植物生命活動的調(diào)節(jié)(浙科版)1

章植物生命活動的調(diào)節(jié)

2021/5/91一、植物生長素的發(fā)現(xiàn)2021/5/92觀察現(xiàn)象提出問題作出假設(shè)實驗設(shè)計實驗結(jié)果實驗結(jié)論一、1880年達(dá)爾文父子向光性實驗123451彎曲2不彎曲3不彎曲4彎曲5彎曲1、2：向光性與苗尖端有關(guān)1、3和1、5和3、4和3、5感光點在尖端,不在尖端下一段2021/5/93①②③④2021/5/94觀察現(xiàn)象提出問題作出假設(shè):實驗設(shè)計實驗結(jié)果實驗結(jié)論一、1880年達(dá)爾文父子向光性實驗123451彎曲2不彎曲3不彎曲4彎曲5彎曲⑴⑵：向光性與苗尖端有關(guān)(3)(4):感光點在尖端（4）(5),不在尖端下一段2021/5/95推測：有某種化學(xué)物質(zhì)從尖端傳遞到了下面2021/5/96二、1913年波森.詹森實驗觀察現(xiàn)象提出問題作出假設(shè):實驗設(shè)計實驗結(jié)果實驗結(jié)論6彎曲7不彎曲

有化學(xué)物質(zhì)向下傳遞？向光彎曲尖端是否存在化學(xué)物質(zhì)向下傳遞有或無67實驗結(jié)果實驗結(jié)論實驗結(jié)果2021/5/97對照組2對照組1結(jié)論

的確有一種化學(xué)物質(zhì)可穿過明膠傳遞給下部。1913年波森和詹森的實驗2明膠明膠云母片云母片彎向光源生長不生長不彎曲不生長不彎曲不生長不彎曲？不足之處為不能完全的排除尖端對實驗結(jié)果的影響2021/5/98直立生長不生長不彎曲1926年溫特的實驗3燕麥苗尖中確實存在一種化學(xué)物質(zhì)實驗結(jié)論實驗結(jié)果2021/5/99彎向?qū)?cè)生長不生長不彎曲胚芽鞘彎曲于生長素分布不均有關(guān)實驗結(jié)論實驗結(jié)果2021/5/9101934年生化學(xué)家提取生長素——吲哚乙酸（IAA），是由色氨酸合成。生長素的化學(xué)成分42021/5/911關(guān)于植物向光性原因的研究由來已久，請根據(jù)下列事實回答有關(guān)問題：(1)20世紀(jì)20年代就有科學(xué)家認(rèn)為，生長素(IAA)在向光和背光兩側(cè)分布不均是造成向光性的原因。那么，這種分布不均，是由于單側(cè)光破壞了向光側(cè)的IAA造成的，還是IAA在向光和背光兩側(cè)重新分配造成的呢？有人做了如下圖所示的實驗：2021/5/912利用已知實驗材料設(shè)計探究胚芽鞘尖端的確存在某種化學(xué)物質(zhì)有尖端向下運輸空白瓊脂塊胚芽鞘幼苗刀片只需說出實驗思路2021/5/913在A、B、C、D四個實驗中，______________可以用來說明單側(cè)光并不會破壞向光側(cè)的IAA；______________可以用來說明單側(cè)光引起IAA的側(cè)向再分配。由此可以形成推論：植物向光性的產(chǎn)生是由于

。2021/5/914“結(jié)果”是指通過實驗觀察和記錄得出的現(xiàn)象、數(shù)據(jù)等看得見的東西，是實實在在存在的、客觀的，可以再現(xiàn)的?！敖Y(jié)論”是與個人經(jīng)歷、經(jīng)驗、認(rèn)知結(jié)構(gòu)有關(guān)系的“主觀”意識的、抽象的東西，是在整理、分析結(jié)果的基礎(chǔ)上得出的。2021/5/9151934年，荷蘭科學(xué)家郭葛等人首先從人尿中分離出了這種物質(zhì)，經(jīng)過鑒定，知道它叫吲哚乙酸（IAA）。

