暑期英語(yǔ)教師培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)實(shí)用相關(guān)例文多篇_第1頁(yè)
暑期英語(yǔ)教師培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)實(shí)用相關(guān)例文多篇_第2頁(yè)
暑期英語(yǔ)教師培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)實(shí)用相關(guān)例文多篇_第3頁(yè)
暑期英語(yǔ)教師培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)實(shí)用相關(guān)例文多篇_第4頁(yè)
暑期英語(yǔ)教師培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)實(shí)用相關(guān)例文多篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩36頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

暑期英語(yǔ)教師培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)實(shí)用相關(guān)例文多篇暑期英語(yǔ)教師培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)實(shí)用(6篇)心得體會(huì)就是指一種讀書、課堂教學(xué)后寫給的感受性文字。那么你曉得心得體會(huì)如何寫下嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,期望對(duì)大家能有所協(xié)助。暑期英語(yǔ)教師培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇一通過自學(xué)并使我的思想存有了一個(gè)代萊轉(zhuǎn)型,做為一位英語(yǔ)教師,必須具備淵博的英語(yǔ)科學(xué)知識(shí),嫻熟的操作技能,較好的思維品質(zhì),在英語(yǔ)的探究過程中,教師不再把英語(yǔ)科學(xué)知識(shí)的傳授做為自己的主要教學(xué)任務(wù)和目的,也不再把主要精力花費(fèi)在檢查學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)把握住的程度上,而是淪為自學(xué)共同體中的成員,在問題面前教師和孩子們一起找尋答案,在探究英語(yǔ)的道路上教師淪為學(xué)生的伙伴和知心朋友。通過聽到翟鳳琴、馮愛蓮等老師的一些教學(xué)技能及他們課堂教學(xué)的一些經(jīng)驗(yàn)和體悟,我對(duì)英語(yǔ)課堂教學(xué)也存有了一個(gè)代萊重新認(rèn)識(shí),英語(yǔ)課以語(yǔ)言為對(duì)象,特別強(qiáng)調(diào)以任務(wù)抓起,擺眼見四周世界,培育學(xué)生的英語(yǔ)能力,這個(gè)就是知識(shí)點(diǎn)。在教學(xué)總體目標(biāo)上留心嗜好,體驗(yàn)順利和培育自信心;在課程實(shí)行上著重締造自學(xué)環(huán)境和提升自學(xué)效率;在教學(xué)模式與方法上著重參予課堂教學(xué)和技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展;在語(yǔ)言教學(xué)的目標(biāo)上,著重培育語(yǔ)感和交際能力;在教學(xué)評(píng)價(jià)上,著重運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制和多元評(píng)價(jià)。英語(yǔ)教師應(yīng)具有的聽到、說道、念、寫下、譯作的教學(xué)技能,給英語(yǔ)教師闡明的不懈努力的方向,明晰了做為一名合格英語(yǔ)教師應(yīng)具有的基本素質(zhì)。做為一線教師,我曉得了怎樣的課才稱得上一堂不好課,沙托梅包含師生互動(dòng),學(xué)生主體等,但我真的沃埃爾除了對(duì)教材的把握住,通過培訓(xùn),并使我明白了,我必須用教材教導(dǎo)學(xué)生,而不是教導(dǎo)教材,可以創(chuàng)造性地采用教材,緊緊圍繞課標(biāo)可以刪可減,另外必須鍛煉身體學(xué)生的課堂教學(xué)能力,也就是聽到、說道、念、寫下的能力,也就是說在課堂中,pairwork和groupwork部分不但必須練習(xí),還要使每一個(gè)學(xué)生都能夠參予其中,敢于張口,并使課堂氣氛活躍而存有秩序,使學(xué)生都能夠找出自己的定位,真正討厭上英語(yǔ)課堂。做為一線英語(yǔ)教師,通過這次培訓(xùn)深感肩上的擔(dān)子更輕了,非常感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這樣一次自學(xué)的機(jī)會(huì),我會(huì)加倍努力,在以后的教育教學(xué)中勤于思考,擅于分析,在英語(yǔ)教學(xué)中作出更大的成績(jī)!暑期英語(yǔ)教師培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇二8月5日至7日,我出席了本次暑期小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn)。這就是我出席的第一次暑期專業(yè)培訓(xùn),懷著興奮敬仰的心情傾聽了李莉教研員如何做好集體復(fù)習(xí)的講話和朱祥慧老師的集體復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)了解,深感受益匪淺。雖然培訓(xùn)只有較長(zhǎng)時(shí)間的三天,內(nèi)容卻非常豐富,存有如何做好集體復(fù)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)集備操作方式、集體復(fù)習(xí)的疑惑及應(yīng)付策略、集體復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)了解、集體復(fù)習(xí)案例分析、ppt的制作與采用、圖片的剪切、錄音軟件的加裝及采用等多方面內(nèi)容。通過這次小學(xué)英語(yǔ)教師的培訓(xùn),我拓展了眼界,汲取了很多新鮮科學(xué)知識(shí),提升了自身的基本素質(zhì),為今后的英語(yǔ)教學(xué)打牢了基礎(chǔ)?,F(xiàn)將我的體會(huì)總結(jié)如下:網(wǎng)絡(luò)教研這個(gè)新生事物,為教師構(gòu)建了對(duì)外開放、公平、可視化的自學(xué)研討平臺(tái),交流學(xué)習(xí)的范圍變小的極其寬廣。不僅省卻了舟車的勞頓,還消除了時(shí)間、經(jīng)費(fèi)、地域等因素的制約。教師可以在這一空間民主自由地、真誠(chéng)地、充份地交流,仔細(xì)觀察書法展其他教師上載的教案、思考、課例、體會(huì)、故事情節(jié)文章等,以獲取多樣的教學(xué)資源,自學(xué)一流的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)介紹各種教學(xué)動(dòng)態(tài)與信息。正是因?yàn)槿绱?,網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)能更好地鼓勵(lì)我們年長(zhǎng)教師盡快的蛻變出來。不僅就是交流教學(xué)方法,教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)資料,更關(guān)鍵的就是交流我們之間的教學(xué)思想。網(wǎng)絡(luò)教研使我們集思廣益,通過網(wǎng)絡(luò)交流,教師之間能互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),共同化解難題。大家可以互相先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。網(wǎng)絡(luò)交流增加了教師面對(duì)面攀談時(shí)的心理壓力,能毫無顧忌的刊登自己的觀點(diǎn),相同層次的教師都能夠把自己的見解談?wù)摮?,深入?xì)致主題,暢所欲言。相同觀點(diǎn)、相同看法相互相撞、彼此鼓舞,分解成更加具備開拓性的新觀點(diǎn)。正是這個(gè)研討的過程并使自己的能力真正獲得提升。對(duì)于一線教師來說,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)搜尋各種教學(xué)資料顯得非常便利,尤其就是教學(xué)設(shè)計(jì)和課件。我們運(yùn)用拿來主義,取長(zhǎng)補(bǔ)短,締造出來適宜自己及學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)設(shè)計(jì)。不僅提升了教師的工作效率,更減少了課堂教學(xué)的科學(xué)知識(shí)含量,有助于學(xué)生的自學(xué)。網(wǎng)絡(luò)并使我們的課堂更加精彩,就是一件雙贏的事情。教研網(wǎng)絡(luò)的創(chuàng)建,能教并使教師在這個(gè)平臺(tái)里自學(xué)、交流、研討、課堂教學(xué),推動(dòng)了教師的蛻變,能有效率提升教師的教育、教學(xué)能力、推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展??