初中開學(xué)第一周周記集合9篇

初中開學(xué)第一周周記集合9篇初中開學(xué)第一周周記篇1

這個禮拜，我們制定了班級公約，它是由每一個同學(xué)的意見組成，大家都很喜愛這個班級公約。假如每個同學(xué)都像班級公約里說的一樣，那我們的班級就會風(fēng)氣很正，很有禮貌了！

我們又進(jìn)行了班干部競選。人人都是班干部，自己做了喜愛又擅長的職位，大家確定都很高興。

我們還為魯?shù)闉?zāi)區(qū)捐款，我們班共捐了四千五百多元這些都是同學(xué)們滿滿的愛心。

我們舉行了歡樂的班隊課，我們從沒上過這樣的班隊課，這節(jié)課是關(guān)于心理的，我們對主講的李老師豎起大拇指！

在班干部競選的時候，有幾位同學(xué)，大大方方地走上講臺，說了自己想要當(dāng)?shù)穆毼?，其他沒有上去講的同學(xué)也就只好當(dāng)自己原來的職位，但在新的一學(xué)期，同學(xué)們肯定有自己新的想法，也有可能對自己以前的職位遭到不滿。在班干部競選中，讓我體會到，自己心里想的，肯定要大膽的說出來。

在玩oh卡的時候，同學(xué)們都很興奮，誰也不知道會抽到什么oh卡牌，而我們小組是最終一個抽卡牌，到老師走到了我們這組的.時候，我當(dāng)心翼翼地抽了一張卡牌，上面畫著：我從黑暗的地方走來，打開一扇們，背后是一片光明。我思索了許久，但是還是沒有想出這到底是什么含義，李老師又請李珂發(fā)言，而李珂認(rèn)為，她是一個。發(fā)下了真正的能量卡，我們大家，有滔滔不絕地講起了自己的能量卡，例如，我的能量卡上面寫著感謝，但是我卻不懂是什么意思，或許，這就是李老師讓我們?nèi)ド塘康碾y題吧！

在品德課上，李老師給我們看了一段魯?shù)?。5級地震的新聞，看著救援隊的叔叔們把一個個受傷的老人搬運至醫(yī)院，李老師也讓我們捐了款。

一次品德課，李老師讓我們寫公約，一開始我們毫無頭腦，也只好在李老師寫的基礎(chǔ)上或李老師講的上選擇一條，但也有自己想的，不過最終還是制成了一張秀麗的班級公約。這張公約需要大家的力量，這都是同學(xué)們創(chuàng)意出來的！

初中開學(xué)第一周周記篇2

20xx年9月7日星期日晴

讀完了小學(xué)，我升入了初中。在松雷中學(xué)，我被分到了初一、六班。我很榮幸被分到了這個奧班，開始我初中的學(xué)習(xí)生涯。這里有著新同學(xué)、新桌椅和一個嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我在這里邁出了人生的第二步。

在開學(xué)第一周里，我認(rèn)識了許多好朋友，如孫慧東、武亦然等。我和他們相處的很好。我們在一起學(xué)習(xí)、生活，共同渡過難關(guān)。因為我在這個學(xué)校里沒有熟識四周的環(huán)境，所以我對這個學(xué)校相對比較生疏，下課時我不出去玩。但是在朋友的陪伴下，我還是比較歡樂的。

星期一，我們進(jìn)行了一次小學(xué)摸底測試。我們知道了彼此的語文成果。因為數(shù)學(xué)卷子沒有批完，所以我們還不知道數(shù)學(xué)成果。我的語文成果不算太差，也許在前十名左右吧。不過我認(rèn)為，我的數(shù)學(xué)成果應(yīng)當(dāng)會比語文成果好一點。雖然這次考得不是很好，但我知道，只要我努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，并取長補(bǔ)短，改掉自己的壞毛病，我的成果會更好的。

這一周，我因為不熟識學(xué)習(xí)環(huán)境，因此總有些話，難免在課堂上跟同桌說幾句話。我也認(rèn)為這是不對的，不過我始終克服不了，我肯定會改掉這個壞毛病，保證仔細(xì)聽課，在課堂上聽準(zhǔn)老師的每一句話。我信任我肯定能改正來的，因為只要我有信念，什么事情我都肯定能勝利。

總體來說，這周我進(jìn)入了一個新的校內(nèi)，還不太習(xí)慣。但我認(rèn)為，我會習(xí)慣的。久而久之，我也會成為一個優(yōu)秀的初中生。

