增高、呼吸加快、血糖增高、心率加快和血中兒茶酚胺分泌增加
14.手術病人術前最常見的情緒反應是
A.抑郁
B.過度依賴
C.焦慮
D.故意
E.憤怒
15.以下關于疾病的特點哪項是正確的
A.是一種不能直接加以驗證的主觀體驗和感受
B.它的表現形式主要是癥狀
C.疾病的發(fā)生、發(fā)展常常與心理因素有關
D.有疾病,必定有病感
E.有病感,必定有疾病
62
16.不屬于病人權利的內容是
A.受到社會尊重和理解
B.遵守醫(yī)療部門規(guī)章制度
C.享受醫(yī)療服務
D.保守個人秘密
E.免除或部分免除健康時的社會責任
17.根據求醫(yī)的決定權,可將求醫(yī)行為分成
A.主動型、參與型、強制型
B.主動型、指導型、合作型
C.主動型、被動型、強制型
D.參與型、指導型、合作型
E.參與型、被動型、強制型
18.不影響病人遵醫(yī)行為的因素是
A.病人的經濟狀況
B.病人的人口統(tǒng)計學特點
C.醫(yī)患關系
D.疾病嚴重程度
E.治療計劃特點
19.良好的醫(yī)患關系的作用是
A.有利于診斷和治療
B.有利于實施預防措施
C.有利于病人的情緒
D.有利于醫(yī)務人員的健康
63
E.以上都是
20.應提倡的醫(yī)患關系模式是
A.主動一被動型
B.指導一合作型
C.共同參與型
D.根據具體情況確定
E.以上都不是
21.共同參與型的醫(yī)患關系模式最適合于
A.急性病人
B.絕癥病人
C.慢性病人
D.重癥病人
E.精神病人
22.建立醫(yī)患關系的原則是
A.疾病性質和病人年齡
B.疾病性質和病人的人格特征
C.疾病病程和病人的經濟狀況
D.病人的文化程度和情緒反應
E.病人的社會地位和經濟狀況
23.下列哪項不是維護心理健康的原則
A.面對現實,適應環(huán)境
B.認識自己,悅納自己
C.結交知己,與人為善
D.嚴格要求,永不滿足
64
E.挫折磨礪,積極進取
24.由病人的家長、家屬或他人作出求醫(yī)決定的求醫(yī)類型是
A.主動型
B.被動型
C.強制型
D.顧慮型
E.合作型
25.醫(yī)務人員稱呼病人的姓名,而避免叫床號,這是為了滿足病人的
A.被認識接納的需要
B.被關心尊重的需要
C.獲取信息的需要
D.安全的需要
E.早日康復的需要
26.某胃癌病人即將進行手術,術前除了一系列軀體準備外,他還采用了肌肉松
馳法進行心理準備。這種肌肉松馳方法屬于哪種心理準備方法
A.脫敏
B.示范
C.認知校正
D.行為應對
E.分心
27.某病人,即將進行肺部腫瘤切除術,術前除了對病人進行軀體準備外,以下
哪些心理準備是有效的
A.提供情緒支持
B.提供有關信息
65
C.進行行為應對訓練
D.對手術提供示范和脫敏
E.以上準備均有效
28.某嚴重冠心病病人需要作冠狀動脈搭橋手術,術前病人出現了一系列心理反
應,關于這些術前心理反應的認識,哪項是錯誤的
A.術前所出現的焦慮和恐懼是正常的情緒反應
B.病人對手術的趨一避沖突往往是造成許多負性情緒反應的根源
C.病人產生的壓抑和否認是病人所采用的心理防御機制
D.病人術前的心理反應對手術和術后的恢復必然產生負面的影響
E.病人術前對醫(yī)生和手術抱有期望是病人的正常心理反應
29.某男士,46歲,患慢性腎功能衰竭多年,準備進行透析治療。他的以下心理
社會條件哪項不利于透析治療
A.家屬能夠配合
B.較高的智力
C.較高的理解力
D.較多的防御態(tài)度
E.較少依賴軀體性防御
30.某病人,來心理門診就診,醫(yī)生和她采取以下的溝通方式均屬于非語言溝通,
除了
A.面部表情
B.說話聲調
C.書面通知
D.身體姿態(tài)
E.眼神手勢
31.某內科醫(yī)生,常常運用醫(yī)患關系傳統(tǒng)模式進行醫(yī)療活動。這醫(yī)生所關心的問
題一般是,除了
66
A.疾病的診斷
B.科學知識的解釋
C.標準技術的應用
D.疾病的處理
E.病人的滿意程度
題32-35
