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Word第第頁(yè)疫情期間學(xué)生停課不停學(xué)心得體會(huì)(5篇)疫情期間同學(xué)停課不停學(xué)心得體會(huì)1
平常開(kāi)學(xué),我們都會(huì)在學(xué)校里,聽(tīng)著校長(zhǎng)在高高的主席臺(tái)上演講,看著飄揚(yáng)的紅旗緩緩升起,唱著洪亮的國(guó)歌。那個(gè)時(shí)候我們是歡樂(lè)的,歡欣的。但今年的開(kāi)學(xué)第一天可不一樣,你知道這是為什么嗎?
由于疫情的緣由,我們過(guò)了一個(gè)特殊的開(kāi)學(xué)第一天。
早上,我七點(diǎn)多就起來(lái)了,將已經(jīng)好久未曾穿過(guò)的英倫風(fēng)校服匆忙套上,還挺合適。媽媽也很早就起來(lái)了,她將我的辮子梳得整整齊齊的,緊緊地貼在我的頭皮上。我很享受這種感覺(jué),好久沒(méi)有這樣勞碌了。
8點(diǎn),我守在電腦旁,端坐著,很嚴(yán)厲?,很莊重地坐著。最終,國(guó)歌響起,那是我好久好久沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的歌了,我站了起來(lái),快速地抬起手,行了一個(gè)少先隊(duì)禮,口中輕輕地唱起國(guó)歌來(lái)。是啊,我們身不在操場(chǎng),但我們的心在那里。
我又聽(tīng)到了久違的李校長(zhǎng)的聲音,她的聲音照舊是那么美麗,那么悅耳。我仿佛觀察了她站在主席臺(tái)上,微笑著向我們?cè)V說(shuō)她的雄心壯志。雖然電腦里播放的只是聲音,但我仿佛看到了真人在我面前顯現(xiàn)。我又在視頻中看到了許多大隊(duì)干部的身影,他們和我們一樣呆在家里,但是他們對(duì)我們開(kāi)學(xué)的第一課做出了許多奉獻(xiàn)。
我突然覺(jué)得這一次特殊的開(kāi)學(xué)第一課也是那般歡樂(lè),歡欣鼓舞。雖然由于疫情,我們不能夠正常地上學(xué),但我們也因此知道,我們不是孤獨(dú)的,我們還有老師,同學(xué)一起共度難關(guān)!
加油,盼望在將來(lái)的某天,我們能夠再次相見(jiàn)!
疫情期間同學(xué)停課不停學(xué)心得體會(huì)2
為了避開(kāi)病毒的快速傳播,我們只能宅在家中,因此到了開(kāi)學(xué)時(shí)間,我們也不能去學(xué)校上課了!延遲開(kāi)學(xué),但我們停課不停學(xué)。
我們?cè)诰W(wǎng)上上課。老師們細(xì)心錄制了課程。我每天早上七點(diǎn)半之前吃過(guò)早飯,洗漱好,就坐在書(shū)桌前,打開(kāi)手機(jī),用老師提前發(fā)的電子課本,開(kāi)頭早讀,預(yù)備上課。并在前一天預(yù)備好其次天要用的學(xué)習(xí)工具。上課時(shí)根據(jù)視頻中老師的要求仔細(xì)聽(tīng)課,仔細(xì)記筆記。課程結(jié)束后,我認(rèn)仔細(xì)真地做一遍眼保健操,避開(kāi)用電子產(chǎn)品時(shí)間太長(zhǎng),而導(dǎo)致近視。
學(xué)校為了提高我們的身體素養(yǎng),增添免疫力。每天下午都有體育老師在班群中帶我們熬煉身體。
每天課程結(jié)束后,完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)工作,我和哥哥還會(huì)一起下象棋,玩撲克,有時(shí)還在餐桌上打一會(huì)乒乓球呢。
我要為“停課不停學(xué)”點(diǎn)贊;我要為老師們點(diǎn)贊;我更要為那些不顧自身安??挂叩娜藗凕c(diǎn)贊……武漢加油!中國(guó)加油!我信任我們很快就可以坐到我們寬敞光明的`教室里學(xué)習(xí)了!
疫情期間同學(xué)停課不停學(xué)心得體會(huì)3
平常的這一天,我們都是背著空書(shū)包,第一天到學(xué)校領(lǐng)書(shū)、上課,可今日雖失了之前即將上課的氣氛,卻讓我們都體驗(yàn)了一把上網(wǎng)課的感覺(jué)。
前一天晚上我可興奮了,早早就預(yù)備好了用具迎接明天。“會(huì)不會(huì)跟不上老師的節(jié)奏?”我不知所措,兩手緊握,“這個(gè)老師會(huì)不會(huì)講課方式跟我們老師不一樣?”