直到1942年，人們才從高等植物中分離出了生長素,并確認(rèn)它就是IAA．除IAA外還有奈乙酸（PAA）、還有吲哚丁酸(IBA)等。

生長素的發(fā)現(xiàn)，使人們認(rèn)識到植物向光性的形成原因。生長素究竟是什么物質(zhì)呢？2021/5/916植物激素：（像生長素這樣）由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運送到作用部位，對植物的生長發(fā)育具有顯著影響的調(diào)節(jié)作用微量有機物。2021/5/917小結(jié)：四個“部位”：生長素產(chǎn)生的部位：作用部位：感光的部位：彎曲的部位：胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端尖端以下的部位尖端以下的部位2021/5/9182.生長素的作用機理

促進(jìn)細(xì)胞（縱向）伸長。

3、生長素的產(chǎn)生、運輸和作用部位（1）產(chǎn)生①主要合成部位：幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。②形成：色氨酸經(jīng)一系列酶促反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素。③化學(xué)本質(zhì)：吲哚乙酸（IAA）2021/5/919探究生長素的運輸方向2021/5/920吲哚乙酸的合成途徑2021/5/921①極性運輸生長素只能從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運輸。②橫向運輸（2）運輸方向

單側(cè)光：從向光側(cè)向背光側(cè)移動重力：從遠(yuǎn)地側(cè)向近地側(cè)移動2021/5/922

（3）運輸方式：主動轉(zhuǎn)運

（4）作用部位：多集中在生長旺盛的部位。如：胚芽鞘、芽和根頂端的分生組織、形成層、發(fā)育中的種子和果實等處。資料：雖然側(cè)芽處的生長素濃度高于頂芽，但生長素仍可以由頂芽向側(cè)芽運輸。氧氣濃度影響生長素的運輸。2021/5/923生長素的作用機理（分子水平）2021/5/924對植物向光性的解釋

2021/5/925植物激素的定義激素是一類小分子化學(xué)物質(zhì)，它們往往由某器官的一定部位產(chǎn)生，然后被運送到其它部位，產(chǎn)生生理或者發(fā)育上的反應(yīng)。激素的活性主要是緣于它們能激活特定的生理反應(yīng)同時抑制另外一些反應(yīng)。激素和接收信息的組織共同決定了植物如何在特定時刻作出反應(yīng)。2021/5/9264、生長素生理作用的特點既能促進(jìn)生長，也能抑制生長既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽既能防止落花落果，也能疏花疏果2021/5/927低濃度促進(jìn)生長：AB、BC段高濃度抑制生長：CD段C點：生長素濃度不促進(jìn)生長，也不抑制生長（1）兩重性

2021/5/928①頂端優(yōu)勢a.含義：植物頂芽優(yōu)先生長，側(cè)芽生長受抑制的現(xiàn)象。頂芽側(cè)芽2021/5/929切除頂芽b.形成原因：

頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸，大量地積累在側(cè)芽部位，使側(cè)芽的生長受到抑制的緣故。2021/5/930樹木修剪——改善樹型棉花摘心——增加產(chǎn)量樹木粗壯——木材質(zhì)量解除頂端優(yōu)勢利用頂端優(yōu)勢C應(yīng)用2021/5/931解除：去掉頂芽，側(cè)芽部位的生長素來源受阻，濃度降低，抑制作用被解除。2021/5/932棉花摘心，提高產(chǎn)量2021/5/933莖B′′C′′010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促進(jìn)生長抑制生長根ABCD芽B′C′A點：根最適濃度大約是10－10mol/L；B點：芽最適濃度大約是10－8mol/L；C點：莖最適濃度大約是10－4mol/L。2021/5/934（2）不同的器官對生長素的敏感程度不同