傊?,通過本次培訓(xùn),我冷靜的認(rèn)識(shí)到自己須要自學(xué)的東西太多了,只要踐行終身自學(xué)的態(tài)度,才不能落伍,就可以與時(shí)俱進(jìn)。在以后的工作中,我必須更加不懈努力地自學(xué)網(wǎng)絡(luò)科學(xué)知識(shí),應(yīng)用領(lǐng)域至自己的教育教學(xué)初中當(dāng)中,謀求獲得更大的成績(jī)。暑期英語(yǔ)教師培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇三這次我很遺憾自己挑選了出席英語(yǔ)科的培訓(xùn),雖然這次自學(xué)只有短短的兩天,但我老朋友傾聽了各位名師的精彩演說,受益匪淺,體會(huì)頗深。他們高超的理論知識(shí),多樣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)無一不給我遺留下了深刻的印象。這次自學(xué)進(jìn)一步提高了自身的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。真是斬獲多多——應(yīng)該!首先,就是專家對(duì)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》的闡釋,因?yàn)椤队⒄Z(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》就是英語(yǔ)教學(xué)的重要依據(jù)。新課程理念下如何有效率研發(fā)英語(yǔ)課程資源,只有弄懂它,就可以教導(dǎo)不好英語(yǔ)。劉兆義老師還就自己的課堂教學(xué)教學(xué)而總結(jié)出的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并作了了解。并明確提出了一些寶貴的建議。例如:選一些直白學(xué)生的英語(yǔ)歌曲、大韻文和詩(shī)歌,喚起學(xué)生的自學(xué)興趣。單詞教學(xué),必須創(chuàng)設(shè)條件使學(xué)生辨認(rèn)出規(guī)律,給學(xué)生感覺上的辨識(shí),融合音、形、義展開教學(xué),高度關(guān)注學(xué)生的尚無經(jīng)驗(yàn),不要使學(xué)生像是腰電話號(hào)碼那樣教導(dǎo)??傊褪潜仨氃谌绾谓虒?dǎo)學(xué)生動(dòng)腦筋自學(xué)上下功夫,而不是灌輸教學(xué)——“死教”。他還特別表示:現(xiàn)代外語(yǔ)教育:就是著重語(yǔ)言自學(xué)的過程,特別強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言自學(xué)的實(shí)踐性,主張學(xué)生在語(yǔ)境中碰觸、體驗(yàn)和認(rèn)知真實(shí)語(yǔ)言,并在此基礎(chǔ)上自學(xué)和運(yùn)用語(yǔ)言。他明確提出“重復(fù)、重復(fù)再重復(fù),嫻熟、嫻熟再嫻熟,就是自學(xué)一門外語(yǔ)的竅門”。同時(shí)他還建議每一位教師都必須努力做到終身自學(xué),只有不斷更新自己的專業(yè)知識(shí),不斷累積,不斷思考,就可以教導(dǎo)不好學(xué)生。就是啊!必須教給學(xué)生一杯水,自己首先必須具有一潭存有泉之水。因此,我深刻深感自己的科學(xué)知識(shí)輕微貧乏,急需電池,只有自己的科學(xué)知識(shí)多樣了,就可以把自己的課堂把握住不好,就可以對(duì)自己的學(xué)生說道“ok”。其次,就是郭老師對(duì)外研版新舊版本的相同并作了了解。接手就是我市幾位教學(xué)骨干符燕老師等就如何上不好登山英語(yǔ),必須特別注意的事項(xiàng)等搞了經(jīng)驗(yàn)之談。符燕老師把自己在教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)出來極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)并作了詳盡的了解,實(shí)用性很強(qiáng),給諸位的老師們以全新的感覺。最后就是幾位老師通過理論和模擬結(jié)合對(duì)如何教導(dǎo)不好登山英語(yǔ)展開指導(dǎo)。有利于改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,有利于提升老師們的課堂教學(xué)技能。通過這次自學(xué),我更誠(chéng)摯的體會(huì)至“英語(yǔ)的工具性”的重要性。語(yǔ)言就是一個(gè)載體,就是一種工具。它的目的就是交流。必須想要嫻熟的采用這個(gè)工具去達(dá)至交流的目的,它就必須就是聽說讀寫四項(xiàng)基本技能的綜合,最后以“說道”的形式呈現(xiàn)出出。必須想要同時(shí)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),只有運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)方法,就可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自學(xué)的積極性。問題明確提出來后,我就在思索,沒氛圍,那我們就必須回去營(yíng)造氛圍,就必須從自身抓起,首先,教師必須搞好榜樣,在平時(shí)教學(xué)中或和學(xué)生的交流中要盡量采用英語(yǔ),至少在自己教學(xué)的班級(jí)就是可以同時(shí)實(shí)現(xiàn)的,雖然這搞出來的確有些容易,就像是普通話的推展一樣,這么多年了,依然還存有一些不盡人意的地方,但我們必須知難而上,我們還是必須不懈努力回去嘗試,只要你搞了,就總會(huì)存有斬獲的,當(dāng)你通過不懈努力并使一部分學(xué)生討厭采用英語(yǔ)罵人、交流,討厭自學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,你可以真的你沒黑代價(jià)??傊敬闻嘤?xùn)對(duì)我來說的確就是受益匪淺,從中不但寬廣了我的科學(xué)知識(shí)視野,同時(shí)也汲取了不少代萊教育方法和理論,但是在我心中除了一點(diǎn)惋惜,就是自己所學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足用戶教學(xué)的須要,在此我衷心的期望在今后的教學(xué)中多積極開展一些相似的培訓(xùn)活動(dòng),多給我們一些自學(xué)的機(jī)會(huì)??傊?,本次自學(xué)對(duì)我來說的確就是受益匪淺,從中我不但寬廣了科學(xué)知識(shí)視野,同時(shí)也汲取了不少代萊教學(xué)方法和理論,更主要的就是明晰了以后該如何積極開展英語(yǔ)教學(xué)。為提升我的課堂教學(xué)效率奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。暑期英語(yǔ)教師培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇四帶著教育教學(xué)實(shí)踐中的種種疑點(diǎn),追尋著全新、全方位地提高教育理念、改良教育教學(xué)方法的迫切心情,出席了廣安市小學(xué)英語(yǔ)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)自學(xué),即將完結(jié)的培訓(xùn),使我受益匪淺,斬獲頗多,既有觀念上的洗禮,也存有理論上的提高,既有科學(xué)知識(shí)上的底蘊(yùn),也存有學(xué)員間的互動(dòng)交流,教學(xué)技藝的快速增長(zhǎng)。我對(duì)教師心理健康、職業(yè)道德、專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力等方面都存有了更新的重新認(rèn)識(shí)?!澳嫠兄?,不進(jìn)則退”,說句實(shí)在話,我曾存有過職業(yè)倦怠,很迷茫。通過這次培訓(xùn),我找出了自己的方向,明晰了自己的目標(biāo),這次培訓(xùn)可以說道就是一次心靈的凈化,并使我消解了頹廢,真正感受到教育就是充滿著智慧的事業(yè),深刻意識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任,我從專家、學(xué)者身上不但教給了教學(xué)本領(lǐng),而且教給了如何為人師。這次培訓(xùn)我獲得的就是人格的提高,生命的升華。我傾聽了十二個(gè)由公共通識(shí)、學(xué)科專業(yè)、小學(xué)英語(yǔ)專業(yè)課程共同組成的精彩講座,每一個(gè)講座,我都能夠感受到他們兢兢業(yè)業(yè)、細(xì)致治學(xué)的敬業(yè)精神和熱情專制、平易近人的態(tài)度,而他們領(lǐng)略到我們的講座,或深刻、或內(nèi)斂、或穩(wěn)重、或思辯,無不滋潤(rùn)著我的心田。專家們以生動(dòng)的實(shí)例和多樣的科學(xué)知識(shí)內(nèi)涵及高超的理論闡釋,并使我的教育教學(xué)觀念出現(xiàn)了非常大的變化,講座的內(nèi)容在我心中刮起了陣陣波瀾,引起了我內(nèi)心的感應(yīng)器,一些教育教學(xué)實(shí)例使我產(chǎn)生了新鮮感,更引起了我的思考。使我能夠從理論的層次表述自己在教育教學(xué)中遇到的一些現(xiàn)象,也使我思考至了自己平時(shí)的課堂教學(xué),須要自學(xué)與改良的地方真的就是太多了。