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文檔簡介
PAGEPAGE42007年響水中學(xué)中考語文復(fù)習(xí)課外名著(12部)知識(shí)點(diǎn)分析講解及例題1.《西游記》:一個(gè)奇幻的神話世界(吳承恩,明代小說家)主要內(nèi)容:本書主要描述了孫悟空大鬧天宮,唐僧出世和師徒四人西天取經(jīng)等故事,贊揚(yáng)了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險(xiǎn)、百折不撓的可貴精神。由孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、孫悟空、豬八戒、沙僧一起保護(hù)唐僧取經(jīng)等三大部分組成。一路上歷盡千辛萬苦,戰(zhàn)勝形形色色的妖魔鬼怪,經(jīng)過九九八十一難,功成圓滿,終成正果。人物及性格特征:孫悟空:嫉惡如仇,不怕困難,堅(jiān)忍不拔,英勇無畏。豬八戒:一方面他好吃懶做,見識(shí)短淺,一遇困難就嚷著要散伙,愛占小便宜,耍小聰明,貪戀女色,常因此出丑,成為惹人發(fā)笑的喜劇形象。另一方面,他也還不失忠勇和善良。在與妖魔斗爭中,他總是揮舞釘耙,勇猛戰(zhàn)斗,是孫悟空的得力助手。而且他能知錯(cuò)就改,還算淳樸憨厚,自有可愛之處。沙和尚:保護(hù)唐僧西天取經(jīng)路上,任勞任怨,忠心不二。主要情節(jié):1、孫悟空大鬧天宮;2、三打白骨精;3、車遲國斗法;4、女兒國遇難;5、真假美猴王;6、智取紅孩兒;7、三調(diào)芭蕉扇等。閱讀感受:①這部小說善于說故事,可讀性強(qiáng);②善于塑造人物形象,它所塑造的孫悟空、豬八戒等人物使人過目不忘;③全書充滿了天馬行空的想象和大膽奇特的夸張。相關(guān)練習(xí):1、古典文學(xué)名著《西游記》中,孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是大鬧天宮。2、選擇《西游記》中你喜歡的一個(gè)人物,結(jié)合社會(huì)生活,說說你喜歡他的原因。參考示例:我喜歡孫悟空。因?yàn)樗鞅媸欠?,嫉惡如仇,是正義、智慧、勇敢的化身(人物性格)。今天,能有孫悟空這樣的人來執(zhí)法,社會(huì)就會(huì)多一些公正(聯(lián)系社會(huì)生活)。3、“神魔皆有人情,精魅亦通世故?!保斞刚Z)《西游記》刻畫的眾多神魔精魅都具有人的情感。請(qǐng)參照示例,另舉一例,具體說明這一特點(diǎn)。示例:鐵扇公主因?yàn)榕c孫悟空有仇,不但不愿借扇,還想加害悟空,可以看出她的重親情,同時(shí)也顯示出她胸襟狹隘。4、某校初三(6)班同學(xué)在閱讀《西游記》時(shí),對(duì)豬八戒這個(gè)人物有兩種不同的看法,為此語文老師組織了一場辯論。假如你是正方,針對(duì)反方辯詞該怎么說?反方:我方認(rèn)為,豬八戒好吃懶做,見識(shí)短淺,在取經(jīng)的路上,意志不堅(jiān)定,遇到困難就嚷嚷著要散伙。而且還經(jīng)常搬弄是非、耍小聰明、說謊,又愛占小便宜,貪戀女色。是一個(gè)貪生怕死、自私自利的人。正方:我方認(rèn)為,豬八戒能吃苦耐勞,對(duì)師傅忠心耿耿。在與妖魔的斗爭中,他總是揮舞釘耙,勇猛戰(zhàn)斗,是孫悟空的得力助手。他知錯(cuò)能改,樂于助人,是一個(gè)忠勇善良、淳樸憨厚的人。5、列舉《西游記》唐僧師徒四人取經(jīng)路上經(jīng)歷的磨難,舉四個(gè)即可。有民族偏見的高尚品格,說“他的性格,在我的眼里和心里是偉大的,雖然他的姓名并不為許多人所知道”。表達(dá)了對(duì)藤野先生深情的懷念。主題:《朝花夕拾》將往事的回憶與現(xiàn)實(shí)的生活緊密的結(jié)合起來,充分顯示了作者關(guān)注人生、關(guān)注社會(huì)改革的巨大熱情。