20xx年9月7日星期日晴

開學(xué)了，大家都從放松的暑假生活當(dāng)中走向了學(xué)習(xí)的新階段，開始了又一次漫長的學(xué)習(xí)之旅。

開學(xué)第一天，大家回到了久違的校內(nèi)，看著那寬闊的操場、綠茵茵的草地以及紅色的塑膠跑道。走幾步，摸摸那沾滿灰塵的課桌椅，望望那深綠色的黑板----一切都和以前一樣，只是和同學(xué)相互溝通的過程中發(fā)覺：他們有的戴上了一副小眼鏡兒，一副很有學(xué)問的樣子;有的長高了;有的變胖了......這么長時間沒見，可改變了不少!我們聊天，聊聊她們新買的.花裙子，聊聊他們都去哪玩兒了，干了些什么。真是不聊不知道一聊嚇一跳：原來每個人的暑假都是豐富多彩的!

在接下來的幾天里，我們又收獲了不少學(xué)問，重新拿起厚厚的書本，讀上一篇又一篇課文。寂靜了兩個月的校內(nèi)里重新又傳出了朗朗的讀書聲，沙沙的寫字聲......

比起那些舟曲災(zāi)區(qū)的孩子們，我不由得感嘆----上學(xué)好，上學(xué)妙，上學(xué)學(xué)習(xí)真是好!我肯定要在新的一學(xué)期里，珍惜自己如今所擁有的一切，好好學(xué)習(xí)，天天向上!

20xx年9月7日星期日晴

開學(xué)了，我們迎著涼快的秋風(fēng)，勞碌的預(yù)備起來了我們開學(xué)之后的第一個活動——隊列隊形、班級文化競賽。

第二天，孩子們練習(xí)原地踏步走，報數(shù)，齊步走，向左、右看齊，跑步走。特別累，但是每個同學(xué)都還是特別努力，不怕苦，不怕累，我們還常常商量競賽的時候該怎樣，什么聲音嘹亮啊，步伐要整齊什么的，都是為了今日得到理想的成果。

同學(xué)們的精彩表現(xiàn)贏得了評委和在場師生及家長們的陣陣喝彩。此項活動的開展，意在增添學(xué)生的身體素養(yǎng)、團(tuán)隊精神及紀(jì)律觀念，對于加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力具有很大的意義。賽后，聽有的老師講：“你們班的孩子很爭氣，這次競賽很給力!〞我也在想：“每個孩子都是向上的，都期望自己的集體取得優(yōu)秀榮譽。有時只是作為長輩的我們總是站在大人的角度要求孩子，有時超出了他們的承受力。其實，只要對孩子們充滿期望、信念，同時不要寄予過高的期望，孩子們有時會創(chuàng)造屬于他們的奇跡!〞孩子們，新學(xué)期新起點。當(dāng)你們已經(jīng)確定了心目中的目標(biāo)后，就請為了目標(biāo)加油吧!

20xx年9月7日星期日晴

早晨，頑皮的陽光從窗外探進(jìn)頭來。推開窗，清醒的空氣迎面撲來，夾著陽光暖和的味道。一切都預(yù)示著今日將會是一個非同尋常的日子。

在漫長而又充實的暑假過去后，我們又回到啦學(xué)校。

還沒走進(jìn)門，就已經(jīng)聽見了同學(xué)們的歡聲笑語。

我望著窗外的藍(lán)天白云，仿佛自己也變成了一只在天空中翱翔的燕子，自由自由，無憂無慮地飛向陽光，飛向?qū)怼?/p>

“叮鈴鈴·····〞上課鈴響了，教室里靜啦下來。我們坐直身體，不約而同地緊盯著教室門口看，渴望早一點見到老師。

從這一周開始，又是新學(xué)期的啦，在新學(xué)期里我要做哪些事情呢?

對于我來說，最重要的就是學(xué)習(xí)。我在這學(xué)期里要更好地把握學(xué)習(xí)方法，用更好的的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)變，爭取考取一個好成果。在新學(xué)期里，還有一件事很重要，當(dāng)然就是做一些力所能及的事，還有，要關(guān)懷同學(xué)老師、孝敬長輩。

初中開學(xué)第一周周記篇3

暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，春回大地。寒冷的冬季已經(jīng)悄然離去，暖春的腳步也已向我們邁進(jìn)。春風(fēng)伴隨我又回到了這熟識的校內(nèi)，讓我告辭了舒適的寒假。我的手依舊緊緊地握那銀色的欄桿，我的腳依舊踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的！開學(xué)了，新的一個學(xué)年開始了，新的挑戰(zhàn)也來了。