對(duì)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中采用最常用的五步教學(xué)法:warm-up(leading-in引入或準(zhǔn)備工作),presentation(呈現(xiàn)出或新授),practice(練),production(有效率或開拓運(yùn)用),assessment(檢測(cè)或評(píng)價(jià))存有了更冷靜的重新認(rèn)識(shí),今后怎樣設(shè)計(jì)和分析有效率的課堂教學(xué)提供更多了更準(zhǔn)確的思路與方向,課堂教學(xué)方法存有了提升。必須想要跟上新世紀(jì)的教育教學(xué)步伐,首先必須轉(zhuǎn)型傳統(tǒng)的教育觀念,踐行恰當(dāng)?shù)膸熒^,進(jìn)一步增強(qiáng)愛好教育事業(yè)的信念。在教學(xué)活動(dòng)中,師生關(guān)系就是基礎(chǔ),較好師生關(guān)系的創(chuàng)建就是教育教學(xué)活動(dòng)獲得成功的已經(jīng)開始,所以我們必須轉(zhuǎn)型傳統(tǒng)教育中的“惟師從”的型師生觀,構(gòu)筑相互尊重、相互信任、相互理解的新型的公平、民主的師生關(guān)系。在課堂教學(xué)中,必須超越教師主課堂的慣例,全盤舍棄教師心靈深處沉積的傳統(tǒng)的思想觀念。師道尊嚴(yán)的思想在課堂甚且學(xué)生不敢多說道不敢批評(píng)很大地壓制了學(xué)生締造思維的發(fā)展。我們教師只有從觀念上更新,容許學(xué)生明確提出精辟的看法,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種人與自然、收緊的環(huán)境,就可以營(yíng)造師生公平、其樂融融、共享資源民主的教學(xué)氛圍。王曼怡老師娓娓道來的細(xì)節(jié)決定勝敗,我感慨很深。特別就是她談至外教聽課風(fēng)格應(yīng)該我們先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)我最存有同感,自己自學(xué)英語(yǔ)時(shí)美國(guó)老師給我們上聽聞?wù)n的情景歷歷在目:他們默默維護(hù)學(xué)生的自尊心、培育學(xué)生的自信心,上課時(shí)淡化學(xué)生的一些錯(cuò)誤,當(dāng)學(xué)生定義有誤時(shí),她們從不容錯(cuò),而是平易近人地講出恰當(dāng)?shù)?表彰、鞭策的話語(yǔ)總是擺嘴邊;注重課堂的趣味性,罵人時(shí)表情非常生硬;但更添細(xì)致,給學(xué)生示范點(diǎn)讀音非常妥當(dāng)。對(duì)照我自己的教學(xué)總存有一些不如人意之處,教師學(xué)前之工,貴在指路,精在并使學(xué)生生發(fā),今后我將適當(dāng)采用誤導(dǎo)的生動(dòng)活潑的面部表情、肢體語(yǔ)言和孩子交流,甚至把自己帶入就是指的故事情節(jié)及活動(dòng)角色,謀求在生動(dòng)有趣的課堂中,與孩子一起歡樂一起進(jìn)步?!八街梢怨ビ瘛?,在出席培訓(xùn)自學(xué)的這段時(shí)間里,結(jié)識(shí)了許多嶄新同行,他們都具有多樣的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠與他們深入探討教育教學(xué)中的問題體悟,我真的十分榮幸。培訓(xùn)活動(dòng)中,大家在網(wǎng)上研討、交流就是那么熱情高漲、真摯、質(zhì)樸,大家用情感唱出了一曲應(yīng)該難以忘懷的樂章,它匯聚了一陣陣催人奮進(jìn)的號(hào)角,積極支持、鞭策著我始終不敢存有絲毫的松懈和逗留。聽到專家講座及班級(jí)沙龍各抒己見,謀求與他人存有更多思維相撞,大膽地陳述自己的觀點(diǎn)見解,與其他學(xué)員一同交流和深入探討教學(xué)教育教學(xué)中深感困惑的難以解決的問題,并使自己能夠博采眾長(zhǎng)、開闊視野。搞個(gè)身心健康的教師,培育出來生理、心理健康的學(xué)生。專家們對(duì)心理健康的剖析,以及對(duì)教師所存有心理問題的闡明和調(diào)節(jié)方法的指導(dǎo),我情不自禁已經(jīng)開始檢視自己,告誡我必須校正職業(yè)心智、不斷調(diào)節(jié)自己的心態(tài)、正確對(duì)待職業(yè)晉升,開心地工作生活。不搞生活中的“怨婦”,更不搞工作中的“怨師”。從靈魂深處快樂學(xué)生,認(rèn)同學(xué)生,放任認(rèn)知學(xué)生成長(zhǎng)性的錯(cuò)誤,不但高度關(guān)注他們的成績(jī),還要高度關(guān)注他們的身心健康,使孩子身心健康開心地自學(xué)蛻變。通過本次緊繃而較長(zhǎng)時(shí)間的培訓(xùn),我必須再次檢視自己,現(xiàn)做為一名小學(xué)英語(yǔ)教師,必須不斷的自學(xué),不斷地提升自己的專業(yè)知識(shí)與技能,不斷地?cái)U(kuò)充自己,開闊視野,放寬思路,拓展出來屬于自己的新視角、新領(lǐng)域、新天地,同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在今后的教育教學(xué)工作中我更必須深入細(xì)致自學(xué)教育教學(xué)理論,把教給的科學(xué)知識(shí)盡快消化、稀釋,積極主動(dòng)將本次培訓(xùn)所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)及方法運(yùn)用至教育教學(xué)中,變?yōu)樽约旱慕虒W(xué)課堂教學(xué)、開拓創(chuàng)新,盡快積極探索出來一條適宜自己的切實(shí)可行的教學(xué)思路,構(gòu)成自己的比較明朗的教研教學(xué)風(fēng)格,不斷提升自身教育教學(xué)水平,謀求搞一個(gè)存有多樣的專業(yè)知識(shí)、深湛的技巧、身心健康的人格和心理的優(yōu)秀教師。學(xué)海無涯,我將在自學(xué)中求進(jìn)步,在培訓(xùn)中求提升,在積極探索中求發(fā)展,我始終找尋的原則就是:快樂比拼才會(huì)贏!暑期英語(yǔ)教師培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇五為期九天的小學(xué)英語(yǔ)骨干教師培訓(xùn)即將完結(jié),在幾位教授、名師、名院長(zhǎng)的熏陶、教育與影響下,我對(duì)教師心理健康、教學(xué)理念、課堂模式、聽課技巧、專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力等方面都存有了較代萊重新認(rèn)識(shí)。具體內(nèi)容存有這樣的幾點(diǎn)體會(huì):身心健康就是1,其余的一切都是0。形象的說道1就是放到第一位,1后面0越多,值也就越大,但只要不見1,一切就又重回為0。的確,身心健康就是一切的前提。國(guó)家級(jí)心理咨詢師童剛老師在這次骨干教師培訓(xùn)的第一堂課上給我鼓舞最小的就是:搞個(gè)生理、心理健康的教師,培育出來生理、心理健康的學(xué)生。童老師就心理健康的剖析,以及對(duì)教師所存有心理問題的闡明和調(diào)節(jié)方法的指導(dǎo),并使我不禁已經(jīng)開始檢視自己,在童老師調(diào)查總結(jié)的教師存有的心理問題:膚淺、自卑、暴躁、嫉妒、人際脆弱、強(qiáng)迫癥中,我指出我就存有幾個(gè)問題,比如說膚淺,人際脆弱,脅迫癥狀。我想要這也告誡我須要不斷拓寬自己的視野,不搞教死書的教條主義者,必須搞個(gè)聯(lián)系生活實(shí)際的有效率的實(shí)用型教導(dǎo)者。同時(shí)必須不斷調(diào)節(jié)自己的心態(tài),開心的工作生活。不搞生活中的“怨婦”,更不搞工作中的“怨師”。同時(shí)快樂學(xué)生,認(rèn)同學(xué)生,放任認(rèn)知學(xué)生成長(zhǎng)性的錯(cuò)誤,不但高度關(guān)注他們的成績(jī),還要高度關(guān)注他們的心理健康問題。使孩子身心健康開心的自學(xué)蛻變。博學(xué)風(fēng)趣的李大圣院長(zhǎng)就是我在本次自學(xué)中印象最深的老師。聽到了她的課我真的就是一次心靈的洗禮。李院長(zhǎng)用非常獨(dú)到的四個(gè)成語(yǔ)去指導(dǎo)我們今后教學(xué)工作不懈努力的方向和目標(biāo):即為讀萬卷書,行萬里路,閱人無數(shù)和名師指路。首先讀萬卷書就是說教師必須不斷的自學(xué),就可以努力做到給人一滴水,自己就要先具有一桶水的道理。行及萬路和閱人無數(shù)正深思著我們作為培育祖國(guó)未來的教師必須把教學(xué)與生活密切現(xiàn)實(shí)聯(lián)系出來,讀書不等同于讀書本,教書不等同于教書本,我們必須全面地培育學(xué)生,用李院長(zhǎng)的話說道就是每個(gè)把學(xué)生都當(dāng)做自己未來的媳婦或者女婿一樣去建議和培育,這須要非常大的智慧和代價(jià)。最后就是名師指路,李院長(zhǎng)說我們教師不僅必須教會(huì)學(xué),還要學(xué)會(huì)教導(dǎo),更必須教會(huì)教導(dǎo)。這就是教師——科學(xué)知識(shí)的傳達(dá)者的真諦。做為學(xué)生未來道路的提示者,我們必須努力做到這三點(diǎn)。同時(shí)也勸戒我們必須虛心向他人自學(xué),先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)不好的教學(xué)方法,搞個(gè)杰出的提示者。視野同意事業(yè),態(tài)度同意高度。多么深刻的字眼啊!我們因該把他做為以后工作的座右銘,朝著李院長(zhǎng)的:走遍萬水千山,遍悲歡離合情愁,使喚看看秋月春風(fēng),搞個(gè)孩子心中博學(xué)的存有人情味的非凡瀟灑歡樂的人民教師而努力奮斗!