4.《繁星·春水》:母愛·童真·自然是冰心在印度詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的詩集。內(nèi)容包括對(duì)母愛與童真的歌頌,對(duì)大自然的崇拜和贊頌,對(duì)人生的思考和感悟等等。相關(guān)練習(xí):1、冰心,中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家,她一步入文壇,便以宣揚(yáng)“愛的哲學(xué)”著稱。2、“墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了!”這一哲理性名句出自冰心的作品《繁星》。冰心還“為詩人歌德九十年紀(jì)念”作了一首詩是《向往》3、總的說來,《繁星》、《春水》大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容:一是對(duì)母愛與童真的歌頌;二是對(duì)大自然的崇拜和贊頌。三是對(duì)人生的思考和感悟。4、《繁星》、《春水》詩集表現(xiàn)了:母愛、童真、自然三大主題,這三大主題構(gòu)筑了冰心思想內(nèi)核“愛的哲學(xué)”。5、《繁星》、《春水》是冰心在印度詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的。6、冰心原名謝婉瑩,詩集《繁星》、《春水》是人們公認(rèn)的小詩最高成就,被茅盾稱為“繁星格”、“春水體”。7、“母親啊,天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里”這詩句出自的冰心寫的《繁星》。5.《駱駝祥子》:舊北京人力車夫的辛酸故事(老舍)主要內(nèi)容:小說講述的是一個(gè)普通人力車夫的辛酸故事。祥子老實(shí),健壯,堅(jiān)忍,如同駱駝一般。三起三落,祥子失去了生活信心。到小說結(jié)尾,祥子變成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉。小說批判了那個(gè)不讓好人有出路的社會(huì)。閱讀感受:①通過祥子的變化,無情地批判了這個(gè)黑暗的社會(huì);②小說為我們展示了一幅怵目驚心的、具有濃郁的老北京風(fēng)情的人物畫與世態(tài)圖;③善于調(diào)動(dòng)各種手法塑造人物形象,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力;④創(chuàng)造性地運(yùn)用北京市民的口語,使通俗樸素的語言文字變得生動(dòng)新鮮、活潑有力,充滿了民族風(fēng)格和地方特色。人物形象——典型情節(jié):祥子:老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍、自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞;麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄虎妞:管理車廠工人,大膽追求祥子大膽潑辣而又有點(diǎn)變態(tài)劉四:殘忍霸道相關(guān)練習(xí):1、祥子是老舍的長篇代表作《駱駝祥子》中的一個(gè)人物形象。這部作品描寫來自農(nóng)村的淳樸健壯的祥子,到北平謀生創(chuàng)業(yè),三次買車又三次失去,并終于墮落到生活的谷底的故事。祥子與車是這部小說的基本線索,與祥子有著密切關(guān)系的女主人公是虎妞2、祥子是老舍筆下一個(gè)被侮辱、被損害的下層勞動(dòng)者形象,他本是農(nóng)民,進(jìn)城后以拉車為生。虎妞是樣子的妻子,也是車廠主劉四(劉四爺)的女兒。3、《駱駝祥子》是作者老舍最鐘愛的作品,講述的是一個(gè)普通的人力車夫的故事。4、《駱駝祥子》以二十年代末期的北京市民生活為背景,以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié),祥子來自農(nóng)村,他老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍、自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞等,祥子最大的夢想不過是擁有一輛自己的車。但是他的希望一次又一次破滅,他與命運(yùn)的抗?fàn)幾罱K以慘敗告終。到小說結(jié)尾,祥子已經(jīng)變成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉。5、《駱駝祥子》還寫了其他各色人物,如殘忍霸道的車主劉四,大膽潑辣而有點(diǎn)變態(tài)的虎妞,一步步走向毀滅的小福子以及大學(xué)教授曹先生和他所受的政治迫害等等。6.