【優(yōu)選】初二班家長會課件18PPT文檔

第一學(xué)期期中成績分析各科最高分:語文數(shù)學(xué)英語政治歷史地理生物80938792999680王明慧胡新雨胡新雨孔祥晶

孫茂良

孫茂龍

張元振班級前十名:警示：有薄弱科目姓名語文數(shù)學(xué)英語政治歷史地理生物總分年級元振7689777881908057119新雨7593877980926256822媛媛7991818962906655827茂良6488708199885654632天然7884798680864854135茂龍7484728177964653038明慧8088647257927252544文慧7575727777905852445祥晶6771749268766651456雨宣7089777856904250263原因：偏科是一個心態(tài)問題，有些同學(xué)對某幾門科目不感興趣，用在上邊的時間不多，而在那幾門感興趣的科目上肯下工夫，結(jié)果就出現(xiàn)了成績不平均的現(xiàn)象。還有的同學(xué)某個科目總是學(xué)不好，久而久之就對這個科目產(chǎn)生了恐懼心理和排斥心理，成績也就越來越下降。策略：家長在心理上要重視各科。做題從簡單的入手。對于自己不擅長的科目，不要一上去就選那些太難的習(xí)題做。正確的方法是從簡單一些的習(xí)題入手，牢牢掌握課本上最基礎(chǔ)的知識，在確保自己對簡單的題目已完全掌握后，再適當(dāng)提高題目難度。找出差中之差。對于差的學(xué)科，你也并不是所有問題都一無所知，有些問題還是略知一二的，真正拖累你的是這個科目中某一點或兩點。如果你能把這個差中之差找出來，來一個強化或突擊性的訓(xùn)練，就可以在短時間里有一個較大的提高。到了那時候你會發(fā)現(xiàn)，原來你的差科并不那么差呀！期中總結(jié)年級前50名：8人年級前60名：9人年級前90名：17人年級前100名：20人你們真棒！成績進步幅度大的同學(xué):胡新雨6孫茂龍7侯天然13鄧文慧10孔祥晶21茹航天6鄧文浩19王夢娜11鄧偉強27孔祥涵20田東旭57董明浩8呂吉成41田祎彤10朱開琳10張貽波17全校前200名我班36名譚明遠(yuǎn)17劉宗鎮(zhèn)8魏文月24周浩宇7蔣傲坤11尹相楠20何守松16

分析上述學(xué)生成績較好的原因：（1）學(xué)生勤奮，對考試較重視。（2）學(xué)生的學(xué)習(xí)方法較好。（3）家長的支持和鼓勵！案例：田東旭孔祥晶鄧文浩成績退步幅度大的同學(xué):王媛媛17王明慧31孫茂良12李雨宣22趙伊彤32王常樂10田政勛17孟凡碩25馬洪哲41褚宇桐20胡坤強31李明程18

一些學(xué)生考試成績退步的原因：1.對考試不重視，特別是期中考3.學(xué)習(xí)方法不合適。（習(xí)慣差）2.學(xué)習(xí)態(tài)度差（學(xué)習(xí)不刻苦，不能客觀分析原因，總是怨天尤人）

4.家長的支持和鼓勵不夠！對比案例：孫茂龍與孫文清5.對于輔導(dǎo)班的誤讀！存在問題：2、有些學(xué)生上課注意力不集中，存在講話,看課外書,睡覺等現(xiàn)象.課堂效率低、學(xué)習(xí)成績不理想。1、有些學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確，導(dǎo)致學(xué)習(xí)無動力。沒有充分挖掘自己的潛力。4.部分學(xué)生平時不緊張,考試前才想起要努力.5.不按要求做練習(xí)、作業(yè).沒能合理安排時間,特別是中午和周六、日.6.基礎(chǔ)訓(xùn)練不夠,停留在聽懂就行,不再深刻思考問題.8、有些學(xué)生作業(yè)完成情況差，老師講評過的練習(xí)部分學(xué)生還是沒有養(yǎng)成及時訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)錯了又錯。9.有些學(xué)生吃零食現(xiàn)象嚴(yán)重（泡泡糖、辣皮），同時衛(wèi)生習(xí)慣差，給人印象十分不好。7.部分孩子喜歡帶一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的書、等到校.家長的應(yīng)對措施：

量體裁衣，分層定標(biāo)（1-5名、6-11名、12-21名、22-29名、30-38名、39-44名、45-53名。），按時檢查，糾錯本，定期反饋（糾錯抽查），持之以恒。對分層定標(biāo)要詳解。家長與孩子共成長！共同的目標(biāo)，各自的計劃。無縫隙管理，公開透明，相互監(jiān)督。首先，中學(xué)學(xué)業(yè)繁重，過度讀課外書浪費時間，分散精力。其次，課外書范圍廣，內(nèi)容雜，有些根本不適合初中生閱讀。尤其是武打、言情、異世、仙俠，甚至于色情書刊。再次，本末倒置，上課，自習(xí)都入迷，甚至作業(yè)亂做，甚至不做。最后，書如藥也，有良藥也有毒藥。對思想的影響！影響學(xué)生學(xué)業(yè)的因素之一

