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文檔簡介
低碳生活倡議書3篇低碳生活建議書篇1
敬重的各位網(wǎng)友:
近幾年,全球氣候變化無常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化擴(kuò)散、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。20xx年,作為一名熱心網(wǎng)友,我想與您一起追求低碳新生活,呵護(hù)我們自己的生態(tài)家園。讓我們大家一起來行動(dòng)吧!為了你、為了我、為了他、也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美妙生活。讓我們一起從節(jié)省“一滴水、一度電、一張紙〞做起,共同做到:
衣:依據(jù)天氣改變,選擇適合的衣服,盡量削減空調(diào)的使用頻次。同時(shí)選擇環(huán)保面料并削減洗滌,盡量選擇手洗。
食:盡量購置本地食品,削減食物加工及流通過程,可以削減二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法,健康的不僅是自己,還有我們賴以生存的地球。
住:住房面積不必一味求大,理智選擇適合自己的戶型。因?yàn)樽》棵娣e的削減可以降低水、電的用量,這在無形之中削減了二氧化碳的排放量。
用:洗菜水、洗澡水循環(huán)利用、房間照明選擇節(jié)能燈、購物使用環(huán)保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、盡量購置包裝簡潔的產(chǎn)品等等,既削減生產(chǎn)中消耗的.能量,也削減了垃圾。
行:提倡多步行、多騎自行車、多乘坐公共交通工具。汽車是二氧化碳的排放大戶,有需要購置汽車的話,應(yīng)盡量選擇低油耗、更環(huán)保的汽車。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。期望通過我們的努力,把“低碳生活〞的概念傳遞給每一個(gè)家庭。
我們承諾“低碳生活〞,從衣、食、住、行做起,“低碳生活〞將成為一種生活看法!
低碳生活建議書篇2
友愛的朋友:
近年來,全球氣候變化無常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化擴(kuò)散、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。我們青年志愿者始終注重環(huán)保節(jié)能,提倡綠色健康的“低碳新生活〞。我們愿與您一起追求低碳新生活,大家一起來行動(dòng)吧!為了你、為了我、為了他、也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美妙生活。讓我們一起從節(jié)省“一滴水、一度電、一張紙〞做起,共同做到:
衣:依據(jù)天氣改變,選擇適合的衣服,盡量削減空調(diào)的使用頻次。同時(shí)選擇環(huán)保面料并削減洗滌,盡量選擇手洗。
食:盡量購置本地食品,削減食物加工及流通過程,可以削減二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法,健康的不僅是自己,還有我們賴以生存的地球。
?。鹤》棵娣e不必一味求大,理智選擇適合自己的戶型。因?yàn)樽》棵娣e的削減可以降低水、電的用量,這在無形之中削減了二氧化碳的排放量。
用:洗菜水、洗澡水循環(huán)利用、房間照明選擇節(jié)能燈、購物使用環(huán)保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、盡量購置包裝簡潔的產(chǎn)品等等,既削減生產(chǎn)中消耗的能量,也削減了垃圾。
行:提倡多步行、多騎自行車、多乘公共交通工具。汽車是二氧化碳的排放大戶,有需要購置汽車的話、應(yīng)盡量選擇低油耗、更環(huán)保的汽車。
不積跬步,不以至千里;不積小流,無以成江海。期望通過我們的努力,把“低碳生活〞的概念傳遞給每一個(gè)家庭。
重慶市第120中學(xué)校
初二年級一班綠色使者社團(tuán)
20xx年12月17日
低碳生活建議書篇3
敬重的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是本校的一名六年級學(xué)生。我在這個(gè)秀麗的校內(nèi)學(xué)習(xí)、生活、玩耍了已有七年之久。校內(nèi)的每一寸土地,每一處景物都給我留下來深深的回憶,有美好的,有歡樂的。每天早晨,我伴著鳥兒唧唧喳喳的唱歌聲上學(xué);每天下午,我伴隨著夕陽的光芒放學(xué)。不知不覺中,對學(xué)校有了的情感,學(xué)校正如我另一個(gè)家。
家中難免有美中缺乏的地方,最近,總聽見水龍頭的滴水聲,總觀察大樹下的瓜果皮屑,總瞧見草叢上深深的腳印,總望見操場上的糖果包裝紙......
作為本校的一名學(xué)生,作為六年級的一位大姐姐,作為這個(gè)大家庭中的一份子,我提出了幾點(diǎn)建議,期望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出空來看看:
一、在水龍頭處,貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語,讓學(xué)生們在用完水后,擰緊水龍頭,莫要浪費(fèi)了地球上任何一滴水,也莫要讓水費(fèi)白白流失。
二、在草坪處、花壇處、大樹下,豎上關(guān)于愛惜花草樹木的廣告標(biāo)語,一旦發(fā)覺同學(xué)不理睬或者不明白廣告標(biāo)語,準(zhǔn)時(shí)教育他們改正踐踏花草樹木這個(gè)缺點(diǎn),如有同學(xué)屢教不改、屢勸不聽,給予批判或懲罰。
三、在樓梯各處,操場各處,在全校的各處安放一個(gè)或多個(gè)垃圾箱,并貼上關(guān)于愛護(hù)衛(wèi)生、愛惜環(huán)境之類的廣告標(biāo)語。假如仍有同學(xué)執(zhí)意要將垃圾扔到地上,罰掃操場或其他地方一
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