一女性,50歲。一個月前因胃癌進行胃大部分切除術。術后一般情況良好,但
是病人情緒低落,常常獨自流淚,對自己的生存非常悲觀,各種興趣下降,整夜
難眠,經常出現輕生的念頭
32.病人的這種情緒狀態(tài)是
A.焦慮反應
B.抑郁反應
C.恐怖反應
D.憤怒反應
E.以上都不是
33.病人這種情緒反應強度主要取決于
A.病人疾病的痛苦程度
B.病人可能的生存期長短
C.病情對于前途的影響
D.病人經濟上損失
E.病人賦予所失去東西的主觀價值
34.對于長期這種情緒反應所造成的后果,以下哪項是錯誤的
A.使病人的免疫力下降
B.增加原有疾病治療的難度
67
C.增加引發(fā)新疾病的可能性
D.增加病人所能獲得的社會支持
E.妨礙病人與醫(yī)務人員的合作
35.對于這種病人,臨床上一般采取哪些干預措施
A.支持性心理治療
B.認知療法
C.精神分析法
D.藥物治療
E.以上都是
B型題:在以下每道試題中,為每個題干選出1個最佳答案,每項備選答案可選
用一次或幾次,或一次也不選:
題36-38
A.角色行為缺如
B.角色行為沖突
C.角色行為減退
D.角色行為強化
E.角色行為異常
36.期望繼續(xù)享有病人角色所獲得利益,是病人角色的d
37.否認自己有病,不及時就醫(yī)是病人角色的a
38.不把自己當病人,仍堅持帶病工作是病人角色的c
題39-40
A.主動型
B.被動型
C.強制型
68
D.參與型
E.合作型
39.昏迷病人的求醫(yī)行為屬b
40.兒童病人的求醫(yī)行為屬b
題41-42
A.主動一被動型
B.指導一合作型
C.共同參與型
D.強制一被動型
E.指導一參與型
41.一個昏迷病人被送到醫(yī)院,醫(yī)生對他進行處理,這種醫(yī)患關系屬于a
42.醫(yī)生勸病人“你應該參加一些晨間鍛煉”,這種醫(yī)患關系屬于b
題43-45
A.病人診療早期
B.病人診療中期
C.病人康復期
D.病人復原期
E.病人終末期
43.主要任務是配合醫(yī)務人員進行治療b
44.主要任務是重新整合自己的身心功能d
45.主要任務是求醫(yī)行為a
題46-48
A.生理需要
B.愛和歸屬需要
69
C.自我實現需要
D.尊重需要
E.安全需要
46.病人最重要的需要e
47.病人治愈疾病的基礎條件a
48.病人最優(yōu)先的需要e
第六單元心理咨詢心理治療
A型題:在以下每道試題中,請從備選答案中選出1個最佳答案:
1.心理治療的最終目標是使病人向正常方向發(fā)展。其主要的內容是
A.偏離的正常人格
B.偏離的正常情緒
C..偏離的正常行為
D.偏離的正常思想
E.偏離的正常外貌
2.長程心理治療所需的時間較長,主要用于改善
A.情緒
B行為
C.人格
D.認知
E.軀體疾病
3.短程心理治療一般不超過
A.3個月
70
B.4個月
C.5個月
D.6個月
E.7個月
4.在心理治療領域中影響最大的一種治療方法是
A.支持治療
B.行為治療
C.生物反饋治療
D.精神分析治療
E.認知治療
5.弗洛伊德理論認為人們心理障礙的原因在于
A.潛意識矛盾沖突
B.意識矛盾沖突
C.認知矛盾沖突
D.本我矛盾沖突
E.性矛盾沖突
6.心理障礙是由于錯誤的不合理的信念和思考方式所致,如果教會患者校正其非
理性認知,問題就會解決。這是何種心理治療的主要原理
A.貝克認知治療
B.合理情緒治療
C.人本主義心理治療
D.行為治療
E.精神分析治療
7.心理障礙至少部分是由于在錯誤前提和假設的基礎上對現實的認知曲解所致。
首先提出這一心理治療理論的學者是
71
A.Rogers
B.Beck
C.Erikson
D.Freud
E.Skinner
8.患者能從治療性醫(yī)患關系中感受到真誠、協調、醫(yī)生的通情和無條件的積極關
心。在良好的治療性醫(yī)患關系中,患者在直接經驗、平等協作、促進成長的治療
方式中實現態(tài)度
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