不知不覺，開學(xué)的三天過去了，開學(xué)的第一周也已經(jīng)過去了。認(rèn)真回憶一下，還記得注冊那天，心情真是無法用言語形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時，一路上遇見了一張張熟識而又生疏的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點可笑。只是匆忙走過，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間?；氐秸n室注冊時，面對熟識又生疏的同學(xué)，一時之間不知道該說點什么，只好用笑容帶過，那時真是夠?qū)擂蔚摹Ｗ缘某绦蜣k完后，我們便開始了大掃除?？赐瑢W(xué)們主動地勞動，我們班負(fù)責(zé)清潔的.地方一點一點地變得干凈潔凈，我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜，我猜大家應(yīng)當(dāng)很快就入睡了，因為累了。

我也還記得，各個學(xué)科開課的那一天。那一天，一本本散發(fā)墨香的書被翻閱。那天的課，老師耐煩地給我們講解，我們認(rèn)真地聽講，師生相互協(xié)作，輕松的課堂也從中呈現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué)，字體清楚，學(xué)問點詳述，讓我們的課堂更好玩。好玩味的學(xué)習(xí)，何嘗不好呢？

同學(xué)們，這只是開學(xué)的第一周，我信任更好玩的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同歡樂，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧！

初中開學(xué)第一周周記篇4

開學(xué)已經(jīng)一周了，升入了初二，還有一年的時間就要升入初三，然后參與中考了，隨著年紀(jì)的改變，時間越來越緊急。

所以，我的第一個計劃就是更合理的利用時間，這一點我深知，合理利用時間才能系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)。我從去年初一開學(xué)，經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí)我發(fā)覺，我的學(xué)習(xí)時間在不斷的縮短，但是效率還是沒有改變。但這僅僅是一步，以后隨著學(xué)習(xí)量的增加，時間還要更合理的支配。

在學(xué)習(xí)方面，我從進(jìn)入初中開始對自己的要求始終很高，在這一年中也找到了自己比較擅長和薄弱的地方，所以我在初二這學(xué)期著重在語文、政治、生物上，數(shù)學(xué)也是要提高，其余的則花費時間較少一點。而且，初二又新加了一門物理，我雖然在這個假期沒有學(xué)，但我信任我是肯定不會在這方面落伍的。因為聽別人說這與數(shù)學(xué)差不多，也都是一些讓人感興趣的學(xué)問。

我對我的分?jǐn)?shù)和成果要求并不高，我的宗旨是，盡我最大的能力考試，發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我假如發(fā)揮正常的話，我想應(yīng)當(dāng)不會考的太差。而且在考試與學(xué)習(xí)的方法上也要努力的去發(fā)覺才能用“科技〞的.方法來獲取更好的成果。而且，在上兩個學(xué)期，我遇到了一個的問題，就是有時給自己的壓力太大，我信任我應(yīng)當(dāng)不會在下學(xué)期讓這個自己給自己的小毛病發(fā)揮作用。

從接任我們這個班的班長以來，我的任務(wù)也就增加了，不光要努力學(xué)習(xí)，還要一部分管理我們班級的事務(wù)。雖然占用了我的一些精力，但這只是鳳毛麟角。我實在管的不多，也比我想象中的要輕松的多。但是，有幾件辦的事，都沒有太勝利或者作用不大，這一點使我很失望。而且?guī)讉€輪值班長都很少聽我的，在投票中總是獲得不了多數(shù)，又使我很郁悶。全部都對我很不利。

班里同學(xué)年齡漸漸增長，我們班里的事情就會越來越多。作為班長，我管理的也得更多了。怎樣管理我們班這82個同學(xué)是我如今所要鍛煉和學(xué)會的。這不光可以維持我們班里的紀(jì)律，更可以鍛煉我的能力。我管理我們班的目標(biāo)是可以與我原來小學(xué)是的班一樣優(yōu)秀。我發(fā)覺，最重要的是要提升我們這個班級的集體風(fēng)貌，才能讓我們今后的辦事效率可以有人協(xié)作，才能有成效。其余的不管是紀(jì)律還是衛(wèi)生都很好辦了。