“使教育淪為學(xué)生美好的一種感覺”,這就是重慶沙區(qū)杰出的董小宇老師和長(zhǎng)江師范學(xué)院的王道福教授都特別強(qiáng)調(diào)過的'一句話。如何使學(xué)生具有這樣的感覺?董老師和王教授分別從教育評(píng)價(jià)、學(xué)法指導(dǎo)和教師專業(yè)發(fā)展這些方面展開了答疑。說我們對(duì)孩子必須存有愛心,在學(xué)生疑惑時(shí)必須起著鞭策、喚起和振奮的促進(jìn)作用。明白思想比犯罪行為更為重要;目標(biāo)比刻苦更有效率的內(nèi)涵,不斷地提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,科學(xué)知識(shí)也存有保質(zhì)期。所以,自學(xué)、培訓(xùn),對(duì)于一個(gè)教師來說,就是很存有必要的,也就是很有價(jià)值的,我們必須牢記“機(jī)遇就是給存有準(zhǔn)備工作的人的”這句話。搞個(gè)使教育淪為學(xué)生美好的一種感覺的、強(qiáng)勢(shì)的、受到人認(rèn)同的老師?!俺缟杏袡C(jī)資源整合、簡(jiǎn)約高效率、自然本真的英語(yǔ)教學(xué)”,這就是本次英語(yǔ)骨干教師培訓(xùn)中小學(xué)英語(yǔ)特級(jí)教師游詠老師和市級(jí)骨干教師陳愛新老師給我們表達(dá)的新課改下小學(xué)英語(yǔ)英語(yǔ)代萊教學(xué)策略。他建議我們必須崇尚通俗易懂的教學(xué)目標(biāo),精簡(jiǎn)的教學(xué)內(nèi)容;積少成多的教學(xué)環(huán)節(jié),輕便的教學(xué)方法;方便快捷的教學(xué)媒體,簡(jiǎn)潔的教學(xué)語(yǔ)言,多使用多彩的活動(dòng)途徑,提倡體驗(yàn)與參予,鼓勵(lì)學(xué)生活學(xué)活用。這給了我非常大的鼓舞,期間參觀的幾堂優(yōu)質(zhì)課非常的新穎,對(duì)我以后的教學(xué)具體實(shí)施存有了明晰提示和協(xié)助。同時(shí),我們英語(yǔ)培訓(xùn)班的班主任趙老師通過這些天的碰觸與交流,也給了我非常大的協(xié)助。趙老師就是一位很負(fù)責(zé)任的不好老師,她不懼酷熱,每天秉持陪伴我們,課余時(shí)間還指導(dǎo)我們寫下英語(yǔ)論文,鞭策我們必須努力工作,必須無愧于學(xué)生和家長(zhǎng),用自己親身經(jīng)歷引導(dǎo)我們必須滿懷希望的工作,代價(jià)可以存有投資回報(bào)的。這使我倍受鼓舞,我想要我因該向趙老師自學(xué),向這次培訓(xùn)的老師們說道的那樣搞,不愧“英語(yǔ)骨干教師”這個(gè)稱號(hào)。總之,通過這九天的培訓(xùn),使我更有吸引力更寬廣的視野回去對(duì)待我們的教育工作,讓我學(xué)至了更多提升自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑。另外,在出席工作7年后,自己又當(dāng)了一回學(xué)生,深感當(dāng)好學(xué)生真的挺不難,無論聽講還是聽到講座,必須深入細(xì)致地看待每個(gè)問題,詳盡地記錄筆記,思考自己的教育方式,思索改良自己的教育理念和方法,大腦必須不停地運(yùn)轉(zhuǎn)。將心比心,堅(jiān)信自己的學(xué)生也就是必須如此高密度地思索、被回答、練、測(cè)試,自學(xué)壓力真的很輕,況且他們還是個(gè)孩子。我在思索:如何使學(xué)生學(xué)有所趣,趣有所榮獲?如何真正提升課堂成效,把問題化解在課堂,盡量少領(lǐng)機(jī)械作業(yè),多點(diǎn)時(shí)間使他們獨(dú)立自主挑選課余生活,將就是刻不容緩的。認(rèn)同學(xué)生的發(fā)展,研究學(xué)生的心理,他們須要什么給與他們什么,搞一個(gè)真正無心的教師,這就是真正愛好學(xué)生的一個(gè)實(shí)際行動(dòng)。我堅(jiān)信,只有終身自學(xué),才就是教師蛻變的必由之路,才就是為人師的顯然。期望能多出席各方面的培訓(xùn)和自學(xué),為自己的人生發(fā)展添磚加瓦,為學(xué)生的人生發(fā)展錦上添花。暑期英語(yǔ)教師培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇六為期20天的培訓(xùn)時(shí)間即將完結(jié)。經(jīng)過這段時(shí)間的培訓(xùn),我受益匪淺。他們的教學(xué)就是以學(xué)生為焦點(diǎn),更調(diào)動(dòng)我們的積極性,并使講堂空氣很支獨(dú)秀。正在我認(rèn)為,外教們的教學(xué)方針就是一方面給我們供給盡可能多的利用英語(yǔ)的機(jī)緣,并教學(xué)英語(yǔ)深造的有關(guān)學(xué)問點(diǎn);另一方面向我們保舉有關(guān)美國(guó)各方面的學(xué)問。他們常常通過各類講堂大包庇去達(dá)至那些教學(xué)方針,例如角色飾演,或給我們一個(gè)話題,小組討論以后在班上講訴出,唱歌,通過動(dòng)作去提振大腦記憶等等。此次培訓(xùn)非政府科學(xué)細(xì)致,7月9號(hào)上午上開培訓(xùn)班揭幕式,以后復(fù)試編班,外教按照參訓(xùn)教師的復(fù)試成就分共分了4個(gè)班,共計(jì)4個(gè)外交,他們就是virginia,jerry,justin,peony,我們被抽到chicago班。我班共26人,都就是本縣的高中、初中和小學(xué)老師。我們的外教就是jerry,就是一位具備教學(xué)經(jīng)驗(yàn),風(fēng)趣的外教,今年50歲了,我們都很欽佩他這歲數(shù)了還精力充沛,聽課很存有激情的。我們每天上午上四節(jié)課,外教在緊固的教室授課,每節(jié)課換一個(gè)班。每位教員細(xì)心準(zhǔn)備工作本人的講堂,每一節(jié)課城市使我們感應(yīng)器并無非常大的播種。各類充滿著同域風(fēng)情的“customs”“food”“sports”“festivals”支獨(dú)秀正在我們的講堂上,那樣,我們體會(huì)至更多關(guān)于外國(guó)的歷史文化習(xí)俗。這次培訓(xùn)我教給了不少學(xué)問,第一天,剛念為體會(huì)很精致也很難過,遭遇嶄新同窗、嶄新外教,體會(huì)陌生。過了兩三天,通過課堂活動(dòng)等跟教員、跟同窗們很快就甜出來了。每天都過的格外高興自在。聽課的過程,剛開始跟外教講話可以緊馳,因?yàn)閼峙卤救苏f道不好,犯下了錯(cuò)誤害怕別人笑話。其實(shí)他們都很包容,你說道得不好,也沒有人嘲笑你,外交也總會(huì)說道,較好,消解了我的緊張感。同時(shí),體會(huì)本人的詞匯得太太少了,就是曾經(jīng)林寬的也不能拎出用,那種“欲說道無辭”的體會(huì)實(shí)夠疼的。謀求以后再工作之余多看看英文報(bào)紙,看看英語(yǔ)節(jié)目,念英文版的冊(cè)本,無論何時(shí)研習(xí)都就是顧得上的。上課時(shí)很主要的一個(gè)方面就是回答,只需我們稀奇古怪的或是美感快感的,明確提出了問題,外教樂意答疑,并且盡能地詳細(xì)??瓷先ニ麄兒孟髲膩聿粦n慮講堂時(shí)間比較、本人的教學(xué)任務(wù)順利完成沒法。我想要答信也就是他們的教學(xué)任務(wù)之一吧,因?yàn)閺拇鹦磐馕覀円步探o了本人想工具。講堂空氣分是很支獨(dú)秀,外教積極主動(dòng)調(diào)動(dòng),我們積極主動(dòng)參取。:教學(xué)內(nèi)容多樣。教學(xué)內(nèi)容包羅講堂教學(xué)和課外話題。講堂教學(xué)使我們受獲非常大。所牽涉至的話題彼此單一制也鮮有聯(lián)系,所有的課程完結(jié)后,我們對(duì)各個(gè)話題都并無了必然的重新認(rèn)識(shí),并教給了話題有關(guān)的詞匯、短語(yǔ),對(duì)美國(guó)文化、教育、歷史、地輿等各方面也存有了不少體會(huì)。減少了學(xué)問,寬廣了眼界。通過看看片子,惡搞婚禮,惡搞感恩節(jié)等。對(duì)美國(guó)文化存有了一定的介紹。雖然自學(xué)時(shí)間就是十分較長(zhǎng)時(shí)間的,但它給了我心靈最小的金溝線,我感覺既激動(dòng)又平淡.激動(dòng)是因?yàn)檫@就是我經(jīng)歷的所有培訓(xùn)中最存有意義和最使我難以忘懷的一次.平淡的就是通過這次培訓(xùn)我教給很多我原來希伯尼安斯但沒有嘗試的教學(xué)方法領(lǐng)悟到了很多中西文化和文明的差異介紹了很多以前不曉得的事情最重要的就是我誠(chéng)摯的感受到用英語(yǔ)交流并不難關(guān)鍵就是看看你想要不敢張口.....總之,經(jīng)過這次的培訓(xùn),我受了一定的鼓舞,在今后的教學(xué)中,我必須有所改進(jìn)和突破。同時(shí),我還要特別注意自身專業(yè)素質(zhì)的提升。

