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第3頁共3頁中秋節(jié)主題班會活動總結(jié)一、指導思想:了解民族的風俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神。二、活動目標:2、通過中秋這個傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學生的愛國之情,來弘揚民族精神。3、讓學生懂得親情的可貴,能融入集體中,促進學生之間的友情。三、活動準備:1、歌曲:《但愿人長久》。2、學生事先收集有關(guān)中秋節(jié)的資料。3、學生進行才藝準備。4、學生帶好月餅。四、活動過程:1、中秋習俗交流。3、表演節(jié)目4、朗誦詩詞《水調(diào)歌頭-明月幾時有》5、同學分享自己帶來的月餅。五、活動小結(jié)"我們的節(jié)日-中秋"活動總結(jié)四年級四班這次班會給同學們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會讓我們今后更加緊密地團結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。"我們的節(jié)日-中秋"主題班會活動過程:甲乙:四年級四班"我們的節(jié)日-中秋"主題班會現(xiàn)在開始。甲:你知道農(nóng)歷____月十五是什么節(jié)日嗎乙:知道!明天是中秋節(jié)。甲:你知道"中秋節(jié)"是怎么來的嗎請聽故事《中秋節(jié)的來歷》(同學說中秋節(jié)的來歷)乙:噢,原來中秋節(jié)是這樣來的,真是一個美麗的傳說。甲:中秋之所以成為佳節(jié),也和"嫦娥奔月"這個美麗的神話有關(guān)。乙:中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓同學來介紹一下,請聽故事《嫦娥奔月》(同學說嫦娥奔月的故事)甲:嫦娥真是個善良的仙女,為了百姓,情愿自己受難。乙:中秋吃月餅也是為了紀念朱元璋月餅起義,希望嫦娥一家團圓的民間傳說。甲:下面請各小組把自己拿手節(jié)目送給大家。(各組分別表演節(jié)目)全班:古詩吟唱《水調(diào)歌頭》(播放歌曲《但愿人長久》)甲:古往今來,人們把月餅當作吉祥、團圓的象征。乙:每逢中秋,皓月當空,合家團聚,品餅賞月,盡享天倫之樂。甲乙:請同學們分享自己的月餅,在品嘗美味的月餅中,《我們的節(jié)日-中秋》主題班會到此結(jié)束。中秋節(jié)主題班會活動總結(jié)(二)中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,雖然年年都過中秋節(jié),但學生們對這個節(jié)日了解得并不太深,為了對學生進行中華民族的傳統(tǒng)教育,上級精神有關(guān)要求,中秋節(jié)前夕,我校開展了“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”主題文化活動,目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節(jié)中的教育意義,使學生了解民族的風俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神,引導學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,建設(shè)中華民族共有精神家園的,切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。一、學校領(lǐng)導高度重視,各部門通力合作學校領(lǐng)導高度重視,學校領(lǐng)導對活動開展作出部署、提出要求。二、節(jié)前廣泛宣傳1、利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。2、在班會上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景、所蘊含的豐富的文化底蘊等,激發(fā)學生的愛國情感。三、活動豐富、全員參與、共同體驗、動手實踐、收獲快樂2、開展“誦讀中華經(jīng)典,共度中秋佳節(jié)”中華經(jīng)典誦讀比賽活動。通過對中秋詩歌的朗誦,對中秋的傳說、小故事的表演,不僅激發(fā)了同學的濃厚興趣,更使教育內(nèi)容豐富起來。豐富多彩的活動使空洞的說教變得具體、實際,同學們更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗使同學有了真實的感受。同學們在不同角度以不同的方式接受了傳統(tǒng)文化的教育,增強對傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認同和喜愛,弘揚了民族文化。3、開展“和諧校園歡樂中秋”主題各類相關(guān)系列活動。由各年級組老師和同學們一起“進社區(qū)護綠、護衛(wèi)”活動,不僅是我們的
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