根＞芽＞莖實例：根的向地性和莖的背地性重力根莖近地側(cè)遠(yuǎn)地側(cè)近地側(cè)遠(yuǎn)地側(cè)（抑制）（促進(jìn)）（促進(jìn)）（促進(jìn)）2021/5/935（3）不同植物對生長素的敏感程度不同雙子葉植物＞單子葉植物2021/5/936一般規(guī)律：濃度：低－促進(jìn)高－抑制過高－殺死生長素發(fā)揮的生理作用會因濃度、植物的種類、器官與細(xì)胞的年齡不同而有差異。2021/5/937A生長素B細(xì)胞分裂素C赤霉素D乙烯E脫落酸1促進(jìn)細(xì)胞分裂，影響根的生長和分化2促進(jìn)莖的伸長，促進(jìn)種子萌發(fā)3促進(jìn)莖的伸長，影響根的生長，抑制側(cè)芽生長4抑制芽的生長，抑制其他激素的作用，保持休眠5控制葉、花、果實的脫落，促進(jìn)果實的成熟（二）植物激素分5大類，各有不同的作用2021/5/938左邊異常infecteduninfected赤霉素含量偏低2021/5/939赤霉素和果實的大小應(yīng)用赤霉素增大了葡萄之間的間距。右邊的葡萄由于單個葡萄有更多的生長空間而長得特別大。

2021/5/940細(xì)胞分裂素促進(jìn)側(cè)芽生長2021/5/941五類植物激素的生理作用2021/5/942（三）植物生命活動是多種激素平衡協(xié)調(diào)作用的結(jié)果。

實例1：種子的萌發(fā)實例2：植物組織培養(yǎng)2021/5/943(2)相互拮抗①頂端優(yōu)勢：生長素促進(jìn)頂芽生長，細(xì)胞分裂素和赤霉素都促進(jìn)側(cè)芽生長。②調(diào)節(jié)氣孔的開閉：細(xì)胞分裂素促進(jìn)氣孔張開，脫落酸促使氣孔關(guān)閉。

③種子發(fā)芽：赤霉素、細(xì)胞分裂素促進(jìn)，脫落酸抑制。

④

葉片衰老：生長素、細(xì)胞分裂素抑制，脫落酸促進(jìn)。2021/5/944三、植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用1、生長素類似物的應(yīng)用（1）防止落花落果（2）促進(jìn)果實發(fā)育（3）促進(jìn)扦插枝條生根（4）除草劑2、細(xì)胞分裂素類的應(yīng)用3、赤霉素類的應(yīng)用2021/5/945植物生長素類似物生長素為什么不能大規(guī)模地應(yīng)用？生長素（IAA）在植物體內(nèi)含量很少，提取困難，且易分解，在生產(chǎn)上較少應(yīng)用。什么是生長素類似物？是人工合成的化學(xué)物質(zhì)，生理作用與生長素類似，但不容易被降解，因此效果穩(wěn)定，在生產(chǎn)上有廣泛的應(yīng)用。如α－萘乙酸（NAA）、

2,4－二氯苯氧乙酸（2,4－D）等。2021/5/946防止落花落果農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用一定濃度的生長素類似物溶液噴灑棉株，可以達(dá)到保蕾保鈴的效果。2021/5/947花托花萼花冠花藥花絲雄蕊柱頭花柱子房種子胚珠果實促進(jìn)果實發(fā)育——無子果實方法：花蕾期去雄，套袋，雌蕊柱頭上涂抹一定濃度的生長素。2021/5/948胚珠種子產(chǎn)生生長素果實子房促進(jìn)果實發(fā)育——無子番茄、黃瓜、辣椒

在種子發(fā)育的過程中，種子合成大量的生長素，促進(jìn)子房發(fā)育成果實。

2021/5/949除草劑(2，4-D)適用于麥田、稻田等單子葉植物農(nóng)