《威尼斯商人》(九·下第13課)作者:莎士比亞,英國偉大的戲劇家和詩人,歐洲文學(xué)史上聲譽(yù)最高、影響最大的作家之一。代表作有喜劇《仲夏夜之夢》《威尼斯商人》《第十二夜》;悲劇《羅密歐與朱麗葉》《漢姆雷特》等。內(nèi)容:這場戲的戲劇沖突圍繞是否“照約執(zhí)行處罰”即是否“割一磅肉”的契約糾紛進(jìn)行的。夏洛克因?yàn)榘矕|尼奧借錢給人不要利息,影響高利貸行業(yè),又侮辱過自己,所以仇恨安東尼奧,乘簽訂借款契約之機(jī)設(shè)下圈套,伺機(jī)報(bào)復(fù)。正當(dāng)夏洛克得意忘形、安東尼奧義無反顧地向巴薩尼奧告別、其他人也都陷于絕望時(shí),劇情突然逆轉(zhuǎn)。鮑西婭提出可以割一磅肉,但“不準(zhǔn)流一滴血”,不能相差“一絲一毫”,一下子就讓夏洛克陷入絕境,從而把法律的懲罰無情地加到他的身上,使他落得人財(cái)兩空、一敗涂地的下場。人物形象:夏洛克:惟利是圖、冷酷無情的高利貸者形象。鮑西婭:聰敏機(jī)智,見義勇為,珍重友情。安東尼奧:崇尚正義,慷慨仁義,忠于友誼,為了友誼死而無怨。作品思想:《威尼斯商人》是一部著名喜劇。劇本的主題是歌頌仁愛、友誼和愛情,同時(shí)也反映了資本主義早期商業(yè)資產(chǎn)階級(jí)與高利貸者之間的矛盾,表現(xiàn)了作者對(duì)資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)中金錢、法律和宗教等問題的人文主義思想。四大吝嗇鬼形象:外國文學(xué)的人物畫廊中,有著名的四大吝嗇鬼形象。他們是:①法國戲劇家莫里哀筆下的阿巴貢;②法國小說家巴爾扎克筆下的葛朗臺(tái);③俄國作家果戈里筆下的潑留希金;④莎士比亞筆下的夏洛克。7.《魯濱遜漂流記》:孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者(笛福)主要內(nèi)容:小說采用第一人稱的寫法,描寫了出身于商人之家的魯濱遜,不甘過平庸的生活,一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活,于是私自離家出海航行,去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢想,但每次都?xì)v盡艱險(xiǎn)。小說第一部分寫魯濱遜離家三次航海的經(jīng)歷,在巴西買了種植園;第二部分是小說的主要部分,寫魯濱遜在一座荒無人煙的海島上度過了28年孤獨(dú)的時(shí)光的經(jīng)歷。第三部分?jǐn)⑹鏊麖幕膷u回來后的事情,主要經(jīng)歷是由陸路從葡萄牙回英國途中遇狼群的經(jīng)歷。仆人:星期五閱讀感受:①故事精彩離奇;②小說表現(xiàn)了魯濱遜敢于冒險(xiǎn),勇于追求自由自在、無拘無束的生活的性格;③小說對(duì)魯濱遜荒島生活的描寫逼真自然,表現(xiàn)了作者非凡的想像力和藝術(shù)表現(xiàn)力;④小說通篇采用第一人稱的敘述方式,情節(jié)完全通過人物的自白串聯(lián)起來;⑤小說語言明白曉暢,樸素生動(dòng)。人物相關(guān)故事、性格特征:魯濱遜自己搭建房屋,嘗試著打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干,自己摸索著做桌椅、做陶器,用圍巾篩面做面包,還搭救并訓(xùn)練了一個(gè)野人“星期五”,使他成為自己的忠實(shí)奴仆。就這樣,他在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神“王國”。敢于冒險(xiǎn),勇于追求自由自在、無拘無束的生活,面對(duì)人生困境,魯濱遜的所作所為顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色,體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開拓精神?!棒敒I遜”已成為冒險(xiǎn)家的代名詞。相關(guān)練習(xí):1、18世紀(jì)歐洲最杰出的思想家盧梭建議每個(gè)成長中的青少年尤其是男孩子都應(yīng)該讀一讀笛福的代表作《魯濱遜漂流記》。這是一部流傳很廣,影響很大的文學(xué)名著。它表現(xiàn)了強(qiáng)烈的資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)取精神和啟蒙意識(shí)。