這就是我在初二上學(xué)期的計劃，計劃是列出來了，可是自己的計劃還好辦，但班里的假如要具體執(zhí)行，還要經(jīng)過一些具體的方法。

初中開學(xué)第一周周記篇5

一轉(zhuǎn)瞬的時間，不知不覺的，咋呼咋呼的就上了初中，我真是無比感慨。

我最終明白了家里的好，家里的食物好、爸媽好、時間不緊急，很么都好……不知道為什么，終覺得很辛苦很辛苦，一下子從小學(xué)的兩門功課“降到〞了7門，這讓同學(xué)怎么能吃得消？老師們的上課方式也很不習(xí)慣，總是有些能聽懂，有些聽不懂…一切一切的缺陷好像都涌現(xiàn)出來了。以前也不知道自己如此的`沒用，什么都不會，什么都不懂。以前，總是覺得自己長大了，什么都懂了，什么都能干的來，什么都很強(qiáng)……哪里會知道？什么叫“山外有山，同學(xué)外有同學(xué)〞？

直到又咋呼咋呼的進(jìn)了校內(nèi)里的尖子班，自己的壓力就更大了。全部的同學(xué)都是考試很好的學(xué)生，他們每一個同學(xué)的成果都比我好，我不知道該怎么辦。好像自己幾乎就成了全班的倒數(shù)第一，從高高自傲的自己，不知從什么時候，變得自卑感很強(qiáng)了。我最終明白了從高山跌入深谷的感覺是怎么樣的，以前總是自傲自大的自己，在這樣的一個班級了切實怎么也神氣不起來了。直到上課不敢舉手發(fā)言，不敢發(fā)表自己的意見，什么都不敢……有誰可以理解到，一個曾經(jīng)是多么愛去舉手發(fā)言的同學(xué)，變得想舉手但又不敢舉是多么難過的事？

一切都是這樣了，校內(nèi)的學(xué)習(xí)緊急，什么都緊急，特殊是時間……我以前是怎么也不覺得什么事“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰〞，也只是無謂的覺得時間嘛，多得是！如今我才明白什么事“光陰似箭，日月如梭〞。剛剛6：00起床，剛剛刷完牙，就過去了五分鐘，洗臉，又3分鐘；折被子，有3分鐘……時間消逝得如此之快啊，惶惶然的，就是這樣過去了。

像是被什么束縛著自己，一切都轉(zhuǎn)變了，什么都轉(zhuǎn)變了，自己該怎么去面對？這煥然一新的生活？

就是這樣的，始終下去，后悔著、逞強(qiáng)著、軟弱著……

這樣好嗎？

初中開學(xué)第一周周記篇6

今日，開學(xué)了。我們面對新的學(xué)期，新的同學(xué)，新的老師，新的學(xué)習(xí)環(huán)境。而《開學(xué)第一課》讓我有了新的感受。有很多同齡伙伴在受苦，而我們卻總是身在福中不知福。我們總是埋怨吃穿得不夠好，埋怨母親嗦嗦，埋怨學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，甚至還埋怨自己怎么沒有三頭六臂……卻不知擁有一碗擺在桌上的白米飯就是一種美好，不知能有位母親在身旁就是一種美好，不知坐在寬敞光明的教室就是一種美好，不知擁有健全的身體也是一種美好……

有一個小男孩，雙眼失明。但在他黑暗的世界里，有一處光明的源泉，那就是他的夢想。他愛鋼琴，盡管他看不見，但他并沒有放棄他的'夢想，始終堅持并努力完成自己最初的夢想。因為他堅信水滴石穿，有付出就有收獲。因為家里并不富有，他始終沒有機(jī)會接觸到他喜愛的鋼琴。但他對鋼琴的喜愛感動了好心人，也使他能與鋼琴朝夕相伴，并練就了超凡的琴藝。在他勝利的背后，始終有一位悄悄支持著他的人，那就是他的母親。是他的母親帶著他走遍大街小巷拜師學(xué)藝。當(dāng)他看不見樂譜時，他的母親用針線，一針一針地在牛皮上為他縫出那一張張盲譜。小男孩憑借著手感和對音符的摯愛，“讀〞到了那一張張樂譜，彈出那一首首悅耳的曲子。當(dāng)母親年看到兒子的手在琴鍵上快速的跳動，臉上露出了快樂的笑容。

是啊，母愛是最偉大、最無私的。母親對于孩子的愛，不正是這一張張一針針縫制的盲譜嗎？盲孩子懂得這些，他愛鋼琴，可他更愛他的母親。他懂得感恩，他要報答母親給予他的愛，他要用母親給予他的樂譜彈奏出世界上最悅耳的音樂。

這時候，我不由地想起我的母親。母親總是在我失落的時候鼓舞我，母親總是在我犯錯的時候教育我，母親總是在我臨上學(xué)的時候囑咐我，可我卻始終埋怨我的母親。我最終知道這是您對我深深的愛呀！我要對您說一聲“感謝〞和“對不起〞！