最新春節(jié)感悟作文字春節(jié)感悟作文字精選自學(xué)中的歡樂,產(chǎn)生于對(duì)自學(xué)內(nèi)容的興趣和深入細(xì)致。世上所有的人都就是討厭自學(xué)的,只是自學(xué)的方法和內(nèi)容相同而已。那么心得體會(huì)體悟該怎么寫下?想必這使大家都很困惑吧。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)體悟范文,期望能協(xié)助至大家。春節(jié)體悟并作文字春節(jié)體悟并作文字篇一第二天早晨,我搓搓眼睛,已經(jīng)開始了螺髻山的旅行。螺髻山的觀光大巴,經(jīng)過伸展的山路,一路搖搖晃晃的,車?yán)锏娜诉€時(shí)不時(shí)收到震耳欲聾的尖叫聲。至了山腳,我們顫顫巍巍地下Laviolette,又搭上了索道。過了一會(huì)兒,我看看了看看上面,激動(dòng)地說道:“看看啊,慢至山頂了!”媽媽說:“就是啊,就要至了。”等上去了和才辨認(rèn)出,后面除了一座山呢!這還要擠多久?。〗K于至了半山腰,我們下了索道,上面就是民主自由參觀的景區(qū)了。白皚皚的雪掛滿了大地,不取一點(diǎn)兒縫隙。這里和山下真是兩個(gè)世界?。∥移炔患按靥胙┒牙?,沒想到雪那么薄,雪漫過了我的膝蓋。我突發(fā)奇想,搞了一個(gè)小雪球向爸爸投擲回去,“啪”的一聲,爸爸被打中了。在我的強(qiáng)烈攻勢(shì)下,爸爸很快“戰(zhàn)敗”了。一陣風(fēng)迎去,累得我直發(fā)抖。旁邊的瀑布不再奔涌,變?yōu)榱艘桓?。跑著跑著,我看到很多烏鴉從空中飛到,它們有著一身漆黑的羽毛,大得幾乎看不到的眼睛,和長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴。它們雖然不及鸚鵡的精明,不及燕子的勤奮,也不及蜂鳥的輕巧,但我指出它們擁有同樣的尊貴。穩(wěn)步往高處跑,我們還看見了冰川。湖面上的冰很薄,上面除了一些枯木和石塊,大概就是其他游客也想要曉得冰存有多薄吧。我真想起冰面上去呀!后來因?yàn)樯教吡?,最高處海揮低超過4300米,我和媽媽有點(diǎn)高山反應(yīng),便提早下山了。但是爸爸上了山頂。趴在車上,看看了爸爸拍攝的照片,真想要親眼回去看看??!這次旅行將永遠(yuǎn)回到我的腦海里!春節(jié)體悟并作文字春節(jié)體悟并作文字篇二“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)冬日進(jìn)令狐沖?!薄氨憋L(fēng)吹雪四更初,嘉瑞天教及歲初?!薄笆玛P(guān)休戚難成空,萬里春草一夜中?!泵慨?dāng)念至這些股市的時(shí)候,這個(gè)矛頭便可以指向一個(gè)方向,那就是——春節(jié)!年歲歲花相近,歲歲年年人相同。小時(shí)候,我回憶起最喜歡過春節(jié),那時(shí)過春節(jié),穿著的上時(shí)新衣服,看著春晚,喝著年夜飯??梢詴r(shí)不時(shí)的過來賣煙花爆竹,在空曠地方打鬧。Palestel之后回去還可以趴在床上看著小人們哼沙爾梅成癮,還不時(shí)響起一陣陣笑聲,堪稱就是倍兒存有年味兒。目前為止,春節(jié)也似乎變小了味兒。就比如說,過年的時(shí)候你不道別,我也不道別,這樣一來搞得大家都很苦惱,沒面子。再比如說就是壓歲錢吧!全系列給孩子們壓歲錢是因?yàn)閭鹘y(tǒng)和習(xí)俗,現(xiàn)在大人給小孩壓歲錢全然就是物質(zhì)互換而已。不單單是感覺變小了,就沒了年味兒也漸漸的變淺了。爆竹聲中一歲除,春風(fēng)冬日進(jìn)令狐沖。至現(xiàn)在認(rèn)為,全國(guó)的空氣質(zhì)量顯著上升,所以全國(guó)下了“嚴(yán)禁燃放煙花爆竹”的規(guī)定。以前這個(gè)時(shí)候的天被煙火照得如同白晝通常,而現(xiàn)在窗外一片漆黑,萬籟俱晴?,F(xiàn)在人們的環(huán)保意識(shí)慢慢變,但是以前的風(fēng)俗和年味兒也越來越濃了。我亦隨其人投數(shù)紙,世情疑簡(jiǎn)不嫌實(shí)。在春節(jié)的時(shí)候,容易難免可以回去串門兒嘛!以前過來串門兒都就是苦笑笑呵呵的,一個(gè)一個(gè)道別,可以當(dāng)今社會(huì),人手一個(gè)手機(jī),回去串門兒就踢一聲打招呼之后就沉醉在在自己的小世界里。這樣一來,你考慮過關(guān)心你的人,愛護(hù)你的人嗎?在這個(gè)流量時(shí)代,我不明白到底就是社會(huì)在進(jìn)步,還是我們大中華五千年的文化底蘊(yùn)在消失,這個(gè)問題我們不得而知。過年,在中國(guó)人心中的分量很輕,含義卻越來越厚實(shí),現(xiàn)在,過年甚至就直觀變成了對(duì)春運(yùn)的反感、對(duì)春晚的嘮叨,直觀變成了一頓年夜飯和幾擺煙花爆竹。春節(jié),什么時(shí)候顯得如此索然無味了呢?

化工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)字化工專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)字(3篇)我們獲得了一些心得體會(huì)以后,必須馬上記錄下來,寫下一篇心得體會(huì),這樣能給人不懈努力向前的動(dòng)力。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣回去寫下呢?下面就是大編成幫忙大家整理的杰出心得體會(huì)范文,可供大家參照先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),期望可以協(xié)助至存有須要的朋友。化工教學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)字化工專業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)字篇一這次能夠存有機(jī)會(huì)回去工廠進(jìn)修,我深感非常榮幸。雖然只有一個(gè)禮拜的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,在老師和工人師傅的協(xié)助和指導(dǎo)下,對(duì)于一些平時(shí)理論的東西,存有了感性的重新認(rèn)識(shí),感覺受益匪淺。這對(duì)我們以后的自學(xué)和工作存有非常大的協(xié)助,我在此非常感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能夠給我們這樣一次自學(xué)的機(jī)會(huì),也非常感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導(dǎo)。(二)進(jìn)修工作表明:我們這次進(jìn)修,主要在xx的尿素生產(chǎn)廠。在轉(zhuǎn)變,脫碳,碳化,合成氨,尿素制備等五個(gè)車間共六個(gè)工段都展開了半天的進(jìn)修,在車間師傅的.詳盡傳授和悉心指導(dǎo)下,我們?cè)敱M的介紹了每個(gè)工段的設(shè)備和駕馭系統(tǒng),初步介紹了工廠各個(gè)工段的工藝指標(biāo),對(duì)工廠的(!)管理制度也展開了直觀的介紹,在進(jìn)修的最后一天,我們還參觀了研究生產(chǎn)銷售化學(xué)纖維、精制二硫化碳、染料玻璃紙、彩色玻璃紙及其加工產(chǎn)品、經(jīng)營(yíng)企業(yè)自產(chǎn)產(chǎn)品及技術(shù)的出口業(yè)務(wù)的xx華明玻璃紙股份有限公司。初步重新認(rèn)識(shí)了玻璃紙的制作流程和車間的情況。(三)進(jìn)修單位概述、經(jīng)營(yíng)理念及發(fā)展歷史:xx集團(tuán)xx化肥廠就是1958年全國(guó)首批修建的13套年產(chǎn)xx噸合成氨的小氮肥廠之一,xx年改組后改名為xxxx化工有限公司,xx年與省農(nóng)司合作,同時(shí)實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)重組,為企業(yè)發(fā)展奠定更為穩(wěn)固的基礎(chǔ)。40多年的艱苦創(chuàng)業(yè),公司多次受原化工部、四川省和xx市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),榮獲原化工部首批命名的六不好企業(yè)、精神文明工廠、全國(guó)環(huán)境優(yōu)美工廠等稱號(hào)。裕農(nóng)牌碳銨、尿素榮獲部?jī)?yōu)、省優(yōu)。98年以來公司不斷展開技術(shù)改造,先后使用四套一流的進(jìn)口和國(guó)產(chǎn)dcs計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng),并使產(chǎn)品產(chǎn)量、質(zhì)量不斷提升,成本不斷減少。目前,公司具備年產(chǎn)10萬噸合成氨、13萬噸尿素、10萬噸碳銨、10萬噸復(fù)合肥的化肥生產(chǎn)能力。在質(zhì)量第一、用戶至上的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)宗旨指導(dǎo)下,產(chǎn)品甚得用戶贊譽(yù)和市場(chǎng)青睞,xx年榮獲四川化學(xué)原料及化學(xué)制品制造業(yè)工業(yè)企業(yè)最小市場(chǎng)占據(jù)份額30弱,xx年公司裕農(nóng)牌尿素被四川省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局列為明文禁止產(chǎn)品,xx年被評(píng)選為xx市模范企業(yè)。xx公司控股有限公司1個(gè)子公司和3個(gè)分廠,xx科創(chuàng)精細(xì)化工有限公司生產(chǎn)水處理劑、聚丙烯酸脂特種橡膠等多種精細(xì)化工產(chǎn)品,xx化肥廠生產(chǎn)尿素和碳銨;xxxx化工有限公司復(fù)合肥分廠生產(chǎn)復(fù)混肥;寶雞市川龍化工有限公司生產(chǎn)碳銨、甲醇、初甲醇。做為一個(gè)迄今存有40余年的老化肥廠,xx公司坐落于古蜀商賈道上的驛站,也就是諸葛孔明用兵布陣設(shè)旱八陣的軍事必須地---xx,一個(gè)具備詩(shī)意的名字,一塊富饒的寶地,xx市的工業(yè)區(qū),在這里云集了眾多大小規(guī)模的國(guó)有企業(yè),直至本世紀(jì)初,在歷經(jīng)各種變革以后,存留下來且存有活力的企業(yè)已屈指可數(shù)。其中,xxxx化工有限公司,不僅就是一家很存有活力的企業(yè),也變成了xx區(qū)的納稅大戶之一。