2、《魯濱遜漂流記》中寫魯濱遜十二次到那條大船上,把可能有用的東西都搬到住處后,感到暫時(shí)的棲身之處不宜久住,要找一個(gè)新的住所。他認(rèn)為新住所要符合四個(gè)條件,這四個(gè)條件是:答案示例:要有益于身體健康(或:地勢要高),要有淡水要能避免在烈日里曝曬;要能抵御野獸的襲擊(或:要安全);要能望見大海(意思對(duì)即可)3、寫出魯濱遜在荒島上救人的一個(gè)故事名稱。(自擬)(6個(gè)字以內(nèi))搭救“星期五”、“智救落難船長”4、英國著名作家笛福代表作品是《魯濱遜飄流記》。請(qǐng)你用簡潔的語言寫出這部小說的內(nèi)容提要(80字左右)魯濱遜四次航海。第一次出海他幾乎被淹死;第三次出海,又被海盜擄去,逃出后在巴西發(fā)了財(cái)。但他仍不死心,經(jīng)別人提議,再次出航,結(jié)果滯留海島,在孤島中生活了二十八年。5、英國著名作家笛福,其代表作品是《魯濱遜漂流記》。請(qǐng)你用簡潔的語言寫出這部小說的內(nèi)容提要(100字左右)。示例:《魯濱遜漂流記》這部小說可以分為三個(gè)部分,第一部分寫魯濱遜離家三次航海的經(jīng)歷,在巴西買了種植園;第二部分是小說的主體,寫魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷;第三部分?jǐn)⑹鏊麖幕膷u回來以后的事情,主要經(jīng)歷是由陸路從葡萄牙回英國途中遇狼群的故事。6、他在一座無人荒島上生活多年后,收得一土人為奴,取名“星期五”。在島上生活28年后,因幫助一個(gè)船長制服叛變的水手,得以乘船返回自己的祖國,他在成為巨富后派人到島上繼續(xù)墾荒。他的名字叫魯濱遜,這部作品叫《魯濱遜漂流記》7、《魯濱遜漂流記》的作者是英國18世紀(jì)著名小家笛福。魯濱遜是小說的主人公,他是世界文學(xué)中第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)正面典形象。他出身不好,文化程度也不高。但他有較豐富的生活閱歷,有一股壓抑不住的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神。在他身上很好地概括了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期富于冒險(xiǎn)、充滿野心、百折不回的頑強(qiáng)毅力和一種斗志。8、《魯濱遜漂流記》的主人公是魯濱遜,他敢于冒險(xiǎn),勇于追求自由自在、無拘無束的生活,顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色,體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開拓精神。他的名字,已經(jīng)成為冒險(xiǎn)家的代名詞和千千萬萬讀者心目中的英雄。8.《格列佛游記》:奇異的想像,辛辣的諷刺斯威夫特(1667—1745),英國著名諷刺小說家和政論家。主題:《格列佛游記》以其杰出的諷刺而名垂世界文學(xué)史。小說通過格列佛在利立浦特(小人國)、布羅卜丁奈格(大人國)、勒皮他(飛島國)和慧骃國的奇遇,反映了十八世紀(jì)前半期英國社會(huì)的一些矛盾,揭露批判了英國統(tǒng)治階級(jí)的腐敗和罪惡及英國資產(chǎn)階級(jí)在資本主義原始積累時(shí)期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。主要情節(jié)及對(duì)應(yīng)寓意:1、描寫小人國利里浦特的黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營,“高跟黨”和“低跟黨”爾虞我詐,爭權(quán)奪利,實(shí)際上是挖苦英國兩個(gè)爭斗不休的政黨。講述小人國利里浦特與鄰國兵戎相見,是影射當(dāng)時(shí)英法兩國之間的連年征戰(zhàn)。2、在大人國,格列佛洋洋自得的介紹卻招來質(zhì)問,大人國制度古樸、民風(fēng)淳樸,他們認(rèn)為英國近百年來的歷史充斥著“貪婪偽善、殘暴淫欲、陰險(xiǎn)和野心”及其產(chǎn)生的惡果。藝術(shù)特色:斯威夫特的幻想世界是以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)的,而現(xiàn)實(shí)的矛盾在幻想世界中則表現(xiàn)得更為集中突出。