剛開(kāi)頭我們要如期進(jìn)行“開(kāi)學(xué)第一課”。先是升國(guó)旗,國(guó)歌漸漸奏響,祖國(guó)大好河山的畫(huà)面消失在了我的眼前,歌聲渲染了我的心情,也就變的非常非常舒服。接著我專心傾聽(tīng)校長(zhǎng)的話,也知道了不少。
我拿起課本和筆,雙手放在桌上,把自己當(dāng)聽(tīng)課的高校生一樣,坐在電視前,拿著小小的遙控操控著電視,要是在學(xué)校,我們可沒(méi)有這個(gè)權(quán)利。我一邊捧著腦袋用心地聽(tīng)著老師講課,一邊又埋頭苦寫(xiě),我還興致勃勃地和老師一問(wèn)一答,還習(xí)慣性高高舉起了手,遇到不會(huì)的就按“暫?!?,這樣的感覺(jué)真的讓人愛(ài)好高漲。
老師說(shuō)了下課,我和在學(xué)校里一樣,立即站起來(lái)?yè)]動(dòng)著雙手高聲喊叫:“下課了,要是還能和同學(xué)一起玩耍、商量就更好了。
第一次體驗(yàn)網(wǎng)課,那種不用早起,不用背著沉重書(shū)包上學(xué)還是我有些不適應(yīng),可網(wǎng)課的確非常便捷,不僅收獲了學(xué)問(wèn),還體會(huì)到了歡快學(xué)習(xí)的感覺(jué)。
疫情期間同學(xué)停課不停學(xué)心得體會(huì)4
我還記得以前看過(guò)的一篇想象作文:10年后,老師們可以在家里上課,同學(xué)們可以在家里聽(tīng)課。當(dāng)時(shí)還覺(jué)得挺奇妙!如今不用再10年后了,今年全國(guó)的同學(xué)都可以享受到空中課堂的精準(zhǔn)便捷。
科技的進(jìn)展造就智能的生活,如若還是以前,我們只能在家里悄悄等待著疫情的消逝,而如今科技發(fā)達(dá)了,在家里,我們就可以知道最新的新聞,還能參加在網(wǎng)上課堂。記得,第一天上網(wǎng)課時(shí),還不怎么適應(yīng)。早早的起來(lái),眼睛都睜不開(kāi),只好強(qiáng)忍著困倦上課。時(shí)間長(zhǎng)了,漸漸適應(yīng)了,也就不困了。
在直播課前,我會(huì)預(yù)備好紙和筆。也會(huì)給自己一個(gè)微笑,帶著愉悅的心情,來(lái)迎接一節(jié)又一節(jié)精彩的課堂。每上完一節(jié)課,我都會(huì)覺(jué)得自己受益匪淺,老師們都很溫順,教學(xué)方式也和以往不一樣,課堂更加的活潑好玩,讓我這樣一個(gè)平常有點(diǎn)兒吊兒郎當(dāng)?shù)娜?,都?ài)上了直播課堂!我們可以領(lǐng)會(huì)到老師們各具特色的課堂。
雖然每個(gè)人都隔著一個(gè)屏幕,但是同學(xué)們的回答都特別主動(dòng)。疫情,阻擋不了我們學(xué)習(xí)的步伐,我對(duì)自己說(shuō):在這個(gè)寒假我要做一匹逆襲的黑馬!我也要對(duì)我的同學(xué)說(shuō):在這樣一個(gè)特別的春天,讓我們一起努力!
我們都能成為更加優(yōu)秀的自己!
疫情期間同學(xué)停課不停學(xué)心得體會(huì)5
雖然停課了,但是學(xué)習(xí)沒(méi)有停,也不能停。在學(xué)校老師們緊急而又有序的支配下,全部同學(xué)們都通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在家進(jìn)行學(xué)習(xí)。班主任郭老師每天都在群里提示家長(zhǎng)和同學(xué)們按時(shí)學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)。
“開(kāi)學(xué)”第一天,我沒(méi)有按時(shí)起床,晚起半小時(shí),后來(lái)還是媽媽把我叫起來(lái)的。我急連忙忙補(bǔ)上了那一天的課程與早讀,于是我暗下決心:其次天肯定要按時(shí)起床。
從那二天開(kāi)頭,我就堅(jiān)持每天早上比規(guī)定時(shí)間早起了一小時(shí),并進(jìn)行晨讀,然后是體育熬煉,然后在線上進(jìn)行各科的學(xué)習(xí),把假期作業(yè)更正好,從中我收獲了不少新的學(xué)問(wèn)。
經(jīng)過(guò)在最近的網(wǎng)上各位老師的講課學(xué)習(xí),我的“假期”生活有了很好的規(guī)律,讓我們明白了學(xué)習(xí)不肯定是要在學(xué)校,也不肯定是要老師在你的身邊。
自主學(xué)習(xí)之余,在閑下來(lái)的時(shí)候,我還幫媽媽洗洗碗,拖拖地,曬衣服。當(dāng)然啦,每天看新聞聯(lián)播,準(zhǔn)時(shí)的關(guān)注疫情的進(jìn)展,整理有用的筆記,這些都成為了我的必修課。
在這個(gè)特別時(shí)期,對(duì)白衣天使說(shuō)的感謝已經(jīng)不少了,所以我還想對(duì)老師和家長(zhǎng)
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