玉樹臨風(fēng)公大地,蛟龍水騰長(zhǎng)空。xx市技術(shù)監(jiān)督管理局xx分局副局長(zhǎng)、知名書法家xx為xxxx化工有限公司題寫的一幅對(duì)聯(lián),以表明今天的xx公司例如一棵竹林的大樹,任憑風(fēng)吹雨打,它都堅(jiān)定不移地森然于大地,又例如水的蛟龍正騰飛于長(zhǎng)空,比喻該公司的發(fā)展前景寬廣。xx化工有限公司的前身就是1958年全國(guó)首批修建的13家小型氮肥廠之一,矗立在四川省xx市xx區(qū)大灣鎮(zhèn),后來改名為xx化肥廠,在全國(guó)很有名氣。然而,由于設(shè)備滯后、管理混亂和體制等原因,以致企業(yè)在贏得短時(shí)間的一些成績(jī)后,便很快就沉入了低谷。當(dāng)時(shí),在這個(gè)企業(yè)中共存有大小獨(dú)立核算的經(jīng)營(yíng)部門30多個(gè),造成了資金輕微集中、外流,其中一個(gè)分廠竟莫名其妙地就將(!)500萬元資金揮霍一空得無影無蹤;一個(gè)年產(chǎn)25000噸制備銨的小型企業(yè),居然存有職工1600多名。這樣一來,企業(yè)不僅已難再向前發(fā)展,甚至還負(fù)債累累。xx化肥廠已追到了宣告破產(chǎn)的邊沿!化工教學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)字化工專業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)字篇二這次能夠存有機(jī)會(huì)回去工廠進(jìn)修,我深感非常榮幸。雖然只有一個(gè)禮拜的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,在老師和工人師傅的協(xié)助和指導(dǎo)下,對(duì)于一些平時(shí)理論的東西,存有了感性的重新認(rèn)識(shí),感覺受益匪淺。這對(duì)我們以后的自學(xué)和工作存有非常大的協(xié)助,我在此非常感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能夠給我們這樣一次自學(xué)的機(jī)會(huì),也非常感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導(dǎo).我們這次進(jìn)修,主要在玉龍的尿素生產(chǎn)廠。在轉(zhuǎn)變,脫碳,碳化,合成氨,尿素制備等五個(gè)車間共六個(gè)工段都展開了半天的進(jìn)修,在車間師傅的詳盡傳授和悉心指導(dǎo)下,我們?cè)敱M的介紹了每個(gè)工段的設(shè)備和駕馭系統(tǒng),初步介紹了工廠各個(gè)工段的工藝指標(biāo),對(duì)工廠的管理制度也展開了直觀的介紹,在進(jìn)修的最后一天,我們還參觀了研究生產(chǎn)銷售化學(xué)纖維、精制二硫化碳、染料玻璃紙、彩色玻璃紙及其加工產(chǎn)品、經(jīng)營(yíng)企業(yè)自產(chǎn)產(chǎn)品及技術(shù)的出口業(yè)務(wù)的成都華明玻璃紙股份有限公司。初步重新認(rèn)識(shí)了玻璃紙的制作流程和車間的情況。成都化肥廠就是xxxx年全國(guó)首批修建的13套年產(chǎn)xx噸合成氨的小氮肥廠之一,xx年改組后改名為成都玉龍化工有限公司,xx年與省農(nóng)司合作,同時(shí)實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)重組,為企業(yè)發(fā)展奠定更為穩(wěn)固的基礎(chǔ)。40多年的艱苦創(chuàng)業(yè),公司多次受原化工部、四川省和成都市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),榮獲原化工部首批命名的"六不好企業(yè)"、"精神文明工廠"、"全國(guó)環(huán)境優(yōu)美工廠"等稱號(hào)。"裕農(nóng)"牌碳銨、尿素榮獲部?jī)?yōu)、省優(yōu)。xx年以來公司不斷展開技術(shù)改造,先后使用四套一流的進(jìn)口和國(guó)產(chǎn)dcs計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng),并使產(chǎn)品產(chǎn)量、質(zhì)量不斷提升,成本不斷減少。目前,公司具備年產(chǎn)10萬噸合成氨、13萬噸尿素、10萬噸碳銨、10萬噸復(fù)合肥的化肥生產(chǎn)能力。在"質(zhì)量第一、用戶至上"的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)宗旨指導(dǎo)下,產(chǎn)品甚得用戶贊譽(yù)和市場(chǎng)青睞,xx年榮獲四川化學(xué)原料及化學(xué)制品制造業(yè)工業(yè)企業(yè)最小市場(chǎng)占據(jù)份額30弱,xx年公司"裕農(nóng)"牌尿素被四川省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局列為明文禁止產(chǎn)品,xx年被評(píng)選為成都市模范企業(yè)。玉龍公司控股有限公司1個(gè)子公司和3個(gè)分廠,成都科創(chuàng)精細(xì)化工有限公司生產(chǎn)水處理劑、聚丙烯酸脂特種橡膠等多種精細(xì)化工產(chǎn)品,成都化肥廠生產(chǎn)尿素和碳銨;成都玉龍化工有限公司復(fù)合肥分廠生產(chǎn)復(fù)混肥;寶雞市川龍化工有限公司生產(chǎn)碳銨、甲醇、初甲醇。做為一個(gè)迄今存有40余年的老化肥廠,玉龍公司坐落于古蜀商賈道上的驛站,也就是諸葛孔明用兵布陣設(shè)立“旱八陣”的軍事必須地———青白江,一個(gè)具備詩(shī)意的名字,一塊富饒的寶地,成都市的工業(yè)區(qū),在這里云集了眾多大小規(guī)模的國(guó)有企業(yè),直至本世紀(jì)初,在歷經(jīng)各種變革以后,存留下來且存有活力的企業(yè)已屈指可數(shù)。其中,成都玉龍化工有限公司,不僅就是一家很存有活力的企業(yè),也變成了青白江區(qū)的納稅大戶之一。“玉樹臨風(fēng)公大地,蛟龍水騰長(zhǎng)空?!背啥际屑夹g(shù)監(jiān)督管理局青白江分局副局長(zhǎng)、知名書法家沈宗富為成都玉龍化工有限公司題寫的一幅對(duì)聯(lián),以表明今天的玉龍公司例如一棵竹林的大樹,任憑風(fēng)吹雨打,它都堅(jiān)定不移地森然于大地,又例如水的蛟龍正騰飛于長(zhǎng)空,比喻該公司的發(fā)展前景寬廣?;そ虒W(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)字化工專業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)字篇三光陰似箭,將近三個(gè)月的時(shí)間匆匆而回去??偨Y(jié)這段時(shí)間所經(jīng)歷的一切堪稱就是記憶猶新,以下就是我這段時(shí)間的進(jìn)修心得體會(huì)。自20xx年10月10日已經(jīng)開始返回獨(dú)山子勒莫納斯蒂耶縣上海石化進(jìn)修,至10月15日步入上海石化公司精細(xì)化工部碳五車間進(jìn)修,至現(xiàn)在已經(jīng)將近三個(gè)月,步入公司的第一天就已經(jīng)開始展開安全教育,使我們對(duì)化工廠安全存有了很高的意識(shí),經(jīng)考試合格后,第二天我們又對(duì)碳五車間的工藝流程展開了直觀的自學(xué),使我們對(duì)上海石化的碳五拆分裝置存有了初步的介紹。在第三天精細(xì)化工部的技術(shù)科,設(shè)備科等師傅們給我談了一些關(guān)于顫抖設(shè)備,靜設(shè)備的科學(xué)知識(shí),通過傳授其結(jié)構(gòu)和原理并使我對(duì)這些設(shè)備存有了更加深刻的介紹。同時(shí)再談原理和結(jié)構(gòu)的時(shí)候給我談了一些實(shí)例,就是我們能夠親身體驗(yàn)至操作方式,通過對(duì)操作過程中發(fā)生的問題的分析,給我拎了解決問題的方法,就是我們更加直白的自學(xué)。在工藝方面,師傅們給我傳授了整個(gè)工藝的原理設(shè)計(jì)理念等。關(guān)于工藝的傳授師傅們更是將他們?cè)诓僮鬟^程碰到的一些問題給我們一一傳授,其中包含許多比如管線的采用,內(nèi)操的調(diào)節(jié)等等,通過他們的傳授并使我教給了許多的科學(xué)知識(shí)和操作方式,我想要這些將可以在我以后的工作中起著非常大的促進(jìn)作用,同時(shí)通過自學(xué)可以并使我少跑許多彎路,省卻很多麻煩。同時(shí)我曉得這兩天我所學(xué)的僅僅只是皮毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的比較,以后我要學(xué)的除了很多很多,我的挑戰(zhàn)還可以很多很多,絕對(duì)無法驕傲自滿。后面兩天由技術(shù)科的師傅們給我們傳授了碳五拆分裝置的上開停建操作方式,以及上開停建步驟,必須特別注意的事項(xiàng),怎樣倒空物料等等很新穎的問題。帶著對(duì)進(jìn)修的盼望和對(duì)裝置的盼望,在步入步入上海石化的第二星期我們?nèi)肱d致勃勃的步入碳五拆分裝置的現(xiàn)場(chǎng)展開自學(xué),我回憶起剛一步入現(xiàn)場(chǎng)大家就迫不及待的自學(xué)著這里的每一設(shè)備和管線,通過將近一個(gè)星期的獨(dú)立自主自學(xué)現(xiàn)場(chǎng)使我對(duì)整個(gè)碳五裝置的設(shè)計(jì)和運(yùn)轉(zhuǎn)存有了突破性的重新認(rèn)識(shí),也并使我懂了以后的路還很長(zhǎng),我所自學(xué)的無法僅僅局限于此,我必須敢于辨認(rèn)出問題,敢于明確提出問題,自己給自己動(dòng)力努力學(xué)習(xí)不好該自學(xué)的科學(xué)知識(shí),勇于積極探索代萊科學(xué)知識(shí),敢于課堂教學(xué)。