比如一六八八年英國政變后,托利黨和輝格黨爭權(quán)奪利,互相傾軋,而實(shí)際上他們都代表貴族和資產(chǎn)階級(jí)的利益。斯威夫特抓住了議會(huì)黨派斗爭的本質(zhì)特點(diǎn),創(chuàng)造了小人國的高跟黨和低跟黨。再如針對(duì)英國對(duì)愛爾蘭的統(tǒng)治和剝削,斯威夫特創(chuàng)造了飛島上的人與地上的人民之間的斗爭。這些虛構(gòu)的情節(jié)就把現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)得更為強(qiáng)烈、更為集中、更為典型,而且更帶普遍性。十八世紀(jì)初年的英國雖然距今有二百多年,可是我們今天讀了《格列佛游記》,還深深地感到它的許多情節(jié)仍有現(xiàn)實(shí)意義。閱讀感受:①小說充滿了奇異的想像和童話色彩;②辛辣、尖銳而深刻的諷刺是小說的靈魂所在;③小說的諷刺飲包含某些對(duì)人性及人類社會(huì)的悲觀見解,但在尖刻與悲觀的態(tài)度背后,卻隱藏著一種苦澀而熱切的憂世情懷。④小說作者借游記、借外人之眼來評(píng)議自己國家的現(xiàn)狀。相關(guān)練習(xí):1、《格列佛游記》中,格列佛第一次出游,發(fā)現(xiàn)小人國是以繩技或在繩子上跳舞的技術(shù)來選拔官員的;他第四次出游,來到慧骃國(國名),展示了人獸顛倒的怪誕景象。2、千百萬人熟知的“雅虎”網(wǎng)站,原名“Yahoo”,在《格列佛游記》的第四卷“智馬國游記”中提到的怪物“雅虎”,現(xiàn)已成為因特網(wǎng)世界最令人熟悉的名詞之一。3、《格列佛游記》用“大人國”“小人國”(國名)抨擊英國18世紀(jì)的資本主義統(tǒng)治,頗具諷刺色彩的色彩。4、《格列佛游記》作者是斯威夫特,主人公是格列佛。5、飛島國王懲罰人的手段有兩種:一種溫柔,一種嚴(yán)厲。6、小人國利里浦特黨派之爭以鞋跟高代劃分陣營,分為高跟派,低跟派兩派。7、慧骃馬國中都是一些動(dòng)物,他們是一些有思想、有靈性的馬。8、飛島國王宮的寶座前的桌子上擺滿了地球儀,球體以及各種數(shù)學(xué)東西,飛島上的人對(duì)數(shù)學(xué)和音樂有精深的造詣。9、《格列弗游記》的諷刺是一把多刃的利劍。首當(dāng)其沖被評(píng)點(diǎn)或挖苦,即是當(dāng)日的英國,也即世界上第一個(gè)正在形成的“現(xiàn)代社會(huì)”。10、《格列佛游記》<飛島>篇中有關(guān)科學(xué)技術(shù)與科學(xué)家的話題進(jìn)行了新的分析和解說。指出:科學(xué)技術(shù)——工業(yè)革命——殖民主義政策之間的相關(guān)性是斯威夫特看問題的出發(fā)點(diǎn)。9.《名人傳》:痛苦和磨難造就的偉人(羅曼·羅蘭)主要內(nèi)容:20世紀(jì)上半葉法國著名的人道主義作家。小說敘述了德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。貝多芬,他的音樂受到歡呼,他的困難卻幾乎無人問津,在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》。米開朗琪羅,每從事一項(xiàng)工程,都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨,他同貝多芬一樣終身未婚,沒有能享受到真正的愛情。他直到臨終前幾天還整天站著塑像,終于留下傳世杰作。托爾斯泰,要面對(duì)整個(gè)貴族上流社會(huì),以至被教會(huì)開除教籍。他在生命的最后一刻,下定了擺脫貴族生活的決心。閱讀感受:①人生難免會(huì)遇到磨難,生活也并非充滿了鮮花和歡樂;②要想取得成功必須克服現(xiàn)實(shí)生活中的種種困難;③評(píng)價(jià)人物要看人的品質(zhì)和價(jià)值,而不能以貌取人,以偏概全。相關(guān)練習(xí):1、我國先哲孟子說:“天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”,這在《名人傳》的三位主人公身上得到深刻體現(xiàn),請(qǐng)以其中一個(gè)人為例,說說他是如何在行動(dòng)中體現(xiàn)孟子這句話的。(要求寫出人命和具體事例,不少于30字)貝多芬不僅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后來發(fā)展到耳朵失聰。