2006年上海市中考語(yǔ)文試卷及答案

2006年上海市初中畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試卷（滿分150分，考試時(shí)間100分鐘）

考生注意：本卷共有20題。請(qǐng)將所有答案寫在答題紙上，寫在試卷上不計(jì)分。

第1部分

閱讀（87分）

一、文言文（共38分）

考生注意：

1．請(qǐng)從下列A、B、C三組中選擇一組，完成1—6題。A組：供使用H版教材的考生完成。B組：供使用S版教材的考生完成。C組：供使用二期課改教材（試驗(yàn)本）的考生完成。請(qǐng)將選定的組號(hào)填入答題紙的指定處。

2．7—10題為考生共做試題。

A組：供使用H版教材的考生完成

（一）默寫（15分）

1．（1）白日放歌須縱酒，＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）商女不知亡國(guó)恨，＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）＿＿＿＿＿＿＿＿，誤人藕花深處。

（4）日光下徹，＿＿＿＿＿＿＿＿，怡然不動(dòng)。

（5）《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》中表現(xiàn)蔡桓公對(duì)醫(yī)生存有偏見(jiàn)的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿。

（二）解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)（4分）

2．安陵君其許寡人

（

）

3．余幼好書，家貧難致（

）

（三）閱讀下文，完成4-6題（7分）

岳陽(yáng)樓記（節(jié)選）

①若夫霪雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱耀，山岳潛形；商旅不行，檣傾揖摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然．感極而悲者矣。

②至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。

4．本文作者是＿＿＿＿（朝代）的文學(xué)家＿＿＿＿（人名）。（2分）

5．用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋文中畫線的句子。（2分）

沙鷗翔集，錦鱗游泳＿＿＿＿＿

6．第①段描寫“滿目蕭然”之景，表現(xiàn)遷客騷人＿＿＿＿＿＿＿＿的心情。（用文中的話回答）（3分）

B組：供使用S版教材的考生完成

（一）默寫（15分）

1．（1）秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）十歲裁詩(shī)走馬成，＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）＿＿＿＿＿＿＿＿，天氣晚來(lái)秋。

（4）日光下徹，＿＿＿＿＿＿＿＿，怡然不動(dòng)。

（5）《登泰山記》中描寫大風(fēng)猛烈的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿。

（二）解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)（4分）

2．后狼止而前狼又至

（

）

3．今南方已定，兵甲已足（

）

（三）閱讀下文，完成4---6題（7分）

醉翁亭記（節(jié)選）④“您要買書？”“不，看看，先看看……”年輕人禮貌地說(shuō)，“請(qǐng)您取一下那本書?！彼赶蚰潜狙b幀精莢、雅致的詩(shī)集——《孩子和書》。

⑤“您看過(guò)這本書嗎？”他撫摸著手中的詩(shī)集，問(wèn)。

⑥她赧然了：“沒(méi)有……”真的，她賣過(guò)的書很多，但讀過(guò)的書太少。實(shí)在是因?yàn)樘α?。她常常只能翻一翻新進(jìn)的書：看看封面、內(nèi)容提要、插圖、定價(jià)。這是為了向客人介紹、推薦。讓顧客買了不合適的書，她覺(jué)得對(duì)不起人家，尤其是那些農(nóng)家孩子。她深知，那些孩子手中的一把把硬幣是從媽媽的鹽錢里一點(diǎn)一點(diǎn)摳來(lái)的。

⑦“您，認(rèn)識(shí)我嗎？”年輕人突然問(wèn)道。

⑧她愣住了，仔細(xì)地觀察他，希望能記起來(lái)?？墒?，回憶里只是一片空白。他笑了?！澳婧茫闭f(shuō)著，他放下手中的詩(shī)集，從包里取出一本書，遞到她面前，“這是我送給您的。”她茫然，甚至有點(diǎn)不知所措——為什么送我書？