我心頭百感交集，母愛的偉大，感恩的重大……這一切的一切都是因為他們有一顆無私的愛心和感恩之心。母親對我無微不至的關(guān)愛著，我自己有沒有感受到??？同學(xué)們，你們也想想，你們感受到了嗎？

今日，我們開始了新學(xué)期的生活，讓我們?yōu)榱俗约旱男聦W(xué)期、新人生而努力吧！讓我們?yōu)榱藞蟠鹉切╆P(guān)愛著我們的每一個人而努力吧――因為我們都知道：感恩就是美好。

初中開學(xué)第一周周記篇7

潘夢琪和黃鈞亭是我的好朋友。潘夢琪坐在我前面一排，黃鈞亭是我的同桌。從一年級開始，我就認(rèn)識他們了，因為離得近，所以常常溝通。

剛一開學(xué)，語文老師每天早上都會讓我們默寫。有一次，我到校晚了，大家已在仔細(xì)地默寫。一進(jìn)教室就觀察桌上放著本子，我便急速坐下來開始默寫。默完之后，看了一下筆才知道這是潘夢琪為我預(yù)備的。我走到她跟前感謝地說：“感謝你，假如不是你幫我預(yù)備，我早就默0分了！〞“不用謝，應(yīng)當(dāng)?shù)?。〞她笑著說道。

通過這件事情，我不僅學(xué)到了潘夢琪的優(yōu)點，而且加深了我們之間像瀑布一般切不斷的友情。

以前，我和黃鈞亭在學(xué)習(xí)上就有很大的差異。他每門功課都名列前茅，而我偶然才取得好成果。但是經(jīng)過我?guī)啄甑呐?，最終在學(xué)習(xí)上和他的距離越來越小了。如今，假如考試成果我比他好，他會呲牙咧嘴：“凡星，下次咱們走著瞧！〞假如我比他考得差，也會伸出“魔掌〞：“下回我確定贏你！〞事實上，我有不會的，他會耐煩地教我。就這樣，我們成了學(xué)習(xí)上競爭的`好朋友。

但偶爾我也會和他鬧別扭。有一次，我不當(dāng)心把黃鈞亭的本子從踩了一腳。他發(fā)覺了，就叫我賠他一本新本子?！拔矣植皇怯幸獾模瑤湍悴恋粜∽舆€讓我賠？〞“那當(dāng)然，誰讓你踩我本子？〞“想得很美，打死我也不賠！〞“絕交！〞“哼！絕交就絕交！誰怕誰？〞絕交不到兩天，我忍不住對黃鈞亭說啊；“對不起，上次是我不對，請你諒解我好嗎？〞“不，這是我不對，是我太為難你了。〞“嗯……那、那我們還是好朋友？〞“當(dāng)然，這次是個小誤會。〞此時，我笑了，黃鈞亭也笑了：“就當(dāng)這件事沒有發(fā)生過。〞瞧，如今我們還是好朋友。

??！同學(xué)之間的友情比天還高，比地還厚，比海還寬，就像拉不斷的繩索連接在一起，想絕交都不行。

初中開學(xué)第一周周記篇8

渴望，渴望，最終盼來了這一天——我上初一了！我懷緊急而又興奮的感情開始了開學(xué)的第一天……

迎涼快的微風(fēng)，邁輕快的腳步，我來到了這個秀麗的校內(nèi)——寧鄉(xiāng)師范。高大的樹木，濃綠的矮灌木，寬敞的操場。哦！那邊還有幾個小亭子！多么舒適、多么美麗的'環(huán)境??！看到這些，我心里樂滋滋的。在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，該多好?。∥疫€要看環(huán)境呢！

我便走向教室。一進(jìn)教室，那一張張面孔中，我找到了那張最熟識的面孔。我的“死黨〞姜宸，你還好嗎？好久不見了……跟老同學(xué)聊一聊，選自己喜愛的座位，這些都令人興奮。在新的教室里，總會有有一種萬象更新的感覺。來交幾個新朋友吧！以后大家都是朋友了，期望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的高興。

吃完早餐之后。新老師走進(jìn)了教室。她和氣可親，平易近人，仿佛成了我們的朋友。周老師自我介紹了一番后，又講了很多事情。他不像其他老師那樣，急宣布班規(guī)。周老師正是一位好老師！連姜宸都說：“周老師真像方老師一樣和氣??！〞我們還認(rèn)識了其他的老師。

勞動最榮耀！周老師說，為了給我們一個跟舒適的環(huán)境，決定大掃除。每個人都勞動了！雖然累得直流汗，但看秀麗的勞動