可是這位自尊心極強(qiáng)的音樂家仍然相信,“誰也無法戰(zhàn)勝我,我要死死握住命運(yùn)的咽喉。”他憑著超凡的毅力和奮斗精神,從事音樂的創(chuàng)作,寫出《第九交響曲》等傳世之作。2、請(qǐng)你根據(jù)《教學(xué)大綱》推薦的課外閱讀名著,在下面橫線上寫出相應(yīng)的內(nèi)容。讀《》(名著名稱),我了解到(內(nèi)容):示例:讀《名人傳》,我了解到:德國音樂家貝多芬的一生充滿了苦難,但他卻把苦難鑄成了一支支歡快的樂曲,奉獻(xiàn)給了世人。3、《名人傳》敘述了德國音樂家貝多芬、意大利國畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托爾斯三位名人的苦難和坎坷的一生,贊美了他們的崇高品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。4、《第九交響曲》是貝多芬作品中最為深刻和雄偉的,凝聚著音樂家畢生的心血。10.《童年》:在苦難中長大(前蘇聯(lián)高爾基)主要內(nèi)容:小說講述阿廖沙三歲到十歲的童年生活。從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束,生動(dòng)再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。如寫“我”剛到外祖父家時(shí)見舅舅們?yōu)闋帄Z家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景,批判了小市民的自私殘暴;寫“我”在母親死后與外祖母相依為命的一段生活,作者刻畫了外祖父的貪婪吝嗇(該他出錢買的那天,午飯照例要壞些;十分注意倒給他的茶的濃度;連敬圣像點(diǎn)的長明燈的油也是各買各的),外祖母的寬厚善良(該她出錢買的全是好肉;對(duì)著“我”掙來的錢默默流淚)等等閱讀感受:讀來令人感到悲哀但不過于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。人物形象——典型情節(jié):阿廖沙:聽外祖母講故事,還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”,都給過阿廖沙以力量和幫助,使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。外祖母:如一盞明燈照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給他聽。慈祥善良、聰明能干、熱愛生活、胸懷寬大、善于忍讓外祖父:經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,如阿列克謝因染壞一匹布,被他打得昏死過去;狠心剝削工人,暗放高利貸,慫恿幫工偷東西。吝嗇、貪婪、專橫、殘暴“我”:逐漸成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人相關(guān)練習(xí):1、《童年》寫的是阿廖沙的成長。鞭撻俄國國民的小市民習(xí)氣是作者創(chuàng)作這部作品的第一主題。2、《童年》這部小說不僅描繪了作者苦難童年的悲涼情景,而且折射出19世紀(jì)末期俄國生活的普遍情形,勾畫了俄羅斯底層人民種種生動(dòng)的形象。請(qǐng)寫出小說中給你印象最深的兩個(gè)人物及其性格特點(diǎn)。示例:外祖母:善良、慈愛、樂觀而剛強(qiáng);外祖父:殘忍而吝嗇;茨岡:能干、愉快。3、童年刻畫了眾多的人物形象,外祖父是一個(gè)吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的人,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛生活,對(duì)誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。作品中,樂觀純樸的小茨岡,正直的老工人格里戈里,獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”都給主人公以力量和支持。4、高爾基(人物名)被列寧稱為“無產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)的最杰出的代表”的作家,他的自傳體三部曲是《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。