⑨見(jiàn)她不接，他就把那書放在柜面上，凝視著她，“您還記得十五年前的一個(gè)偷書的孩子嗎？”他頓了一下，似乎為了喚起她的記憶，“他偷了您的書……您沒(méi)有罵他……還給了他兩塊點(diǎn)心，是白皮的，一杯水，放了糖……”

⑩年輕人的話使她漸漸記起了一件往事。十五六年前，正值“文化大革命”時(shí)期，她店里許多捆書被貼上了封條，放在了角落里。有一天，她聽(tīng)到一陣“窸窸窣窣”的響聲，走過(guò)去，啊!一個(gè)孩子，蓬頭垢面，一臉汗珠，正從一捆書里掏出一本匆匆往懷里塞。她咳嗽了一聲。于是看到一雙慌張中帶著倔強(qiáng)的眼睛……她沒(méi)有訓(xùn)他，送了那本書給他，好像是《牛虻》。孩子被感動(dòng)了，哭著告訴說(shuō)，父母都死了，他無(wú)依無(wú)靠，可是愛(ài)讀書……她聽(tīng)了，愛(ài)憐地為他擦去汗珠，又挑了幾本書送給他，還給了他一點(diǎn)錢和食物…………為了這件事，她后來(lái)也吃了點(diǎn)苦頭……十幾年過(guò)去了，她已漸漸淡忘。難道眼前的他就是當(dāng)年的那個(gè)孩子？

當(dāng)她回過(guò)神來(lái)，那年輕人不知什么時(shí)候走了，柜面上只有他留下的那本書。她驚訝地發(fā)現(xiàn)，那是同樣的一本詩(shī)集：《孩子和書》。

扉頁(yè)上，有幾行秀氣的字：

阿姨：

這本書贈(zèng)給您——我寫的——一個(gè)關(guān)于您，我、書的故事。

我，是一個(gè)詩(shī)人了。但，沒(méi)有您，就只是一個(gè)偷書的孩子。

也許您早已忘記我了，那正是您的崇高。

偷書，愛(ài)書，寫書的人

×年×月

天哪，他是詩(shī)人！這詩(shī)人＿＿＿＿就是當(dāng)年的孩子！

“我要買書?！敝赡鄣穆曇魪墓衩嫦聜鱽?lái)，驚醒了她。她探出身子，看到一只胖胖的小手攥著硬幣，另一只手指著一本小人書?！班?，又一個(gè)孩子?！彼泵φ泻暨@位小客人，心想，興許這個(gè)孩子將來(lái)也會(huì)成為詩(shī)人的，至少能成為有文化、有學(xué)識(shí)的人。

門外傳來(lái)一陣孩子的喧鬧——放學(xué)了，她又要忙起來(lái)了，可是她心里很高興，也很欣慰……

15．從下列詞語(yǔ)中選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)，填人第段的橫線。（2分）

A儼然

B依然

C竟然

D當(dāng)然

這詩(shī)人＿＿＿＿就是當(dāng)年的孩子！

16．第②段中說(shuō)，“幾十年來(lái)，人們從她那傳神的眸子中讀出的滿是善良、真誠(chéng)。”用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括她的“善良、真誠(chéng)”在全文中的表現(xiàn)：（1）熱情招呼不買書的顧客；（2）＿＿＿＿＿＿＿＿；（3）＿＿＿＿＿＿＿＿；（4）＿＿＿＿＿＿＿＿（9分）

17．如果將第⑨段畫線內(nèi)容改為“他偷了您的書，您不僅沒(méi)有罵他，還給了他點(diǎn)心和水”，兩者相比，表達(dá)效果有什么不同？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。＿＿＿＿＿＿＿＿（5分）

18．聯(lián)系全文，第⑩段中“她心里很高興，也很欣慰”的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿（6分）

19．十五年后，年輕人重返書店。請(qǐng)就他這一感恩之舉談?wù)勀愕目捶?。?0字左右）（8分）

第二部分

寫作（63分）

20．題目：我們的名字叫＿＿＿＿

要求：（1）先將題目補(bǔ)充完整，然后作文。

（2）寫一篇600字左右的文章。

2006年上海市初中畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試卷答題要點(diǎn)第一部分閱讀（87分）