----課外書弊端1：在家熄燈后,上網(wǎng)，用短消息或者QQ聊天,一聊就聊到深夜,造成睡眼不足,第二天也就會精神不濟,學(xué)習(xí)效率也大大折扣，長期以往，學(xué)業(yè)健康受損。弊端2：初中生自制力弱,進教室，在課堂上發(fā)短消息或打游戲都可以在老師的眼皮底下隱蔽地做,定會影響學(xué)習(xí)。弊端3:會成為新型的攀比物,型號,外型,功能,價錢都能成為比較的對象,攀比中自然會影響到學(xué)習(xí)或?qū)W生的心態(tài).影響學(xué)生學(xué)業(yè)的因素之二

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老師的話在這件物品上，我們承受起的是金錢，而我們承受不起的是逝去的美好求學(xué)時光和燦爛的未來。影響學(xué)生學(xué)業(yè)的因素之三

----早戀

1早戀會影響學(xué)業(yè)。2早戀給學(xué)生造成嚴(yán)重心理傷害。3早戀可能威脅學(xué)生的身體健康。4早戀現(xiàn)象會渙散同學(xué)的意志，影響整個學(xué)校風(fēng)氣。

早戀期間的學(xué)生一般有下列幾種表現(xiàn)：（1）講究打扮和發(fā)型，在異性面前表現(xiàn)失常；

（2）上課聽講注意力不集中，心事重重，學(xué)習(xí)成績呈下降的趨勢；

（3）沉默不語，不能按時就寢，逃避集體活動；

（4）出現(xiàn)不正常的交往或來往書信明顯增多。

關(guān)于孩子的教育假若孩子在實際生活中確認(rèn)，他的任性要求都能滿足，他的不聽話并未遭致任何不愉快的后果，那么就漸漸習(xí)慣于頑皮、任性、搗亂、不聽話，之后就慢慢認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。

——著名教育家蘇霍姆林斯基所以希望各位家長能因勢利導(dǎo)為學(xué)生安排一些學(xué)生力所能及的家務(wù)事，一方面滿足學(xué)生要求獨立的心理變化，另外一方面又能培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。所以，希望每位家長首先不要給學(xué)生配備，其次要注意你們的子女和別人通話的方式和時間。背誦聽寫的作業(yè)要親自驗收。對比案例：孫茂龍與孫文清（指導(dǎo)孩子有選擇看電視節(jié)目是現(xiàn)代家庭必不可少的一課）3早戀可能威脅學(xué)生的身體健康。到了那時候你會發(fā)現(xiàn)，原來你的差科并不那么差呀！譚明遠(yuǎn)17劉宗鎮(zhèn)8魏文月24周浩宇7胡新雨6孫茂龍7侯天然13鄧文慧10孔祥晶21茹航天6鄧文浩19王夢娜11鄧偉強27孔祥涵20田東旭57董明浩8其次，課外書范圍廣，內(nèi)容雜，有些根本不適合初中生閱讀。有些學(xué)生吃零食現(xiàn)象嚴(yán)重（泡泡糖、辣皮），同時衛(wèi)生習(xí)慣差，給人印象十分不好。（孩子感覺到父母的相愛和美好，會使孩子更有安全感，更易信任他人）還有的同學(xué)某個科目總是學(xué)不好，久而久之就對這個科目產(chǎn)生了恐懼心理和排斥心理，成績也就越來越下降。12-16歲年齡段，這個時期的學(xué)生正處在青春發(fā)育期，心理和生理變化比較迅速。（孩子感覺到父母的相愛和美好，會使孩子更有安全感，更易信任他人）弊端2：初中生自制力弱,進教室，在課堂上發(fā)短消息或打游戲都可以在老師的眼皮底下隱蔽地做,定會影響學(xué)習(xí)。

如果一個孩子沒有良好的家庭教育，那么不管老師付出多大的努力，都收不到完美的效果，學(xué)校里的一切問題都會在家庭里折射出來，而學(xué)校復(fù)雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。

——著名教育家蘇霍姆林斯基什么叫“初二現(xiàn)象”?“初二現(xiàn)象”有哪些表現(xiàn)

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初二階段的學(xué)生剛好是處于人生的第二次斷乳期（心理斷乳期），其生理特征已進入青春期，在心理上自我感覺已是成年人，但由于知識、生活實際能力還欠缺，所以這個階段的孩子最容易出現(xiàn)問題，若過渡不好將影響其一生。