5、《童年》中塑造的阿廖沙形象是俄國千百萬勞動(dòng)者走向革命、走向新生活的具有普遍意義的藝術(shù)典型。6、《童年》刻畫了許多性格鮮明的人物形象,比如:勇敢正直的“我”(阿廖沙),善良樂觀的外祖母,自私殘暴的外祖父,貪婪惡毒的舅舅們以及快樂的“小茨岡”和執(zhí)著的“好事情”。11.《鋼鐵是怎樣煉成的》:理想主義的旗幟與人生的教科書(前蘇聯(lián)奧斯特洛夫斯基)主要內(nèi)容:小說以保爾的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活。閱讀感受:①這是一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長篇小說;②成功地塑造了保爾?柯察金這一無產(chǎn)階級(jí)英雄形象;③小說寫人物以敘事和描寫為主,同時(shí)穿插內(nèi)心獨(dú)白、書信和日記、格言警句等,使人物形象有血有肉。④小說的景物描寫、心理描寫、環(huán)境描寫也相當(dāng)出色,語言簡潔優(yōu)美,富有表現(xiàn)力。人物形象——典型情節(jié):保爾?柯察金當(dāng)過童工,從小就在社會(huì)最低層飽受折磨和侮辱。后來在朱赫來的影響下,逐步走上革命道路。其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn),使自己越來越堅(jiān)強(qiáng)。即使在傷病無情地奪走他的健康,使他不得不臥在病床上時(shí),他仍不向命運(yùn)屈服,而是以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作,以另一種方式實(shí)踐著自己的生命誓言。有著為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。相關(guān)練習(xí):1、你知道《鋼鐵是怎樣煉成的》題目的含義嗎?奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時(shí)說:“鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來,并學(xué)會(huì)了在生活中不灰心喪氣?!?、《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公保爾·柯察金的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活。主人公當(dāng)過童工,從小就在社會(huì)最低層飽受折磨和侮辱。后來在朱赫來的影響下,逐步走上革命道路。3、請(qǐng)按下面的格式,自選角度寫一段話介紹保爾。要求結(jié)合名著中的其它情節(jié),最少使用一個(gè)成語。保爾是一個(gè)意志堅(jiān)定的人。他把自己的一生都獻(xiàn)給了革命事業(yè),雙目失明卻決不碌碌無為,在病床上完成了著作——《暴風(fēng)雨所誕生的》,他用鋼鐵般的意志詮釋著生命的意義。4、根據(jù)下面的情節(jié)片斷,在橫線上寫出故事中人物的名字及作品名稱。莫斯科的一個(gè)??漆t(yī)院。保爾·柯察金住進(jìn)醫(yī)院,此時(shí)此刻有許多感想:對(duì)于一個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人來說,堅(jiān)強(qiáng)是一件輕而易舉的事;但對(duì)于一個(gè)病魔纏身的人來說,堅(jiān)強(qiáng)是難而又可貴的。醫(yī)院里的阿維爾巴赫教授直截了當(dāng)?shù)馗嬖V了他,他的視力是無法恢復(fù)了。作品名稱:《鋼鐵是怎樣煉成的》。12.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》(美國馬克·吐溫)主要內(nèi)容:故事發(fā)生在19世紀(jì)上半葉密西西比河畔的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。湯姆·索亞是個(gè)調(diào)皮的孩子,他和同父異母的弟弟一起接受姨媽波
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