步入實(shí)習(xí)期的第三個(gè)星期后,已經(jīng)開始了我們的進(jìn)修換班和自學(xué)的生活,我們就是展開四班兩倒制?;貞浧鸬谝惶鞊Q班我們先展開的就是空氣呼吸器的采用方法和步驟的自學(xué),在上海石化碳五車間甲班班長(zhǎng)的容許下,由班下員工指導(dǎo)下我們自學(xué)空氣呼吸器的采用。帶著對(duì)自學(xué)科學(xué)知識(shí)的渴求,我們很快就很熟識(shí)的掌控了它的采用方法和步驟,使我已經(jīng)開始存有了一點(diǎn)點(diǎn)成就感。這樣使我們以后的有害有毒作業(yè)和應(yīng)急滅火的時(shí)候操作方式能夠游刃有余。已經(jīng)開始的時(shí)候,我們和車間的工作人員溝通交流的很少,使我們自學(xué)的東西也很少,自學(xué)進(jìn)度也很慢,我們對(duì)進(jìn)修必須自學(xué)什么和怎么自學(xué)也很迷茫。鑒于這些,我們的領(lǐng)隊(duì)給我們上開了一次大可以,對(duì)于這個(gè)問題給了我們一個(gè)較好的答疑,也已經(jīng)開始給我們制訂了詳盡的自學(xué)計(jì)劃。從這以后我們的自學(xué)就存有了目標(biāo),自學(xué)也存有了動(dòng)力,也能夠很快的掌控所學(xué)的東西,也跟上海石化班進(jìn)修期間艱辛就是一方面,其實(shí)危險(xiǎn)也時(shí)刻充斥我們,只是只要我們把每一點(diǎn)都搞好,這些危險(xiǎn)也就自動(dòng)中止了。所以我們無法收緊,必須時(shí)時(shí)刻刻的提升警覺,這樣就可以防止危險(xiǎn)和事故??傊?,在這段期間里我斬獲非常大,自己也感慨頗多:理論自學(xué)就是基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡釋又就是多么的相同啊,在工作的閑暇期間,在與師傅們的攀談中,深刻的體會(huì)至,處置不好同事關(guān)系為自己和他人的工作建立一個(gè)人與自然的氣氛、在工作中團(tuán)隊(duì)精神就是多么的關(guān)鍵啊!短短的兩個(gè)多月的時(shí)光過去了,等候我的將就是更進(jìn)一步的自學(xué)和考驗(yàn),我會(huì)以細(xì)膩的職業(yè)精神回去迎人生道路上的挑戰(zhàn),再多的艱辛也必須秉持下來,因?yàn)楝F(xiàn)在的艱辛就是將來的美好與歡樂。

最新暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)字暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)字精選(四篇)體會(huì)就是所指將自學(xué)的東西運(yùn)用至實(shí)踐中回去,通過課堂教學(xué)思考自學(xué)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫下心得體會(huì)必須特別注意的內(nèi)容存有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,期望對(duì)大家能有所協(xié)助。暑假社會(huì)課堂教學(xué)心得體會(huì)字暑假社會(huì)課堂教學(xué)心得體會(huì)字篇一這話談,暑假工不好打聽,很難找出理想的工作,我可以談,我找出一個(gè)最合適的工作。很非常感謝給我工作的老板,我的老板。我在xxx有限公司搞一個(gè)文員,這就是一個(gè)今年剛成立的公司,人員布局有點(diǎn)亂。因此,我的工作內(nèi)容涵蓋的Conques,存有清掃辦公室衛(wèi)生,存有幫助洗衣服阿姨為全體公司人員準(zhǔn)備工作飯菜,存有迎客戶搞招商,存有列印一些文檔,除了就是經(jīng)理臨時(shí)囑咐的一些事情。小事的事情須要很強(qiáng)的辦事能力,與經(jīng)理相處就是一件應(yīng)該認(rèn)真思考與特別注意的事情。我上的就是吻合朝九晚五的工作,生活習(xí)慣越來越有條理。我想要說道,這就是一段與眾不同的生活,它沒發(fā)生改變我的經(jīng)濟(jì)狀況,我甚至還遺失了回家的機(jī)會(huì),整個(gè)暑假都沒與家人團(tuán)圓,我很羞愧。但是,我獲得的卻是價(jià)值觀與人生規(guī)劃的斬獲,我每天想要,每天觀測(cè),每天把我所曉得的和我所嗜好的除了我所擅于的都融合出來,分析我在畢業(yè)之后真正必須干什么才可以歡樂,才不能疑惑。從大一的時(shí)候,我了解到一件事,并深深贊成它,那就是在大學(xué)期間,一定必須找出自己的定位,一定必須給自己設(shè)置一個(gè)準(zhǔn)確的人生規(guī)劃。就暑假這個(gè)工作來說,我非常愛好它。我的老板很難受人的,也懂鼓勵(lì)新人,除了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、廣告主任等,和他們?cè)谝粋€(gè)辦公室工作真是非常奇妙的,他們的思維、言談舉止時(shí)時(shí)都在教育你,我很難能可貴。以前,我也搞過寒假工和暑假工,不過,那就是沒什么機(jī)會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)碰觸的機(jī)會(huì),就是鍛煉身體我的意志,鍛煉身體我認(rèn)真做事的品質(zhì),這次的工作才就是我想的,才就是我爸爸常和我說道的,做人必須見過世面,這才就是真正的世面。我看見了老板的生活和處事技巧。當(dāng)然,這只是皮毛,但也應(yīng)該我好好思索人生,廢黜自己腦子里以前那些不對(duì)的見解。公司在國(guó)慶節(jié)前,就要開業(yè)了,很惋惜,我無法B0P36PA它開業(yè),我必須返回學(xué)校讀最后的課程了,輕松完結(jié)學(xué)生在讀自學(xué)的生涯。在學(xué)校存有許多閑暇時(shí)間,我不由得就可以想到在公司下班的點(diǎn)滴,公司的硬件已經(jīng)吻合竣工了,商戶也入駐的差不多了,許多商戶已經(jīng)開業(yè),琳瑯滿目的貨物已經(jīng)掛上貨架,陸陸續(xù)續(xù)已經(jīng)存有客人去購(gòu)物了,我們這個(gè)裝飾城就是必須搞行業(yè)的大哥的,目前的成果非常大,之后的任務(wù)也非常大,我衷心祝愿她順利。這個(gè)暑假,存有過暴雨,存有過大熱天,我的小心情存有過歡樂,也存有過難過。不管如何,課堂教學(xué)就是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),也就是檢驗(yàn)人的能力的唯一標(biāo)準(zhǔn),大家必須帶著學(xué)生的那份天真,那個(gè)夢(mèng)想,堅(jiān)強(qiáng)邁向社會(huì)。暑假社會(huì)課堂教學(xué)心得體會(huì)字暑假社會(huì)課堂教學(xué)心得體會(huì)字篇二今年暑假我出席removal非政府的暑期社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng),雖然三天的時(shí)間活動(dòng)使我真的很累很艱辛,但我從中鍛煉身體了自己,并且教給了很多課堂上學(xué)沒的東西。也通過三天的課堂教學(xué),并使我存有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)榇嬗羞@樣的環(huán)境,正引起了我必須在暑假出席社會(huì)課堂教學(xué)的決意。我必須看一看我若想在嚴(yán)酷的環(huán)境中存有能力靠自己的雙手和大腦保持自己的存活,同時(shí),也想要通過親身體驗(yàn)社會(huì)課堂教學(xué)使自己更進(jìn)一步介紹社會(huì),在實(shí)踐中快速增長(zhǎng)體會(huì),鍛煉身體自己的才干,培育自己的韌性,更為重要的就是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西若想被社會(huì)所用,自己的能力若想被社會(huì)所宣稱。想要通過社會(huì)課堂教學(xué),找到自己的嚴(yán)重不足和差距所在。社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供更多了廣為碰觸基層、介紹基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)家訪交流,思想相撞出來了代萊火花。從中學(xué)至了很多書本上學(xué)沒的東西,吸取了多樣的營(yíng)養(yǎng),認(rèn)知了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有至實(shí)踐中回去、至基層中回去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系出來,才就是青年蛻變成才的恰當(dāng)之路。艱苦言人生,課堂教學(xué)短才干。通過積極開展豐富多彩的社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng),并使我逐步介紹了社會(huì),寬廣了視野,快速增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)中正視了自己的邊線,辨認(rèn)出了自己的嚴(yán)重不足,對(duì)自身價(jià)值能展開客觀評(píng)價(jià)。