12-16歲年齡段，這個時期的學(xué)生正處在青春發(fā)育期，心理和生理變化比較迅速。男生開始出現(xiàn)聲音變粗，長出胡須等生理上的變化；女生開始出現(xiàn)相應(yīng)的身體發(fā)育上的變化。因此，家長有必要對學(xué)生進行一些談話，讓他們克服對這些變化的恐懼感，以穩(wěn)定他們因為身體上的變化而形成的心理上的波動。青春期學(xué)生變化（身體上開始出現(xiàn)變化）孩子的獨立性增強了，總想擺脫對教師和家長的依賴，總認(rèn)為自己不是孩子了，有事不愿和父母及師長交流。所以希望各位家長能因勢利導(dǎo)為學(xué)生安排一些學(xué)生力所能及的家務(wù)事，一方面滿足學(xué)生要求獨立的心理變化，另外一方面又能培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。一個人責(zé)任感的培養(yǎng)將在他未來的一生中發(fā)揮巨大的作用。青春期學(xué)生變化（獨立性開始增強）在心理上這一時期的他們精力充沛，好奇心強，任何事總想試一試（包括對異性的好奇），是典型的好奇寶寶。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動，神經(jīng)敏感，產(chǎn)生了愛情萌芽，大多數(shù)早戀孩子是發(fā)生在這一時期（尤其女生），在這一時期，作為家長要高度重視，決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響，要注意從家庭生活到電影，電視節(jié)目，網(wǎng)絡(luò)的影響，一定要有適度的選擇。所以，希望每位家長首先不要給學(xué)生配備，其次要注意你們的子女和別人通話的方式和時間。青春期學(xué)生變化（好奇心增強）

這個時期學(xué)生逆反心理比較重。而逆反心理的增強一部分原因來自于學(xué)生獨立性的增強，另外一方面也因為學(xué)生被要求的東西變多。學(xué)習(xí)任務(wù)增加，使得學(xué)生玩的時間變少，心理上不滿開始增多。因而，從這個階段開始，各位家長的教育模式應(yīng)該向與他們討論，并且由學(xué)生自己講出他們自己錯誤的地方，由學(xué)生自己來規(guī)定自己要接受懲罰。我建議各位家長可以和你們子女之間就一些問題建立一些約法三章。青春期學(xué)生變化（逆反心理增強）

當(dāng)家長老師的總是覺得這個時期的孩子不如小學(xué)時期聽話，很喜歡頂嘴，知心話也不愿和父母說了，“越長越調(diào)皮了”。實際上用教育學(xué)和心理學(xué)的觀點分析，這是少年時期孩子一種心理特征的反映，是人生第二次反抗高潮的具體表現(xiàn)，所以我們做父母、老師要明白孩子目前出現(xiàn)的一些問題是正常的，一方面對不違反原則的行為給予理解和寬容，不要大驚小怪，另一方面我們對這一時期的孩子在教育方法上更應(yīng)該講道理，態(tài)度不要粗暴，語言不要挖苦，要講究分寸。如果還用小學(xué)時期的簡單說教是不行的，父母要提高自己的教育方式和水平，使他們提高了認(rèn)識又明白了道理，和家長統(tǒng)一認(rèn)識，只要從內(nèi)心服了，教育效果就是良好的。

總之，人一生可以不做壞事，但絕不可能不做錯事。初二則是孩子最容易“惹事”，“犯錯”的時期。在這個時期，孩子發(fā)展順利，固然幸運；產(chǎn)生了一點麻煩、困惑，也不必緊張。我們應(yīng)認(rèn)識到，犯錯是孩子的權(quán)利，也是走向成熟的必備代價。一個學(xué)生不讓在校園里犯錯，就會留到社會中去犯錯，這更不是我們愿意看到的。希望我們的家長要有這個思想準(zhǔn)備，有這個信心和耐力，有這個認(rèn)識高度，有教育孩子健康發(fā)展的能力。學(xué)校和家庭一起研究，共同努力，讓這個“事故多發(fā)的階段”平穩(wěn)度過，

讓所有初二的孩子都能得到發(fā)展，都能逐步優(yōu)秀。談?wù)劶彝ソ逃孩笨刂坪蒙蠈W(xué)放學(xué)時間及業(yè)余時間（尤其是上網(wǎng)的時間）⒉嚴(yán)格控制孩子的零花錢衣著

發(fā)式⒊反對同學(xué)聚會,過生日

4.雙休日期間盡量少外出⒌了解孩子的交際圈(誰特點玩法)希望家長配合老師做好以下工作:6.在孩子面前對學(xué)校.老師的評價態(tài)度的把握要恰當(dāng)不要造成負(fù)面影響。測測您的家庭1、你們是否有全家一起固定參與的活動（散步，去祖父母家，購物，去朋友家）？