一、文言文（共38分）

A組：

（一）（15分，每題3分，錯(cuò)一宇扣1分）1．（1）青春作伴好還鄉(xiāng)

（2）隔江猶唱《后庭花》

（3）興盡晚回舟

（4）影布石上

（5）醫(yī)之好治不病以為功

（二）（4分，每空2分）2．

答應(yīng)；同意；允許

3．喜歡；愛(ài)好

（三）（7分）4．（2分）北宋（宋）

范仲淹

5．（2分）沙鷗時(shí)而飛翔，時(shí)而停歇，美麗的魚兒游來(lái)游去

6．（3分）感極而悲

B組：

（一）（15分，每題3分，錯(cuò)一字扣1分）

1．（1）萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還

（2）冷灰殘燭動(dòng)離情

（3）空山新雨后

（4）影布石上

（5）大風(fēng)揚(yáng)積雪擊面

（二）（4分，每空2分）2．停止；停留

3．足夠；充足；滿足

（三）（7分）

4．（2分）北宋（宋）

歐陽(yáng)修

5．（2分）來(lái)到溪邊釣（捕）魚，溪水深而魚兒肥

6．（3分）樂(lè)亦無(wú)窮

C組：

（一）（15分，每題3分，錯(cuò)一宇扣1分）

1．（1）卻話巴山夜雨時(shí)

（2）各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年

（3）夕陽(yáng)西下

（4）影布石上

（5）燕雀安知鴻鵠之志哉

（二）（4分，每空2分）2．不同的；特別的；奇異的；奇特的

3．完；盡；枯竭；低落

（三）（7分）4．（2分）東晉（晉）

陶淵明

5．（2分）竟然不知道有漢朝，更不要說(shuō)魏、晉了

6．（3分）怡然自樂(lè)

（四）（12分）7．（4分，每空2分）（1）命令；派遣；讓

（2）停；過(guò)了

8．（2分）B

9．（3分）

“麂母隨之而啼，秦西巴弗忍”

（“其母隨而啼，臣誠(chéng)弗忍”）3分；只抄一半，2分；抄“麂母隨之而啼，秦西巴弗忍，縱而予之”（“其母隨而啼，臣誠(chéng)弗忍，竊縱而予之”）1分

10．（3分）要知人善用；

仁慈最終會(huì)獲得別人的認(rèn)可3分；認(rèn)為自己正確就不怕得罪人2分；知錯(cuò)就改：不計(jì)個(gè)人恩怨1分

二、現(xiàn)代文（共49分）

（一）（19分）11（2分）絕

12．（4分，每空2分）比喻

（形象生動(dòng)地）寫出了水如此重要，卻不顯山露水，更不張揚(yáng)狂妄的特點(diǎn)（只寫“重要性”，1分）

13．（9分，每空3分）（1）在某些事物上，“有”和“無(wú)”常常表現(xiàn)出驚人的統(tǒng)一；（3）我們既要與周圍的人友好相處，又要保持自己的個(gè)性；（4）不在喧囂中迷失自己，而在寧?kù)o中澄明一片（每空抄寫或概括意思不完整，2分；抄段首句，1分）

14．（4分）如：長(zhǎng)勺之戰(zhàn)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)等（事例正確1分，圍繞“堅(jiān)持積聚，有信念，有恒心”等其中一點(diǎn)作簡(jiǎn)要分析3分）

（二）（30分）15．（2分）C

16．（9分，每空3分；語(yǔ)言不簡(jiǎn)潔2分；概括不完整1分）向客人推薦合適的書；幫助陷入困境的孩子；淡忘自己的善舉（寫“招呼小客人”1分）

17．（5分）與改句相比，原文更能表現(xiàn)“我”對(duì)此事印象深刻，更真切地表現(xiàn)“她”的善