這在無形中并使我對(duì)自己存有一個(gè)恰當(dāng)?shù)亩ㄎ唬M(jìn)一步增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我就是一名大三學(xué)生,即將踏上社會(huì),更必須提前來到社會(huì)、重新認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)環(huán)境社會(huì)。紙上單單終覺深,絕知此事必須戴思恭。社會(huì)課堂教學(xué)并使同學(xué)們找出了理論與課堂教學(xué)的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其就是我們學(xué)生,只注重理論自學(xué),忽略課堂教學(xué)環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上充分發(fā)揮的不很理想。通過課堂教學(xué)所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)獲得穩(wěn)固和提升。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的科學(xué)知識(shí)和水平。通過課堂教學(xué),原來理論上模糊不清和印象不淺的獲得了穩(wěn)固,原先理論上缺乏的在課堂教學(xué)環(huán)節(jié)中獲得補(bǔ)償,增進(jìn)了對(duì)基本原理的認(rèn)知和消化。暑假社會(huì)課堂教學(xué)心得體會(huì)字暑假社會(huì)課堂教學(xué)心得體會(huì)字篇三在暑假課堂教學(xué)的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)至了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己就是最幸福的。因?yàn)槲疫€在自學(xué)的階段,還未能真正地碰觸事業(yè),沒有能夠真正地了解到工作的難處和艱辛。想要出來,還是真的自己現(xiàn)在還是極好的了,能夠在這么不好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。就是這一次社會(huì)課堂教學(xué)給了我自學(xué)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。在進(jìn)修的過程中,我深入細(xì)致、負(fù)責(zé)管理地搞好每一件自己該搞的事。社區(qū)課堂教學(xué)活動(dòng)提升了我們的社會(huì)課堂教學(xué)能力。鼓勵(lì)了我們碰觸、介紹社會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。在競(jìng)爭(zhēng)如此慘烈的今天,對(duì)于我們這些長(zhǎng)大牛犢的學(xué)生們,單一制的培育和社會(huì)的洗禮就是多么的關(guān)鍵。在這個(gè)更新速度瞬時(shí)的今天,如何適應(yīng)環(huán)境社會(huì)也就是我們即將遭遇的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥軌蜻m應(yīng)環(huán)境它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的科學(xué)知識(shí)就綽綽有余了,可至了進(jìn)修的時(shí)候才曉得原來自己要學(xué)的東西除了很多,以后自己必須跑的路還很長(zhǎng),無法只安于現(xiàn)狀,一定必須奮勇直前。人就是在不斷前進(jìn)中蛻變出來的,雖然可以存有很多曲折,但總是可以存有辦法化解的。做人不怕失利,最害怕失利后永遠(yuǎn)無法東站出來。一定必須堅(jiān)信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說道“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),挫折?害怕什么,風(fēng)雨過后一定會(huì)存有彩虹的”。于是,我便有著一個(gè)始終如一的信念,那就是消除自己在蛻變中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己努力奮斗的目標(biāo)行進(jìn)。我堅(jiān)信,自己的明天將可以更加幸福!暑假社會(huì)課堂教學(xué)心得體會(huì)字暑假社會(huì)課堂教學(xué)心得體會(huì)字篇四課堂教學(xué)出來真理。大學(xué)第二個(gè)暑期至了,我很榮幸在青島邦尼裝飾工程有限公司找出一份別墅工程改建的工作。雖然已經(jīng)不是第一次打零工了且和自己研習(xí)的專業(yè)沒什么關(guān)系,直面代萊工作、代萊環(huán)境我又變得一無所能,但我想要通過這次課堂教學(xué)培育自己的感性認(rèn)識(shí)和吃苦耐勞的精神,同時(shí)贏得一些報(bào)酬為家里減輕負(fù)擔(dān)。我至公司的時(shí)候,櫸林山別墅翻新改建工程剛剛開始,老板就輕易使我至此工地工作。在初至的前幾天主要負(fù)責(zé)管理運(yùn)送材料、寄東西等一些最基礎(chǔ)、主兒、最乏味的工作,但很快我就嫻熟并熟識(shí)了我們工程施工的各個(gè)樓層邊線布局、明白了工作中所用工具的名稱及其用途。這幾天的確很累、很折磨,每天頂著酷熱,自己的雙手無人知曉被鋼管刺破了多少次,自己的兩個(gè)胳膊、肩膀扛材料遺留下了無數(shù)血紅的劃痕,也無人知曉工作服被汗水淋濕了多少次。曾想要過退出,曾情深意切過……但每每這時(shí)想一想自己當(dāng)初的目的、想一想自己父母平時(shí)的辛勞這點(diǎn)痛又算什么,輕拍臉上的汗水、羽衣血紅的雙肩、摁緊扣八十創(chuàng)可貼的雙手、咬緊牙默默說自己天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,饞其體膚……我就是男子漢,一定必須堅(jiān)持到底,!最后憑借自己的毅力秉持至了最后,現(xiàn)在回憶起那時(shí)的情景嘴角總會(huì)不自覺的遮住一絲微笑。堅(jiān)實(shí)的基本工作為我以后的工作打下了較好的基礎(chǔ)。憑著前階段工作的經(jīng)驗(yàn)累積和各位工友的協(xié)助與指點(diǎn)很快我被精心安排至比較存有技術(shù)的水電改建部門工作。這個(gè)部門的負(fù)責(zé)人李總只比我大一歲,他就是水電專業(yè)畢業(yè)的,別看看他年齡大,可以技術(shù)很優(yōu)良,別墅水電改建由他負(fù)責(zé)管理。可能將就是我和他同齡的關(guān)系,我們很快無話不談,淪為好朋友。別看看李總年齡并不大,處事可以認(rèn)真負(fù)責(zé)了,他說我說道,工欲善其事,必先利其器。家就是當(dāng)作愜意定居的,家的主人最存有發(fā)言權(quán)。水電改建準(zhǔn)備工作工作作為翻新基本準(zhǔn)備工作工作之一,輕易關(guān)系到將來定居的寬敞程度及安全性能多寡。水電工程在裝飾工程順利完成后表面大多數(shù)就是看不到摸不著的,一旦發(fā)生小的隱患損失都比較小,而且修理出來往往可以具有很大的破壞性。為了努力做到有的放矢,防止導(dǎo)致后期損失,首先從設(shè)計(jì)思想方面所需把握住安全性與舒適性相結(jié)合的原則,水電改建設(shè)計(jì)前須要搞好以下準(zhǔn)備工作工作:1、搞好各功能間的空間分割、平面家具布置、裝飾性較強(qiáng)的造型吊頂布置圖。比如說床、衣柜、電腦桌等設(shè)備的放置邊線及大小,餐廳餐桌的大小及放置邊線,視聽室所須要的音像效果等等。2、個(gè)人偏好的廚衛(wèi)各種電器,設(shè)備型號(hào)尺寸心中有數(shù)。比如說廚房整體設(shè)計(jì)方案(廚柜設(shè)計(jì)師順利完成)輕易關(guān)系到廚房水電方案的確認(rèn);熱水器的挑選存有很多種,燃?xì)獾?、電的(還分儲(chǔ)熱種即為熱式)、太陽(yáng)能、壁掛爐可供熱水及24小時(shí)小區(qū)可供熱水器系統(tǒng)等等很多種,除了別墅院落、游泳池、停車場(chǎng)的供電系統(tǒng),樹木灌溉須要的水井的邊線的確認(rèn)等等很多項(xiàng)。李總的一席話使我對(duì)接下來的工作存有了一個(gè)大概的介紹,我很非常感謝他對(duì)我的培育和協(xié)助。水電設(shè)計(jì)前須要自己對(duì)家庭翻新所達(dá)至的效果存有一大體上的見解,現(xiàn)場(chǎng)充份勾通很關(guān)鍵。因此,李總就現(xiàn)場(chǎng)情況明確提出很多合理化建議可供業(yè)主參照。經(jīng)過不斷的溝通交流業(yè)主最終確認(rèn)了水電改建方案。搞好健全的水電改建方案,就是確保施工順利進(jìn)行關(guān)鍵條件,同時(shí)保證翻新方案的完備、科學(xué)、安全可靠。水電改建設(shè)計(jì)方案確認(rèn)后已經(jīng)開始施工了,我們先干的就是電路改建這一塊。師傅說我說道電路改建用線很關(guān)鍵,必須達(dá)至國(guó)標(biāo)線,大功率電器,插座用線應(yīng)當(dāng)根據(jù)功率大小,提升線的厚薄(例如空調(diào)機(jī)、熱水器等必須bv4平方或以上)。布線的時(shí)候必須套防雷工程塑料管,管及得邁向必須準(zhǔn)確。線與線的接點(diǎn)必須擺錫,電路改建完后須偷拍檔案。我還是干活技術(shù)性不是很強(qiáng)的工作,給師傅們門外漢,上螺絲、鼻炎等。別看看這些工作直觀,可以對(duì)我初學(xué)乍練習(xí)的人來說還是存有難度,螺絲捏撕、掩埋錯(cuò)線、釘釘子常常錘子砍在手上等等可以經(jīng)常失效,要是這些較之之前的基礎(chǔ)工作的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論