（這是一個令家庭成員可以交流的好機會，不要錯過）2、你們是否同孩子一起看他喜愛的電視節(jié)目并討論？

（指導(dǎo)孩子有選擇看電視節(jié)目是現(xiàn)代家庭必不可少的一課）

3、您是否知道孩子的好朋友是誰，他和朋友一起時所熱衷的活動是什么？

（友誼是孩子成長中不可缺少的，是父母無法替代的，應(yīng)該指導(dǎo)孩子如何交友）10、在孩子提出過分的物質(zhì)要求時，您是簡單粗暴地拒絕，還是先了解原因再疏導(dǎo)？4早戀現(xiàn)象會渙散同學(xué)的意志，（孩子感覺到父母的相愛和美好，會使孩子更有安全感，更易信任他人）沒能合理安排時間,特別是中午和周六、日.初二階段的學(xué)生剛好是處于人生的第二次斷乳期（心理斷乳期），其生理特征已進入青春期，在心理上自我感覺已是成年人，但由于知識、生活實際能力還欠缺，所以這個階段的孩子最容易出現(xiàn)問題，若過渡不好將影響其一生。希望我們的家長要有這個思想準(zhǔn)備，有這個信心和耐力，有這個認(rèn)識高度，有教育孩子健康發(fā)展的能力。（指導(dǎo)孩子有選擇看電視節(jié)目是現(xiàn)代家庭必不可少的一課）（1）學(xué)生勤奮，對考試較重視。我建議各位家長可以和你們子女之間就一些問題建立一些約法三章。產(chǎn)生了一點麻煩、困惑，也不必緊張。希望我們的家長要有這個思想準(zhǔn)備，有這個信心和耐力，有這個認(rèn)識高度，有教育孩子健康發(fā)展的能力。⒈控制好上學(xué)放學(xué)時間及業(yè)余時間15、你們的家務(wù)分配合理嗎？有沒有人不做家務(wù)？（3）家長的支持和鼓勵！還有的同學(xué)某個科目總是學(xué)不好，久而久之就對這個科目產(chǎn)生了恐懼心理和排斥心理，成績也就越來越下降。初二階段的學(xué)生剛好是處于人生的第二次斷乳期（心理斷乳期），其生理特征已進入青春期，在心理上自我感覺已是成年人，但由于知識、生活實際能力還欠缺，所以這個階段的孩子最容易出現(xiàn)問題，若過渡不好將影響其一生。譚明遠(yuǎn)17劉宗鎮(zhèn)8魏文月24周浩宇7有些學(xué)生吃零食現(xiàn)象嚴(yán)重（泡泡糖、辣皮），同時衛(wèi)生習(xí)慣差，給人印象十分不好。4、您在工作中取得成績，是否會與全家人分享？

（分享自已的成功可以讓每一個家庭成員都為你自豪，增強家庭的親凝聚力）5、當(dāng)您情緒暴躁并伴有過激行為時，是否會向家人（包括孩子）作出道歉？

（不要怕失面子，你的解釋和道歉只會讓家庭成員更多地體諒你，孩子對成人世界的了解可以豐富他的心靈）6、夫妻吵架是否回避孩子，事后是否會向孩子解釋？

（夫妻吵架在所難免，攻擊性的爭吵會給孩子帶來恐懼，但當(dāng)爭吵發(fā)生時，父母應(yīng)當(dāng)顧及到孩子的感受）7、在與孩子有溝通障礙時，是放棄還是另想其他方式？

（溝通有障礙正說明有問題，可以從其他可能的方面入手，也許需要一段時間的等待）

8、您是否會在客人面前公開談?wù)搶⒆拥慕甜B(yǎng)心得？

（請珍視孩子的自尊，這種談?wù)撚泻o益）

9、在孩子的朋友面前，你是否會大聲斥責(zé)他？

（這會讓孩子很沒面子，即使孩子有錯，也要等到朋友走了以后再管教）10、在孩子提出過分的物質(zhì)要求時，您是簡單粗暴地拒絕，還是先了解原因再疏導(dǎo)？

（如果粗暴地拒絕，您將錯過一次了解、疏導(dǎo)孩子的機會）

11、當(dāng)您與孩子發(fā)生爭執(zhí)，您是否會以摔壞他喜愛的物品作為懲罰？

（這是很不成熟的表現(xiàn)，別忘記您是成人，打擊孩子不是良策）12、您是否會在孩子面前與他人談?wù)撍倪^失？

（請維護孩子的自尊心，他一定不希望聽到您談?wù)撍倪^失）

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